有趣的體育課作文15篇(優)
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的有趣的體育課作文,歡迎大家分享。
有趣的體育課作文1
記憶,有些如流水般流逝,也有些如膠水一般永久地粘在那里。那堂體育課是我記憶中的一個小碎片,卻永久地粘在了我的內心深處。
那是一個陽光明媚的星期五,我們要和三班來一場拔河比賽。大家心急如焚的跑到了操場上。看,大家都在熱身呢,有的.在做擴胸,有的在壓腿……正當大家摩拳擦掌的時候,只見老師們搬來了一條不下十米的土黃色“大蛇”。班主任笑嘻嘻地走過來說:“準備一下,要開始了!薄扒,不就是拔河嗎,怕什么。”在熱鬧的人群中,不知是誰竟若無其事的說出了口……,先是男生拔,女生當啦啦隊旁觀!伴_始”,隨著裁判員老師的一聲令下,只見三班面部猙獰,身子往后傾,手牢牢抓住繩子?晌覀冞@個號稱“拔河第一”的班級當然也毫不示弱,咬緊牙關往后拉。大家使出了吃奶的進,滿臉通紅,一直紅到發根。鼻翼由于內心激動和努力,漲的大大的,額頭上冒出豆大的汗珠,一條深深的皺紋從緊咬著的嘴唇向氣勢洶洶地往前突出的下巴伸展過去。兩班呲牙咧嘴、虎視眈眈,好似兩只兇猛的大白虎正為獵物戰斗著。“加油!加油!”我們啦啦隊也毫不示弱,大聲的呼喊著。雖然天氣炎熱,但是大家仍舊堅持著。突然,只停“啪”的一聲,繩子斷了。男同學們全部摔倒在地。結果可真是出乎意料!
這個小碎片,將永久地粘在了我的內心深處。
有趣的體育課作文2
這天,陽光明媚,天空萬里無云。一陣陣“哈哈”聲與歡聲笑語編成的“歡樂交響曲”從操場上傳來,但有人歡喜有人悲啊……
這是我們四年級的同學們在上一節可以說有趣,也可以說“藍瘦香菇”的體育課。一切準備活動做完后,老師讓我們自己想想玩什么游戲,男生們紛紛提出了“砸野鴨”,于是開始了!老師先讓我們女生做“野鴨”,讓男生做“獵人”。剛進“池塘”不久,我的不少同伴就被“獵人”捉了去,池塘里的同伴只有幾個了,就在我東張西望之時,“砰!”的'一聲,一陣痛感從頭頂傳至全身,我頓時火冒三丈,氣咻咻地走出了池塘。第二輪開始了,男女交換角色,我一心要為自己的尊嚴報仇,于是,我一接到球,便使勁向男生堆砸去,可我誰也沒砸到,倒是砸到了特別躺槍的龔藝,龔藝從腳下撿起球,把球高舉在頭頂,左晃晃,右晃晃,不少“野鴨”都中招了,東跑西跑的,就在這一刻,在我旁邊的謝妤煊也舉起了球,“砰!”的一聲,這球一下打倒了N個“野鴨”,龔藝也奮力一扔,同樣打倒了不少“野鴨”。我們個個為她們的天作之合而喝彩,男生不甘心地在那竊竊私語,我無語了,于是,送給他們兩個“大白眼”。池塘里僅剩幾只“野鴨”了,我們“獵人”一球一個,打得真爽!可是,時間好似流水般逝去得飛快,轉眼間就下課了,我們只好依依不舍地上交了排球,邁著步子向食堂走去。不過我們很快就忘記了剛剛的所有不愉快,食堂里又傳來了一陣陣歡聲笑語。
這是我記憶中最有趣的一節體育課。當然啦,不會只有這一節課。你有喜歡得體育課嗎?
