表情包作文

時間:2025-01-02 10:35:00 曉映 好文 我要投稿

表情包作文(通用35篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的表情包作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

表情包作文(通用35篇)

  表情包作文 1

  笑只是一種表情,與快樂無關。

  在偌大的世界里,那些整日嘻嘻哈哈的人誰又知道自己是真正的快樂呢?有時即使很難過,不就提起嘴角,四十五度,就是微笑了么。給別人的微笑,只是一個面具。誰又會發自內心的'沖你笑笑呢?還是在這里,自己的快樂悲傷,一個人解決。

  能做到表面笑內心也真的快樂的人不多,他們活的很自由,不被生活的所困擾。之所以能這般無憂無慮,是不給自己壓力。活的輕松,笑的也輕松。

  讓自己活的沒有壓力并非易事,但只要心如止水,就能寧靜致遠。

  對于別人,表情很重要。給對方一個微笑,別人就會覺得很溫暖。友善的笑,邪惡的笑,明媚的笑……各種各樣的笑。即使笑不是出于內心的,也要表面讓別人覺得你快樂。

  或許明天,再者未來,當你難過時,會發現自己還在微笑。原來,成了種習慣。即使很難過,看見自己的笑容,也終會釋然的。

  所以,快樂了要笑,不快樂也要揚起嘴角。至少,讓自己受傷后還有溫存。

  表情包作文 2

  說到“表情包”,我們班還真有不少,我就不一一介紹了。

  快看,人形“表情包”出現了,他就是狗中之王——汪二哈,他邁著矯健的大長腿,向“大鵬”跑去,他直接一個飛撲,將“大鵬”撲倒在地,“大鵬”見形勢不妙,立刻用力,將汪二號摁在地上,他眉毛一邊往上挑,用疑惑的眼神盯著“大鵬”,于是,汪二哈突然掙扎開,落荒而逃,還大聲挑釁:“來打我呀,打不到我!哈哈哈哈。”

  “大鵬”聽見后,更加憤怒,加快速度跑了過去,汪二哈眼睛一轉,在他的必經之路上做了個鬼臉:食指把眼皮往下拉,舌頭吐出來。“大鵬”要一個沖刺過來,汪二哈一閃,把腳伸出來,剛好把“大鵬”絆倒了,就這樣,汪二哈戰勝了“大鵬”。

  剛好,也到中午了,一進教室,便殺氣重重,打中午鈴了,第一個沖在前面的.是馬小胖,他對著大家說:“不要肉的,給我!”一聽,就知道架勢大,他吃著堆成山的飯菜,吃完后,坐在凳子上休息,不一會兒,就睡了,他抿了抿嘴,還拍了拍氣球大的肚子,說:“果然這飯菜味道沒有變。”

  我們班的“表情包”還有很多,你們班有嗎?

  表情包作文 3

  在QQ上、微信上、游戲里都有表情包,但今天我們自己創造表情包。

  需要的材料有:一根筷子,三個杯子,在里面分別倒入喝的東西。

  我首先嘗了第一個杯子里面的液體,甜甜的,真好喝。再嘗了第二個杯子里的`液體,酸酸的,真難喝。舌頭擺出可憐的樣子,向我博取同情:“主人,太酸了,我受不了啊!”所有的器官都異口同聲地說:“我真同情你。”接著就是無情的嘲笑了。我又嘗了下一杯,無味,我心想:我還是做出甜的表情吧!不,做出酸的表情。李老師的表情真是各式各樣,甜甜的表示不好喝,牙齒、舌頭、眉毛都失去了燦爛的笑容,整個臉龐都縮了起來。有的同學說:“表演得越真就越假。”酸酸的就保持微笑,平淡的就露出潔白的牙齒。接下來同學們上來嘗。同學們的表情真是應有盡有:有的同學神采飛揚,有的同學整張臉都皺成一團,有的同學面無表情,還有的同學平淡似水,也就是波瀾不驚……

  做人到底是要表里如一呢,還是不呢?我認為應該是表里如一,因為我覺得這樣是誠實的。

  表情包作文 4

  都說憤怒是使人早衰的藥劑。我的表情包里沒有憤怒,平常的我總帶著微笑看待一切事物。

  我望著地上的那一群螞蟻,看它們搬米的樣子很吃力,卻還是一步一步艱難地前行,被它們的堅持感動,我是快樂的'。突然,有位同學跑過來,對著螞蟻一頓亂踩,踩得很用力,踩完后,扭頭走了。這時,其他同學看到了這一片狼藉的案發現場,卻責怪我,怪我踩死螞蟻。我心里很郁悶,皺起眉解釋說:“不是我踩的,明明是她!”說完,手指向那位同學。可大家異口同聲地說:“才不是,我們親眼看見你踩的!”我心里百感交集,壓抑住心中的怒火,告訴自己:只是誤會而已,沒什么的,笑一笑,十年少,給自己一個微笑。這樣想著,憤怒漸漸消退。

  有位老師姓黃,教數學的,不管學生多淘氣,都不生氣,總是微笑著告訴學生,要對自己負責。而老師自己,則微笑著繼續講課。

  憤怒是萬惡之源,我緊張時不會大發脾氣,卻有不少人們經常如此:兒女不孝,父母憤怒;孩子不用功,爸媽憤怒;沒人讓座,老人憤怒。更可笑的是我們總對自己親近的人憤怒。我為他們感到悲哀,要知道憤怒是一切謀殺的原因之一!

  我不喜歡憤怒,憤怒傳達著負能量,我的表情包里永遠不想有憤怒!

  表情包作文 5

  世界之大,無奇不有。老師們都是常見事物,但老師們的表情包就十分珍稀了。

  冉老師就有很多表情包,其中最具代表性的是我們做錯題時的表情了。在今天的奧數課上,冉老師拿起吳同學的.作業本在那兒看。看著看著,冉老師眉頭緊鎖,眼里滿是無奈。舌尖不停舔著干裂的嘴唇,下嘴唇緊緊包住上嘴唇,形成很經典的“地包天”。一看這表情,這吳同學啊,一定是做錯題了,而且錯的都是重點。果不其然,冉老師放下作業本,指著錯題,說:“這兒,這兒,還有那兒,都是我講了幾遍的,怎么還是錯了……”

  當然,不同的老師有不同的表情包,比如說,最厲害的“憤怒”表情包,非美術柳老師莫屬了。

  柳老師生氣時,她用力一拍桌子,仿佛頭發都被震散了。眉頭完全成了個“倒八字”,眼睛瞪圓了,嘴巴張大了,她又用力一吼:“你們這些小兔崽子,翅膀長硬了就想飛,毛都沒得,飛啥飛!”哦豁,這下沒好日子過了……

  在這個神奇的世界上,最常見的老師數量無窮,他們的表情包也是無盡多,今天我只列舉了兩個,其他經典的表情包只等待我們去慢慢發現哦!

