(經典)這樣的人作文14篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的這樣的人作文,歡迎大家分享。
這樣的人作文 篇1
生活中我們會遇見許許多多的人,他們讓我們敬佩、尊敬、感動、嘆息……在我的印象中,有這么一個男子是讓我覺得驚訝的,也改變了我對人的認識。
他是我對門的鄰居,去年剛搬進來,雖然近在咫尺,卻極少與我們有交流,偶爾遇見打招呼,他也是僅僅點點頭,沒有一絲笑容。令我覺得驚訝的是,他居然還養了一只非常可愛的寵物狗。這么冷若冰霜的人會對狗付出多少感情呢?果然,我見他每天早上或晚上會帶狗狗出去遛遛,白天就把它鎖在家里,我經常聽見狗狗汪汪的叫聲。我不由感嘆:這只可愛的小狗遇見這樣的`主人真可憐呀,估計受了不少虐待吧。可是后來發生的一件事改變了我的看法。
有一天晚上,對門這個男人急匆匆地來敲門,他神色慌張地說:“請問你們看到我家的門什么時候開著的嗎?”我看到他滿臉通紅,額頭已經滲出汗珠。媽媽說:“沒注意,發生了什么事嗎?”他說:“我今天上班忘記反鎖門,小狗打開門出去了,不知道去了哪里?”說著,他又匆匆跑下樓去了。我想,這狗長得這么可愛,又是比較名貴的寵物犬,一定是被別人抱走了,肯定找不回來了。
第二天,我發現小區里貼滿了尋狗啟示,上面有小狗的照片,還有主人的聯系電話,還說送還或提供線索者有重謝。接下來的幾天,我見對門的男主人都是一副沮喪的樣子,看來小狗回來的希望很小了。就在我快要淡忘這件事的時候,有一天放學回家,我突然發現對門的這個男子怎么像換了一個人似的,哼著小曲,還主動和我打招呼,笑瞇瞇地樣子,我問他小狗的消息,他說:“有消息了,我通過公安調取了附近的錄像,發現小狗上了一輛安徽牌照的車。車子的牌照拍得很清楚,車主賴不掉,所以,過幾天,小狗就要從安徽回來了。”聽完他一番話,我都不能想象平時這么冷若冰霜的一個人會對小狗付出真感情,這是他對狗狗不拋棄不放棄的結果。過了幾天,小狗狗果然回來了,他給小狗狗買了一只籠子,還開玩笑地說:“去安徽旅游一趟瘦了一斤,以后可不能再跑了。”
通過這個事情,我改變了對人的認識,一個外表冷若冰霜的人,他的內心也許是火熱的,絕對不能以貌取人。
這樣的人作文 篇2
窗外落葉紛飛,山那邊留著一抹落日的殘紅,似玫瑰一般艷麗,又如陳年的酒一樣醉人。遠處一抹斜陽那淡淡的一筆居然勾勒出一脈山峰柔和親切的輪廊,這時正托舉著一輪血紅的落日,噴涌著暖暖的光輝瀉流到眼前的峰嶺上,峰嶺頓時燦爛起來。一抹斜陽撩人的桔黃呵,似一床極大極大的薄軟的`綿紗遮蓋著,但凡遮掩所及,皆熠熠生輝,飛光溢彩。可是這滿眼的誘惑跟我無緣,任憑晚風吹著額間的碎發,我靜靜地坐在椅子上,緩緩地嘆著氣。
看著桌子上的一大堆作業,我連苦笑都擠不出來了。為什么我都做了這么久,它還有那么多?外面的世界那么精彩,我卻不能出去玩。想著想著,臉上的眉毛,更是不由地皺起來。像兩只蟲子一樣,不斷地扭在一起。
無奈地趴在桌子上,也干脆不做了,就等著明天被訓好了。
次日,懷著忐忑不安的心,我慢慢地走到了辦公室。果不其然,又要挨訓了。走進辦公室,我偷偷地瞄了一眼一臉嚴肅的班主任,心跳不由得加快了許多。
我走到辦公桌前,埋著頭,連大氣都不敢喘一下。“為什么作業沒做完?”帶著一股冷氣,班主任的話穿過了耳朵,一直徘徊在腦際。“沒……沒做完”。一說話,才發現自己的聲音已經抖得不行了。
偷偷瞄了一眼老師,光速般地收回了目光。全身上下都被一股涼意包圍著。一時間,竟疑心是辦公室的空調溫度太低了l
老師推過來一部手機,讓我看上面的聊天記錄。原來是一個同班同學,只不過,她出了車禍現在還躺在醫院里。上面的聊天記錄大概是,她跟老師說想學我們這幾天教過的知識。老師告訴她現在要好好休息。
“可我還是想學。”她這么說道。有感于她的執著,后來老師就找了資料發給了她。
我看完后,臉上閃過一抹愧疚。人生沒有白走的路,每一步都算數。彎路自有彎路存在的意義,走下去,可能才能找到真正屬于自己的路。躺在醫院的同學堅持不懈感動了我,讓我明白了人生之美,在于付出和努力,人生之果,在于拼搏和執著。
沉默了許久,只聽見老師細聲細語地問道:“現在能寫完了嗎?”
