(熱)家長會后作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的家長會后作文，希望對大家有所幫助。
家長會后作文 篇1
剛開學，就進行了預習檢測考試，之后又召開了家長會。家長會雖然平靜的過去了，但根據以往的經驗得知，家長會后總會有一陣暴風雨。
那天下午，我還是像往常一樣平靜地走出學校，但我的內心卻焦慮不安。家長會會說些什么呢？老爸和班主任有沒有互相揭我們的短？這次考試有沒有提到呢？哎！怎么想都感到不安。
我恍恍惚惚地找到了老爸的車，還是像往常一樣坐在后排，看不到老爸的神情。在路上，老爸沒有說一句話，這令人窒息的氣氛讓我不敢多問，就這樣沉默的回到了家。老爸為什么不說話呢？家長會后應當有很多要說的，為什么不說呢？
一路上，我就這樣糾結著。
到家后，我迅速走進屋里，不敢想象身后老爸的表情。我走進自己的房間，把書包放下，走出來后，我聽到了爸媽在廚房里的談話。
老爸問：“今天晚上吃什么？老師說了，晚上要做點好吃的。”老媽說:“是你自己說的吧。”聽到這兒，我的心情稍微放松了些。
老爸進來后，我故作平靜地問道：“家長會說了什么啊？”老爸回答：“肯定是有關學習的。”我又緊張起來，這次考試雖然不知道成績，但我一定考砸了，肯定在老爸面前丟人了，
咦？學習也不一定與考試有關啊。老爸又接著說道：“以后要少玩點兒電腦，做作業的.時候要專心，別一邊聽，一邊寫。”
我又問：“還有別的事嗎？”
老爸回答：“沒什么別的了。”
這時，我總算松了口氣，家長會就這樣過去了，家長會的風暴也漸漸平息了。
這一星期的星期天，我正在看電腦，老爸說：“把你的作業監督卡拿來，我給你檢查檢查作業。”
“你怎么知道有作業監督卡？啊，家長會說了是吧？”我把作業拿給了老爸檢查，他在上面簽了字，又說道：“別再看電腦了。”這時，我恍然大悟，我的壞毛病老爸老爸其實都很清楚，并不能家長會一結束就松懈，要想順利度過家長會，還是應當在日常好好表現。（指導教師：藺青春）
家長會后作文 篇2
家長會在學校的小會議室里召開的那一小段時間，雖然我的身體在教室里坐著，但心早已飛到家長會現場了。
開家長會這個消息是我在前一天晚上告訴媽媽的，我擔心媽媽又會說：“每次考試都考的那么差，而且進步不如退步大，我去光丟人。”當她說這話時，我的'心都不免“咯噔”一下。雖然每次媽媽都會這么說，但她還是會去。
開完家長會后，我和同學一起去接水喝，正好看到家長從會議室里出來，于是我倆就不由自主的站在那談論了起來，直到看到校長最后一個從會議室里出來才離開的。當時我真想沖動地跑去看看，問問媽媽情況……于是一天的學校生活就在與同學討論家長會與內心忐忑不安中悄悄過去了。
下午放學，我與同學一起走，談論的又大都是家長會的事。我們慢悠悠的走在路上，到了胡同口同學的父親來接她回家了。我自己走在路上，走走停停，買個東西，到了家也已經天很黑了。在路上走著的時候心里也沒有想太多，反正每次家長會，開完后都會受罰一段時間，等時間過了就會好的，回到家大不了我先問問媽媽情況。
到了家，爸爸還沒有回來，聽著抽油煙機的響聲我來到媽媽的附近。她沒有察覺到我的到來，所以說不免嚇了她一跳。她也沒有說什么，于是我就回屋寫作業了。
爸爸回來后，媽媽也做好飯了。飯間媽媽也還是沒有說什么，我再也忍不住了，就開口問媽媽家長會老師說了什么。
