我學會了作文

我學會了作文13篇[精品]

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我學會了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我學會了作文 篇1

　　在植節那一周，我買一些植物的種子來種花。 種子到貨的第二天我就開始行動了，我先把從院子里挖來的土和買的營養土都倒在地上，把它們放在一起，然后用鏟子把它們翻炒幾十次。直到兩種土完全混合為止。接著外公告訴我：你要把土中的石頭和大塊的土篩出來，因為他們對種子不好。對于種花技巧一無所知的我就直接用手把土中的石頭與大塊的土拿出來。可不一會兒，我的手就變成棕色的了。這時想到了辦法，她找出了一個篩子，說：你用篩子把這兩種土篩出來吧。我接過篩子，把細膩的土通通篩了出來。這些步驟都不難，我很，以為種花很。 可接下來，最難的`步驟來了。我把買來的波斯菊種子、三色堇種子花種子、太陽花種子和勿忘草種子倒出來，再拿出花盆把篩出來的土放進盆里，然后把種子放在手里，灑入花盆。說著容易做著難，因為前面我一直在混土和篩土，手都累了，一灑下去，種子全集中到一個地方去了，這樣種子的營養就不足了。更讓人心煩的是，有的種子像的小男孩一樣抓著我的手不放松，任我怎么抖它也不下去。我著急了，想來想去都沒有辦法。突然，我想出了辦法。我拿了幾張紙，把種子倒在紙上，再均勻地撒在花盆里，最后鋪上一層薄土，噴一些水就大功告成了。 我這時自豪又，因為我給種子寶寶們安了一個。功夫不負有心人，經過我的精心培育，現在種子都發芽了，我對它們都充滿了，也讓我知道了做每都沒有想象中那么容易。

　　我學會了作文 篇2

　　記得在一家商店的門口，我曾見到過一位擦皮鞋的叔叔，給我留下了深刻的印象。他坐在停車場旁邊，滿臉堆笑地招攬生意。顧客坐下后，他一邊擦皮鞋一邊哼著小曲，顯得是那樣快樂。

　　那天我的心情本來不太好，但我看到他那張笑呵呵的'臉，情不自禁地走了過去。

　　從我們的交談中，我知道了他是外地人，他們一家人用生平的所有積蓄到這里來開了一個小飯店，因為沒有經驗，錢都賠光了。血本無歸，連回家的路費都沒有了，只好擺了擦鞋攤，想掙點回家的路費。我問他：“您的生意賠了，來給人擦皮鞋，怎么還這么高興？”他說：“為什么要不高興？不高興你的錢就回來了嗎？既然回不來，那還不如高興點。錢賠了再賠上高興，不是更賠了嗎？”

　　然后，他給我介紹他的擦鞋手藝，說一雙鞋要擦好了，必須經過五道工序，不是去上油打蠟那么簡單，他說的五道工序究竟是怎樣的，我已經忘記了，但是他那種樂觀地對待失敗和認真敬業的態度令我感動。

　　很多天過去了，每當我遇到不快的事情，我就想起了那個擦皮鞋的人。是他給我樹立了一個正確對待挫折的榜樣，讓我時刻提醒自己要堅強！

　　我學會了作文 篇3

　　不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。人生難免會有挫折，脆弱的我們，必須經歷挫折才能學會堅強。

　　一次的考試失敗，讓我從山頂掉到了萬丈深淵，在垂死掙扎的我，絕望到了極點。耳邊回響著父母和老師的責備聲音。眼前又一次閃過他們失望的眼光。是我辜負了他們對我的期望啊！每當我想起這一切的發生，我心中的琴弦被撥動，眼前是一片灰色的世界。

　　一個人走在靜靜的街上，原來是如此的寂靜，冷清清的，如同我的心。街道兩旁立著饅頭黃發的樹，然而我沒有心情去欣賞。走著走著，一片黃澄澄的樹葉從樹上飛旋而下，活像一只翩翩起舞的.黃蝴蝶。我的注意力被他吸引過去了，一片就要結束生命的樹葉竟會跳出如此輕松快樂的舞蹈。我走向前，輕輕地撿起這片樹葉，他身上被蟲子所咬的小洞和經過一年四季的風吹雨打，身上原有的光澤都被洗去了，取而代之的是偏題鱗傷。我被他的堅強所打動了他并沒有因自己的生命將要結束而感到悲傷，反而如此堅強的為這片大地跳上最后一支舞，因為她并沒有少受陽光?雨水的愛，他還的報答他們啊！