有趣的體育課作文3
我上過許許多多的體育課,但那次的體育課讓我念念不忘。
“啊哈!這節課是體育課,又可以出去玩嘍!”上課鈴聲響起,我們排好隊,來到場地。先整隊,報數“一二……”同學們的聲音很有勁,然后進行四個轉向的訓練。之后,我們就跑了五圈和復習上節課的內容。
讓人期待已久的就要來了,今天要做什么活動呢?就在我們疑惑不解的'時候,老師說:“今天練習跳山羊,規則很簡單,就是:一個人當山羊,一個人跳。跳時可以助跑,雙手按在“山羊”的背上,雙腿展開,向前跳,就可以了。當山羊的同學,一定要保護好自己的頭部,不能亂動,一定要注意安全。”
說完,老師叫了個同學當山羊,她自己示范了一遍。只見她后退了幾步,然后向前跑去,按住“山羊”的背,雙腿展開,輕松地跳了過去,我們驚嘆不已,紛紛鼓起掌來。
“桂旺你來模仿一下,那個戴眼鏡的同學過來做山羊。”老師一聲令下,戴眼鏡的同學做好了準備,我往后退了幾步,彎彎腰,壓壓腿,原地跳了幾下,然后深吸一口氣,快步向前跑去,我雙手一按“山羊背”,輕輕一躍,兩腿一分,便輕快地跳了過去。老師點點頭,說“很好,大家像他一樣跳,我們分組練習,六人一組。”分好了組,大家練習起來。
第一個跳的是我,雖然我有一次經驗,但還是有點緊張,怕在同學面前丟臉。我深吸一口氣,按照以前跳的動作,往前一跳,緊閉雙眼,以為沒跳過去,睜開眼睛發現自己已經跳過了。我興奮極了!
下課了,我們回到教室,坐在位置上,我望著窗外,這節課的收獲真不小啊!
有趣的體育課作文4
“啊,那次我們玩的真高興!” 現在回想起那堂體育課,我仍會嘴角上揚,不由自主地贊嘆。
那天下午,我們排著整齊的隊伍來到了操場上,體育老師笑瞇瞇地說:“今天我們來玩一個‘小蝌蚪找媽媽’的游戲,我就是你們的‘媽媽’,你們要經過層層關卡,才能把我救出來!蔽覀兟犃斯笮Α
了解了規則后才發現竟是立定跳遠!笆紫,我們要在水中遨游。”體育老師給我做起了示范,彎曲雙腿,降低重心,抬起腳跟,擺動雙臂。哈哈哈哈,頓時,操場上充滿了笑聲,同學們有的學著學著就變成了“僵尸”,雙手向前,雙腿并攏,一蹦一跳的。有的變成了“丹頂鶴”,單腳往前跳。一番折騰,我們的`雙腳終于“長”了出來。
接下來就是立定跳遠了,老師先把墊子放好,開始設定的難度不是很高,所有人都輕輕松松地跳過去了。接下來老師把墊子打開,在上面加了橫桿,增加了高度,有的同學過了,有的同學卻嚇得蹲在地上,死活不敢嘗試。輪到我了,我心里不由得緊張起來。我正準備起跳,可不知誰后面“啊”的叫了一聲,嚇得我又縮了回來。唉,只好再來一次!案觳彩箘艛[,身子使勁往下壓!薄澳_尖點地的時候猛著點。”我盡力放松心情,努力回想著動作要領,照著老師說的,用腳奮力一蹬,雙手像后伸,像一個“C”字。就在落地的剎那間,我的身體向前一趴,哈哈,躍了過去,真是有驚無險!
“感謝你們,我的蝌蚪寶寶們,在你們的努力,我獲救了!毕抡n鈴響了,體育老師幽默地說道,我們又是一片歡呼!
