【推薦】假文盲作文15篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的假文盲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假文盲作文1
《假文盲》是一幅讓人有所思考，有所發現的一幅漫畫。
這幅漫畫講的是一個寒風刺骨的冬天，在一處“母子上車處”站著一對母子。過了一會兒，來了一個中年男子站在這對母子的后面，這個中年男子身穿大皮襖、大棉褲和一雙皮鞋。他好像沒有看到這“母子上車處”的標牌一樣。然而又來了三個男人，他們好像以這個中年男子為榜樣，站在他后面，硬生生地把這對母子給擠了出來。這位母親沒有說什么，寒風呼呼地吹著她的臉。
看了這幅漫畫，我覺得作者華君武非常痛斥這些不講文明、道德的“假文盲”，才創作這幅漫畫的，他們一點都不感到恥辱。
我的感受和華君武爺爺差不多。我為這對母子打抱不平，明明上面寫著“母子上車處”，卻被四個男人給占去了。在生活中也有這樣的假文盲，比如：在圖書館里明明不能大聲喧嘩，卻還是有人在那里大喊大叫，毫無顧忌；在衛生間里明明寫著“馬桶已壞不能進去”，卻還是有人進去上廁所；電梯里明明寫著“禁止吸煙”，卻還是有人在電梯里吞云吐霧地吸著煙。生活中的“假文盲”事例就發生在我們身邊。
還有在圖書館里那些大聲喧嘩的人只想著方便自己，卻忽略別人的.感受；在電梯里吸煙的人，你沒有想過你吸的二手煙對兒童、老人、孕婦的傷害有多大嗎？
你們為什么要做假文盲呢？難道不能做個有文明、有道德的人嗎？你們別自私自利了，不要做假文盲了。
這是一幅讓人有所思考的漫畫，你有沒有感悟呢？
假文盲作文2
一個冬日下午，凜冽的北風“呼呼”咆哮著，天寒冷極了！
縣城汽車站臺處，一塊寫著“母子上車處”五個醒目紅字的碩大牌子格外引人注目。不遠處，一位頭系圍巾，臂挎皮包，手里抱著一個嬰兒的婦女，正朝著這牌子急匆匆地走去。
一到那兒，她驚愕地發現，牌子下竟然被幾個大男人占據沒了她插足的位置。“咦，這不明明寫著母子上車處嗎？他們不符合條件，不應該站在這里呀？！哦，難道他們不識字，是文盲！不對，瞧他們的打扮，個個衣冠楚楚的像個紳士似的，不可能連這五個簡單的中文字都不認識。是他們沒看見？也不可能！那五個大紅字多醒目，只要眼睛沒瞎，不可能看不見！哦，我明白了，他們不是文盲也看得見，只是為了自己，假裝沒看見。”想到這里，這位婦女不禁仔細打量起這幾個人來。
排在第一位的那個男子，長得胖乎乎的，他身穿畢挺的'大衣，腳踏一雙锃亮的皮鞋，一看就知道是國際名品。他雙手插入衣兜，目空一切，一副心安理得的樣子，怎么看就知道是個虛偽的人。再看第二個人，他頭戴軍帽，身穿厚厚的軍大衣，微瞇著雙眼，可能是“做賊心虛”，想躲避周圍人投來的目光。第三個人很可笑，矮矮的個子，戴著一頂時髦的帽子，身穿一件潮流羽絨服，一雙三角眼直勾勾地看著前方，尖尖的大鼻子下，長著一張怪怪的大嘴，嘴角向下耷拉著，讓人厭惡。最可笑的是第四個人，他穿著價格不菲的皮大衣，可能是怕別人認出來，干脆戴上一個超大的口罩將臉捂得嚴嚴實實的，看起來既滑稽又讓人鄙視。
