【薦】我的童年作文15篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我的童年作文，歡迎閱讀與收藏。
我的童年作文1
嘰嘰——嘰嘰——嘰嘰
一陣陣鳥鳴聲穿透在大地，那優美的歌聲在街上徘徊。
你聽，鳥語花香它燃起了我們的希望。花落、鳥鳴，花兒重新穿上了它艷麗的衣服，小草又像往年一樣探出頭來。大雁姍姍來遲，只好重新加入了大隊。
叮叮——咚咚——叮叮——咚咚
河流奔流不息，就像一位將士奔向未來，它流過果園、樹林、花園、大山，她就像一位守護神，從河水的開始，按下快門鍵，像一個汽車，繞了一大圈，再回到開始。
我決定出門走走，樹葉年紀大了，葉子快掉光了，花寶寶看到大樹快不行了，就讓花媽媽讓大樹變年輕，可是這又能怎么樣呢？
樹，只剩下了最后一片葉子，它開始了死亡之舞，一會兒向左，一會兒向右。它五體投地，把最后一片葉子甩了出去。
我，喜歡大自然，我的童年就是由大自然安排的'，我有一個秘密通道，那里面就是跟大自然的接觸點，我和朋友每天都會來這兒看看，里面有一個叫花花的小貓，我非常喜歡它。花花有一件黑白相間的衣裳，最主要的就是它很會吃，我每天都會給它帶食物。
我們倆是最要好的哥們兒，它會給我分享大自然的秘密，我也會和它分享我們人類的趣事。
鳥鳴聲繼續傳遞給我們，我也喜歡研究大自然的秘密，而我的伙計花花如今也走了。
路醒，鳥鳴。一直到今天，我仍然回憶起童年。
嘰嘰——嘰嘰——嘰嘰
叮叮——咚咚——叮叮——咚咚
我的童年作文2
我的童年是快樂、有趣、幸福的。
一天，天氣晴朗，萬里無云，最適合去小河邊抓小蝦了。于是，我拿起小水桶來到了小河邊。河邊的小草探出了自己碧綠的小腦袋，草叢里的野花也開放了，遠看真像一只只小蝴蝶在花叢中飛舞。還有柳樹也長出了新的枝條，就像春姑娘美麗迷人的秀發在春風中飄來飄去。
今天的河水可真清澈啊！一眼就能看到水底的小砂粒和結隊成群的小蝦。一見到小蝦我就心情大好，趕緊拿起小水桶悄悄地靠近它們，可是它們也非常靈敏，都沒等我靠近就跑了。這時我得想出一個好辦法來抓它們，它們這么聰明不是我隨便就能抓住的。我眼睛一轉想到辦法啦！我回去找來幾個小伙伴和一張網布。我和伙伴們一人牽著一個網布的`角，把網布放到水底，靜悄悄地等待著小蝦們游進網布里。沒過多久，真的有好多小蝦進來，我就指輝伙伴們“一、二、三拉起”。結果打開網布一看，里面果然有很多小蝦。伙伴們都夸我是抓蝦能手，這時也讓我明白了什么叫“一網打盡”的意思了，哈哈哈！
我和伙伴們都享受著童年的快樂，也珍惜著童年的美好時光，因為每個人的童年就只有一次。
我的童年作文3
又讀了一遍《格林童話》，我聯想到了自己的童年。
小時候我總是有著各種各樣的夢想，無數個夢想堆積成了無數個快樂。小時候的快樂，也許在大人們看來是極其的平凡，極其的微不足道。但是對我們這些小孩兒子來說簡直就是幸福無比。
快樂就是媽媽牽著自己幼嫩的小手彎，高高興興地踮著小腳丫逛街、買玩兒具;
快樂就是一家人圍在桌子旁開心地品嘗美味的佳肴：
快樂就是夏天的'夜晚在迷人的星空下跟著爸爸數著閃閃的星星……這，就是家帶給我的快樂!
快樂就是跟鄰居小孩兒一起在柔軟的草地上打滾、猜謎語;快樂就是在幼兒園里跟自己同齡人一塊玩耍、做游戲;
快樂就是和小伙伴一同辦家家兒酒……這，就是朋友帶給我的快樂!
