管理競聘演講稿匯編6篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會不斷地進步，能夠利用到演講稿的場合越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編幫大家整理的管理競聘演講稿6篇，歡迎閱讀與收藏。
管理競聘演講稿 篇1
團結帶領部門員工，扎實工作，高效率、創造性地全面完成各項工作任務。
——鄧國珍
尊敬的各位領導、各位代表： 工程管理部是公司施工生產的重要職能部門，主要職責是提供施工生產管理和服務、保障公司施工生產指揮、信息反饋和協調應急系統的有效運行，當好主管生產領導的參謀。部長是部門主要職能的承擔者和第一責任人。我認為我具備該崗位工作能力并能勝任該崗位的工作，我有以下的條件和優勢：
1、具有大學本科學歷(20xx年畢業于北京交通大學鐵道工程專業，1990年畢業于武漢鐵路橋梁學校工民建專業，20xx年畢業于合肥工業大學工民建專業)，20xx年被評定為工程師技術職稱，并已通過了國家一級建造師全部課程的考試。
2、在基層從事施工技術工作9年，先后從事房建、水電安裝、路基土石方、橋梁、制架梁等專業的技術工作，并在40m高墩施工和超重載梁體的施工中取得了較好成績，具有豐富的技術管理經驗。
3、從事項目施工生產管理工作4年，其中在青藏鐵路一期只用了xxxx月的間就完成了9公里的主體工程施工，在南鋼鐵路工程施工中一年完成并通車，完成產值1.45億元，具有較豐富的大型工程項目施工生產管理經驗，熟悉施工生產管理的程序、方法。
4、擔任過兩個項目的項目經理，對項目的各項管理工作熟悉。
5、在擔任兩個工程項目經理及局經理部的主管生產副經理時，有較多的成功經驗和失敗的教訓。
6、有2年的機關工作經驗，熟悉機關工作和公司相關管理制度和管理辦法，對公司在建工程項目比較了解。
如果我能被聘用，我將做到以下幾點：
1、團結帶領部門員工，扎實工作，高效率、創造性地全面完成各項工作任務。
2、全面推行施工生產區域責任包干和考核制度，也就是對每名專業工程師分配6－xxxx工程項目包干管理，其必須熟悉并動態掌握所管項目的進展、資源配備、存在問題的`狀況，準確分析項目存在問題的原因，據以擬定采取的措施方案報主管生產領導，按批準的措施督促項目部和相關部門落實，對效果進行跟蹤、反饋和評價。施工專業工程師與所管項目的生產績效掛鉤考核兌現。
3、力求能推動工程技術人員的使用和考核機制的改進，爭取用一到兩年時間，逐步形成一種以工作效率、工作效果和工作成績為主的考核和使用人的機制，技術人員薪酬的將于工作內容和技術工作量掛鉤，并推行技術組承包。改變以職稱為主的薪酬方式和一味提高待遇的單一激勵方法，改變目前再多技術人員也不夠用的現狀，促使工程技術人員不斷學習和提高，以滿足公司人才的需求。
4、完善信息反饋系統，建立多渠道、多途徑的信息收集機制。做好施工生產計劃安排，細化工程項目形象進度，變施工生產計劃產值控制為主為形象進度控制為主，健全項目施工生產計劃完成考核辦法，及時獎罰兌現。健全應急協調機制。通過以上生產管理制度辦法的落實，用一年左右的時間使公司施工生產管理規范、高效。
5、繼續深化落實項目分級管理、“人盯人，人盯項目、人盯工序”，以及項目工期、重難點預警的施工生產管理制度，使項目施工生產有序可控。
如果我不能被聘用，說明我離這個崗位的要求還有差距，我將加強學習，提高自己為企業服務的能力，隨時接受企業的挑選。同時我也愿意和服從公司的其它安排。
謝謝各位領導和代表！
管理競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導評委、各位同事：
大家好！非常感謝單位領導為我們提供這次公平競爭上崗的機會，今天的競聘演講，是我職業生涯中的第一次，站在這里心情非常的激動同時也充滿了期待，這不僅僅是一次簡單的競聘演講，更是一種使命和責任，是一次機遇和挑戰。借此機會，我要感謝工作當中給與我幫助與扶持的領導和同事們，謝謝大家對我的關照。今天我競職的崗位是老干部管理科科長。
我認為我此次參與崗位競聘的個人優勢有：