　　比起這片小小的樹葉，我的又算得了什么呢？只是一次小小的失敗，還不如那片小小的樹葉嗎？堅強起來吧，不經歷風雨，怎能看到彩虹呢？人生難免會有挫折，只要堅強的走下去，就能碰到美麗的彩虹。

　　不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。堅強一點吧，勇敢的去面對風雨，最后燦爛的笑容一定綻放在你的面上。

　　我學會了作文 篇4

　　在同齡人中，我的游泳技術還是不錯的。記得在我剛上小學的時候，我就學會了游泳。 第一次上游泳課的情景，我至今記憶猶新。

　　我來到游泳班，換好衣服以后，老師先讓我們在小椅子上面練習蛙泳的動作。我趴在上面練得非常認真，按照老師教的動作比劃著，感覺仿佛就像在水中游動著。我沉浸在訓練的美好幻想之中，手和腳有規律地滑動。不時看看身邊的伙伴們，我發現他們也在不停地練習。當我們練得專心致志的時候，老師走過來，把大家一個個推下了水。我們一到游泳池里，就感覺到了緊張，手腳一陣亂撲騰，頓時泳池里水花飛濺。我感覺到身子在往下沉，頭埋在水中使勁兒憋住氣。就在我快要憋不住氣的時候，猛然間想起老師教的`動作，連忙像在小椅子上練習的那樣，不停地劃水蹬腿。

　　漸漸地，我的身子不下沉了，頭也露出了水面。我深深地吸了一大口氣，繼續重復著練習動作。我看了看小伙伴們，他們有的和我一樣，自己浮出水面，抬著頭在水里練習著。有的人就不那么幸運了，他們是沉在水中，被老師從游泳池里救上去的，只好繼續在小椅子上練著基本功。 我又游了幾下，感覺真好，心想：我學會游泳了，真的學會游泳啦！我大聲喊著：“我成功了，終于成功了！”

　　我興奮地在水里游著，很久才上來。 后來，我又學會了自由泳和蝶泳。我的游泳技術經常被同齡人羨慕，那種感覺真是太妙了！

　　我學會了作文 篇5

　　在上幼兒園時，我還非常的不懂事。在一節手工勞動課上，我小心翼翼地剪著小花，突然旁邊的同學猛得撞了一下我的胳膊肘，我手一晃，剪刀劃破了還沒剪下的小花。我一下子呆住了，等我回過神來，淚水已經打濕了紙片，同學在旁邊不停的向我道歉，我看著好不容易快做完的手工作業，就這樣被劃破了，我才不甘心呢，于是，我氣呼呼地拿起同桌的作品，“嚓，嚓，嚓”把它撕了個稀巴爛，然后又趴在桌上哭了起來，結果我們兩個都挨了老師的批，現在想想如果我當時就學會了容忍和謙讓，那該多好啊。

　　前幾天，媽媽讓我去買些桃子。在回來的路上，我把桃子抱在懷里，一蹦一跳地往家走，這時，不知從哪里蹦出來一個年紀和我差不多的小女孩和我撞了個滿懷，我懷里的桃子一下子全撒落在地上，有幾個還摔爛了，她驚愕地看著我，正當我想手叉腰，腳蹬地地叫她賠時，心里忽然有一個聲音在對我說：“你已經不小了，要學會忍讓。”于是，我淺淺一笑，說：“不要緊，摔了就摔了，不怪你。”小女孩看我沒生氣，也放松了，開心的說聲對不起離開了。