媽媽終于開口了，她說：“說啥，不就是九年級了往后得多注意了，還能啥事啊。”我問她：“還有呢。”她說：“你考了一百二十多分，人家你同學有一百三十多分的呢，你也沒查，往后少看啥電視行啊……”又說了一些在嘴邊繞來繞去的話。
這次家長會對我來說既沒特別之處也又感到了一些不特別，或許是上了九年級第一次家長會的緣故吧，但是從媽媽的眼神里面我看出來了老師家長對我們的期待。
家長會后作文 篇3
上個星期五，我們結束了期中考試，迎來了緊張的家長會，開完家長會后的我更加努力。
開完家長會后，為了使我的數學成績更好，爸爸給我買了一套數學周卷，每個星期測試一下。看看這個星期的數學學得怎么樣。最開始，我看著試卷上的題目，還沒開始做便向爸爸埋怨題目太多或是太難，就不想做了，，可是在爸爸的一再要求下，我還是拿起筆不情愿的做了起來。帶著這種不情愿的心理我還是草草地做完了試卷，可結果的卻有點不盡人意，120分的卷面居然才考了98分。爸爸告訴我要把它當做期末試卷做。上個星期我主動要求做周周卷，這次吸取了上次的教訓，記住了爸爸的話，我這次把它當做期末試卷做。而且是帶著快樂的心情做題的，做完后還仔細檢查了幾遍，然后叫來爸爸改試卷，最后，一張考了111分，另一張考了116分。正是我努力的做試卷，才使我的數學成績有了很大的提高，讓我漸漸喜歡上了數學這一門學科，讓我的思維更加靈活。
我更加努力了。家長會后，為了提升我的英語成績，媽 媽專門給我找了一個教英語的.陳老師，每個星期六去他家補習兩個小時英語，為了更快的提升自己的英語成績和英語水平，我每個星期六都會提前去20分鐘，爭取多學一些英語，每次陳老師講的一些重點知識我都會做好筆記。比如：人稱代詞主格該怎么用，形容詞性的物主代詞該怎么用，就畫線部分提問該怎么做我都會認真做好記載。正是這兩個星期的努力補習，才使我昨天的英語考試考了115分的好成績。
我還更加努力了。家長會后的某一天，當時正是放學，剛好遇到萬老師，萬老師便問我這次只考了班級第11名的原因，我說主要還是后邊背的課程考的不算太好。聽完這話，萬老師又說了一句:你不是記憶力很好嘛？想想為什么。聽了這話，我大概明白了其中的意思。為了不使政，史，地，生這四門學科不拖后腿，上個星期我用了一下午時間去復習以前學的知識，經過上個星期的努力復習，我的知識掌握的更牢固了。
經過了家長會后，我變得比以前更努力了，我相信，只要我努力下去，一定能在三年后的中考中，考上我理想中的高中。
家長會后作文 篇4
這一天，天氣格外陰暗，而我的心情也同這天氣一樣，因為即將迎來令學生們膽顫心寒的家長會。
老天爺爺似乎也讀懂了我們的心聲一樣，讓天氣也變得陰暗了。在開之前，準備工作也很匆忙，家長們一批接一批的來到了，而我的心也愈加緊張。整個上午我感到時間過得格外的慢，終于在上午十點的時候，我聽到教室外面學校的會議室里傳來熙熙攘攘的聲音，我知道家長會散會了。
我那顆揪著的心也輕松了許多。轉眼一想，現在輕松了，回家才是暴風雪的來臨呢！想到這兒，我一陣后怕。這場災害是不可避免的。
下午放學后，我帶著恐懼回到家。以前開完家長會，我總是迫不及待的問會的內容，媽媽也是第一時間告訴我。而這次，我欲言又止，媽媽也像個沒事人似的。
終于，在飯桌上，我問了一句：“今天開家長會老師說了什么？”媽媽便滔滔不絕的說了起來，今天你們張校長說：“一至星期五的電視不能看，電腦不能看……”
我的.心終于放松了。好在媽媽沒有責備我。到了第二天，班主任在會上說了幾個同學家長沒來，要補會。并說：“這次開家長會，沒有說同學們的任何壞處，希望同學們在這期間好好學習，下一次開家長會能多表揚同學們的優點。”