這位婦女看著這幫道貌岸然的大男人，又抬頭看了看牌子上的字，不由得搖搖頭，無可奈何地嘆了嘆氣。這些人明明認識字，卻為什么成了假文盲呢？因為他們是自顧自己利益，不為別人著想的自私鬼，他們把中華民族尊老愛幼的傳統美德拋到了腦后，別看他們外表體體面面的，內心卻是骯臟齷齪的。
由此我想到，社會上類似的現象還真屢見不鮮：草坪上明明立著禁止踐踏的牌子，可偏偏有人上去踩；公共場所寫著禁止吸煙的告示，可偏偏有人旁若無人地吞云吐霧起來……為什么會有如此現象呢？因為這些人是假文盲，真無恥！
假文盲作文3
漫畫一般有強烈的諷刺意義。最近，我看到的一幅漫畫——《假文盲》就別有深意，讓我有很多的反思。
畫上畫著一些男人，穿著大衣和皮鞋，在“母子上車處”上車，好像不認識這幾個字似的。他們根本沒有注意旁邊的一對無助的母子，正等著從這里上車。他們是假文盲，明明知道這里是“母子上車處”，還偏要不守規矩地上車，假裝是文盲。
這幾個“假文盲”的做法是很不對的，他們只圖一時之利，而違反了道德準則，完全沒有考慮其他人的感受。他們確實是比別人先上了車，比別人早到達目的地，但是他們在道德上卻遠遠地落后于他人。他們“撿了芝麻，丟了西瓜”，貪圖一時的小利益而失去了道德的'大原則。
生活中的“假文盲”也不少見，比如在草地上，明明有一塊“禁止踐踏草坪”的標識牌，而有很多人在草坪上奔跑、玩耍；旁邊的小湖邊上，明明寫著“禁止戲水”，但是還是有人在湖里游泳、玩水；再看看旁邊的馬路，明明是紅燈，還是有人橫穿馬路；公交車上，有兩個座位旁邊明明寫著“殘疾人專座”，但還是有人坐上去……他們全部都是“假文盲”，不遵守規矩的假文盲。
我們要杜絕像“假文盲”這樣的現象，更不要自己做“假文盲”。如果我們看到假文盲，應該委婉地告訴他，這是不對的。我們要“識字”，遵守公共秩序，不做“假文盲”。
假文盲作文4
我非常喜歡看漫畫，因為漫畫常常能使我捧腹大笑。今天在網上看到華君武先生的一幅漫畫，卻令我陷入了久久的深思。
漫畫描繪的是一個寒冬的早晨，天氣陰沉沉的，寒風呼嘯著，一位婦女抱著一個嬰兒站在車站旁等候。旁邊是“母子上車處”的過道，可那里卻站著四個壯漢。
站在前面的壯漢穿著皮大衣，黑靴子。他雙手插進口袋，冷漠地看向前面，卻沒看見一個只離自己拳頭之隔的牌子，上面寫著：母子上車處。他也許在想：我才不管呢！哪里有位置我就站哪里，管它寫什么呢？而且這里上車又快！
站在第三位的男人兩眼睜大目視前方，他個頭有點小，正抬起頭，似乎在想：這么多人站這里，那我也站這里，他們這么高，我怎么知道牌子上寫了什么呢？
另外兩個壯漢也穿得光鮮艷麗，看起來也不像文盲的樣子，但是他們都假裝看不見那個牌子上的字。
那位婦女在寒風中抱著孩子，無奈地站在旁邊望著遠方，眼中充滿了無助。
看完這幅漫畫，我的內心充滿了憤怒。如果人人都這么自私自利，那這個世界不就亂套了嗎？那幾個壯漢明明不是文盲，卻要裝文盲，為了貪圖方便，霸占著原本屬于別人的位置。這種假文盲的行為真是破壞了社會公德呀！
這幅漫畫也讓我想起了那天在超市遇到的一件事：一個中年叔叔來到超市后就抽起煙來。一位收銀員走過來指著墻上的提示語對他說：“您好，麻煩到外面去抽煙，超市里禁止抽煙。”中年叔叔卻說：“不礙事，我很快就抽完了！”過了幾分鐘，收銀員再次過來提醒他，可他依舊不肯停下來。“請勿吸煙！”那么顯眼的提示語就在他的面前，可是他卻讓收銀員提醒了好多次，在這期間還不止抽了一根煙。超市里面的`空氣一下子就被污染了，到處都散發著煙草的味道。他不就是一個不知羞恥的假文盲嗎？
