曾經(jīng)的作文

時(shí)間:2024-02-25 21:04:46 好文 我要投稿

曾經(jīng)的作文12篇[優(yōu)秀]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的曾經(jīng)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

曾經(jīng)的作文12篇[優(yōu)秀]

曾經(jīng)的作文1

  “哈哈,該死!”我都還沒(méi)有走進(jìn)教室就已經(jīng)知道她回到了教室。還有誰(shuí)呢?還不是我的同桌貝!她的聲音方圓十里都能聽見,不做廣播員真是浪費(fèi)。

  “有什么那么好笑啊,也說(shuō)給我聽聽。”我輕輕地放下書包說(shuō)。她指著那張被畫得面目全非的校卡相片,大笑說(shuō):“哈哈,你看,我的杰作!是不是很像女的?哈哈……”我干笑兩聲就轉(zhuǎn)過(guò)頭去整理我的書包。校卡里的男同學(xué)從門口快速跑過(guò)來(lái),一把將校卡搶回來(lái),漲紅著臉大罵道:“畫什么畫啊!神經(jīng)病啊!”連忙把校卡上的痕跡抹去。貝不甘示弱:“怎么玩不起哦?真小氣!”然后漫不經(jīng)心得往外面走去。男同學(xué)也尷尬地離開了。

  這些我都已經(jīng)習(xí)慣了,是幾乎每天都上演的`橋段。

  “貝,你應(yīng)該改改的你的脾氣啦,這樣不好。”我委婉地提醒到。貝不耐煩地回答說(shuō):“我不需要兩個(gè)媽,你不要煩啦!”什么嘛!狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心!我撇過(guò)頭,不去看她。一下午我沒(méi)有理她,她都沒(méi)有理我。就這樣三天過(guò)去了。

  就這樣我們冷戰(zhàn)了三天。

  第三天的晚修,我們要進(jìn)行語(yǔ)文小測(cè),我是監(jiān)考員。當(dāng)我巡視時(shí),我發(fā)現(xiàn)貝正在作弊,猶豫了一會(huì)兒后,我走到她的身邊,把她抽屜里的書收了上來(lái)。她望著我,那眼神像是要?dú)⑺牢摇N也唤蛄藗(gè)寒戰(zhàn),但是我并不后悔,這樣的朋友不要也罷!

  不久,我們被老師分開來(lái)坐,也許這正是她想要的吧。我們接觸的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,而我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)對(duì)不起。畢業(yè)后,我們就像兩條平行線,再也沒(méi)有相交過(guò)。

  到了現(xiàn)在回想起來(lái),感覺我們都很幼稚,也覺得那真的很不值得。

曾經(jīng)的作文2

  逝者如斯,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)初三了,突然莫名回想起小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我在校門口丟的那件東西!

  那天,大掃除,我負(fù)責(zé)擦窗戶。我?guī)Я艘粭l紅色的毛巾,賣力地擦著。因?yàn)樘珶幔冶憬獾袅思t領(lǐng)巾,隨手一放,繼續(xù)干活。沒(méi)想到這一別,竟是永別——我的紅領(lǐng)巾丟了!我回想了每一個(gè)有可能放紅領(lǐng)巾的地方,都不見它的'蹤影,我恨不得將整個(gè)教室翻個(gè)底朝天。一想到放學(xué)出校門時(shí)要檢查紅領(lǐng)巾,要是被發(fā)現(xiàn)沒(méi)戴,那就要“榜上有名”了,不僅班級(jí)會(huì)被扣分,我也會(huì)挨老師的批評(píng)……想到這兒,我的心像無(wú)頭的蒼蠅,到處亂撞。