  表情包作文 6

  自從上次傅園慧比賽之后的采訪被做為表情包,表情包的使用也是愈演愈烈。近日,奧斯卡的得主萊昂納多也在微博注冊了一個賬號,粉絲們對此都感到特別高興,他們在評論中用各式各樣的表情包來表示他們的熱烈歡迎,表情包是現在的年輕人表達情感的重要方式之一。

  由于表情包的發明,它在互聯網中非常的流行,甚至已經成為了一股文化潮流,人們喜歡用這些有趣的表情包來表達自己的情感,這比只是用語言文字來表達好的多得多。一方面表情包中不但有文字,而且還可以通過可愛的形象來給別人留下深刻的印象,當我們使用表情包的`時候,我們會感到非常的快樂和輕松。

  表情包很顯然已經成為了網絡中的一部分,許多的外國人也加入了我們的團隊開始用中國的表情,用這種全新的方式可以讓我們的溝通交流更加的容易被接受,因此網絡表情包也給了人們更多的交流方式。

  表情包作文 7

  人生匆匆,在這一生中又有誰沒有想過放棄,但最終還是一步一步的走了下來,正如當今的一句網絡用語“自己的選擇,跪著也要把它完成”。

  從小不管是父母還是老師,都告訴我們做事不要半途而廢,父親也總是以身作則,把事情完成到底,母親說真是頑固,弟弟說真是無語。

  在每個周六,周日我都有繪畫課,而且是在早上八點,掰掰指頭,我已經好久沒有睡到十點了。

  我是個起床困難戶,尤其是現在天冷了,我更不想起了,不想離開溫暖的被窩,便想;不如下午再去補課吧。

  每當這個時候心底總會有一個聲音在我腦海中徘徊;同樣的,別的同學也有課,甚至比我的還早,為什么別人能堅持下來,我卻不能。這個意志一直推動著我,是的我沒有放棄,我堅持下來了。

  正因為這個堅持,我的.畫工也是卓有成效。

  天無絕人之路,你不努力又怎會知道結果,只有一個失敗的人才會早早的放棄。

  我的表情包里沒有放棄。

  表情包作文 8

  經過我多次細心的觀察,終于發現了我小組中的一位組員的表情千變萬化,有時開心,有時傷心,有時快樂……

  那位同學的衣服比我的大五碼,飯量是我的三倍,穿的鞋子比我大四碼,那位同學長得虎背熊腰,名叫黃頌鈞。

  體育課上,每個人都在跑步,因為他太胖了,所以他臉比別人不知道要紅多少倍,停下來呼吸時,上氣不接下氣。體育考試跑八百米體能時,他幾乎要崩潰了,當他聽到老師說:“不及格,重考,考到及格為止”后,變得面無血色,張大著嘴巴,隨后又抱怨,顯出一副不情愿的樣子。之后,那雙眼睛像充盈的湖水似的,慢慢的波動著,閃若光;眼淚猶如一條斷了線的珠子,直落而下。他不停的抽抽噎噎,邊發出“嗚~嗚”的`聲音。

  當他遇到難題時,緊皺著眉頭,握著筆,嘟著嘴巴,望著草稿紙左思右想,看過去,他的那雙眼睛炯炯有神,一直目不轉睛的盯著草稿紙和題目看。最后,當他解出那道題時,頓時笑得樂開了花,眼睛都要瞇成一條縫了,跳起來三尺高,一種自豪和舒適感涌上了他的心頭。

  這就是我身邊的表情包,怎么樣?很有趣吧!你也可以去嘗試發現身邊的表情包呢!

  表情包作文 9

  森林里住著一只土撥鼠,它叫嘟嘟。每當有小動物傷心時,它都會用自己獨特的方式去安慰它們。

  陽光透過樹叢,金色的光灑在地面上,嘟嘟從地洞里探出頭來,豎起了耳朵,嗚嗚——嘟嘟四處看了看,一條尾巴從一棵樹后面伸了出來,它鉆出洞口跳了出來,靜悄悄地向那棵樹走去。

  原來是一只小老虎。你好哇,小老虎,你為什么要哭呀?小老虎似乎是被嚇到了:我迷路了,找不到回家的路了。

  嘟嘟連忙安慰說:沒事,別哭了,我待會兒可以帶你去找媽媽,你先看我嘟嘟開啟了它的.表情包,先是把兩只爪子擱在嘴角上,再往上一提,最后做了個對眼。

  小老虎擦了擦淚水,呵呵地笑了起來。接著嘟嘟又把嘴一翹,把鼻子一抬,再把眉頭一皺,又讓小老虎的心情加了個好。

  后來它又做了好多好玩有趣的表情,逗得小老虎哈哈大笑。這時,嘟嘟笑著說:好玩吧?以后要少哭,哭是不能解決問題的,我們去找媽媽吧!

  嘟嘟說完,就帶著小老虎去找媽媽了。

  就這樣,嘟嘟用表情包安慰了森林里的很多小動物,大家也都很喜歡它。

  表情包作文 10

  說到表情包,大家肯定都不陌生吧?在微信、QQ中聊天時,經常會用到。這一次我們班隊活動主題,就叫“表情包”大會。這“表情包”大會怎么開?我們心中都不由地打了一個問號。瞧!班隊活動開始了,讓我們先睹為快吧!

  游戲有兩個,第一個游戲名叫“指鹿為馬”。游戲規則很簡單,游戲中不能說話:一開始,所有人蒙上眼睛;接著,主持人告訴第一個人一個詞語,那人要用動作把詞語意思傳達給第二個人;然后,第二個人再演給第三個人看……最末一個人要根據動作猜詞語。在游戲過程中,臺下的觀眾們看得津津有味,同學們傳遞描繪表述詞語時夸張的表情、動作常常引來哄堂大笑。

  第二個游戲名叫猜飲料。臺上六個同學都拿著一杯不明液體。臺下觀眾要根據同學的表情,來猜測喝的是什么。第一輪開始了,臺上同學們的'表情也開始變化起來:有的夸張地倒在地上,好像水中有毒;有的一邊喝,一邊豎起了大拇指,仿佛很好喝似的;還有的則面無表情,就像根本沒喝過……引得臺下觀眾都捧腹大笑。這就是我們的“表情包”大會。

  “哈哈……”在我們的教室里,笑聲仍在繼續。

  表情包作文 11

  我家最鬧騰的人當然是我妹妹了,只要她在,一整個家都變得和過節一樣熱鬧。但是,我妹妹還有一個有趣的技能呢!那,就是她獨特的表情包。

  一、我不要回去嘛:

