我最喜歡的一本書(shū)作文

時(shí)間:2024-02-18 14:00:41 好文 我要投稿

我最喜歡的一本書(shū)作文(錦集12篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的我最喜歡的一本書(shū)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我最喜歡的一本書(shū)作文(錦集12篇)

  我最喜歡的一本書(shū)作文 篇1

  一次偶然的機(jī)會(huì),我得到了一本《城南舊事》,這本書(shū)我早就想看了。我是怎樣被這本書(shū)吸引上的呢?在某個(gè)星期六下午,我去找我的好朋友韓秋藝玩,在她的家里,我看到了這本書(shū),她讓我看了看,當(dāng)時(shí)我看得十分入迷,連她叫我下去玩都沒(méi)有聽(tīng)到。

  我自己拿了這本書(shū)后哭過(guò)兩次。第一次是看惠安館這一情節(jié),這一章是這么寫(xiě)的,在本書(shū)的作者英子家的那條胡同口,有一個(gè)叫惠安館的地方,里面有一個(gè)叫王秀真的“瘋子”。英子呢,有一個(gè)好朋友叫“妞兒”,妞的爸爸媽媽并不是她的親生父母,經(jīng)常打罵她,逼她吊嗓子,掙錢給她的父母花。秀真之所以瘋了,是因?yàn)樵瓉?lái)秀真有一位戀人,那人去別的地方一去不回了,說(shuō)考完就買幾畝田,回來(lái)接她,可誰(shuí)知那人一去十幾年都沒(méi)回來(lái)。這還不是最可悲的,這個(gè)瘋子懷了那人的孩子,生下來(lái)后脖子上面有一塊紅色的胎記。生下來(lái)沒(méi)幾天就被扔到一個(gè)很偏遠(yuǎn)的地方,被人抱走了,也可能被就近的野狗給吃掉了。最后英子讓秀真和妞兒見(jiàn)了一面,秀真見(jiàn)妞兒的脖子上真有一塊胎記,兩人抱頭痛哭起來(lái)。秀真連夜帶著妞兒想去找妞兒的爸爸,英子不知該干什么,一會(huì)兒就暈倒在了大雨之中,等她醒來(lái)宋媽和媽就告訴她秀真和妞兒已經(jīng)被火車撞死了。讀到這里,我的眼淚止不住的流了下來(lái),這一對(duì)被上帝折磨的母女最后終于團(tuán)聚了,可上帝還是沒(méi)讓她們?cè)谑郎暇昧簟?/p>

  第二次是我的媽媽讓我看的一個(gè)章節(jié)。當(dāng)時(shí)我正在睡覺(jué),媽媽讀著我的《城南舊事》,我發(fā)現(xiàn)她的臉紅了,眼淚也流了下來(lái),便問(wèn)她怎么回事,媽媽告訴我:“我看到這一章爸爸的花落了,很感動(dòng)。”第二天,由于好奇,我也讀了一遍,果然感動(dòng)極了。

  在這時(shí)候,英子已經(jīng)已經(jīng)十二三歲了,是家里的老大,英子的爸爸已經(jīng)病了,在床上不能動(dòng)彈。幾年前,英子的爸爸帶著英子去看過(guò)英子所就讀的這所小學(xué)的.六年級(jí)畢業(yè)典禮,學(xué)校會(huì)選一個(gè)學(xué)生代表上去演講,這一次英子成功的被選上臺(tái)去演講,可是英子的爸爸卻病了,沒(méi)法去看自己女兒的演講,這是多么痛苦的事呀﹗英子的爸爸曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想自己的女兒站在臺(tái)上光榮的演講,可是自己卻看不到了。英子演講完,馬上去看了爸爸,可是爸爸卻永遠(yuǎn)的倒下了。

  父親是一個(gè)家庭的頂梁柱,小小年級(jí)的英子就要承受這么大的痛苦,我不自覺(jué)的流下了眼淚。

  我最喜歡的一本書(shū)作文 篇2

  我喜歡的書(shū)很多,像潺潺溪水流也流不完;像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。讀書(shū)讓我明理,讀書(shū)令我智慧。在眾多的書(shū)中,我最喜歡《快樂(lè)精靈》。是她給我力量,是她給我快樂(lè),是她給我勇氣,是她改變了我的人生。

  從這本書(shū)中,我感受最多的就是快樂(lè)的力量。它雖然不能吃也不能喝,卻是人類最寶貴的財(cái)富之一。它擁有無(wú)窮的魔力,可以凈化人們的心靈,還能化解一切的煩惱……失去快樂(lè)的人,整天沉浸在痛苦中,只知道不停地埋怨、發(fā)牢騷,不僅得不到他人的喜愛(ài),而且會(huì)給你別人帶去煩惱。

  《快樂(lè)精靈》主要講述了一個(gè)名叫羅小卜的男孩,把自己的快樂(lè)賣給了憂愁國(guó)的毛毛蟲(chóng),換來(lái)了100分、新玩具和冰淇淋。將近一年過(guò)去了,羅小卜成為了一個(gè)擁有一切但不會(huì)快樂(lè)的人。他決定要重新找回快樂(lè),在找回快樂(lè)的過(guò)程中,羅小卜得到了蚯蚓大娘、蜻蜓、蜜蜂、精靈等的幫助,從尋找快樂(lè)精靈谷,到學(xué)會(huì)手指快樂(lè)密碼,再到去幫助精靈國(guó)打敗憂愁國(guó)的一系列奇異的事情,最終找回了自己的快樂(lè)。

  “創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)、享受、給予和珍藏”這五個(gè)快樂(lè)密碼,告訴了我們很多的快樂(lè)秘訣。是對(duì)快樂(lè)的詮釋,她猶如黑暗中的燈塔,指明了我前進(jìn)的方向;猶如懸崖上的青松,給了我們頑強(qiáng)生活的力量。

  在生活中,我們要用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造快樂(lè);用智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn)大自然中一切美麗的風(fēng)景;用純潔的心靈去享受身邊所有美好的事物。最關(guān)鍵的是當(dāng)我們擁有快樂(lè)時(shí),應(yīng)該與親朋好友一起分享,這樣你就會(huì)獲得雙倍的快樂(lè),讓快樂(lè)在我們身邊蔓延。快樂(lè)不是一陣風(fēng),不是一場(chǎng)雨。她是美酒,珍藏越久,香味越濃!