  伴隨著刺耳的放學(xué)鈴與老師要求排隊(duì)的口令,我邁著千斤重的腳步走出了教室。這一路,似乎特別漫長(zhǎng)。我的心提到了嗓子眼,手心滑滑的,都是汗;我低著頭,心神不寧。突然,一個(gè)念頭像流星般從我的腦海中劃過(guò)。我咽了一口口水,倒吸一口涼氣,懷著沉重的心情,從口袋中掏出那條紅色的毛巾。天無(wú)絕人之路!我迅速地將毛巾系在脖子上,微微縮緊脖子。快到校門口了,兩排學(xué)生會(huì)的同學(xué)站在那里,用惡狠狠的眼神盯著每個(gè)人,確保不遺漏一個(gè)“犯人”。我長(zhǎng)嘆一口氣,空氣中塞滿了緊張,使我快要窒息了。我握緊拳頭,低著頭,躲在隊(duì)伍中,腦子一片空白,只知道緊跟著前面同學(xué)的步伐。回過(guò)神來(lái)時(shí),我已經(jīng)在校門外了。我解下脖子上的毛巾,雖然成功溜了出來(lái),但怎么也開心不起來(lái),總感覺丟了什么。

  伴隨著年齡的增長(zhǎng),我終于明白了:我曾丟掉了的東西,是最寶貴的東西——誠(chéng)信!自古以來(lái),人們都知道誠(chéng)信的寶貴,如孔子所言:“人而無(wú)信,不知其可也。”年少無(wú)知時(shí)丟掉了的誠(chéng)信,要在成長(zhǎng)、成熟后,慢慢撿回來(lái)。

  我在校門口丟掉了的東西,但愿也能被別人撿起。

曾經(jīng)的作文3

  對(duì)于足球,我絕不敢自稱自己是個(gè)老道的球迷,我真正開完全場(chǎng)的只有一次——國(guó)家隊(duì)與皇馬隊(duì)的較量,因?yàn)榻Y(jié)局已定,我只是以欣賞的角度去觀摩,更重要的是皇馬隊(duì)都是明星,看他們耍帥就是一種享受,呵呵,扯歪了,扯回來(lái)……

  我以為那種精彩,那種歡呼,那種悲喜,不會(huì)發(fā)生在我們身邊,甚至親臨。然而,它竟然來(lái)了——迅猛,措手不及——高二足球賽,我一直不喜歡22個(gè)人在場(chǎng)上就為了這一顆滾動(dòng)的球拼死拼活,跑死也不過(guò)進(jìn)了一兩顆球,沒(méi)有籃球的精彩,也沒(méi)有排球的扣人心弦,可是現(xiàn)在,我開始懂了。

  與十六班的比賽是殘酷的,過(guò)程是激烈的,球滾動(dòng)在不同的人的腳下,一個(gè)鏟球,一條弧線,一次碰撞,我說(shuō)過(guò)我不喜歡這樣子,不敢看結(jié)果,但我已無(wú)法回頭,為它尖叫,為它瘋狂,心早已隨著這不起眼的足球上下起伏,恨不得一摞袖子自己上……不管假摔也好,裁判不公也好,我們不得不承認(rèn)我們輸了,2比1,不算難看,好歹也踢進(jìn)過(guò)他們的老巢。

  當(dāng)十六班歡呼時(shí),當(dāng)其他人都散場(chǎng)時(shí),只有我們的.戰(zhàn)士還留在場(chǎng)上,陳立洲長(zhǎng)跪不起,金商躺在草地上,盧疊峰木訥地站著,繆斯超靜靜地坐著……燦爛的陽(yáng)光依舊溫暖,然心情變了,勁風(fēng)吹得人心一緊,他們失落,他們痛苦,為了那一顆失球,為了不能再破門,堅(jiān)強(qiáng)的外表下,眼圈紅了,如一只受傷的野獸,想要咆哮,卻被撕裂的痛苦只剩下呲牙的聲音。默默地站起落寞的大踏步離開,背影毅然決然,我們都懂……

  誰(shuí)都沒(méi)錯(cuò),只是陽(yáng)光太刺眼,只怪風(fēng)吹得心太冷,當(dāng)年阿根廷首場(chǎng)出局的悲哀再次浮現(xiàn),無(wú)疑他們是痛苦的——視足球?yàn)樯娜硕际峭纯嗟摹2还苋绾危覀円C明自己,但失敗了,惟獨(dú)過(guò)程是永遠(yuǎn),精彩的!