這一天中，班中的同學頁開始你一言我一語的議論起來。因此，課間的話題也改變了，從談明星、聊娛樂變成了全是關于家長會的內容了。
時隔一天，壓抑的心情緩解了許多，至少不用像當天下午一樣提心吊膽的過日子了。這次的家長會，也讓我感悟到了很多。學校開家長會并不是為了讓我們頭疼，而是為了讓家長了解我們更深的學習狀況，也是為了讓我們更好的反思自己。
走在回家的路上，聽他們議論家長會，其中一個說；“最不喜歡的就是開家長會了，成績又不好，只會覺得丟臉。”而另一個也附和著說：“是啊，學校非開什么家長會。”
從她們的話語中，我更明白了開家長會的含義了，只有更好地學習，才會在家長會時取得更多的尊嚴。
家長會后作文 篇5
這一次的家長會上，老師們講的話讓我觸動很深。
咱們這些青少年總是讓老師家長為咱們操心。在家長會上看到家長們那漸漸變白的雙鬢，我忽然間明白了，家長為咱們付出了太多太多，而咱們唯能用學習成績來回報他們。在那些優秀學生向家長說一句真心話的時候，那發自肺腑的話語，無不讓在座的每一個人感動。那都是孩子的真心話，也是孩子在十四年中親身體會到的，而在這十四年中，父母的辛勞，咱們做兒女的又何嘗知道呢？
父母總是把最美好的東西留給咱們，自己走過的彎路不讓咱們再走，讓咱們的生活更加美好。父母對咱們的恩情永遠也訴說不完，更回報不完。
這次的家長會比以前開的家長會要好的很多，讓學生們懂得了更多的道理，讓咱們仿佛在一瞬間長大了，知道了父母的辛苦，知道了父母為咱們付出了一切，看到父母們臉上的笑容，咱們禁不住想哭。這次的家長會與眾不同的是，讓學生給家長發獎，用學生的成績來評價家長，不僅家長高興，學生更是高興，因為家長的獎狀是孩子給掙來的。
但是，我還是覺得這次的家長會缺一點兒什麼內容。我覺得缺的是孩子與父母之間的溝通。在家中，父母很難和孩子坐下來心平氣和的談一談，如果在家長會上留出時間讓家長和孩子溝通一下的話，家長會顧及到周圍的`人多而不會訓斥孩子，便會坐下來和孩子好好的談談，有利于父母和孩子之間的友好關系。
交談是促進父母和孩子之間關系的最好方式。有些孩子很害怕家長，這就是缺乏溝通的表現。如果父母與孩子經常坐在一起交談的話，父母就會成為孩子的好朋友，有什麼心里話就會和父母說，父母和子女之間也就不會存在代溝。我的爸爸媽媽就是我的好朋友。
總之，通過這次的家長會，讓我懂得了很多。我記憶最深的兩句話就是：“爸爸家長會后作文媽媽，您辛苦了，謝謝您！”“爸爸家長會后作文媽媽我愛您！”兩句平凡的話包含了天下所有兒女對父母的愛。那現在就讓咱們大聲的喊出：
“爸爸媽媽，我愛你們！”
家長會后作文 篇6
這是星期天，可是我很早就起來了，我的頭昏昏沉沉的，感覺所有的秋天都沒有一點活力生氣，回想上兩周，生物老師點我的名，受了批評，如果那時不說話，今天開家長會就不會緊張了。
我和媽媽來到了學校，我們在操場上聽領導講話，那一段時間格外漫長，過一時如一日，來的終要來。
我走到教室門口，有一群家長圍著老師，我驚奇地發現：媽媽也在隊列里。此時我的心很緊張，感覺馬上窒息了，我遲遲不敢進教室，怕見到那發出恐怖邪光的眼睛，就算我不見也能感覺到，我鼓起勇氣想往里沖。但是有一股力量制止了我，我的心開始不安分，我感受到了不一樣的氣氛，是那一個說不出的感覺，里面太嘈雜了。我的心不只是充血了，而是心像一只小鹿一樣撞擊我的胸。
