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我熟悉的人初一
我熟悉的人初一1
說(shuō)起我們班最調(diào)皮的同學(xué)啊，那可是讓我們班全班包括老師都頭疼的孩子，告訴你吧，他的名字叫：譚梓?。我為什么要寫(xiě)他呢？他竟不是我的好朋友，又不是我的“敵人”。但是，正因?yàn)樗亲钫{(diào)皮的學(xué)生，我才能抓準(zhǔn)他身上的缺點(diǎn)。
下面我為大家介紹他的作風(fēng)。譚梓?就坐在我的后面，他的同桌是我們班的優(yōu)秀女孩之一：周家欣。他的后面也是我們的優(yōu)秀女孩之一：陳躍晴。而他的前面就是我這個(gè)正班長(zhǎng)：羅鈺湄。但他好像一點(diǎn)都不害怕，還整天嬉皮笑臉的。譚梓?貌似對(duì)橡皮擦啊，鉛筆啊這種東西特有興趣，上課玩，下課也玩，沒(méi)有一節(jié)課是認(rèn)真的，老師罵他的時(shí)候，他總是會(huì)哭，哭到老師心軟，他就“混”過(guò)來(lái)了，接下來(lái)雖然是認(rèn)真了，但是過(guò)了一會(huì)又玩起來(lái)了。
我服你了！我們上數(shù)學(xué)的時(shí)候，易老師總是要按我們的紀(jì)律來(lái)記分，一個(gè)星期進(jìn)行一次評(píng)比，哪個(gè)大組的積分最多，就獎(jiǎng)勵(lì)我們。可譚梓?老是拖我們大組的后腿，害得我們大組最近的課前準(zhǔn)備的積分老師上不去，每當(dāng)這時(shí)候，我們大族的`眼睛都用憤怒的目光齊刷刷地望著他，可他好像一點(diǎn)知覺(jué)都沒(méi)有，還是嬉皮笑臉的。開(kāi)學(xué)第三周的時(shí)候，譚梓?又被我們的班主任溫老師罵了一頓，我們吃午點(diǎn)的時(shí)候無(wú)意聽(tīng)到了這個(gè)消息：我們二年級(jí)叫我們數(shù)學(xué)的梁老師因?yàn)樽T梓?調(diào)皮過(guò)度被開(kāi)除了！剛好我的好朋友張潔璇和胡惠茵也聽(tīng)到了，我們用恨的語(yǔ)氣議論著：“你們剛才聽(tīng)到?jīng)]有啊，梁老師因?yàn)樽T梓?被開(kāi)除了！”“就是啊，我以為梁老師退休了呢。”“我也以為是這樣的。”譚梓?的哭聲太大了，溫老師罵了一會(huì)后，心有點(diǎn)軟了，就先放他一馬。第二節(jié)課，他果然聽(tīng)話了，老師還表?yè)P(yáng)了他，可過(guò)了一會(huì)后，他又開(kāi)始玩起手中的筆啊、橡皮擦啊、尺子啊什么的，看來(lái)他又“混”過(guò)老師的批評(píng)了！譚梓?，你改一改吧！
我熟悉的人初一2
都說(shuō)母愛(ài)是無(wú)私的，她帶給我無(wú)數(shù)的溫暖。可母愛(ài)又是巨大的火焰，我總覺(jué)得這火焰太旺了，每天都烤得我焦頭爛額，而媽媽這種可愛(ài)可煩的形狀，卻是我童年成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的陪伴。
每個(gè)媽媽嘮叨是當(dāng)然的，我家媽媽嘮叨起來(lái)，真是讓人煩的。有時(shí)她看我彎腰駝背，皺起眉頭，拿起直尺，拍一下我的'背，敲幾下桌子。"坐直了，坐直了，駝成什么樣子了，不然要近視了的。"有時(shí)，我和同學(xué)正玩得開(kāi)心忘記時(shí)間，她又開(kāi)始念經(jīng)了，作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有，約定的時(shí)間早過(guò)了，明天要不要交作業(yè)？又有時(shí)對(duì)我刷牙洗臉進(jìn)行一番嘮叨，牙膏不能擠的太少，那樣等于沒(méi)刷牙，也不能擠得太多，那樣會(huì)刷不干凈，對(duì)身體不好，洗臉把毛巾打濕了洗，用干的毛巾擦臉會(huì)疼的。諸如此類(lèi)的嘮叨，不勝枚舉。