像這樣的人，在社會上還有很多。他們是假文盲，真自私！他們自私自利，破壞社會公德，無形中給社會帶來很惡劣的影響。
作為文明社會的一員，我們有責任和義務不做假文盲，也要勇于站出來制止假文盲破壞社會公德。讓我們喚醒心中沉睡已久的美德，讓美德之花開遍世界各地吧！
假文盲作文5
早上，公交車站中排起了長隊，四個男人偷偷摸摸地走進了母子上車處，“哎，還是這里人少啊！”一位男子靠著一塊提示牌說，還有一位干脆閉上了眼。牌子上用大字明明白白地寫著“母子上車處”幾個大字，這四人卻看都不看一眼。旁邊一位母親抱著孩子，母親的眼睛看著那“母子上車處”，對那四個男人流露出憤怒與無奈，她想上前去制止他們，卻又無能為力，只好無助地望著他們。
看了這幅漫畫，我真想質問那些假文盲：“你們還是個男人嗎？你們還有自尊嗎？做出這種違心事，有為別人著想過嗎？你們的良心還像以前那么熾熱嗎？他變得冷漠，你們有想方設法地擺脫它嗎？不。”
生活之中也有類似的假文盲：有一次春游，全班跟著孫老師在柳浪聞鶯找落腳點，找了很久后發現幾個班級的學生都在草坪上奔跑打鬧，到處玩耍，還有人在吃東西。于是我們也走了過去，沒有一個人看到“禁止踐踏草坪”這六個醒目的大字，當我看到這塊牌子的時候，我也當了一回“假文盲”，我的眼睛一動不動地盯著那牌子，心想：那么多人都在上面，上去準沒錯。于是，在休息的誘惑下，我高高興興地撇開那牌子，一邊兒玩去了，一直到下午才走。現在回想起來，我不禁感到十分愧疚：雖然小草“野火燒不盡，春風吹又生”但是世間萬物都是有生命的.，每一棵小草都是一個小生命，我這么做不但摧殘了青草，又給路過的行人留下了不雅的印象，缺失了公德心。
無論何時何地，都不能為了一時的方便而損害了他人，不能像那四個假文盲那么自私，應該要有公德心。
假文盲作文6
在一個嚴寒的冬天的早晨，一位抱小孩的婦女正站在車站的母子上車站牌處旁邊冷的發抖。她身穿皮襖大衣頭上包著厚厚的頭巾，懷抱著嬰兒，那嬰兒冷的嘴唇發青還不停地哭著。只見那位婦女旁過道上的.牌子清楚地寫著“母子上車處”。那位婦女無奈地看著幾位強壯高大的男子站在“母子上車處”的通道上，那幾個男子身穿大皮衣，手還放在口袋里身體顯得十分健壯，他們明明知道這是為了方便攜帶小孩的上車的乘客而設的通道，也聽到小孩的哭聲，卻一臉冷漠，無動于衷。占有便利通道的男子們還是顯得十分悠然呢？仿佛是真的文盲，是因看不懂字才占用便利通道的，可他們的實際面目卻是那般丑陋，難道他們就沒有一點正義、善良，甚至連一點點憐憫之心都沒有嗎？真正需要關愛的母子被擠在一旁，抱著脆弱的孩子，望舉興嘆。
那位抱小孩的婦女，為什么只瞪著眼而不據理力爭呢？我相信她去爭取，那些男子會做出讓步的。面對這些不講社會公德的人你越軟弱他們就越是得寸進尺。
其實那些假文盲在現實也并不少見。在公交汽車上，“孕好專用座位”“老弱病殘專痤”常常被一些身強力壯的人占用著。各種廣場一的草坪內，總是立著“禁止踐蹋”“不得入內”等字樣的告示牌，但一個又一個的假文盲卻總在草坪上踐蹋、嘻戲、打鬧、或躺著……