我鄭重地點了點頭。看著眼前的作業,我輕笑了一聲,義無旁顧地拿起了筆……
這樣的同學讓人佩服。
這樣的人作文 篇3
他,并沒有人們心中那么偉大;他,并不在人群中那么顯眼;他,可以說是底層的勞動人民。他,就是我的父親。他不僅是我的親人,還是一個讓我敬佩的人。
在寒風刺骨的早晨,我和父親來到一個繁華的城市。那里真是讓我大開眼界:那里沒有一個人不穿得漂漂亮亮,沒有一個人不穿得富麗堂皇,沒有一個人不懂得打扮。然而,在如此奢華的畫面中,卻出現了一個不和諧的景象——-一對母女正在垃圾桶旁咽著人們吃剩的“美食”。
那對母女穿著僅有的兩件又薄又臟的破了洞的.衣服,那個女孩還好一點,穿了件稍厚一點的爛馬夾。她們看起來非常可憐,正貪婪地吃著垃圾箱里的“寶物”。來來往往的行人從她們身邊經過。但她們好像就是空氣,從沒有一個人停下來關注過她們。
這時,我和爸爸停了下來,凝視她們許久。我真是打心里可憐她,我真想幫她。可是,“自尊”常常將人拖著,教我不敢靠近她。父親也是一樣,掏出十元錢,卻還在猶豫到底給不給她,并對我說:“要不我把錢給你,你去給她?”我自然也不是很不情愿。
終于,父親邁開了腳步,向她們走近,把那十元錢塞到了她們的口袋里。
父親的行為讓我很吃驚,也許別人不愿做或想做卻不敢做的事情,他卻做了。父親平時很幽默,也很吝嗇。穿的用的都是“古董”,或是別人剩下的。就是連我家的米和水也是別人搬家時不要的。但卻從沒想到他會有這樣的愛心。
還有一次的事情,在我的印象中也非常深刻。在廣州地鐵站旁的汽車站,我和爸爸在那等車。一輛公共汽車來了并停了下來,一位盲人便從車中走了出來。也許任何一個人看了也不會很出奇,他雖然是個盲人,但他有手有腳,不是很窮的人,而且背著個大大的書包,最起碼他可以衣食無憂,根本不需要人去同情。然而,看他的樣子就像是外地人,所以爸爸猶豫了一下:到底要不要幫他。可最終他還是過不了良心這關,忍不住帶他進地鐵站。這又讓我產生了新的敬意。
平時,我口口聲聲說長大后我要把我的錢捐給希望工程;平時,我口口聲聲地說我要讓山區的孩子感到幸福;平時,我口口聲聲地說長大后我要“造福人間”……然而,對于生活中的小事,生活中的點點滴滴我都不愿意去做;然而,每次捐款的時候,我都舍不得拿出自己的零用錢。回想起自己的“宏圖大志”,回想起自己的“豪情壯志”一切都顯得那么可笑,和父親對比,那簡直就是天壤之別!
啊!我的父親,真是一個讓我敬佩的人!
