向前走作文

時間:2024-03-31 17:07:38 好文 我要投稿

向前走作文匯總[14篇]

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的向前走作文,希望對大家有所幫助。

向前走作文匯總[14篇]

  向前走作文 篇1

  “你是左手,我是右手,我們手拉手,一起向前走。”當你走近電教室,就能看見這一行碩大的字。

  大家想必還記得徐逸焜吧,他是個陽光男孩,是我們48人中的一員。可一次命運的捉弄,使他患上了骨癌,離開了我們美好的校園。今天,正臨他生日之際,我們邀請他回到了校園,和我們一起過生日。

  今天下午,徐逸尡的車子剛一到,各班的代表,同學們都蜂擁而上,將他圍得水泄不通。大家手捧鮮花,夾道歡迎徐逸尡。今天的陽光似乎特別明朗,陽光照耀下的徐逸尡顯得那么精神。

  此時此刻,坐在會場上的同學早已等得不耐煩了,時不時抓著扶手,探頭探腦地往下瞧。“來了,來了!”隨著激動的叫喊聲,整個教室都沸騰起來了。同學們拿出早已準備好的花環站在門邊。我也激動不已,很想看看徐逸尡變成了什么樣子。

  是他!是他!他那熟悉的.身影出現在我的面前。他穿過激動的人群,在人們的攙扶下一步一步艱難地爬上了樓梯。他的病情有所好轉,臉上露出了紅光,烏黑的頭發也長出來了。

  徐逸尡剛進入會場,同學們便為他帶上花環。我再一看,潘校長也來了,祁校長也來了。她們的參與使整個活動更加隆重,更加熱鬧。

  終于,伴隨著熱烈的鼓掌聲,活動開始。我們先為徐逸尡和他的媽媽頒發獎狀,然后又由周潤龍介紹徐逸尡從小到大的照片。活動開始了一半后,輪到我們上場了。我是負責介紹秋游時的照片,和麻辣教師的照片的。我站在臺上,又開始緊張了。手又不知該怎么放。為了讓徐逸尡看得滿意,我決定一定要做到最好。一開始,我還有些害怕,但到后面,我便慢慢有感覺了,說話也順暢了,動作也自然了。遇到忘詞時,我變飛快地轉動腦子,把話編下去。

  那天,整個校園里洋溢著歡快的音符,洋溢著我們陽光般燦爛的笑容。我們和徐逸尡手拉手,一起唱歌跳舞。我相信,只要我們去用愛,用行動溫暖上天,徐逸尡一定能重返校園。

  向前走作文 篇2

  向前走,莫回頭,前路悠悠;向前走,莫低頭,阡陌幽幽。劈風斬浪向前走,此生此世不回頭。前塵悠悠隨風去,阡陌條條卻需走。前走,前走,到白頭,終前望,不回首。

  ——題記

  我始終記得,于謙死守城門,出城迎戰元軍,三軍將領隨之出城。出城那一剎那,門,關了。沒了后路,原本弱小的明軍,為了生存,不得不只前望,卻不敢回頭——因為,回頭已無路。想活著,就只能向前走。窮寇莫追。再強大的元軍,面對窮寇似得明軍,也只能被斬于馬下。

  “前進,前進!”明軍的將士們一定紅了雙眼,喘著粗氣,“城門已關,不進,則亡!”

  不進,則亡!

  于是明軍大勝,擋下了如狼似虎的元軍,守住了疆土。

  只因為,向前走,不回頭。

  掩卷思今,為什么我如此不思進取?因為我有很多“后路”,不用前進,也能活著。

  可若是不前進,頹廢的人生又有什么意義?

