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校園的花壇作文經(jīng)典14篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的校園的花壇作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園的花壇作文 篇1
我們的校園雖然沒(méi)有黃山之變化，桂林之秀美，張家界之迷人，但在我心目中它是一道最亮麗的風(fēng)景線。我們的校園不算很大，但花草樹(shù)木遍布，一年四季有迷人的景色，尤其是教學(xué)樓前的大花壇，十分引人注目。
站在高高的教學(xué)樓上，大花壇就像一朵盛開(kāi)的鮮花，中間是圓形的.“花蕊”，四周是四片“花瓣”，地面是用鵝卵石鋪成的。下課了，同學(xué)們?cè)诖蠡▔版覒颍械脑谧分穑械脑谧矫圆兀?jiǎn)直成了同學(xué)們的樂(lè)園。
“花蕊”中間是一棵高大挺拔的雪松，像威武的戰(zhàn)士，不管刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，他都保護(hù)著學(xué)校，雪松的葉子看起來(lái)很柔嫩，要是你觸摸到它，它會(huì)用針尖般的樹(shù)葉扎你，要是你敢彎腰破壞花草，它就會(huì)用帶刺的鞭子抽打你，顯然成了花壇的保護(hù)神。雪松下面有各種各樣的小花小草，在春天杜鵑花是紅艷艷的，一陣微風(fēng)吹來(lái)，她頻頻點(diǎn)頭，搖晃著婀娜多姿的身子，張開(kāi)笑臉，展示她那迷人美麗的風(fēng)采。旁邊一圓小葉黃楊翠綠的葉子像小米粒，整齊地排在雪松旁邊，像守護(hù)校園的小衛(wèi)士。、
“花瓣”形的花壇邊上也種著整齊的黃楊樹(shù)；中間種著幾棵挺拔的桂花樹(shù)，每年秋天，嫩綠的葉子后面藏著淡黃的桂花，害羞似的探出頭來(lái)，在這貌不驚人的容顏里卻散發(fā)著迷人的清香，飄蕩在整個(gè)學(xué)校里，沁人心脾，心曠神怡。
校園真美麗啊，我愛(ài)我的學(xué)校。
校園的花壇作文 篇2
我的母校景行小學(xué)是一個(gè)非常美麗的地方，我最喜歡的，便是校園里的花壇了。
初春，花壇里沉睡的花兒醒了，小草又穿起了春天的衣裳。仔細(xì)一看，呀!花兒們都在梳妝打扮，要參加比美大賽呢!那些不知名的小花也不甘落后，一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒們搖晃著自己的身子，好像在慶祝春天的來(lái)臨，它們被那嫩綠的葉子襯托著，顯得格外美麗，我想這一定是大自然的杰作。
盛夏，花壇里那個(gè)水池的水，還是那么清澈，那么冰涼。假山上滴著水，“丁冬—丁冬”，這聲音多么好聽(tīng)啊!水池的周?chē)且黄萜海鼈冮L(zhǎng)得多么旺盛啊!陽(yáng)光射到水池，水閃著五彩光芒，像一串串珍珠落在水面，兩條可愛(ài)的紅色小魚(yú)在水池里無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲，多么生機(jī)勃勃的景色啊!
深秋，菊花傲霜怒放，千姿百態(tài)，絢麗多彩，可是小草變黃了，上面飄落著幾片枯黃的樹(shù)葉，我想，大概就只有菊花怒放著，白色的，黃色的，紫色的，像龍飛，像鳳舞，像節(jié)日的焰火，像美麗的珊瑚，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。
寒冬，百花凋謝，小草又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可是那粗壯的.榕樹(shù)還是那么威風(fēng)，那么堅(jiān)強(qiáng)。它如同一位永不倒下的鋼鐵戰(zhàn)士，我望著它那矯健的身影，我覺(jué)得，它是多么的偉大啊!
校園里的花壇是多么的美麗，多么的迷人啊!