一是具備做好老干部工作的思想基礎。我競爭這個職位，不是看重這個職位本身的價值，而是看重這份崇高的事業。中國的老齡時代已經到來，每個人都是人生父母養，我熱愛老齡事業，對老干部工作情有獨鐘，為老年人做點貢獻，是我目前最想實現的愿望。我有做好老干部工作的決心和信心，我會把需要別人給我的那份關愛獻給每一位老干部。
二是具備比較豐富的老干部工作經驗。我專職從事老干部工作已經幾年時間，我對老干部工作的有關政策、待遇規定有一定的了解。并且在與老同志的接觸過程中，鍛煉了我的組織、管理、協調能力，使我能夠適應、熟悉、勝任老干部工作。
三是具備做好老干部工作的綜合素質。我本人是軍人出身，長期接受部隊的教育和訓練，培養了我嚴明的組織紀律、踏實的工作作風和強烈的社會責任感。我一貫能吃苦耐勞、身先士卒，既能組織指揮，又能身體力行；既公正廉潔，講求辦事效率，又善于做人的工作，團結身邊的同志。對領導安排的工作，做到了干一行、愛一行、專一行。特別是從部隊轉業安排到本單位后，與老干部們打了幾年的交道，造就了我尊老愛幼、尊老敬賢、敬重長輩、樂于奉獻、勇于拼搏的進取精神。
假如大家信任我，讓我擔當老干部管理科科長的重任，我的工作思路和措施是：
一是在科室當好帶頭人。要真正做好老干部工作，僅靠一個人的力量是遠遠不夠的。我將在率先垂范的基礎上，團結全科人員，使老干部科形成一盤棋，擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，團結出凝聚力，團結出干勁，團結出效率，充分發揮大家的主觀能動性和想象力，共同把老干部工作做好。
二是視老干部為親人。老干部實際上是單位的寶貴財富，他們為單位的發展可以說貢獻了畢生的心血和精力，是我們后輩學習和效仿的榜樣。作為老干部科的科長，我將在局領導的支持下，把老干部科建成老干部之家，把全科室的同志全部培養成為老干部的貼心人。并通過我們的努力，把各級領導、組織對老干部的關懷、溫暖送到每一個家庭、每一位老同志。
三是通過創新服務成為大家信得過的人。一方面要通過老干部科的工作，讓單位領導放心；另一方面還要讓每一個老干部信任。老干部工作的管理過程其實就是一個“服務”的'過程，樹立“服務第一”的思想、提高服務質量是搞好老干部工作的根本。所以，我將在老干部服務上具體化，體現一個“實”字和一個“細”字，“實”就是辦實事、辦好事；“細”就是細心、周到，結合老年人年齡層次想法不一樣、健康不一樣、家庭不一樣的特點，開展上門服務、電話服務、優先服務，經常深入老干部家中，了解他們的思想狀況、健康情況、生活需求、意見或建議等。只有親近他們，才能了解他們；只有了解他們，才能對癥下藥，為老干部排憂解難，做到事事有回音，件件有著落，急老干部所急，想老干部所想，幫老干部所需。
四是通過創新措施成為最受老干部歡迎的人。我將認真學習并組織全科同志認真學習上級領導對老干部工作的重要指示，認真學習老干部工作的先進經驗及相關知識，準確貫徹落實老干部政策和待遇，做到對老同志生活上關心、感情上體貼、行動上敬仰。我將積極主動向領導匯報老干部工作開展情況，建立和完善老干部工作管理制度，建立老干部家庭和健康檔案，對老干部的情況做到了如指掌，并把對老干部的家訪、慰問、住院看望、喪事、后事處理形成制度，實行跟蹤服務。同時，我還將根據老年人的健康狀況、精神需求，組織好老年人的健身活動和娛樂活動，在原有基礎上完善老干部活動室，逐步以室為點，以點帶面，把活動室擴大為活動之家或活動中心，增擴活動場所健身范圍，讓老干部們真正體會到“老有所養、老有所樂”，讓他們安度晚年。
我的競聘演講報告結束。在演講的最后，我想表明一下我對此次參加競聘的態度，不管今天的競聘結果如何，在以后的工作當中，我都會一如既往的努力踏實工作，認真履行好自己的崗位職責，請領導們放心。我非常希望自己能夠成功競聘成為老干部管理科科長，我相信憑借自身的工作經驗和工作能力一定可以把本科室的工作干好，請領導評委能夠給我這次機會，我必定不會辜負大家對我的期望！
謝謝！
管理競聘演講稿 篇3
各位領導、各位評委、各位同事：
大家好！今天我競聘的崗位是公司片區經理競聘報告。俗話說的好“滴水不成海，獨木難成林”，在已經過去的這段時間里，在這一次次的歷煉成長中，得失、成敗、反思、感悟、提高，我們慢慢的成熟起來。在這里我要感謝公司領導為我們搭建了這個公平競爭、展示自我的平臺。我還要感謝我所在的團隊。因為我知道“一朵鮮花打扮不出美麗的春天”。