細(xì)心回想這些碎碎念，想必當(dāng)時(shí)媽媽也是非常焦急的。但所有一切也是為我好的。
況且我的媽媽也是很可愛(ài)的，她可愛(ài)時(shí)有莫大的吸引力，使我時(shí)時(shí)刻刻追隨她，自愿做她的從著。
一次媽媽拿出一只口紅，在熟睡的爸爸臉上，畫(huà)上紅臉蛋紅嘴唇，還用手機(jī)拍下爸爸可笑的模樣。我們都被逗得哈哈大笑。我常跟著媽媽欣賞著她的把戲。一次，媽媽為了把童話故事讓我體會(huì)的更深刻，居然把自己變成了一個(gè)雞大嬸，頭頂花頭巾，手挎菜籃子。走起路來(lái)頭還一點(diǎn)一點(diǎn)的。真是把雞大嬸模仿的活靈活現(xiàn)。又一次，她居然做起了小寶寶，讓我來(lái)當(dāng)媽媽。這個(gè)小寶寶一會(huì)哭一會(huì)鬧，一會(huì)要聽(tīng)故事，一會(huì)上躥下跳。我要陪說(shuō)陪笑，還要哄她睡覺(jué)。唉，我真不想當(dāng)媽媽……諸如此類(lèi)的趣事，亦復(fù)不勝枚舉。
現(xiàn)在有些樂(lè)事已成回憶，但在我家時(shí)常會(huì)有新鮮的趣事上演，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)可愛(ài)可煩的媽媽。在我童年的成長(zhǎng)中，她一直陪伴著我，我也會(huì)時(shí)刻做媽媽的隨從。
我熟悉的人初一3
在社會(huì)這個(gè)大家庭中，每個(gè)人身邊都有很多自己熟悉的人，當(dāng)然我也不例外，然而在這眾多熟悉的人中，最熟悉的當(dāng)屬我的媽媽。
我的媽媽30有余，體態(tài)豐滿。她擁有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，在太陽(yáng)的照射下，能閃現(xiàn)出光芒。媽媽的眉毛很濃密，無(wú)需眉筆的雕琢就能煥發(fā)出無(wú)限的神采。濃密的眉毛下邊是一雙炯炯有神的眼睛，時(shí)刻關(guān)注著我的成長(zhǎng)。媽媽的鼻子雖然不是很挺拔，但是很端正，配上一張胭脂色的嘴唇，顯得分外和藹可親。 媽媽平時(shí)工作很忙，然而她并未忽略陪我健康成長(zhǎng)。一有時(shí)間，她就會(huì)帶我出去，體驗(yàn)大自然的美好和科技發(fā)展帶給人類(lèi)的便捷與享受。
星期六的早上，媽媽帶我來(lái)到水上公園。由于是節(jié)假日，人特別多。未曾欣賞園中美麗的景色，媽媽便被我拉拽著跑到海盜船的面前。 “你想坐海盜船啊?”媽媽問(wèn)。 我急忙點(diǎn)頭回應(yīng)道：“嗯。” 媽媽笑了笑，說(shuō)：“真的想坐啊，這個(gè)游戲可是很刺激的，你不害怕嗎?” “不害怕!”我拍著胸脯堅(jiān)定的說(shuō)。 “好，那咱們?nèi)ベI(mǎi)票。” 票拿到了手，我們開(kāi)始排隊(duì)。等著玩海盜船的人可真多，幸虧我們到的早，沒(méi)有排得太靠后。只見(jiàn)工作人員打開(kāi)入口大門(mén)，放了大約30位游客進(jìn)去，很遺憾，我們不在其中。
“叮”，游戲啟動(dòng)的提示音響起，海盜船開(kāi)動(dòng)了。起初，海盜船緩緩的水平移動(dòng)，伴隨著悅耳的背景音樂(lè)使人體會(huì)到科技發(fā)展帶給人們的`享受。當(dāng)我正閉著眼沉浸在這美好的體驗(yàn)中時(shí)，突然聽(tīng)到部分游客刺耳的尖叫聲，我慌忙睜開(kāi)眼，只見(jiàn)海盜船越飛越高，幾近于與地面垂直。尖叫聲伴隨著加快節(jié)奏的背景音樂(lè)不時(shí)的使我打了個(gè)寒戰(zhàn)。 媽媽看出了我的緊張，笑著說(shuō)：“怎么，害怕了?現(xiàn)在退票還來(lái)的及。” 我定了定神，搖了搖頭，決然的說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我害怕了!” “不害怕就好，一會(huì)兒就輪到我們了。” 