校園的花壇作文 篇3
我熱愛(ài)我的祖國(guó)，也熱愛(ài)我的校園，校園里有一處能把校園變得更美麗的地方——花壇。
冬姑娘走了，春姑娘又來(lái)看望花草樹(shù)木了。所以花壇里的冰雪也漸漸融化，嫩綠色的小苗伸了個(gè)懶腰，從濕潤(rùn)的泥土里鉆出來(lái)。以前光禿禿的小樹(shù)現(xiàn)在也穿上了一層嫩綠色的.衣服。看上去比光禿禿的小樹(shù)漂亮多了，而且，我真想把它嫩綠色的衣服摘下來(lái)，看看到底有多么綠。小燕子站在花壇的圍墻上喳喳叫不停，好想在不停地說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了”！這時(shí)我才知道，春天已經(jīng)來(lái)到。
時(shí)間過(guò)得可真快呀！一轉(zhuǎn)眼，夏姑娘又來(lái)看花草樹(shù)木來(lái)了。這時(shí)花壇里的小苗們都變成蔬菜了，有豆角，西紅柿、辣椒。看上去好想咬一口！味道一定酸甜可口。小樹(shù)嫩綠色的衣服脫掉了，換上了深綠色的裙子，風(fēng)一吹，小樹(shù)就開(kāi)始擺來(lái)擺去得跳舞。這時(shí)，我可是個(gè)忠實(shí)聽(tīng)眾。松樹(shù)變成暗綠色的，但是樹(shù)上結(jié)滿了松果。看著看著，似乎我變成了小松鼠，也想到樹(shù)上摘松果吃。牽牛花也向同學(xué)們展示那淡淡的、粉色的、優(yōu)雅的花瓣。我捧起來(lái)一聞，真是香極了！
夏姑娘走了，秋姑娘又來(lái)看望花草樹(shù)木來(lái)了。花壇里里的蔬菜豐收了，小樹(shù)的葉子變黃了，一片，一片的往下落，在花壇里鋪成了一個(gè)金色的地毯，漂亮極了！而且，踩上去也一定很舒服。松樹(shù)變成鮮綠色的了，牽牛花也凋謝。
冬姑娘一來(lái)，大家會(huì)變得更美麗。花壇整個(gè)被雪白色的棉襖，松樹(shù)變得翠綠，披上了雪白色的棉襖。一切雪白一片，美麗極了。我看著這一片雪白色的花壇，高興極了，因?yàn)閷?shí)在太美了。
校園的花壇真美啊！花壇把校園變得更美了。
校園的花壇作文 篇4
校園里的景色十分秀麗。那里有樹(shù)木、有草坪、有假山、有魚(yú)池，尤其是絢麗多彩的花壇，更給校園增添了幾分神秘的色彩。走進(jìn)校園里，你隨意可以欣賞優(yōu)美的景色，漫步校園，常常可以聞到迷人的花香、濕潤(rùn)的泥土氣味，使人心曠神怡。
花壇里的花千姿百態(tài)。近看葉兒青青，花兒點(diǎn)點(diǎn)，好像五彩繽紛的珍寶撒落在地毯上。近瞧，各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放，春天，一朵朵石榴花像一個(gè)個(gè)毛茸茸的小絨球掛在枝頭，又像一個(gè)個(gè)頑童，爭(zhēng)先恐后地鉆出綠葉叢中；滿樹(shù)潔白的玉蘭花像玉、像雪、像云、像煙。夏天，燈籠花像一個(gè)個(gè)燈籠掛在枝頭。秋天，菊花有的像繡球，有的像蟹爪，你推我擠，勇敢地向著陽(yáng)光開(kāi)放；一旁杜鵑紅的似霞、紫的.似煙；軟枝黃蟬就像千萬(wàn)只蝴蝶正張開(kāi)柔美的翅膀，凌空起舞；花生草花也像一只只的蝴蝶也迎著陽(yáng)光開(kāi)放。冬天，三角梅仍然開(kāi)放著，一團(tuán)團(tuán)，紅艷艷的花朵在風(fēng)中擺動(dòng)。置身于花叢中，你能切身感受到什么是萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅。
