寬容的作文

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寬容的作文15篇(必備)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的寬容的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寬容的作文15篇(必備)

寬容的作文1

  1. 敘述詳細具體,細節描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

  2. 以環境烘托人物的心情,情景交融,情現景中,景隨景現。

  3. 想像豐富,構思奇特且不脫離生活的真實,扎跟于生活的聯想,拓寬了讀者的.思維,讓人覺得生動有趣。

  4. 景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

  5. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實,又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術魅力。

  6. 事件過程描述詳細具體,內容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

  7. 外貌描寫生動形象,人物容顏逼真穿著恰當合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

  8. 環境描寫客觀真實,環境為人物的性格服務,更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

  9. 神態描寫生動傳神,寥寥數語,將人物的性格特點勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

  10. 內容 前后內容關聯不夠緊密,部分內容過于孤立,與文章主體聯系不夠密切。

  11. 敘述簡略粗糙,唯有框架式結構,人物缺乏鮮明的個性特征。

  12. 詳略安排不當,主次不夠分明。

  13. 內容多為線條式勾勒,缺乏點式的細描。

  14. 與時代氣息不符,內容過于陳舊老化。

  15. 主題重點突出,中心明確,立意鮮明。

  16. 觀點明確,好惡立場分明,使人一目了然。

  17. 主題直接凸現于內容之中,明了扼要,毫無贅意。

  18. 主題嚴肅,思想高尚,進取心較強。

  19. 中心不夠明確,立意不夠清晰。

  20. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

寬容的作文2

  真誠的人會是善良的,善良的人會是美麗的,美麗的人會是真誠的。這就成了我們衡量一個人的標準——真,善,美。

  在這繁雜的世界上,真誠的人去實現自己的夢想時總會更勝普通人一籌。

  居里夫人,這位偉大的科學家,她是為世界在做研究,本來她可以成為世界數一數二的富翁,可她并沒有選擇這樣一條路。而是將她畢生的心血公布與眾,讓先進的“財富”屬于全世界。當時,有記者問她最想要什么?她回答:“我想要一克鐳,以繼續我下面的研究。”她所要的只是她自己研究出的成果,對榮耀與金錢只字不提。她就是抱著一種真誠的態度從事她熱愛的工作,以一種真誠的人格魅力獲得了成功。

  在這混沌的'世俗中,善良的人是最受群眾歡迎的。

  《西游記》大家都是很熟悉的,而人物唐僧就是一個善良的如火純清的人了。他無論看人還是看事都只看好的一面。對于任何生靈都不加以傷害,所以他獲得了所謂的佛的傾愛,讓他去普渡眾生。

  在這雜亂的社會中,美麗的人總會有更多的機會和追捧。

  可到現在的美麗已經商業化了,我們所追求的美無形中以變質。我們不得不說現在美麗的人太多了,可都是種誤導和誘惑的美,實質的內涵不存在,只有那空虛的外表奮力地抵抗著。

  真善美固然是評價人完美的最好方法,可現在的人已經不能用真善美,一種新的目標代替了它。

  權勢,金錢,榮譽。

寬容的作文3

  冬天到了,寒風凜冽,路旁的小樹隨風輕輕地搖動,街上行人稀少,我走在路上,忍不住把手伸進口袋,把脖子伸進了領口,恨不得馬上飛到家里躲進被窩美美地睡上一覺。

  這時,我眼前又出現了那個熟悉的身影,是她——那位總是冒著嚴寒酷暑,推著車子給人們送來美味早點的女售貨員。

  這么冷的天,他怎么還出來買早點呢?我迷惑不解,禁不住停住了腳步望著她。

  這時,從遠處走來一個衣冠不整的年輕人,他冷冷的對女售貨員說:“喂,一包豆漿。”

  “好,”女售貨員笑著說:“要不要加個饅頭或肉包子?”“我剛才不是已經說了嘛!”年輕人粗聲粗氣的說。

  女售貨員挑了一包熱乎乎的豆漿,用剪刀在左腳上剪了一個小口子,順手去了根吸管插上,雙手遞給年輕人,并不忘叮囑道:“小伙子,拿好。”誰知那個年輕人心不在焉,只用兩個手指頭夾住豆漿包的右角,剛接過,啪的一聲,豆漿包到地上滑落到地上。“你是怎么搞的!”年輕人對女售貨員怒目而視,大喊,“連包豆漿都拿不好!”女售貨員二話不說,彎下腰,伸手把豆漿撿入自己準備的.小桶里,重新拿了一包豆漿照樣剪了孔,插上吸管,遞給年輕人,說:“拿好。”

  年輕人有些遲疑的接過豆漿若有所思的看了女售貨員一眼,付了錢,默不作聲地走開了。

  我忍不住地走過去問:“阿姨,剛才明明是那個年輕人不對,您為什么還要配上一包豆漿呢?”“自家生產的,沒關系。”

  多么樸實的語言,多么善良的心。是啊,要不是他比大家多一分寬容,多一分友善,事情怎么會是如此結局呢!