這樣的人作文 篇4
每個人應該都有過失望和失落,而令我失望的是我的父母親。說到這里,我覺得很多人都懷疑了吧?是的,令我失望的是我的父母。我來講一個父母和我的故事吧。
我的爸爸媽媽是那種愛打麻將的人,也經常因打麻將輸了拌點小嘴。爸爸常常在晚上下班,吃完晚飯后去打麻將。他只要有閑工夫就去打麻將,從來沒有一點時間來陪我一起談談心,或是和我一起散步和玩耍,也沒有一點心思放在我的學習上。平常我出去哪里,爸媽也不問我“你去哪里?”不過,平常我也不想跟他們說,他們在學習上沒有多少時間管我,只說讓我把作業做完,但他們從沒有在我身邊看著我做作業,更沒有時間來檢查我的作業。
記得在上一學期,一個星期五晚上。當時下著中雪,司機把我送到平常下車的地方,離我家大約還有一公里,平常都是爸爸去接我。但那天媽媽說我爸爸晚上要值班,回不來了,讓我一個人自己回家。因為當時下雪下了好幾天,路上還是很厚的冰,我一個人下了車后只能慢慢地走著。路上沒行人,也沒多少燈,就連來往的車也沒有。我心里害怕地走著,差一點就因為路上的冰滑倒了。
我回到家后沒管那么多就先做作業,連我媽媽不在家我都不知道。因為星期五晚上老師讓做一份題,必須家長判后簽字發班級群里,我做完題后,找媽媽簽字時才意識到媽媽不在家。
我猜到她在打麻將,便去找到她說:“你跟我先回去完成一下作業。”她讓我拿到打麻將那里,我說:“你跟我回去不耽誤多長時間。”她不回去,我當時就像失控了一樣,拽了她一下,她便踢了我一腳。因為在我家到打麻將人家的路上結了很厚的.冰,大約夠兩公分,我希望她跟我回去檢查完,我再把她送出來。
最后,她在麻友的勸說下才不情不愿地跟我回來。我當時就想,在那么黑、那么滑、那么恐怖的路上,媽媽都沒有想過出來接接我。而且,她給我的作業判判題,簽個字,也不用花太多時間。可是,她的心里卻只想著麻將,連親生孩子都不管。
我因他們而感到失望,我多希望他們以后有時間來陪陪我。我相信,我與他們接觸才是最開心的。
這樣的人作文 篇5
有一位叔叔他把我們家的水卡送還到了我們家,他是一個拾金不昧的人。
這件事發生在一個星期六,媽媽交給了我一個任務:讓我到家附近的水站打水,我穿著媽媽給我買的新褲子,這個褲子的兜很多,前后左右上下共11個兜,有帶銅扣的,右邊胯骨處還有一個帶拉鏈的小兜,兜不深,膝蓋處還有拉鏈可拆開成短褲,這個褲子特別新潮,我特別喜歡它。 天有些晚了,我帶著弟弟、水桶和卡出了門。我拿著卡,弟弟拿著水桶。我和弟弟邊說笑邊打鬧,小跑地來到了打水機旁,弟弟把桶對準了出水口,我把卡橫放在放卡的地方,水“嘩嘩嘩”地流了出來,我盯著顯示器上顯示的卡內的錢數,正好到96元錢的時候,我拿出了卡。我幫弟弟把桶蓋擰好,弟弟馬上就要小跑回家吃媽媽給我們做的牛肉咖喱飯,周圍還有車輛在行駛,我趕緊抱著桶,緊追上弟弟,順手把卡放在了右胯處的小兜里。牛肉咖喱飯是我的最愛,弟弟著急,我比弟弟更著急吃上咖喱飯,我倆你追我趕地上了樓,跑回家。回到家我的習慣是先放好水卡,可是這時我摸了摸放水卡的兜,小兜空空的',我明明印象中記得是把水卡放在有拉鏈的小兜里了,可是兜比較淺,著急中又沒有拉上拉鏈,是不是卡掉了?我臉色煞白, 把褲子上所有的兜翻了個底朝天,也沒有找到卡,看著媽媽一心一意的為我們做著咖喱飯,我沒敢馬上告訴媽媽,只是說:“媽媽,我想到外面散會兒步”,媽媽覺得有點奇怪,也沒問什么,就同意了。
我趕緊跑出門,邊走邊找,來回走了3個來回,由于天擦黑,我又沒帶眼鏡,地面很黑又很模糊,我什么也沒發現。樓下的奶奶碰上我,問我緣由,我很著急的告訴了奶奶,奶奶說:“那可不一定找得找了,不知能不能掛失。”我失望地回了家,正考慮怎么跟媽媽說,我突然想起卡上貼著我們家的地址,我真希望有人能把卡送來。這時門鈴響了,一位叔叔站在門口,問:“這是220樓2單元4號嗎?”,媽媽納悶的回答:“是的。”,“這是你們家的水卡嗎?”,我在旁邊趕緊說:“是的,我剛掉的,謝謝叔叔”。叔叔走后,我跟媽媽說了實情,媽媽讓我以后注意,我點了點頭,之后吃了一大碗咖喱飯。
通過這件事,我深深體會到拾金不昧真是一個好品質,我很感激這個拾金不昧的叔叔。
這樣的人作文 篇6
樹蔭下,粉刷得發亮的墻邊,一個身著素白襯衫、手捏教尺、面帶微笑的人走進教室,站在講臺上,用銀鈴般的聲音講述著愛國工程師詹天佑的故事,下面的學生聽得如醉如癡,仿佛自己就是當年那個對工作一絲不茍的人。自習課上,教室里靜極了,連同學們的呼吸聲都能聽到,還有“沙沙沙”的.寫字聲。一個同學手捧著練習本,嘴里叼著筆頭,似乎在冥思苦想。“老師,我能問道題嗎?”一個清脆的童音響起,正是剛剛那位同學。“可以呀,給我看看。”老師俯身接過練習本,“你看啊,這道題可以這么做……”。雖已是夕陽西下,可老師講了一遍又一遍,直到那位同學聽懂為止。真是一位有責任心的老師!放學走在街道上,這里也有許多像老師一樣負責的人。那在車流中挺立筆直的身影,不正是交通警察嗎?不論嚴寒酷暑,他都站在這里,指揮車輛有序行使,保障城市交通安全。還有那環衛工人,不也是嗎?不論刮風下雨,他們都起早貪黑地清掃著,讓人們每天第一眼看到的就是一條整潔干凈的街道。就是這樣的他們,卻被有人笑詡為:“你不好好學習,就像那些人一樣,掃大街去吧!”其實,你們不妨好好想想,如果沒有這些負責任而辛勤勞作的人,我們居住的環境能這么美好嗎?這個世界上又有多少人做到了像他們一樣,凡事負責,做一個有責任心的人呢?
