小學生學習能力教育訓練

小學生學習能力教育訓練

小學生學習能力教育訓練 適合對象：一年級 至 二年級 時間:____月____日 第一周第一天 學生姓名__________ 訓練目的:訓練學習能力，能使學生寫作業不拖拉，提高學習成績。 訓練要求:每天訓練8分鐘，家長監督訓練結果，堅持訓練，效果明顯。 第一關 寫作業不拖拉題 訓練目的:提高寫作業效率和注意力 訓練方法:在3分鐘內抄寫以下數字，正確率達到100%。 88883888839999333339999988888999999999999333333333888 YYYTYYYYTYYYYYTYYYYYTYYYYYYYTYYYTYYTYYYTYYYYYTYYTYYYY CCCDBBBBDBCCBDBCCBDBBBBDBCBDBBBBBDCCCCDBBBDBBBBCBBB 人人人人八人人人八人人八人人八人人人人八人人人八人人 正正正五正正正正五正正正正正正五正正正正五正正五正正 第二關 細心寫作業題 訓練目的：提高學習注意力和細心態度。 訓練方法：在3分鐘內找出下面到底有多少個“32”。 26876 32456 32455 56432 45445 52344 65454 54375 97865 56423 67432 23245 25236 42323 54908 52387 57232 31685 76432 35785 42356 94232 91423 58653 72134 43678 62345 51243 62325 25723 43234 65465 94032 46556 91423 58653 28943 23245 25236 42323

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