  我說(shuō)過(guò)我不是一個(gè)稱職的球迷,但我還是要說(shuō),我們的足球是最好的,我們的球員是最強(qiáng)的!

曾經(jīng)的作文4

  曾經(jīng)有一位女孩,教會(huì)了人用心去對(duì)待每一個(gè)人,可如今她又在哪呢?

  天下無(wú)不散的宴席,這名話的痛苦大抵只有經(jīng)歷了才能知道。

  思念如洪水般涌灌而出,你怎么舍得離開呢?年少的心間總有依賴的因子在活動(dòng)著,想依賴的人,讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。以前沒(méi)有人能值得太相信,我相信的人背叛我,我依賴的人拋棄我。

  雨絲瀝瀝的落著,今年下,明年下,一千年以后還會(huì)下。歷史綿延,自然循環(huán)的規(guī)律終不會(huì)改變,可是一生又能有多長(zhǎng)的時(shí)間呢?遇到的人千千萬(wàn)萬(wàn),能刻骨銘心的卻很少,那些彼此間的故事封存在記憶里被腐化成溶液融進(jìn)骨髓。

  青春暗動(dòng)的年代,我竟懷念著過(guò)去的“沉淀”。在我最無(wú)助的時(shí)候有個(gè)讓我難以忘記的故人,相處的時(shí)間,沒(méi)有好好珍惜,事過(guò)境遷才想到后悔。不知否還能與你再次相見,多年以后如果相遇是否還有當(dāng)初的笑顏。縱使今后的路不能再尋著你的足跡,再記寫你的一犟一笑,可我慶幸還有你的回憶。時(shí)光可以模糊你的容顏,卻不能淡化我的思念,但人還是怕了,我曾經(jīng)以為你不會(huì)離開,可是事與愿違……將你記在日記本里慢慢溫存你的`年華。

  無(wú)聲地走到另一個(gè)城市,你會(huì)害怕嗎?離開都沒(méi)告訴我,是擔(dān)心臨別的淚滴在傷口,嘶痛心扉呢,還是想拋棄這燈火深處難過(guò)的往往事。究竟我們還是不了解,再親的人離開我都不會(huì)哭,只是后來(lái)回想枕在身下死去的,浮沉的哀傷,才會(huì)絲絲心痛織成繭縛。

  我們不談當(dāng)年,那太遙遠(yuǎn)的時(shí)間,接近陌生的詞匯,似乎在另一個(gè)空間里看一段不關(guān)己的故事。

  年年人自老,日日水東流。不管你今后是否還記得年少的嬉戲和曾經(jīng)的歡笑,它是真真實(shí)實(shí)又無(wú)法忘記……

曾經(jīng)的作文5

  是該淡忘還是該記憶,曾經(jīng)的那份情。

  唯美的微笑,是曾經(jīng)的我們;刻骨的快樂(lè),是現(xiàn)在的感受;永不變的情,是一輩子的承諾。

  那年的開始,我習(xí)慣了叫一聲同桌;習(xí)慣了那一點(diǎn)小淘氣;習(xí)慣了靜靜的安慰著柔弱的她。那年的開始,習(xí)慣了每天糾纏著老師,習(xí)慣了那種努力的味道,習(xí)慣了曾經(jīng)的一切。如此的習(xí)慣叫我如何去忘記那曾經(jīng)的我們。