我不掙扎了慢慢地走進去。走進門的一剎時我感覺觸電了，全身發抖，我看到了我不敢直視的眼神，完了，我會挨打了，沒辦法，就只能這樣了，我坐了下來，旁邊是鄧家鑫，看他就感覺有保護了。
鄧家鑫是我們六小組的'組長，他雖小但很堅強，我坐了下來，靜靜地聽著，聽著老師的介紹，終于到了，到了我期待的環節，表揚與批評，可是老師只說了幾段簡潔的話，就完了。但是沒念到我的名字，這是萬幸中的萬幸了。我期待早結束，過了很久很久，講完了，可是我的媽媽又一次走上講臺問我的情況，這下全明白了，媽媽上次沒問到老師，也不知道我的情況，她以為我在學校不聽話。但是媽媽又上去了，不知道待會兒是死是活，只能聽上天的安排了，我的心默念：“上帝啊，上帝！您一定保佑我。”我等待著不敢上前。好了等待吧，我的媽媽面帶微笑輕松而愉快，嘴里唱著小調走下臺來。我看著媽媽的面容，心里暖暖的，我知道我肯定不會挨打了。
這是我初中的第一場家長會，也是我印象最深的家長會，就像一塊鐵烙在我心上，我記住的“一塊鐵。”
家長會后作文 篇7
爸爸去開家長會了，我在家里心想：我最近一段時間在學校里沒有不完成作業、淘氣、和同學鬧矛盾的現象出現，老師應該不會問爸爸說我些什么吧。于是我便心安理得地等著爸爸的歸來。
盼啊，盼啊，好不容易才聽到爸爸的腳步聲，我便興沖沖地去開門。爸爸剛進門，我脫口而出地問：“老爸，家長會開得怎么樣，老師說了些什么，有沒有表揚我呀？”爸爸不由自主地把臉一沉，厲聲道：“表揚？表揚我倒沒聽到，批評倒是不少，快去找一根大竹片，準備吃青椒炒肉絲吧。”我一聽，臉色立即由肉色變成青色，再由青變紫，最后變成白色，我的腿也在發軟，差點坐到地上了。爸爸一看，撲哧一聲笑了出來，還裝出一副得意的樣子說：“瞧，把你嚇的，我剛才是騙你。”我一怔，又恢復了原來的樣子。我生氣地說：“老爸，你真壞，看我不告訴媽媽。”可爸爸又說：“今天的家長會老師和校長可說了不少事情喔。首先強調交通安全的事。”我一聽到“交通安全”四個字，我的耳邊就響起了嗡嗡聲，從我上一年級起，我都聽爸爸說了將近一千遍了，我早就聽膩了，可又沒辦法不聽呀！爸爸接著說：“過馬路一定要小心謹慎，有紅綠燈，就看紅燈亮了再過，沒有紅綠燈就過斑馬線，但更重要的是一定要沒有車才行。”這個話題剛講完，接二連三的`廢話也跟著來了。什么上課要認真聽講啊，認真完成作業啊，不要粗心啊，積極舉手發言呀……聽得我的瞌睡蟲都快爬出來了。在爸爸那一堆老生常談中，我覺得有幾句話說得我還是心服口服的。那就是：要知道學如逆水行舟，不進則退，要吃得苦中苦，方為人上人。否則考不上重點中學，你后悔都來不及。
爸爸的這幾句話不斷在我耳邊回響，它仿佛給我敲響了警鐘，讓我感受到了學習的緊迫性，決心抓緊分分秒秒的時間，努力學習，爭取考上自己理想的中學。
家長會后作文 篇8
“啊啊啊啊啊完啦！我媽看完我爸開完會發來的消息之后好生氣的樣子啊！老師是不是在家長會上批我了啊！我完了完了你明兒記得給我收尸。QAQ”
放在一邊的手機一亮，一條條信息躍動屏幕，隔著屏幕都能感受到她的著急和絕望。
“？”我放下手中的筆，回了三個問號給她。
“我往房間一縮就給您發消息了。我這是冒死送信。您可千萬別忘了我……來年記得給我燒《五。三》和奶茶……”
“咔嚓！”我按掉了手機，往桌上一扔，將臉埋進數學卷子里。
回想起我這一天的舉動：上課講話了嗎？好像講了。作業交了嗎？這個交了。上課做筆記了嗎？化學課好像沒有……
打了個激靈，這一天似乎還犯了不少錯……前天好像也有……一股不祥的'預感順著脊梁爬上來，涼涼的。
