【精品】鬧笑話作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的鬧笑話作文，希望對大家有所幫助。
鬧笑話作文1
今天是國際三八婦女節，我早就想悄悄地給媽媽準備一個驚喜禮包了，沒想到卻鬧出了笑話……
三八節前一天晚上，我帶著50元(新年的壓歲錢)走進了超市，逛了一圈我一直在想：該送些什么給媽媽呢?鮮花?太沒新意了;杯子?家里已經多得不計其數了。我冥思苦想，幾乎把腦子翻了個底朝天，也沒有找來那個理想中的美好禮物。我著急了起來，總不能空手而歸吧!正當我猶豫不決時，“叮”地一聲，突然計上心來……帶著禮物心滿意足地回家了，我似乎看到了媽媽甜蜜的微笑。
“媽媽，三八節快樂!”回到家后，我興高采烈地向媽媽祝賀。媽媽愣了半秒，走了過來，輕輕撫摸著我的'頭：“兒子，原來你還記得這個節日!”“豈止記得!我還給您買了禮物呢!”“哦?給我看看!”我笑嘻嘻地從身后遞出一個精致的小鬧鐘。“媽媽，您總說您的手機鈴聲不響，這個小鬧鐘能代替它來給你報時噢!”媽媽臉上“驚喜”的表情讓我倍感自豪。過了一會兒，媽媽打趣地說：“兒子，三八節你給我送鐘(終)啊?”我一下子聽出了弦外之音，我怎么沒想到呀?!那一刻，我感到羞愧，在文學常識方面竟是這么得渺小!送什么不好，偏偏送個鬧鐘!我千辛萬苦挑選出來的，竟然是這個“不討喜”的東西。
更糟糕的還在后面。語文課上，王老師公布了這個消息，全班同學哄堂大笑，“不孝子”、“掃帚星”等詞撲面而來，我真想找個地縫鉆進去……
唉!沒有知識的我在三八節上演了一個笑話。
鬧笑話作文2
想來還有一件好笑的事，就是班主任用課間講題時的“一觸即換”。
話說某日清晨，我班同學正聚精會神地聽班主任講解一道難題。班主任激情昂揚，唾沫星滿天飛，用鼠標在圖上不知標記了多少。正當他目不轉睛的盯著我們說步驟的時候，他的.手指輕輕一觸嗎，這課件就快進了一頁。當班主任還在為那道題而滔滔不絕時，界面上早已換了題目。當班主任終于講完題回過頭去時，不由得驚呼：“咦，這是怎么回事？”然后又飛快的點擊鼠標，使它回到之前界面，又重新把這道題目講解了一遍。結果下課時，班主任預定計劃沒有實現，于是遲遲不肯下課，同學們苦不堪言。
這樣的班主任固然負責，只是若長此以往下去，豈不浪費時間？班主任啊，相類似這樣的事以后還是少鬧的好。
其實，班主任鬧出的笑話還遠不止這些。不過，也正是這些在我們眼中所謂的笑話，為我們枯燥無味的上課增添了一劑歡樂，讓課堂上多了些笑聲，是生活變得豐富多彩，有滋有味。也增加了我們學習的興趣，從而汲取更多的知識，在成功的大路上勇往直前，隨風飛馳。
鬧笑話作文3
我經常說出錯別字，這使我付出了鬧笑話的代價。
事例一：
這天，爸爸剛剛從門外回來。我上前迎接。只見爸爸手里拿著“瑞星殺毒軟件”的軟件盒。我不干確定是不是“瑞星殺毒軟件”便問到：“這是不是‘端星殺毒軟件’呀？”
“恩？！‘端星殺毒軟件’？‘端星殺毒軟件’是什么呀？！”
“啊！口誤口誤，口誤呀！是‘瑞星殺毒軟件’是‘瑞星殺毒軟件’。”哎……直到今天這個“神化”還在流傳著……
事例二：
那次考試。我認真的'做完試卷。寫上名字，就交卷了。
等到發試卷那天我左等右等就是沒我的試卷。發完了還是沒我的試卷。我正著急著，突然老師說道：“廖字走先生上來拿試卷。”
到現在我們班還有人叫我：廖字走。
事例三；
今天我看電視時。我看到：“曼延”兩字我說：“****忙延下去。”我口音剛落。姐姐“哈哈哈”的笑了起來。
我不解的問：“笑什么呀？”當姐姐告訴我時我才恍然大悟。
大家可不要象我一樣鬧笑話呀！
鬧笑話作文4
今天美術課的時候，陳老師教我們畫廚房.她給我們準備了各種各樣的廚房圖片，有現代的廚房，也有傳統的廚房，有寬敞明亮的廚房，也有昏暗蒙朧的廚房，有國內制作中餐的廚房，也有國外制作西餐的廚房......一張張的圖片通過電腦展示給我們，我們看得目不暇接.