  每次去別人家里玩,一到要回自己家的時候,她就會嘟著嘴,鼓著臉,眼睛眨巴眨巴的,好像眼淚馬上就要奪眶而出那樣,我和媽媽是心軟的人,再加上主人的挽留,就只好讓妹妹再玩一會兒。結果磨了一個小時她又使出了表情包“我不要回去嘛”。

  二、你快來抱抱我唄:

  一天,妹妹想到我床上去拿東西,可是無奈我的'床太高了,她爬不上去。于是,她把目光投向了站在一旁的我,好像在對我說:“快來抱我嘛,抱我上去唄。”于是,我最后還是沒能拒絕,抱她上去了。三,哼!我生氣了:

  有一次,一個叔叔來我們家玩,媽媽忙著招待叔叔,而沒有顧得上妹妹。我到客房一瞄,她兩手插在口袋里,眉毛打著結,做思考狀“媽媽為什么不理我了?”腳時不時往地板上跺兩腳,像是在重復著:“哼,我生氣了!”這句話。

  除此之外,妹妹的表情包也是數不勝數。這頑皮的她怎么就這么有趣呢!

  這就是我妹妹有趣的表情包。

  表情包作文 12

  表情包都會出現在哪些地方呢?臉、微信、QQ、游戲里面都會出現。

  我們玩的這個游戲,是要通過別人的.表情來猜測杯子里面的三種不明液體是什么。由黃鑫果和李老師去嘗。第一杯黃鑫果一嘗,他的大腦就對同伴說:“同伴,這個東西太淡了。我們來搖搖頭,1、2、3,開始。”李老師嘗了,卻露出了一張苦瓜臉,怎么回事?黃鑫果嘗了第二種,大腦好像在說:“這是什么,怎么這么難喝?同伴們,我們來吐個舌頭吧,1,2,3。”他的舌頭就跑了出來。可是李老師嘗了,卻眉開眼笑。一個吐舌頭,一個眉開眼笑,怎么相差了這么多啊?黃鑫果嘗了嘗第三種,嘴巴向上彎了起來。他點了點頭,感覺好像很好喝。可李老師嘗了,卻什么表情都沒有,一臉平淡如水。為什么每一次黃鑫果和李老師的表情會相差那么多呢?

  后來我們知道,第一種是白開水,第二種是白醋,第三種是雪碧。原來黃鑫果做的表情可以算是真實的,而李老師從一開始就在騙我們了,她的舌頭也一直在反對呢!

  玩了這個游戲,我知道了,表情可以讓人變得表里不一。

  表情包作文 13

  “我有一個還沒上幼兒園的小幺爸,小幺爸有一張圓圓的臉,濃濃的眉毛,水汪汪的大眼睛,櫻桃似的小嘴,十分可愛。但她還是一個十足的“表情包”呢!

  “哈哈哈”,我正在和小幺爸在客廳里玩。玩著玩著,小幺爸忽然不動了,她搖搖晃晃的走向沙發,雙手不停的揉著眼睛,嘟著小嘴,坐在沙發上,把鞋子脫了躺在沙發上,手拿起身邊的小毯子蓋在身上,臉上一片安逸,只見她把腳伸出毯子,掛在了沙發上。

  忽然,小幺爸深深地吸了,吸了一口氣,皺緊眉頭,鼻孔都能放下兩顆蛋珠了,緊閉著雙眼,面部猙獰,像遇見了多年的.仇人。正準備發出攻擊似的,只聽”哼——“,小幺爸打出了一個呼嚕,這時她醒了,睜開了雙眼,看著我,哈哈大笑起來。只見她眼睛瞇成一條縫,嘴巴張得大大的,牙齒凹凸不平。我看見了笑了起來。她還抱著肚子在沙發上滾來滾去。可是她滾著滾著,就滾到地下去了,“哇——”的哭了,眼里涌出淚水,嘴巴張得大大的,肚子一呼一吸,坐在地上。我趕緊扶起來,拉著小幺爸來到了媽媽面前。

  這個小幺爸,真是個“表情包”呀!

  表情包作文 14

  我們班有一個行走的表情包,她的表情千變萬化十分豐富,她就是班里人稱“開心果”的陳小妹。

  她上課時呆若木雞,單手撐著臉,另一只手轉著筆,眼睛無力地盯著書,嘴巴微微張開,就像一個傻子似的。這不,這節是數學課,也就是催眠神課。陳小妹依舊一臉生無可戀的表情。眼睛剛要閉上,又張開。想要睡,卻又不能睡。老師看了看她,大吼“陳小妹”可看看陳小妹似乎是沒有聽到老師在叫她,反而沉浸在自己的夢境當中,陳小妹同桌見狀,搖了搖陳小妹,陳小妹這才緩過神來。眼睛可憐巴巴地盯著老師,好像是在乞求老師懲罰的輕一點。而老師并沒有上陳小妹的當,而是大聲斥責道:“給我站在后排去。”陳小妹演技瞬間往上飆。眼眶一紅,淚水一下流到了下巴。眉毛下垂,嘟起小嘴可憐巴巴的走到了后排。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課了,陳小妹瞬間擦干眼淚,像變了一個人似的,哈哈大笑起來:“老天有眼,終于下課了。”一朵欣喜的微笑綻放在她的臉上。只見她嘴角向上翹起,眼睛彎成一道月牙,迷人的`虎牙露出來。看起來十分有治愈性,再配上那魔性的笑聲,會使人忍不住跟她一起笑。

  這就是我們班里的表情包,也是全班人的“開心果”。

  表情包作文 15

  我是一只小刺猬,大家都很喜歡我,因為我的表情很豐富,有開心,有希望,但從來沒有過絕望。

  那次,我走在林間大道,享受午后的悠閑時光。突然,一個巨大又鮮艷的東西砸了下來,“莫非是太陽?”我立即蜷成一團,“咚”的一聲,我往后看了看,原來是一只鮮紅的大蘋果正扎進我的刺里,它穩穩的`睡在背上。我急忙滾了一圈,沒想到蘋果陷得更深了,小松鼠急忙跑過來,想幫我一個忙,它左扭右拔,蘋果仍然插在我的背上。“真煩”我心里暗暗想著,我左滾右滾,一會兒跳起來,一會兒左撲右滾。一直弄到我腰酸背痛,也沒把蘋果弄下來,不知不覺,我已經滾到山羊的領地了。此時,正值午餐時間,山羊說:“這蘋果我能吃嗎?”于是,山羊一口氣把蘋果吃了個精光。我興奮的一路小跑,跑到了自己家里,家很小,但很溫馨,回憶今天的事,我覺得正是堅持不懈,永不放棄的精神,使我回到了自己溫暖的家。

  哈哈!世上無難事,只要敢攀登就能克服困難這座大山。在我的表情包里,永遠不會有絕望!