  《快樂(lè)精靈》讓我愛(ài)不釋手,看得我們?nèi)绨V如醉。看了一遍又一遍,我喜歡書(shū)中的小主人公羅小卜,他實(shí)在很勇敢,也很堅(jiān)強(qiáng)!他持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神令我佩服得五體投地;失去的快樂(lè),歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦也要找回來(lái),這種永不放棄的.執(zhí)著追求,深深打動(dòng)著我的心靈,讓我震撼,也叫我慚愧!生活中,只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難,我都會(huì)知難而退;總是想自己的多,總是覺(jué)得自己就該享受生活,而不知道要回報(bào)父母回報(bào)社會(huì)。是《快樂(lè)精靈》讓我明白了:不僅要享受,更要分享!

  書(shū)中有趣幽默的語(yǔ)言時(shí)時(shí)在我耳旁響起:“羅小卜翻來(lái)覆去地足足想了三天三夜,為此還掉了12根頭發(fā)呢。”“羅小卜高興地跳起來(lái),這才想起,除了自己,旁邊沒(méi)一個(gè)人。”“其實(shí),世界上的事情往往挺簡(jiǎn)單的,你越想把它搞明白你就越糊涂。”……我更喜歡這本書(shū)妙趣橫生、奇遇疊出的故事……讀這本書(shū)的過(guò)程就讓我覺(jué)得很快樂(lè)。

  讀了這本書(shū),我深深地明白了:要珍惜自己的快樂(lè),快樂(lè)對(duì)我們很重要,快樂(lè)無(wú)處不在,只要你細(xì)心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)!

  我最喜歡的一本書(shū)作文 篇3

  我最喜歡的一本書(shū)要數(shù)《親愛(ài)的漢修先生》。它幽默風(fēng)趣地記錄了小讀者鮑雷伊與作家漢修先生的書(shū)信往來(lái)的經(jīng)過(guò)以及鮑雷伊用書(shū)信和日記的形式展現(xiàn)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。極佳的故事讀起來(lái)令人印象深刻,同時(shí)我也深入走進(jìn)了雷伊的內(nèi)心世界。

  因此,我特別喜歡這本書(shū)中的主人公鮑雷伊。雷伊因?yàn)橹宰骷覞h修先生的.書(shū),給作家寫(xiě)了一封信。正好老師布置的作業(yè)(讀書(shū)報(bào)告)也是給作家寫(xiě)信。雷伊在信里給作家提了九個(gè)問(wèn)題。奇妙的是作家竟然給雷伊回了信,也給雷伊提出了十個(gè)問(wèn)題,比如你是誰(shuí)?長(zhǎng)什么樣?家有什么人?住在哪里?種種。這下變成了討厭作文的雷伊的負(fù)擔(dān)。因?yàn)榧依锏碾娨暀C(jī)壞了,雷伊無(wú)聊之余不情愿地給漢修先生寫(xiě)回信回答他的問(wèn)題。慢慢地雷伊和漢修先生開(kāi)始了寫(xiě)信交流,每一封信他都很有禮貌,比如稱漢修先生為“您”,信后還寫(xiě)上“敬上”二字。后來(lái),雷伊甚至接受漢修先生的建議開(kāi)始寫(xiě)日記。他就慢慢得養(yǎng)成天天寫(xiě)日記的好習(xí)慣。每一則日記,鮑雷伊都寫(xiě)得很通順,而且把事情寫(xiě)得很完整。他用有趣的筆調(diào)描寫(xiě)了家庭的瑣事、小狗班弟、午餐盒報(bào)警鈴、作文競(jìng)賽等等,讓我有時(shí)讀起來(lái)覺(jué)得好笑;有時(shí)遺憾、傷心、甚至氣憤等。

  鮑雷伊從二年級(jí)一直 和漢修 先生保持書(shū)信往來(lái)直至六年級(jí),他把生活中和學(xué)習(xí)上的事都告訴了漢修先生,漢修先生都一一回復(fù)了,還教他寫(xiě)作文的秘訣:多看書(shū),多觀察,多聽(tīng),多想和多寫(xiě),這讓鮑雷伊的寫(xiě)作能力大大提高。有一次,他們學(xué)校舉辦“小作家征文比賽”, 鮑雷伊的作文《卡車上的一天》獲得了“榮譽(yù)入圍獎(jiǎng)”,在文中他描述了和爸爸從125號(hào)公路穿越巴奇科山口運(yùn)葡萄去釀酒場(chǎng)的經(jīng)過(guò),鮑雷伊的名字還因此出現(xiàn)在年刊上,這讓他的心情很好。我真羨慕雷伊,心想自己要是能和著名的作家長(zhǎng)期書(shū)信往來(lái),那我肯定也學(xué)到很多的寫(xiě)作技能和方法。

  書(shū)中也有一些情節(jié)令人感動(dòng)不已,我堅(jiān)信世界上愛(ài)是最偉大的!雖然鮑雷伊的父母離異了,但是他們還有深深的感情,比如在書(shū)的結(jié)尾,鮑雷伊的爸爸要把一車椰菜運(yùn)到俄亥俄州,但是爸爸很想念鮑雷伊和他的媽媽,于是特地繞道他們家,媽媽很激動(dòng),給了爸爸一個(gè)很大的擁抱。

  從鮑雷伊身上我學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn),比如:理解別人、不自暴自棄,勤想辦法,愛(ài)動(dòng)腦筋……而漢修先生也讓我悟得一些觀察事物的方法、閱讀方法和寫(xiě)作技巧等,這些必將成為我今后開(kāi)啟智慧的另一把金鑰匙。