寬容的作文4

  小學畢業前,我和小x才關系逐漸親密起來,在那個時候,班級里同學們都說我和她就如同一塊牛軋糖,難以扯開。課余生活中,總能看到我和小x兩人粘在一起,我也認為我們之間的友情已足夠可靠,親密程度受他人羨慕,但人類的情感是說變就變的。我們之間突然如同隔了一堵墻,她再也不像從前那樣主動地來找我玩,我去找她,她也總是刻意避開。不知為何,我對她的這種態度生起了一絲厭惡,對她一句理由都沒有的離去而感到無比怨恨。

  在一次課外的活動中,我又交到了一位彼此交心的朋友,她告訴我:你這么做究竟是何苦呢?如今你的心中,負能量已遠多于正能量,你總是這樣,為什么要惹得自己渾身不舒服?去寬容她吧,亦是寬容你自己,讓自己想通了,想開了不是很好嘛?

  如今的我,可能已經來不及去寬容她,因為我們之間再也沒有了聯系。但我希望她可以如我一樣,默默地去寬容對方,去寬容彼此,至少不再怨恨吧。我的心中不再如從前般怨恨了,已經在心中去寬容她,去理解她。寬容了她,這種自在的感覺是從前從未感受過的,我不再像從前那樣,固執地去強求別人,有些事情,順其自然就好。

  這會兒我才恍惚明白,如今的自己相比從前,隱去了那些尖利的'光芒,讓自己不再鋒芒畢露。自己的快樂,比什么都重要,將別人的看法看得太重,只是徒增自己的煩惱,得不償失。人生雖只經歷了十三年,但心靈的負荷重了,也會有滿滿的怨天尤人,要定期對自己的負面記憶進行清除,讓消極的想法離開。

  對她寬容了,亦是寬容了自己。

寬容的作文5

  有句話說:“謹慎使你免于災害,寬容使你免于。”我認為,待人就應寬厚,正所謂“海納百川,有容乃大。”寬厚待人,無論對己,對彼,都有好處。

  從古至今,多少仁人志士無不懷有寬大的胸懷。祁黃羊原諒了他的仇人解狐,并薦舉他當南陽的縣官。解狐當官之后,不僅感謝祁黃羊,而且為南陽的老百姓做了好事深受愛戴。祁黃羊因此成就了解狐,也成就了自己。他被孔子稱贊道:“外舉不避仇,內舉不避子,祁黃羊可謂公矣。”戰國時期,趙國大將廉頗藺相如,藺相如非但沒有與之為敵,只是躲著廉頗。當人問及為何時,他說如果他倆不和,趙國必會。廉頗得知后深感羞愧,于是負荊,兩人終結成親密的友誼。可見,寬容不僅能化解怨恨,還能獲得快樂和好的結果。

  那么,有人會問,如果不寬容他人又會怎樣?我想后果必然是不堪設想。北大的一位學生因與其室友發生口角爭執,當晚便在水里下藥毒死室友,被判。他就是因為不懂得寬容,就對室友痛下,也葬送了自己的'前程。古語說得好:“退一步,海闊天空。”我們應懂得寬容他人,進退自如。

  既然要寬容別人,那么寬容后他還犯錯怎么辦呢?對于這種的,我們應,不能寬容。因為寬容他們,等于一匹惡狼,讓它到處“咬人”。但倘若他們,總可以原諒的。

  寬容也是一種美德,彰顯你的胸襟;寬容也是一種愛,能讓惡“變善”。愿在生活中,多一份“寬容”,少一份“爭執”。

寬容的作文6

  生活,就像一只船,而你,是掌握小船的主人。如果一不小心,就會使你的小船天平般的搖擺不定。生活,是一首悅耳的音樂,但只要一點小小的插曲,也會打破你的平靜。朋友間,充滿歡樂,但也不排除憎恨。

