生活的作文

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生活的作文(推薦)

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的生活的作文,希望對大家有所幫助。

生活的作文(推薦)

  生活的作文 篇1

  黛色的夜幕,那如秤鉤似的月牙,輕輕.漸漸的挪動著,偶爾透過如紗似霧的云絮,將輕冷的銀灰篩在我的書桌上,泛起點點幽光。

  我手托著頭,嘴里咬著筆桿,手不時撓著頭,吧頭皮也凌亂不堪了,也理不出一絲頭緒來,此時我雙眉緊鎖,鼻翼微扇,頭上不禁冒出了細密的汗珠。

  唉!眼前的難題如一座大山壓住了我,又像一張大網吧我裹得緊緊的,使我喘不過氣來。

  罷了,不如去洗把臉,讓高速運轉的大腦休息休息,剛走到水槽邊,忽然一抹新綠出現在我面前,點綴著大理石臺面的縫隙里,它長著細長的莖努力向上爬,兩片嫰芽紋路清晰,在風中微微矗立著。我驚奇于在這么惡劣的環境下小小的嫩苗竟能有如此強大的生命力,傲然挺力著。

  我不禁閉上雙眼,想向這它怎樣不尋常的程程,它不做溫室的公主,而是做一個劈荊斬棘,桀驁不馴的隨著風,順著水到了大理石的`縫隙,靠著丁點養分維持生命。它也許曾經后悔過,沒了同伴一起走尋常路,但咬著牙挺過去了,不尋常地綻放了新綠,奏響了生命的華章。

  睜開眼睛,小立依然安靜地看著我,在向我點頭。我邁著輕快的步伐,哼著小曲走進了書房,刷刷地寫了起來。呵呵,小苗也尚且如此,幾分鐘后,我從書房走出來,母親一臉納悶,我只是笑而不答。沒錯,一個奇妙的解題思路,讓我搬走了“大山”,解開了‘漁網’,而這個不尋常的靈感來源一個小苗。

  我的腦海中再一次浮現出那一株小苗,浮現出它告訴我的話---走不尋常路。

  生活的作文 篇2

  從起點到終點,生活就像一條線段,無論如何保護都是一種浪擲,直到……

  夜信步走在初夏的花園,看到花影弄姿,花事正濃,忽然,一朵失色的花頹然落于腳際,頓失嬌容。我不禁愕然:花期還有一夏呢,怎么這么早就凋謝了呢?仰望星空,依舊是繁星兩三點,偶爾會朝我眨眼,但那種目光卻略顯深邃、安詳、恬靜、隱耀。就在猝不及防的剎那,一顆桔黃的流星驟然墜下,只留下劃過夜幕的弧線,拖出長長的遺憾。唉!誰說宇宙永恒?每天都有流星墜落呀!以前看花,只顧看繁花;以前觀景,只著眼于遙遙閃爍的星,其實,在整個夏天里,隨時都有花凋謝著;在恒定的星空里,不斷有星星隕落。

  如果花朵的心中不懷有堅定的信念,還會去努力加油嗎?如果閃耀的`星不是那顆心中不滅的明燈,他會去努力綻放光芒嗎? 晝伴著薄薄的霧氣,走進教室,告訴自己我一定能行!第四節我上了一半的時候,我不行了,冬日正午的陽光總是照得人很懶散,所以好在老師不注意的時候,拿朱德庸老師的漫畫提一下神。我很喜歡他的畫,曾幾度為此而噴飯,叫絕,甚至笑出眼淚卻也會刺的生疼,為生活的真相,人生的荒謬,更為幽默的銳利。無可厚非,幽默正是它的生活,從他的生活中,我明白生活本來就是一場喜劇,幸福的看笑,不幸的被看笑話,只是風水輪流轉,我們隨時都可能由“笑”度為“笑料”。

  如今,我們就應像曇花一樣,作生命的智者,隨時為生活作好準備,讓自己的生活像黑夜般沒有塵囂的干擾,以絕美的姿態,徹底投入,盡情綻放自己的力量,去描繪自己五彩的生活,如夢如幻,輕舞飛揚……曇花只有一夜的盛宴,而我的盛宴比它的更長久,更美麗!

  生活的作文 篇3

  斟一杯美酒,“棄我去者,昨日之日不可留。亂我心者,今日之日多煩憂。”得佳釀美酒,何不邀太白共飲,飲盡辛酸苦辣?