  表情包作文 16

  妹妹有個“表情包”,每天都會背著它,包里裝著:喜、怒、哭這三本書。

  那天在家里,我正在做作業,妹妹開心地向我跑來,左右搖晃,還時不時抿嘴笑著。我看到地上有個玩具,剛想說‘停下’,她便一腳踩到玩具上摔倒了。我連忙跑過去扶起她關心地問:“沒受傷吧”。她卻像什么都沒有發生一樣,笑著說:“姥姥給我買了糖!”我看著她手里的糖,又看著她可愛的笑臉,心想:可真是個小機靈鬼啊!

  妹妹除了愛笑,生氣的時候就像個‘小獅子’。你看,她帶著不服氣的.表情來了。我正在幫媽媽擦玩具,妹妹氣呼呼地跑過來說:“姐姐,媽媽答應讓我看電視的,可才看了一會兒,就不讓看了。”“媽媽是為了你的眼睛好啊”我安慰她。聽到我這么說,她噘著嘴走開,不一會兒又回來了,只見她把手里的玩具高高地舉起,往地上一摔,‘啪’的一聲玩具摔碎了。我嚴肅地告訴她:“你可以不開心,但不可以摔玩具,玩具是沒有錯的……”聽到我這么說,妹妹委屈地低下了頭。

  一天晚上,我正要上床睡覺,聽到妹妹的床上傳來了細微的哭聲。我走過去,發現她正偷偷地躲在被子里哭呢。發生了什么?原來,她把我的禮物給拆壞了,我剛想生氣,準備教育她一番,她卻主動地向我道歉。我看著她布滿淚水的臉,決定原諒她了,“沒關系,姐姐再做一個就好了”聽到我的話,她終于破涕為笑。

  愛笑又愛哭,這就是我的妹妹,有著豐富表情包的妹妹。希望妹妹的臉上永遠掛著燦爛的笑容。

  表情包作文 17

  現在的科技非常發達,互聯網上出現了一種叫表情包的東西,它們千姿百態,樣子多種多樣。

  我在沙發上看爸爸在手機上擺弄著什么。我帶著好奇和疑問迫不及待的看著爸爸的手機,哦!原來是這樣,爸爸在和姑媽們用表情包聊天。我在一旁看得眼睛都不眨一下,生怕沒有看到一點小細節,就這樣我認識了表情包。

  我上小學三年級了,每天都看爸爸和姑媽們用表情包聊天,記得在過新年之前爸爸就給姑媽們發了一個“新年快樂的吉祥語”表情包。爸爸對我說過表情包有好有壞,我們要使用好的表情包,比如早上好、新年快樂等吉祥表情包。三個月前,爸爸對我說過,在我上四年級之前,會讓我學會用表情包聊天。果不其然,上個月我在微信群上面笨手笨腳地擺弄著,爸爸把方法告訴我后,我就會了,如果爸爸叫我用表情包聊天,我第一時間就是和爸爸一起用表情包和姑媽他們說話聊天,表情包可真是給我們帶來了無窮的快樂和方便。

  我在這段時間,認識了許多的`表情包,“發怒”表情包是紅著臉露出一張生氣的臉,瞪著對方,“高興”表情包是臉上露出笑容,顯得非常高興、快樂、開心。“新年快樂”表情包是兩只小鳥用爪子抓著花環上面寫新年快樂……

  怎么來辨別這個表情包是好是壞呢?讓我來告訴你一個妙計,如果這個詞我們說它是貶義詞,很不好,很少用,證明它是壞的,如果這個詞是褒義詞,很好,人們經常說這些詞,證明它是好的。

  表情包可真是一個方便又好玩的東西啊!

  表情包作文 18

  今天作文課上,方老師晃蕩晃蕩地走進了教室宣布:“同學們,我們今天來玩成語表情包游戲好嗎?”“好。”我們異口同聲。

  只見有一些同學生龍活虎,似一條龍一樣在教室里“飛”來“飛”去;一些同學手舞足蹈,一手甩著紅領巾一手架勢出剪子的手勢;還有一些同學張牙舞爪高興得腿都成了U字形。

  第一輪開始了,我們都目不轉睛地盯著石沛謙、管如琪、周品睿。聽,方哥一說出“喜出望外”這詞語時——周品睿挺著大肚子,二手叉著腰,眼睛里發著燦爛的目光,真像一只囂張的大公鵝一搖一擺地表現出高興的表情。

  石沛謙則雄赳赳、氣昂昂地挺著胸,仰首飛眉,露出白中帶黑的牙齒真可愛。

  作為大姐姐的管如琪擺出了的姿勢真是溫文爾雅,猶如天上下凡的.織女眉清目秀。方哥看他們表演的那么好,又給他們出了一題表情包。

  隨著方哥地公布,第二輪開始了。我以記者的形式上去了,有一些同學當臺彩燈,有一些同學當小鳥,還有一些同學當配音機。

  方哥給我介紹了他的魔音話筒,采訪了一位來賓呂宏澄,問:“你現在心情是怎么樣?”“平靜,because,這是一場游戲。”我一聽對這句話疑惑不解但游戲已結束,一些同學還在為這場表演配音呢!“這場表演,最好的人是石沛謙!”方哥說。

  游戲已結束,方哥嘴里還滔滔不絕,游戲的歡樂還在教室里回蕩……

  表情包作文 19

  生活中,我永遠保持著積極樂觀的心態。遭遇挫折,我會樂觀面對,碰上困難,我會迎難而上。我不會憂傷、煩惱,因為,我的表情包里沒有憂傷。做人就要有顆樂觀的心,我來教大家幾個小妙招:每天早上起來,對自己說:“今天又是愉快的一天。”時常鼓舞自己,為自己加油;遇事時,深吸三口氣,樂觀地面對。這些小妙招都學會了嗎?

  接下來,我要為大家介紹我生活中的表情包了。

  記得……

  在那天,我做了些錯事,挨老師批了,心情有些沉重,在家悶悶不樂的,但是我的潛意識告訴我:快改變心態。在不斷地提醒自己后,我的心態似乎改變了,我漸漸開始振作起來。我站在臺式鏡子前,望著嘴角微微向下翹的我,我笑了起來:“這張臉真好笑。”我將手伸向了臉,擠著自己的臉蛋,此時的`我仿佛變成了一個大胖子,面部臃腫,絲絲笑容從嘴角中擠了出來,我用兩根食指按住嘴角,輕輕地往上提,“大整容”過后,我仿佛變成了童話中的小豬,我大笑著,拿著相機,將此刻永遠定格在一張照片上,我將此刻永遠珍藏起來。

  第二天到學校,我主動地去找老師,承認了自己的錯誤,并進行了反思。只見老師雙手一擺,無奈地說:“唉,真拿你沒辦法,記住教訓,以后別再犯錯了。”我向老師伸伸舌頭,笑了起來。

