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文明校園作文
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的文明校園作文,歡迎大家分享。
文明校園作文1
校園文明是什么?是同學有難時的熱情幫助?是見到老師時的主動問好?還是課堂上的遵守紀律……我發現,校園文明,其實就在我身邊!
從入學開始,老師就告訴我們,要做一個文明的孩子,可那時的我們,不聽老師的話,總是小打小鬧,弄得身上青一塊,紫一塊。現在,我們長大了,同學之間的感情也深了,都成了文明的`好孩子。
有一次運動會,我們班正在舉行50米接力的比賽,裁判一開槍,砰!在最前面的隊員都奮力奔跑,我們班暫時處于第二名。我是主力隊員,因此,班主任和同學都給我加油打勁,讓我不要緊張。終于到我了,我活動活動四肢,準備比賽。當我接到棒時,馬上沖向終點,可我又看到了二班的一個同學摔倒了,看著他那痛苦的表情,我不由分說地把他扶了起來。可剛要跑時,比賽就結束了,這使我們班沒有獲得前三名。我低著頭走進教室,因為害怕老師和同學怪我沒有跑快。可我萬萬沒想到的是,一進教室,同學就鼓起掌來,我慢慢抬起頭來,微笑著看著老師……
如果你也是一個文明的孩子,我相信你也一定很受歡迎吧!
文明校園作文2
伴隨著圣火在雅典的點燃,奧運的氣氛越來越濃了。有一種聲音時刻鼓舞著我,“文明是一種力量,像奧運火炬傳遞一樣,文明會在每個人手中傳遞。”北京奧運會的成功舉辦將會展示我們祖國古老文明和當代中國人的精神豐采。
迎奧運、講文明、樹新風,同樣也給我們校園吹來了暖暖的'春風。校園里見到師生問個好、上下樓梯有秩序、得到幫助道聲謝、同學交往守誠信的景象,隨處可見。
印象最深的是:我不小心把謝致遠同學新衣服上滴了幾滴墨水。我忐忑不安地對他說:“對不起”。而謝致遠滿不在乎地說:“沒關系,我的衣服沒那么脆弱,如果真洗不掉,你還給它添上了一份色彩呢!”,我的心里溫暖了許久,讓我深深地感受到互相謙讓也是一種文明。
每個人向文明邁出一小步,就會使社會向文明邁出一大步。我要從點點滴滴的小事做起,不講粗話、不踐踏花草、不隨意扔垃圾,多彎腰撿起一片紙屑,多擰緊一個水龍頭……
我深深感到奧運的到來,文明之花處處可見,文明之花越開越旺!讓我們在文明校園中茁壯成長吧!
文明校園作文3
文明禮儀是中華民族的傳統美德之一,文明禮儀不僅在社會、家庭中體現,在校園也應該遵守它。如早上帶早餐進校園吃完后垃圾袋隨地亂扔,喝完了的飲科、礦泉水的瓶子也隨地亂扔———明明垃圾桶就在身旁卻偏不扔進去,這些都違反了文明禮儀的基本規則。我們要做到的應是把這些垃圾扔進垃圾桶。在上課鈴打完了之后,總有些學生不進班級,還在亂哄哄的———這也是不規范的。回答問題時,應先舉手等老師點到自己的名字之后站好用洪亮的聲音去回答。在樓梯間看到老師應問好,進老師辦公室時應打報告或敲門等待老師同意后再進去。
在班級或學習期間看到同學被某事打倒后應給予鼓勵和安慰,不應去潑冷水或冷嘲熱諷;不應給同學取帶有侮辱性的綽號;不要帶有攀比性的`目的和心理去孤立同學;不應組個小團隊結幫結派地去玩耍。在儀容儀表上———穿著應大大方方適舒體面;不要把鞋子當成脫鞋穿;在校園不要穿一些奇裝異服;頭發應是短發或扎成高馬尾、低馬尾不應披散著;在校園中最不應該對同學去爆粗口、也不應對同學使用暴力。校園中有一些花草更不應該去摘它們,應把周圍的垃圾清除并定期去澆水;夸贊它,興許它聽了會異常的開心,心情會更好生長便也會更快了。文明禮儀是我們每個人都應具備的,無論是在內在外我們也應積極去弘揚它,努力地成為文明禮儀的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。
文明校園作文4
因為有了花,世界才變得芬芳;因為有了樹,炎夏才變得陰涼;因為有了文明,校園才變得更加美好。