  時光在向前走,從未停留。它不知停歇,就這樣走著。一些有思考的人,就開始跟著時光走動,向前,向前;然而,還有更多和我一樣庸碌無為的人,就這樣被泯滅在人海里,渾渾噩噩的過了一生。

  可我心中的'傲氣告訴我,就算不能成為名垂千古的人,也要順著時光的步伐,一路向前,這樣,才不會被時光拋棄。

  于是,我開始努力追趕時光的步伐。我主動要求補課,買成堆的習題,一點點的做,一點點的補償以往十四年的懶惰懈怠所造成的惡果。

  我不回憶兒時的一些快樂,因為那是懶惰的借口。既然開始一路向前,就不要停下腳步,更不能回頭。

  回頭,只有萬丈深淵。

  人生就是一座通天危橋,身后的橋一點點塌陷,只有一路向前狂悲,才能擺脫碌碌無為的命運。

  我相信,無論什么時候起身前行,都不晚。

  只要開始前進,便無法回首。

  前進的人生,才是真正快樂的人生。因為你的每一分每一秒,都屬于你自己,而不是媽媽,老師,以至于老板等旁人。

  前進,是人生的動作;前進,是人生路上的激昂戰歌。

  前方,前望,路茫茫;前進,潛行,不回望。

  向前走作文 篇3

  唯有奮斗,才能成功,唯有挫折,才能成長。——題記

  挫折是一個神奇的字眼,它帶給我們悲傷,卻又在悲傷中給予我們前進的勇氣,在追夢路上,我們不怕挫折,向前走。

  依稀還記得,那是一個令人悲傷的學期,剛開學時我充滿自信走進了教室,下定決心這個學期我一定要把成績再進一步,但看到分班名單時,我像丟了魂似的。當時班里,五、六十人,個個成績都十分優異,原本充滿自信的我頓時覺得壓力山大,我壓得喘不過氣來。

  似乎一切都要與我作對,在我心情十分低落時,班主任那里又傳來了月考的`消息,我頓時傷心起來。那幾日,我輾轉反側,久久不能入睡,導致我每天總是無精打采,悶悶不樂。該來的還是來了,第一次月考的成績很快出來了,聽到我的成績后,我頓時感覺到對不起父母,對不起老師,內心愧疚極了。

  我終于抑制不住內心的痛苦,沖出教室門,跑到樓梯那哭了起來。這時,班主任看見了我走了過來,摸著我的頭對我說,“怎么了?哭得這么傷心,是不是因為成績讓自己失落了?”我點了點頭,老師笑著說“沒關系,誰都有失敗的時候,就像人生路上的挫折,它是不可能消失的,只會一次比一次強烈,你現在應該做的就是抖擻精神,而不是被打倒。”聽了老師的話,我的內心平靜了許多。

  從那以后,我便更加勤奮起來,每天早上起來背英語單詞,語文古詩文,晚上狂戰題海,課下多閱讀書籍。雖然我仍遇到了一些挫折,但對于現在的我來說,那些挫折根本算不了什么。

  經過兩個多月的努力,期中考試來臨了,雖然我做了充分的準備,但我的內心仍然十分緊張。到了考場上,我不再像以前那樣拿到試卷不知從何下筆了,一場接一場下來,我顯得愈加輕松。功夫不負有心人,這次的考試成績令我感到十分滿意。

  一次一次的考試,都讓我在挫折中戰勝了自己,完成了那個本不可能完成的目標,我相信戰勝挫折,我會在前進路上走得更遠!

  向前走作文 篇4

  我腦海中的記憶就如同沙灘上那一個個形態各異的小貝殼,隨著時間的推移,那沙灘上的小貝殼也越來越多,那都是我寶貴的財富,就像在一次活動中,有一個“小貝殼”在關鍵的時候成了我的救星。

  這個故事發生在今年大隊部組織的手拉手活動中,這個活動就是讓我們和一年級的小朋友一對一,手拉手,陪伴他們一起去體驗集體活動的樂趣。這次活動的第一個游戲是“過河拆橋”,我要用三個厚紙板卷的圓筒搭出一座移動的“橋”,一年級的小同學在“橋”上走,他每走過一個圓筒,我就要把后面的圓筒擺到前面去,直到到達終點線。