突然，老師向我們展示了一張用毛筆作的.畫，她用充滿神秘的語氣問我們：“大家說上面畫的是什么呀
我一看就知道是個菜籃子，但是我卻不急著發言，我想看看別人是怎么說的。很多同學搖晃著頭說：“不知道。”老師笑咪咪地說：“你們的生活常識太少了！這是一個裝滿蔬菜的菜籃子
同學們看著那幅圖，目瞪口呆，過了大約一分鐘的時間，大家開始議論紛紛：“這是菜籃子嗎
老師指著菜籃子里面的一樣東西，問大家：“這是什么？”我認為那是萵苣，但是全班同學有的說白菜，有的說青菜，還有的居然說是芹菜。老師逐一地指著不同的東西，問我們同樣的問題：“這個又是什么呢？”我們班有人把番薯當作西紅柿，還有人把西紅柿當成土豆.....鬧了一連串的笑話。最后，老師指著一串大蒜問我們：“這是什么？”一個男同學把手舉得高高地，用無比響亮的聲音回答：“是花！”全班同學哄堂大笑。老師并沒有笑，她用十分平靜的語氣問：“請問你家是吃花的嗎？”老師的話音剛落，全班同學又笑得前仰后合
這真是一節有趣的美術課，比看春節聯歡晚會的小品還要有意思。
鬧笑話作文5
祖國的語言文字歷史悠久、源遠流長，它是那么富多彩，那么生動有趣。可是如果一但寫了錯別字，可就不得了了，是會鬧出笑話的。
我曾在書上看到過這一則笑話：馮笛寫了兩篇日記，他寫的第一篇日記是：“我和爸爸媽媽一起去吃自助餐，由于太餓了，我便狼吞虎咽地吃了起來。這次我真是美美地吃上了一噸（頓）。”他寫的第二篇日記是：“今天，我和小伙伴一起去玩。忽然，我看到街道的墻角有一堆垃圾，當時我真是大吃了一斤（驚）。”哈哈，看到這則故事，你一定會開懷大笑吧？然而這些看似好笑的故事，卻都是一些錯別字惹的禍。
錯別字鬧出的笑話，我不僅在書上看過，而且還親身體驗過。一天，我路過一個小店鋪，店鋪旁掛著一個牌子：此處有定子賣。這時，我總覺得有哪里不對勁？哦，是釘子嗎？對，是釘子。世界上有叫定子的東西嗎？應該是釘子吧！我走進店子里一看，果然不出我所料，牌子上所謂的`“定子”就是釘子。
中國漢字像樂譜中跳躍的音符，他們又像一個個充滿靈氣的小精靈，在紙上跳躍著歡快的舞蹈，姿態是那么優美，那么迷人。我們作為祖國的炎黃子孫，就要保護這些充滿靈氣的小精靈。所以，就讓我們遠離錯別字，純潔祖國的語言文字吧！
鬧笑話作文6
放暑假時媽媽決定讓我學習一樣技能——游泳。我是第一次何水打交道，必定要鬧出笑話來。
害怕到極點。這要從剛學說起。一開始老師讓我們學“漂”，但是我一直都不敢，我怕我會一游就沉到水底。可是在媽媽的嚴厲目光下，我不得不游。剛開始還好，可是帥不過3秒，馬上，我就像油鍋里的螃蟹，我的腳像踢球一樣往下一踢，手開始亂動，往這邊一打，往那邊一打。一下子我變成了水下小丑，開始了即興表演。腳一動，手一打，但是好景不長，我馬上就觸礁了，我像一艘即將沉沒的輪船在水中哭泣著。
嗆水的痛苦。游泳后期，我基本知識動作都通過了，可以學換氣了。于是，我便去練習，本以為能吸到氣的`，當我把頭抬了起來，就在換氣呼吸，要把嘴中的氣體吐出時，已經晚了，水軍已經打到城門了。
就這樣，水順喉嚨一垂千尺。有些水珠不知滿足，還跑到我的鼻孔里，恰好昨天流鼻血還沒恢復，水沖入傷口，給它洗了個澡，疼得我像是溺水人在水里拼命掙扎。過了一會兒，我才晃過神來，才浮出水面。
哎，學個游泳都能鬧出天大笑話，真讓我覺得丟臉。
鬧笑話作文7
藍天白云下，有一條長長的小河，從小河的這頭走到小河的那頭足足要一個月的時間。小河里有一群蝌蚪，黑黑的身子，細細的尾巴，他們正準備舉行一次游泳比賽。他們邀請朋友小刺猬和小兔子當裁判。