  一些微不足道的小事,也會使你們化友為敵:某天的一個下課間,我正和胡艷梅說話,忽然聽到鄭鑫、丁力、吳小冬三人在尖叫。我知道,他們三人又是在“打架”。平日里,愛搞笑的鄭鑫偶爾會說一些“打擊”吳小冬的.話,吳小冬聽了便會超起丁力的書和鄭鑫對戰。鄭鑫也會去翻丁力的書還擊。可今天,丁力把書都藏在包中了,鄭鑫便拿起我的語文書‘對戰’。我沒在意,因為,我想她不會把我的書打壞。可是,他們一打可就是10分鐘。上課了,鄭鑫把我的語文書還給了我,我才發現我的語文書皮已經破爛不堪了。我生氣的指著書對鄭鑫說:“你干的真好!”鄭鑫也知道自己的不對,說:“對不起!”

  可是,這書皮是我剛買的,印有我最喜歡的卡通動物‘snoopy’。想到這兒,我的氣就不打一處來,但是又想:“這也不算什么,從古到今,誰能無過?原諒她吧!下次她要再拿我的書,我就對她說,書是人類進步的階梯,不是用來打人的。這樣一來,即不文明,又影響少先隊員的形象。所以,一定不能用書打人了。”

  同學們,朋友間偶爾發生一點小摩擦是經常的。所以,你要有寬大的胸懷去原諒他們。朋友間別人有缺點,你要去幫助他改正缺點,原諒別人,大家都愉快。

寬容的作文7

  寬容就像水。寬容意味著原諒別人的錯誤,不關心他們,不吝嗇,善良和慷慨。當面對矛盾時,如水般的寬容往往比極端的報復更有效。這就像一個清澈的春天,從容地抹去彼此短暫的敵意,使人平靜而清醒。

  寬容像火。因為更進一步的寬容不僅意味著不在乎個人得失,還意味著用自己的愛和真誠溫暖他人的心。冷靜頭腦的寬容已經很少見了。給予及時幫助的寬容更有價值,更感人。寬容可以融化彼此心中的堅冰,甚至可以將愛的熱量注入彼此的心中。在這個競爭的時代,難道人們不需要這種寬容嗎?選擇寬容意味著選擇愛和溫暖,同時選擇生活的海洋和天空。

  寬容就像詩歌。寬容是人生的一首詩。最高境界的寬容不僅表現在日常生活中對某些事情的`處理上,而且升華為待人接物的生活態度。寬容的含義不僅限于人與人之間的理解和愛,而是對天地之間所有生命的寬容和愛。

  寬容是一門科學。對于小錯誤,小錯誤,你們可以愉快地原諒對方。但對于重大過失、重大失誤,我們必須考慮清楚。寬容不是保護或隱藏,而是幫助。

  當然,寬容應該是“對自己嚴格,對他人寬容原諒自己很容易,這不是寬容,這是懦弱。“寬容地對待他人。也要看對象,寬容不珍惜寬容,就是濫情;寬容是對那些不值得寬容的人的寬容。對不可原諒的人的寬容就是放縱。因此,寬容本身也是一門科學。

  因為寬容,紛繁復雜的生活變得純凈。因為寬容,單調的生活看起來清新美麗。寬容賦予生活如此美麗的顏色!

  世界如此廣闊,但還有比他更廣闊的東西人們的心。讓我們學會寬容!

寬容的作文8

  一個微笑是一座花園,一波眼神是一個春天,你的寬容成為我前進的動力。

  那個熾熱的夏天,你在講臺上揮汗如雨,你漲紅了臉,雙手不停地揮舞著,然而你的聲音還是那么的小,以至于我們擠在前三排還是聽不清你在說什么。窗外的知了鳴著沙啞的歌,擾亂了我的思緒,這樣的課題太過于疲勞和無聊,讓人有些氣悶。

  于是,在你轉身板書的時候,無知的我開始和同伴嬉鬧。一個轉身,我的笑容定格在你的眼里。而接下來的一幕是讓我多么的難忘:你的手停在半空中,眼中充滿了不解與失望,汗水順著你的臉頰滑下,“嗒”的一聲滴在你的教科書上。你的發梢濕濕的,嘴角微微的動了動。而后,你繼續著你的課,似乎沒有發生過什么。

  我卻坐不住了,羞愧感和罪惡感一起涌來,我的臉火辣辣的,深埋著頭不敢再看你。想到前幾天,月考成績公布,你看到我們糟糕的成績,上火了。嗓子疼得厲害,而后你近乎失聲。然而我卻……