  往事如煙,一消而散。卻在與故人揮淚告別時,一起涌上心頭,帶著辛酸,帶著不堪。諸多丑事,為眾人所笑,為眾人所棄,為眾人所不屑一顧。諸多煩事,為功而追,為名而爭,為生活而憂,苦不堪言。然后揚頸飲盡,豪情壯言便揮發出來,仿佛一股迷人的氣息,使人沉醉。“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,此時心中竟生出一輪晶瑩剔透的圓月,照亮我心中的陰暗。小心翼翼地捧起酒杯,忍不住細細地掬了一口,仿佛飲盡世間的滄桑,飲盡人生的無奈,雖有淡淡清香,然而更多的,卻是流連在唇邊的'醉人的苦。

  “抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。”

  捧一杯清水,靜靜注視,便仿佛看見李清照單薄的身影,孤獨的駐足,幽怨的眼神。而周圍,只剩下空曠的人生。“才下眉頭,卻上心頭”,或許,只有多情的人,才配擁有這多彩的世界。只有多情的人,才配擁有這“別是一番滋味在心頭”的多苦人生。

  罷了,罷了,因何如此痛苦?因何如此無奈?因何如此不堪?“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟。”或許,我需要的,只是另外一種生活,如此而已。

  “心如止水鑒常明,見盡人間萬物情。”為何不能做到心如止水?為何不能做到淡泊明志,寧靜致遠?為何又不能做到如花開花落,云卷云舒,寵辱不驚?

  仰頸再盡,一杯美酒,告別世俗的無奈與滄桑。俯身輕抿,一口清水,寧靜之心緩緩而來,恰似我等待著的,多苦亦多彩的生活。

  生活的作文 篇4

  苦與甜調制成咖啡,就像生活一樣,苦澀又甘甜,看似乎不關聯,卻在不經意之間,搭配出愜意的和諧。

  那絕對是一幅成功的作品,在深藍的天空中,流星優美的劃過一條弧線,所有的美麗便凝聚在這一瞬間,于是人們各自在心中許下心愿。

  令人惋惜的是,美麗總是稍縱即逝,還來不及細細欣賞,便又消失在蒼白的天空中,只留下一片寧靜。

  記得電視上講,在1969年,人類首次登月行動開始了。飛船在月球表面降落。阿母斯特朗先走下了宇宙飛船,成為人類登月的第一個人。但當年還有一個人與阿母斯特朗同行,他叫奧爾德林。

  在慶祝會上,一個記者問了奧爾德林一個尖銳的問題,記者說,作為同性者,你是不是覺得有點遺憾?,雖然奧爾德林有點無奈,但是他還是很有風度的說,你們別忘了,我可是第一個從別的星球上來得地球人。生活就像一個舞臺,我們每個人都在扮演著不同的角色,雖然有的精彩,有的無奈,但都在演繹著自己的生活。

  我獨自一個人走著,看著這霓虹閃爍,車水馬龍的'大橋,看著從家家戶戶透出來的燈光,注視著每一個匆匆的身影,他們有的面帶微笑,腳步輕盈,有的一幅倦容,似乎早已不堪生活中的雞零狗碎。

  其實上天對我們十分公平,幸福其實也很簡單,關鍵是你要弄清楚自己到底想要什么。生活如一塊方糖,我們要細細品嘗它的甜美,又如一段甘草,又苦又澀,只有把它作成中藥,才能發揮它應有的價值。所以,勇于奮斗是美,享受平淡也是美。勝不驕,敗不餒,生活才會好滋味。

  生活的作文 篇5

  剛剛畢業的我對初中生活無不充滿好奇:教室是什么樣的?老師是什么樣的?同學是什么樣的……這些問題整天在我的腦子里轉啊轉,可是就是轉不出答案。

  不止一次,我問媽媽:"媽媽,我的初中生活是什么樣的啊?還是像小學一樣嗎?老師是不是很和藹啊……"

  "好了,這些答案我也說不出來,只能讓你自己去發現了。媽媽已經給你報了輔導班,到時候就像開學一樣,你不就知道了。"媽媽也和我賣關子,不過我到對她報輔導班那句話饒有興趣。

  "那什么時候帶我去啊?"

