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與人交往的謙虛技巧有什么
謙虛是一種美德，美德的表露有賴于恰當的形式。
一、分功他人——卻讓法
謙虛并不意味著不肯定成績，而在對成績本身有一個正確的估價，對成績有一個清醒的認識。尤其不要忽視他人的作用及機遇等因素。
化學家戴維爾制出了純凈的鋁后，有人勸告他，讓他聲明自己是鋁的真正發現人。因為在戴維爾之前，德國人弗勒制出的鋁不很純凈。戴維爾沒有聽從勸告，反而用鋁鑄了一枚紀念章，上面只刻了弗勒的名字和1827年的字樣，送給了那位德國化學大師，并對勸告他的人說道:“我很榮幸，能夠在弗勒開辟的大道上多走了幾步。”這位科學家在取得成就的時候，念念不忘前人給予的啟示，不但無損于自己作出的貢獻，反而使其輝煌業績與謙虛美德交相輝映，從而贏得了人們更大的崇敬。
在日常工作和生活中，這種歸功他人的謙虛法，人們往往用得比較多，效果也比較好。某公司的副總經理才三十歲出頭，但許多人都夸他能舉重若輕，把公司工作處理得井井有條。而他總是很客觀地說:“這主要得力于幾位中層干部，他們經驗豐富，平時工作積極主動，各負其責;我當然就不需要操多少心了。”從這一席話里不難看出，謙虛，正是他取得成功的一個法寶。
二、強調努力——側重法
有時候，為了說明自己取得某些成就或者勝任某項工作，人們不免要對自身因素作出評判。諸如品德、才智、思維方式、心理素質、努力等。謙虛者所強調的往往是努力因素，因為這類因素較易于為人們所效仿，具有更大的啟發意義和學習價值。
愛迪生被世人譽為“發明大王”。他一生為人類提供了約兩千項大小發明，平均約15天一項。他發明的電燈、電報、電影、電車、電話、蓄電池、發電機、留聲機等，深刻地改變和影響了人類的生活。他對人類文明所作出的巨大貢獻是難以估量的。“偉大”二字冠在他的名字前面，恐怕全世界是不會有爭議的。人們都說他是個天才。而他卻說“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。”在巨大的成就面前，他強調的不是天賦而是血汗，這是何等的謙虛!他的這句名言，大大提高了人們從事發明創造的勇氣，激勵著人們勤學苦練，奮發有為。
三、找出不足——對比法
與自滿相反，謙虛是一種積極的人生態度，其特點是朝前看、朝上看，在廣泛對比中關注的是他人的長處、強者的水平、未來的需要，因而總能找到自己的不足，在成績面前不驕不躁，保持永不滿足的進取心。
自滿之人，喜歡以自己的長處與別人的短處相比，氣量狹窄，妒賢嫉能。虛心之人，喜歡以自己的短處與別
與人交往的謙虛技巧
人的長處相比，見賢思齊，求賢若渴。以長比短，越比越短，以短比長，越比越長。
在某單位的一次公開招聘中，左某戰勝了其他幾位競爭對手登上了經理寶座:許多同事對他表示祝賀和贊賞，有人甚至當眾夸獎他是幾位候選人中實力最強的。左某卻坦誠說道:“其實幾位候選人各有千秋。論管理我不如老陳，論經營我不如老周，論公關我不如小王。”后來，左某不但以誠意挽留了這幾位競爭者，而且在組閣時根據各自特長作出了相應安排。寬厚的氣度使他贏得了大家的尊重，也使他在工作中取得了顯著成效。他上任后沒多久單位扭虧為贏，蒸蒸日上。
四、幽默調侃——沖淡法
有時候，他人的稱贊恰如其分，若否定則有悖于事實，若肯定則有沾沾自喜之嫌，不妨采用自嘲、夸張、巧辯等形式的譏笑，將對方的稱贊加以沖淡，化解或變換。
某小姐的下巴正中恰好長了一顆痣，人贊之為“富貴痣”，她卻輕輕一笑:“說不定是顆貪吃痣呢。”某小伙子長得高大健美，人見人夸，他總愛這樣回答:“吃了飯只長個子不長心眼，當然四肢發達。”把富貴痣說成貪吃痣，把高大健美說成四肢發達，表面上是在玩弄概念游戲，實際上把可贊化作了可笑，把人夸換作了自嘲。調侃得隨意，謙虛得別致。
克雷洛夫是位有名的寓言大師，他寫的寓言被譯成53種語言。當他的朋友稱贊他的書寫得好、銷路廣時，他風趣地說:“不是我的書寫得好，是因為我的書是給孩子們看的，他們容易把書弄壞，所以印得多。”這樣的回答，既別出心裁，又風趣幽默，顯示出說話人敦厚的涵養，幽默得雋永，謙虛得妥帖。
除了上述四種方法，人們常用的還有否定法、質疑法、請教法以及各種敬詞謙詞法等。可以說，謙虛是一門大學問，領悟了它，就獲得了一種動力、魅力、合力，就能在平凡人生中構筑起一道美麗的風景線。
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