那真是特別的一節課,至今讓我記憶猶新。
有趣的體育課作文5
伴著悅耳的上課鈴聲,全班同學一起沖到操場上,快速排好了整齊的隊伍。瞧!吳老師也滿面春風地走了過來,就這樣一堂充滿活力的體育課開始了。
首先老師讓我們做了一個有趣的游戲——反口令游戲。游戲規則很簡單,老師下達命令后,同學們必須做出相反的動作,做錯了的'只能去旁邊坐著。同學們聽后個個興致勃勃,很自覺地散開。因為是在操場上,所以全班同學都參加了。游戲開始了,老師微笑著說“左轉!”,我立刻向右轉去。還好沒有錯,我心中暗自慶幸,再看看別的同學,他們反應也是真快,個個沉著冷靜,都沒錯!這讓我一下十分緊張,“舉右手!”老師又一聲令下,我趕緊舉起了左手。真是可惜,王金會等五名同學沒有反應過來,慌忙中舉起了右手,結果被老師請到了一旁。慢慢地,隊伍里的人越來越少,最后只剩下劉青云、寧欣研和我三個同學!跋蚝笸藘刹!”聽到吳老師的指令,我馬上作出了相反的動作!鞍。A了!”游戲結束了,吳老師直夸我反應敏捷。我十分高興,剛才的緊張早拋到九霄云外去了。
接著吳老師讓我們自由活動,我就和好朋友去看男生的足球賽。男生們分成兩隊,第一隊是學習好的幾個兄弟組成的,第二隊就是學習差點的幾個男生組成的,還有幾個男生和我們女生“啦啦隊”在一起。第一隊中幾個兄弟默契配合連進兩球,第二隊也毫不示弱,奮起反追回兩球……很快下課了,還沒分出勝負,相約下次再戰。
體育課結束了,我意猶未盡地走出了操場,真是有趣!
有趣的體育課作文6
在塑膠跑道上,閃現一個個身影,來回奔跑。你猜出來了嗎?這就是我們體育課上的游戲――接力。
隨著上課鈴聲一響,我們便以迅雷不及掩耳之勢井然有序地在操場上排好了隊。根據分配,我們分成了兩組,一組女生居多。你看到這種分配,肯定會說:“這肯定是男生那組贏了。”可你卻完全錯了!皣u!”隨著體育老師清脆的一聲哨聲。打頭棒的同學起跑了,倆人你追我趕,不分上下,競爭十分激烈,前面幾名同學都像離了弦的箭似的,后面的同學加油聲此起彼伏,一陣高過一陣?勺盍钊藫牡氖虑閰s發生了――在倆人接棒時,棒掉了,這一下使我們的“軍心大亂”,不過我們奮起直追,這時輪到我了,雖然對方這位選手班級里跑步名列前茅的高手,可我也毫不示弱,拼命向前跑,我臉上是一副不服輸的樣子,小心翼翼地遞給了阿毛,他奮起直追幾乎已經沒有了差距,最后一棒可是最精彩的對決,可我們最終還是險敗。
第二輪,我們對的同學個個咬緊牙關,眉頭緊鎖,顯得很著急。瞧!那個高個兒的,身輕如燕,不費吹灰之力就把優勢擴大了?稍倏茨莻胖胖的,沒跑多遠,就累的.喘氣吁吁,豆大的晶瑩的汗珠就像斷了線的珍珠一樣不停地往下掛,最終,我們還是敗下陣來。
我們組最終以0:2大敗,可是我們并沒有泄氣,并不是所有的目標都能實現,只要我們團結協作,一切皆有可能!