  "……"

  在告訴我時間之后,我每天都盼著那天快快到來。盼星星盼月亮終于盼來了那一天。

  到了學校,我東張西望,和我想象中的學校沒有什么區別。有餐廳、教學樓、宿舍……這一切倒是蠻不錯的。窗明幾凈的教室里空調、課桌椅設備齊全,白色的地板磚被擦的發亮。

  到了上課的'時間了,上課鈴聲響了起來,和藹的老師走進班級,同學們也都安靜的坐在座位上等待,偶爾有幾個調皮搗蛋的學生會使老師生氣,老師講課的水平也都是一流的……這里的一切都是小學時代那樣。

  回到家,媽媽笑著問:"怎么樣?有哪些不同嗎,孩子?"

  "媽媽,真是乏味,沒有什么新奇的,和小學時代都是一樣的。"

  "不,差遠了。你們都長大了,不是嗎?"

  對,我們都長大了,曾經那個幼稚的面孔已經變成了一張成熟的面孔,或許不可以說是成熟,那么我們可以說是:長大了。

  生活的作文 篇6

  幾輛奔馳停在了雪舞貴族學校的門前,“少爺,小姐,到學校了。”管家畢恭畢敬的對我與哥說。“哥,到了,放學我去找你哦!”我耍調皮的對哥說。“好,快進教室吧!”哥一臉憐愛的撫著我的頭。“我先走了,拜拜!”(教室里)“早上好哦,成劍!”我笑著和我的同桌——天綾公司董事長的兒子,吳成劍打招呼。“嗯,早上好,可心(我),下周有數學競賽和舞蹈比賽,你這個優等生加校花一定要給我們爭面子哦!”成劍笑嘻嘻的說。“沒問題啊!”“可心,你爸有時間嗎,我爸要和你家的那個天可公司合作!”好月對我說。“這得問我爸,今天他在家,你和我去問吧。”我對她說。成劍:“那不如多找幾個同學,到你家,來個patio怎么樣!”“這個辦法不錯哦!”(放學了)“嘿可心,你怎么不帶我們回你家?”好月問道,“就是啊。”星彤也等不及了。“我要先找我哥拉!”我跑到高三班教室。“她哥,成劍,好月,你們見過嗎?”星彤一臉疑惑的問。眾人都搖頭。“那就跟去看啊!”(高三班教室)“哥!!!”剛沖進門的我發出一聲雷人的`叫聲。不過依然很清脆哦。(偷笑)“可心!!”哥也隨之回應。這是,我聽見有人議論:“這是林冥劍地妹妹啊,好漂亮哦!”“當然,冥劍他妹獲了無數個獎,是我們學校的超級優等生加校花!”嘿嘿,哥的臉上浮起一絲只有妹妹才能察覺的笑容,呵呵,好好笑!“好月,可心她哥好帥啊!!”星彤一臉陶醉的說。“嗯,真的好帥啊!”好月點點頭。這時我拉著哥的手說:“哥,這是好月,她要和我們天可公司合作!”“你好!”哥彬彬有禮的握了握皓月的手。“走嘍,回家!”

  生活的作文 篇7

  我的課余生活五彩繽紛,看書、畫畫、寫字……而我最喜歡的就是看書。

  我的書可真多,書架上、書桌上、床頭上,都堆著滿滿的'書。我天天都要看書,看書成了我生活中的一部分。記得有一天晚上,我假裝睡著了,等媽媽出去了,,就拿了一本《作文書》靠在床頭正津津有味地看,當看到一篇可笑的的內容時,不由大笑起來,這笑聲吵醒了媽媽,媽媽過來說:“你到底睡不睡。”我這才依依不舍地去睡覺。

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我要當一只展翅高飛的雄鷹,遨游在書的世界;我要當一只小蜜蜂,采擷書中的花蜜;我要當一條小魚,暢游在書的海洋中。

  生活的作文 篇8

  小學盼著初中,幻想挺立的教學樓,偌大的圖書館……期盼中學的快樂日子——沒有憂愁,沒有煩惱。可是進初中后,才知道初中生活也是酸甜苦辣。

  初中生活有酸

  初中生的生活,可不像小學那么輕松,光作業就比小學多出了許多。從學校拖著疲憊的身子回到家,本想在軟軟的席夢思上躺一躺,但一想到作業,就會身不由己地走到課桌前,拿起筆,埋頭苦干起來。就這不經意間的.一低頭、一抬頭,三個小時就從筆尖上流走了。寫字寫到麻木的手,也開始酸疼起來。低了那么長時間的頭,脖子也開始叫苦了,那真叫一個酸呀!