入學后，學校成了我的另一個家，快樂就是和同學們學習、做課問游戲;快樂就是聽著老師那回味無窮的課;快樂就是你在困難時，同學們那關切的目光和溫暖的雙手……這，就是校園帶給我的快樂!
漸漸地，我長大了，書就成了自己最可親的朋友，快樂就是每天對著書如饑似渴地閱讀：快樂就是把書當成了精神食糧，是它給我指點學習、做人的方向;快樂就是在你學習中遇到疑難時，給我正確的解答……
這，也是《格林童話》這本書給予我的快樂!一生中，有許許多多的快樂，需要我們好好把握，讓自己的生活永遠充滿快樂!
每個人看同本書，體會都是不盡相同的，但不變的是對生命和愛的追求與執著。
我的童年作文4
我的童年就像一條彎彎曲曲、永遠也流不完的小溪，溪里裝滿了趣事。至今，還有一件事情歷歷在目。
過年的時候喜氣洋洋，人們有的去親朋好友家拜年、發壓歲錢，有的打牌打麻將，而我們小朋友，最喜歡的當然是放鞭炮啦！由于當時我還小，大的炮媽媽說不安全，只允許我放摔炮。我拿著摔炮，來到門口放炮。
光這樣慢慢放炮，一點兒意思也沒有。我坐下來，想了想。突然，靈機一動，我想出了一個“壞點子”。我跑回到屋里，找了一卷透明膠布，撕下來一截，拿了六個摔炮，用膠布把它們捆在一起。我又找呀找，你們知道我在找什么嗎？找鐵絲！終于，我在窗臺上找到了。我把鐵絲擰直，然后左手拿著捆在一起的'摔炮，右手把鐵對著摔炮，往里面用力一插，只聽見“叭”的一聲，“啊！”我大叫一聲，我的手，還有我帥氣的臉，被蒙上了一層厚厚的東西。媽媽聽到我的叫聲，趕緊從廚房里沖出來，急切地問：“小李子，怎么啦？”我張開手，仰起臉說：“媽媽，看我的英俊的臉……”媽媽見了，急切地問：“小李子，你臉上黑呼呼的是什么東西？”我說：“除了炸藥，還能有啥？”媽媽急忙給我檢查了一下，幸好沒有受傷。媽媽趕緊帶我到屋里洗了手和臉，說我太淘氣，要把我的摔泡沒收，不讓我玩了，可我還沒玩夠呢！
這就是我的童年，一個有趣的童年，一個充滿歡樂的童年！
我的童年作文5
童年里一個五味瓶，瓶里有我們的酸甜苦辣；童年是一幅畫，畫里有我們多姿多彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的點點滴滴；童年是
記得在上二年級放寒假的時候，我一個人坐沙發上看電視，看到電視里那些貴妃穿著美麗的衣服，一副優雅的樣子，我羨慕極了。我的腦子里頓時就產生了一個想法：我也要來美一次。剛好只有我一個人在家，我迅速地走進房間，從衣柜里拿出了一條粉色花朵圖案床單披在身上并用夾子夾緊，再把圓珠筆的筆套套在小拇指上，最后把毛巾搭在手腕上。喝水的時候捂著杯子，細細品嘗，中途我還笑場了呢！我走到鏡子前照鏡子，覺得很美。然后，我就坐在客廳的凳子上，學著古代貴妃的模樣說話，有時候還念念古詩，就像自己真的是個貴妃似的。當時我可以用八個字來形容沉迷其中，無法自拔。就這樣，我演完了這場自導自演的的戲。在爸爸媽媽回家前我又恢復了原樣，爸爸媽媽一直不知道這件事。回首往事，我覺得好笑了。大概是因為長大了，我再也不會像以前那樣做了。
這就是我的`童年，傻事趣事一籮筐。也正是這些趣事，才組成了我豐富的多彩的童年，雖然現在我已經長大了，不會像以前那么幼稚，但我相信這段記憶一定會成為我人生中最美的回憶。
我的童年作文6