  在游戲正式開始之前,我飛快的擺好紙筒,讓跟我同組的崔寶瑤小朋友走上去試試,可是他每次都走不到一米就從橋上掉下來,游戲馬上就要開始了,他還是走不好,這到底是怎么回事?我一年級玩這個游戲的時候好像很順利呀?等等?一年級?我突然想起我當年玩這個游戲的時候,六年級的哥哥一直拉著我的手,對我說:“別緊張!你只管向前走,一切都有我呢!”對了!關鍵就是別緊張!這時我突然發現崔寶瑤扶在我肩膀上的手好像在微微發抖,他一定是有些緊張。我連忙蹲下身子,抓住他的手,對他說:“別緊張!你只管向前走,一切都有我呢!”拿起紙筒放在他的腳下,用紙筒托住他的腳一起向前移動,沒走幾步我就感覺到他的手放松了,他小聲對我說:“你把紙筒往前放吧,我可以自己走!”“好的'。”我飛快的把下一個紙筒放到了前面,他也穩穩的走了過去,就這樣我們順利的到達了終點。

  游戲結束了,我突然明白了大隊部組織這個手拉手活動,不僅僅是為了幫助一年級的小朋友快速融入集體,也是為了讓我們學會怎么去承擔責任!這是一次有意義的活動,我們都有了屬于自己的收獲。我會把這片“小貝殼”珍藏在我的記憶中,也希望這個活動能留在崔寶瑤小同學的記憶里。

  向前走作文 篇5

  當自己遇到挫折時,只要還沒丟掉自信,就不會有辦不到的事情,就不會讓自己一次又一次面對失敗。

  那天,我與同學們一起到學校領取通知書。在教室里,老師對我們的期末成績一一作了宣布,當老師念到“徐鴻璟,數學80分”時,猶如晴天霹靂,我簡直不敢相信。老師念完成績后把卷子發了下來,計算題6分,填空題5分……我拿著卷子心里難過死了。這可怎么辦,我心里敲起了鼓:這次考得不理想,回家怎么給爸媽交待?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

  “叮零零”、“叮零零”,放學鈴聲響了,我邁著沉重的腳步走出教室,一顆心“砰砰”地跳著。望見校門外熙熙攘攘的人群,我既難過又緊張。

  到了家門口,我用沉重的手按了一下門鈴。門開了,開門的是媽媽。我不敢看她,提心吊膽走進客廳。猶豫了好一會兒,我還是把那張讓人心痛的卷子遞給了媽媽。媽媽看著看著,神情變得嚴肅起來,她氣憤地說:“你怎么搞的,考得這樣差,你太不爭氣了!”我看到媽媽生氣的.樣子,憋了很久的眼淚一下子流了出來,覺得自己太沒用了。

  我心里特別難過,也特別沮喪。到了中午,我想一個人出去散散心,剛走到樓梯口,碰到了好朋友,她跑過來問:“是不是你媽媽批評你了?”我沒好氣地說:“你怎么知道?”她微笑了一下說:“好了,不要生氣了,你媽媽已經原諒你了,只要你以后認真就行了。”說完,她遞給我一個千紙鶴。好漂亮,是藍色的,我打開一看,上面寫著:“你是一個非常棒的女孩,只要你抱著自信,你什么都能辦到。”看了這句話,我笑了,笑得很甜。

  我要感謝好朋友,是她給了我鼓勵和幫助。失敗是成功之母,我要從這次失敗中站起來,找到失敗的原因,努力克服自己的弱點,改正自己的缺點,踏踏實實,一步一個腳印走下去。

  我相信,在挫折面前,只要抱著自信向前走,自己就是最棒的。

  向前走作文 篇6

  無數次,媽媽對我說:“不要緊的,孩子,這次失敗了,不是還有下一次嗎?”

  無數次,老師對我說:“什么都擋不住你向前走的步伐,除了你自己。”

  我來到初中學到的第一課就是:“但我又一次次鼓起信心向前走去,因為我聽到海依然在遠方為我喧騰/——那雪白的海潮啊,夜夜奔來/一次次漫濕了我枯干的心靈……”

  到而今,三年一晃而過,我是讀著夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》結束我的初中生活的,我忘不了那一段描寫:“我們走上月桂小徑,慢慢地朝坍塌的籬笆和七葉樹的方向閑蕩過去……”走上月桂小徑,也就意味著簡從此走上了真愛的旅程。我羨慕她,也嫉妒她。