  我最喜歡的一本書(shū)作文 篇4

  好書(shū)伴我成長(zhǎng),好書(shū)在人生的路途上是你的導(dǎo)航者。

  《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》:一個(gè)魔幻故事,讓我們走進(jìn)童年的大門。孟小喬是一名五年級(jí)的學(xué)生,在一次偶然之下遇見(jiàn)了仙女蜜兒,蜜兒的到來(lái)使她的生活發(fā)生了巨大的改變。如:給孟小喬吃壯膽藥,讓孟小喬結(jié)識(shí)了愛(ài)玩的小人精,讓老師再期末寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)給美一個(gè)學(xué)生寫(xiě)了一段優(yōu)美的評(píng)語(yǔ)……

  這本書(shū)使我明白了許多,無(wú)論你在什么時(shí)候,答應(yīng)了別人一定要做到,人一定要遵守許下的諾言,不然后果出乎意料。可能因?yàn)槟愕牟皇匦牛チ藙e人的信任;可能因?yàn)槟愕牟皇匦抛屨f(shuō)有人都討厭你;不要因?yàn)椴皇匦抛屇愫蠡谝簧?/p>

  后來(lái)蜜兒來(lái)到了紅宮學(xué)校,一個(gè)與眾不同的老師帶給學(xué)生不一樣的感覺(jué),給了學(xué)生一段快樂(lè)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。讓紅宮學(xué)校活躍起來(lái)。她改變了紅宮學(xué)校死板的教學(xué)方式,讓整個(gè)紅宮學(xué)校布滿快樂(lè)的氣息。

  老師,帶給學(xué)生們知識(shí)的,學(xué)校,是學(xué)生們汲取知識(shí)的殿堂,但他們同時(shí)也是帶給學(xué)生快樂(lè)的。蜜兒為學(xué)生辦了一場(chǎng)“煩惱葬禮”,讓學(xué)生們開(kāi)心起來(lái)。帶學(xué)生去“童心城堡”,還給學(xué)生一顆童心。有些家長(zhǎng)在放假期間為孩子報(bào)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,學(xué)校作業(yè)寫(xiě)完了還要寫(xiě)輔導(dǎo)班的.作業(yè),孩子的假期別作業(yè)淹沒(méi),我們都明白家長(zhǎng)是為了我們,是對(duì)我們期望高,怕我們一開(kāi)始就輸在起跑線上,和別的孩子拉開(kāi)差距,我們知道你們的用心,但這樣家長(zhǎng)們?cè)跓o(wú)形中就形成了“愛(ài)心殺手”,扼殺了孩子們應(yīng)有的快樂(lè),那顆童心也漸漸地消失了。學(xué)習(xí)固然重要,知識(shí)必然是人生道路上上的必備物,但我希望我們明白,我們是個(gè)孩子,不要忘了我們的童心,不要忘了那個(gè)心底最樸實(shí)、最純真、最可愛(ài)、最快樂(lè)的自己。

  學(xué)習(xí)是在快樂(lè)的天空中飛翔的,但因?yàn)榧议L(zhǎng)們沒(méi)完沒(méi)了的約束,學(xué)習(xí)變的枯燥無(wú)味,老師是在快樂(lè)中教學(xué),學(xué)校是在快樂(lè)中陪伴學(xué)生,學(xué)生也是在快樂(lè)中學(xué)習(xí),我們要懂得勞逸結(jié)合,適當(dāng)放松一下,畢竟學(xué)習(xí)是重要的。

  學(xué)生們?nèi)绺窀駚喴粯樱凶约旱膲?mèng)想,有自己的人生追求,有自己的個(gè)性和愛(ài)好,所以我希望大人不要太過(guò)約束我們,給我們一個(gè)快樂(lè)的、自由的學(xué)習(xí)天地。大人們總以為自己了解我們,知道我們內(nèi)心的想法,但并不是,他們不明白我們想要什么,想在什么樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)。

  這本書(shū)給了我很大的教育,雖然是童話故事,但它改變了許多人的錯(cuò)誤觀念。

  時(shí)間在飛逝,曾有多少本好書(shū)成了我們的良師益友,曾有多少本好書(shū)讓你明白真理,曾有多少本好書(shū)把人們干涸的心靈滋潤(rùn)了,又曾有多少本好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。

  我最喜歡的一本書(shū)作文 篇5

  這是目前為止我讀過(guò)的描寫(xiě)大自然最優(yōu)美的文字。這本書(shū)雖沒(méi)有什么跌宕起伏的故事情節(jié),卻用另一種方式讓人對(duì)它愛(ài)不釋手。

  《夏日走過(guò)山間》的作者約翰繆爾是19世紀(jì)至20世紀(jì)之交的自然文學(xué)作家;優(yōu)美,簡(jiǎn)潔的文筆一直是他的標(biāo)簽。他開(kāi)啟了自然文學(xué)創(chuàng)作的新方式,直接影響了愛(ài)默生、梭羅等人對(duì)自然的觀點(diǎn),被譽(yù)為“美國(guó)國(guó)家公園之父”;約翰繆爾在自然文學(xué)上的造詣可見(jiàn)一斑。

  該書(shū)主要描述的是作者應(yīng)一位牧場(chǎng)主的`邀請(qǐng)幫忙把羊群趕往清涼的山谷度夏的過(guò)程。書(shū)中作者用日記的方式記錄下了旅途中夏日山間每時(shí)每刻的風(fēng)景變化,植物以及可愛(ài)的小動(dòng)物們,為讀者呈現(xiàn)了一幅絢麗壯闊的大自然畫(huà)卷。其中,約翰繆爾對(duì)景物的描寫(xiě)尤為精彩,成為全書(shū)一大亮點(diǎn)的同時(shí)也不乏對(duì)人物心理活動(dòng)獨(dú)特又生動(dòng)的描繪,并在文中將所使用的各種修辭手法和多感官描寫(xiě)運(yùn)用到了極致——“……這個(gè)有生命的頂蓬濾過(guò)的光線柔和宜人,彎成拱形的葉梗和葉脈在透光下顯得格外分明,像是一個(gè)小窗格,中間則精巧地鑲嵌著無(wú)數(shù)嫩綠,嫩黃的彩玻璃——這是最普通的蕨類植物,卻營(yíng)造出了一個(gè)仙境。”瞧,能感受美,表達(dá)美的人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。