  三年前的我們稚幼的以為離別時(shí)沒(méi)有誰(shuí)會(huì)為此哭泣,還可能會(huì)有一點(diǎn)小開心,因?yàn)榻K於結(jié)束了我們的中學(xué)時(shí)期,那痛苦的日子。記得學(xué)校第一次舉辦的創(chuàng)造節(jié),我們班成績(jī)最差,當(dāng)時(shí)的結(jié)論是我們太不團(tuán)結(jié)了。一個(gè)班想要做的最好,那就必須團(tuán)結(jié),也許是當(dāng)時(shí)的我們太過(guò)於小吧,不懂的如何團(tuán)結(jié)。現(xiàn)在去回想,總有那么一份不甘心。漸漸的我們長(zhǎng)大了,男生和女生在一起時(shí)別人總會(huì)投來(lái)很異樣的眼光。也許我們班就不一樣吧,男女生總是在一起玩,一起瘋。記得體育課時(shí)我們一起玩小孩子玩的游戲,那時(shí)的快樂(lè)有何能及,有何能比,而現(xiàn)在只有回憶。

  我有一個(gè)很漂亮的同桌,很受男孩子青睞。可是,看著單純快樂(lè)的她變得愛哭,愛發(fā)呆,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)一直期待的愛會(huì)讓人如此的疼。從那以後,我常常借肩膀給她,讓她有一個(gè)地方可以依靠;常常講一些道理,讓她明白沒(méi)成熟的`果子始終是苦澀得;常常說(shuō)一些笑話,只是爲(wèi)了讓她開心。而每次考試后,我和她心情都會(huì)不好,都會(huì)想要哭泣,可是沒(méi)有,因?yàn)槲液退s定要一起努力,一起奮斗。

  16歲的我,同桌如此多,唯有她那份記憶最深最真,無(wú)法割舍。

  現(xiàn)在的我們,看眼前的一切都是如此的陌生,心好涼。每每放學(xué)我們都在期盼,何時(shí)能夠再見我的同學(xué)。哪怕相聚的時(shí)間很短暫,至少還能讓我們?nèi)セ貞洰?dāng)年得那份情。有人說(shuō):我們回憶過(guò)去只是一種不堅(jiān)強(qiáng),不勇敢的變現(xiàn),可是又有誰(shuí)知道,埋在心里的那份情太真太深,連說(shuō)淡忘都會(huì)讓人心疼。

  曾經(jīng)—曾經(jīng)的那份請(qǐng)—曾經(jīng)的我們。

曾經(jīng)的作文6

  畢業(yè)這么久了,在家總會(huì)遇曾經(jīng)的同學(xué)也是很常見的。難免會(huì)遇到熟人,曾經(jīng)要好的.人,我會(huì)停下來(lái),主動(dòng)上前打個(gè)招呼,聊兩句。

  其實(shí)每個(gè)人畢業(yè)了過(guò)后,身邊出來(lái)親人外,身邊的朋友一直都在替換。所以再次遇見,大家的圈子都不同,志向都會(huì)不同。

  今天家里面吃席,昨天問(wèn)我去不去,我說(shuō)不去,曾經(jīng)這個(gè)男生是我的初中三年同班同學(xué),以前覺得這個(gè)男生有點(diǎn)可惡,長(zhǎng)相高高胖胖的,成績(jī)很好,脾氣很差,跟父母吵架,把他母親衣服撕得一溜一溜的,撕稀爛,我那會(huì)膽子小不敢惹他,所以敬而遠(yuǎn)之,三年同學(xué)我們一共說(shuō)的不下十句話,本來(lái)不想去,看到我也沒(méi)什么好說(shuō)的,可是呢,父母叫我自己去買菜,我起來(lái)晚了,都快中午了,只有一起去吃頓中午飯?jiān)倩貋?lái),來(lái)敬酒,我就只是顧著夾菜吃,我就當(dāng)我還小,反正人家是壽星,人家慶祝考上了,不關(guān)我事,也不知道說(shuō)點(diǎn)什么,本來(lái)就不熟。本來(lái)大家就沒(méi)什么交集,何必呢,我也覺得沒(méi)必要,我本身就很隨性,很任性,有時(shí)候自己愿意放縱自己。

  而且,不說(shuō)話還好點(diǎn),說(shuō)話真的很尷尬,人家也沒(méi)要求要敬酒,我舉起杯顯得,我在巴結(jié),在討好,何必自取其辱呢,不敬呢,又會(huì)說(shuō)我人不好,這年頭做人難,想做一個(gè)好人更難。