作為一個新時代的少年兒童，我們都要遵守社會公德。讓我們向全社會呼吁――社會公德，不可抹滅。
假文盲作文7
隨著人類對知識的日益重視，社會上的文盲越來越少。可細心的人會發現，日常生活中總有那么些人，不是文盲卻勝似文盲，他們的眼睛會選擇性地失明，對關鍵的標識視而不見，他們的腦子會間歇性地失靈，雖然看見了，但總也看不懂。這不，咱們語文課本的漫畫里，正好有四個這樣的假文盲——
畫面上是一個漫天飛雪的冬天，厚厚的白雪鋪滿了大地。公交站臺上，下班的人們排成長龍，呼嘯的寒風像刀子般刮過大伙兒的臉，一個個冷得不停地跺腳這時，隊伍的末尾走出一個大老板模樣的人來，只見他徑直向母子上車處大步走去，接下來，又有三個男人緊隨其后跟了過去。他們走到母子上車的通道口，不由分說地把一對母子擠出通道。只見那個大老板穿著厚厚的棉衣，手揣在兜里，眼睛注視著前方，好像根本就沒看見母子上車處那幾個醒目的大字；他后面那個身著軍裝的魁梧男人也閉著雙眼，泰然地站著；第三個男人戴著鴨舌帽，看上去文質彬彬，怎料他硬是撇起嘴，看著母子上車處毫無反應，仿佛不知道那幾個字是什么意思；最后一個像是醫生，戴著個大大的口罩，直挺挺地繃著一張臉，完全一副事不關已的樣子而被擠出的是一對怎樣的母子呀：襁褓中的孩子正在吃奶，母親看上去像一位來自農村的婦女，兩母子衣衫單薄，先前早已被凜冽的寒風凍得瑟瑟發抖，這會兒在四個衣冠楚楚的大男人旁邊，更是顯得弱不禁風、孤獨無助
簡單的畫面，卻深刻地揭示出當前極不文明的社會現象，作者一筆一畫無不入木三分地諷刺和批評著那些假文盲們。是啊，牌子上明明寫著母子上車處，牌子下卻站著四個五大三粗的'爺們兒，而真正的母子只能默默無聞地靠邊兒站著。多么鮮明的對比呀！我真是為這些爺們兒感到恥辱：其實，他們哪里是眼盲，根本就是心盲；他們才不是文盲，而是不折不扣的道德盲、精神盲、愛心盲！他們忽略了內心深處道德與文明的修養，因而他們喪失了人類最基本的良知。如果當時我在旁邊，我一定會理直氣壯地沖上去干涉他們：這是母子上車處，母子優先，請你們讓開！
中國，是歷史悠久的文明古國，中國公民理應懂得各種文明禮儀。如果我們大家都能獻出一點愛心，懂得關心和幫助別人，我堅信：漫畫中的假文盲必將失去生存的空間，文明之花一定會開遍每一個角落！
假文盲作文8
我從前看過許多的漫畫，像什莫“多啦A夢”什莫“烏龍院”我都看過，可是我印象最深的還是著名漫畫家：華君武的一幅具有諷刺、批判意義的一幅漫畫，叫做《假文盲》。
《假文盲》主要畫的是在意個母子候車處的護欄里站著幾個穿著整齊，知識分子的男人。卻把瘦弱的`母子倆排擠在外，婦女只得抱著孩子默默地流淚，而這些男人真的是文盲不識字嗎？不是的。那為什莫要裝作是目不識丁呢？目的很簡單，就是為了能早點上車，搶到一個好位子。卻一點不顧及被人的感受。這樣自私自利的認知社會中隨處可見。
在一個公共汽車座位上醒目的寫著老弱病殘座，可上面卻坐著年輕的小伙子，漂亮的阿姨，卻冷落了站在一旁的老奶奶，在城市的街道旁立了一個牌子上面寫著：“此處不要亂扔垃圾”可上面卻堆滿了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑，在一塊剛開辟出來的草坪上寫著：“小草有生命，請不要踐踏！”可上面卻熱鬧非凡，有的在打羽毛球，有的在打毽子，有的在拍皮球。