　　小女孩走后，我想如果我當時大發脾氣，我們兩人一定會弄僵的，還好我一笑了之，化解了當時的'矛盾。如今我懂得了寬容和理解可以化解一場又一場即將爆發的“口水戰”，容忍和謙讓使我也交到了更多的知心朋友。和諧的社會需要更多人的忍讓，我們只有學會了并做到了這點，我們的社會才會更加和諧更加文明。

　　我學會了作文 篇6

　　有一次暑假，我睡到了九點，媽媽怎么催我都還賴著不起床。最后急得沒有辦法了，對我說：“去內蒙古的機票是十一點，開車過去都要兩個小時了，你再磨蹭就要來不及了！”我這才急急忙忙的起來，可還是晚點了，當我們趕到機場的時候，飛機已經起飛。

　　回到候機室坐下后，姐姐就埋怨我：“你看，今天你明白做事磨蹭的重要性了吧！趕飛機都延誤了，還要改簽等下一班。”這一次 我知道了時間的寶貴。

　　記得還有一次，去云南玩。我換衣服的時候又磨磨蹭蹭，媽媽讓我快點，說：“你不快點，我們就走了！”等我走出房間的時候發現媽媽真的先走了 只留下我傷心的哭泣。

　　通過這兩次教訓，我慢慢地改變了，一個寒假，每天早上不用大人催促，我就很自覺地起床做作業。每天，我都按時起床，按時寫作業。后來，一個暑假的作業，三個星期我就寫好了。

　　再后來每一次跟媽媽出游時，我都會早早的起床，在車上或者飛機上，我也不像以前那樣吵吵鬧鬧，浪費時間，而是安安靜靜的.看書，讓自己吸收更多的知識。

　　俗話說，時間如流水，一去不復返。還有那句名言：少壯不努力，老大徒傷悲。我是真正明白了時間的寶貴。所以，我要珍惜時間！

　　我學會了作文 篇7

　　堅強是什么？

　　堅強是脆弱的反義詞，堅強是迷失的指航燈，堅強是……

　　記得剛認識堅強的時候是小學四年級，一位同學的.媽媽不幸去世了，大家都想盡一切辦法安慰她，她雖然笑著對我們說“沒關系”，但還是不停地流著眼淚。又迎來了一場考試，她竟然破天荒地考了第一名。當我問起她為什么會考的這么好時，她只告訴了我兩個字“堅強”。

　　就這樣，我和“堅強”相識了。

　　在一次模擬考中，我的成績由全班的前三名突然間滑落到四十多名，我蒙了，感覺周圍一片漆黑，猶如掉進了萬丈深淵，但是我沒有哭，因為我知道眼淚會使我更看不清眼前的路，我該做的則是振作起精神重新奮斗，堅守著寧可笑著流眼淚，也不哭著說放棄。Nevergiveup(永不放棄）！

　　伴著一天天的長大，我明白了堅強究竟是什么．堅強是拼搏的動力，堅強是作戰的實力，堅強是寧可笑著流眼淚也不哭著說放棄的豪氣．

　　在失敗中我學會了堅強，在脆弱中我學會了堅強，在生活中我學會了堅強！堅強的最終含義是Nevergiveup(永不放棄）！ ， ，

　　我學會了作文 篇8

　　人的一生總要遇到許許多多的挫折與困難，它們并不是你成功路上的絆腳石，而是墊腳石，有了它們，你才會站的越來越高，變得越來越強大。

　　有一次，學校開展了一個“課外知識比賽”，我理所當然的參加了進去，在比賽前期，我把指定的課外書看了又看，心中已經胸有成竹了。比賽那一天，我輕輕松松的完成了卷子，對于我來說，第一名非我莫屬。考完試，我心里不免驕傲起來，等待成績公布的日子。成績公布出來了，我在網上一查，看到我竟然是第四名，與第一名只有5分之差。這時，我的心好像跌落到了冰窖里，那么冷，那么冷，我不爭氣的.眼淚落了下來，我無論怎么樣也接受不了這個事實，為什么？為什么？為什么我精心準備的考試才考了這樣一點分，我像被人潑了一盆冷水，那種憤怒與生氣誰也不明白，我用力捶打著頭，我想知道這不是真的。可是，事實永遠改變不了，電腦上那刺眼的“第四名”我永遠忘不了！