一天,我向朋友說自己想成為像他們那樣的人,沒想到朋友笑得前仰后合。我不解,問他。他仍舊大笑道:“那你就掃大街去吧。”我沒在意。我想,盡管是去做清潔工,那不也挺好嗎?至少能成為一個有責任心的人。
晨起,太陽露出了紅彤彤的笑臉。我站在陽臺上,看見一群白鴿從藍天掠過。我的思緒也隨之飄向遠方,飄向那有責任心、有擔當的英雄而又平凡的人們。
春去秋來,老師清泉般的聲音在我耳邊回蕩,警察叔叔挺立的英姿時時在我眼前浮現,環衛工人晨霧中勞作的身影總在我心中凝聚,還有無數為理想而努力奮斗的人們,他們那份責任心值得我敬佩。我想成為他們那樣的人,已在我心中定了根。任憑風吹雨打也不會改變,不管有多苦多累,哪怕被別人嘲笑,我,就是要成為他們那樣的人——一個有責任心的人。
這樣的人作文 篇7
窗外正下著淅淅瀝瀝的小雨,這讓我不禁想到了另外一個雨天。
周末的早晨,很靜。纏纏綿綿的細雨如牛毛,又像羽毛輕輕地灑落在地上,微風的吹佛,讓它在窗子上落了一層。此刻,只能聽見雨聲。
“賣豆腐了,賣豆腐了——”一陣陣清脆的吆喝聲傳來,打破了原先的安靜。我接過錢,拿了傘就往外走去。
賣豆腐的是一位30歲左右的阿姨,有些黑,也許是天氣冷的原因,她的臉成了黑紫色,卻給人一種樸實的感覺。“阿姨,我要五塊豆腐。”阿姨干這一行很久了吧,只見她麻利地劃好了豆腐,笑著對我說:“拿好了!”豆腐很新鮮,剛做的,晶瑩錫透,嫩嫩的,像一個易損的瓷娃娃。我小心翼翼的把豆腐放在車沿上,從衣袋中拿出錢時,一枚1角的硬幣掉在地上,我瞟了它一眼沒在意。隨后把錢遞給了她,拿起豆腐轉身要走。
阿姨看見了,略微遲疑了一下,撿起了那枚硬幣:“你還要嗎?”我一只手拿著豆腐,揮揮說了句:“不要了!”誰知?豆腐就掉下去!在灰色水泥路襯托下,那潔白的“豆腐泥潭”顯得格外的耀眼。我的腦子一片空白,“這可怎么辦?”“沒關系,我再給你幾塊!”,我不敢相信這是真的,這年頭還有人做虧本生意?我一再推辭,可阿姨還是執意要給我,最終我接下豆腐,滿懷感激地回家了。
我回到家放下豆腐和傘,又掏出錢,一看,怎么少了5元?頓時,我對那位阿姨的感激煙消云散,取而代職的是一味的厭惡,真是知人知面不知心。
就在這時,門外響起了急促的敲門聲。我一開門,正是那位阿姨,我皺起了眉頭。“對不起,我剛剛大意少找你了5元錢。”她把錢塞到我手中,我清楚地看到,她舒了一口氣。我楞在那里,有許多話在我心中沖來蕩去,卻一句話也蹦不出來。回過神,阿姨已走遠,消失在我的`視線范圍以內。這句話,雖然樸實卻勝過了千言萬語,雖是雨天,卻像一束陽光照向我的心,讓我覺得很溫暖。那莫名敬佩的心緒又涌上我的心頭。
“賣豆腐了,賣豆腐了——”阿姨清脆的吆喝聲又回蕩在風中。我望向窗外,像聽著一首悠遠而樸實的歌,一種質樸,醇厚的感覺縈繞在我身旁,久久揮之不去。
這樣的人作文 篇8
茫茫人海中,總會有這么一個人,他讓你在不經意間深受感動;總會有這么一個人,他讓你自嘆不如;總會有這么一個人,讓你心懷慰藉。
——題記
一陣風吹來,樹葉在伴奏,花兒在伴舞,而滿地的垃圾像“蝴蝶”一樣,飛入半空,跳起舞蹈之時,也揚起陣陣旋風,像極了它們的衣裙。
我被樹葉的伴奏聲和“蝴蝶”在空中舞蹈的聲音引起了注意。如若是平常,那我一定會低下頭繼續做功課,但今天不一樣了——我看見負責這附近衛生的清潔工在追著“蝴蝶”奔跑。