  我不會憂傷、煩惱,因為,我的表情包中沒有憂傷。

  表情包作文 20

  我擁有各式各樣的表情:搞怪、樂觀、激動、興奮……但是在我的表情包里唯獨沒有悲傷。

  我每天都哼著一支小曲兒去上學:“喜鵲嘎嘎叫,鐘聲當當響,今天咱呀真高興,我的生活樂哈哈呀!”唱起這首我自編的歌曲,總可以使我“喜上眉頭,悲下心頭”。這幾年的學習生涯中,我明白了一個道理:做人要豁達、開心、樂觀。

  有一次,我考了一個80分的低分,十分自信的我心情立刻由晴轉陰。同學過來對我說:“考不好,可以重新再考一次嘛,何必傷心呢?”我笑了笑:“重新再考一次?笑話!生米都已經成了熟飯,怎么再來一遍呢?”她又說:“難道你連一點兒常識都沒有啊,熟飯還可以再回鍋里做蛋炒飯啊!”他話音剛落,我立刻捧腹大笑,大笑不停,后來直接整個人笑倒在桌子上。周邊的幾個同學也笑得鼻涕眼淚滿天飛,還有幾個人狂笑不止。我為他的幽默感到佩服,我心中的`悲傷立刻煙消云散。

  還有一次,我姨媽送給我的一支從日本代購回來的四色筆丟了。那可是我最最最喜歡的一支筆了,可少不得它呀!我愁眉苦臉,一籌莫展。這時,班里的“開心果”——高潔對我說:“聽聽我編的詩詞。”我點頭稱好,“人之初,性本善,不寫作業是好漢,老師打你怎么辦?掄起拳頭與他干,他找校長怎么辦?涼拌炒雞蛋!”我再次笑開了花,狂笑不停,丟筆的煩惱早已飛到了九霄云外。

  我要時刻告訴自己,我的表情包里沒有煩惱。

  表情包作文 21

  嘿!告訴你們一個秘密:微信上有表情包,我們班也有一個“表情包”喔!

  “叮鈴鈴”,清脆的上課鈴響了,同學們快速地回到了自己的座位上,迅速地拿出語文書,安靜地等待著上課。“嘿!你們看我。”就在這時,一個夸張的聲音響起。呵呵,不用說,這就是那個給我們帶來許多歡樂的“表情包”。只見他雙手拿書,兩眼圓睜,咧著嘴,伸出舌頭,做出一副無奈表情,接著長嘆一口氣。那表情分明在說:下課的時間怎么過得這么快啊。

  當語文老師走進教室的時候,他立刻挺直了腰,認真讀了起來。“大家停一下,這節課我們考試。”“啊---不會吧!”他張大嘴巴,眼睛瞪得圓圓的,表情有點小激動。當試卷發下來的時候,他手中緊握著筆,眼睛緊盯著題,不時焦躁地抓耳撓腮,無精打采地趴在桌子上;時而認真地思考,奮筆疾書。可是還沒做一會兒,他又停下了筆,嘴里嘟嘟囔囔地說:“這試題真是太難了。”隨后環顧四周見老師不在,便高聲的對我們說道:“嘿!你們快看我。”說完便手舞足蹈即興表演了起來。這時老師正好走了進來,怒氣沖沖的揪著他的衣服并大聲叫道:“你,你,你好大的膽子,考試的.時候,還敢在這兒玩。”邊說邊把他拖到了講臺旁邊,“站在這里給我快做。”可憐的“表情包”無奈地鐵青著臉做了起來……“叮鈴鈴”,下課了,他那鐵青的臉色立馬就像解凍的冰河,眉開眼笑地跑出去瘋玩了。

  這就是我們班“表情包”張志龍,他給我們帶來了很多的歡樂。

  表情包作文 22

  世上只有媽媽好,忘不了媽媽的表情包。

  我是個對學習不太上心,玩起游戲來不要命的主,可沒少讓媽媽操心。一次,我又沉湎游戲之中不能自拔,媽媽終于生氣啦。但見,她眼睛瞪得銅鈴大,眉毛倒豎叫喳喳:“再不停手,有你好受!”見媽媽真的生氣了,我只好結束游戲,找來書本做練習。

  此時的老媽,眼神溫柔無比:“兒子啊,你可要聽話,學習是自己的事情,你可別只顧貪玩,將來后悔就來不及了。”

  媽媽為我操碎了心,我要報達一下我的好媽媽。于是我自作主張為媽媽買回了面膜、鏡子、洗面奶之類的東西,當我把這些禮物送給媽媽時,媽媽顯得很驚訝:“兒子,你怎么買那么多保養品給我?”我解釋道:“媽媽,您天天為我操心,我希望您永遠年輕。”

  媽媽顯然很感動,她的`喜悅之情全掛在臉上,臉色潮紅,眼看都激動得快要哭了。

  一次,我和媽媽一起去買菜,一位老奶奶見店主的土豆不錯,拿在手里掂了掂,就決定要買了。可當老奶奶去錢包里拿錢的一瞬,店主以迅雷不及掩耳之勢換了一袋土豆給老奶奶。媽媽看得清清楚楚,就提醒老奶奶看看這是不是她自己剛才挑撿的那些土豆,老奶奶一看,當然不是。

  回家路上,媽媽有點憤憤不平,散發出一種嫉惡如仇的眼光:“這個世道,這些生意人,欺負一個老人家,太不像話!”

  媽媽的表情包真是太豐富,生氣的、開心的、溫柔的、憤怒的……應有盡有。

  表情包作文 23

  幾乎每一個人都被小偷“關顧”過,我也不例外,下面讓我來說說我被小偷“關顧”的悲慘事跡。

  那件事發生在暑假里,我在姑姑家住。一天晚上,我和堂姐去逛街。我們來到了中山街,那里人山人海。我們走進一家精品店,喜滋滋地挑著東西。剛想付款的時候,我驚訝地發現我口袋里的30塊錢不翼而飛了。我告訴自己先不要慌張,再找找別的.口袋。我全身上下身無分文,怎么辦呀,我焦急地像熱鍋里的螞蟻。要知道,那30塊錢,我還要用來搭車回去的。沒有了錢,我還怎么回去呀。我拼命地回憶著剛才所發生的事,進來的時候,錢明明還在我的口袋里的呀,怎么會這么快不見了呢?我正納悶。哦,我想起來了。剛才我挑鑰匙扣的時候,有兩個男人在我的身邊搬東西,我當時并不在意。我記得有一個男人的手上有刺青,而且很瘦。我當時覺得口袋動了一下,就望了望那兩個男人,他們好像在笑,我沒在意。我的錢一定是他們偷了,可惡的小偷。唉!我可憐的搭車錢。我沒了買東西的興致,把堂姐拉出來,告訴她,讓她和我回去了。一路上,我悶悶不樂,堂姐安慰我,我聽不進去,心里亂糟糟的。

  回到姑姑家,我躺在床上,生氣極了。小偷,你真是太可惡。20塊錢對我來說十分不容易,20塊錢我可以買很多東西,做很多事。小偷,我恨死你了!從今以后,我一定要好好保管我的錢,不能再讓小偷有機可趁!