莎士比亞曾說過一句家喻戶曉的名言：“人生是個大舞臺，每個人都是舞臺上的演員”。今天我站在這里就是要轉換角色當個演員，接受大家的評判。
我現在的工作主要是做好手機的營銷工作是我最基礎的工作；努力打造自己的業務團隊；密切跟蹤和協調市移動，了解移動動向，協助完成工作計劃；細化管理，落到實處；移動終端庫存的及時跟進和調配。這些工作實踐，讓我各方面的工作能力和素質都有了很大提高。
洪城管理科副總經理要負責商場全面現場管理工作；要負責商場營副經理競聘書銷活動的管理與溝通協調；要負責商場服務質量，顧客咨詢，投訴處理等工作；要負責賣場商品價格，質量，陳列，合同內商品檢查工作，督促整改并按合同條款和商場規定進行處罰；要負責管理科督導工作的指導，檢查，落實，對商場存在賣場管理問題，按商場規定提出整改意見或作出處罰決定；要負責商場購物環境的檢查，員工培訓及安全管理；要負責監督食堂飯菜質量及員工用餐管理。所以，管理科副經理需要多方面的綜合能力。所以，管理科副經理不僅僅是一種權利，更是一份沉甸甸的責任，帶出一支善打硬仗、能打勝仗的管理團隊，是管理科副經理義不容辭的責任和義務。
拿破侖說：不想當將軍的士兵，不是好士兵。用自己所學的知識，做好具有挑戰性的工作，是我一生的理想。今天，我競聘管理科副經理，就是為了更好的實現這個夙愿！我的競聘優勢是：
一、具有一顆熱愛公司的`心。干好任何一項工作的前提和沙河服務區經理競聘演講稿基礎就是要有一顆愛心。有了愛心，才能承擔繁重而復雜的工作。我相信有強烈的事業心和吃苦而勞的敬業精神的我能把新崗位的工作做好。
二、具有良好的個人素質。我精力充沛，有活力，有朝氣。思維活躍，有進取心，敢想敢沖。愛學習，勤于思考，適應能力強，善于接受新事物，有著敢抓敢管、敢作敢為的性格和雷厲風行的作風。正因為我有激情，讓我有精力努力工作；正因為我有激情，讓我更容易接受新生事物，在工作中另辟蹊徑；正因為我有激情，也讓我具有了更多的時間，更多的精力，去鉆研和探索。
三、有豐富的工作經歷。管理和業務能力在逐漸提升，從中也學習到了很多管理技巧。我是洪城大廈首批招聘的大學生，已在洪城大廈工作四年多，在基層等到了一定鍛煉，同時也有管理的理論知識做鋪墊。對公司工作有較深的了解和管理經驗，并能處理銀行客戶經理競聘稿好各種實際問題。
四、有較強的協調能力。不管是內部或外部出現的各種問題都能很快的得到解決并有很好的結果，公關協調能力較強，與其他部門之間的關系密切。多年來，我都能不折不扣的完成公司下達的業績和利潤目標。
五、極具親和力，有較強的團隊精神。工作多年來，我都能和同事融洽相處，對領導尊重，和大家一起營造和諧有序融洽的工作氛圍，贏得了大家的信任與支持。
“金無赤足，人無完人”。在這里，我也愿意坦誠地把自己的不足之處匯報給大家。因為我還年輕，對公司各項工作的理解和認識還有待進一步提高。請領導們相信，既然我自己能認識自己的不足，也就一定能努力克服，不斷完善。
如果組織和領導聘任我擔任管理科副經理一職，我將創新工作思路從以下幾個方面開展工作：
一、要堅持學習，提高素質。加強加強理論和業務知識學習，提高自身素質盡快進入角色。工作要干出成績，必須有較高的業務素質。業務素質的提高只能靠不斷的學習，不僅要從書本上學習，而且還要從實踐中學習，不斷汲取理論和實踐的滋養，將所學到的知識運用到實踐中去，指導具體的工作，使自身理論水平和業務素質不斷提高。
二、堅持立足崗位，踏實工作。不論在什么崗位上都要把本職工分公司副總經理崗位競聘稿作做好，任何事情都需要踏踏實實、善始善終。我將會以高度的責任心做好各項管理工作。
1、賣場現場的管理。看到有人做違反規定的事，和顏悅色的提示。碰到違法的行為，我將根據規定，來依法處理。作為管理者，我將多用太陽的溫暖來感化人，而少用北風的寒冷訓斥人。對于做錯事的人，我將以寬容為主，以批評為輔，讓他(她)因為感動，而從內心里愿意改正。
2、后勤的管理。根據后勤服務工作的特點，從實際出發，以搞好服務保障為基礎，以科學管理為手段，以提高效益為目的，突顯以人為本，積極探索，大膽實踐，把食堂伙食、衛生的管理制度化，通過管理制度使權責明確。