  不僅如此,約翰繆爾還是一位畫(huà)家。書(shū)里那些作者一路走來(lái)碰到的各種各樣有趣的動(dòng)植物都被他一一記錄了下來(lái)。這些栩栩如生的插圖穿插在文字里,給白底黑字的文章又添了幾分色彩。

  推薦《夏日走過(guò)山間》,還有一點(diǎn)是因?yàn)樽髡呒s翰繆爾對(duì)待自然的看法和感悟。說(shuō)實(shí)話,在這個(gè)節(jié)奏越來(lái)越快的社會(huì)環(huán)境里,人是很容易變得浮躁的。人們沒(méi)有時(shí)間與自然相擁,也無(wú)法真正體會(huì)那種在自然里純粹的快樂(lè);我們只能怪可憐地,通過(guò)書(shū)籍,觸碰能凈化心靈的詩(shī)和遠(yuǎn)——“我們置身于群山深處,讓大山的氣息充實(shí)我們的每個(gè)毛孔和細(xì)胞。面對(duì)身外之美,我們的血肉之軀變得像玻璃一樣透明,仿佛真真切切已和外界融為一體,沐浴在翻滾的陽(yáng)光下,和空氣,樹(shù)木,溪流,巖石一同生機(jī)勃發(fā)——我們變?yōu)樽匀坏囊徊糠郑瑳](méi)有青春,也無(wú)蒼老;無(wú)所畏健康,也無(wú)所謂病痛;唯有不朽與永恒。”

  最后在這里我不得不夸一下劉穎的譯文,他真的做到了“信、達(dá)、雅”,完整地傳遞了原著的美。這里再摘錄一段給大家品嘗一下:“又是山間歲月里美好的一天,人在其中仿佛被消解、被吸收,只剩下脈搏仍在向著未知的遠(yuǎn)方推進(jìn)。生命無(wú)增無(wú)減,我們不再去留意時(shí)間,不再匆匆忙忙,宛如樹(shù)木和星辰。這是真正的自由,是可實(shí)現(xiàn)的不朽。”

  這就是我本次要推薦給大家的書(shū)—《夏日走過(guò)山間》。希望大家有機(jī)會(huì)都去讀一讀。希望這本書(shū)能帶給你快樂(lè)、思考、還有收獲。

  我最喜歡的一本書(shū)作文 篇6

  你要問(wèn)我最喜歡的一本書(shū)是什么,那一定非四大名著之一的《西游記》莫屬了。

  這本書(shū)是爸爸前年雙十一期間在淘寶上買的,它已經(jīng)跟隨我兩年多了,說(shuō)是“跟隨”,此話說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),每次爸爸媽媽帶我出去旅游時(shí),都會(huì)讓我?guī)弦粌杀緯?shū),好讓我在外出游玩無(wú)聊的時(shí)候,把書(shū)拿出來(lái)翻閱,其中一本是經(jīng)常變換的,而另外一本十有八九都是這本《西游記》了。

  我特別喜歡這本書(shū)里的主人公——孫悟空。孫悟空本來(lái)只是一只吸收了天地靈氣,日月精華后從石縫里蹦出來(lái)的機(jī)智猴子,很快便在花果山當(dāng)上了美猴王,但后因和菩提祖師學(xué)了長(zhǎng)生不老之術(shù),拜師學(xué)藝之后,機(jī)緣巧合地被請(qǐng)到天上當(dāng)了“弼馬溫”,得知自己被欺騙之后大鬧天宮,最后被如來(lái)佛祖壓在了五行山下五百多年,后由奉東土大唐皇帝——唐太宗之命到西天拜佛求真經(jīng)的金蟬子轉(zhuǎn)世的唐僧救了出來(lái),并受觀音菩薩點(diǎn)化被唐僧收入師門,隨后師傅唐僧又收了同樣受菩薩點(diǎn)化,性格迥異的豬八戒和沙和尚兩位徒弟,師徒四人一路上降妖除魔,歷經(jīng)九九八十一難,終于在如來(lái)佛祖和觀音菩薩的指引下取回了真經(jīng),師徒四人皆修成正果。整個(gè)艱難的取經(jīng)路上,他充分展示了自己的聰明才智,有勇有謀。他不僅會(huì)七十二變,還擁有那雙火眼金睛,敢于同各路妖魔鬼怪做斗爭(zhēng)。

  這本書(shū)我已經(jīng)翻閱好多遍了,而且百看不厭。不僅是因?yàn)樾≌f(shuō)里面有很多好詞、佳句,鮮明地人物性格描述,還有精彩和扣人心弦的.故事情節(jié),每次閱讀總會(huì)有不一樣的收獲。剛開(kāi)始讀的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)好多好多有趣的問(wèn)題,比如為什么吃了唐僧肉就可以長(zhǎng)生不老呢?真的有女兒國(guó)嗎?喝了子母河的水,男人也會(huì)生孩子嗎?當(dāng)我?guī)е@些問(wèn)題再次來(lái)讀的時(shí)候,又發(fā)現(xiàn)了更多有趣的問(wèn)題,比如齊天大圣正要收拾某一個(gè)妖怪或者請(qǐng)來(lái)天上神仙相助來(lái)降妖除魔的時(shí)候,總會(huì)有天庭的神仙下來(lái)說(shuō)“大圣,請(qǐng)手下留情,它是我門下的什么孽畜偷吃了什么或者乘我不注意的時(shí)候拿了我的寶物私自下凡,胡作非為,為虎作倀……”。帶著這些問(wèn)題,我向大人們?cè)儐?wèn),又弄懂了一些更深層次的問(wèn)題,這和當(dāng)今社會(huì)上媒體曝光的一些社會(huì)弊病,比如經(jīng)常聽(tīng)到的“我爸是李剛”、“我老公是局長(zhǎng)”,仗著家里的某個(gè)親屬是某某局長(zhǎng)、廳長(zhǎng),違法亂紀(jì)后沒(méi)有人敢把他怎么樣,這些社會(huì)問(wèn)題與我們新時(shí)代社會(huì)主義核心價(jià)值觀所倡導(dǎo)的公正民主法治精神背道而馳。