  表情包作文 24

  我的班上,有一個很幽默的老師,她姓胡。我們都叫她Miss胡,也有人直接叫她胡老師。她有一頭短發,圓圓的頭,大大的眼睛,看起來很有神。

  上課鈴響了,同學們都回到了教室。我看了一下課程表這節課是英語課,我馬上就回到了座位上。剛坐下,就看見一個身穿白色大衣的人“飄”進了教室,那個人就是我們英語老師,胡老師。她進了教室,把手上的東西放下之后對我們說:“今天,我們來學TV這個單詞,這個單詞是電視的意思。根據上節課的內容,連起來就是便宜的電視,誰能說一個電視可能是多少錢?”這次老師問的問題,先舉手的不是學霸,而是一個成績一般的同學。他自己舉手回答問題的'可能性只有百分之零點一,但這次他居然舉手了,實在很難得。老師看到他舉手了,就讓他來回答,他坐在座位上說:“現在買只要九塊九!只要九塊九!名額有限,還等什么?快來搶購吧!”老師聽了這個發言,眉毛擰成一根麻花,手撐著下巴,嘴巴張得很大,做出一臉驚訝的表情。我們本來聽同學的發言就笑得很歡了。現在看到老師的表情,把大笑升級成了狂笑。

  我們的英語老師Miss胡,上的每一節課都會傳出笑聲,但Miss胡不僅讓我們笑得歡,在笑聲中教我們學會了很多知識。我們班上每個人都喜歡她。

  表情包作文 25

  金秋九月,我跨進了初中的校園,開啟了全新的旅程。我既期待初中寄宿的生活,又擔憂缺乏獨自面對困難的的勇氣,直到我遇見了她……

  在眾多出類拔萃的老師中,令我印象最深刻的就是我的英語老師——魏老師,她常常扎著個高高的丸子頭,顯得特別有精氣神兒。魏老師的臉長長的,眉峰高高的,單眼皮,鼻子高挺。她經常蹙起眉頭,眼睛微瞇,單手扶額,說一句:“Oh my god”。(哦我的上帝)

  記得第一次上她的'課,她就給我們表演了各種表情包。有時她眼睛微微彎著,嘴角蕩起漣漪,這就代表很滿意,很開心。可如果是眉頭蹙起眼睛銳利的目光一直盯著一個同學,那我可以保證那個同學就要被罰了,這就代表老師生氣了。還有一次,班上有一個同學聽寫時把一個很簡單的單詞寫錯了,魏老師就歪著頭,攤開雙手,嘴角的微微抽動,還一臉無辜地看著那個同學,這就代表很不解,為什么這么簡單的單詞都能寫錯!魏老師的各種表情把大家逗得哈哈大笑,同學們都稱她為“行走的表情包”。可冷靜下來,我又體會到魏老師表情包背后的意義,它代表著幽默,也代表嚴格和關愛。

  魏老師的表情包讓我著迷,帶給我們很多歡樂,她的課堂也精彩紛呈。下課鈴才剛響,我又開始期待下一節英語課了……

  表情包作文 26

  我們班上的表情包數不勝數,每個人都有自己的專屬表情。我認為我們班上的表情王,就是曹景程。

  他有一雙烏黑發亮的頭發,濃厚的眉毛下有兩顆葡萄大小的眼睛。一副顯得圓潤的瓜子臉,讓人覺得他比較帥。但是我為什么要說他是表情王呢?難道是因為他帥,其實不是。因為他很會演戲做表情。

  有一次音樂課上,音樂老師正在播放一首比較憂傷,憂愁的歌曲,歌曲放完過后,第一排的一位同學聽完這首歌,哭了起來,老師看見了,夸贊他是個有感情的男子漢。坐在后面的曹景程聽了也想被老師夸獎,于是使勁在那憋眼淚,終于,他憋出了幾顆眼淚,可是老師看見了,卻并沒有夸贊他,因為老師已經看穿了他的`小把戲,并說道:“你可以去當演員了,可能還能拿個獎狀。”

  當然,他不只這一個。有一次我們出去玩,他想借同學一本書拿來做作業,同學不愿意說到:“我不可以給你,我自己還要做,你可以去買一本呀。你又不是買不起,等一下你拿了不還給我怎么辦?”“哎呀,你就借給我吧,我保證我一定會還給你,不還給你,我就不去讀書了,哎呀,求求你求求你。”可不管曹景程怎么求同學,同學就是不愿意,最后曹景程無賴使出了最后一招。“好,這是你說的,不借給我,好!我走了,我以后再也不跟你一起了”同學看到曹景程這副模樣,只能順從。

  唉,曹景程就是我們班的表情王,他的表情可幫他拯救了不少事情。

  表情包作文 27

  我們班的班主任黃老師特別逗,她的表情變化多端。被同學稱為“表情帝”。不過我們倒是挺喜歡她的。

  晴轉大暴雨 “哇啦……哇啦……”,我們全班人正聊的熱火朝天呢!“吱……”門悄悄地被推開了,班里頓時安靜了下來,可是卻沒見黃老師的身影,原來是風把門吹開了,同學們放松了警惕又繼續聊了起來,又過了幾分鐘,門又開了,這次同學們完全不在意了,以為又是風的緣故。可是,這次情況卻大不相同,是黃老師駕到!“好!根據大家今天的表現,同學們今天的作業抄成552”,再看黃老師的表情,皺緊眉頭,像是憤怒中的憤怒。所謂的552就是五個拼音,五個字,兩個詞語。一聽這話,我們頓時傻了眼。

  黃老師生氣時是這樣,高興時和生氣時的差別可是天差地別。

  晴暑假前的.幾天,天氣熱得很,聽好朋友說一個雞蛋放在太陽底下能烤成糖心雞蛋,老師也曾一本正經地告誡我們:越說話越熱。快到中午了,一箱不明物體出現在我班,哇!竟然是——雪糕!老師微笑的樣子真好看,有的人舍不得吃,有的人感動得都要哭了,老師笑瞇瞇的對著我說到:“只要大家表現好,我就給你們買雪糕吃,你們以后可要乖一點啊哦。”