“我覺著吧……我也涼了，咱一起快樂地去世吧。”我顫抖地打字，點擊發送，長吁一口氣。
鑰匙敲擊的聲音清脆的響起。我趕忙把手機往書架上一扔，一溜煙跑去開門，換上一副狗腿子的笑容：“晚上好母親大人！你開完會回來啦？辛不辛苦啊？喝杯水嗎？坐，坐，先休息會兒啊！”
母親順勢在沙發上坐下了，臉上沒有什么表情。我心中咯噔一下，看來大局不妙。我試探著上下打量，小心翼翼地開口問道：“老師今晚說什么了嗎？怎么看上去這么沉重？”
母親看了我一眼，眼中的情緒我看不透。她靜靜地喝水，空氣中彌漫著安靜而詭譎的因子。——我的心快要蹦出來了。
“你們現在學習太有壓力了。”良久，她說，“你們老師今天又說了一大堆中考的注意事項……你要好好加油啊……唉，一想到這個我就心情沉重……”
“那老師沒有批評人什么的嗎？”我急忙追問。
“沒有啊？”母親狐疑的看著我，“這么緊張？犯什么事了？”
“不不不不可能的啦！”我訕笑著，摸著腦袋閃身進了房間，行云流水地關門落鎖，一氣呵成，從書架上取下手機，哀怨的發了條信息——
“再造謠嚇人把你腦袋都拍傻！家長會哪里有那么可怕的！差點就自己都暴露了啊！”
家長會后作文 篇9
街道上，落葉隨風飄蕩，那黃色的落葉被風一吹，便離開大樹的懷抱，在空中盤旋而下，最后落到地上。我與媽媽走在街上，我抬頭看看前面含有怒氣的媽媽，我的心里就像竄進一只兔子一樣，上下亂蹦，心亂如麻。
進了家門，只聽“嘭”一聲門被關上的聲音，把我嚇了一跳，我一見，知道情況不妙，便反被動為主動，到媽媽面前改了稱呼說：“夫人，小丫頭，知，知錯了，只求夫人您別再生氣了，別氣壞了身體，氣壞了身體可不劃算”，我的聲音變得越來越小，只見我家“夫人”冷哼一聲說道：“還擔心把本夫人氣壞了，你還好意思說，你自己看看你的成績單，真是丟人，你再看看你的英語成績，真不好意思說什么，別人個個英語都考得挺好的，怎么到你就不行了呢？”我一聽立馬低下頭回說道：“回，回夫人的話，小丫頭的英語一向不好，但是，但是小丫頭我會努力的，不會再讓您失望的，求夫人原諒小丫頭吧！”說著我的眼里便已經閃出了淚花。
“老夫人”從她的房屋里走出來，拿起我的成績單，看了看分數說道：“你也別再罵小丫頭了，她也比以前進步了不少，你也不去看看那小子的成績。”
“小子”便是我的弟弟。夫人聽了立馬把“小子”從他的房屋揪了出來，問到：“小子，本夫人問你，你考試多少分？”“小子”聽了連忙抱住“夫人”撒嬌，可想而知，男孩子撒嬌是什么樣子的'。之前只要“小子”沒有考好就用這招，“夫人”好像不吃這一套了，便推開“小子”臉色嚴肅的說道：“別給本夫人來著一套，本夫人不吃這一套了，快如實招來，考了多少分？”“小子”見此情形便說了出來，“夫人”一聽臉色變得很難看，便開口說道：“好呀，兩個都考得不好，哼，聽好了：從現在開始，不許出去玩，尤其是‘小子’你。還有，就是把你們倆每天的俸祿減半，看你們倆的表現再決定什么時候可以出去玩。”
說完“夫人”便出了門，我的心回到了肚子里，拍拍胸口說道“還好，還好。”我走到“老夫人”面前身體向前彎說道：“謝老夫人的好話，”只見“老夫人”擺了擺手，我便退下。
事情過后，我回想了一下，當時幸好另一個更有威嚴的主沒有回來，要不我一定被一頓打。唉，誰讓我當初沒努力呢！
家長會后作文 篇10
今天星期四，這一天對于別人來說應該是一件很好的事，因為星期四放學早，而且再過一天就是大禮拜了。可是這“黑色的星期四”——讓我心情非常不安，馬上就要開家長會了，不知道老師會對媽媽說些什么？這次我沒有考好心里真是害怕極了。