花壇里熱鬧非凡。花兒盛開(kāi)，香味侵入。在枝頭，歡快的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地歌唱；花葉上，蝴蝶在翩翩起舞，花蕊中，小蜜蜂在竊竊私語(yǔ)，辛勤地忙碌著。
美麗的花壇美化了校園，給校園增添了色彩，使人充滿了活力，給我們以美的享受和有益的啟迪。
校園的花壇作文 篇5
我在一小待了四年！校園的每一個(gè)角落沒(méi)有我不熟悉的。校園的花壇美不勝收，讓我沉醉！
春天，花壇一片生機(jī)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片粉紅！桃花正開(kāi)花，粉粉的猶如小姑娘害羞的臉頰那般可愛(ài)動(dòng)人！一陣風(fēng)拂過(guò)，桃花如點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨般輕輕飄過(guò)，空氣都變得香甜了！楊柳是守護(hù)家園的'士兵，站立不動(dòng)。如這時(shí)正巧有一股風(fēng)吹過(guò)，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝就會(huì)如長(zhǎng)發(fā)般瘋狂地舞動(dòng)！我用手輕輕扒開(kāi)枯黃的枝葉，看到了小草嫩綠的綠芽，探出一點(diǎn)小尖。
夏天，雖很炎熱，但是楊柳撐開(kāi)綠色的大傘，為你遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光，讓你有一片清涼之地！我們學(xué)校的樹(shù)非常多！它們會(huì)在你炎熱時(shí)為你撐起一把傘，在你寒冷時(shí)為你撐起一片天！如果正巧下雨，雨珠滴在綠葉上，你只要輕輕一碰，雨珠便落了下來(lái)，形成晶瑩的珠簾，非常美！
秋天，花壇是金黃色的。秋姑娘來(lái)了，她帶著涼爽而來(lái)。秋姑娘給大地穿上五彩的衣裳。小草、小花也逐漸懶懶地睡去。只有松樹(shù)仍挺拔地站在那里，為寂靜的花壇增添了一份美感！小螞蟻也準(zhǔn)備搬食物過(guò)冬，慢慢地消失了！
冬天，一切都顯得那么安靜！仿佛樹(shù)啊，花啊，草啊，都睡著了。只有柳樹(shù)依舊堅(jiān)定地站在那里，雖然葉子掉光了，但仍堅(jiān)定地站在那里。
這是我的校園，美麗的校園。我愛(ài)這樣的校園！
校園的花壇作文 篇6
開(kāi)學(xué)了，又回到熟悉的校園。望著學(xué)校里的一草一木，是這么親切，這么歡喜。看，我最愛(ài)的那座花壇里面的樹(shù)木又充滿著生機(jī)勃勃的氣息。
現(xiàn)在是春天，花壇里的樹(shù)木都發(fā)了芽，剛發(fā)的芽小小的，嫩嫩的，像新生的孩子一樣。漸漸的，葉子長(zhǎng)大了，會(huì)從嫩綠變成青綠。我和同學(xué)經(jīng)常在春天的花壇里捉蘇醒的昆蟲(chóng)，老師也有時(shí)讓我們捉幾只小蝸牛放到自然實(shí)驗(yàn)課上供學(xué)生們觀賞。而且有時(shí)放學(xué)我和同學(xué)會(huì)在暖暖的陽(yáng)光下做在花壇邊做作業(yè)。
而夏天，這里綠蔭密布，花繁葉茂。樹(shù)葉碧綠，像一把綠色的大傘。躲進(jìn)這綠色的大傘，夏日的燥熱仿佛退去了許多。課間我和同學(xué)在這里捉迷藏，茂密的樹(shù)葉把孩子遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。但上課鈴一響，同學(xué)們就象一群起飛的小鳥(niǎo)，一哄而散。