我想高聲對全世界呼吁：“世界拒絕假文盲，這些人自私自利，不把被人放在眼中，為了自己的方便，卻不顧及他人的感受，社會不需要他們，這些人最后是會被社會淘汰的，所以我們一定不要做假文盲，要做一個設身處地，為他人著想的人。
假文盲作文9
在我們所處的二十一世紀中，“文盲”，似乎是一個遙不可及的詞了。可在現實生活中，有些人為了一己私欲，甘愿成為“文盲”。
一個北風呼嘯的早晨，在汽車站的母子上車處牌子下，一個穿著大衣，看上去像一個商人的男士，居然站在“母子上車處”通道上。只見閉著眼睛，直視前方，似乎心中竊喜道：那些人真是傻，這里又沒有人排隊，為什么不來這兒？這里能快點上車，到時還能搶個好位置呢！
這個時候，一位抱著嬰兒的年輕母親來到了“母子上車處”。看到了前面已經排著的人，皺了皺眉頭，排到了后面。
在那位母親來之后不久，一個長得高高大大的，帶著皮帽，穿著皮衣的男人來了。他一直盯著那位母親，輕輕一擠，自己排到了第二位。而那位母親被猛地一撞下，差點摔倒在地上。看著那個人，縱使有再多的氣憤，也沒辦法。于是，她只能默默地排到了第三位。這個人和前面的人一樣，也閉上了眼睛，完全無視了“母子上車處”這塊牌子。
這個時候，又來了一個看起來比較矮小的人。他帶著一副眼鏡，穿著羽絨服，看起來像一個知識分子。可他只是對那位母親冷冷地說了一句：“喂，你擋著我的路了。”然后就插到了那位母親的前面。又過了幾分鐘，一個戴著口罩的男子來了，他也把那位母親擠到一邊，安然地站在那里。最后，那位母親只能抱著嬰兒站在一邊，一直看著安然站在“母子上車處”牌子下的四個男子，卻也無可奈何。那四個男子都瞇著或閉著眼，好像在說：“我是一個文盲，我不認識字，不知道牌子上寫了什么！”
中國古時候有個文學家叫司馬遷，他說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”我想：像他們這樣為了自己的`利益而不顧他人的利益的人，死了是比鴻毛還輕的。
生活中還有很多類似的事。小區里的垃圾桶上明明標了各種垃圾應該丟在哪個桶，可有些人還是隨手一扔，有些還扔到了垃圾桶外面，讓小區變的臭氣熏天。在公交車上，有些人為了讓自己舒服一點而不給老弱病殘讓座的乘客；為了快點到站而不顧正在過馬路的行人的司機；還有為了停車而占據別人店門口的車主……這些例子數不勝數。
誰都會老，誰都會有意外，誰都會有緊急的時候。誰都不希望自己老了以后上車站不穩卻沒人讓座，誰都不希望自己在過馬路突然沖出來一輛車，誰都不希望自己的店門口因為被車占了位置而錯過了幾樁生意……己所不欲，勿施于人。我們要行動起來，不做假文盲，做個真正有素質的人。這就是我看了華君武先生漫畫后的想法。
假文盲作文10
在一個天氣異常寒冷的早晨，大街上的人來來往往。汽車把大街圍的水泄不通。很多人都擠不上車。有一個年輕漂亮的婦女抱著一個2歲多的'孩子去給孩子的爸爸送文件。
她們走啊走，路上的人特別多，根本沒有車可以乘坐。她們很著急，就向前望了望：不遠處有一個人很少的車站。于是，這為婦女就抱著孩子跑了過去。到近處，她們看見上面有個牌子，上面寫著：母子上車處。這為婦女高興極了，就站興極了，就站在那里，等待車的到來。