我快7歲時，我喜歡上了養寵物。可媽媽卻反對了養小狗小貓的話題。我很傷心。沒過多久，媽媽帶全家去泰國玩。最后幾天，我們正在游玩時，發現了一個店鋪。這里有許多可愛的小動物玩具。我粗粗的繞了一圈后，眼睛一亮，發現了一只虎皮的小貓。它躺在床上，瞇縫起眼，正沐浴著和煦的陽光。更讓我驚喜的'是，按一下它的肚子，它會發出“喵喵”的叫聲。
于是，我迫不及待地跑過去給媽媽看。她也一見鐘情，幫我買下了它。爸爸覺得它太單調了，但我還是把它抱在手里，時刻不想松手。
吃飯時，把它放在一旁，時不時給他喂湯，有時給他一個小碗，教它握筷子;散步時，我把它抱出去，還沒從小區里出來，一群小孩爭先恐后地擁過來，要求讓他們摸一摸，可見它的名氣早已紅了半邊天!那時候它跟我形影不離，我就像一個跟屁蟲一樣跟著它。
一個月過去了，媽媽發現我忘記了學習。她在晚上悄悄地把它放進了大箱子里。早上我發現它不見了，就感覺它長腳跑了。我想了想就沒再有找他的念頭了。
一晃就是一年，我已把它忘得一干二凈。直到一天，我在玩游戲時突然找到了它，那時它幾乎快沒了毛發。我按一下它的肚子，原來那高昂的聲音已經輕到了極點。我突然嚎啕大哭，它眼睛里似乎也流下了眼淚，我再也不想和它分開了。
我的童年作文7
夜風肆無忌憚地刮著，一片片枯黃的秋葉隨之落下，地上一片狼藉，我一人佇立在窗外，一陣冷風吹來，不禁打了個寒顫，思緒然后潮水般涌來……望著天空，便想起了我童年的委屈。
我、當我站在講臺時，看著老師那“惡煞”的眼神，手不緊發抖。我？沒寫作業？一定有引擎！就在這是，王梓把笑容掛上了嘴角。那天我沒來，老師把作業交給我王梓，讓他轉交給我。下午，我去找他，他把作業遞給了我。如此簡單的事，卻成了“災難”的開頭。
第二天，我蹦跳著背著“導火線”去上學了。陽光照在我的.身上，只是失去了光彩。我走進教室，卻不知道“導火線”寂靜點燃。老師來收作業。我自信滿滿，心想：誰說有病就會沒有精神頭？我展現給你們看！老師說要檢查默寫簽字情況，我愣住了。我心頭一震坐上了過上車般。“張芮搏，怎么回事”我站了起來，還沒等我說出話來。王梓站起來說：“老師，親您相信我！”這不是不打自招！老師說他啊，老師卻把我叫去辦公室。我來的時候還沒人，不就，隱約聽到老師與王梓的竊竊私語，緊接著一陣沉重的腳步聲“我是不是廢了”我心想。老是板著臉朝我吼道：“我知道你不看好王梓，到你也不能這樣啊！身為你的老師不準你再這樣放肆。我對人人平等。”你說的是午飯的時候？老師就這樣便與我們展開了“大戰”。
直到臨近畢業，老師才看清他，老師，因為在他身上，我們的委屈，你能知道少？
我的童年作文8
每一個人的童年都是一本相冊，記載著小時候快樂的幼年時光。和大家一樣，我也有一個難忘的童年。
記得我五六歲時，我對一切新鮮的事物都很好奇。有時候我對媽媽的化妝品感興趣，有時候又喜歡上了爺爺工作用的皮包，因為里面會有錢和一些新奇的小玩意兒，還有時候，我會對奶奶的老花鏡感興趣，時不時拿來戴一下，對著鏡子手舞足蹈。那時我的好奇心特別強，對陌生的東西都會想一探究竟。