風停了,“蝴蝶”也飄落了下來了,散落在地上,鋪陳了一地的狼藉。清潔工也隨著風的'腳步停了下來,她吃力地彎下那佝僂的腰,緩慢而堅定地打掃著,像打掃宮殿的侍女,專注且虔誠。改變不了大環境,就改變小環境,做自己力所能及的事情。“蝴蝶”被一個一個地撿了起來,放進了塑料袋里。地面又恢復干凈了。我本以為她會徑直離開,但沒想到——她又慢慢地走向了旁邊的草叢里。
咦?!草叢抖動了幾下,里面滾出來一只剛出生沒多久的小貓。小貓喵喵的叫著,像是在呼喚媽媽。
清潔工慢慢蹲下,輕輕地把小貓抱在懷里,用衣服下擺溫柔的裹著它,就像一位慈祥的母親細心的呵護著她的孩子。我這才注意到清潔工穿的不是清潔服——原來現在并不是她的上班時間,她可能正在休假也可能是永遠的休假了。她把愛心撒在真誠的土壤里,發出善良之芽,長出關懷之葉,開出仗義之花,結出甜蜜之果,長成枝繁葉茂的大德之樹。
打那以后我再也沒見過她,或者是換了地方?小貓的命運我也無從得知。但是那彎下的腰,及人貓相依偎的一幕卻還深深的印在我的腦海里,讓我舊舊不能忘懷!
平凡如深谷幽蘭,有人發現便有人驚嘆:平凡如秋日落葉,有人留心便有人震撼;平凡如冬日雪花,有人注意便有人欣賞。
看淡心境才會秀麗,看開心情才會明媚。保持一顆恬淡安然的心,在花開時靜賞滿園怒放,在風起時讓心依風而舞,在雨落時為心撐開一把避雨小傘。靜下心來,放棄一切為了利益的攀爬,隨緣而遇吧!你會發現,這世界到底有多美。
這樣的人作文 篇9
短短的一條小街,貫穿了兩個相對而建的社區。街的這頭,是年幼時光里淘氣頑皮的我們;街的那頭,是淡淡微笑的他。
他就是我們對面那個社區的.門衛。短短寬寬的四方臉,長而厚的嘴唇,目光柔和,帶人忠厚,常常舉著他那“破了皮”的搪瓷杯,在門衛室的門口送來一個善意的微笑。
幼時我們便常常去對面的社區玩,本著“去探索新世界”的小小愿望,在那里蕩蕩秋千,坐坐蹺蹺板。然而在發現了那里的游樂設施與自己社區一般無異后,我們仍愛去那里走動——我們慢慢發現,這個門衛和自己社區的門衛不一樣。我們門衛室一個強壯的中年人,一舉一動都讓我們感到害怕,目光也總是如探照燈一樣,仿佛隨時會對我們說一句:“現在你們不能出去,快回家!”而他呢,卻是親切地說一句:“來玩啊!”我們便笑嘻嘻地笑說:“好呀好呀!”他微微一笑,便出去取了幾個小凳子,在門衛室門口一字排開,像招待客人一樣說:“坐,坐。”我們便看著他站在我們旁邊,張望著外面,他很少休息,有人來時又報以微笑。我們之中有幾個男孩對他很是羨慕,便問:“我們長大了可以像你一樣當門衛嗎?”沒想他卻一臉嚴肅地對我們說:“好好學習,好好學習,長大了不要像我一樣。”他說這話的時候黯然神傷,幾次再想說點什么,但是只做了個口型,卻沒有發出聲音。
即使他這樣說,我們還是喜歡他的熱情,直到稍稍大了些,才漸漸淡忘了街那頭有一個默默守望著的他。
長大后,偶有一次,我又在小區門口和他邂逅。門口傳達室的房子還是那樣小,搪瓷杯還是那樣破,他坐在門口,卻在看書。看見我過來,靦腆地笑笑說:“我也要向你學習,好好看書,不能浪費每天的時光。”說罷,又投入了書本的內容之中。低頭時又是一副沉醉入迷的表情,陽光在他身側投下金晃晃的影子,在我們心中定格了時光。
他絕對是一位忠實的求學者,只是人生際遇沒有讓他的求學之路如愿進行下去,但是他恪守職責的榜樣形態,他積極進取的精神品質,即使身處平凡,也能點亮我們成長的道路,成為我們學習的動力。
這樣的人作文 篇10
要問我最敬佩的人是誰,當然是每天與我們一起生活與學習、用知識武裝我們的頭腦、每時每刻都在關心與愛護我們的老師。人們常常把老師比作火炬與蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。人們都說“白衣天使”是一種神圣的職業,可我認為老師這個職業更是一種神圣而且偉大的工作。