有趣的體育課作文7
今天下午第一節課是體育課,劉老師讓我們自由活動。我們全體女生打算玩老鷹捉小雞的游戲,我們女生來當小雞,劉老師來當老鷹捉我們。
游戲開始了,劉雪妍當雞媽媽,我排在前面一點,只見劉老師眼睛咕嚕一轉,那銳利的眼睛盯著我們這些“小雞”,我們既高興又害怕地看著她,生怕他馬上就把自己抓走。她張開“翅膀”繞著我們轉來轉去的,突然,她伸出手把排在最后的`薛丹給抓住了,薛丹大叫:“救命呀!為什么先把我抓住啊!”這時,劉老師說:“哈哈!這只雞好肥哦,我要把她燉著吃!蔽覀兌脊笮ζ饋,就這樣,我們女生一個個被劉老師抓走了,有七八個呢。
可是我們還有幾個沒有被抓走,劉老師繼續興致勃勃地來抓我們,她一伸手抓住一個,一伸手又抓住一個······沒過一會功夫,“雞媽媽”后面只剩下兩只“小雞”了---張冰燁和我。這時劉老師突然一伸手,把張冰燁也給抓走了。當時,我兩腿發軟,心里一陣緊張,我好害怕會抓到我。就在這時,高子孺跑過來了,好像有什么事,于是,劉老師說:“不玩了,我這只老鷹有點事先走了.”這時,我深深噓了一口氣,心里的大石頭終于落了下來。大家為我們歡呼。在一片歡呼聲中我們結束了老鷹捉小雞的游戲。
今天的體育課真有趣!我們都玩得很高興。
有趣的體育課作文8
“哇!下雪嘍!可以玩雪嘍!”這是一節體育課,老師讓我們玩雪去。
我和同學們準備玩“雪球大戰”。我們分成了兩隊,一隊在主席臺上,一隊在主席臺下。我被分到了主席臺上的那一隊。一部分同學去收集雪球,我在主席臺上“對敵”。我捏起一個雪球,瞄準一個男生,擺好了一個投壘球的姿勢,向前一把扔去。“耶!中啦!”我高興地蹦了起來。沒想到被砸中的同學惱羞成怒,左一個右一個雪球向我飛來。我急忙左閃右閃。不好,主席臺下的.同學們收集好了雪球,全體進攻主席臺來了!我急忙叫正在收集的同學們趕快來扔雪球,自己跑到樹下逃難。
忽然我心生一計,乖乖的在樹下等他們上來。果然臺下的同學們上了我的當,趾高氣昂地走上了臺階。他們可不知道這是我的計謀。我捏了好幾個雪球,找準了時機,左手拿兩個,右手拿一個,胸前抱幾個,從“敵人”后方進攻,以迅雷不及掩耳之勢把雪球扔了出去。雪球像一個個白色炸彈,密集地飛向了“敵軍”的聚集區域轟炸起來。呀!一個同學成了“大花貓”。哇!挖一個同學帶了“小白帽”。又一個同學踩到了雪球摔了個“狗啃泥”……這時,我們隊的同學們也聞聲趕來了,“敵人”被我們打得抱頭鼠竄!
“Yes!”我們隊贏了!
一節有趣的體育課——“雪球大戰”就這樣結束了。我還真想再下一場雪,再來一節體育課呢!
有趣的體育課作文9
有一天,班主任老師神秘地對我們說:“明天請同學們穿好運動服”,一堂有趣的體育課。
“為什么?”同學們懷疑地問。
“好,太好了!”同學們歡呼起來。
第二天,班主任老師又作了強調:“今天,將有許多照相機對著你們,你們一定要好好表現,把最好的一面展現出來!薄昂!”同學們異口同聲地回答。
開始上課了,體育老師帶我們先做了球操,隨著老師“1234……1234……”的口令,同學們認認真真地做了起來。做完后,同學們個個氣喘吁吁。因為是公開課,大家都做得特別到位,連平時最懶的同學也不敢含糊。
接著,老師講解了一些籃球的球性,并進行示范,再讓我們自己練習。同學們都練得十分投入。
練習完技巧,老師嚴肅地說:“接下來我們要學習最基礎的籃球技巧——原地運球。”很顯然,我們幾個會打籃球的同學十分失望,因為我們早已學會。但是看了老師的運球,我們都慚愧地低下了頭,發現原來自己的許多運球方法是不正確的。
老師走到同學們中間,糾正了一些同學的錯誤動作。幾個做法標準的同學被老師挑選出來,進行“球技”表演。他們的表演贏得聽課老師和同學們的喝彩。
輕松的游戲開始了,同學們一邊運球,一邊抓人……
喊號運球跑的比賽更是令人興奮。規則十分簡單,由組長給組員編號,然后被老師喊到號數的同學運球繞操場跑一圈,先回來的小組獲勝。經過激烈的'角逐,我們小組獲得第一名。大家齊聲喊出“耶!”