  下課鈴聲打斷了我的思緒,也終結了你的煎熬。

  課后,我去找你,只為給你說一聲“對不起”。辦公室里,看到揉搓著衣角的我,你笑了。讓我有些茫然不知所措。你拍拍我的肩膀吃力的'說:“快回去吧,別耽誤了下一節課。”

  我不知道自己是怎么從辦公室挪回來的。本想去求得心理上的些許安慰,你的笑容卻加重了我心靈上的負擔。

  于是,我開始發了瘋似的學習。你那不解的眼神,你那神秘的微笑,似乎成了我唯一的動力。我不想讓你太失望。

  期末,我取得了不錯的成績。還記得,你在班里宣布我單科第一的時候,眼里是掩不住的欣慰和驕傲,臉上依舊是那盈盈的笑。

  那一刻,終于明白了你的良苦用心。請允許我說一句:

  "謝謝你的寬容!"

寬容的作文9

  生活中,人與人之間經常會有一些爭吵和糾紛,但這些事往往都能以一個寬容的微笑來解決,不是嗎?

  之前我脾氣并不是太好,每一次當我看電視時,我弟弟總會搶著看,在他眼中不過是鬧著玩,我可并沒有想那么多,常常對他一陣狂轟濫炸:“你沒看見我在看嗎?我不看的時候你也不看,我看的時候你和我搶著看,你腦子進水了嗎?”然后他就哭著走了,媽媽看到了這一幕,走了過來,跟我說:“弟弟比你小,你應該讓著他,他什么都不懂,你跟他計較什么。”而我卻十分不屑。

  直到那一件事發生了,徹底改變了我。

  前不久我第一次坐火車,看見一個比我大五六歲的青年不小心踩到了旁邊阿姨的腳,我以為阿姨一定會吵起來的,可是沒想到,阿姨看到那個青年臉上露出十分不好意思的神情,和藹地說道:“呀!我鞋上怎么有只蟲子啊,謝謝你幫我踩掉。”青年鼓起勇氣,抬起頭說:“對不起!”阿姨笑著說:“不是說了嗎,你幫我踩掉了蟲子,我還要感謝你呢。”青年流淚了,是感動的淚水,此時此刻,坐在他旁邊的阿姨就像天使一樣,旁邊的`人都圍了過來稱贊這位阿姨,只有少數無動于衷的人居然當做什么都沒有發生,我十分生氣,剛準備罵他們,可我并沒有,因為我又何嘗不是那種人呢,因為一件小事而和別人鬧翻,思考了一會兒,我終于懂得了一句話:退一步,海闊天空;忍一時,風平浪靜。

  從那以后,每當我看電視時,看見弟弟往旁邊一站,我就說:“我好像還有作業沒做完,電視你先看。”弟弟臉上露出了喜悅的笑容,對我說:“謝謝哥哥。”第一次聽到這么美妙的詞語,我也高興地回了句“不客氣”。

  明明只要一句話就能解決的事,為什么要那么大費周章呢?

寬容的作文10

  生活中的你,是不是也經常和別人產生矛盾呢?比如不小心撞到一起,或者不小心踩了對方一腳?

  在這種時候,有的人會選擇微笑原諒。而有的人卻會破口大罵。人和人的差距,就這樣提現出來。

  試問,當你打破了別人的水杯,這時你的心理活動是怎么樣的?害怕?內疚?不安?不論怎樣,一定是覺得對不起杯子的主人的。如果這時,杯子的主人選擇對你微微一笑,說:“沒關系的,不用太在意。”你的心是不是一下子放松下來?也會覺得杯子的主人很友好,是個值得深交的人。

  當然,如果杯子的主人選擇對你冷眼相待,或者對你破口大罵,此時你的心情一定是非常糟糕的,本已經落進海里的心又向下沉了許多。

  這就是寬容的力量。

  還是杯子的例子,假設你是這個杯子的`主人,你的杯子被打碎了,你會怎么做?

  破口大罵?這樣的選擇明顯的不明智的,當你拉下臉來的時候,你和這位“兇手”的距離就變遠了,你會給別人留下一個“小氣”“脾氣暴躁”的印象,從而與你疏遠。

  但是如果你選擇微笑,然后輕聲說一聲:“沒關系”我相信,你會給別人留下溫柔,寬容,體貼,大度的印象。

  當然,寬容不代表著一味地忍讓和付出,寬容也是有底線的,一次又一次地被別人打破底線,只會給別人留下一個“老好人”的形象,使別人變本加厲,可能會讓你跑腿打雜,嚴重的話,你,將會成為被欺凌的對象。所以說,寬容也要有底線。

  寬容,提升人的氣質,提高人的素質。我們要自我約束,寬容待人,這樣,社會才會從我們這一代開始,變得更加繁榮富強,更加文明美麗!

