[優秀]樂在其中作文15篇
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的樂在其中作文,希望對大家有所幫助。
樂在其中作文1
今年暑假我是在嵩山少林寺武術學校度過的。
當踏進武校的第一步時,我心里特別激動,因為一直很喜歡武術,今天終于實現了我的愿望。
我們學的第一套武術叫“五步拳”;教練說:“這是學習武術的基本套路,它由馬步,弓步,仆步,虛步和歇步共五種步法組成!闭f完他就開始一招一式的教我們;剛開始同學們都特別興奮,可不一會兒就受不了啦,因為教練要求“出拳要有力量,動作不能僵硬,姿勢必須到位”,所以每一個動作都要重復許多遍,我們幾乎都累得筋疲力盡,加上夏天的太陽太毒辣,到后來許多同學連方向都找不到了,一節課下來,每個人都垂頭喪氣,就像一只只斗敗了的`公雞!
因為我之前有學過武術的基礎,所以就成了第一個學會這套武術的人,于是教練就讓我充當他的小助手,去幫其他還不會的同學,這個時候我的心里美滋滋的,別提有多高興了。
后來我們還學會了“連環拳”,“通背拳”和翻跟頭等等,可惜日子過得太快,暑假很快就要結束了。當爸爸媽媽來接我的時候,高興的對我說:兒子,你的表現很棒,不僅學到了武術,更經受住了這么艱苦的訓練,我們為你驕傲!
可我卻對他們說:爸爸媽媽,其實我也一直都是樂在其中啊!
樂在其中作文2
每次看到有人能像變魔術般飛快地還原好魔方,我心里就羨慕不已。今年小學生綜合素質訓練營的選修課程里正好有魔方課,我就迫不及待地報名參加學習了。
老師告訴我們要玩好魔方首先要熟悉魔方。我仔細看著手中的魔方,它是一個六面體,共有六種顏色:紅、橙、黃、綠、藍、白,十分漂亮。我忍不住左轉轉、右轉轉、上轉轉、下轉轉,結果魔方被我打亂了,我忙了半天也沒有辦法把它還原。老師說:“魔方每個面有九個小塊,其中有一塊叫做中心塊的顏色始終不會變,而其他的小塊一轉顏色就會變化。要想學會還原六面,必須從學習做十字架色塊開始……”我按照老師的指導認真地轉著,不一會兒就轉出了十字架圖案。”"“還差最后一塊,嗯,現在先往右轉,再向上轉,啊,一面成功!”我欣喜若狂!學會了一層,再繼續學習兩層……現在我是一回家寫完作業就開始練習玩魔方,我不僅能還原魔方六面,還以一分十五秒的`成績打敗了爸爸,心里真是比吃了蜜還要甜。聽說三階魔方的世界紀錄是5秒多,看來要成為魔方的高手還要繼續加油練習哦!
魔方就像一個充滿魔力的小精靈,我被它深深吸引,每次玩都樂在其中。
樂在其中作文3
默默穿過紛亂嘈雜的人世,輕輕撥開沿途縱橫交錯的荊棘,如夢初醒般來到鳥語花香的閱讀世界,細細品味閱讀中若隱若現的樂,感受平淡生活里一抹詩情畫意。
從小到大,由牙牙學語,到略顯懵懂地翻著繪本,被一頁頁的五彩繽紛所吸引。再后來指著拼音一字字不厭其煩地讀出聲,直至現在安安靜靜、若有所思地翻閱,閱讀伴隨我成長,書上從幼稚到成熟的勾勾畫畫見證我對閱讀從興趣到熱愛。
一直覺得閱讀是種享受,總愛抽出些許碎片時間,放下五花八門的學習任務,不去想糾葛不清人情世故,拉上窗簾,將刺眼的陽光暫時擱置窗外。隨手拿起一本書,在書中渴求般尋著、覓著,遨游著、留意著。偶然遇到令我欣喜的詞句便隨手抄錄,一切都那么自然,我愛這無拘無束的閱讀時光。
走近閱讀,走近你。
最喜同那師徒四人西天取經,歷經九九八十一難卻無怨無悔;很愛觀梁山好漢齊聚一堂,赤膽忠心劫富濟貧為民除害;也愿聽賈府眾人忍俊不禁,被劉姥姥將計就計“弄拙成巧”。
閱讀,好比一場夢境,悄然將我們引入其中,與書中形形色色的人物為友,感受他們的心境。閱讀,令我如癡如醉,無法自拔,欣喜若狂,樂在其中。
每每閱讀時,總不經意嗅到散發著油墨書香的白紙黑字。閱讀,真的不只停留于此。
如今時代風暴將閱讀卷入“電子書”的'熱潮中,海量優質的網絡資源,只需攜帶輕便的智能手機或平板,就能將世界名著一覽無余。不少人眼里,電子書似乎可以替代傳統的紙質書籍。實則不然,那泛黃紙張背后的故事,你可曾細想?它傳遞著世世代代父母對子女的殷切希望,承載著革命先烈舍身忘死的英勇氣概,更預示著中華民族生生不息、發揚壯大的未來前景。
隨著年齡的增長,我對閱讀的興趣與日俱增,閱讀面也擴大開來。我開始關注時事政治和國內外重大事件,為了不得不面對的初三“應試”,但更多發自內心的家國情懷:肩挑重擔兮,任重而道遠!閱讀無盡兮,相擁而終老!吾樂哉!樂在其中!