可能是因為大家都有急事，都要坐車吧。就顧不得一些規矩、一些禮貌了，只要能坐上車，怎么著都行！
這不，不遠處就有4 個人商量著怎么坐車。他們決定——當一回假文盲！
他們四個排成一隊，大搖大擺地把這對母子“擠”到一邊。看啊：第一個人一副“大腹便便”的樣子，一看就知道喝了一肚子的墨水，哪像一個文盲？第二個人，高高的個兒，帶個大帽子，難道不像一個飽讀詩書的人嗎？第三個、第四個也不像沒有文化的人！他們這樣不講禮貌，不講道德，真可恥！那對母子也是感怒而不感言啊。
在我們實際生活中，也有一些類似的事：在圖書館，墻上明明寫著一個大大的“靜”字，可有的人就要做假文盲，依然我行我素，吵的人不得安寧！真不知羞恥！
還有很多例子，我就不一一說了。
同學們，我們可不要學那些假文盲！那些可恥的假文盲，遲早要受到人民的鄙視，成為社會的垃圾，所有人都會看不起他們！
假文盲作文11
劉立宇，焦化小學六年級學生。我的人生格言是：梅花香自苦寒來，寶劍鋒自磨礪出！
前幾天，我看了畢君武先生畫的一幅漫畫假文盲。畫面的主要內容是這樣的：在一個停車處豎著一個牌子，上面寫著母子上車處五個醒目的大字。可站在牌子下的卻是四個大男人，而真正的母子，一位衣著單薄，懷抱小孩的婦女卻被擠于一邊。這幾個男的怎么這樣，難道他們是文盲嗎？
仔細觀察，我發現站在第一位的是個大腹便便的國家干部，他穿著厚厚的棉襖；第二位頭戴軍帽，穿著軍大衣，顯然是一位軍人；第三位戴著眼鏡，穿著厚衣服，看似很斯文，一副學者的模樣；還有一個戴口罩的男子，可能是醫生。在牌子的另一邊站著的是一位懷抱小孩的`婦女。
看完了這幅漫畫，我心中的怒火不禁油然而生：這些干部、軍人、學者和醫生都是一些身強力壯的男士，他們當中也沒有一個人抱著小孩，但他們卻心安理得地站在原該那對母子站的地方。難道他們不識字嗎？難道他們沒有看見那塊牌子上的提示語嗎？難道他們沒有看見那位抱著小孩的婦女嗎？不，我相信他們肯定識字，肯定也看見了牌子上的提示語，看見了那抱著孩子的婦女，但他們還是裝作假文盲。再說難道他們沒有同情心嗎？難道他們忍心看一位衣著單薄的婦女抱著孩子在凜冽的寒風中站著嗎？他們一個個簡直不知羞恥。
由此我想到了生活中的一些假文盲現象。我曾經親眼目睹過這樣的事。草坪上，明明豎著一塊牌子，上面寫著請勿踩踏花草。可是有一對夫妻卻視而不見，為了抄近路踩著花草到達對面，倒是他們的兒子卻繞過草坪走了過去。那個男的竟然對女的說：你不笨，我不笨，為什么生的兒子這么笨。他還有臉說他們的兒子笨，他們的兒子根本就不像他們那樣不遵守規則。
還有超市里，一群人排隊買東西，旁邊一塊牌子上清清楚楚地寫著請不要插隊。但是有一個男的卻不管不顧地插在了排了好長時間隊的一個女孩的前面，還裝作一副若無其事的樣子，那個膽小的女孩只能無奈地后退了一步。
我想把這些現象都畫成畫，讓這些不是文盲的假文盲們好好看看自己無視公德的丑惡嘴臉。我真誠的希望大家千萬不要做假文盲，希望我們大家攜起手來共創一個和諧、文明、美好的家園。
假文盲作文12
在寒風臘月的一天里，寒風呼嘯，天灰蒙蒙。眼看著一場暴風雨將要來到，誰不想早點回到家，早點吃到了香噴噴的午餐呢？
“咦？那四個高大強壯的男子，為什么會站在‘母子上車處’呢？難道不認識字是文盲嗎？怎么看著不像呢？”一個媽媽抱著自己發高燒的孩子猜疑著。