我們的班主任張老師,從我們上學前班到現在五年級一直沒有離開過我們,為了我們她把心都操碎了。每當我們完成她布置的作業后,她都會細心、認真地為我們批改,我們只需要改正老師指出的錯誤就可以。我們很幸福,絲毫不會認為學習很辛苦。但是,同學們有沒有想過,老師為我們批改大量的作業需要占用很多時間,那張老師就必須放下其它事情,專心為我們批改作業,甚至連上廁所、喝口水的時間都沒。
張老師無論對哪個學生,都是嚴格要求的。不過,說起來我還要感謝張老師呢!有一次,我把一個生字寫錯了,老師沒有讓我重寫,也沒有批評我,而是讓我把那個生字寫了一百遍。當時我很不服氣,心里自言自語地說:“不就是寫錯了一個字嘛,有什么了不起的,寫一百遍那不把我累死了。”雖然心里這么想,可是師命不可違,我只好乖乖地寫了一百遍。那時候我還小,不知道老師是為我好,只知道寫錯了就要被老師罰。我現在已經明白張老師的用心了,從那以后我再也沒有寫錯過那個字了。
張老師也有煩惱的時候。為了幫助學習較差的同學提高學習成績,張老師想盡了辦法讓他們進步,甚至周六周日、寒假暑假的'時候還讓他們到自己家里去補課。如果他們不爭氣,學習還是跟不上的話,那張老師就會很煩惱。所以我們一定要好好學習,千萬不能辜負了張老師對我們的期望。
在我的記憶中,我們的張老師這幾年來從未請過一天假,就是有時候有點兒頭疼腦熱,她還是要堅持來給我們上課,生怕耽誤了我們的學習。
我們的張老師就是這樣一個值得我們敬佩的人。她對工們認真負責,對她的學習倍加關心與愛護,就象是對自己的孩子一樣。張老師,我要對您說一聲:您辛苦了!
這樣的人作文 篇11
有一個人不惜為你上刀山下火海,為你的未來向別人低頭,為你付出一切,這個人就是父親。
父親一直是我生活中若有若無的角色,也是兇狠、惡毒的代名詞,從我五歲時的生活中父親的背影就逐漸減少,甚至消失。成為一個虛幻的人物。
在這些年中,我過得麻木而又狼狽,成績也總是不理想,我卻毫不在意,依舊我行我素。在老師與同學眼中壞孩子仿佛成為我的專屬名詞。不過我心如大海毫不在意他人的想法,依舊游戲人生,直至那件事的發生。讓我的人生道路發生轉折。
去把你爸找來!去把你爸找來!班主任被氣得面紅耳赤,不停對我大吼,我寬廣的心胸雖收下這一句話,卻毫不在意,只是淡淡地回了一聲我沒有爸。那好,我給你媽打電話!沒過多久,門就被撞開了,我的父親快步地走來,班主任把我和別人打架的事,都說了出來,之后便帶著滿肚子火氣,離開了。
他愣在那里,沒有說話,仿佛時間靜止了半天才把手放在我的肩上,我下意識地掙開了,之后他無奈地問我:為什么又打架了?要你管!我是你爸他大聲有力地說。不,你不是,你只是一個陌生人!我篤定地說。啪地一聲,在辦公室中響起,他那分明要打我的手反而打到了自己的臉上。我抬頭望著他。他的手依然在顫抖,眼中含著淚,消失在辦公室門口,我追上去望著那在夕陽中行走的佝僂背影,不知不覺地流下兩行淚。
學校最終還是對我從輕處理,我和父親再次來到那間辦公室但沒有了爭吵,只剩下了沉默,而班主任的.一番無奈的話語打破了這片寂靜,本對我冷漠地班主任卻和和藹地對我說:學校對你從輕的處理,都是你身后那個愛你的父親苦苦哀求地結果,他為了你的未來,甚至給校長下跪!這時,我驚呆了,一個平時不怎么出現在我生活中的角色竟可以為了我向別人跪下!