樂在其中作文4
今天,天氣很好,我完成了給自己安排的任務,就閑著沒事干,就跑去告訴爸說:“爸爸,我的任務完成了,你能不能帶我去溫州樂園玩呀?”爸爸嚴肅地說:“不行,你媽媽會讓你去嗎,再說今天這么熱,什么……。”后來,我用盡甜言蜜語的話才說服了媽媽,我說的口水都干了,不過總算苦盡干來了!
就是這樣,爸爸開著車子去溫州樂園玩,當然少不了弟弟和媽媽!一路上,微風.小草和花兒在高興地玩捉迷藏;太陽公公正在教育他的孩子——白云,這是因為他們太頑皮了,老讓太陽公公操心,所以太陽公公只能教育他們?戳艘宦返娘L景和景物,溫州樂園也到了。我們一家人興致勃勃地進入溫州樂園。“啊,這么多好玩的`游戲,20個怎么夠呢?”弟弟埋怨道。
好了,不講這么多了,進入正題了,我們首先玩飛碟產UFO,一坐上去,我系好安全帶,以為一點也不恐怖,可萬萬沒想到,是這么的嚇人,一個像飛碟一樣的龐然大物在半空中旋,一下子高一下子低下來,害得我肚子直疼!坐在上面的一些人也大叫起來,要是你們去玩一定嚇的頭暈腦眩!下一個我們玩的是峽谷激流,這個可不像剛剛那個飛碟UFO嚇人了!我們挑了一只四個人坐的小船,爸爸和弟弟膽子比我和媽媽大,所以他們倆坐前面我和媽媽坐后面,船要開了,船進了一個黑漆漆的山洞,我從山洞里看見一絲光明,船馬上就要開出山洞了,可萬萬沒想到的是船突然滑了下去,水濺了起來,把我們的衣服都濺濕了。等等等等太多了,如:過山車.碰碰車.跑跑車等等。
在玩的過程中,有開心的,有倒霉的,有恐怖的,更有難忘的!有機會一定要來溫州樂園玩哦!~
樂在其中作文5
前兩年的暑假,我去學做了一回瓷器。
剛開始,我的眼前只是一塊灰頭土臉的泥巴,它蜷伏在桌子上的一角,像一個剛剛逃出集中營的難民。老師將泥塊放在轉盤上,教我制作的方法。我有些嫌棄地望了望那塊丑陋的泥巴,十分不情愿地卷起袖子碰了它一下。我心中的瓷器,都是潔白優雅、光芒四射的那一種,這樣一團臟兮兮的泥巴,如何會是我心中高貴的瓷器?