有件事讓我至今難忘。一次，爸爸安裝了鎖車的按扭，我被這突如奇來的聲音嚇了一跳。過了一會兒，我便開始尋找這個聲音是從哪里發出來的.，可是怎么也沒有找到，很失望。過了幾天，很偶然的我發現了發出那聲音的物體──搖控器。我的好奇心又起來了。這天晚上，爸爸帶著我去散步，走到半路時，我拉了拉爸爸，想讓他把搖控器給我玩玩，他很樂意給了我。我接過后，學著他的樣子，向車子按按扭，可那個聲音卻沒有響出來。我生氣了，隨手把搖控器扔進了水溝里。爸爸攔都沒能攔住，就掉在水溝里，只能在一旁苦笑。過了半個月，爸爸重新配了搖控器，我才又聽見那個滴滴聲。現在回想起來，還覺得有點好笑呢！
這就是我童年里好奇又淘氣的一頁。
我的童年作文9
我的童年是一個可愛的小童話，童話里的故事有很多很多，有很多趣事，也有很多傷心難過的事，讓我來給你講一講吧。
有一次，爸爸拿出媽媽的大自行車教我騎，我一見這個大自行車就在心里想著我是怎么怎么磕倒的場面，我坐上了車座，立刻趕到四周一點都不平衡 ，還好我的腳能夠到地面，所以我才沒有磕倒，我一只手握著車把，一只手握著爸爸的肩膀生怕磕倒。爸爸看著車座有點高，他去把車座弄得低一點又讓我騎，這一次真的好多了，我現在雙手都握著車把也能騎一段路了，可是我一下子磕倒了，幸虧旁邊有一輛汽車，我磕到汽車上了，不過不是特別疼，反正總比磕到地上好是吧。不一會，我學會了騎自行車，那時，我的心里已經沒有恐懼了，而變成了喜愛。在學自行車的時候，我雖然多次磕倒，但它并不能阻止我熱愛自行車，喜愛自行車。我喜歡騎自行車，沒人能阻止我。
還有一次我和媽媽一起去抓龍蝦媽媽和我的眼睛目不轉睛的'注視著水面，媽媽的眼睛可比我的眼睛尖多了，一會就看見一只龍蝦，媽媽迅速的抓起那只龍蝦，真是媽媽出馬一個頂倆呀！
童年就是這樣多姿多彩，有快樂也有憂愁。
我的童年作文10
現在，看見那些正上幼兒園的孩子，我就羨慕不已。每當這時，我的思緒就飄到了我的童年
小時候，最喜歡吃糖葫蘆和棉花糖。吃著甜絲絲的糖葫蘆和棉花糖，心里也美滋滋的。每次我一哭，我媽就會給我買一串糖葫蘆或者棉花糖來哄我。看見好吃的'，我垂涎三尺，哪還顧得上哭啊，一把奪過來，就開始狼吞虎咽起來。那時候，賣棉花糖和糖葫蘆的還不少，而現在，賣這些的少了，零食的花樣也層出不窮。而我，再也嘗不出兒時的那種味道了。
小時候，智能手機還沒完全普及，電腦也不會玩，家里有一臺老式電視機，我便成了電視機前的常客。那時候，動畫片哪有現在這么多，最經典的便是《貓和老鼠》、《黑貓警長》、《舒克和貝塔》。如今，我仍能感受到看《黑貓警長》時的那種緊張、刺激、興奮以及《舒克和貝塔》時的愉悅、開心。現在，動畫片不計其數，可再也感受不到兒時的那種感覺了。
小時候，最喜歡的便是坐在爸爸的摩托車上兜風。我最喜歡說的一句話：哦，去玩咯！微風吹在臉上，就像媽媽的手撫摸著你，舒服極了。我看著周圍的事物、環境，雖然有點兒懵懂，但在當時的我看來，確實很有趣。現在，摩托車換成了大汽車，再也沒有兒時的那種愉悅和興奮了。
童年的一切都漸漸遠去了，但是，至少我經歷過那么美好的童年！
我的童年作文11
童年，每個人都會有所不同。有像糖果一般美妙；有想苦瓜一般艱難但又充實；也有像一碗白粥，平平淡淡。
不管是怎樣的童年，對于本人都一定意義重大。我的童年也無不例外。它，磨練了我。
我從小住在杭州，當時家中不怎么富裕，一家人勉強吃的上飯，父母為了家庭在外整天整夜地打工。一天下來，只有留下來照顧我的姐姐，但我更多的還是去跟幾個鄰家朋友去玩，幾個朋友年齡都相仿。家都住在田野附近，要說田中有什么好玩的，那可就太多了：抓泥鰍，烤番薯，釣魚……