到了秋天，樹(shù)葉有的變成了紅色，有的變成了黃色，還有的紅里透著黃，綠里透著紅……花壇里的桂花也開(kāi)了，小小的，黃黃的，這兒一團(tuán)，那兒一簇，互相擁擠，散發(fā)出撲鼻的清香。聞著這香氣讓人想到了校門(mén)口賣(mài)著同學(xué)們愛(ài)吃的桂花糕，而且同學(xué)還會(huì)在秋天里采摘樹(shù)葉來(lái)看標(biāo)本和書(shū)簽。
呵，冬天。一陣陣寒風(fēng)從樹(shù)枝帶走己枯黃的`樹(shù)葉。雪花紛紛飄落。花壇里的一草一木都蓋上了厚厚的白棉被，也許它們?cè)谶@寒風(fēng)刺骨的冬天也怕冷吧!“嗖，嗖!”這是雪球從空中劃過(guò)的聲音，在冬天里，同學(xué)們最喜歡在花壇里取雪，打雪仗。課間花壇邊雪球滿天飛，手和臉都凍的通紅，但心里卻十分開(kāi)心。
哈，又迎來(lái)新的學(xué)期，新的一輪春，夏，秋，冬。在校園四季的花壇里又將傳出我們的朗朗讀書(shū)聲，我們的嬉戲打鬧聲，我們的歡聲笑語(yǔ)。
校園的花壇作文 篇7
我們校園的的花壇，四季風(fēng)景如畫(huà)，美麗動(dòng)人。
當(dāng)樹(shù)木抽出帶有黃色的嫩葉時(shí)，春天的腳步已經(jīng)悄悄地來(lái)到花壇。杜鵑綻開(kāi)了笑臉，仿佛把自己的姿態(tài)全部展示出來(lái)。最美麗的要數(shù)茶花了。有的吐出來(lái)米粒般的花苞；有的還是
花骨朵兒，飽脹得馬上就要破裂似的；有的已經(jīng)展開(kāi)五六片花瓣，就像一個(gè)害羞的小姑娘。美麗的茶花綻開(kāi)了美麗的笑臉，露出嫩黃的小花蕾。這時(shí)，從茶花里探出一個(gè)小腦袋，
是誰(shuí)呢？哦！原來(lái)是勤勞的小蜜蜂在采蜜啊！
當(dāng)知了發(fā)出第一聲?shū)Q叫時(shí)，歡樂(lè)的音符已經(jīng)奏響了夏日狂歡曲。在長(zhǎng)廊上，美麗的紫藤垂掛下來(lái)，多么像一串串小風(fēng)鈴啊！一陣風(fēng)吹過(guò)，這些小風(fēng)鈴便開(kāi)始演奏起動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。高
大挺拔的`樟樹(shù)多么茂盛啊！重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。這時(shí)，十多只鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛來(lái)， 停在樹(shù)枝上，發(fā)出歡樂(lè)的叫聲，仿佛樟樹(shù)就是他們家。
當(dāng)樹(shù)葉離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，為大地母親披上一件金黃的衣裳時(shí)，秋天的大門(mén)已經(jīng)向你敞開(kāi)。樟樹(shù)落下了一片片葉子，像一只只蝴蝶一樣在風(fēng)中翩翩起舞。桂花也開(kāi)了，一朵朵金
黃色的，多么像小星星落在了桂樹(shù)上。
冬妹妹也來(lái)了，整個(gè)校園到處白茫茫一片，像是鋪上了白地毯。下課了，同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在雪地上畫(huà)畫(huà)。
我愛(ài)校園的花壇，更愛(ài)我們的校園。
校園的花壇作文 篇8
一進(jìn)我們校園，你首先看到的一定是一座圓形的花壇，它可美了！