果然，3分鐘過(guò)后，游戲結(jié)束了，工作人員開(kāi)始放下一撥人進(jìn)入，這次我們也位列其中。 我硬著頭皮跟在媽媽后面選了個(gè)船中間的位置坐下，系好安全帶后，我一句話也不說(shuō)，抓緊了保險(xiǎn)杠，之前爭(zhēng)搶著要坐海盜船的興致消失的無(wú)影無(wú)蹤。 “男子漢，別緊張，讓我們一同來(lái)體驗(yàn)一下加勒比海盜的冒險(xiǎn)生活。”媽媽在一旁打趣地說(shuō)。 此時(shí)我已無(wú)暇顧及媽媽說(shuō)了些什么，只是雙眼死死盯住保險(xiǎn)杠，手緊緊的握住它。 “叮”，熟悉的聲音，“不好，游戲開(kāi)始了”，我暗自思忖道。突然，我感覺(jué)到心跳加速，腳下不住的顫抖。 隨著音樂(lè)節(jié)奏的加快，船越飛越高，我的身體也越來(lái)越與地面垂直，達(dá)到最高點(diǎn)的時(shí)候，我實(shí)在忍不住了，大聲嚷道：“媽媽我害怕!”“別怕，一會(huì)兒就結(jié)束了，媽媽就在你身邊。”聽(tīng)了媽媽的話，我的心平靜了一些，我閉著眼感覺(jué)到船體搖擺的幅度越來(lái)越小，最后伴隨著音樂(lè)的結(jié)束停了下來(lái)。 媽媽替我解開(kāi)安全帶，在工作人員的帶領(lǐng)下?tīng)恐业氖肿叱隽擞螒騾^(qū)。 “好點(diǎn)了嗎，還害怕嗎?”媽媽關(guān)心的問(wèn)。 我搖了搖頭，一臉委屈的撲到了媽媽的懷里。媽媽撫摸著我的頭，笑著說(shuō)：“傻孩子。” 我牽著媽媽的手，跟在媽媽后邊在水上公園里又逛了逛。
臨近中午，媽媽問(wèn)我：“玩了一上午，肚子餓不餓?”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。“那我們回家吃飯好不好?”“嗯!” 就這樣，我們愉快的結(jié)束了這一天的游玩，媽媽開(kāi)著小車(chē)載著我回到屬于我們的幸福小家，享受美食帶給味蕾的快樂(lè)。 這就是我的媽媽?zhuān)晃缓吞@可親，美麗大方，時(shí)刻鼓勵(lì)我克服困難，帶給我勇氣的我最熟悉的人。
我熟悉的人初一4
語(yǔ)文老師讓大家寫(xiě)一寫(xiě)自己熟悉的大人，我馬上想到了我的爸爸。
我爸爸雖然已經(jīng)三十幾歲了，但給我感覺(jué)他的心靈好像還停留在五六歲一樣。他總愛(ài)和我弟搶玩具玩，搶完后總是說(shuō)：“嘿，我只是拿來(lái)看看而已的'。”嘴里雖然這樣說(shuō)，可是拿過(guò)去以后卻玩得津津有味。
有一次放學(xué)回家，我剛好看見(jiàn)爸爸在玩我弟的玩具，還玩得十分投入。我悄悄地一步一步走近爸爸身邊，拍了下他的肩膀說(shuō)：“爸，你居然也玩弟弟的玩具呀？”爸爸一愣，連忙放下玩具，傲然站起身來(lái)一本正經(jīng)地應(yīng)道：“我……我才沒(méi)有呢！”我瞇起眼來(lái)，笑著追問(wèn)：“真的沒(méi)有？”“就是沒(méi)有嘛……我，我只是隨便看看……”爸爸心虛地走掉了。我忍不住捧腹大笑：“哈哈，原來(lái)爸爸也像小孩子呀！”
今天，媽媽買(mǎi)了三個(gè)暖水袋，一個(gè)長(zhǎng)相似猴子的給我弟，一個(gè)既像狗也像羊的給我爸，最后一個(gè)看不出什么來(lái)的當(dāng)然是給我啦……爸爸一拿過(guò)自己那個(gè)暖水袋就沖著我說(shuō)：“怡靜，快把我的小羊拿去充一下電，天這么冷，我要暖暖手哦。”我答道：“哦，好的……不過(guò)這是小狗，不是小羊！”爸爸一聽(tīng)立刻反駁道：“都跟你說(shuō)這是小羊啦，哪來(lái)的小狗啊？！”我不服氣地說(shuō)：“明明是小狗！”爸爸再次強(qiáng)調(diào)：“是小羊！”“小狗！”“小羊！”“小狗！”“小羊！”“小狗！”……五分鐘后，暖水袋遲遲沒(méi)有充上電，而爸爸卻和我越爭(zhēng)越起勁了，惹得媽媽和弟弟在一旁直笑。