放學了，我沒有在學校逗留直接奔回了家。媽媽，匆忙地回家，換了件衣服就出門了。從媽媽出門的那一刻起，我就著急了起來-----老師會在媽媽面前說我學習不好的事嗎？還是把我考得最差的英語試卷給媽媽看呢？我心里七上八下急得像熱鍋上的螞蟻。還好我數學作業學完了，所以我一時悶得慌，就打開電視，想解解悶。
時間慢慢的流失著半小時、一小時、兩小時……電視雖然開著，可我根本看不進去。我一會兒站起一會兒坐下，一會兒左走走、一會兒右走走怎么也靜不下來，只好關掉電視。我想“完了，考得那么差，老師一定會很嚴厲的'批評我。等媽媽回來后，就該老媽來審判我了、搞不好還要吃一頓“棍子燒肉”呢！”
想著想著，聽到一陣熟悉的腳步聲。然后咚咚咚幾聲，我的心一驚，慢慢地打開門。是媽媽回來了，我忐忑不安地說：“媽……媽媽……家長會……開完了嗎？我……是不是被批評了呀！”媽媽大聲說：“你說呢？不批評還表揚不成嗎？”媽媽說完，抬起了右手。我閉上眼睛以為媽媽要打我。媽媽卻沒有打我，而是摸著我的頭語重心長的說：“英語老師說這次的英語試卷比較難，但一定要天天堅持讀半小時才能熟能生巧；語文也說了每天的作業量并不多，八點之前就應該做完了。這樣你就有時間多看閱讀和報聽寫了；數學老師也說你的成績不穩定，做題很粗心、以后每天的作業要嚴格按老師的要求去完成。其實你最大的缺點就是懶惰、做事沒有恒心。”
我一個勁地點頭，想著媽媽說的每一句話，我清楚的認識到在學習上我有很多要改進的地方。我以后每天要堅持讀半小時英語，在八點鐘之前寫完作業，還要多看閱讀多報聽寫，特別是做每一道題都要認真思考仔細檢查。要以這次的成績做一個新的起點。愛因斯坦說過，天才是百分之一的靈感和百分之九十九的努力。
作者：鋼城十九小五一班胡晨宇
家長會后作文 篇11
今天是星期五也是世界末日的一天。今天要舉行非常隆重的“家-長-會！”開完家長會后會發生什么樣的現象呢？你們來看看我是怎么掛掛的……
緊張的上午上完了，該上終結的下午了。放學了，我邁著沉重的腳步。看著旁邊圍觀的家長，我低著頭快步的走著。好像是犯了什么錯誤。過完路的時候我開始祈福:“天靈靈，地靈靈，老師啊！千萬別對我媽說我的壞話呀！”旁邊的小虎看出了我的心思。于是他也和我一起祈福……到了店里我發現我家的店門還開著，哦，原來老媽還沒走啊。我到了家，連忙讓媽媽快點兒走，因為我急著練跆拳道啊！馬上就要上課了。
不管那么多了，我二話不說，跑回了家，拿著衣服往道館跑去。到了道館我氣喘吁吁的，坐在沙發上。道友們都來了，他們在道館里追逐打鬧呢，我連忙跑到道館的更衣室，換完衣服后也一同開始玩，正當我準備說我也參與的時候，教練來了，教練讓我們站好隊，馬上開始上課……
走在回家的小路上，我已經累得精疲力盡，汗流滿面。我邁著沉重的步子，一步一步的走回了家。這時候媽媽來接我了，緊張的時刻又到了。我裝作不累，跟媽媽走的.一樣快。我非常想問問老師都講了些什么？可是不知道怎么開口，于是我倆就鴉雀無聲的走在回家的小路上。
到了家，吃飯的時候，我本來不想問的問題卻脫口而出。
“媽……那個老師……說我什么……壞話了嗎？”
直起了腰，媽媽。用異樣的眼神看著我，媽媽。張開了嘴，媽媽。
“嗯，沒有啊……”
“哦……沒事兒，哈哈……沒事兒！”我搖了搖手，苦笑著說。
“對了，語文老師給你發了一個獎狀，你的語文考全班第六名呢，以后加油哈！”
聽到這里我的心都樂開花了。我可算松了一口氣,原來老師沒說我啥壞話。世界末日變成了幸福之日!