  通過(guò)閱讀這本名著,不僅讓我學(xué)到了很多寶貴的文化知識(shí),也讓我明白了在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,每當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),我們不能畏懼、退縮,相反,我們要像齊天大圣一樣,善惡分明,不畏艱險(xiǎn),敢于擔(dān)當(dāng),克服困難,勇往直前地去實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。

  我最喜歡的一本書(shū)作文 篇7

  我最喜歡的一本書(shū)是《小故事,大道理》。這本書(shū)是爸爸在我十歲的時(shí)候送給我的生日禮物。她讓我從一個(gè)個(gè)短小精悍的小故事里得到了許多讓我終身受益的大道理。

  《小故事,大道理》的編寫(xiě)者是一位名叫雅瑟的叔叔,他畢業(yè)與北京師范大學(xué)哲學(xué)系,畢業(yè)后當(dāng)了一名新聞工作者,業(yè)余時(shí)間喜歡研究古代文學(xué),發(fā)表了近一百萬(wàn)字的著作。是位了不起的作家。

  《小故事,大道理》這本書(shū)一共有47個(gè)章節(jié),全書(shū)共搜集了近千個(gè)人生小故事,有習(xí)慣養(yǎng)成、職業(yè)生涯、財(cái)富金錢、潛能激勵(lì)、愛(ài)情婚姻、交際處世、心靈境界等等,這些故事雖小,但都隱藏著無(wú)窮的思想和智慧。每一個(gè)故事道理都是我們成長(zhǎng)的良師益友,為我們?yōu)槿颂幨乐敢朔较颉?/p>

  在書(shū)中的40多章里給我留下印象最深的是“解讀習(xí)慣養(yǎng)成與命運(yùn)——播種思想,收獲一種精彩人生”這一章節(jié)。他使人記憶猶新,發(fā)人深省。在這一章節(jié)的開(kāi)篇引言中,作者寫(xiě)下了一段充滿哲理的話:“撒下思想的種子,便收獲文字;撒下文字的種子,便收獲行為;撒下行為的種子,便收獲習(xí)慣;撒下習(xí)慣的種子,便收獲人格;撒下人格的種子,便收獲命運(yùn)。”這句話讓我知道了,做任何事情都要從一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,可以說(shuō)是就成功了一半,每一件小事都要認(rèn)真對(duì)待,就象一句成語(yǔ)說(shuō)的那樣,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,就是這個(gè)道理。

  這一章中還有一個(gè)小故事特別讓人回味。故事是說(shuō)世界上第一個(gè)進(jìn)入太空的宇航員加加林的。當(dāng)時(shí)他只所以能夠從20多名宇航員中脫穎而出是因?yàn)橐患芘既坏男∈虑椤T瓉?lái),在確定人選的前一個(gè)星期,主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn)在進(jìn)入飛船前,只有加加林一個(gè)人脫下鞋子只穿襪子進(jìn)入座艙。這一個(gè)小小的動(dòng)作使加加林贏得了主設(shè)計(jì)師的好感,他感到這個(gè)27歲的年輕人如此懂得規(guī)矩又如此珍愛(ài)他為之傾注心血的飛船,于是主設(shè)計(jì)師決定讓他來(lái)完成這次任務(wù)。加加林通過(guò)一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié),表現(xiàn)了他珍愛(ài)他人勞動(dòng)成果的`修養(yǎng)和素質(zhì),也使他成為遨游太空的第一人。可以說(shuō),用細(xì)節(jié)來(lái)塑造自己的人,是聰明又成功的人。“縱使這些人置身于瓦礫,也能閃爍出耀眼的光芒。” 細(xì)節(jié)不是孤立的,就像浪花是美麗的,但是離開(kāi)了大海的依托,她的美麗就顯得單調(diào)了。人要想成功就要從小事做起,從細(xì)節(jié)入手。

  一滴水,可以折射太陽(yáng)的光輝;一本書(shū),可以滋養(yǎng)無(wú)數(shù)的心靈。《小故事,大道理》這本書(shū)中的哲理故事成為點(diǎn)亮我們?nèi)松臒簦谒恼找拢覀兛梢园巡豢斓膽n傷變?yōu)槌磷淼拿谰疲盐缫沟暮诎祷癁槔杳鞯氖锕猓刮覀兊娜松錆M歡樂(lè)!

  我最喜歡的一本書(shū)作文 篇8

  我喜歡許多書(shū)。其中,我最喜歡的一本書(shū)就叫《料理鼠王》,那本書(shū)是從一只小老鼠和它的家族開(kāi)始講的,那只小老鼠有著發(fā)達(dá)的嗅覺(jué),爸爸為他派了一份工作,你猜到了,是“毒藥檢測(cè)員"一天拾到了各種天然佐料和香菇,烏云來(lái)了,小老鼠爬到了一家老奶奶的屋頂上,用天線來(lái)烤

  香菇,突然,閃電來(lái)了,將小老鼠和它的哥哥劈了下來(lái),小老鼠聞了聞香菇,好香,咬了一口,好吃。后來(lái),小老鼠覺(jué)得加上另一種佐料就更美味了,于是它跑到老奶奶家里找,接著,它在老奶奶家的電視上看到了大廚師,之后,老奶奶醒了,拿起槍向它打起來(lái),結(jié)果打把自己的家打了

  下來(lái),大家嚇的`逃跑了,小老鼠為了把大廚師寫(xiě)的書(shū)那走,和家人走散了,走到了巴黎。這里有一個(gè)小男孩,找工作,剛好這里缺清潔工,所以他找到了工作,后來(lái),這個(gè)男孩不小心把湯灑了,他又不懂做菜,把湯搞的很難吃,小老鼠正好在窗戶上看見(jiàn)了,為了要阻止,不小心掉了下來(lái),