這節課,同學們知道了籃球的球性,掌握了運球的正確方法,更加喜愛籃球運動。這真是一節有趣的體育課!
有趣的體育課作文10
體育課,這千載難逢的放松機會終于來了,我是去教室呢,還是去球場上奔馳呢?正在我左思右想、左右為難的時候,老師以迅雷不及掩耳之勢下令:“同學們,這節課我們練一個動作————高抬腿!
老師剛說完,同學們就大跌眼鏡:“又練啊!”練習之前,老師先教我們熱身運動,因為我從小起就鍛煉,所以基本功還不錯,那幾個動作真是小菜一碟,對于我這種人就免做了,我不只在一旁偷懶,還說風涼話:“老師,這動作太容易了,換下一個!痹拕偮湟,三十九雙眼睛齊刷刷地盯著我,我還是閉嘴吧!好漢不吃眼前虧,識時務者為俊杰,不和你們一般見識。我心里嘀咕道。
熱身運動總算告一段落,終于開練了。接下來發生的事是誰也料想不到的,真是足以讓人笑掉大牙了。同學們高抬腿的姿態可謂千姿百態,各有千秋。你看那個女同學,不知道是自身因素,還是褲子的原因,腿就是抬不高,算了,干脆走過去吧!還有一個更神,我跑不過去還不允許我跳過去嗎?同學們蒙混過關的'方法是層出不窮,可謂是“八仙過海,各顯神通”!
而我在一旁忙得不可開交,忙什么呢?做解說員呀!你看那個跳過去的,如果袋鼠是跳躍冠軍,她就是袋鼠的師父。再看那個,簡直是兔子的兄弟嘛!邊說還邊模仿,惹得老師和同學們哈哈大笑,而我呢?更是笑得前俯后仰,可當事人早已氣的火冒三丈了!終于,在同學們的死纏爛打下,老師宣布解散了,這下可不得了了,一群女同學圍追堵截,將我“抓獲”!熬让!”
全身傷痛的我無力地靠在椅子上,由衷地發出一聲感嘆:“我班的女生真是‘身手不凡’啊!”
有趣的體育課作文11
今天的體育課老師給我們組織了一次非常有趣的游戲——“陽光伙伴”,男生一聽到這個游戲便歡呼起來,覺得平時就是他們跑得快,這次他們更是勝券在握,便開始嘲笑我們女生,害得我們有幾個女生都沒信心覺得我們肯定輸定了,可是我認為鹿死誰手,誰能笑到后還不一定呢!我們女生心有靈犀一點通,一定會贏的'。
上課了,我們便把腳綁起來,盛老師先讓我們原地踏步,又讓我們試著走了幾步,等準備就緒后,只待茅老師一聲哨響,我們女生一邊“一二、一二”地喊了起來,一邊步伐整齊地向前走著,肩搭著肩,似乎所有的困難都被我們團結的精神給沖破了,只聽一聲“巨響”男生的隊伍因唐燕標摔倒了還在起內訌了,我們女生的前景一片光明,一直堅持到了最后一刻也沒有摔跤,到了終點,我們終于發出了歡樂的笑聲,喊出了“耶”。我們調了個頭,往回走,走著走著聽到盛老師說:“跑起來。”我們聽到了便整齊地跑了起來,可不知誰換錯了腳,我們整支隊伍都摔倒了,可是我們彼此鼓勵,哪兒摔倒了又從哪兒站了起來,又“一二、一二”地走了起來,雖然中間有人落后了,但是她們會三步并做兩步走趕上來,當我們又回到起點時,便再一次的歡呼雀躍,可男生卻只走到一半,他們像一群垂頭喪氣的公雞,灰溜溜地跟在我們后面。
后面我們又玩了五個人一組比誰跑得快,我門五個人步伐一致一聽哨響便跑了起來可謂是飛一般的速度,我們還取得另外連續好幾次的第一,真是棒級了。