  可以想到,今天的作業已經完成的差不多了,心里也會很興奮的,即使再酸也會過去的。以后將得到更多的甜,收獲更多果實……

  初中生活有苦

  月考后,“這次慘了!”我對好友說,“這次又不在前十名,回家可要迎接‘暴風雨了’”。回家后,向爸媽匯報成績后,灰溜溜的躲進房間。爸爸的臉上“烏云密布”,媽媽在旁邊和爸爸聊著該怎么辦才能讓我的成績更好呢。

  于是,每天回家就會抱著幾本書。回到家在慢慢的“煮”書,爸爸媽媽總是叫我早點睡,會影響睡眠的,我想:在堅持一會,就可以累積更多知識了。要更加努力的讀書……

  初中生活是那么豐富多彩。可以學到一生受用的經歷……

  生活的作文 篇9

  生活像個萬花筒,五彩繽紛,生活又像一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,生活中有許許多多的瞬間令我們回味、深思。在生活中有千千萬萬個令人深思或引人發笑的鏡頭,這些鏡頭是我們美好的回憶!

  在一個周末,我手拿遙控器,打開了電視,津津有味地看起了動畫片。我看著看著,便把遙控器放在了沙發上面。這時,爸爸剛好下班回家。一進來,就把沙發上的遙控器拿走了,把動畫片調成新聞了。 我對他憤怒地說:“ 爸爸,你快把遙控器還給我,現在放的是大結局,我一定要看,快給我。”

  爸爸嚴肅地說:“不給,要想看,你拿到了再說吧!” 我和爸爸掙搶遙控器大戰開始啦!爸爸把遙控器左手換到右手,我累得滿頭大汗,就是沒搶著,我們搶得熱火朝天,遙控器在爭搶中突然被甩到了半空中,眼疾手快的`媽媽一伸手就把遙控器接住了,她得意地說道:“你們別搶了,再搶也是白費力氣,還不如給我看呢!嘿嘿!” 我生氣極了,二話沒說,沖過去從媽媽得手里又把遙控器奪了回來,然后又被爸爸搶走了。這真是螳螂捕蟬,黃雀在后啊! 爺爺慢悠悠從臥室里走出來,面帶著微笑說:“你們都別再搶了,一個人用電腦看,其余兩人各看一臺電視機,這樣問題不是解決了嗎?” 我恍然大悟地說:“咦!我怎么沒想到呢?呵呵!我去開電腦看我的動畫片了,不和你們搶了,拜拜!” 看,這場有趣的遙控器大戰不是結束了嗎?

  瞧,這就是我從生活中捕捉到的一個小鏡頭。現在想起來,還覺得很有趣呢!

  生活的作文 篇10

  水是人體健康的功臣,是生命的源泉,如果沒有了水,那我們的生活將會變得怎樣呢?

  假如生活中沒有了水,那人類也無法生存,因為水是人類的命根子,沒有了水,就等于人類沒有了大自然!科學家分析:一個人不吃飯可以活10天,如果不喝水就只能活3~5天。由于水占了人體的大部分,好多天不喝水,臉色就會發白,甚至會搭上性命。由此可見,水對于我們是多么的'重要!

  假如生活中沒有水,植物就會枯死,田野里的高粱和小麥不像以前那樣 筆直地站在那兒, 到了金色的秋天,農民伯伯們就不會有收獲,肥沃的田野就會變成一片貧瘠。到那時,人們不能活下去,就連動物也會喪失生命。

  假如生活中沒有了水,那大自然中的樹就不再那么茂盛,小草也會變枯,花兒也會凋謝。那是,我們祖國昔日的美好就會煙消云散了。

  水和生命一樣寶貴,我們應該保護水,愛惜水,不再浪費水,不然,世界的最后一滴水,將會是我們的眼淚。

  生活的作文 篇11

  運城市稷山縣育英學校八年級 裴佳倪 指導老師 楊蒙娟

  說起生活,人們可能會說——生活就是度過每一天,就是好好活著。

  而我認為生活是一種美。它有著自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。而自然之美,是它的壯麗美;心靈之美,是它的真善美;失敗之美,是它的體驗美;成功之美,是它的收獲之美。有位名人說過:“不是生活中缺少美,而是缺少發現美的眼睛。由此可見,我們要發現生活中的美,就要用我們的眼睛,它會使人們重新認識這個世界,看到它的豐富多彩,對它充滿希望!

