[精]二十年后的學校作文
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的二十年后的學校作文,希望對大家有所幫助。
二十年后的學校作文 篇1
轉眼間,又過了二十年了,現在已經是20xx年了,我已經三十歲了,該是時候回學?纯戳,那兒一定發生了許多我想也想不到的變化吧!
剛踏進校門,一陣陣桂花香味撲鼻而來,哦,一定是校門旁的兩棵桂花樹。它們還是那么清香、優雅,給校園添了一道亮麗的風景線。走進校園,哇噻,一切變化真的出乎了我的意料:原來那低矮、破舊的房屋全部都變成了高樓大廈,樓上涂的那一層漆,全都是油光發亮,好像剛洗過一般。我自言自語地說道:這么華麗的外表,內心一定更美麗!我癡迷地看著走著,教室一定會給我一個更大的驚喜。走著看著,不知不覺地就走進了教室內。我一看,目瞪口呆,真的讓我驚詫不已。我走到了我以前坐的位子上,桌子已經不再是桌子了,變成了一個電腦,每個人都有一臺屬于自己的電腦。在老師上課的時候會在屏幕上顯示出來老師在黑板上寫出來的.東西,如果有一些疑問,也不用再問老師了,只要點幾下鼠標,輸入要查的問題,幾秒鐘,就可以知道答案。椅子也再是椅子了,已經換成了按摩椅,對于駝背的人有很大的幫助。寫作業也只用敲動幾下鍵盤,老師就可以知道你寫的答案,如果對,就打個對號,錯就打個叉……
二十年后的學校是多么美,我久久不想離開!
二十年后的學校作文 篇2
今天我做了一個奇怪的夢,我竟然穿越到了20年后的學校,我在家起床后我們家有巨大的變化,家里的東西都是自動的,不僅贊嘆道,這是我們家嗎?然后吃過早飯去上學了,而且去上學時還不用走路,不知坐的什么交通工具,讓我一眨眼就到了學校。我來到了班里,我們的書都成了電子的,眼前一指,所學的內容就出現在了眼前。今天的`課程是美術,音樂,科學,體育,語文,品德。哇,20年后的學校真是太棒了,美術老師讓我們在空中上畫畫,音樂老師在空中屏幕上教我們唱:《我和我的祖國》不一會兒,我們都學會了?茖W老師講了八大行星,水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星和海王星。體育老師非常逗,他非常強壯,一身肌肉。根據空中屏幕上的內容教我們健身。而且我發現每節課只有20分鐘,所以上午很快就放學了,我回家用了不到一分鐘。
突然。我聽到了一個熟悉的聲音,媽媽叫我起床了。我的美夢就這樣到頭了,如果這個夢是真的該多好!
二十年后的學校作文 篇3
我長大了,來看望我的母校。剛踏進校門的時候我便被學校里的秦靖驚呆了,教學樓成了塑料的,好大好大。同學們在樓頂上鍛煉身體。令我更驚奇的是,操場的四周綠樹成蔭,旁邊還有一個巨大的`人工湖,湖里的青蛙蹦蹦跳跳的,好一派美麗的景色。
我懷著激動的心情來到了教室,但等了很久都不見老師來。突然,同學們面前的彩色電視機閃出了老師慈祥的面容。原來,老師通過電視機來給學生們上課呢。而且一人一臺電子計算機,一切都是現代化,同學們的成績各個都是棒棒的。
老師們批改作業有一套裝備,像“指示器”、“小型機器人”,教師有時疏忽,批錯一道題,“指示器”上就會顯示一個叉叉;有時老師很忙,“小型機器人”就來幫助老師做一些事情,這樣老師就不會這么累了。
上體育課時,大家乘電梯到頂樓,上面有足球場、排球場……設備完善,非常好玩。在這現代化的小學里,培養出來的學生,都睡德、智、體三方面都非常好的學生,棒極了!
“彤彤,起床了!”我被媽媽的喊叫聲驚醒了。我竭力回憶昨晚的夢,心想:這雖然是夢,但是只要經過我們的努力,就一定能成為現實!