  我以為曾經(jīng)的同學(xué),不管關(guān)系好不好,我幻想,至少大家可以很友好,一點(diǎn)都不友好,看來(lái)是我自作多情了。

  曾經(jīng)陌生,現(xiàn)在依舊陌生,

  曾經(jīng)沒(méi)有交集,現(xiàn)在依然沒(méi)有交集。

  你不想對(duì)我發(fā)出善意,我也不想自作多情,導(dǎo)致人與人之間一如既往的也沒(méi)有交集。

曾經(jīng)的作文7

  我們共同擁有的曾經(jīng),已如秋日落葉般,由綠漸漸泛黃。滿心的不舍,卻無(wú)力改變什么。或許這次的分離,只為彼此更好的相聚,只為彼此更好的未來(lái)。—————— 題記

  曾經(jīng)的一切,恍如夢(mèng)境。睜開眼,只是漫無(wú)邊境的憂傷,曾經(jīng)我們坐在碧綠的'草坪上,望著在操場(chǎng)上揮灑汗水的男生,望望天談自己的夢(mèng)想,有過(guò)賭氣有過(guò)埋怨,但風(fēng)過(guò)后仍拉著手一起在花園中散步。寢室里,我們釋放自己;操場(chǎng)上,我們頑強(qiáng)拼搏;教室里,我們爭(zhēng)分奪秒。為博的老師的一笑,也為我們所謂的理想夢(mèng)。可這一切的一切,如今已成為過(guò)去,回不去了永遠(yuǎn)也回不去了,那只能是曾經(jīng)的回憶,我們的曾經(jīng)。

曾經(jīng)的作文8

  時(shí)間如梭,一晃很多年過(guò)去了。不知不覺中,我們都已過(guò)了青春年少的時(shí)代,有些時(shí)候,我不敢確定我還是不是在夢(mèng)中,那些過(guò)往的許多瞬間還在歲月的穿梭中依稀可見。大腦深層的記憶時(shí)常還能有著一點(diǎn)一點(diǎn)的愉悅,一點(diǎn)一點(diǎn)的記憶都回憶起了那時(shí)的青澀。

  翻開發(fā)黃的相冊(cè),記憶就像潮水一般從我的心底涌出。哦,大周,高高的個(gè)子,厚厚的臂膀,腦海里有著你耿直的身影。在我剛?cè)刖臅r(shí)候,是你照顧著我,教會(huì)了我很多東西,讓我學(xué)會(huì)了怎么去掉稚嫩,能夠成為一名合格的警察。哦,老李,憨憨的笑容,細(xì)膩的性格,讓我跟隨著你第一次執(zhí)行任務(wù)的記憶,多年后心底里仍不由得產(chǎn)生感謝的心情。哦,老魏,愿意專研的性格,一絲不茍的作風(fēng),給我留下深刻的印象。還有我們的“技術(shù)能手”老田,為人樸實(shí)的姜昆。還有就是我們現(xiàn)在已調(diào)任軍川分局任教導(dǎo)員的周玉海,這些回憶留給我們的是講不完地故事。幾十載的春夏秋冬,曾經(jīng)的師長(zhǎng),曾經(jīng)的戰(zhàn)友,在你那堅(jiān)實(shí)臂膀的呵護(hù)下,我成長(zhǎng)著。

  人生雖短,曾經(jīng)擁有的那已只能在記憶里成為宿命,漸漸失去的卻會(huì)一次次猛烈地扣擊我們的夢(mèng),轉(zhuǎn)眼一瞬間,時(shí)間如白駒過(guò)隙,一去不復(fù)返,感嘆人生。生命如歌,歲月如梭。如今我已步入中年的門檻,看著現(xiàn)在的新警,我的.腦海里時(shí)常會(huì)有一些對(duì)比,當(dāng)年的我確實(shí)有很多的不如。人生的另一副畫卷開始勾勒,當(dāng)晨風(fēng)翻動(dòng)起飄落的記憶總有遠(yuǎn)去的聲音在響起,年輕的一代是我們的希望,他們承載著我曾經(jīng)的記憶。這記憶里有著我未完成的工作,有著我們未來(lái)的希望。