小刺猬站在起點發令，小兔子等在終點。
小刺猬哨令一響，小蝌蚪們就飛快地向前游去。游著游著，小蝌蚪長出了兩條后腿；游著游著，小蝌蚪長出了兩條前腿。
小兔子在河的那頭從白天等到黑夜，又從黑夜等到白天，等了不知道多少天，可是，一只小蝌蚪的`影子也沒見著。
這天，小兔子正等得無聊，遠遠地看到了一群披著綠衣裳，長著四條腿，還“呱呱”叫個不停的“小魚”游過來。小兔子趕忙問：“小魚，小魚，你們有沒有看到一群小蝌蚪啊？”“小魚”們說：“我們就是那群蝌蚪啊！”小兔子說：“不對，不對，小蝌蚪都穿黑衣服呀！”“小魚”哈哈大笑，說：“我們小時候是蝌蚪，長大了就不穿黑衣服了，叫青蛙啦！”
小兔子紅著臉說：“都怪我平時看書看得少……”
鬧笑話作文8
期中考試的時候，我們班的楊麗鮮同學因為太馬虎，竟然在試卷上把自己的名字寫成了“楊麗魚”。發試卷的那天，龍老師就故意高聲喊道：“楊麗魚！”
聽到班上出現了新名字，大家都忍不住哈哈大笑起來。見沒有人回應，龍老師只好耐心提示：“‘楊麗魚的后邊，應該再添上一個‘羊，你們猜一猜這個同學到底是誰！”這時候，楊麗鮮同學才滿臉通紅地走上講臺去領試卷，大家笑得更厲害了。
另一次，周楊波同學同樣由于粗心，在練習簿上錯把自己的名字寫成了“周楊三皮”，龍老師點名發本子的時候，故意大聲喊：“周楊三皮！”我們同樣笑得前仰后合，有的同學直喊笑得肚子都痛了，有的同學笑得用手不停地擦眼淚。后來在很長的'一段時間里，我們班調皮的男同學總喊周楊波是“周楊三皮”呢。
當然，漢字要寫規范，漢語拼音也不能看錯、寫錯或讀錯。在我們班里，有的同學把“qi”看作“pi”，有的同學把“bi”讀成“di”，還有的同學把“tou”讀成“dou”。我想，別人聽說了我們鬧的笑話，一定會說這些侗族孩子真粗心呀！
我們不論做什么事都要認真，馬虎的人是會被別人取笑的哦。
鬧笑話作文9
今天我在圖書館看了一本書，里面有一個非常有趣的故事：
從前有一戶人家，父子二人在外面做生意，婆媳兩人在家種地。父子兩人因為生意繁忙就在外面雇了一個人。父子兩人就給家里寫了封信，寫完也沒檢查一下是否寫錯了字。
信寄到家里，婆媳兩人看完信后就哭得癱倒在地。同村的一個人聽到了哭聲就趕到他家去看個究竟。可是，他家里到處都擠滿了看熱鬧的'人，那個人擠不進去，當是他從別人口中得知是這戶人家有人死了。
第二天，這個鄰居出差到了這父子兩所在的地方。他在路上碰見了父子倆，就急忙上前告訴他們，他們家里死了人。父子倆聽了就傷心欲絕地往家里趕。一到家里，父子兩人發現婆媳兩人還健在，他們四個人你看看我我看看你覺得很奇怪。這時婆婆拿出了兒子寫回家的信。質問兒子：“你不是說死人了嗎？”兒子一看信才發現原來是因為自己的一時粗心大意惹的禍。原來他是想寫“生意很忙，雇了個人。”卻不小心寫成“生意很忙，故了個人。”
這個故事告訴我們寫錯字不僅會鬧笑話，還會造成不必要的麻煩啊。
鬧笑話作文10
張棟男剛到我們班時，鬧了一次大笑話，因為他午餐時聊天。
那天，張棟男和舒文在路隊上聊起幻影忍者，在路隊上聊聊也就罷了，可是他們到了餐廳里，吃飯時候還在聊天，越聊越興奮。