老師見我不情不愿的樣子,便抓起我的手,啟動機器,我的手不由自主地貼緊那塊泥巴捏了起來。
轉盤飛快地旋轉起來,發出“嗡嗡嗡”的聲音,泥巴在轉盤上留下一圈又一圈的印記。那本不成形的泥巴,漸漸變得扁圓,如倒扣的盆,似乎有一個優雅的靈魂在泥土中被喚醒。幾分鐘時間過去,泥巴粗糙的皮膚因為和了水而變得細膩、光滑起來,仿佛一個老嫗變成了少女。
我有些驚訝,好奇心也冒了出來,對泥巴也不那么嫌棄了,便主動伸手去塑造那塊泥巴。
泥的溫度剛剛好,細膩而粘稠,如同一塊上好的絲綢,透出一股樸實無華的泥土氣息,摸在手中,仿佛一只只細嫩的手指撓著你的掌心,那泥土充滿了靈性。
轉盤快速地旋轉著,我小心翼翼地掌控著它,仿佛握著一種流動的物質,慢慢讓它成型。時間久了,我不再吝嗇自己對泥巴的親密接觸。即使是不知不覺中手掌開始變為泥巴的深色,我也不會在意,反倒樂在其中,有了陶醉的'感覺。
腰收一點,瓶口往上提,成型……泥土永遠是活的,只等著人來喚醒它們,塑造它們,讓它們最終成為精美的瓷器。手掌憑著感覺擁抱它,那美妙的感覺,綿綿不斷,從指尖,一直蔓延到心間……我突然理解了女媧拈土造人成功時的那種喜悅。
一個多月后,最初的那塊丑陋的泥巴,再見到它時,它已經成了小巧的葫蘆瓶。表面光滑細嫩,讓人難以想象出它原本的樣子。我滿足地望向它,成就感油然而生。
人和瓷器一樣,不管原來是什么樣子,只要用心塑造,最終會變為精美的器物。
我樂在其中,收獲也在其中。
樂在其中作文6
早上,一大清早起來,便看見舉步維艱的奶奶正準備去樓上,我趕忙叫住了奶奶:“奶奶,大清早的,你怎么又往樓上跑呀?”
奶奶回頭看了看,說:“原來是晨晨呀,我上去收衣服,衣服干了!
我馬上走上前說:“你現在行動不方便,收衣服這事,當然由我們這些年輕人去做,你就坐在椅子上歇歇吧!庇谑,奶奶便坐下來,微笑的看著我上樓的背影。
中午,媽媽正在做飯,她從廚房中探出頭說:“晨晨,幫我到樓上剪幾棵蔥下來,好不好?”
“好嘞!”說完,我就“噔噔噔”上樓去了
晚上,房間里的爸爸突然說:“晨晨,幫我倒杯茶!蔽易哌M房間一看,爸爸竟然正在悠閑的看書。
“你自己又沒事,還想讓我給你倒茶,沒門!”話雖這么說,可我還是去拿茶葉了,在倒水時,我聽見房間里傳來了爸爸的`聲音:“我真是有一個好兒子呀!”
寫到這,有些人會說:“為何要幫助別人呢?”面對這樣的問題,我不想直接回答,我會帶他去汶川,并告訴他:這就是我們為什么要幫助別人。陽光下的汶川,一張張經歷過苦難的臉,現在正在微笑,因為幫助,他們有了歡笑。
也許我們不是比爾·蓋茨,也許我們不是雷鋒,也許我們不是卡隆……我們可能只是一名普通的中學生,我們可能只是一位普通的銀行職員,我們可能只是一個普通的清潔工……從身邊的人做起,從小事做起,從現在做起,這樣你的愛就會傳遞到遠方,直至溫暖整個世界。
如果你來我們家,你會聽到:“晨晨,幫我……”“晨晨,快點來幫我一下!倍藭r的我,是樂在其中的。
樂在其中作文7
你曾經有沒有見過這樣一幅畫面?每天晚上,在一扇窗戶下,有個女孩正趴在窗臺上,仰著頭,數著天上的星星。“一顆、兩顆、三顆!彪m然星星數起來無窮無盡,但這卻已經成為她最大的愛好,她喜歡數星星,星星在天上一閃一閃的,她認為是因為它們的襯托,月亮才會變得更加美麗,天空才會更加明亮,而她也樂在其中。
她開始慢慢長大了,開始背起書包上學了,但她依然堅持著每天晚上趴在窗臺上,望著天空數星星。數星星可以讓她的心情平靜下來,每當有考試或者有不會做的題目時,她總是會望著星星,默默地祈禱,而她也樂在其中。