這就是我的爸爸，風(fēng)趣幽默又懷有童心，我喜歡時(shí)常找他聊天，他讓我們一家人開(kāi)心！
我熟悉的人初一5
我熟悉的人有很多，其中王浩然是我的朋友里第二個(gè)最勇敢的。
王浩然非常勇敢，有一次王浩然和我在蘭州見(jiàn)面了。我說(shuō)：“王浩然，我們?nèi)ビ螛?lè)園里的“夢(mèng)幻世界”里玩嗎？”，王浩然說(shuō)：“當(dāng)然敢啦！難道你不敢嗎？”，我說(shuō)：“我也敢，我聽(tīng)別人說(shuō)‘夢(mèng)幻世界’里有四關(guān)。第一關(guān)是從特別斜的屋子里走出來(lái)，然后走一個(gè)隧道通往第二關(guān)，第二關(guān)是從假的僵尸群里走出來(lái)，里面的假僵尸跟機(jī)器似的，只要有人走過(guò)去假僵尸的手就會(huì)上下擺動(dòng)。走出第二關(guān)走一個(gè)隧道通往第三關(guān)，第三關(guān)是海洋里的生物沒(méi)什么區(qū)別。走出第二關(guān)就要從走一個(gè)隧道通往最難的一關(guān)第四關(guān)，第四關(guān)是個(gè)迷宮，是個(gè)用玻璃做成的迷宮。然后走出來(lái)‘夢(mèng)幻世界’就沒(méi)有難關(guān)了。”，王浩然吹牛地說(shuō)：“原來(lái)就這么簡(jiǎn)單呀！”，我說(shuō)：“那我們就去玩‘夢(mèng)幻世界’這個(gè)游戲吧。”，王浩然說(shuō)：“行，我要讓你看看我怎么通關(guān)的`。”。
進(jìn)了‘夢(mèng)幻世界’，我差點(diǎn)把腳扭傷了，是王浩然救了我，“小心點(diǎn)，這里太斜了，家長(zhǎng)沒(méi)有進(jìn)來(lái)，我們要多加小心。”王浩然對(duì)我說(shuō)，我說(shuō)：“好的。”。我和王浩然從走一條隧道通往到了第二關(guān)。突然，假僵尸的手上下擺動(dòng)起來(lái)，我說(shuō)：“我們還是回去吧，這里太嚇人了。”，王浩然說(shuō)：“還沒(méi)有到第四關(guān)，我才不出去呢，而且我們說(shuō)好了一起出去的，第四關(guān)還是你的強(qiáng)項(xiàng)呢！而且我都不知道迷宮該怎么走。”，我聽(tīng)了這番話才肯留下來(lái)。接著我們從一條走隧道通往第三關(guān)，由于第三關(guān)一點(diǎn)勇氣也不用花，所以我們很快就過(guò)了第三關(guān)。我們從一條走隧道通往第四關(guān)，我說(shuō)：“王浩然你跟著我，小心碰著頭。”，王浩然說(shuō)：“好的，但是你可別帶錯(cuò)路了。”，我說(shuō)：“走迷宮可是我的強(qiáng)項(xiàng)，你就放心好啦。”，王浩然說(shuō)：“那就行，不然的話我們得要走好久才能走出迷宮。”。過(guò)了一會(huì)兒，我?guī)е鹾迫缓茼樌淖叱隽嗣詫m。
這就是我的朋友勇敢的王浩然。
我熟悉的人初一6
有些人你只須見(jiàn)過(guò)一次，你就想遠(yuǎn)離；而有些人天天出現(xiàn)在你的生活中，你卻覺(jué)得自己跟他（她）有說(shuō)不完經(jīng)歷不完的事情，這就得說(shuō)說(shuō)我的班主任謝老師了。
我的老師一頭短短的棕色頭發(fā)顯得很干練，一雙大大的眼睛里透射出來(lái)時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而可愛(ài)的目光。嚴(yán)厲時(shí)，她會(huì)一口氣的說(shuō)出一大堆的道理來(lái)，她也不會(huì)管到底花了多長(zhǎng)時(shí)間。
就比如有一次，我們?nèi)嗫荚嚩紱](méi)考好，而我們班的老師又不知道別的班的考試成績(jī)?nèi)绾危簿椭皇且?jiàn)到我們班考得分?jǐn)?shù)比較低罷了。