二十年后的學校作文 篇4
時光飛逝,一轉眼二十年過去了,我又來到了我的母校——夏坡小學。
來到學校,我發現學校的樣子已經煥然一新。進入教學樓,早已不是一格格的樓梯,而是像彈簧床一樣的'幾個大圓。我踩在上面,說了一聲:“五(1)班!彼土ⅠR把我送到了五(1)班的門口。我推門而進,看見了一排排整齊的課桌椅,水晶做的地板和智能電腦。老師就是通過這臺電腦和同學們交流的。
走出教室,我有來到了操場。操場上有一個五星形的沙坑,離他不遠處還有一些大型玩具。這些大型玩具早已變成了像游樂場一樣的設施。有旋轉木馬,碰碰車等等。我可真羨慕現在的小學生,大型玩具像游樂場一樣!真是快活呀!
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,我從床上直了起來,輕輕舒了一口氣,原來是做夢!不過,我相信,早晚有一天,我做的們會成為現實的。
二十年后的學校作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。轉眼,二十年過去了。現在是20xx年,我已經在月球上定居,并在一家科技公司干活。很久沒見過學校了,我很想念。想學校灑滿書香的芬芳,念學校老師們“苦口婆心”的教導。
于是,我坐上了太空飛船。
飛船速度很快,里面的座椅很軟。十幾分鐘后就進入地球,來到了我日思夜想的青陽縣蓉城二小。
一下飛船,眼前的景象令我大吃一驚。曾經用磚、瓦、水泥建的教學樓和教室已然不見,現在每間教室的建筑材料都是高科技產品,它具有輕、薄、堅固的`特點,整個教室可以折疊。如果要外出郊游,可以把教室折起來隨身攜帶,到目的地后再打開,既可以用來學習,又可以當玩具,真是一舉兩得。
教室里也沒有老師,原來老師被電腦替代了。學生們沒有書包,每天只帶一臺防近視電腦,作業、課本都在電腦里面。學校還有學生休息室,學生們下課可以去那兒休息。教室窗戶也十分奇特:夏天,太陽照得十分熱,窗戶就像一個“大空調”,給教室送來冷氣;冬天,就會放出暖氣。在這里學習,學生們都非常輕松愉悅。
到了回月球的時候,我戀戀不舍地看了看家鄉,希望未來學校會更好。
二十年后的學校作文 篇6
你想知道二十年后的學校是什么樣子嗎?讓我來告訴你吧。
二十年后的學校外表看上去沒有門,但是走到一堵墻時,墻會自動打開,陌生人休想進去。如果你是新來的'學生,按一下電鈕,把你的樣子照下來。這樣就可以安全進去了。
那時的學校教學樓很高很高,電梯已經是落后的小弟弟了;蛘吒静淮嬖诹,教學樓下面,都有一疊紙,叫做紙電梯。按照你需要的幾層,如果是二層,按下電鈕二,就會飄然而上,你肯定會問:那安不安全?當然安全了,紙電梯上面有個無影扶手。一飛,就會看見。坐在上面的人還可以聞到一股香味呢!
在教室里,老師一指黑板,要講的內容迅速出現在黑板,下課時,老師一指黑板,黑板頓時干凈。交作業時,會有機器人到你身邊,把你所要交的作業放在機器人的肚子里,機器人會像老師一樣認真地檢查你的作業,一點也不馬虎。而且還會給批語呢!操場可以兩用。如果搞節日演出,只要按一下電鈕,什么活動舞臺呀,燈光呀,一應俱全。如果是體育課,按下“體育設備”電鈕,就會從地底下冒出乒乓球臺,雙杠……如果突然下大雨,操場便會張開一頂綠色大傘,絲毫不影響同學們上課。
你們說,二十年后的學校美嗎?