　　后來，爸爸認真的對我說：“跌倒了就要爬起來，人的一生不可能永遠停留在那個點，這一次的失敗，你有沒有總結原因？哭能解決問題嗎？人生還有許多挫折呢，失敗是成功之母，你下次一定要努力！”

　　爸爸的這句話，讓我有了很大的啟發。是啊，我們不能只停留一個點，而忽略了未來的希望，同學們，小樹不經歷風雨怎能穩固根基？彩虹不經歷風雨怎么會這樣絢麗？

　　我學會了作文 篇9

　　走進不久，天空就飄起了毛毛細雨，可我依然向前走，因為我與父母吵了一架，根本不想回到那個令我頭疼的地方。

　　我一個人蹲在一個角落里，任由雨滴無情的捶打著我。我的頭發與衣服早已濕透。望著空無一人的公園，我心中的委屈頓時涌出。

　　臉上的水不知是淚水還是雨水，我用濕透的袖子胡亂的擦了擦臉。這世上好像沒有人喜歡我，父母除了罵我還是罵我，那我與別人相比。而朋友們都不是真心對我，每次拋下我自己歡樂。我是不是上帝的乞兒？

　　我拍了拍發麻的腿，站起身來準備回家。我的面前出現了一個女人，她是我的鄰居林阿姨。她用雨傘為我擋雨：“孩子，你怎么在這兒淋雨呢？快回家吧，你父母很擔心。”

　　我自嘲的笑了一下，他們會為我擔心？我只是站著，靜靜的不說話。林阿姨見我這樣，無奈的揉了揉我凌亂的濕發：“孩子，不管你受了什么委屈，你可以說出來，但是不要自暴自棄。你要堅強，相信自己能挺過去的.，好嗎？”

　　我點了點頭，她把她的另一把雨傘遞過給我。我目送著她離去，心中的烏云瞬間散去。

　　雨停了，陽光從照射在帶著雨珠的樹葉上，發出金色的光芒。天空上出現了一道彩虹。我握著雨傘，帶著我學會的，回家了。

　　我學會了作文 篇10

　　當我九歲生日時，爸爸送我一臺他稱為電腦的怪東西。電腦的頭是正方形，它的手只有一只，而且非同一般，像個拖著長長尾巴的老鼠，它的身上有許許多多的印章，還有一個長方體的大箱子。

　　幾天后，我看見媽媽在擺弄那個怪物，我還以為媽媽在看電視，但看電視哪有那么近啊？于是，我跟媽媽說：媽媽，你看電視不能離的這么近！眼睛會近視的。媽媽說：這是電腦，不是電視！于是，我自告奮勇地說：我要學！媽媽說：好吧，好吧，我教你！怎樣開機、關機、打字、上網我說：太好了！我高興地跳了起來。

　　媽媽先教我怎樣開機，先按顯示器的按鈕，再按主機的開關，這樣就可以了。關機則是先關掉主機的`電源，再關顯示器的。正好與開機相反。然后，媽媽就手把手地教我怎樣打字。那時候的我有些字還不會拼，但是媽媽卻不告訴我，讓我自己想，我無奈中，只好查語文書，然后一個字一個字地拼。看著屏幕上出現了這么多的字，我的心比吃了蜜還甜。經過幾天的努力，我終于學會了怎樣使用電腦，還學會了打字。

　　通過電腦上網，我在網上學習到了許多新的知識，還了解了很多世界上各個地方的最新的消息，更結識了很多新的朋友。

　　電腦真是個好東西，好助手！學會電腦真好！

　　我學會了作文 篇11

　　在不斷不斷地成長，也學會了更多的知識。我原本是一個軟弱的小女孩網 ，已經成為如今堅強勇敢的大姑娘了。時間真的會讓人改變。我在成長中，終于學會了堅強。 在我剛剛踏入中學大門的時候，面對這個一無所知的世界。一時，真的適應不過來。中學的學習生活真的很緊張。我跟不上老師和同學們學習的節奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進入中學或許就是這樣。可是，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個小烏龜開始縮進了自己的背殼。甚至有的時候，自己一個人躲在墻角偷偷的哭泣。 看著同學們的學習生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個完全不同的世界。在光明中，太陽照射下來，充滿了生機勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的.月光與星光相伴。