  我知道我今后還會遇到很多很多困難,還要經歷很多很多艱難的時刻,可是怕什么呢?我不是已經走在路上了嗎?只要我還在向前走,就沒有誰能阻擋住我的步伐。

  要是有那么一次,唐僧師徒被妖魔鬼怪擋住了向前走的步伐,那他們定然不會取得真經、成為真佛。

  要是有那么一次,斯科特一行拒絕了替阿蒙森向挪威國王送信,那么南極點就不會留下斯科特的'名字。

  要是有那么一次,多蘿茜也被贊美的聲音淹沒了自己的初衷,她就變成了另一個奧芝,戴著面具,再不敢用真面目示人。

  要是有那么一次,薩哈拉不寫日記了,不去圖書館了,那么她一定還是那個特別女生,去接受特別教育。

  要是有一次,夏洛放棄了為威爾伯編織特別的文字,怕是威爾伯早就被做成了臘肉。

  我不知道他們為什么沒有放棄,是不是也想到過放棄,我只看到了,他們都在向前走,一直不停地向前走。

  我也曾在一個雨后的早晨,蹲在一個水洼旁看了很久很久。那個水洼包圍了十幾只螞蟻,螞蟻們左沖右突,根本無法走出那一片汪洋大海,是啊,對它們來說,那的確是一片汪洋大海,但是對于我來說,那只是一個不到兩米的小水洼。我看著它們不停地忙忙碌碌地奔來跑去,尋找著一切向前走的可能,我禁不住熱淚盈眶了:這些小小的生靈,卻是一群最勇敢的斗士啊!

  我沒有幫助它們走出重圍,我第二天早上去看它們的時候,那片水洼早已干涸,卻沒有留下一具螞蟻的尸體。

  向前走吧,我的朋友們,讓我們一起向前走。

  向前走作文 篇7

  抹去嘴角淚珠,告訴自己:我是最棒!然后,一步一步向前走。——題記

  是否因為路途泥濘,阻擋了你回家路?你是否會像一個孩子似蹲在地上哇哇大哭?抹去淚水吧!告訴自己:“我能行!”

  是否因為自己成績不理想,而不敢面對同學、家長?你是否會不敢回家?不想來學校了?你是否會站在家門或在回家路上一個人默默流淚?抹去淚水吧!告訴自己:“我是最棒!”

  是否因為別人欺負了自己,而低著頭流著淚?是否會非常難過?抹去淚水吧!告訴自己:“我堅強!我勇敢!我能一步一步向前走!”

  是否因為打碎了家里花瓶,而不敢告訴媽媽?是否會趴在床上一個人哭?抹去淚水吧!告訴自己:“沒關系!勇敢些!勇于承認錯誤才是好孩子!”

  淚水,它在我們難過時候來了。淚水,它在我們傷心絕望時候來了。淚水,它像個調皮孩子,當我們鼻子一酸,它就會溜出來,想攔都攔不住。

  自己哭時候,給自己一個鼓勵吧,對著天空大聲吶喊:“我是最棒!”是啊,你們都是最棒!抹去淚水,對著天空微笑,堅強地告訴自己是最棒,你,就是最棒!不要管那些人在人生路上給你阻礙,不要因為人生路上一點荊棘,而不敢前進!

  春節那晚,春節聯歡節目中有一個小女孩因為自己沒有朋友而哭泣,但過了一會兒,她堅強地說:“我堅強!我勇敢!我不哭!”我們都應該向她一樣,就算遇到了什么挫折、什么困難,也要對自己大聲說:“我堅強!我勇敢!我不哭!”

  抹去淚水,一步一步向前走。小孩子學習走路,難免有磕磕絆絆,但他們摔翻了,卻依然爬起來,繼續堅強地向前走,走向媽媽懷抱。

  抹去淚水,一步一步向前走。沒有考好?沒關系!自己就要溢出眼淚要止住!微笑著面對每一個人,然后更努力地去學習、去努力,相信自己一定會考好,一定會成功!

  抹去淚水,一步一步向前走。相信自己就是最棒!難道不是嗎?堅強你就是最勇敢!最棒!

  抹去淚水,一步一步向前走。抹去淚水,堅強地笑著。抹去淚水,相信你是最棒!