某天早上,我像往常一樣來到學校,看見一位母親正騎著自行車,后面載著年小的女兒,孩子一不小心把手中的面包掉在地上,母親馬上剎車,輕聲對女兒說:“來,咱們把面包撿起來扔到垃圾桶里去。”說著,便把孩子抱下來,倆人彎著腰一起撿地上摔成幾塊的碎面包。看著這普通的一幕,不由讓我想起一句話:文明是我們生活中不可缺少的一種行為。仔細想想,不是嗎?無論是這位母親,還是這個孩子將來的文明素質如何,在這一細節中已有了答案。
現實中還有不少學生的'不文明行為都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間就暴露出來的。真心希望我們在構建文明和諧校園的過程中,人人能克服毛病,養成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不文明的話語,從我們眼前消失。
文明是良好習慣的養成,修養的提高,品德的提升;文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制。如果沒有文明,那我們縱然擁有了高深的文化知識,對人對已對社會又有何用?無論何時、何地,只有我們學會用文明語,做文明事,才能做一個文明的好學生,做一個有益于社會的人。
同學們,讓我們全校上下攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落,為把興寧二小建成一流的文明學校而不懈努力吧!
文明校園作文5
“文明”看起來是很簡單的,但是它卻需要我們從身邊小事一點一滴做起。
春天來了,小草從地里探出頭來,我們走進校園就會聞到一股清香,同學們穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領巾,代表著我們少先隊員的榮譽。如果此時有一位老師走過,同學們就會立刻彎腰向老師問好!
我們學校里每個同學都很友好,一看見需要幫助的同學,就會主動去幫忙。每個星期一,我們都要進行大掃除,把校園打掃得干干凈凈。我們學校還建立了一個護校隊。老師和保安叔叔在學校門口值日,護送同學們過斑馬線,要求同學們文明過馬路。班主任護送我們出校門,要求我們不能在上下樓梯時打鬧,大聲喧嘩。放學后,我和同學們在等爸爸媽媽來接,我們邊等爸爸媽媽邊玩耍,只見一個低年級的小妹妹,看到地上有廢紙就立刻撿起來丟在了垃圾桶里,我向這位一年級的.小朋友投去敬佩的目光。
經過我們學校每個人的付出和努力,那些不文明的現象再也見不到了。從此,只要來到學校,我們就可以見到干凈整潔的校園,感受到文明和諧的師生關系。
經過同學和老師的共同努力,我們的學校變得越來越文明了!我愛我的校園!
文明校園作文6
寬闊、美麗、干凈的校園,就像家一樣,可美中不足的是交通管理太差了,下課鈴“叮叮叮”一響,同學們一窩蜂的向門口跑,瞧!三個同學摔倒了,兩個同學撞上墻了,有的踩到別人鞋子了,便破口大罵,還打起來:有的摔倒流血了,哭得泣不成聲,一個也沒有人拉他一把,一直讓她哭。老師被學生擠來擠去的,出不來。有的在操場上亂跑的同學,車子撿來,喇叭都要按破了,還在那擺耍酷,千金大小姐、富家公子死活不看走,好像要人八抬大轎抬走才肯走呢!瞧瞧,看看太亂了不。可這不校長做起了“交通指揮員”呢!
校長看不下去,我出了個主意,開個大會,講講交通知識,再講講在學校不可擺少爺、小姐的.架子…….果真,校長聽了這主意,睡覺都樂醒了。這天,操場上開了個大會,校長把校規改了改,“1.做好本分,2.爭取向上的精神要積極3.主意安全(1)上下樓梯靠右……..”這會一結束,來看看成果。
下課鈴一響,同學們一個接一個排隊出去,不再發生吵架、毆打,成功了一點,操場上不再狂奔,而是在操場上走來走去,和同學們聊聊天,遇到車子,及時閃開,學校交通好了不少。
呵!學校是我們的家,我們保持良好習慣,交通知識要謹記,學習要積極。
文明校園作文7
親愛的老師。同學們:
大家好!