寬容的作文11

  大家一定讀過老舍先生寫的《貓》吧。老舍愛貓如癡如醉,即使貓把他院子中的花草搞的枝折花落,他也不會責打他們,還夸它們是那么生氣勃勃,天真可愛。這不僅可以看出老舍對貓的喜愛,同時表現出了他對貓的那一份寬容。寬容是一種美德,它可以給人帶來快樂。我也曾經嘗到了寬容帶來的快樂。

  那天下課時,動作稍慢的`我還在寫作業,好朋友葉鈺瑩走過來,想讓我陪他去一趟辦公室。突然,“咣”的一聲,我的文具盒被重重地摔在地上,筆像開了閘的水一般,一股腦兒從文具盒里蹦了出來:水筆毛掉了,鉛筆頭斷了,文具盒也散了架。我心疼急了,要知道,那文具盒是我剛買的呀。

  我“騰”地從座位上站了起來,準備狠狠地責怪她一番。可是,看見葉鈺瑩正彎腰幫我撿那些七零八落的筆,一邊撿一邊喃喃自語:“我怎么這么毛手毛腳呀!……”眼前的這一幕又讓我猶豫不決了,到了嘴邊的話又被咽下去了。我的心里好像有兩個小人在吵架,一個理直氣壯地說:“批她一頓,快!”另一個勸道:“算了吧!人家又不是故意的。”“誰叫她不小心,就該批!”“一點小事嘛,別斤斤計較了!”……最后,還是勸我的那個人占了上風。

  我連忙和她一同把筆撿起來,又小心翼翼地把文具盒重新裝好。葉鈺瑩誠懇地對我說:“對不起!”我心平氣和的應道:“沒什么。”她笑了,笑得那么甜,然后又和往常一樣一蹦一跳地出了教室。我呢,哼起歌,繼續寫我的作業,如同什么事也沒發生一樣。

  這件事已經過去很久了,可每次想起它,我都會暗暗發笑。因為笑的寬容給了別人,同時也給自己帶來了快樂。

寬容的作文12

  寬容是中華民族的美德之一,早在戰國時期就有藺相如寬容廉頗的故事,可現在又有多少人能做到寬容別人呢?我也是從一件事知道什么是寬容的,大概三年前的一事,那時候十分流行玩滑板,我是個愛“跟潮流”的人,當然也買了一個。那是一個適合新手用的“蛇型板”,因為這種板綜合性很高很好用,我也非常喜歡。當天就去廣場練習了,當時廣場人很多,還有很多玩兒旱冰鞋大哥哥。因為我畢竟是新手,不是很熟悉,連摔了幾個跤,但卻慢慢撐握了一點要領,逐漸會走了,呵呵,心里這個高興啊。

  忽然有一個正在和別人說話的'大哥哥來了,他穿著旱冰鞋沒看到我的滑板,一腳踏上去,只聽“咔嚓”一聲,我的滑板被斷成兩截,看到心愛的東西壞成這樣,當時我就哭了。那叫一個心痛。那個大哥哥也呆住了,不知道如何是好,只是不停地說:“對不起,我賠你錢。”“我不要,你不是故意的,不知者無罪啊。我不要你的錢,只要你道歉。”(其實我心說這個不愿意啊,因為媽媽不讓我要別人的錢)。他非常誠懇地跟我道歉以后,就走了。

  我再也沒有心思玩兒了,不知道是不是會讓媽媽說,也不知道自己這樣做對不對,以為迎接我的會是媽媽暴風雨樣的斥責。回到家我忐忑飛把經過告訴了媽媽,媽媽聽了以后,不但沒有生氣還笑瞇瞇地對我說:“你做的對,你已經學會了寬容別人了,它會是你今后人生的一份重要的寶藏。有些東西不是用錢能衡量的,以后你慢慢會懂了。”