當時的每天清晨，總會有幾個伙伴在門外叫喊著我的名字，我匆匆忙忙與他們集合。一齊走到田野，金黃的稻苗竄入目光中。當時家后有個和藹可親的老爺爺，至今還不知道他姓甚名誰，在后花園重了一些番薯，每當我們向他提出要幾個番薯，他總是笑著拿給我們。
拿出番薯，奔向田野的途中，會有一處施工地，隨手拿起幾塊磚頭。到田中，磚頭擺好，干燥的樹枝放好，番薯放進，拿出備好的打火石，嫻熟的起火。不一會兒，紅紅的.番薯變成了煤炭般的番薯，雖說是煤炭般，但里面可香著呢！香氣直沖你鼻，當時覺得沒有什么比得上番薯，似龍肝鳳髓般。
如今，朋友都散了，各走各的路。假若碰見，不知為何，彼此沒什么好說的如陌生人般離去，從前的經歷煙消云散。
假若能重來，定會將這份友情延續下去，去做同樣的事也無妨。
我的童年作文12
每個人都擁有自己的童年，或許是美好的，或許是悲慘的。在我童年的八音盒中，一個個扭曲的音符講述了我的一個有一個童年往事……
記得那是一個夏天，驕陽似火，大地都在發顫。教室里陰沉沉的`，一個清脆的腳步聲迎來了同學們的歡喜，老師走進來，手里握著第一單元的檢測卷，教室里立刻人心惶惶，有的聚在一起議論監測的分數；有的坐在位子上搓腳、搓手；有的因為害怕考試分數不理想，兒流下了冷汗。老師走上講臺，吼道：“這次考試成績很不理想，你們給我好好反省反省！”這句話使得很多同學的心徹底破碎了。緊接著，老師挨個挨個地念分數，念到我只有80分，上去接卷子時，還遭到了老師的批評：“太差了！”這句話是我失去了學習的信心。
回到家中，連我自己都不忍心給媽媽看，待媽媽問到，我便吞吞吐吐地說：“八……十……分……”媽媽聽后，似乎感覺到了什么，眼光一亮，說：“太棒了！”我聽后感到意外的驚訝，不過，這使我有了學習的動力，有了學習的信心，我的心中感到了一絲絲的甜蜜。
從此以后，“太差了！”和“太棒了！”這兩個熟悉的聲音總是回蕩在我的耳際，鼓勵著我奮勇向前，提醒著我小心翼翼，領著我順利到達成功的彼岸。
這就是我的童年，一個美好的童年，我擁有親人的鼓勵，老師的培育，同學的關心，我是快樂的，也是幸福的！
我的童年作文13
我的童年像一串美麗的珍珠項鏈，童年的故事便是那一顆顆晶瑩剔透的珍珠，那么純潔無暇。當我要尋找那最純潔美好的一顆時，總會流露一絲羞澀。
那年我五歲，媽媽給我買了一個瓷娃娃。我第一眼看到她時，便喜歡上了她。她可真漂亮：水汪汪的大眼睛，紅嘟嘟的嘴巴，一頭烏黑的.秀發如瀑布般瀉下。我對她愛不釋手，整天抱著她，抱著她吃飯，抱著她睡覺，抱著她玩耍，小伙伴們都十分羨慕我。
過了一些日子，我突然發現瓷娃娃有些臟了：烏黑的頭發多了點“五彩繽紛的花朵“，大眼睛也好像蒙上一層烏翳，小嘴巴似乎在說：“主人，我好臟”。怎么辦呢，我靈機一動，不如我來給瓷娃娃洗個澡。
說干就干，我立馬把瓷娃娃抱到衛生間，放進水盆里，然后放了些水進去，接著我就拿起刷子使勁地刷了起來。可我發現娃娃越刷越臟，最后竟然變成一個灰不溜秋的東西，頭和身子都分不清了，我傷心地大哭起來……