徐子涵，杜濤臣和我，都沒有接話。“突然”值周老師從四（2）班里走過來，一直朝我們班走來，我心里想：“要趕緊告訴張棟男和舒文不要聊天了。”話音沒出，值周老師就己經走過來了，說時遲，那時快，張棟男猛地一跳，還站起來，大叫一聲：“幻影忍者。”又“噗”地坐了下去。我只見值周老師滿臉滿腹狐疑，直盯著張棟男：“咦？這個四（l）班的學生怎么了，大喊大叫的？”值周老師走到張棟男和舒文身邊，仔仔細細瞧瞧了他倆足足看了三分鐘，直到他倆停止聊天才離開，張棟男和舒文一發現值周老師站在身后，身子一抖，背伸得筆直筆直，仿佛被雷劈中了一樣，一動不動，脖子縮得像烏龜一樣，只恨不得有一張龜殼，可以立馬躲進去，不被老師糾出來。只見他倆憋足氣，大氣不敢出一聲，臉漲得像喝醉酒的蝦，又像被毒蚊子叮了一大口，臉鼓得圓圓的，像個剛出爐的大螃蟹。
我在一旁，足足憋了三分鐘，想笑又不敢笑，兩個四年級的.學生仿佛回到了一年級的小朋友。
這之后，張棟男知道了，進了餐廳，不好大聲聊天，舒文也再不敢在值周老師面前聊天了。
鬧笑話作文11
前多少地爸爸剛換歸了一部新手機，就把陳手機給了奶奶了。
有一天，咱們到大棚干活，記了拿剪刀，爸爸鳴爾給奶奶擊電話，讓奶奶迎過去。我用爸爸的手機先給家里打了個電話，可是家面沒己接，可能是沒聞聲吧。接著我趕快返奶奶的手機上打，可打了大半天怎么沒我交呢豈非奶奶沒帶著手機？由于急著用剪刀，媽媽就讓我回野往拿。
我飛鈍地向家里跑去，在大門心逢見了奶奶，我匆忙答奶奶：“奶奶，你帶著手機呢嗎？”奶奶很神奇地說：“帶著呢，我還接了個電話，我叫了半天，就是沒人說話，不一會那邊就掛了。”我接著說：“哦，這確定是我打的，我們忘了帶剪子籌備叫你送從前，沒想到怎么也沒人接。”奶奶焦急地說：“這孩子，我‘喂’了半天，你怎么不談話呀？”我說：“才不是呢，是我打了半天，你沒接。”這時，奶奶的.手機響了，只睹她拿伏去就大喊：“喂、喂，”就是沒動靜，她對我說：“你爸這手機準是壞了，難怪又購個新的。”哦，我清楚了，本來奶奶沒按接聽鍵，我瞅著奶奶笑得喘不外氣來。奶奶不好心思地說：“當初這高科技玩意，我這老太婆還弄不明確呢。”
昨天奶奶可鬧沒了個大啼話我把這事跟爸爸媽媽一說他們也笑得前仰后折的。望我奶奶多有意念啊！
鬧笑話作文12
因為普通話發音不標準，我的爸爸鬧出了一堆的笑話。
有一次，他在給我報家聽時，他說“瓢啊瓢啊”，我絞盡腦汁都不知道是什么，后來我湊過去一看，原來是“飄哇飄哇”，把我害得夠嗆。接著他報“騙騙起舞”，“有這個詞嗎？”我爭大眼睛百思不得其意，“爸爸，是不是翩翩起舞？”“嘿嘿，嗯嗯”爸爸不好意思的笑了。爸爸的彩色普通話，常常為我家帶來一陣狂笑，我想字寶寶都被爸爸讀得變形了，肯定也在笑話我爸爸了。為了我能順利聽寫，爸爸不甘心，他決定用奉化土話來報，他說“臉料”，“什么”？我二丈和尚摸不著頭腦，他越說，我就越搞不懂。他又改用普通話，我聽起來還是胡言亂語，口齒不清。爸爸拿著我的語文書，左看右看，焦頭爛額。
我爸爸決定挑戰字寶寶，挑戰普通話，他說要拜我為師，并且以后我的家聽就由他全包了。我的媽呀，那我的家聽可要叫苦連天了，但看到爸爸不想被字寶寶打敗的精神，我決定收他為徒，爸爸真是太可愛了。
我的.爸爸學普通話，他早上讀，晚上讀，最近，他的進步可大了。我家還舉行了“認字比賽”，我媽媽當裁判，我和爸爸比賽，最后我5：3勝了我爸。我愛這個愛鬧笑話的爸爸！
鬧笑話作文13
今天是母親節，許多小朋友都送給媽媽禮物，我也不例外。我見許多的孩子都買花，于是，我那不安分的思想產生了：干嘛要和其他人一樣，我的禮物一定要別出心裁，對了——我從小到大的照片。
我走到我的房間，正要從抽屜里拿，往外一看，爸爸手拿鮮花，走了出去。我一想：不對勁，爸爸拿花干什嗎？難道他有外遇！我拿出照片后，跟著爸爸。
我跟著爸爸來到了公園，我心里想：好呀，原來你和你的`外遇者約定好了呀，看我不當場捉奸！