  當是我不算太明白,直到上初中學了更多的知道,才知道一個道理,寬容別人,是一種美德,它將伴我一生。

寬容的作文13

  寬容,顧名思義,就是諒解,包容的意思,在人對別人做的事顯出極度憤怒時,就失去了一個良好的心態,從而會各種方式傷害對方的心,矛盾便會逐漸加深,直到相互憎恨,無法忍受。這就是不寬容的結果。如果學會了寬容,那么當失去良好心態時,會自我調解,用善良的心去體諒別人的難處,包容別人的錯誤,這樣,便很容易和好如初。

  如果大家不相信,那么我們來舉兩個例子吧!在戰國時期趙國力量十分強大,在趙國里有一個藺相如的上卿和一名叫廉頗的大將軍,廉頗一再阻礙藺相如辦事,使藺相如十分難堪,可藺相如卻本著以和為貴的品質,一次又一次地包容寬恕了廉頗,廉頗一犯再犯,藺相如卻一直都沒有生氣,沒有報復,終于感動了廉頗,一次廉頗背著荊條,來找藺相如,懇切地求藺相如原諒,藺相如也沒有擺架子,包容了廉頗。這就是一直廣為流傳的`成語:負荊請罪。這個故事也很好地說明了寬容的重要性,如果不是藺相如的大度,能感動廉頗,能和好如初嗎?不能。

  當然,也有沒有寬容而使矛盾惡化的,我就有親身體驗,4年級下半學期,我與同學發生了一些口角,總覺得自己是對的,所以,從此我們倆誰都不理誰,直到沒有辦法,忍無可忍的地步,我們便做出了絕交這個決定,也就在那一霎那,我便失去了一個好朋友。就是因為我沒有寬容才造成這種結果,使我后悔不已

  寬容,是化解矛盾的良藥,是增進友誼的途徑,讓我們學會做個能包容別人的人吧!

寬容的作文14

  寬容是一種修養,更是一種美德.寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度.做人要學會寬容.

  寬容如水.寬容,即原諒他人的過錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人.寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復更有效.它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒.

  寬容似火.因為更進一層的寬容,不僅意味著不計較個人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心.心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動.寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進對方心中.在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關愛和溫暖,同時也選擇了人生的海闊天空.

  寬容如詩.寬容是一首人生的詩.至高境界的寬容,不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態度.寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛,而是對天地間所有生命的'包容與博愛.

  寬容是門學問.對于小過失,小錯誤,你可以快樂地寬容對方.但對于大過失,大錯誤,就要考慮清楚.寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助.

  當然,寬容更應是“嚴于律己,寬以待人”.輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱.“寬以待人”,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱.所以,寬容本身也是一門學問.

  因為寬容,紛繁的生活才變得純凈;因為寬容,單調的生活才顯得鮮麗.寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

  天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心.讓我們學會寬容吧!

寬容的作文15

  世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。

  拿破侖是一位著名的領袖,在政治上、軍事上,他都有一定的建樹和成就貢獻。在他引導著士兵們向外進軍侵略擴張時。一個夜晚,他外出巡查,走到一處看到站崗的士兵在大樹下睡著了,于是,他便默默地彎下腰,將士兵的佩劍撿起來扛在身上,替士兵站崗。等待半小時過去后,士兵悠然醒來,認出了站在自己身旁的.人是拿破侖,他感到十分的恐慌。但拿破侖卻對他說:“這點小事不必緊張,休息一下是應該的,我正好也沒事做,就為你們服務一下吧。”他這一番話,說得直叫人拍好。不愧是一個有謀略的人,他對士兵的寬容起到了很大的作用,不僅凝聚了軍心,也增強了士兵們的戰斗力。這也是他一路獲勝的原因之一。拿破侖反之,則軍心潰散不戰而敗。

  在將相和這篇中,廉頗與藺相如都是趙國的臣子,在完璧歸趙后,藺相如得到了君子的提拔,官位比廉頗高。廉頗就很不服氣,勢必要讓藺相如難堪。在一次雙方在接上相逢,都互不相讓。但藺相如卻要求讓廉頗先過,之后,他的門客知此事后,就十分不滿意,便對他說:“如今,你的官級又不遜于他,為何還要處處相讓。”于是,藺相如對他說:“如今,秦國不動趙國,是因為廉頗與我都在為趙國效力,若是只因為這一點小事就不和,豈不是讓秦國有機可乘。”廉頗聽說此事后,便慚愧不已,于是負荊請罪。藺相如用自己的寬容之心,贏得了廉頗的佩服,也保障了國家的安全。所以說寬容遠比記恨來得有用。寬容是最強有力的武器,使用好這把武器,生活就會變得更快樂。

  學會寬容,學會放下別人的過失。

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