  它碰到了各種工具跑來(lái)跑去,嚇?biāo)懒耍又鸵优芰说臅r(shí)候,想起了那鍋湯,于是它加了許多佐料,讓湯好喝了,但是它被發(fā)現(xiàn)了,主廚看見(jiàn)他在做菜,還看見(jiàn)了小老鼠,男孩用瓶子關(guān)了起來(lái),主廚命令男孩把小老鼠宰了并扔掉。男孩來(lái)到湖邊,差點(diǎn)把小老鼠扔掉,又把它拿了回來(lái),

  后來(lái)談事時(shí)不小心把小老鼠碰到了湖里,結(jié)果自己跳下湖去救小老鼠,上岸時(shí)衣服濕了,小老鼠和男孩回家了,早上,男孩發(fā)現(xiàn)小老鼠不見(jiàn)了,他在廚房里發(fā)現(xiàn)了老鼠,在煮早餐。它把早餐放在桌上,一人一份,正當(dāng)男孩吃的時(shí)候,看上班時(shí)間到了,就急忙吃掉早餐,而小老鼠還沒(méi)來(lái)得

  及吃。就被男孩拉走了,他們剛到廚房時(shí),男孩將小老鼠藏在衣服里,可是這樣他們配合得不默契,后來(lái)回到家,他們買了材料開(kāi)始練習(xí),練習(xí)中遇到很多困難,他們都一一克服了。第二天,他們?cè)俚綇N房時(shí),他們能熟練得做出菜。菜做好后,被大家認(rèn)可了,可是大廚師一直在找他的麻煩

  在后來(lái)餐廳的名氣越來(lái)越大了,就這樣他們一直配合得很好,可紙包不住火,小老鼠做菜的事還是被發(fā)現(xiàn)了,餐廳被迫關(guān)門,后來(lái)一個(gè)美食家投資開(kāi)了一家餐廳,小老鼠為他做事,他在閣樓為小老鼠的族人裝扮房間,一直幸福生活。這本書(shū)的主人公,小老鼠,它有著一顆對(duì)未來(lái)和夢(mèng)想執(zhí)著的

  心,它不放棄的精神正是我們所需要學(xué)習(xí)的,俗話說(shuō)得好有志者事竟成,男孩也在一步一步邁向成功。這就是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。

  我最喜歡的一本書(shū)作文 篇9

  我最喜歡的一本書(shū)是《假如給我三天光明》。這本書(shū)介紹了海倫·凱勒同厄運(yùn)抗?fàn)幍念B強(qiáng)一生。以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,告誡身體健康的我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜造物主賜予我們的一切。向我們展示了人類的精神之美。

  《假如給我三天光明》是一本自傳小說(shuō),它的作者是海倫·凱勒。文章講道,年僅一歲零九月的小海倫被一場(chǎng)大病無(wú)情地奪去了聽(tīng)力與視力,使原本健康活潑的她永遠(yuǎn)與黑暗和寂靜相伴。那個(gè)無(wú)聲無(wú)影的世界帶給她太多的無(wú)助與彷徨,但薩利文老師的到來(lái)改變了這個(gè)苦難女孩的命運(yùn)。從此,小海倫在老師的引導(dǎo)下,親人的關(guān)心下,朋友的鼓勵(lì)下,更在她自己的努力下,一步步走向了成功的頂峰。

  "我的身體雖然不自由。但我的心是自由的。就讓我的心超脫我的軀體——走向人群,沉浸在喜悅中,追求美好的人生吧!”海倫這樣說(shuō),也的確這樣做了。她的身體雖不自由,但她的思想?yún)s長(zhǎng)了翅膀,引領(lǐng)她走向一個(gè)光明的世界。天使失去了翅膀,心卻不會(huì)放棄飛翔。心靈自由才是最高程度的自由,馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出的人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫·凱勒。”如果說(shuō)拿破侖是戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者,是叱咤于法國(guó)大革命時(shí)期的亂世英雄,那么,海倫則是生活中的勇士,是拒絕向命運(yùn)低頭,立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。海倫學(xué)會(huì)了英.法.拉丁.希臘等多種語(yǔ)言,共創(chuàng)作了十四部文學(xué)作品創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)正常人都很難取得的輝煌成就;在絢麗的彩虹背后曾有過(guò)多少艱辛的努力?多少汗水?在巨大的不幸面前,海倫總以一顆不屈不撓的心靈接受著命運(yùn)的考驗(yàn),用超越常人的堅(jiān)強(qiáng)意志戰(zhàn)勝了自身的缺陷,靠著堅(jiān)韌不拔的意志和對(duì)幸福的執(zhí)著追求,與命運(yùn)抗?fàn)帲罱K沖破了人生的黑暗與孤獨(dú),譜寫(xiě)了輝煌的人生之歌。

  人生沒(méi)有平坦的大路直通成功,自己的路永遠(yuǎn)都只能自己走,跌倒了,爬起來(lái)接著走。無(wú)論是失聰?shù)呢惗喾疫是輪椅上的霍金,都有著海倫那樣不向命運(yùn)低頭的.勇氣。他們一樣譜寫(xiě)了燦爛的人生樂(lè)章,殘疾人都能做到這樣,那我們這些四肢健全的人有怎樣的理由做不到呢?

  "我只看我擁有的,不看我沒(méi)有的。”海倫在87年無(wú)聲無(wú)光的歲月中,把別人眼中的光明當(dāng)做自己的太陽(yáng);把別人唇邊的微笑當(dāng)做自己的歡樂(lè)……面對(duì)命運(yùn)的不公,她回報(bào)給世界的是無(wú)私。所以,海倫的一生是快樂(lè)的,她總是以一顆感恩的心笑對(duì)生活,而擁有美妙樂(lè)曲的我們,還有什么理由埋怨生活呢?