但不知怎么,星星開始漸漸地消失了,她的心情慢慢的.有些失落,但只要一看到星星,她總是會興奮得不得了,放下手中的事物,馬不停蹄地跑到窗臺邊看星星。一邊看,一邊想:星星永遠是那么明亮。她,也樂在其中。
她,就是我,我喜歡數星星,而我也樂在其中。
樂在其中作文8
之前,我認為數學是枯燥乏味的,想必大多數人和我的想法一致?晌业南敕ㄔ谝还潝祵W課上發生了改變。
那天,老師開門見山,一上臺就說:“今天,我們來講幾道難題!蔽乙宦牭健半y題”二字,立馬就想到一大堆的文字、數字,還有字母,就頭暈眼花。
題目一出來,我一看果然是難呀。老師整整講了一節課,我們還是搖搖頭,表示聽不懂。同學們干脆生無可戀地望著天花板,唉聲嘆氣起來……
“今天我們來看這道題!崩蠋熀榱恋穆曇舭盐业.思緒一下子拉了回來。原來剛走神去了。我本是不抱希望能夠聽懂的?缮衿娴氖,數學老師深入淺出的講解,和藹可親的笑容奇跡般地把我帶入到了他的思維里,我居然有點聽懂了。
這下我的興致來了!澳憧,這樣……這里可以這樣……這道題不就解出來了嗎?”我恍然大悟,真的是這樣解的,其他同學也紛紛點頭?磥泶蠹液臀乙粯,也都沉浸在其中了。接著老師又讓我們自己解答另外兩個題目,我們竟輕輕松松解答出來了。
老師高興地說:“這些題目是他的壓軸題,你們都懂了還不錯。”就這樣,不知不覺中,一節課結束了。
下課后,有些同學還纏著老師再講幾題。老師嘆了口氣,搖搖頭說:“真的沒有了,下回我再出幾題給你們。”聽到這話,他們才依依不舍地走回自己的座位。但有幾個同學干脆圍在一起進行激烈討論:“我覺得應該是……”“不對不對,應該是這樣,你們看……”
鈴鈴鈴……上課鈴響了。他們卻毫無知覺,直到聽到怒吼一聲:“上課了,你們沒聽見嗎?”好吧,等下課后再來討論。
現在我們班學數學的氛圍越來越濃,在這個環境里,不愛數學的我漸漸地也感到了學數學的樂趣,并且樂在其中。
樂在其中作文9
哇!今天真冷呀!我又可以玩冰了!
奶奶家的冰可真多。池塘里、水池里、盆子里。冰無處不在。池塘里的冰像棉被一樣給水保暖。水池里的冰像一塊大餅,讓人看了垂涎欲滴。
我拿了一大塊冰放在手上,情不自禁地說了一句:“啊!真冷呀!”我爺爺幫忙在冰上打了一個大洞,用繩子扣起來送給了我。我拎在手上像拎著一面透明的大鏡子,真好玩。我拎著冰塊出去向小伙伴炫耀,可那塊冰好像很不給力,才剛出去曬了一會太陽就嘩嘩地“掉眼淚”!我想:難道是它怕熱嗎?我疑惑不解地又讓爺爺幫我做了一個“冰項鏈”。這次,我不讓它曬太陽,可是過了一會兒它還是很傷心地在流淚。哎,我真拿它沒辦法。是不是冰不愿意離開自己的家,所以才傷心了?
后來,我拿出《十萬個為什么》查閱了一下,才明白了其中的奧秘。原來冰不是在流淚,而是熔化了。那冰為什么會熔化呢?因為冰是晶體,晶體熔化的.條件有兩個:一、溫度達到其熔點(冰的熔點是0攝氏度);二、繼續吸熱。只要冰不斷吸收熱量,溫度就會逐漸升高到熔點,然后繼續吸熱,就能熔化。
今天我不僅玩得快樂,還學到了知識,真是樂在其中!
樂在其中作文10
說來你可能不信,我有個不大尋常的愛好——洗碗。
許多人在飽餐之后,總覺得洗碗是個累贅,一如洗完澡后懶得洗衣服一樣,于是匆匆了事。正因為如此,往往忽略了生活里一些瑣碎的甘美。人皆以洗碗為苦,我獨以之為樂。
將一只只油膩的碗碟,浸在浮滿泡沫的盆里,拿一塊厚厚的抹布仔細地擦抹,再經水一沖,原來黏糊糊的手感立刻被滑爽潔凈所代替。掛著水滴的藍邊瓷碗摞得整整齊齊,仿佛一件精致的藝術品呈現在你眼前。擦盡水珠,成就感油然而生。更重要的是,隨著油污的清除,我覺得心里有些什么好像也隨水而去,變得細膩而鮮靈。哪種歡樂的味道,不知你是否有過?