花壇分為兩層，外層圍了一圈綠綠的柏樹(shù)，上小下大，像一座座玲瓏寶塔，又像一位位忠實(shí)的哨兵守護(hù)著花壇。柏樹(shù)主干灰褐色的，針形的葉子密密疊疊地長(zhǎng)在淺褐色的枝條上，像一簇簇珊瑚。摸一摸，手掌癢癢的，非常好玩。內(nèi)層栽種了許多五顏六色的花朵，有淡黃的月季花、火紅的杜鵑花和粉紫的喇叭花。花兒有的還是花骨朵，像一個(gè)小嬰兒沉睡在媽媽的懷抱里；有的含苞怒放，像一位害羞的小女孩；有的已經(jīng)開(kāi)了花，像一位仙女在翩翩起舞；喇叭花像一個(gè)個(gè)小喇叭“嘀嘀嗒嗒”地響著，美麗極了！一陣微風(fēng)吹來(lái)，香氣撲鼻而入，使人神清氣爽。
花壇中間有一座用石膏做成的雕塑，雕塑的基座是朱紅色的'，上面雕著一位女老師和一位男同學(xué)。女老師身穿白色連衣裙，身后裙子飄飄。她披著頭發(fā)，幸福的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，她堅(jiān)毅地看著前方。女老師左手夾著一本厚厚的書(shū)，右手彎曲地向上托著，好像是要托起我們這些祖國(guó)明天的太陽(yáng)。女老師的身旁跪著一位男同學(xué)，他上身穿著一件短袖襯衫，脖子上系著紅領(lǐng)巾，下著短褲，腳上穿著運(yùn)動(dòng)鞋。男同學(xué)昂首挺胸，注視著前方，圓圓的小眼睛充滿快樂(lè)和向往。他雙手扶著一棵挺拔的松樹(shù)，好像是想讓我們和小樹(shù)一樣茁壯地成長(zhǎng)。這座雕塑告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)上只要勤于動(dòng)腦、勇于探索、不斷進(jìn)取，才能進(jìn)入知識(shí)的海洋，才能創(chuàng)造出美好的明天。我愛(ài)這座雕塑，愛(ài)它潔白無(wú)瑕的顏色，愛(ài)它優(yōu)美典型的造型，更愛(ài)它催人奮進(jìn)的力量！
我愛(ài)美麗的花壇，你呢？
校園的花壇作文 篇9
校園——我的第二個(gè)家，我愛(ài)你！
我愛(ài)我的校園，但我更愛(ài)校園的小花壇。一年四季，小花壇總是那樣美麗，那樣迷人。小花壇時(shí)刻陪伴著我學(xué)習(xí)，在我遇到困難的時(shí)候，它總是露出那美麗的臉向我微笑。
春天，小花壇里呈現(xiàn)出一片綠色。小花和小草在不知不覺(jué)中，已經(jīng)探出了自己的小腦袋。站在旁邊的柳樹(shù)經(jīng)過(guò)了寒冬的風(fēng)沙雨雪，吐出了更翠綠的柳枝。柳枝姑娘一邊梳著自己的長(zhǎng)頭發(fā)一邊向弟弟妹妹們打招呼。小燕子也來(lái)湊熱鬧了，它在半空中飛來(lái)飛去，忽高忽低，仿佛像一位表演家為我們表演。
夏天，陽(yáng)光十分燦爛，花兒的臉都笑干了，但是它們永遠(yuǎn)都是那么美麗。看見(jiàn)火辣辣的太陽(yáng)高掛在天空上，我就情不自禁煩惱起來(lái)，但每當(dāng)我看見(jiàn)那笑干花兒，我就會(huì)開(kāi)心的笑起來(lái)。天空的.顏色是淡淡的，在配上五顏六色的花兒，就像一幅水墨畫(huà)。
秋天，紅色、黃色和白色的菊花匯成了一個(gè)美麗的圖案。一陣微風(fēng)吹過(guò)，紫色的菊花像一位穿著紫衣服的仙女，在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。在旁的菊花也不服輸，它們都用自己優(yōu)美的舞姿來(lái)挑戰(zhàn)紫仙女。落葉像金黃色的地毯鋪滿了整個(gè)小花壇，就像去到另一個(gè)世界一樣。