家長會后作文 篇12
如果以四季對應考試，春天是考試前老師的總動員；夏天則是動員后考場的鈴聲；秋天是鈴聲過后的巨大努力；冬天便是努力過后無情的家長會。
這次月考，因為貪玩而耽誤了學習，所以沒考好。我很擔心這次家長會，老師會告訴父母。但家長會始終會來，我只好配合“工作”。
在食堂寫作業一上午，我的心一直怦怦地跳著，像是要發生什么大事。作業寫完后，鈴響了，我做好了充足的心理準備，準備迎接劈頭蓋臉的“教育”。我攥緊手，一步步跨上樓悌，來到教室外，我輕聲為自已做錯事嘆了口氣。眼睛瞟向教室內，老師還在講著她的教育方案。咦，那是誰？坐在我的位置上，身穿茶綠色裙子，扎著高高的馬尾辮，大大眼睛，兩個甜甜的小酒窩……那不是我媽媽嗎？我有點激動又有點擔心。媽媽會不會聽到老師的批評而傷心呢？正在我思考之時，老師便組織家長在教室外等候。
收拾好東西，走出教室，只見媽媽微笑地朝我揮手，我這才舒了一口氣。我也微笑著跑了過去，一把抱住我很久很久未見的母親。
“在學校過得怎樣？”
“嗯，還好。”我和母親一同走出校門。
“你爸在問去哪吃飯呢？”媽媽小聲嘀咕著。
“啊……？”我凝惑地望著媽媽。
“上車，等下見著你爸就知道了。”
平時很短的路，今天覺得開了很久才到醫院。父親已下班了，在一樓等著我們。父親板著臉，雙手叉在口袋，來回走著。看到我們，父親走過了過來。望著父親嚴肅的表情，內心猛地一震。
在去餐廳的路上，父親詢問了我考試情況，有沒有總結、反思。我害怕父親，最害怕他嚴肅的.語氣和失望的眼神。我一直不敢作聲。父親沉默了許久，緩緩地說道:“倩倩，你現在是大孩子了，爸媽都很忙，陪你的時間不多，你要學會自己照顧好自己，一次兩次考試沒考好，沒有什么大不了的，最主要學會找原因，對癥下藥，查漏補缺，堅持這樣做，步步為營，知識學扎實，才會學以致用……”
雖然我一直沉默不語，但臉上已經像被火燒一樣辣辣地痛。心里暗下決心，要牢記父親的十二字方針:目標、學習、高效、認真、自律、堅持。是的，我一定要管理好自己，合理安排時間，提高學習效率……加油，相信自己，一定可以的！
家長會后作文 篇13
沒想到家長們到的這么齊，只有兩位家長未到，一個因在外出差，一個孩子沒有通知到；沒想到家長們到的這么準時，幾乎全體準點到達教室；沒想到會議持續了近一個半小時；沒想到家長們給我的感覺是那么親切，我就像在與家人嘮家常一樣；沒想到每位家長對于孩子和我們的班級那么關心；沒想到家長對老師的工作是那么體諒……
太多的意外，讓我語無倫次地侃了那么久，讓我深切感受到了家長們對我極大的尊重，我也才明白，為什么我們班的孩子都很有禮貌、很有修養，就是這些優秀的家長影響的。聊得是很投機，可是我們班的孩子就遭殃了，我忽視了他們的感覺，他們在隔壁教室靜靜地寫作業，應該早就餓了吧？李老師太粗心了，本打算30—40分鐘結束的，沒想到看到老朋友們就拉不住了。