  抹去淚水,一步一步向前走。

  向前走作文 篇8

  人這一生要走很長很長的路,沿途必定要經過很多風景,其中當然不乏讓你怦然心動的美麗風景。但你要清楚,不是所有你喜歡的風景都能屬于你。有些風景,你只能是路過,只能是欣賞,然后,要毅然決然地繼續向前,走自己的路。

  向前走,走過不屬于你的風景,也許,這是你第一次遇到這么美麗的風景,這里的鳥語花香、風和日麗讓你產生了錯覺,以為這就是你尋尋覓覓終于找到了的港灣,你想在這里放松身心、休養生息。

  是的,這里曾給了你那么多的陽光那么多的美好那么多的快樂那么多的夢。但是,你沒有想到,這里,也會有季節的變化,春天終究抵不過時間最殘酷的腳步。蕭瑟的秋風終于還是來了,它吹落了紅的花,綠的葉,吹走了歌唱的鳥飛舞的蝶,也吹走了你心中的陽光。溫暖漸漸離你遠去。

  也許,即使這樣,你也不忍離去,你舍不得那曾經的美好,那曾經的夢。你幻想著,春風能再次吹開那愛的花朵,讓愛的陽光再次溫暖你的心房。

  但你知道不知道,這只是你的一廂情愿,你再怎么努力,也喚不回春天的,因為,這里的風景原本就不是屬于你的,你不可能擁有它。你只是路人,是過客,這里只是你人生旅途中的一個驛站,不是港灣。

  不要心生怨恨,這里的風景沒有錯,是你的'錯覺誤導了你。對于這里的風景,你應該心存感激,感激它曾帶給你的快樂和美好,感激它曾讓你的生命長河中泛起一朵浪花,感激它讓你的記憶里多了一幅美麗的圖畫。

  請把它珍藏好吧,珍藏在你心靈的一個角落。也許,在以后某個閑遐的午后,當你愜意地品著香茶的時候,會突然想起這段經歷,想著這曾經的風景,一個微笑會浮現在你的嘴角。

  走吧,走吧。整理好行囊,收拾好心情,向前走,走過這美麗的但不屬于你的風景。不要留戀,不要回頭,前面一定還有更美麗的風景在等著你。

  向前走作文 篇9

  抹去嘴角的淚珠,告訴自己:我是最棒的!然后,一步一步向前走。——題記

  是否由于路途的泥濘,阻擋了你回家的路?你是否會像一個孩子似的蹲在地上哇哇大哭?抹去淚水吧!告訴自己:“我能行!”

  是否由于自己的成績不理想,而不敢面對同學、家長?你是否會不敢回家?不想來學校了?你是否會站在家門或在回家的路上一個人默默流淚?抹去淚水吧!告訴自己:“我是最棒的!”

  是否由于別人欺負了自己,而低著頭流著淚?是否會很難過?抹去淚水吧!告訴自己:“我堅強!我勇敢!我能一步一步向前走!”

  是否由于打碎了家里的花瓶,而不敢告訴媽媽?是否會趴在床上一個人哭?抹去淚水吧!告訴自己:“沒關系!勇敢些!勇于承認錯誤才是好孩子!”

  淚水,它在我們難過的時候來了。淚水,它在我們傷心絕望的時候來了。淚水,它像個調皮的孩子,當我們鼻子一酸,它就會溜出來,想攔都攔不住。

  自己哭的時候,給自己一個鼓勵吧,對著天空大聲的吶喊:“我是最棒的!”是啊,你們都是最棒的!抹去淚水,對著天空微笑,堅強地告訴自己是最棒的,你,就是最棒的!不要管那些人在人生的路上給你的阻礙,不要由于人生路上的一點荊棘,而不敢前進!

  春節那晚,春節聯歡節目中有一個小女孩由于自己沒有朋友而哭泣,但過了一會兒,她堅強地說:“我堅強!我勇敢!我不哭!”我們都應該向她一樣,就算遇到了什么挫折、什么困難,也要對自己大聲說:“我堅強!我勇敢!我不哭!”

  抹去淚水,一步一步向前走。小孩子學習走路,難免有磕磕絆絆,但他們摔翻了,卻依然爬起來,繼續堅強地向前走,走向媽媽的'懷抱。

  抹去淚水,一步一步向前走。沒有考好?沒關系!自己就要溢出的眼淚要止住!微笑著面對每一個人,然后更努力地去學習、去努力,相信自己一定會考好,一定會成功!