冬天，小花壇雪白無(wú)瑕。雪像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子，拼命的往地下蹦。小花和小草們?cè)缇屯度肓舜蟮貗寢尩膽驯В蓸?shù)叔叔就像一位穿著白色戰(zhàn)衣的戰(zhàn)士，在校園里默默無(wú)聞地保護(hù)我們，使我們能在這寧?kù)o的校園里認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
啊！校園的小花壇，我愛(ài)你。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你，直到永遠(yuǎn)……
校園的花壇作文 篇10
我喜歡校園里的教學(xué)樓，喜歡校園里的風(fēng)雨操場(chǎng)，喜歡校園里的圖書(shū)館，但我更喜歡校園里的花壇。
春天，花壇里的花都開(kāi)了，有迎春花、玉蘭、桃花還有梅花。它們開(kāi)得一個(gè)比一個(gè)艷麗，好像在比美似的。一場(chǎng)春雨過(guò)后，它們?cè)诖河甑淖虧?rùn)下，顯得更美了。陽(yáng)光一照射下來(lái)，花瓣上、葉片上的水珠閃閃發(fā)光，從遠(yuǎn)處看，就像花瓣上襯托著一顆顆金光閃閃的寶石。
夏天，花壇中間小水池里的荷花開(kāi)了，它猶如一位位穿著粉紅衣服的少女，隱隱約約躲在荷葉后面。幾朵白白的花骨朵兒或被濃濃的綠色覆蓋著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是綠地毯上繡的白珍珠。
秋天，桂花、菊花開(kāi)了。菊花十分漂亮，像一件件五彩繽紛的蓬蓬裙，優(yōu)雅從容。桂花很香，在陣陣秋風(fēng)吹拂下，散發(fā)著醉人的香味兒，沁人心脾。就是站在十里外都能聞到。
冬天，臘梅花開(kāi)了，有紅的、白的，其它的花都謝了，被白皚皚的雪覆蓋著。在校園里唯獨(dú)這株臘梅花迎雪綻放著。臘梅有五片花瓣，花蕊長(zhǎng)長(zhǎng)的`，黃黃的，從遠(yuǎn)處看就像一顆顆五顏六色的鉆石。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”看著它們，我讓不禁想起了王安石的這句稱贊《梅花》的詩(shī)句來(lái)，真佩服它懼嚴(yán)寒的精神。
一年四季，都有各色的花兒在花壇里綻放著，默默地裝扮著我們的學(xué)校，已靜靜地陪伴著我六年了。我愛(ài)我的學(xué)校，但我更愛(ài)校園里的花壇！
校園的花壇作文 篇11
走入我們的校園，就會(huì)被那花香襲人的小花壇吸引過(guò)去，這花壇里的花儀態(tài)萬(wàn)千、姹紫嫣紅，真是美極了！
那四時(shí)不謝的月季花在花壇的正中間長(zhǎng)了出來(lái)，有的剛從土里鉆出，有的真含苞待放，有的已經(jīng)綻包怒放，絢麗多彩的花朵有的.紅得如火，有的粉得如霞……花兒們有的昂首挺胸，有的害羞低頭，還有的花兒在對(duì)著說(shuō)悄悄話呢！
在這馨香陣陣的月季周?chē)�有許多嫵媚動(dòng)人的花朵，在月季花的左邊就有那一直向上攀的牽牛花，牽牛花又叫喇叭花，它的形狀像一個(gè)個(gè)小喇叭，“滴滴答、滴滴答”，喇叭聲引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂，它們正一邊聽(tīng)一邊忙著采蜜。
月季花的右邊擺著幾盆太陽(yáng)花，它們真的是名副其實(shí)的喲！你看，小巧玲瓏的太陽(yáng)花在太陽(yáng)一升起來(lái)的就迎著綻放，可愛(ài)的笑臉不僅向著太陽(yáng)，還會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢！不信，你瞧：太陽(yáng)在東邊升起的時(shí)候它向著東面，太陽(yáng)在西面下山，它就向西，花瓣還會(huì)像收傘似的合攏，雖然太陽(yáng)花沒(méi)有異香，但它還是那么的美麗、動(dòng)人。月季花的前面是玉潔冰清的百合花；后面有嬌艷欲滴的杜鵑花，還有……嘩！花真是多得不計(jì)其數(shù)。