曾經(jīng)的作文9

  不知不覺,我們已經(jīng)是老老生了,而這屆的新生也已經(jīng)開始了軍訓(xùn).看著他們穿著軍服在操場(chǎng)上訓(xùn)練的樣子,不禁想到了我們的那段日子,那段揮灑了淚水,汗水和微笑的日子.

  記得站在烈日下穿著厚厚的外套站軍姿時(shí)的辛苦; 記得由于我們的調(diào)皮,連長(zhǎng)叫我們?cè)隗w育館蹲半小時(shí)的情形,那天,所有的人都哭了,很委屈,很想家,站在旁邊的你很心疼,卻無(wú)能為力; 記得你罰我們蛙跳的時(shí)刻,那時(shí)應(yīng)該有很多人都很恨你吧; 記得由于我們的不聽話,你被連長(zhǎng)罵的樣子,那時(shí)刻我們一下子都沉默了; 記得彩排時(shí)連長(zhǎng)當(dāng)著所有的新生罵我們時(shí)的傷心,那時(shí)我們都沒(méi)說(shuō)話,咬著牙,仿佛在下定什么決心了.

  記得由于我們的“懷恨“,一男生對(duì)你唱你好毒時(shí)你哭笑不得的樣子; 記得我因?yàn)椴粫?huì)疊軍被,每次檢查都把被子拿出去曬的狡猾; 記得我和家母打鬧,她把我的腰帶扔出去嚇到老生時(shí)的可笑; 記得我們一大堆人穿著軍裝,沖到食堂吃飯的壯大聲勢(shì); 記得每天洗去一身的疲乏,躺在床上的'那種滿足.

  記得你老說(shuō)我們是豬,結(jié)果我們送你的禮物都是豬,后來(lái)問(wèn)你時(shí),你恨恨的說(shuō)都扔了,其實(shí)我們都知道那是假話; 記得我們?cè)趨R報(bào)演出里拿到第一時(shí)的那種驚訝,不敢相信最不被看好的我們竟勝出了; 記得離別時(shí)在雨中送你時(shí)的傷心和不舍,那時(shí)每個(gè)人都忘了以前對(duì)你的恨,眼里都埋著深深的淚水.

  教官,其實(shí)我們都不會(huì)恨你,雖然你是會(huì)罰我們蛙跳,站軍姿什么的,但每次體罰都是在我們的能力范圍之內(nèi),而且每次訓(xùn)練時(shí)都會(huì)盡量安排我們?cè)陉幪庍M(jìn)行.永遠(yuǎn)都忘不了,分別時(shí)你什么都沒(méi)說(shuō),只給了我們一個(gè)軍禮,那是屬于一個(gè)軍人特有的告別方式,我們都明白你也舍不得我們,但你必須離去,放心,教官,我們都會(huì)記得你的.

曾經(jīng)的作文10

  我有一個(gè)“曾經(jīng)”的朋友,她叫馬甜甜。

  記得一年級(jí)時(shí),劉老師問(wèn)大家:“大家都有好朋友吧!!每人各說(shuō)出一個(gè)自己的朋友!”我想了想“要么說(shuō)王瑾瑜吧!”我準(zhǔn)備說(shuō),李澤旋站了起來(lái)說(shuō)“我的好朋友是王瑾瑜!!”,我一下不知道該說(shuō)什么了。這時(shí),馬甜甜站了起來(lái)說(shuō)“我的好朋友是韓欣然!!”說(shuō)完還朝我笑了笑。劉老師說(shuō)“韓欣然。是嗎?”我也站了起來(lái)“額……是的,老師。”