為迎接我們未來的校園,我倡議我校全體同學、教職工,從我做起,從班級、及個人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個方面都納入環保文明化與科學化、健康美好化的`軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動:
一。生活、工作、學習等各方面處處節約資源,節約用水、用電等等,節約要從零星點滴做起,杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。
二。廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應盡量分類回收,以實現資源循環利用,從而節約資源、減少垃圾污染。
三。努力學習,掌握現代科學技術與先進文化理念與知識,學習掌握有關環保知識,提高保護人類共同家園的意識,要認識到“世界上只有一個地球家園--所有人也只有一個身體,節約循環使用好各種東西。”總之,通過不斷學習努力,立志做有益于地球環境,有益于人類可持續發展的世紀新人。
四。希望廣大同學,既能從自我學起,從自我做起,又能將新世紀環保、健康理念向全社會各個方位傳遞,使之盡人皆知、盡人皆行。。。。。。
廣大同學,面對全球一體化緊密相關的新世紀地球村時代,未來的校園離我們并不遙遠。。。。。。讓我們攜手同心,以實際行動來打造我們未來的校園,為我們的校園生活更加光彩吧!
文明校園作文8
如果你曾感動于教室里的一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉;如果你曾感動于校園里的一抹曙光、一片綠葉,一滴露珠……那么請用你的智慧去品味多彩的生活吧!
從我做起,做一個講文明、懂禮貌的學生。
朋友,如果你熱愛你的校園,那么,你就應增強自己的使命感,使你的校園更整潔,當你走路時,請不要把口香糖吐在地上;當你在操場上玩藍球時,請不要把擦完汗漬的紙扔在地上;當你的身邊有白色垃圾時,請你彎腰撿起來好嗎?你扔一團廢紙,你吐一口痰,這時也許不會有人指責你,但在剎那間你的素質卻降低了。
為什么幼兒園的.小朋友們可愛?因為他們經常會說,“謝謝”、“再見”、“您”、“您好”、“對不起”……而我們卻不愿張口“說話”,見到師長,我們不加理睬;見到學長,我們視而不見。
當你下樓梯時,你是否走在兩側;當你出入教學樓時是否隨手關門、關燈;當你洗完手后是否關掉了水龍頭……
在成長的過程中,不要忽視這些小事,正是這些小事培養了我們對生活纖細的感知,不要忽視細節,因為細節決定成敗。
五月的校園,廣闊的天空,潔白的浮云,小草是那么綠,肆意招搖在風中,一切都是那么隨意而蓬勃。
我愛像家一樣的校園,我要保護它,讓一縷叫“文明”的風吹灑在校園的每一個角落。我是校園的主人,校園的文明,從我做起。
文明校園作文9
一張廢紙,它的家在哪兒?是垃圾箱,還是原本干凈的地面?一滴水,它的家在哪兒?是水龍頭里,還是臭烘烘的下水道?
想必這兩個問題,大家對于答案已經清清楚楚。但是,這兩個問題背后的更為龐大的詞語——“文明”,大家又做到多少呢?被折斷的樹枝、被摘下的鮮花、隨意踐踏的草坪、沒有關緊的水龍頭,上面都是腳印的墻壁……這些是否曾刺痛我們的眼膜呢?然而,又有多少人想到,這刺人景象的制造者是誰?
學校,本應該是書香氛圍極濃,充滿歡聲笑語、文明禮儀的地方,瑯瑯的讀書聲,對老師的親切問候語,文明的一言一行,這些都應該洋溢在學校的每一個角落。如果看見老師可以問候一句“老師好”,在校園里撿起一片廢紙,扶起一位跌倒的小朋友,老師欣慰的.笑容可以讓我們一整天都開心。這么簡單的事我們為什么不做呢?