第一個人衣冠整潔，表里堂堂，風姿颯爽，看他剛從一輛好車里下來，還拿個手機扔在地上，應該是車子沒油了，而手機沒電了吧；第二個人剛剛從有暖氣的公司里出來，應該是室內外溫度不一樣，想著快點坐車回去吧，看來是現在沒車了，就掩耳盜鈴，做個文盲，早點回去吧；第三個人戴著軍帽，穿著軍衣，一看就是個軍官，我覺得他是這樣想的：“我一個軍人扛過槍，打過仗，前面的'兩個小伙子都可以什么都沒干就享受了這樣子好的待遇，為什么我就不可以呢？管他的，先裝個文盲，偷偷過去就算了，誰有便宜不占呢？”第四個人看著就是個醫生，可醫生的素質應該沒那么低吧，難道是家里有急事，可有急事也不應該這樣做吧？算了，他也算幫助了多少人的，也沒什么。
最后，那對母子被他們擠下了車，只能冒著狂風暴雨跑去醫院給自己的孩子看病，看著他們可憐的眼神，我忍不住的為他們可憐，氣憤。
我看他們也不像“文盲”呀？在現在的世界里怎么還有文盲呢？他們為什么不是“文盲”卻勝似“文盲”呢？原來他們“文盲”是假，“德盲”是真！我在想他們為什么不在最后睜開眼嘲笑那對母子呢？我看是一定不敢看站牌上鮮艷奪目的字和那對母子可憐巴巴的眼神吧。
假文盲作文13
在一周忙碌的工作中，我們迎來了又一個星期六，溫暖的陽光溫暖地照耀著我們，很舒服！讓我們先把鏡頭轉向陽光明媚、生機勃勃的公園。人們似乎把注意力集中在這個公園上。你看，有些人在花叢中跳舞。陽光、鮮花、衣服、長裙被風輕輕拂過，形成一幅美麗的春日畫卷！有些人在草地上野餐，有說有笑……在這個陽光明媚的春天，公園里的人們用這種文明的行為度過了一個快樂的早晨。
下午，還是晴天。讓我們把攝像機轉向車站。車站好像人很多。人還是按順序上下車的。看來有了這個發展，我們的城市會更有活力！
然而，就在這時，一個不和諧的景觀出現在人們眼前：在母子倆上車的汽車站，我們看到四個男人一動不動地站在那里，看著他們別有用心的樣子。第一個人穿著外套和一雙皮鞋，雙手插在口袋里，假裝不識字，但身體一直在顫抖，表現出一種內疚的感覺。站在他身后的第二個人，和他一樣，也是穿著皮鞋和外套，頭上戴著一頂黑色頭發的大帽子，手也在口袋里。他的眼睛還露出“我是文盲”的樣子，眼睛不停地打轉。第三個人，頭上戴著壓舌板，穿著緊身羽絨服，擦得锃亮的皮鞋，露出一副趾高氣揚的樣子，鼻子尖，眼睛大，讓人感覺冷漠。最后一個人頭發蓬松，戴著口罩，只留下一雙驚訝的眼睛看著前方，皺著眉頭！當他們四個人驕傲地站在一起時，一個穿著便衣，裹著頭巾，抱著一個可愛的孩子的女人用驚訝的目光看著他們。她一定想知道為什么這四個人在這里等公共汽車。
看了上面四個人的.所作所為，我覺得他們不僅讓別人羞辱了自己的形象，也給整個城市抹黑了一個大污點！我覺得他們假裝不識字，在母子登機處等車，就是為了快點上車。他們的所作所為真是可恥！我想對他們說：“你們以為自己什么都不是這樣的嗎？你會讓人看不起你，也會對城市產生不好的影響！你以為假裝冷漠就看不透你嗎？你錯了。在你生活的這個城市，不要為了蠅頭小利毀了自己的形象和整個社會的形象。這會讓人看不起你。所以，請自覺遵守公共秩序，維護社會公德，做一個有道德有素質的好公民。”
假文盲作文14