3、做好與政府和相關部門的協調。我將協作經理帶領部門員工在目前工作的基礎上，進一步明確職責分工，加強與政府和相關部門的溝通聯系，協調配合，有效提升工作效率。
4、顧客投訴的解決和調解。處理好顧客投訴，是增加顧客信任，促進再次購加油站儲備站經理競聘買和實現良好人際傳播效應的有效途徑，也是提升我們自身素質的最佳機會。中國有句古話叫“不打不相識”。只有經過反復，得到烈火的歷練，關系才可能得到升華。發生顧客投訴時，我將把它看成是與顧客交流的良好機會。對投訴的處理一定要及時，及時會讓顧客感到自己的問題得到了重視。這個過程給顧客的信號是：我的投訴得到了重視。切忌不要以為拖會解決問題，拖的結果只有兩種，一種是激起顧客的暴怒，弄得結果不可收拾、另一種結果是顧客的流失，那是對公司最大的損失。事實上，大多數顧客能夠來我們大廈購物，說明他們對我們是信任的，出現投訴我們才有可能發現自己的問題，才能完善我們的管理，提高我們的服務。
5、與各部門之間的協調溝通。有一位名人說過：領導工作有60%是用在各方面的副經理競聘演講稿協調上。有一個有趣“定義”：放對了位置的蠢材就是人才；放錯了位置的人才就是蠢材。這個“定義”雖然算不上科學，卻深刻地說明了協調的意義。要做好部門間的溝通和協調，必須樹立全局觀念，把公司整體利益作為共同的目標。公司的發展和希望，是建立在各部門協同工作的基礎上的，我們需要深刻認識并認真實踐部門之間的關系，“事不關己高高掛起”的思想是非常有害的。如果我們各部門都能更積極主動地承擔一些事先沒有“規定”的工作，部門與部門之間的關系就會更和諧，公司也會有更好的績效。
6、努力做好外圍廣告的管理，外圍促銷的溝通協調，包括墻體廣告，LED顯示屏，門口特賣場等工作。
7、建設好自己的管理團隊。我將從這幾方面努力：（1）從關心員工做起，讓員工感到尊敬和佩服，對工作充滿熱情和干勁。（2）適量給一些獎勵來激勵員工奮斗。團隊要有一個良好的形式載體必須要有制度體系來維護和鞏固，比如球隊的紀律性和嚴肅性就是賽場上發揮團隊精神的有力保障。我們的團隊也一樣，有目標、有希望，才有動力。（3）經常將團隊成員集在一起，像一家人一樣，聊聊天，說說公司以后的發展方向和發展戰略，大家一起共同促進公司的發展。
各位領導、各位評委：十幾分鐘的競聘演講，并不能盡述我對做好今后工作的諸多設想，然而卻足以表達我對公司的熱愛。如果各位領導給我一個奮斗的平臺，我將全力以赴做好自己的本職工作！如果我競聘成功，我知道，那凝結的不僅僅是我個人的汗水，更凝結了各位領導和各位同事的無限信任和期待。我將在求真務實中認識自己，在積極進取中塑造自己，在拼搏奮斗中奉獻自己，在崗位競爭中完善自己，用出色的表現回報大家的厚愛，盡情揮灑我的熱誠，攀登洪城的更高峰！當然，如果我競崗落選，說明我還有差距，但這也不會影響我的工作熱情，我決心以這次競聘為契機，用十足的勤奮對待工作！用感恩的心態對待公司！用堅定的信心對待自己！
我的片區副經理競聘演講稿完畢。謝謝大家！
管理競聘演講稿 篇4
敬愛的領導、同志們：
大家好！畢業與××商學院會計系，當年即進入×銀行××分行營業部工作至今。本人入行后，先后在出納科、外幣業務科、結算科、客戶接待科、私人業務科工作。在營業部工作的十六個年頭里，我認真學習業務知識，積累了豐富的臨柜經()驗，工作中認真細致，服務熱情周到，踏實肯干，在各個崗位上，都圓滿的完成了各項工作任務，受到客戶的好評。
自進×行工作以來，我就積極地參加單位組織的各項活動，抓住每一個機會，不斷鍛煉自己。通過參與工會關心職工文體生活而開展的文化娛樂、體育活動，本人對工會工作有了一定的認識，培養了對工會部門工作的興趣。如果有幸競聘工會管理員崗位，我將嚴格按照相關職責，以滿腔的工作熱情，為豐富職工生活、解決職工困難而努力工作。
二、競聘理由
1、具有較強的理論知識和業務能力．16年來我一直在基層從事管理工作，對國家的金融政策、會計制度，銀行的各項財會政策、規章制度、業務流程都比較熟悉，會計知識、銀行業務、技能功底扎實，實踐經驗豐富，有較高的業務水平，具備了良好的業務素質．
2、具備相應的管理能力．我擔任基層行XX部門的負責人十多年，積累了較豐富的管理經驗，具有較強的組織能力、管理能力、協調能力．