文明是什么?文明有時只是一張紙的厚度,有時可能只有一尺的距離。文明體現在我們的一言一行中。我們有責任把校園變成文明校園、禮儀校園、書香校園,我們理想中的家園。作文
文明校園作文10
大家都知道,做人一定要文明,而文明,就如每個人心中的一盞燈。英國大學者羅斯金曾說過:“文明就是要造就有修養的人。”“禮貌是人類共處的金鑰匙。”西班牙小說家松蘇內吉也說過。
放學了,教室的干凈衛生就得靠我們這個值日小組了,分配好任務,我準備去倒垃圾,可眼前的景象卻讓我大吃一驚:白花花的廢紙,廢棄不用的修正帶,飲料瓶,全溢出了垃圾桶,像裙子一般圍在桶旁邊,真可謂是垃圾沖天啊,難道坐在一旁的同學就不感到骯臟嗎?我真搞不明白。勉強裝下三只大袋子,都沉甸甸的,我只好呼吁組員一起去倒。看少了這一堆垃圾,班級干凈多了。
文明,在我們身邊,處處都能看見她的身影。
公益廣告上,綠茵茵的草地上踏過一雙雙鞋子,小草壓彎了腰,一旁的女孩,看到這一切,皺起了同情的的.眉,走過去,扶起小草,并且在上面立了個告示牌:小草也會痛。然而她做的這一切,會被那些不文明的人,認為是幼稚,天真。但我覺得,她至少有一顆善良的心,有一種文明的品質。
是啊,只要每個人獻出一份微薄之力,不亂扔垃圾,不隨地吐痰……這個城市必會因我們而文明,會因文明而美麗。想做一個高尚的人,比一定一定要去做英雄事跡,是別人認為自己很高尚,勇敢。
愛護環境,從小事做起,從我做起。
文明校園作文11
親愛的老師。同學們:
大家好!
為迎接我們未來的校園,我倡議我校全體同學、教職工,從我做起,從班級、及個人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個方面都納入環保文明化與科學化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動:
一、生活、工作、學習等各方面處處節約資源,節約用水、用電等等,節約要從零星點滴做起,杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。
二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應盡量分類回收,以實現資源循環利用,從而節約資源、減少垃圾污染。
三、努力學習,掌握現代科學技術與先進文化理念與知識,學習掌握有關環保知識,提高保護人類共同家園的意識,要認識到“世界上只有一個地球家園——所有人也只有一個身體,節約循環使用好各種東西。”總之,通過不斷學習努力,立志做有益于地球環境,有益于人類可持續發展的世紀新人。
四、希望廣大同學,既能從自我學起,從自我做起,又能將新世紀環保、健康理念向全社會各個方位傳遞,使之盡人皆知、盡人皆行。
廣大同學,面對全球一體化緊密相關的'新世紀地球村時代,未來的校園離我們并不遙遠。讓我們攜手同心,以實際行動來打造我們未來的校園,為我們的校園生活更加光彩吧!
xxx
20xx年xx月xx日
文明校園作文12
“咣!”一個易拉罐撞上了路邊的垃圾桶,掉在外面撞得頭破血流,路過的行人也沒有上前安慰。這是今天我在鍛煉時遇見的不文明現象,當時就引起了我的思考:“都說素質教育從娃娃抓起,那么我們每天上學的校園文明嗎?”
于是,我決定做一個小調查。廣播操時間到了,1、2、3年級有序的排隊下樓,可在樓道里就遇到了“大堵車”,這是為什么呢?原來是樓上4、5、6年級三兩成群、嘰嘰喳喳下來了,看到低年級的同學也不避不讓,徑直插入隊伍中,導致隊伍到達大禮堂時極端擁堵。四點鐘學校快開始了,許多同學在演藝廣場玩,有個哥哥也許想表演百步穿楊的.遠投技術,他拿起一個空可樂瓶,用力往垃圾桶一扔,空瓶劃過一道美麗的弧線,“咚”的一聲,沒扔進,我心想:“可樂瓶此時正委屈地喊道:‘本次由演藝廣場飛往垃圾桶的航班降落失敗!’”這舉動還讓一個無辜的可樂瓶成了破壞環境的殺手,這樣值得嗎?
幸虧老師們及時發現了校園里的文明漏洞,通過一段時間的嚴格管理后,去大禮堂的隊伍秩序井然,速度明顯變快了;校園里亂扔垃圾的現象也沒有再發生了。同學們,請我們一起努力起來,讓文明之花在校園各處絢麗綻放吧!