通過交流，千慧爸爸提出現在的共讀書目孩子不太喜歡，我想這不僅是千慧自己的感覺，應該是一部分孩子共同的感覺，但春雨爸爸說只要讓孩子大致了解即可，我也是這么認為，既然實驗教材安排了，作為一個中國人了解一些歷史也是應該的，而且讓孩子掌握一些歷史典故，對于積累寫作素材和今后的歷史學習應該都有好處。我想建議還不太喜歡這本書的孩子就當成是讀故事，記住自己感興趣的事件和人物即可。
不過，我以后會盡量與孩子們共讀大家都喜歡的書，共讀是為了產生共鳴的話題好與大家交流，所以共讀的書目最好要堅持讀，然后再重點閱讀自己喜歡的類型，因為每個人的興趣點是不一樣的`，就像千慧在讀書筆記中說的“沒有兩片葉子是相同的。”那么，就讓我們都來做一片與眾不同的葉子吧！
我相信在60幾位甚至更多家長的幫助下，我的工作會達到另一番境界的，我的學生們也會得到更好的關愛，取得更大的進步。就讓我們一起努力，使每個孩子養成更多良好的學習習慣吧（堅持閱讀、認真寫字、持續日記、按時作業、仔細審題、學會檢查、及時改錯、積極思考、大膽發言、敢于嘗試、加強鍛煉……）！
再次感謝到會的家長，謝謝你們對我的遷就，對我的支持，謝謝！
家長會后作文 篇14
這不，前幾天王老師把咱四個叫到辦公室開了個“秘密會議”，原來是想讓咱們當小嘉賓。不過這可讓我既欣喜若狂又苦惱，喜的是我又能當小嘉賓了，惱的是要寫預習的重要性，于是我回家后就開始奮筆疾書咯！
那天中午同學們剛走，我們四個小嘉賓就開始忙得不可開交。“整理桌面，檢查地面，發單子，自己分配。”王老師吩咐道。我們四個你看看我，我看看你，每個同學負責一個大組做起了工作。配合默契的我們分工明確，不一會兒，整個教室一塵不染，干凈整潔，我索性一屁股坐在地上。“好，既然都做好了，那你們就在后門排練，我來檢查。”王老師提醒道，“另外，我還想加一個環節，就是家長提問，到時候你們誰來說這句話，自己準備喲。”一聽這話，教室里剎那間充滿了火藥味，同學們爭先恐后，我也不甘示弱，自告奮勇，最終我以簡潔明了的語言戰勝了彭思怡。
下午兩點鐘，家長會準時開始。王老師和李老師根據學習情況與家長進行溝通后，就輪到我們小嘉賓“閃亮登場”了。我回頭看了一眼王裕霖，提醒她做好準備，王老師話音未落，我們四個便大步流星地走上講臺。待彭思怡默數三下之后，我們四個一齊恭恭敬敬地向家長們鞠躬，還問侯了一聲“大家好”。稍做停頓之后，我翻開稿子，面帶微笑，落落大方地站在臺上，向家長們介紹預習的重要性。此時，所有家長的目光都聚焦到我身上來了，我也隨之緊張起來，心跳驟然加快，像揣了一只兔子似的，久久不能平靜。我的臉漲得通紅，快得跟機關槍似的，掃描著在座的家長。后來當蔣欣延講述時，我還不時地翻開稿子，看看提問環節我的`臺詞，讀了一遍又一遍，牢記心中，生怕出現錯誤，小聲地念叨著：“可能，由于……”豈料彭思怡和蔣欣延居然忘了增加的提問環節，頭也不回地匆匆下臺了，老師趕緊提醒，令在場的人忍俊不禁，也令我的臉上不免有些羞澀尷尬。當我提問后，在場的家長沉默無語，一片寂靜。見在場的家長無一提問，我們只好匆匆結束。臺下雷鳴般的掌聲似乎告訴我們成功了。
這真是一次令人難忘的家長會呀！
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