每天早上都忙得像沖鋒,一家人的飯碗總是由最后一個走的包了,甚至留到了晚上。中飯又各自在單位或者學校里解決,所以只有晚飯才象征著團聚與放松,于是,洗碗自然成了我表孝心的機會。一邊洗碗,一邊同家人聊天,有說有笑,根本不感覺到累。如果這是電視機里正放著“洗刷刷”的曲子,我一時興起,還會舞著筷子敲著碗,跟著音樂亂哼亂晃一通。偶爾抬頭望望窗外,萬家燈火,想著也許每盞燈下都有著相同的氣氛,不禁陶然。在那溫暖的燈光里,每只碗上竟然都流動著一層清白的光暈。每每此時,我心中都會涌起一絲溫暖和淡淡的滿足。
對我來說,洗碗不只是純粹的`家務勞動,更是樂在生活的一種方式。酒足飯飽后談起“誰來洗碗”的問題,我總會說:“我洗吧,我有這愛好!”于是,別人便認定我是勤勞式幽默,哈哈,有此美名,何樂而不為?
有人對我說,若是叫你去洗碗打工,肯定就不會那么開心了。我想也是,其實快樂總是小的,緊的,一閃一閃的。只有這樣甘美的生活,才能讓我淺斟細酌到那瑣碎尋常中的快樂。
樂在其中作文11
初中的生活緊張而有節奏,但沉重的課業負擔,依然奪取了許多本應屬于我們的快樂。雖然學業的重要性不可置疑,但是快樂卻是人生之根本。試想,沒有快樂的人生。豈不是一片灰暗?對我而言,快樂的人生即是做自己喜歡的事情,充實的過好沒一天。
而我快樂的秘訣都離不開一個字——書?磿詴绻业纳铍x開了這兩件事,那真的毫無色彩可言了。只要有空閑的時間,我便會遨游書海,聞著那淡淡的墨香,一切煩惱都不存在了。與此同時,書籍也讓我學會了許多許多:
我結識了李白,我同他云游四方,看到他對酒當歌,引天長嘯,用來下酒的是瀟瀟的寒風和凄冷的月光;我結識了柳永,我同他回到了那個雨霧蒙蒙的清晨,聽他吟出了“執手相看淚眼,竟無語凝噎”的千古名句。看到他考場失意,一首《鶴沖天》觸怒龍顏,斷送了仕途;看到他去世之后,群伎合金而葬,每逢清明,青樓人空,半城縞素。他,是真性真情真男人!我結識了陶淵明,欣賞那淡薄得性情;我結識了虞姬,欣賞那決絕的美麗。我還結識了冰心、老舍;結識了魯迅、胡適,從其中,我品味到了歷史的無常,人生的變幻,文學的.美麗。
看書讓我感受到了快樂,而淘書的過程又何嘗不是如此呢?
每逢周末,假期,或邀三五好友,或獨自一人,暢游書海,手指緩緩撫過一個個精美的封面,手有余香;翻開扉頁,被書中的內容深深吸引。但有時只恨囊中羞澀,無法將所愛之書統統抱回家,只得依依不舍的放下,盼他不要被別人買走才好。更多的時候,是滿載而歸,心里只有滿滿的快樂,卻忘了家里的書已是堆積如山,再無空間可放;氐郊遥诨椟S的燈光下,翻看今天淘來的成果,心中怎能不快?
快樂處處隱藏在我們身邊,只是需要我們去發現,去品味,尋覓屬于自己的一份快樂。
樂在其中作文12
快樂表現在幫助他人的喜悅里,快樂流露在成績優異的自豪里,快樂飄蕩在與朋友玩耍的笑聲里,我的快樂呈現在每周一去的圖書館里。
自從上了初中后,我便每周都去一次鎮上的圖書館。起初,是為了躲避家長的嘮叨和監督,到圖書館里看小說消磨時間,直到那次知識比拼后,我才漸漸沉迷在書海里。
桂花開始凋零,走在鋪滿落花的小道上,仿佛踩在柔軟的.地毯上,嗅著桂花的淡淡清香,我不知不覺地來到了鎮上的圖書館。圖書館前一條鮮紅大橫幅映入眼簾:圖書館知識大比拼。好奇心促使著我加快了腳步,進入館內,果然看到有兩組人員在此比拼,兩組爭先搶答:“蝸牛的牙齒是最多的,鯨魚是最大的哺乳動物……”我挑了一個角度比較好的位置坐下,出神地隨著裁判的問題思考著。當我還在苦思冥想時,有人已經說出了答案,我不禁一愣。哇,他們都好厲害,為什么我不能像他們那樣站在臺上,舉起右手,自信地說出答案呢?