文明校園作文13
文明校園,從我做起,大家都知道,做人一定要文明。而文明,就是每個人心中的一盞燈。
放學了,教室的干凈衛生就得靠我們這個值日小組了,分配好任務。我準備去到垃圾,可眼前的景象卻讓我大吃一驚:白花花的廢紙廢棄不用的修正帶,飲料瓶干盒子,全都溢出了垃圾桶,像裙子一般圍在桶旁邊,真可謂是垃圾沖天啊!難道坐在一旁的同學就不感到骯臟嗎?我搞不明白。勉強裝下三只大袋子,都是沉甸甸的,我只好叫組員一起去倒掉。看少了一堆垃圾,班級干凈多了。
清晨,一進入校園,看見掃地的同學們正在認真地掃好每一塊地,不放過一點垃圾,把我們的校園打掃的干干凈凈,也為我們校園增添了一絲潔凈。從教學樓一望下去,整個校園干干凈凈的`,使人有一種舒服的感覺。
五星紅旗隨風飄揚,同學們佩戴著鮮艷的紅領巾,他們見到老師、校長就主動打招呼。可是其實這些都很“美”。但是我們校園里還有美中不足的地方,還存在著“丑”。
這“丑”到底藏在哪呢?有的同學亂扔垃圾,有的隨地吐痰,有的亂踩踏菜地,破壞環境衛生,破壞樹木綠化。使我們每天上學都得不到新鮮的空氣,要是沒有新鮮的空氣提供給同學們,同學們就不能好好學習,長新知識。
雖然這些“丑”給我們帶來了不好的感受,但是我們學校里面還有許多的“小雷鋒”呢,他們總是在背后默默奉獻,給校園一遍干凈。美中不足的“丑”其實還可以變成美好,只需要我們的一顆愛文明的心,就會變得美好。文明校園,從我做起!
文明校園作文14
書,是我們人類的精神食糧。它能豐富我們的知識,向我們開啟一扇嶄新的大門。因為熱愛讀書,我們的校園在一點點的變得文明。
為什么說讀書讓校園變文明了呢?跟我一起來看看吧。你看,下課的喧鬧聲不見了,取而代之的是同學們在討論自己所看的書;說粗口的現象也沒有了,大家都用書中文明的語言溝通;樓梯里互相追逐的人不見了,變成斯文的`不緊不慢的爬樓梯……書籍的力量真強大啊!
我們班級也變得文明了。以前那些因為一點小事就斤斤計較的人變得大方起來。那些一言不合就拿走別人東西的人,變得有禮貌了。記得有一次,一個同學從我的座位旁經過,一不小心,手里的水壺掉到我的桌子上,里面的水嘩嘩的流了出來,灑得滿桌子都是,連我的衣服都被弄濕了。他嚇得趕緊把水壺拿了起來,說:“真對不起啊,我這就去拿抹布來擦干。”我正生氣的想要發作,突然想起來我看過的一本書,里面講了一個故事,說的是朋友相處要寬容,不要得理不饒人,要多包容別人。于是,我冷靜了下來,叫住了他,向他笑了笑說:“不必了,沒有大礙,我自己收拾就行了。”他聽了,如釋重負。這件小事充分證明了,書籍不但使人類的文明得到延續,也能讓人變得文明。
文明校園作文15
“教學樓,真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。見老師,問聲好。見同學,問聲早。愛環境,出新招。有垃圾,專人管。見廢紙,彎腰撿。護環境,人有責。校園美,齊歡笑。”每當唱起這溫暖人心的文明之歌時,心里就無比激動。
歌詞就像一盞文明之燈,照亮著我們的心靈。自踏進校門的那一刻,老師就教導我們要做一個文明的小學生,因為不講文明,無法成為一名合格的小學生,更別提將來擔任建設祖國的重任了。
記得有一次,我和媽媽去公園玩,在花壇旁休息時,突然,一個小姑娘走過來要摘花,我看見了,急忙走過去,制止了她的行為。我耐心的對她說:“小妹妹,請不要采花了,花兒們就像我們人一樣也是有自己的生命呀!你把它摘下的.話,它就會失去生命的,會很痛苦的呀。”小妹妹慚愧地低下頭對我說:“大哥哥,以后我會注意的。”我聽見了,說:“好妹妹,這就對了,再見!”小妹妹微微一笑,說:“謝謝!再見”。我忽然覺得我已成為了花兒的保護神,好像也長大了許多:是啊!文明禮儀伴我行,創建文明,不但要從我做起,還要對身邊發生的一些不良行為大膽地去制止,這樣文明之花才會到處盛開!
伙伴們,讓我們從現在起,講文明語,做文明事,當文明人,爭創文明班級、文明校園。我相信,只要我們一起努力,文明美好的校園一定伴著我們健康快樂地成長!
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