從這次活動中,我明白了只要我們團結合作互幫互助哪怕是弱者也能戰勝強者。
有趣的體育課作文12
我和同學們一起走過五年的時光。在這五年里發生了許多有趣兒的事,其中最難忘,最有趣兒的還是那節體育課。
那是星期三下午第一節課,初冬的風有點兒涼嗖嗖的,陽光暖洋洋地照著大地。還沒有落下懸鈴木樹葉似乎在瑟瑟發抖。我們來到場地精神也有點萎靡。在大家東張西望之時,體育老師拿著。兩個足球走了過來,他提高了嗓門說:“同學們這節體育課我們踢球!“話音剛落,我們都歡呼起來,“哇,太好了!”“老師萬歲!”剛才的無精打采早已經被拋到九宵云外去了,同學們個個摩拳擦掌, 蓄勢待發。
我們男女生各被分成了兩隊,剛做完準備活動,我們就迫不及待地開始了。外號“飛毛腿”的隊友一腳傳給了我,我轉了個身,使勁一踢,哇,天吶!同學們歡呼起來。我定睛一看。那球進飛過大家的頭頂,劃出一道優美的'弧線,落在另一個隊友的腳下,說時遲,那時快,隊友雙腳靈活的帶著球前進,那球仿佛是他的,身體一部分一切都聽他指揮。我們不禁鼓起掌來,為他嫻熟的球技而驕傲。
突然敵方隊員一個閃身,把球勾走了,順勢踢給了他的隊友。他眼睛一轉靈巧的繞過我方的一個隊友。用力一踢,向我方球門踢去,還好方向偏了,球滾出場地,頓時,操場上鬧成一片,爭先恐后撿球的,哈哈大笑的,互相擊掌的,好不歡騰!
而男生那邊也正酣戰在一起,個個生龍活虎,都是足球場上真正的勇士。
一聲哨響,我們的戰斗又開始了。你追我趕,你爭我搶,你傳給我,我又傳給她,有優雅的一腳,也有奮力的一腳,戰斗激烈卻不失和諧。
就在我們玩的興致正濃時,下課鈴聲響了,時而捧腹大笑,時而提心吊膽。一節課就這樣過去了。這節體育課帶給了我太多歡樂,讓我難忘。
有趣的體育課作文13
今天下午,有一節體育課,體育老師說這節課叫我們復習一下廣播體操,我們聽了,都哼了一聲,嘆了口氣,一臉不自在的樣子,我同桌說:“從此以后的體育課都是魔鬼課呀!”我聽了感覺有點好笑。
我們陸陸續續的到了操場,老師吹了吹口哨,叫我們兩手向前伸直,意思是叫我們站好了,我們排好隊,老師又分了組,八個人一組,男女都這樣站著,老師還請了三個同學到前面去領操。太陽當頭照著,搞得我們才剛站了一會兒,就汗流浹背了。
開始做操了,老師 說:“做預備運動,一,二,三,四。”老師喊我們做,做完了預備運動,老師說:“再做第一集,伸展運動,一,二,三,四!崩蠋熀埃覀冏觯瓦@樣到了第二集,做到了第二集的一半,老師叫我和最前的方圓換一下位子,我走到方圓的位子上,方圓走到我的位子上,老師還說方圓:“在最前面都不會做,還怎么領操啊!”接著老師好像忘記了我們剛才做到了哪了,就說:“從頭開始,”我們只好很不情愿的從頭開始,我想:老師真沒記性啊!剛做到第二集,就為了換個位子,偏要我們從頭開始做。這回老師不喊了,就叫我們自己喊,我們一邊喊一邊做,做到第三集,老師說:“不做了,可以玩了!蔽覀冃幕ㄅ,高興的說:“耶!耶!”說完,就跑去玩了,可是還沒玩一會兒,老師就叫我們按剛才的隊伍站好,再叫那領操的`三個同學帶領我們大家回教室。