  《假如給我三天光明》中,雖沒(méi)有激昂的話語(yǔ),但字里行間流露出來(lái)的語(yǔ)氣卻震撼人心。我們每個(gè)人都要向海倫那樣珍惜時(shí)間,試著踏碎一切困難,放飛自己的理想,用奮斗的彩筆勾勒出自己獨(dú)具匠心的人生畫(huà)卷……

  我最喜歡的一本書(shū)作文 篇10

  《天使雕像》這本書(shū)的作者是E。L。柯尼斯柏格,它是我最喜歡的一本書(shū),還是一本國(guó)際獲獎(jiǎng)小說(shuō)。

  《天使雕像》的內(nèi)容非常精彩,帶點(diǎn)冒險(xiǎn)、帶點(diǎn)推理還帶著一個(gè)人應(yīng)有的努力和自信:一個(gè)名叫“克勞迪婭”女孩子厭倦了家里千篇一律的生活,她每天都要洗碗、清理垃圾筒……于是,她想做些出人意料的事情,就精心策劃了一場(chǎng)“離家出走”。她選擇的是紐約的`大都會(huì)博物館,她的同伴則是她“富有”又小氣的弟弟杰米。在戒備森嚴(yán)的大都會(huì)博物館里,他們倆竟神奇地度過(guò)了一個(gè)星期!在這期間,一座被疑為是米開(kāi)朗琪羅雕刻的小天使雕像正在博物館里展出。克勞迪婭立刻被這座雕像吸引住了,她決意要弄清這座雕像到底出自誰(shuí)人之手。但是,他們沒(méi)有絲毫線索,而且錢也快用光了……克勞迪婭不甘心這樣“平庸”地回家去,她和弟弟利用最后的一點(diǎn)錢,終于找到了雕像原來(lái)的主人福蘭克威爾夫人……

  在讀了《天使雕像》這本書(shū)后,我找到了埋藏在心底那一份渴望探險(xiǎn)、活動(dòng)的精神。我認(rèn)為,雖然克勞迪婭和杰米的出走使他們的爸爸媽媽非常擔(dān)憂。但是,他們也在出走中得到了鍛煉,學(xué)會(huì)了精打細(xì)算地過(guò)日子。他們?cè)诓┪镳^里的生活可以說(shuō)是非常“艱苦”的。每天洗澡只能在噴泉里用冰水洗,但也因此收獲了不少錢——在噴泉的底部有許多人為實(shí)現(xiàn)愿望撒下硬幣。每天在工作人員檢查博物館時(shí),他們必須蹲在廁所的馬桶上……諸如此類的事情還有很多很多,但是克勞迪婭和杰米都挺過(guò)來(lái)了。

  在發(fā)現(xiàn)小天使雕像后,克勞迪婭和杰米找到了小天使雕像的主人——福蘭克威爾夫人,雖然到達(dá)時(shí)他們像兩個(gè)小乞丐似的,其實(shí)他們能夠到達(dá)就已經(jīng)非常令人難以置信了,任何困難都沒(méi)有阻擋住他們的步伐。最后,他們和福蘭克威爾夫人達(dá)成了共識(shí),一起保守了一個(gè)秘密,一個(gè)他們要是說(shuō)出去一定會(huì)出人頭地的秘密。但是他們并沒(méi)有說(shuō),雖然克勞迪婭想要出名,但她想要的一定不是這種出人頭地

  我喜歡這本書(shū)是因?yàn)槲蚁矚g里面的人物、以及故事情節(jié),他們都令我感動(dòng)。讓我感動(dòng)最深的當(dāng)然是克勞迪婭。首先是因?yàn)樗诩依镫m然是姐姐,但處處讓著弟弟,而且她還要每天去打掃衛(wèi)生,就算是弟弟故意將一些臟東西拿來(lái)惡心她,她也不會(huì)有一句怨言。其次,則是在保守秘密時(shí),她令我感動(dòng),雖然她離家出走就是為了出人頭地,但她并沒(méi)有利用別人的秘密來(lái)“造福”自己,她想要的,一定是靠她的勞動(dòng)爭(zhēng)取過(guò)來(lái)的。我認(rèn)為,她能夠?yàn)閯e人守住驚天動(dòng)地的秘密,已經(jīng)相當(dāng)厲害了,她并沒(méi)有被自己的貪婪心征服,而是將它徹底打敗了。

  我希望,我也能像克勞迪婭一樣,有一次冒險(xiǎn),還有更多收獲……

  我最喜歡的一本書(shū)作文 篇11

  把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。——保爾柯察金

  我與它在一個(gè)書(shū)店相識(shí),在茫茫書(shū)海里,一眼就看到了它,或許它擺放得很顯眼;或許是它太引人注目;又或許是它與我生前結(jié)下的不解之緣,總之,我與它相識(shí)了,我也知道了它的名字——《鋼鐵是怎樣煉成的》鋼鐵?難道這是一本煉鐵書(shū)?于是,我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇心,翻開(kāi)了它......

  當(dāng)我翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí),我又認(rèn)識(shí)了書(shū)中的主人公——保爾柯察金,他給我的第一印象是——瘦小;那雙大眼睛嵌在他的臉上,顯得格格不入;他那瘦小的身體經(jīng)常受到瓦西里神父的鞭抽棍打。看到這里,我對(duì)保爾的憐憫之心油然而其,我決定把它買下來(lái)。