  黃老師的表情包實在是豐富多彩,有機會來我們班感受一下吧。

  表情包作文 28

  嘲笑別人是對別人的傷害,而這種傷害別人很難忘記。我的表情包里可沒有嘲笑。

  在一次班會課上,老師跟我們說她買了一些心愿瓶,叫我們把這個學期最大的心愿寫好放入心愿瓶里。我們一個個擁上講臺領取心愿瓶。我的心愿是:希望這次期末考能進前十名。我正要卷起紙條塞進瓶子時,不巧被班里一個男生看到了。他帶著嘲笑的表情說:“考前十想都別想了,就你這水平只能考二十名以內中等生。”我聽了十分生氣,但又不能罵他,這樣對我也沒有好處。便把想說的話憋了回去,只小聲說句:你就這么認為吧。說完便堅定地把瓶子掛在教室的后面。

  這個男同學說的`話雖然使我傷心,但又給了我奮斗的目標,有了超過他的心。期間,他又用同樣的方式嘲笑其他同學,我走到那些同學面前安慰:“沒事,我們一起加油超過他,讓他瞧瞧。”同學們堅定地點點頭。他嘲笑我,但我沒有嘲笑他。因為我知道他這樣不會有好結果的。在期末考當天,我們或在教室里復習,或出去散散步。而他是去操場上打籃球。

  期末成績出來了,我迫不及待去看成績排名單。我進了前十,而他卻排在十五,比平時退步了很多。我輕輕走到他身邊說:“下次進前十啊!以后請不要嘲笑別人了,這樣你傷害到同學也同時傷害到了自己。”然后我在手機里給他發了個:請你不要我想要發嘲笑表情包,想想算了,己所不欲勿施于人,我的表情包里沒有嘲笑。

  表情包作文 29

  時光荏苒,歲月如梭,素年錦時,稍縱即逝,從嬰孩到成人,我們的表情包里豐富多彩,有過成功后的快樂,有過失敗后的不甘,有過不舍時的淚水,有過難以置信的驚喜……我的表情包里,唯獨沒有失落。

  陽光明媚,樹影斑駁,一個短發少女正在拼命練習跳遠。汗水滑過她的額頭,粗重的喘氣聲夾雜著一絲倔強。任身邊人聲喧嘩,她不為所動,仿佛化為一個機器,腦海里只剩下跳遠二字,是什么使她如此努力呢?

  是失敗!是嘲笑!

  上午,學校進行了一次體育測試,她的成績并不理想,男孩們的'嘲笑聲如洪水般襲來,體育老師高亢的話語回響在她的耳畔:“你不可能跳到兩米的!”語氣如此不容置疑,讓她的心理防線頓時瓦解。但她知道,失落與淚水是沒有用的,頂多博得個同情,而她不需要這些。于是,放學后,她在這里練習,她要讓他們知道,她可以!

  這個少女,是我。

  生活中,挫折與失敗常有,如若你把時間都花在失落上,那便會助長失敗的囂張氣焰。與其如此,為何不選擇努力呢?為何不去掉“如果”,改說“下一次”呢?為何不肯相信“長風破浪會有時”呢?當你唉聲嘆氣時,別人已開始奔跑;當你失落絕望時,別人已到達終點。黑夜的門,是星星推開的;成功的門,是堅韌推開的。而失落,便是阻礙。阻礙成功的絆腳石,你可以選擇跨過,也可以選擇退縮,如何抉擇,關鍵在你。

  成長路途中,我的表情包里沒有失落,我揣著夢想,不斷奔跑……

  表情包作文 30

  那塵封在記憶中難以磨滅的畫面,總是一次次浮現在我的腦海。

  那天的太陽若隱若現,沒有風兒吹動的柳枝又多顯了幾分單調,鳥兒在天空不停盤旋,旁邊的樹叢也暗淡許多。

  那節室外活動課令我記憶猶新,誰曾想到連我最信任的朋友也會做出這樣的事。

  我們幾個男生抱著足球向草坪跑去,臉上洋溢著興奮的笑容,柔軟的草坪上又多了幾個少年不顧疲憊揮灑汗水的身影。球在我們腳下傳來傳去。忽然“嗖”的一下球就從我頭頂飛過,差點砸到了一個在旁邊玩耍的小朋友,我連忙提醒他:“下次踢輕點!”“哦,知道了。”他漫不經心地答應著。

  可再一次出腳時,意外就發生了,球不偏不倚,正好砸到了正在奔跑的小姑娘,她她被砸的.摔倒在地,手掌擦出了血跡。“這回真出意外了,都告訴你踢輕點了!”“你廢話怎么那么多啊,快去扶她!”我們急忙跑向那個受傷的女孩,安慰她。可她的哭聲還是引來了老師。“這是誰干的?”“是他!”一邊說一邊還用手指向我。我徹底懵圈了,腦子仿佛一片空白。我定了定神,清醒一些后,帶著無奈和怨恨帶著小姑娘走向醫務室。

  從醫務室出來時,天變開始變得陰沉起來,似乎連鳥兒的叫聲都為我今天的倒霉感到不滿,我也無力責怪他,我從沒想過去責怪一個我曾經信任的朋友……

  人心隔肚皮,同時也提醒我交友需要謹慎。算了,自己以后要擦亮眼睛,不必在怨恨誰。也許我從沒有想過憎恨出現在我的表情包中,如果不小心添加,也會被我無情移除……

  表情包作文 31

  我坐在窗前,涼涼的風舒爽地吹拂著臉龐,無意間,想起一則報道觸目驚心:一位年輕人求職未成而輕言放棄了生命,自殺了。

  我當時愕然失色,心中有一種從來沒有過的感覺,我久久地呆坐著,思考著:記得《礁石》一詩中寫道:“一個浪,一個浪,無休止地打過來,每一個浪都在它腳下,被打成碎末,散開……它的臉上和身上,像倒砍過一樣,但它依然站在那里,含著微笑,看著海洋。”人生道路的艱難險阻,它永遠不可能一帆風順,其中,將會有重重障礙阻撓你的前進,它甚至會向你伸出瘋狂毒惡的魔爪,無情地將你推至死亡的深淵,也可能會有許多讓人難以做出抉擇的岔路口,要想順利地將它走完,需要付出太多的代價。然而,人活在這個世界上,就要向世界證明:我是實實在在、真正地活著。只有證明了這一點,當我們重新回歸大自然時,才能自豪地對自己說:“這輩子我沒白活。”

  放棄,是一個念頭;而永不放棄,則是一種信念!現實生活中,我們往往會自覺不自覺地選擇前者,因此我們極易成為普通得沒有一點棱角的人;而有些人卻堅定得近乎倔犟地選擇了后者。這種人雖然是少數,但他們卻往往能贏得大多數人的掌聲。

  舉一個人盡皆知的例子:愛迪生發明真正的.鎢絲電燈前,面對了幾十億次慘痛的失敗,他是怎樣想的?但有一點我是知道的,那就是在他聰慧的大腦中,始終屹立著一個不倒的信念:,劇使下一次仍舊是失敗,我也永不放棄!