其實老師叫我們做操是對的,我們多做操是在鍛煉身體啊!所以今后我要多做點操。
有趣的體育課作文14
星期四的體育課,是我們一周中最期待的一節課。在這節課上,茅老師經常變著花樣給我們做游戲,這些游戲既鍛煉身體,也鍛煉了我的思維能力,非常適合我們玩耍。
這次,我們玩的游戲叫“智慧追逐”,規則是:本游戲共分為四支隊伍,每一方都要逃脫一方以及追逐另一方,只要抓住一個人,這個回合結束。在追逐的過程中不要忘記觀察別人的位置,小心被抓。最后,人數多的那組獲勝。我們組的.“老王”是李煜祺,我是這組的“將軍”。作為將軍,我應當多抓點“獵物”,不然,怎么對得起李煜祺第一個選我?我必須要努力抓人,讓我們成為最強的隊伍。很快,我便跨上了征途。
比賽開始了,抓我的是瞿繽卉,而我要抓平燁。平燁是我們班的短跑健將,論短跑誰也追不上他,還是想辦法躲開瞿繽卉吧。只見瞿繽卉飛奔而來,我急忙與她繞圈圈,還別說,這個方法挺有效的,一下子拉開了距離。慢慢地,我開始有些體力不支,只能跑到陸遠馳旁邊,讓他震懾住瞿繽卉,而我則趁這個機會去抓平燁。這時,我們四個都不約而同地來到了操場中央,旁邊是盟友,抓自己的人正好在對面,誰也不敢怎么樣,可能一不小心就會被抓,我們對視著,場上顯出死的寂靜。說時遲,那時快,平燁抓住了陸遠馳,我氣喘吁吁,汗流浹背,雖然沒有抓別人,但我已經盡力了。
“智慧追逐”真是個好游戲,既鍛煉身體,又益腦,真是太好玩了!
有趣的體育課作文15
今天陽光格外的好,空氣特別新鮮。難得這么好的天氣,不來節體育課怎么能行!接著,我們就下樓上體育課了……
“立正”,“向右看齊”,“向前看”。這當然是體育老師的聲音咯!接著,老師就開始上課:“今天我們來做游戲!薄耙!”“我們喊到!崩蠋熜α耍骸澳銈兛梢犌宄巹t,等一會兒誰不知道或違反了規則都是要接受懲罰的喲!”我們說:“好!遍_始講規則了!
體育老師聲音很大:“我們來玩踢球游戲,規則是你們圍一個圈,站到不同的位置上,我扔球。你們就踢,如果踢到你的面前,你沒接住,讓球出去了,就淘汰。”
游戲開始了,老師開始踢球!巴弁弁邸蔽液ε碌慕械。結果都沒踢到我這。我失望極了,我期待著下一個球可以踢到我這!斑诉诉恕卑l球了!我特別開心!啊!還是沒踢到我這邊。我有點傷心和失望。又過了好長時間還是沒踢到,突然,球來了。我激動的'一踢,跑了。我當時充滿了開心和激動,接著。我又迎來了第二個球……這一次,我右邊的同學和我一起出腳。這時,我們想出一個絕妙的辦法:在左邊我踢,在右邊她踢。在中間誰注意到了誰踢。
忽然,又來了一個球。踢到了我這,呀!我沒接住。就被淘汰了!接著,我就休息了。過了一大會兒!岸66!,下課了,我們只好依依不舍的上樓了。
這真是一節開心又有趣的課,如果可以再上一節這樣的課的話。那就太好了。
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