3、具有任勞任怨的黃牛精神，作風踏實，具有一絲不茍的敬業精神，認真工作，分毫不差，以一種“較真”的`態度處理每一筆會計業務，不敷衍塞責．有很強的適應能力．
按照崗位職責的要求，在省行機關樓活動場地的日常管理工作中，我將認真負責樓設備的管理和維護，負責音響燈光、健身器械的操作、調試和維修。在設備的管理和維護過程中，我將努力學習相關專業知識，熟悉管理的性能，做到小問題能自己動手解決，節約各項運行成本。同時加強與設備供應商的聯系，保證設備維修的及時快捷性。平時，我將每天進行細致的檢查工作，發現設備損壞，及時修理或申請報廢，需要添置就及時申報購買。在協組組織開展健康向上的文體活動方面，我會勤于思考、樂于獻計獻策，做好文體競賽的計劃制定、場地安排、器材設備等具體組織工作，充分利用省行機關樓活動場所，配合有關部門搞好群眾性的文化娛樂、體育活動，更好地豐富職工的文體生活，使職工在各項活動中陶冶情操，增長知識。我將充分利用與職工接觸較多這一崗位優勢，主動了解員工的家庭情況，及時反饋相關信息，協助省行機關抓好“職工之家”建設；在做好本職工作的同時，我還將協助工會其他崗位做好服務保障和宣傳工作，從各個方面來推動省行工會工作的開展。
我熱愛工會工作，相信通過自己耐心細致的工作，勤奮鉆研的學習，加上多年來保持的工作熱情，一定能在這個崗位上為×行的事業貢獻綿薄之力。
我的演講完畢，謝謝！
管理競聘演講稿 篇5
尊敬的學院領導、學校領導：
早上好！今天，我懷揣著一份激動、一份自信，走上了競聘的平臺，競聘學校的教學管理崗位。本人20xx年畢業于上海師范大學生物技術系本科，現正積極報考華東師范大學教育碩士學位。學校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來，我曾任教過數學、科學、生命科學、心理等多門學科，擔任過班主任、心理輔導教師、政工教導員、代理大隊輔導員等職務。無論處于哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達于人，只求每天能盡職盡責的做些實實在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。
自20xx年參加工作以來，在學校領導的關心培養和教研員的悉心指導下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為扎實的專業知識基礎和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學校的栽培和自身的努力，獲得了普陀區教育系統“青年崗位能手”稱號，榮獲 “普陀杯”生物學科評優大賽二等獎，參與了《上海市生命科學課程標準解讀》內容的編寫工作，撰寫的'論文也分獲全國、市級比賽二等獎。初踏競聘平臺，我對教學管理有著如下初步的認識與思考：我認為，教學管理工作是學校正常教學秩序的保證，是學校培養“勤于思考，敏于學習，勇于實踐，善于總結，樂于奉獻”的教育人才、優化課程改革，落實課堂教學的有效載體。
因此管理者除了兼備一定專業知識和教育理論以外，還應具有與崗位相適應的組織能力，分解、解決問題的能力，決策、調控、自控能力及熟練的現代技術手段，能做到平等負責地落實每一項學校工作，協調各項活動，明確服務意識，以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。
如果有幸加入學校教學管理的團隊，我將做以下兩點嘗試：
一、重視學習 適應角色
1、立足本位，豐富教管學識如果我能有幸踏上教學管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學生的共同發展為本的理念，向骨干教師學習專業理論，向部門領導學習管理經驗，進一步提高自身的教育理論水平、業務素質和教學管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導主任的助手，深入了解每一位教師的優點和長處，發揮團隊的最大合力。