辦公室中,當他那只大手再一次落在我的肩上時,我沒有掙開。他語重心長地說:好好學習吧!說完便離開了。我望著他的背影,淚水再次涌出。
從那之后,我不再上網,不再打架,逐漸成為老師、同學都喜歡的好學生。是他改變了我,讓我明白了如山的父愛!
這樣的人作文 篇12
歷史的星空,因有許多杰出的人物而光輝燦爛——鄧稼先就是其中我最佩服的一位。
“君視名利如糞土,許身國威壯山河。哀君早辭世,功勛澤人間。”這是張愛萍對他一生的概括;“鞠躬盡瘁,死而后已。”正好準確的描述了他……
在1986年里,國內公開了兩彈元勛鄧稼先的名字,當人們終于解開當年戈壁灘上升起的蘑菇云的謎時,鄧稼先卻沒有機會去受到別人的崇拜了——他已安然地閉上了眼睛,跟這個世界再見了。但,他那兩彈一星的勛章,卻永久地閃耀著光芒。
他為我國的核武器事業做出了巨大貢獻。
其實,他年輕時已經要立志救國。在1948年至1950年,他就去美國讀理論物理,取得了博士學位后又毅然離開美國,回來建設祖國。
此后,他一直站在中國核武器和氫彈研究的第一崗位上。在一次核試驗中,滿載著鄧稼先及其他人希望的核彈,直接從高空中摔到地上,沒有出現那代表著成功的蘑菇云。是什么原因導致沒有出現蘑菇云呢?百思不得其解的鄧稼先,硬是一個人,親自去找碎片查明原因。他一個人捧著核彈碎片,像捧著寶貝似的仔細檢驗。后來得知是降落傘的問題,他才沉重地松了一口氣——其實只是因為降落傘!但,他卻因為這件事,受到了嚴重的輻射。其實他也知道這樣會受到輻射!但,他卻義無反顧的去了。他已經受到了一次致命的傷害。
在之后,他衰老得特別快,最終以癌癥住進了醫院。楊振寧去醫院探望鄧稼先,拍下了他們最后一次見面的情景。照片中,鄧稼先拖著沉重的身體,勉強地露出了微笑——在他身體里,出血不斷,止都止不住;他的`嘴角,還有著沒有擦去的血跡!
他死了,我想,他應該是帶著滿足辭世的——他已經通過自己一生堅持不懈的艱苦奮斗,把成果甚至是自己的生命,貢獻給了祖國,完成了他一生追求的目標——建設好祖國。
他——長著一張“娃娃臉”,雖不“長須飄飄”,也不“雄姿英發”,但是真正的中國傳統文化所孕育的人,是最有中國人樸實氣質的人。我腦海中一直浮現著這幅畫面:在蓬斷草枯的沙漠,狂風呼嘯,荒蕪生機。鄧稼先,含著淚在戈壁灘上,懷著那悲壯深沉的心情,在埋葬著同事。他是我們中華民族的一顆明星,永遠閃耀在歷史的星空中,為我們中華民族,做出了永遠杰出的貢獻!他是我們中華民族永遠的驕傲!