進了公園，我發現媽媽和奶奶也在那兒，心里又一想：不好，媽媽要看見了，非得和爸爸鬧離婚不可，那我可就成孤兒了，怎么辦......沒想到，爸爸竟朝媽媽和奶奶那兒走去，難道要承認錯誤？
爸爸來到奶奶面前，舉起花，“媽，您辛苦了，我愛你！”我才明白，原來不是爸爸有外遇，而是他也要感恩母親，我慚愧極了，羞愧的走了出來，拿出我那從小到大的相片送給媽媽，上面提前寫了媽媽我愛你，我又不好意思得對媽媽說：“媽媽，我愛您！”媽媽露出了歡樂燦爛的笑容。然后我又對爸爸說：“對不起，爸爸，原來你是來給奶奶送花兒的，我以為你是有外遇。”“什么？哈哈哈呵呵呵......”我們全家人臉上都洋溢著歡樂的笑容！
同學們，母愛是無私而又偉大的，她們就像蠟燭，情愿燃燒自己，換來我們的光明；她們就像園丁，呵護著我們，澆灌著祖國的花朵。我們要感恩母親，珍惜母愛。不只是今天，讓我們永遠記住感恩吧!
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鬧笑話作文14
在泰國旅游的時候因為我們大家都不會說英語，所以鬧了不少笑話。
比如說，我們要去蚊子島，但我們不會“蚊子”的英語單詞，于是彤彤爸爸就邊說邊做動作：先用手拍打著像飛一樣，然后嘴里說“嗡嗡嗡”，接著右手在左手臂上“叮”一下，再用右手在叮過的地方輕輕地拍一下說“叮！啪啪！——島！”我們笑得肚子都痛了。
我們餓了，我說我要吃雞翅，這下可難住了爸爸。爸爸只好叫來服務員，先說“chicken”，然后用左手在右手臂上切了幾下，又說了兩聲“chicken”，服務員明白了，結果拿出來的.是一盤雞肉串。
更搞笑的是彤彤爸爸問廁所在哪里。他以為“廁所”的英語是“wc”，可那些人聽不懂，彤彤爸爸就又開始鬧笑話了。先說“噓——”，然后跟他們一直比劃，老半天他們總算反應過來了，指出了方向，彤彤爸爸終于解決了這個大問題。
還有，那天我們在賓館里吃飯，想飯后去海邊抓螃蟹，就對服務員邊比劃邊說：“you帶著me，去海邊hold螃蟹。”還在餐巾紙上畫了幾只螃蟹，笑得那幾個服務員前仰后合，連聲說：“ok！ok！”
學英語多重要啊，只有學會了英語，下次再去國外，才不會鬧這么多笑話了。
鬧笑話作文15
今天講得這個故事要從四年前說起。有一天，天氣很好，萬里無云，天空藍的就像用清水洗過一樣。媽媽要帶我去哥哥家玩，我們準備做公交車去。我興致勃勃的出了家門，突然看見有一家小店門口寫著：“內有冰水，歡迎品嘗。”我就問媽媽什么是“肉有冰水啊？”媽媽一聽，被我逗得哈哈大笑。等車子的人也回頭看看我，可能是在想“這個小孩怎么這么搞笑！
我媽媽捂著肚子跟我說：”這個字念‘nei’，在這個詞里面的意思是里面，這句話的意思是里面有冰水，歡迎來選購。“我聽了以后，一臉尷尬，說：”可‘肉’字也是這么寫的呀！“”小傻瓜，肉比內多一個人。“
”是嗎？我怎么沒發現？“媽媽又在包里翻呀翻，找出了一張小紙條，再拿出一支筆，寫上了內和肉，并標上了漢語拼音，告訴了我，肉是人的`體內紅色、柔軟的物質，可以組詞為”肉體“，而內是里面，和外相對的意思，可以組詞為”室內、國內等。“
通過媽媽這一解釋，我理解了什么是內有冰水，區分了肉和內。
但我覺得不認識字，還是和我的閱讀量有關系，如果多讀書，就不會出現肉內不分的情況了。
多讀書，在讀書中收獲知識，提高自己的文化素養，鍛煉自己的寫作水平。高爾基曾說過：”書是人類進步的階梯。“我也會快了讀書，因為讀書快樂！
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