  抹去淚水,一步一步向前走。相信自己就是最棒的!難道不是嗎?堅強的你就是最勇敢的!最棒的!

  抹去淚水,一步一步向前走。抹去淚水,堅強地笑著。抹去淚水,相信你是最棒的!

  抹去淚水,一步一步向前走。

  向前走作文 篇10

  當落葉歸根碾作芳泥,春花便在那片沃土上綻放出屬于自己的微笑。當地殼變遷滄海桑田,喜馬拉雅山便在那曾經的汪洋屹立成世界屋脊;當超新星在轟然爆炸中化作光熱和塵埃,一個新的天宇便在那里開始孕育……自然界,生生滅滅,新事物從舊事物的衰亡中汲取力量和養分,進而用于自身的發展,種族便可以繁衍不息,發展壯大。人,便也應繼承前人的傳統,并在此基礎上發揮自己的特色。

  傳統與歷史仿佛一片沒有竭盡的寶藏,我們的物質從那里起源,我們的精神從那里發萌。當我們的祖先由鉆木取火第一次掌握了一種自然力,當茹毛飲血的原始人開始用石塊打造的工具開拓千古蠻荒,當文字作為一種無聲的媒介把知識代代相傳,當漢謨拉比法典的石柱刻下了關于律法與約束的第一個雛形,當那個叫尾生的男子以抱柱守信的絕唱叩擊著現代社會每一個不古的人心,當古老的節日依然教導著人們不忘歷史學會感恩……我們不能不驚異于我們的富有,我們的先人為我們留下了過于豐富的遺產。我們的社會建立在傳統的基石上,沒有人可以真正拋棄傳統,猶如生命無法離開陽光、雨露和空氣。

  然而,生在傳統的土壤中,終究要開出屬于自己的花朵,結出屬于自己的`果實。一味拘泥于傳統墨守成規只會留下按圖索驥的歷代笑柄,痛失街亭的千古憾恨。繼承傳統目的還是為了發展屬于個人,屬于時代的特色,進而創新,進而前進。哥倫布的船隊在黃金與香料遍野的東方大陸的傳統感召下開始了向那個陌生世界的航行,于是世界的版圖也被拓寬了一倍;文藝復興時期的先驅們從古希臘的傳統文化中汲取原料,注以人文主義的新內涵,于是人類的文明開始了嶄新的紀元;瓦特在前人的傳統基礎上改良了蒸汽機,于是工業文明便隨火車機頭的轟鳴滾滾向前。傳統被加入了新的個人特色而獲得新生,個人因而成長,社會因而發展,時代因而進步。大千世界,物質不滅,能量守恒。在物質與能量的循環流動中,我們與傳統一脈相承,我們的足跡向未來延伸,我們在自己所處的時代獨一無二。繼承傳統,發揚特色,行在路上,向前走,向后看。向后看才能認清腳下的路,向前走才能找準方向,我們開拓著自己的人生之旅,我們的雙腳將順應我們心靈的足音……

  向前走作文 篇11

  或許,每個人,都有這樣的一瞬間,這一瞬間,世上,沒有一個人記得他的存在,那一瞬間存在在世上,是多余的。流星,因為它是多余的,所以,隕落、、、那我們呢?因為多余,所以,墮落?或許吧,每個人都說一個獨立的個體,對于這個世界來說,我們,都是可有可無的。但是,如果,沒有價值,那就沒有存在的意義,但又不是如此,每個人,都有存在的意義,意義的輕重,就隱藏在我們手中…

  心理學老師說過“life is a game”(人生是一場游戲),哥說“life is a opera”(人生如戲),但我覺得都不對,應該是“life is a dream”(人生如夢),我們就好象生活在夢中。時間像沙漏,一點點散落,我們如在夢中,渾渾噩噩,迷失了自我,不知不覺,讓時間,一點點從指縫,漏走,張開手掌,想抓住,散落的更多。。或許,人的一生,就如一顆流星。記得賣火柴的小女孩說過,當天空中一顆紅星墜落,就代表著一個生命從世間消失。當我們來到生命盡頭,于是,如流星,墜落,成為了多余。。