這樣的人,讓我敬佩。
這樣的人作文 篇13
陽光和煦地撒滿整個走廊,微風輕輕吹拂我的臉龐。我伏在課桌上生無可戀,窗外的景色是那么美麗,可我卻無心賞景。
我又望向了他——就是他,正和同學開心地聊天;就是他,我平時的競爭對手;就是他,這次考試竟然有87分,比我足足高了六分。他周圍的同學都用羨慕的眼光看著他,而對我,仿佛是一種鄙視。我又低下了頭,之前所有的`期待和自信都化作一陣白煙消散了。我郁悶地望向窗邊,天空是那么暗淡無光,風是那么刺骨寒冷,鳥啼是那么嘈雜刺耳,一切都是那么蒼白無力。
他起身向我走來,用異樣的眼光看著我。我心里頓生不安與畏懼。此時上課鈴打響,他又掉頭回到了座位,我松了一口氣。
放學回家途中,我一個人低著頭走在小路上,忽然一只手搭在我的肩上,是他!我立馬扭過頭去,不理睬他,心想:他一定是來嘲諷我的,誰叫我之前那樣對他——每次考試結束后,只要我分數比他高,就用言語去打擊他,沒想到今天我虎落平陽,只能硬著頭皮接受他的嘲笑了。
寒風侵入了我的身子,我渾身都在打顫。你怎么跟泄了氣的皮球一樣,不就是一次考試嗎?"我知道他話里有話,在嘲諷我,而我沉默著,不說話。
他拍拍我的肩,嘴角微微上揚,他要開始笑我了,我真想找個地洞鉆進去。可他并沒有像我預料中那樣嘲笑我,而是笑了兩聲,那樣爽朗,如山間的風。他略顯疑惑地問我:"你現在可不是那個我心目中的對手啊!""喏!"他向我遞了一本書,"這是我平時做的拓展,拿去看吧。"我笨拙地接過書。
他,充滿希望地朝前望:"我心目中的對手是一個毫不言敗,越挫越勇的人。"這句話,像是他的喃喃自語,又像是特意說給我的,說得極輕又極綿長。
他,沒有笑我?此時他并沒有落井下石,而是渴望與我在一個充滿正能量的地方相互拼盡全力競爭。
我停下來,拿著書,他繼續向前走,大步流星毫不猶豫,就像那西邊的落日,即使遭遇未來的黑暗,也仍迸發出耀眼的光芒,不放棄,不氣餒,一直奪人目光。從他那堅定的背影中,我看到了光芒——
一束溫暖的光,一片染紅半邊天的霞,一顆值得讓我佩服的太陽。
這樣的人作文 篇14
在人生的旅途中,總會遇到形形色色的人。有些人就像過眼云煙,有些人卻在你腦海深處扎根了。我認識一個有著熟悉的面孔而又陌生的人,之所以是熟悉的面孔,是因為時常見到他;之所以是陌生,是因為與他只是萍水相逢,別無其他。可就是這樣的一個人,我記住了他。
每天下午放學,當走到天橋中間,步子便會自覺地停下,視線不自覺地落在那對面街道上,一個不起眼,卻又讓人無法忽視的背影上。火燒云染遍了大半天,耳邊充斥著各種嘈雜的聲音,余暉灑在他的身上,他的三輪車上,為他的背影鍍上一層金。
他是個賣涼粉的小老頭,除了雨天,他幾乎每天下午都會在指定的位置做起他的生意。他的.三輪車,車柄已經銹跡斑斑了,車鏈也已老化,轉動起來,會發出一陣刺耳的嘎吱聲,腳踏板也爛得不成樣子了,不過,藍色車廂卻還時常泛著一陣白光,這大概是他常擦洗的緣故吧!車廂上放的是兩個八成新的大鐵桶,一個裝的是豆腐花,另一個則是涼粉。他每次準備踩三輪車時,都要使出九牛二虎之力,咬著牙,手上的青筋時常暴起,整張臉因憋氣太久,也會變成豬肝色。不僅因為他瘦,更因為,車身的重量,以及本就性能不好的三輪車。
記得有一次,我去買涼粉時,一個打扮時髦的中年女人,徑直地站在我前面插隊,還理直氣壯地看了我一眼,我頓時感覺火焰直往腦門上沖,我眉頭緊皺,不說話,回給她蔑視的眼神,她卻一臉地不以為意。我無奈,又不好發作,只能壓住心中的怒火,卻突然有點好奇,老爺爺會怎么做?看著老爺爺的動作,只見他看了我一眼,不說話,快速打包好一份涼粉,遞到我面前說:〝小姑娘,這是給你的,拿好嘍。〞我明顯地愣了一下。腦袋反射性的,轉了過去,看了女人一眼。只見那女人的臉色像個調色盤似的,一會紅一會青一會紫的。真是太解氣了。
我接過那碗〝沉甸甸〞的涼粉,丟了兩個〞衛生球〞給女人后,朝老爺爺感激地笑了笑,并對他豎起了大拇指,對他說了一聲:“老爺爺,你真是個有原則的人。”老爺爺朝我笑了笑,又投入到了忙碌中。
我敬佩他,吃苦耐勞,持之以恒,不忘初心的高尚品質,更敬佩他向我詮釋了,即使歷經滄海桑田,卻依舊平靜如初的心態。
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