  生活是一種享受,觀賞優美的景色是享受生活;聆聽悅耳的聲音,是享受生活;感受濃濃的親情,是感受生活;擁有純潔的友誼,是感受生活;追求遠大的目標,是感受生活;體驗奮斗的苦樂,是享受生活;遭遇痛苦的.挫折,是享受生活……所以我們要盡情享受生活。

  生活是一種態度,快樂的人在奔跑的過程中會享受沿途的娛樂;抱怨命運的人,在奔跑的過程中,會喪失那一份信念,最終無功而返,所以無論在人生道路上遇到怎樣的挫折,都不該氣餒沮喪,只需微微一笑,煩惱自然會被拋到九霄云外。就像:小溪是幸運的,因為它沒有把自己定位為一潭死水,而是選擇了向大海流淌;大雁是因為它沒有將自己定位為一只小鳥,而是把自己當成可以周游世界的行者;百合是幸福的,因為它沒有把自己定位為一棵野草,而是堅信自己是世上最美麗的花朵。

  生活是一種……

  生活是人們永遠談不完、說不盡的話題,因為它是多姿多彩的。我們每天都要積極去發現它、享受它、以樂觀的精神去面對它,這樣我們才會過得充實,這樣生活才會有意義。

  生活的作文 篇12

  無線電的存在改變了我們的生活,生活中處處都用到無線電,無線電觸及到任何一個角落,大的方面從廣播、電視、交通、通信,小的方面到辦公學習、生活起居,無線電每時每刻都在伴隨著我們,給我們的生活帶來了極大的方便。

  我們也處處離不開無限電,如果沒有無線電干什么都不方便,例如,收機、電話就不能使用,人們之間溝通就不方便了,有什么事還要自己親自去說,這樣不僅浪費時間還會耽誤許多事情,有了無線電人們利用電腦開始在網上活動了。例如網上購物、網上聊天、網絡游戲、查尋資料、發電子郵件等等。而且如果是發電子郵件的話,無論你的朋友在世界的哪一個角落,只要你知道他的電子郵箱的地址是多少,幾秒鐘,一句關懷的'問候便傳入他的視線中。

  無線電的存在改變了我們的生活,我們應該充分利用這個資源,讓它給我們帶來更精彩生活。

  生活的作文 篇13

  必須把握住正確的航向,一槳一槳努力地劃,不停地劃。 對美好的未來,青春年少的我,總是滿懷希望張開雙臂迎接它,卻未料到一向成績很好的我,竟也有這樣的事情。 有一次,臨近期中考試了,我為考試的事發愁,生怕自己考不好,會被爸媽罵。一天晚飯后,我在看書做作業,可是不知怎的,滿腦子空空的,就是裝不下書本上的知識。心想,反正時間還早,到了考試再看吧。

  我就打開電視機,看起動畫片來。盡管我在看電視時,也有幾分不自在,不舒坦,可看著看著,考試的事就丟在腦后了,以后的幾天都這樣過去了。 考試的.前一天晚上,我做完作業后,準備拿出書來看。突然一個偷懶的念頭在我腦中閃過:不如明天早晨再看吧,反正明天早上有的是時間。于是我又放下書,看起電視來。 第二天,我早早地就到了學校,發現別的同學都已經在認真地看書了。忽然覺得很慚愧,更害怕考砸,于是拿起書來認真地看。可是,短短的十幾分鐘的認真又有何用呢?

  所謂“臨時抱佛腳,越抱越蹩腳”。我心里慌慌的。 果然如我所料,這次考得實在不盡如人意,連最基礎最簡單的都沒做對。我深刻地總結了一下失敗的原因:主要是由于平時不認真,白白浪費時間。機不可失,時不再來,這句常聽的話,我這時才明白它的真正含義。這次深刻的教訓使我明白:只有付出才有回報;只有奮發圖強,才能擺脫失敗,收獲成功。 人生往往如此,失去了才覺得曾經擁有的可貴。要想在茫茫的人生大海中不迷失方向,就必須學會理性思考,牢牢把握現在,用自己的理想不斷去校正航向,用自己的奮斗去實現遠大的目標。

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