我很喜歡看漫畫，每次看漫畫都會哈哈大笑。而今天，我看了漫畫家華君武先生的作品——《假文盲》，我卻一點也笑不出來了。
畫上畫著的是一個車站的候車室，那里立著一塊牌子，牌子上寫著幾個醒目的大字——“母子上車處”。這原本是車站人員為了方便帶孩子的婦女上車而設計的，但是今天牌子后面卻站著四個人高馬大的“婦女”。定睛一看，原來是四個身強力壯的男人。他們個個衣冠楚楚，神情冷漠地擠占了“母子上車處”，把本應從這里上車的一對母子擠在了一邊。這個抱著孩子的母親，只能無奈而憤慨地望著他們……這四個男人站在那兒，卻毫不知恥，心安理得。他們這種無視社會公德，只圖個人方便的'行為，實在是太可惡了！ 可悲的是，在我們現實生活中，這樣的“假文盲”現象卻隨處可見。在潔凈的小區里。“請別隨地亂扔垃圾”的提示牌隨處可見，卻還是有很多人視而不見，我行我素，到處亂扔垃圾，仿佛這些提示牌只是一些擺設而已；在“禁止吸煙”的電影院，雖然說不上“泛濫成災”，但抽煙的人還是比比皆是；公交車上的“老幼病殘孕”專座上，卻坐著一些腿不瘸、耳不聾、手沒斷、眼沒瞎、沒懷孕的人。難道他們是文盲？不，他們是德盲！
我覺得社會上之所以會出現如此多的“奇怪”現象，關鍵是因為人們素質不高，懷有太多的自私觀念，只圖自己的方便、自己的利益，完全不考慮他人的感受。再加上人們對于這些不良行為早已習以為常，不加以制止，這就進一步助長了這些“奇怪”的現象的生長。與此同時，那些制定制度的領導們，只立制度，不抓落實，更給了這些人可乘之機。 親愛的同學們，讓我們行動起來，讓“假文盲”的事件不再重演。
假文盲作文15
偶然翻開語文課本，發現了一幅漫畫。我的好奇心被勾了起來：
這幅漫畫上畫著四個中年男子，一個個神態自若、旁若無人。第一個男子瞇著眼睛，穿著大皮襖，手放在衣服的口袋里，從容自若地站在那里；第二個男子個子稍高一些，帶著棉質的大帽子，閉著眼睛，穿著軍用大皮襖；第三個男子個子偏低，戴著軍帽，眼上架著一副眼鏡，旁若無人的閉目養神，身上穿著厚厚的'羽絨服，加下穿著一雙嶄新的皮鞋；第四個男子戴著口罩，穿著棉大衣，神態自若的休息著。
他們看也不看前面的“母子上車處”的站牌，把一個可憐巴巴的母子倆擠到站牌下面瑟瑟發抖。
這四個中年男子看起來也不是沒有文化的人，為什么要這樣做呢？這讓我聯想到了當今社會的有些人：
在一些國有企業中，有些領導者倚仗著自己有任職、免職權，就排除別人，安排自己的親人去干。結果雖然自己掙到了不少錢，但是企業卻垮了，又要國家的幫助。這純粹是一群蛀蟲！
這些不和諧的“風景”在校園里也不是沒有：草坪上明明有幾個大字寫著“請勿踩踏草坪！”可是，還有很多同學依然“我行我素”隨意踩踏草坪。在河邊，明明有一塊牌子，上面寫著“請像愛護眼睛一樣，愛護護城河！”但是仍舊有一些人往河中隨手亂丟垃圾，在這其中，最小的僅僅一兩歲大，最大的是約過三十五的中年人。
他們是“文盲”嗎？不是的。但是他們的那些不良的行為習慣正充分的表現著他們是“文盲”！
他們不是文盲，卻跟文盲相像！如果我們繼續讓這種不良的社會風氣發展下去，讓整個社會風氣變質，在這樣發展下去，就會形成貪污、盜竊、賄賂橫行的世界！
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