  或許,只有讓我們的年華,從指間泄出,成為多彩的美夢,而不是,灰黑的噩夢…

  每顆心,都是孤單的,都是寂寞的`,都是脆弱的,為什么世上會有情?阿明欣,你問過,情是什么?我想,情,或許是一種思緒,或者說是思想,它存在的意義,就是為了填補我們的心,心靈上的空白,包圍著心,讓她不再孤單,寂寞…

  走過的路,已變得模糊,這是真的。我們都找不到走過的路,沒有辦法往回走,回到過去。太多的疑惑,太多的期望,伴隨著太多的失望,成長越過千山萬水,卻始終是憂傷。我們,是不是,一定要抱著無悔的心情長大?

  有些人,你以為一定可以相遇,有些事,你以為可以一直繼續的。然而,也許就在你轉身的霎那,有些人你再也見不到了,有些實在不能繼續了。我們再也回不到過去了,倒不如,學著微笑,繼續向前走。或許,我們的生活一定會像流星墜落般終結,但我們可以做到的,就是讓流星發出更大的光芒,讓它劃過的弧線,停留在世上更久,更久。。

  向前走作文 篇12

  一花一世界,一葉一菩提。大千世界,總有幾許失意、幾多煩惱羈絆住你前行的步子,莫要傷悲,向前走,去擁抱下一站花開。

  舒婷有詩言:“道路已經選擇,沒有薔薇花不曾后悔過。”這詩道出了一些人生當有之姿態。生命之漫長,若只是沉溺于失去一朵薔薇的后悔,又怎會發現等待著你的是一季姹紫嫣紅的春天?

  人生不如意事十之八九,面對那些不盡人意,多少人選擇了屈服于它,更有甚者,奉上性命。有如昔日霸王不再,汩汩鮮血染紅烏江。悲哉,痛哉。承不住命運之挑戰,自不配贏得下一站花開之繁盛。

  鳳凰涅磐,是突破死亡桎梏的新生,是一種堅持不懈的力量。或許每一只鳳凰都堅信,涅磐后的世界花開更美。這是一個蛻變的過程,這是一個痛苦的新生,但這一切,似乎都值得。

  向前走,是一種心境,一種云淡風輕;向前走,是一份勇氣,一份無畏勇敢;向前走,眼前烏云也會隨之消散,花開的.世界籠罩在你身邊。

  龍困淺灘,鳳舞九天。令人詫異,卻也自然。龍是何等驕傲之物,神明的象征,困于淺灘,許是他不敢向前走,他怕掙扎不出去,威嚴殆盡,于是陷入無盡黑暗,嗅不到花開的氣息。

  或有些時候,生活平淡,讓你味如嚼蠟,為何不向前走一走呢?走一走,你或許就尋得到獨屬你的那一方桃源。

  當野心只為白云留,山中紅萼,花開花落,世味有濃淡,素心無嗔喜。似乎就是一些平淡得接近美好的日子,但若是真正有追求的人,定會選擇向前,生活太過寧靜就會變成死寂。

  向前走,縱使前面苦痛交織,風雨疊加我也愿意,只因我相信在前方一切風雨過后,生活定會贈你似錦繁花。

  向前走,縱使閃電將劈開我的身體,悶雷將震碎我的思想我也愿意,只因我相信今日之苦不會沉寂,它會燃燒成炫麗的花,為生命增添色彩。

  向前走,縱使命運強迫我們低下驕傲的頭顱,我也愿意,只因我相信暫時的屈服有可能換來明日的幸福,你會看到幸福的花海在你走過的每段小路。

  向前走吧,風雨都不怕,生命之花,在發芽,在長大,灼灼光華。

  向前走作文 篇13

  時光荏苒,我們發現美好的青春已悄然來臨。從而想到,總有一天我們將親手送走那曾經美好逝去的青春。但是我們不再回頭留戀,而是昂頭向前。向前走,我們永遠的光明的前途。

  向前走,代表著我們不再迷惘;向前走,預示著我們將長大成人;向前走,告知著我們不再感嘆歲月如梭;向前走,是我們的大道,我們的天下。亦是我們的未來,們的歸途……

  中考,人生的一個十字路口,最顯眼的便是那紅綠燈,在紅燈最后的掙扎時刻,綠燈遲遲不肯閃爍。我們只能等待,終于等到了跳躍的這一刻,從緊張煩躁的紅燈到暢通無阻的綠燈的偉大跳躍。本以為會激動,會波濤洶涌,誰曾想我如此淡定,綠燈亮了。就向前走吧!別回頭,即使你曾哭過,依舊向前走,一定不能停,雖然前面的路還很遙遠,但是路邊的風景也別有一番滋味。