  表情包作文 32

  我們的蔡老師就像“表情包”,上一秒還輕聲細語,下一秒就大聲疾呼。

  蔡老師是我們的語文老師,也是我們的班主任。

  你別看她生氣時兇巴巴的樣子,但她在給我們上課的時候,像一位和藹的母親。每次考試無論我考多少分,只要有進步,都會得到蔡老師的表揚,這讓我有了學習的動力。

  我們的蔡老師就如我說的“表情包”一樣,一會兒和顏悅色,一會兒暴跳如雷。有一次,我們在認真的.聽課,老師也在全神貫注的講課。快下課時,有些同學就坐不住,手腳開始不安分起來,只見老師用銳利的眼神一掃而過,發現了這些問題。就叫了其中一位同學起來回答問題,可那位同學不知道老師叫的就是他。老師快速走到那位同學旁邊說道:“請你起來回來一下這個問題。”那個同學才回過神來,原來是要叫他起來回答問題,接著慢吞吞的站了起來,紅著臉說:“老師這道題我不會。”老師一聽到這句話就大發雷霆:“不會你還不認真聽課,還在那里跟別人說話。”不出意料,這位同學被老師狠狠的批評了一頓。接著轉頭回到講臺上又恢復原來和藹可親的表情繼續給我們上課。

  蔡老師的“表情包”都由我們掌控。比如我們表現好時她就會眉開眼笑。表現不好時,她就勃然變色。你們的老師是不是也這樣呢?

  表情包作文 33

  表情,是人們發泄情緒的一種方法,喜怒哀樂,開心,失望,生氣……但在我的表情包里,沒有悲傷。

  伴著風兒的話語,悅耳的鈴聲,我回到了家。休息時,我正想拿那本《乖,摸摸頭》看時,伸手一摸,卻摸了個空,咦?書呢?我急忙轉頭看向書柜,沒了!我趕忙開始翻箱倒柜地找,卻一無所獲。我急了,急得快哭了,怎么辦?怎么辦?

  爸爸過來了,問:“什么事這么著急?你在找什么呢?”“書!”“哎,不就是一本書嘛,靜下心來,不要去管它,明天它就會自動出現了。”“真的?”“真的!”

  話音剛落,爸爸便給我講了個笑話:“iphone走在路上,回來時,卻……”“哈哈哈……”我仿佛被點到了笑穴,躺在沙發上,笑到肚子疼,也停不下來。爸爸見我已經忘記了剛才的不愉快,便慈愛地笑了。

  我心生一計,偷偷地溜到了爸爸的身后,剛要伸手打爸爸一下時,爸爸卻在這個時候轉過身,看見我在“作惡”,便對我實施了一頓“窮追猛打”。時不時冒出幾句金句:“妖怪,哪里逃,看俺老孫不打死你!”我裝作很害怕的樣子,可憐巴巴地說:“好害怕哦,我好害怕哦!”“哈哈哈,哈哈哈……”笑聲環繞在屋子里。

  第二天,那本書真的`出現了!真是太神奇了。直到后來,我才知道,爸爸為了找書,到十二點半才睡覺。

  因為我家有一個可愛的爸爸,所以我的表情包里沒有了悲傷。

  表情包作文 34

  在別人眼里,我很容易屈服,可在現實中,屈服并沒有在我的表情包里。

  下周一就要進行區足球聯賽了,我們進行了特訓,一天兩小時。懲罰也不按套路來,我們一天至少要做100個俯臥撐,可我,從來沒有向困難屈服過。因為集合不及時,被老師罰做18個俯臥撐,這可不是普通的俯臥撐,是老師說一下,你下去,再一下才可以上來,而且每一次必須間隔五、六秒。我們每做一下,汗水就如傾盆大雨般揮灑。當做到第17個的時候,我的手已開始微微顫抖,好像隨時會癱下去似的,發軟無力。我正想舉手跟教練說,可心里總有一個聲音在呼喊:“還有一個,還有一個就可以了!”是呀,還有一個,只要再做一個,就可以起來了,我一定要堅持下去,不能放棄,不能向困難屈服!

  我終于做完了,雖然汗水已經滲透了衣領,但我的意志并沒有因此被消磨,我堅持了下來。

  畫畫這門學科我學了七年,在這七年中,我想過放棄,但我還是堅持下來了。因為前幾天做作業,做到很晚,而老師布置的繪畫作業,我沒有時間完成,只能在今天晚上趕工了。一周的量一天趕完,可沒有那么容易。我幾乎畫到手都沒有知覺了,手腕也痛得不得了,可最后,我完成了。

  我的`字典里沒有放棄,我的表情包里沒有屈服。困難其實并不可怕,可怕的是你不能戰勝它,屈服于它。只有你勇于戰勝它,你才不會屈服于它。

  我的表情包里沒有屈服,我為我感到自豪!

  表情包作文 35

  “世間多紛擾,生死困頓寂寥。”塵世喧囂,時光打馬而過,喜怒哀樂,盡在其中。這個繁華的世界,這個短暫的人生,給人留下許多無法彌補的遺憾,怨恨也隨著滋長。但是我不恨,我不恨這個華麗又冰冷的世界,因為它美得令人窒息。

  貧窮的人怨恨家庭的窘迫,疾病纏身的人怨恨世界的不公,有錢人家的孩子怨恨父母少于陪伴。但,這又有什么可怨恨的呢?至少,美麗的大自然不會辜負你,它待每個人都是平等的。

  早晨推開窗戶,黎明的第一縷陽光從遠方跋山涉水而來,透過清晨朦朧的.白霧,穿過枝間綠葉的間隙,只為與你相遇。打點好背包跨出家門,與微風撞了個滿懷。藍天白云靜靜地徜徉在城市的上空,像一幅古樸秀美的中國畫,不時掠過一只飛鳥,便如同畫中兩三點墨痕。

  畫中生機盎然,色彩明麗,唯鳥鳴在畫外婉轉。

  夜晚,漫天星光,風中透著涼意,在蛐蛐的唧唧聲中,樹葉與花朵也隨著舞蹈,這樣寧靜而美好的夜晚,是上天的眷顧與恩賜。

  日復一日,四季更迭:春暖花開,熱浪炙人,滿山紅葉,銀裝素裹……春色滿園,烈日炎炎,碩果累累,粉妝玉砌……

  有些人失去了明亮的雙眼,卻還能夠輕嗅萬物芬芳;有些人失去了敏感的味蕾,卻還能夠仰望滿天星光;有些人貧困潦倒,卻仍不改初衷,善體萬物,感恩自然與社會……

  而我,有健康的身體、美滿的家庭,可以擁抱美麗的大自然,這一切的一切都令我滿足。

  所以,何必怨恨。

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