花兒的美是離不開(kāi)綠葉嫩草襯托出來(lái)的，在這花壇里，你不僅可以看見(jiàn)碧綠的花葉，還可以看見(jiàn)濃而密的小草，猶如給花壇鋪上了一張厚厚的嫩綠色地毯。
校園里的這個(gè)花壇雖算不上國(guó)色天香，但也幽香醉人，實(shí)在是無(wú)以倫比，讓我實(shí)在喜愛(ài)不已！
校園的花壇作文 篇12
每當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，就能聞到一陣清香。那是從升旗臺(tái)旁邊的花壇里傳來(lái)的花香。那個(gè)花壇非常引人注目。我們從那里走過(guò)，都會(huì)看一看花壇，聞一聞花香。花壇后面種著五棵小樹(shù)。夏天，小樹(shù)長(zhǎng)得很茂密。風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候小樹(shù)兩頭擺動(dòng)，好像在跟我們打招呼似的。
一 次，我走過(guò)這里，正好吹風(fēng)，風(fēng)把兩棵小樹(shù)的枝葉吹得連了起來(lái)。這時(shí)，一棵小樹(shù)好像對(duì)我說(shuō)：“快幫我把頭發(fā)弄開(kāi)。”我走過(guò)去，把兩棵樹(shù)連起來(lái)的枝葉弄開(kāi)，它好像說(shuō)：“謝謝你！”我就摸摸它的樹(shù)桿。 花壇里的'花美極了。有玫瑰、菊花、牡丹、蘭花……這些顏色極多的花，被風(fēng)一吹，就會(huì)形態(tài)各異。有的點(diǎn)點(diǎn)頭，有的彎腰，有的招手，有的舞蹈。還會(huì)發(fā)出一陣香味同時(shí)，也引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在采蜜，蝴碟在玩耍。蜜蜂好像說(shuō)：“今年的豐收可大了。”蝴碟好像說(shuō)：“這里做我的舞臺(tái)真合適。” 這些花還有一種功能，就是可以做香包。 把各種花的花瓣都采一片，放進(jìn)一個(gè)小布袋里，三天后，把袋子把開(kāi)，就會(huì)發(fā)出各種花香，這就成了一個(gè)香包。 這些花很不同，有的春天開(kāi)，有的夏天長(zhǎng)，有的秋天合。有的冬天謝。它們就像有靈性，都會(huì)自己生長(zhǎng)，自己活動(dòng)。它們會(huì)制造新鮮空氣，讓我們吸取。 這些花給，我的印象很好，我如果能種它們真是我的福氣。那時(shí)，我會(huì)天天給它們澆水、曬太陽(yáng)、除草。
一天，我在這兒走過(guò)，正想把手上的紙巾扔到花壇里，但我看見(jiàn)這些這么美麗的花，都不舍得扔了。那時(shí)，我明白了，大自然是多么美好。許多人都犯了一個(gè)一生不該犯的錯(cuò)誤，就是污染這個(gè)美好的大自然。
校園的花壇作文 篇13
校園的花壇里藏著我和我的同桌的秘密。我倆約定好了，倆人各寫(xiě)一封給對(duì)方的信塞進(jìn)瓶子里，然后把瓶子埋在我們校園的花壇里，等到我們二十年后再來(lái)打開(kāi)。
這是我和我的同桌在我們即將畢業(yè)分別時(shí)，一起做的約定。我倆相處了三年下來(lái)，已經(jīng)是最好的朋友了，可面對(duì)離別，我們倆不知道該如何安放我們的友誼，更不知道如何安放我們這一段美好的青春。于是我倆約定好，給二十年后的彼此寫(xiě)一封信，塞進(jìn)瓶子里，然后我倆一起埋進(jìn)我們校園的花壇中。