　　回到家里，面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒有食欲。晚上睡覺也常常做一些噩夢。我終于，我終于再也受不了這如此萬痛般，沒有快樂的生活了。我決定我一定要走出陰影，面對那明日高高升起的太陽。

　　我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那么般痛苦。我覺得自己的困難是那么的大。爸爸后來親切地告訴我，人活著，一定會遇到許多的困難，不能因為克服不了而失去了自己，失去了自己的快樂。你應該試圖去解決，要堅強。

　　我學會了作文 篇12

　　今天的作文課，不知老師叫我們寫什么作文，同學們正在猜測，只見老師拿著幾件衣服笑瞇瞇的走了進來。大家都丈二和尚摸不到頭腦，老師說；同學們我們學會了包餃子，今天，我們要學習疊衣服。大家聽后才恍然大悟，我們一口同聲的說；疊衣服，太簡單了。

　　這是，老師一邊講一邊做示范，他說；將兩邊對齊，兩邊對折，然后拉直，領口對齊，袖子向右折，再把衣服對折三次，就這樣老師三下五除二就把一件衣服疊好，讓我看得眼花繚亂，老師語重心長地說：“只要努力，你一定會成功的！”

　　我聽完老師的.話，信心十足拿起一件外衣。我學著老師的樣了，將衣服的背平放在桌子上，兩邊角對好。然后小心翼翼地把兩邊一折慢慢拉直，領口對齊后，再把袖子對折后，再折三次后，我垂頭喪氣的，有如斗敗的公雞。

　　原本以為這是“張飛吃豆芽――小菜一碟”沒想到卻比登天還難。我氣乎乎地把衣服扔出去。突然，我又想起老師對我們說的話，我又打起精神來。

　　我找來那件被我扔出的衣服。我小心翼翼地將它撲平，放在桌面上。然后將衣服后面的兩個角對齊，折好。再把衣服的兩邊往內折。再撲平，拉直。最后把袖子向衣服的正面對折，把衣服平均分成三份再對折起來。就這樣折好了第一件。

　　接著我很順手地折完了所有的衣服。

　　望著這些被疊得好好的衣服，我心里樂滋滋的。我從中體會到了：“皇天不負有心人”這句話的道理。

　　我學會了疊衣服！

　　我學會了作文 篇13

　　星期天，爸爸媽媽出去了。我一個人在家，做完作業之后。我看見屋里很臟。我想：“爸爸媽媽每天上班很辛苦，我已經七歲了，應該給爸爸媽媽減輕負擔了。”

　　（原因）

　　于是，我就拿起拖帕，浸濕了水，開始拖地。拖了一會兒。我看見地板水

　　淋淋的，還有很多腳印。我為難了。我坐在沙發上休息。我想到爸爸媽媽每次拖地時，先把鞋子洗干凈，然后，再拖地。我明白了腳印是怎么來的`了。我就把鞋子用刷子刷干凈。再拿起拖帕由前往后拖。這時，拖過的地方就干凈許多了。就這樣，我一直拖著，中途，我還洗了幾次拖帕。終于，第一遍拖完了。我又開始拖第二遍。不一會兒，我汗流滿面，氣喘吁吁。可我還是沒有休息，仍然堅持拖地。又過了一會兒，我把整個屋子拖得干干凈凈，亮亮堂堂。我低頭一看，地板把自己的影子也印得出來呢！我坐在沙發上，看見自己拖的地，享受著勞動成果，心里美滋滋的。 （經過）

　　中午，爸爸媽媽回來了，他們看見屋子變得干干凈凈，明白了一切。爸爸媽媽高興地說：“王君真能干，會拖地了，可以幫助爸爸媽媽做家務事了。”我

　　聽了爸媽的夸獎，心里像吃了蜜一樣甜。我想：“我以后還要學會做更多的家務事，為爸爸媽媽減輕負擔。” （結果）

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