媽媽下班回家后，見我在衛生間“泡沫”的圍攻下大哭，著急地問我原因，我哽咽這斷斷續續地把事情的前因后果告訴了媽媽。媽媽聽完，哈哈大笑起來，說：“傻孩子，瓷娃娃是用顏料涂的，當然會掉色。”我知道真相之后，也破涕為笑，和媽媽一起大笑了起來。
現在回想起來，也會忍不住笑。是呀，童年的故事是稚氣的也是美麗的，正是因為這些美好故事，我的童年才會多姿多彩，那美好童心才會放飛夢想，帶著夢想，我在漫漫的人生之旅中不知不覺成長……
我的童年作文14
奶奶說，童年是恢復精神的良藥，想起上學時與幾個姐妹一起唱歌的情景，一天的疲憊便全部煙消云散了；爸爸說，童年是自己兒時的全部寫照，記錄了自己所做過的每一件趣事，想起與自己的好哥們兒一起在河里嬉戲、拾泥團互扔時，身處的環境再艱難，也會堅強地生活下去；媽媽說
而現在的我，終于也理解了這個詞，擁有了自己的童年
那是一個平平凡凡的小村子，里面住著幾十戶普普通通的人，講著熟熟練練的方言。然而，就是這樣一個小村子，造就了我豐富多彩的童年！
記得那是一個三十來畝的小荷塘，就坐落在外婆老房子的背面。它的.面積雖小，但在烈日當空的炎夏，卻是我和伙伴們公認的避暑勝地！在上小學之前，幾乎每個暑假的每個中午，我和伙伴們都會像打游戲上癮天天往網吧里頭鉆的人一樣，在荷塘里面泡上三四個小時。
我們起先在里頭躲了會兒貓貓，累了就折幾根蓮蓬，剝幾顆蓮子塞入嘴中，頓時一股清涼的甜汁便在口腔中四溢。那味道，真叫絕了！還有些時候，我們會舉辦一場巡邏視察會。左手拿個小木盾，右手持著根小竹竿，頭上再戴一個荷葉做的小頭盔，排著列隊在田埂間穿梭，活像電影里看到的童子軍一般。一二一！一二一！一的聲音還在持續著，那聲音輕快、純潔，像一位樸實無邪的精靈在山水田園間回蕩著，此起彼伏
童年，記下了這么多美好的瞬間。我的童年，就在那鄉間綠蔭處！
我的童年作文15
我的童年，它是什么?是一片歡聲笑語?是一塊繽紛的調色板?還是一只變化多端的萬花筒?都不是，它是一首美麗的歌。
在那童心未泯的時代，我做過不少幼稚有趣的事，它們像曲譜上的音符，歡快地跳躍著，至今想起來，還是那么令人難忘。
記得五歲那年，一天下午，我和爸爸正在看電視。電視中正在播放這樣一則新聞：“美國‘好奇’號火星探測器發射”。我們看了探測器發射的全過程，我不禁感嘆于科學家們的偉大。
過了一會兒，我問爸爸：“這個火星探測器為什么要取名為‘好廳號’呢?”爸爸查閱了有關資料，原煤來在二零零八年，NASA面向全國五歲至十八歲學生為火星車命名的比賽開始，直到二零零九年五月，NASA宣布六年級的華裔女生馬天琪的命名“好奇”最終贏得了勝利。
哦，原來是這樣!但我不認為這個名字很完美。因為“好奇”只是對有新意的.事物覺得新奇而感興趣。我認為用“探索”這個名字應該更好一些，因為我們對一個新鮮的、從未接觸過的事物不應該僅僅是“好奇”，還要深入透徹地理解、研究、挖掘，不斷“探索”新知，最終就能找到屬于自己的寶藏。
爸爸對我的這番理解感到驚訝，他語重心長地教導我說：“是啊!在生活中，我們也要做到這一點，不斷努力、不斷探求，付出總會有回報的。”這番話深深地印在了我的腦海中，它會伴隨我走過一生。
童年的短暫仿佛過眼煙云轉瞬即逝，但當初堅定的信念與美好的夢想猶存。
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