上課了，我們都很期待我們考的怎么樣，所有的人都想知道自己的成績(jī)，可當(dāng)我們看到老師板著一張臉走進(jìn)來(lái)時(shí)，我們所有人都絕望了。而我們所有人也很清楚地知道，一場(chǎng)“龍卷風(fēng)”即將到來(lái)了。成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，我們不像以往那么興奮了，而我們現(xiàn)在的教室格外的安靜，所有人都使勁地握著各自手上的試卷，目不轉(zhuǎn)睛的看著。就在這時(shí)，老師發(fā)言：“你們覺(jué)得你們這次考的差不差？”
只聽(tīng)，我們?nèi)喈惪谕暤?說(shuō)：“非常差！”
“好吧，你們還算是有一點(diǎn)自知之明吧。”只見(jiàn)老師憤憤不平地說(shuō)：“我給你們說(shuō)，這一次我們班是全年級(jí)考得最差的，也是自開(kāi)班以來(lái)你們考的最差的一次，知道嗎？”
“知道！”只見(jiàn)我們所有人都埋頭沉思著。
可當(dāng)全年級(jí)比較過(guò)成績(jī)后，這就有了一個(gè)有史以來(lái)最尷尬的事情了，我們居然是全年級(jí)考得最好的一個(gè)班了。可只是在老師眼里最差的而已。而這件事情也是我對(duì)老師嚴(yán)厲印象最深的一次了，這次就因?yàn)樗J(rèn)定我們講得差，給我們講道理也足足講了三節(jié)課。
而我們老師溫柔的一面呢！也就是很喜劇的了，不過(guò)因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我在這里就不告訴你了，咱們有的是時(shí)間來(lái)說(shuō)自己老師的。
這就是我的老師，一個(gè)我最熟悉的，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫柔的，天天在一起都不厭倦的人，一個(gè)我喜愛(ài)的尊敬的老師。
我熟悉的人初一7
我熟悉的人有很多，比如家人、同學(xué)、老師、親戚朋友等等……但是讓我印象最深刻的還是我們的英語(yǔ)老師——周老師。
她比較瘦，眼睛又大又圓，烏黑發(fā)亮，嘴巴又大又寬。可惜的是，一副大眼鏡遮住了那烏黑發(fā)亮的大眼睛，但還是擋不住她的美麗。周老師還是”改名大師”呢，你要問(wèn)我”改名大師”是什么呀，其實(shí)就是把別人原來(lái)的名字改成事物。比如把班上的體育健將---胡維航改成胡椒粉，把他的同伴伍梓銘改成五子棋。逗得我們大牙都笑掉了。我估計(jì)”改名大師”就是她的興趣愛(ài)好了吧。
記得有一次上英語(yǔ)課的時(shí)候，周老師上第一單元第五課，這課的單詞有四個(gè)，分別是＂Bag、Pen、Pencil、Box、Book”，周老師把書(shū)包，鋼筆，鉛筆和書(shū)都拿了出來(lái)，她拿起哪個(gè)東西我們就用英語(yǔ)大聲地說(shuō)出來(lái)，看哪個(gè)人第一個(gè)說(shuō)出來(lái)就給那個(gè)組加星星。于是我們就開(kāi)始了”四組大戰(zhàn)”。等這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，周老師拿著書(shū)包讓我們拍，還要一邊拍一邊說(shuō)”Bag”。輪到我們組拍時(shí)，我們前幾排都拍到了。但是輪到最后一排拍時(shí)，姜景皓把書(shū)包一把搶過(guò)來(lái)，周老師一只手飛快抓住書(shū)包，用力地從他的”黑手”里”救”出書(shū)包。終于，書(shū)包從他的'”黑手”里”救”就出來(lái)了。周老師還傷心地說(shuō)：OH，mybag，Idonotlikeyou！逗得我們哈哈大笑。
當(dāng)然同學(xué)們你們可不能把所有老師給你們的時(shí)間真的玩了。老師給你們”玩”時(shí)，是想讓你們從玩中樂(lè)，從樂(lè)中學(xué)！所以大家可不能辜負(fù)老師的期望哦！
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