  那個(gè)時(shí)候不知為什么,我不怎么喜歡馬甜甜。每次她去玩雙杠,等她玩完,我才去。那個(gè)時(shí)候最好的朋友是韓鈺彬,王瑾瑜,李澤旋吧!那個(gè)時(shí)候馬甜甜在我心里的形象總是傻乎乎的。

  我們當(dāng)時(shí)四個(gè)人總是孤立她,她總是不落淚,也不傻笑,總是一如往常。我們也不知道她心里究緊在想什么,我們也搞不懂她,她個(gè)子是全班最矮的,總是不起眼。

  “今天是新學(xué)期啊!!”我踏進(jìn)校門時(shí)發(fā)出的感嘆,現(xiàn)在是六年級(jí)上學(xué)期了!我跑進(jìn)教室,就聽見同學(xué)們?cè)谧h論什么,于是我也湊過(guò)去。什么??!!馬甜甜轉(zhuǎn)學(xué)了??為什么??心中的一連串問(wèn)題涌出來(lái),老師講的一個(gè)字也沒(méi)聽進(jìn)去。

  等放學(xué)了,我飛快的沖進(jìn)家了,打開電腦,打開qq。忽然有個(gè)人的頭像動(dòng)了動(dòng),“是馬甜甜的!!”我大叫起來(lái)!她只發(fā)了幾個(gè)字“再見!老朋友!”我便發(fā)了一個(gè)“什么?你轉(zhuǎn)學(xué)了了??為什么!就一年了!!你去了哪里!!假期你就一直不在!!你去了哪上學(xué)了呀!為什么不回新西!”“嗚嗚嗚……”等等,我為什么哭了!為什么啊!他明明是我很討厭的'那個(gè)人呀!!真是莫名其妙“嗚嗚嗚……”

  他一直不上線,不回我。

  我才發(fā)現(xiàn),我也是喜歡她的,我回像以前,你總是請(qǐng)我喝奶茶,學(xué)校里練舞時(shí),是我們倆一起互相鼓勵(lì)!我頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了,你還送了我一個(gè)很漂亮的發(fā)卡……

  馬甜甜不要走!回來(lái)!我不會(huì)再孤立你!我們都不會(huì)冷漠你!你以后!永遠(yuǎn)!都是我的好朋友!!馬甜甜!!回來(lái)!!

曾經(jīng)的作文11

  你。點(diǎn)點(diǎn)滴滴。形影相隨。你知道。你歡笑時(shí)候明亮的眉眼,是給我最奢侈的安慰。

  身體里有一半的自己,那一半的自己對(duì)任何事物都抱有一種悲劇感。那半個(gè)自己,相信任何的事物都是脆弱的,無(wú)力的,黑暗的。并且被另外一半陽(yáng)光中的自己討厭著。卻又是擺脫不了的'存在。像粘在身后的影子,并不會(huì)因?yàn)樵鹿獗辉贫湔谏w就消失掉,當(dāng)烏云散去,又重新如影隨形。像是走進(jìn)了一條很深很深的走廊。看不見光。也聽不見聲音。朝著內(nèi)心深處走去。充滿著荒唐的堅(jiān)信感。

  可以旅行。可以出發(fā)。可以隨時(shí)停下。

  一路跌跌撞撞,像是沿著海嘯漫步。但在內(nèi)心里,還是有一種聲音,是溫暖的,美好的,帶著毛茸茸的輪廓。它叫做相信。就像是我,相信著依然有人,可以聽懂這種聲音。所以,世界上的寓言,并非都是虛妄。那些說(shuō)過(guò)的話,很多都值得相信和紀(jì)念。而你和我一樣。這樣的認(rèn)知并不是幻聽。我們都看到了身體里隱藏的那半個(gè)自己。所以我們需要擁抱融合肯定。