  也不是所有人都能接受這如此急促的跳躍。因為他們留戀,不舍。他們不肯向前或是稍作停留,他們留戀曾經的歡笑,曾經的'面孔,曾經的生活。但是向前走并不代表告別過去。就算是告別過去,也何必如此傷感,如此凄凄慘慘戚戚……因為我相信,未來會比曾經更加美好,更加動人。我們身為莘莘學子應該習慣了去到一個陌生的環境,再逐漸適應,到最后離開。接著循環。即使你將獨自一人向前走。如果你順利歸來,那么你講被貼上寫有HERO的標簽。

  高考,一個令中國寒窗苦讀十二載的學子們懼怕的名詞,決定著多數人的命運。依舊是紅綠燈,依舊是那十字路口,我們依舊在緊張等待那一刻急促的,動人心弦的跳躍。只是現在我們還未走到那個傳說中的交叉路口。向前走的同時,路邊,有人從終點回來告誡我們要好好學習,才能更有底氣去面對那刻激動的跳躍。無知的我們開始害怕,但我相信若到臨近時刻,我們一定能從容面對。向前走是我們的目標,亦是我們的歸途,即使我們知道前方荊棘遍地。但是這依舊擋不住我們向前走的勇氣與信心。

  我們終將逝去青春,但向前走的心不會因此熄滅。而是更加懷著激情,睿智,耐心,理性地向前走去。讓暴風雨來得更猛烈些吧!我不再留戀暴風雨前夕虛偽的風平浪靜。

  向前走作文 篇14

  當我們來到這個世界,我們便要學著成長。幼時,先學會爬,再學會走,然后學會跑,我們在人生的道路中也邁出了第一步。少時,我們從幼兒園,到小學,再到初中,還有以后的高中,我們也是一直在成長,一直在人生道路上大步前進。

  人生的道路不可能總是那么平坦,而我們也要經歷許多許多,困難、挫折、失敗以及情緒上的消沉都是人生道路上的阻礙,阻止你前進的步伐。我們要克服那些困難和挑戰,邁著堅定的步伐向前走去。

  歲月如梭,時光在指縫中悄悄的流逝,怎么抓也抓不住,而我們也隨著時光的逝去一天天地長大,也在人生道路中遇到過很多。回首走過的路程,我們仿佛可以聽到以前的歡笑、哭泣,也可以看到以前流過的血、流過的淚、也有那燦爛的微笑。回想那時我們所經歷的,在開始,一直在軟弱,卻不得不面對那些我們不想面對的。最后,我們堅持了下來,也變得更加的.堅強了——帶著那滿身的傷痕。現在回想起那時,也總是一笑而過,并且在心里對自己說:不能只活在過去啊!那些經歷過的都過去了,那些回憶放在心底就好,人啊,要向前看,也要向前走,也只能向前走。

  如今,中考已經臨近,或者說已經開始了,我們每個人的心中都是有著或多或少的緊張與不安,那是對前路的迷茫和不知所措。可是我們只能一如既往的面對,如同以往那樣,在開始軟弱,之后面對,最后要么收獲豐碩的果實,要么獲得滿身的傷口,但我們一定會堅持下去。

  曾經偶然看到過一句話:可以選擇放棄,不能放棄選擇。是啊!在人生的岔路口,我們不就該如此嗎?與其懦弱地面對,不如用堅定的眼神看著自己的方向,邁著堅定的步伐,向著遠方走去。相信自己,一定可以堅持下去;相信自己,一定可以達成目標;相信自己,一定可以獲得成功!

  讓我們邁著堅定的步伐,帶著必勝的決心,揚起自信的微笑,一直向前走,在人生的道路上大步地前進。

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