二十年后的學校作文 篇7
終于,我畢業了,我興奮極了,每天可以一直玩。
當我踏上迅風號列車時興奮極了,因為我可以回母校了,終于列車開動了,幾分鐘就到達了——我的老家,我第一時間就是來觀察學校有哪些變化,我一進入口警報器就響,突然幾位學生拿著學生證輕松的進入了學校,原來現在大門沒有人管了,學生們可以拿著學生證自由進入——但不代表可以逃課,我直接向保安臺打電話,我的面前的門直接打開。
我進入操場,我眼前這一幕驚呆了,碧綠的足球場變大了,就連最不起眼的羽毛球場,就換了一身,變得更加讓學生喜愛,借東西也不需要老師了,學生們自己就可以借了,操場還有了新的排球場了。
時間在走我也在走,中午下課聲一到學生們根本都不用抬飯了,都是機器人抬和歸還,并且吃完飯,學生們有許多時間可以去花園玩耍,我來到花園,花園的`變化比操場的變化還大,花園分了春夏秋冬四個入口,里面都是應景的景色,還有,大家喜歡的曇花也在白天能看到它開出漂亮的花。
我又來到了教室,教室白得如雪一樣沒有污漬,課桌也是嶄新的,課桌還自備學習工具。
我想贊嘆,母校,為你自豪!
二十年后的學校作文 篇8
在過二十年后我變成了大人,科技也在不斷的進步。我上學的長郡未來實驗小學有許多的變化吧!比如說桌子變成了萬能的桌子了,筆變成多功能筆了。還有什么呢?讓我們去看看吧!
我一進教室發現沒有老師了,只能看到一臺大大的電腦。教室里面還有己幾個小同學在上課。他們個個都戴著科幻眼鏡進入學習模式,如果有不懂的`的問題,電腦里面的老師可以對你個人輔導。他們的桌子里面沒有任何書。原來事情的過程是這樣的,只要按下桌面上的黃色按妞,上面會說要拿什么書?如果說語文書,桌上就會出現一本語文書。非常神奇吧!以后上學,同學們就不用再背沉重的書包來學校了。
二十年后的學校變化非常的大,學生要學的知識越來越多,但是學知識的方法變的很簡單。二十年后的湘郡未來實驗小學將是一所智能小學。
二十年后的學校作文 篇9
二十年后的我已經32歲了,是一個活力四射的小伙子,我回家就立刻向熟悉的方向走去,我們的匯宇小學跟以前大有不同,學校的`體積跟以前比整整大了3倍,三條成年鯨魚在里面還顯得寬敞,不過綠化面積還是占全校百分之五十。
我走到教室,教室里一片雪白,像天上的白云一樣美麗,想這些小朋友是多么愛干凈呀!把教室打掃得干干凈凈,閃閃發光,像一面鏡子一樣。校園里傳來了朗朗讀書聲,讓人聽了,就有一種洶涌澎湃的心理感覺。“tatata”一輛電能環保式汽車駛進校園,原來某地方領導來我校參觀,因為某學校要裝修,要參考我們的學校為標準來造一個室內體育館。
更讓你驚喜的就是我們的教學樓了,他的用料是一種奇特的超鋼化變色玻璃,它是一種奇特的玻璃比原生合金還要堅硬呢!