  祝福。所以我于你,你于我,都是一種特殊的存在。

  斯言,我們想要證明自己有多勇敢。

  我們想即使一個(gè)人的黑夜也不要害怕。

  我們想讓自己變得明朗歡快。

  我們想走陌生的地方也不會(huì)焦急。

  我們想離開任何人都可以堅(jiān)強(qiáng)。

  我們想不再受別人情緒的影響。

  我們想主宰自己的生命走自己的人生。

  可是,要把幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)是如此艱難的過(guò)程。

  親愛的,請(qǐng)綻放你的笑容,請(qǐng)讓世界變得安靜,如果這樣我們便能聽見我們彼此的心跳。

  親愛的。今天我為你彈唱一首繁華。盛給你滿滿的祝福。

  親愛的。曾經(jīng)的四年一晃而過(guò)。記憶中的笑容是否溫暖如初。

  親愛的。你的快樂(lè)你的痛楚你的喜怒哀樂(lè)。我可不可以和它一起守護(hù)。

  親愛的。請(qǐng)記住我們相守的年歲。我愛你,如同你愛我。在有生之!

曾經(jīng)的作文12

  憶曾經(jīng),我們天真,快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮,只知盡情的玩耍,年少的我們不知煩惱為何物。

  小學(xué)的日子是最快樂(lè)最輕松的,那時(shí)沒(méi)有眼花繚亂的科目,公式,單詞和古詩(shī),那時(shí)每天總有大把大把的時(shí)間想著玩什么,吃什么,沒(méi)有 所謂的煩惱,小學(xué)的同學(xué)一個(gè)個(gè)都是搞笑高手,有的同學(xué)寫不完作業(yè)拿別人的一抄然后交給組長(zhǎng)最后再含情脈脈的對(duì)組長(zhǎng)說(shuō)一句“:把我們兩個(gè)的分開交。”現(xiàn)在想想都會(huì)禁不住的笑起來(lái)。

  小學(xué)的我們便早早地叛逆了在家不尊重長(zhǎng)輩,在校不尊重師長(zhǎng)與老師頂嘴,跟別的班的打架,這些都成了家常便飯,但我們遇到了一位好老師,當(dāng)我們又闖禍時(shí)她從不會(huì)嚴(yán)厲的教訓(xùn)我們而是用春風(fēng)般的細(xì)語(yǔ)去告訴我們哪些該做哪些不該做,在我記憶中印象最深刻的一件事是我們班的女生跟別的班的女生發(fā)生了口角我們班的`男生特別有責(zé)任感的去那個(gè)班級(jí)找那個(gè)班,當(dāng)時(shí)幸虧那個(gè)班沒(méi)開著門否則后果不堪設(shè)想后來(lái)我們老師知道了這件事又沒(méi)有罵我們打我們而是哭了起來(lái)她說(shuō)“:我要拿你們?cè)撛趺崔k才好。"老師的哭聲要比罵我們打我們還難受,后來(lái)我們?nèi)噜嵵氐慕o老師道歉并深深地鞠了一躬,從那以后我們班再也沒(méi)有惹過(guò)事直到畢業(yè)。

  我們班雖然愛惹事但絕不內(nèi)訌個(gè)兒個(gè)兒都是講義氣的主從來(lái)就沒(méi)有過(guò)我們班誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)跟誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)打架了這種情況,我們都很愛這個(gè)班級(jí)這個(gè)集體都特別有榮譽(yù)感決不允許外班說(shuō)我們班一句壞話,我記得校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我們班是一個(gè)痞子班,當(dāng)時(shí)的我們初生的牛犢不怕虎,一個(gè)個(gè)傻呵呵的啥也不知道沖著校長(zhǎng)室就找校長(zhǎng)理論去了,最后校長(zhǎng)在周會(huì)時(shí)在全校師生面前跟我們班道歉,我只能說(shuō)當(dāng)時(shí)的我們真的很牛!!!

  我多想回到小學(xué)的日子里,再像當(dāng)年一樣橫霸整個(gè)校園,可是那只是曾經(jīng),如今的我們學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,有了煩惱,再也不能回到以前的日子了,唉~。

  此文紀(jì)念我曾經(jīng)的日子,好友和恩師。

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