2、著眼群體，促進自我發展新課改下的教師需要新的觀念、新的教學理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導自我發展，讓教師做好終身學習的主人是教學管理中不可忽視的一項常規工作。教師自我發展的秘訣之一就是提高教師理論素養,普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實踐；教師自我發展的秘訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》，前者通過對于學科總體目標和具體目標的規劃，體現了學科課程的價值追求和課程理念。
后者通過細致入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學術語言和學科目標以形象、具體的方式加以表達，更有利于教師對于課堂教學的把握；教師自我發展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學習和改進。在課堂教學“實戰”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學經驗，生成在書本上無法找到的教學智慧，這些東西都是教師專業發展、教學能力提升的關鍵性因素，都需要教師個體細細體驗、默默領會的，是別人難以教會的，屬于教師個體性知識、實踐性知識的范疇。
二、重視創新 發展特色
以創新推進成效 關注有效教學通過理論層面的學習，讓教師逐步認識到提高常態課的有效性，對提高教學效率和教學質量將起著舉足輕重的作用。課堂是教師專業成長最重要的陣地，教師必須“在教學中學會教學”，因此化理念為行為，倡導“做中學”就顯得至關重要了。
通過教研組集中培訓（主要是明確前段或他人的研究成果，如調動“教苑報”的潛在優勢）——有針對性的集體備課——個人的課堂實踐——基于跟蹤調研下的小范圍互動探討與改進——公開示范課（或改變評價方式，嘗試多元化的評價體系），在個體與團隊的互動中提升教師有效教學和因材施教的能力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統教學方式，促進教師專業化發展。
管理競聘演講稿 篇6
各位領導、各位同事：
大家好！
我競聘的崗位是教務科網絡管理員，下面我向大家介紹一下自己的個人簡歷、工作業績、競聘理由和工作設想。
我叫×××，今年24歲，本科學歷，畢業于××××××××水利系水工專業，從20xx年7月1日起在教務科工作。在校期間，曾擔任教務處處長助理，參與教務處相關工作。
在擔任處長助理期間，我主要完成了教務處網站的建設，進行對教務管理軟件的維護工作等。在教務科工作期間，我繼續對教務處網站進行了更新維護，并完成了站點自動更新功能建設，負責了網上選課系統的更新維護并進行網上選課工作，維護教務管理軟件，建立完善了學生信息資源庫，建立了課程資源庫，參與了全國計算機等級考試的報名及考務工作，維護處里計算機保障工作正常進行。
我的競聘理由主要有以下幾點：
1、愛崗敬業，團結同事。我在工作中做好本職工作，并能積極熱心幫助同事，與同事保持良好關系。
2、具備較強的計算機管理、維護及應用能力。我熟悉計算機硬件維護，熟練掌握辦公軟件及設備的應用操作，具備網絡管理能力，可進行網絡編程，具備網站制作能力，能夠勝任該崗位所要求的`所有技術要求。
3、熟悉教務方面的工作內容與方法，具備學習型心理。經過在教務科的工作，我熟悉了教務工作，能夠做好交辦工作，且在工作中注意時時學習，事事學習，提高和完善自己的業務知識水平。
假如這次競聘成功，我將積極做好該崗位的所有職責工作，并將重點做好以下幾項工作：
1、繼續更新維護教務處網站，主要是做好站點的自動更新功能，充實站點內容，使操作步驟更簡便，功能更全面，使之成為一個真正意義上的動態網站；
2、繼續更新維護網上選課系統，以適應不同的選課形勢需求，并做好網上選課工作；
3、繼續進行資源庫的建設和完善，目前學生信息庫已經基本完善的情況下做好下一屆數據進入的規范化工作，進一步做好課程庫的建設，進行建立教師資源庫的工作；
4、組建.NET開發小組，組織開發教務管理系統軟件。
5、做好崗位職責上其他要求工作。
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