  我在家細(xì)細(xì)地品位著,不僅對(duì)保爾的一生肅然起敬:保爾被學(xué)校開(kāi)除后,在一家餐廳的洗碗間工作,在這里,他看到了現(xiàn)在社會(huì)的丑陋和黑暗,他也從瘦小的孩子演變成了魁梧高大的漢子;后來(lái),他又加入了紅軍,可在一次戰(zhàn)斗中,他身負(fù)重傷,右眼幾乎失明,身負(fù)重傷的保爾,不得不轉(zhuǎn)業(yè),離開(kāi)隊(duì)伍,回家靜養(yǎng);可當(dāng)病情稍有好轉(zhuǎn)后,他又投入到了火熱的斗爭(zhēng)生活當(dāng)中。但不幸還是降臨到了保爾身上,在工地里,他不幸染上了傷寒和風(fēng)濕病,從此,他的健康日益惡化,斗爭(zhēng)使他丟掉了健康的身體。晚年的保爾,雙目失明,全身癱瘓,只有肘關(guān)節(jié)以上的雙手還能活動(dòng)。可他在疾病折磨的面前,并沒(méi)有低頭退縮,決定利用文字再次進(jìn)入斗爭(zhēng)生活。終于,保爾完成了一部不朽的作品——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  看完這本書(shū),我才明白“鋼鐵”的真正含義:鋼鐵就是保爾柯察金,但指的并不是他的身體如鋼鐵般堅(jiān)硬,而指的是他的精神。保爾從一個(gè)瘦小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)魁梧的漢子,他的精神也在成長(zhǎng)。他從無(wú)數(shù)似乎平凡的經(jīng)歷中、挫折里不斷錘煉自己,在逆境中成長(zhǎng)、壯大。保爾是一個(gè)于平凡中見(jiàn)偉大的英雄人物,在他的履歷表里,沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的偉大業(yè)績(jī),他總是從最平凡的`小事做起;他也是一個(gè)剛毅堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士,他在人生各個(gè)方面都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。他是名副其實(shí)的大英雄!

  好奇心再一次占據(jù)了我的心,我想知道作者與保爾的聯(lián)系,為什么要?jiǎng)?chuàng)作這本書(shū)......揣著這個(gè)好奇心,我請(qǐng)教了網(wǎng)絡(luò)老師......

  閱完資料,我驚呆了:沒(méi)想到奧斯特羅夫斯基的人生與保爾有著驚人的相似!可它并不是一本自傳體小說(shuō),只是一本虛構(gòu)的藝術(shù)作品。

  我藐視那些在剝削人民權(quán)貴的人,但我敬佩像保爾一樣的革命家。保爾擁有著鋼鐵般的崇高理想和執(zhí)著的革命信念,他告訴我什么使鋼鐵般的意志。生活不是恰恰如此嗎?只要有毅力,沒(méi)什么不能克服的。

  鋼鐵就是這樣煉成的。

  我最喜歡的一本書(shū)作文 篇12

  《魯濱遜漂流記》可能有的同學(xué)看或讀過(guò),沒(méi)錯(cuò)!這就是我最喜歡的一本書(shū)。

  說(shuō)起我與這本書(shū)的緣分,也頗為奇妙。那是一個(gè)晴朗的星期六,我去書(shū)店買書(shū),兒童文學(xué)區(qū)中的圖書(shū),琳瑯滿目,浩如煙海。但是這眾多書(shū)中我一眼便看到了《魯濱遜漂流記》,因?yàn)槲覍?duì)生存冒險(xiǎn)異常熱愛(ài),看著這書(shū)名我又對(duì)書(shū)中的內(nèi)容充滿了期待,再也顧不上其他不認(rèn)識(shí)的書(shū),付完錢后就急匆匆的趕回家了。

  回到家后,我迫不及待的開(kāi)始讀《魯濱遜漂流記》。讀第一章時(shí),我知道了魯濱遜全名是魯濱遜·克魯索,但其實(shí)他的原名是克洛依·茲奈爾,因?yàn)樗峭鈬?guó)人,英國(guó)人經(jīng)常叫錯(cuò),將克洛依·茲奈爾叫成魯濱遜·克魯索,所以克洛依·茲奈爾改名為魯濱遜·克魯索,他于1632年出生于英國(guó)約克城的一戶富裕人家,他有兩個(gè)哥哥,一個(gè)在戰(zhàn)斗中死了,另一個(gè)失蹤了,當(dāng)我看到這里時(shí)知道了魯濱遜·克魯索的家庭背景。我讀的津津有味,我讀到中間時(shí)很佩服他面對(duì)困難的勇氣:在他被土耳其海盜奴役時(shí)逃離的勇氣;在他流落荒島時(shí)面對(duì)現(xiàn)實(shí)生存時(shí)的勇氣和面對(duì)野人時(shí)的勇氣等。

  我在讀第一遍時(shí),可以說(shuō)是手不釋卷,像幾天沒(méi)有吃東西一樣,如饑似渴的讀著。我讀書(shū)有一個(gè)習(xí)慣,就好像是品茶一樣,先喝一大口,感到好喝就細(xì)細(xì)品味。

  書(shū)中魯濱遜·克魯索頭腦機(jī)靈,勇于嘗試,雖然流落荒島,但魯濱遜卻能勇敢地生存下來(lái),用他自己的聰明才智搭建房屋、制作工具,馴養(yǎng)家畜、種植小麥等糧食、縫制衣服帽子等。在魯濱遜解救星期五時(shí)的.動(dòng)作與心理作者描繪的很好,星期五是魯濱遜從登陸到魯濱遜島上的一群野人當(dāng)中救出的的俘虜,因?yàn)樵谛瞧谖寰鹊乃贼敒I遜給他起名為“星期五”,并教他英語(yǔ),和他一起生活。終于魯濱遜被一艘商船救了,但是被救之路是極其坎坷的:因?yàn)樯檀嫌兴峙炎儯敒I遜和星期五把船長(zhǎng)及兩個(gè)沒(méi)有叛變的大副救了出來(lái),帶他們回到了他的庇護(hù)所,船長(zhǎng)告訴魯濱遜和星期五因?yàn)橛袃扇伺炎儯愿淖兞寺肪,說(shuō)完后魯濱遜就與船長(zhǎng)、水手和星期五一起商量計(jì)劃,商量好后,給他們一人一把槍,把那兩個(gè)引起叛變的人抓了起來(lái),魯濱遜讓那兩個(gè)人在他流落的島上自生自滅,之后登上那艘商船回到了有文明的大陸,開(kāi)始了新的生活!

  這就是我最喜歡的一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》!

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