我們校園的花壇，很像是一個(gè)適合安放青春的地方。花壇里有許多迎春花，每年在春天的時(shí)候，便讓我們的校園春意盎然。花壇里除了這些迎春花，其他的就是一株株高大的香樟樹(shù)了。如果我倆把瓶子埋在迎春花或者任何一棵香樟樹(shù)底下，不會(huì)有任何人發(fā)現(xiàn)。我們這樣想著，也就這么做了。我倆把信和瓶子都準(zhǔn)備好后，找了一個(gè)夜深人靜的晚上，把瓶子埋在了我們倆常常在旁邊背書(shū)的那株迎春花底下，倆人藏好了瓶子之后，彼此望著對(duì)方一臉泥的臉，笑了。
就像是我倆把我們的青春以及未來(lái)都藏在了希望里，種了下去。等到二十年后，我們?cè)僖淮位氐竭@個(gè)校園里來(lái)與彼此相見(jiàn)時(shí)，我們?cè)賮?lái)打開(kāi)，打開(kāi)我們過(guò)往的.友誼，也打開(kāi)我們未來(lái)的友誼。我倆希望這樣的方式可以讓我們的友誼和青春，像我們校園的花壇一樣，永遠(yuǎn)青蔥，永遠(yuǎn)美麗。
我倆都想著，這也許是一種更加適合我們的告別吧！一種留有希望的告別，一種為彼此種下信念的告別，一種約定了后會(huì)有期的告別。我倆把這種告別種在了校園的花壇里，每一年的春天都會(huì)迎春開(kāi)放。
校園的花壇作文 篇14
我的學(xué)校里有一個(gè)美麗的大花壇，它一年四季都很美麗，我很喜歡它。
春天，花壇是一個(gè)綠色的基地。所有的樹(shù)木都抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，枝葉揮舞起來(lái)，就像一雙雙嬌嫩的小手，在朝我們打招呼呢。沉睡了一冬的小草從睡夢(mèng)中蘇醒，它們探出綠綠的小腦袋，爭(zhēng)先恐后地想看看這個(gè)美麗的校園，整個(gè)花壇一片生機(jī)盎然。
夏天，這里是昆蟲(chóng)的海洋。小小的螞蟻在爬進(jìn)爬出；五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞；忙碌的蜜蜂在花朵上飛來(lái)飛去；紅色硬殼的甲蟲(chóng)在枝葉間橫沖直撞。樹(shù)葉已長(zhǎng)得密密匝匝，像一把把綠油油的小傘，撐起了一地陰涼。同學(xué)們都在樹(shù)下乘涼，他們有的在歡快地談天；有的則在呼嚕嚕地睡大覺(jué)。
秋天，花壇變成了童話的世界。樹(shù)木脫去了綠衣裙，換上了金紅相間的大衣，桂花開(kāi)出了一朵朵黃寶石般的小花，芬芳撲鼻，準(zhǔn)能讓你沉迷其中。一些樹(shù)葉完成了自己的使命，紛紛地落下，鋪滿大地，給大地媽媽穿上了一件漂亮的外套。我們?cè)谕捓锎┧螅?jīng)常拾起片片落葉，做成美麗的書(shū)簽。
冬天，花壇是一幅水墨畫(huà)。艷麗的花朵不見(jiàn)了蹤影；堅(jiān)韌的小草躲進(jìn)了大地媽媽的`懷抱；金黃的樹(shù)葉全部凋零，大樹(shù)變成了光禿禿的老頭子。在藍(lán)天的映襯下，整個(gè)花壇就像一幅絕佳的山水畫(huà)。雖然花壇里的植物已所剩無(wú)幾，顯得空空落落，但我并不難過(guò)。因?yàn)檫@里的枝枝蔓蔓都藏著時(shí)光的回憶，因?yàn)槊髂甏禾爝@里會(huì)長(zhǎng)出更美、更茂盛的花草樹(shù)木。
校園因花壇而美麗，花壇因校園而漂亮！
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