在他人眼里學校千變萬化,不過在我眼里,他是一個很值得讓人尊敬的地方,他們教給我們知識,老師又那么無私奉獻。它就是二十年后的校園。
二十年后的學校作文 篇10
今天,我來到學校,上完第一節課我突然有一個想法,二十年后的校園會是什么樣子呢?我帶著這個想法來到了20年后的校園,這里是二十年后的文山縣一小。
我走進了二十年后的文山縣一小。我看見每一個學生進教室都要停一會,我過去一看,。≡瓉磉M教室還要按手印。學校里還有很多個跑步區、游泳區、足球區、健身區……我來到了跑步區,!跑步區全長五十千米,太壯觀了。我又來到游泳區,完全想不到,同學告訴我來這里練一個月,就能1分鐘游五百米,在健身區練一個月就能拿起一百斤重的東西,去足球區三個月就能百發百進。我還看見了我練習三個月后就百發百進。我還看見了我的班主任胡朝華。我說:“老師好!焙蠋熞豢,說:“啊,原來是楊瀟同學呀。”我說:“胡老師,您還好嗎?”胡老師說:“還好。”我連忙從包里拿出一個紅包給胡老師,里面不是錢,是支票。胡老現要還給我的時候我就跑了,因為里面是一百萬元的.支票。
就在我跑的時候,我被上課鈴聲叫回來了,這就是20年后的校園,雖然這只是我想法,但是大家努力,一定會變成真的。
二十年后的學校作文 篇11
二十年后的一個早上,鬧鐘叮鈴鈴的響了,我趕緊從床上蹦了起來,很快的洗漱完畢,吃過早點,我騎著電飛車到學校參觀,到了門口,校長早已在校門口等候著我了,我真不好意思。
首先我們一進校門就來到了學校的入口,我和校長走進學校?諝庹嫘迈r啊,我仿佛來到了天堂。小鳥在嘰嘰的歌唱著,小溪也跟著唱了起來。我們來到一條小路上,小路的兩旁是各種各樣的雕像,我看的如癡如醉,好像真的一樣。
其次我們來到了圖書館,我剛一進門就大喊一聲:“好美啊!”許多東西都是拿機器制造的,前臺有一個機器人,只要你對他說你想要的書的.各字。它就會迅速的給你把你想要的書拿過來,然后你就可以舒服的坐在椅子上看書了,這椅子可不是一般的椅子,你只要靠著它,它就會給你按摩,讓你好好享受一下。
最后我們又來到了教學樓前,教學樓上刻畫了許多小星星,過了一會兒,我驚訝的說:“怎么沒有樓梯。俊毙iL說:“這是星星電梯,只要輕輕一碰,它就會帶你上樓!币贿M教室,校長把我排到后面,一會兒,一個機器人進了教室,開始給同學們講課,這是我聽過最好的一堂課。
我也要創造一個高科技學校,忽然鬧鐘響了,我從睡夢中醒來,才明白這是一場夢啊!
二十年后的學校作文 篇12
今天是我離開母校的第20年了,這20年里再也沒有回?催^。我坐上無污染的私人飛艇,飛馳向我的母校。
到了母校門口,我驚呆了。母校的面積還不到以前的二分之一大。進入學校卻發現,咦,這也太大了吧,一望無際。大家肯定要問我這怎么可能?你不是說很小嗎?其實,我剛剛進入才發現,我的母校運用了異次元空間,就像哆啦A夢的四維空間口袋。
在天中有一個個操場,這些操場是云彩做的`,摔倒了也不會痛。還可以打“CS”或“CF”。而且云可以用遙控器遙控,變成各種運動場。
這些運動場可以分散成一塊塊小云,遮住陽光,還可以下雨呢!
這時,我才奇怪,教學樓哪里去了?原來,我把教學樓當成辦公室了,我坐上“飛天入地電梯”,來到50層樓,只見幾位同學在考察著什么,我拉住一個同學問:“這里是干什么的?”他笑著對我說:“我在了解地低的巖石和巖漿!
對了,我還要去發明室呢!再見。
二十年后的學校作文 篇13
到了二十年后,我們的學校也會發生翻天覆地的變化。二十年后,我們的學校會有幾百層樓,占地面積會有幾公頃那么大。走進校門就會看見操場像仙境一樣美,到處都是鳥聲鳥影,到處都是沁人心脾的花香,還有許多機器人在打掃操場。
走進了教學樓,來到教室,發現教室里全是高科技產品,又寬敞又明亮又干凈。每張桌上擺放著豪華的電腦。上課的時候,老師就在電腦屏幕上出現,給同學們上課。
老師的辦公桌上有一個指示器和一個機器人,老師把作業批改錯了,指示器會提醒老師。假如老師特別忙,小機器人就會幫老師上課或批改作業。下課了,一些機器人就和同學們乘電梯去樓頂上玩耍,樓頂上有足球場、健身館、乒乓球臺、籃球場……在機器人的監護下,同學們快活地追逐游戲。
從遠處看教學樓,整個教學樓都是用一種高科技的玻璃制成的,在陽光的照耀下就像終年不化的冰。外面的'人看不見里面的情況,同學要看外面的情況一清二楚。還有四周的噪音能被這種玻璃吸進去,不影響同學們的學習。
。《旰蟮膶W校變化真大。
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