不知不覺中,太陽的余暉映在了館內的墻壁上,知識比拼結束了。我拖著長長的影子回家了。之后,我又去圖書館,優勝者名單已公布,我癡癡地望著他們的名字,心有所悟,嘴角漾起了笑容。后來,每逢星期天我都到圖書館,捧起一本書,坐在角落里津津有味地看起來;丶业难蚰c小道上曾回響著我復述故事的聲音,就這樣,我,樂在其中。在第二次知識比拼時,我踴躍地報了名。結果,我雖然只得了第三名,但在圖書館讀書的時光里,我感覺真的很充實、很快樂。
隨著時間的推移,我漸漸明白古人說的“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎”的含義。因為我真正領悟到:讀書可以給人以智慧,給人以快樂,給人以創造力;可以陶冶情操,凈化心靈;可以豐富文化知識,擴大生活視野。讀一本好書的感覺更是妙不可言,讓我樂在其中。
樂在其中作文13
你幫助過別人嗎?你體會過幫助別人的快樂嗎?我可體會過,那時候心里美姿姿的,說不出來的高興,下面讓我來告訴你吧!
記得有一次,那天,天氣陰沉沉的,看樣子,會有大雨,果真不一會兒,就大雨滂沱,雨嘩啦啦的下,“哦,幸好我看天氣預報,帶了把傘不然,今天可要成“落湯雞”了,但是我的.同桌沒帶傘,怎么辦呢?就快要放學了,她急的快哭了,我上前去安慰她說:“別哭了,我的傘借你用!彼痤^來把豆大的淚珠擦了擦“可是你和我家離那么遠,”沒關系,一起吧!一路上我和她有說有笑,一點也沒覺得外面大雨滂沱的樣子,一眨眼的功夫就到家了她家,“謝謝你,來我家坐坐吧!”她端出了一杯熱牛奶和一塊熱面包,雖然我成了“落湯雞”,心里卻暖洋洋的。
樂在其中作文14
有些事兒,不一定要重于最終的結果,而相反,你在做這件事時的過程中更應該好好享受,因為過程總比結果要快樂許多倍。
有一年語文老師讓我和班長等五人去參加一個區級的語文閱讀知識競賽,由于人數多,要想在人群中占有自己的地位和名次是相當的難,于是,我就笨鳥先飛,多讀,多背,多看。
每天早上,我們幾個結伴來到指定的空教室,一起閱讀資料,然后再輪流在老師面前背出。
雖然看似有點厭倦,但我們經常帶點吃的東西,到精疲力盡的時候,一塊坐在那,有說有笑地分享著吃。
日子日復一日,一天一天的過去了,我們是讀的越來越多,背的.越來越多,總希望能不斷增長點,但我們卻不失一點快樂。
終于到了比賽那天,我們幾個好似法師,把自我們幾個月來的功力都發揮了出來,個個埋頭奮寫。
比賽結束后,我們早已不想去管什么結果,我們都很高興。一起拼搏努力,然后參加比賽,整個過程,讓我們更團結,更有愛,也讓我們享受了過程的快樂。
樂在其中,重于樂,而樂不在于結果,如果過程不是快樂的,那結果再好有什么用呢?人生不也如此嗎?讓我們好好地體味這份快樂的存在吧!
樂在其中作文15
登山,使我樂在其中。
雖然山路是那樣的陡峭,但因為堅持向上,所以總能見到初升的太陽。
山路總是高低不平,曲折蜿蜒的,有時會遇到擋路石,有時會不小心摔倒,但每當你再一次爬起來,也就懂得了堅強的含義。
山路兩旁的風景如詩如畫,美不勝收。茂密的樹木讓人心曠神怡,挺拔的小草在向你展示堅強,山峽中的瀑布詮釋著壯麗……盡管一切都會吸引你的視線,但我們也要明白,適時駐足只是為了養精蓄銳,山路旁的路標告訴我們,目標仍在前方,止步不前只會半途而廢。無限風光只有登上頂峰才能盡情欣賞。
學習如登山。
有時總會有“絆腳石”困擾著我們,繞開它,他時不時還會再次出現在你的`面前;有時路上我們也會擷取到一兩朵怒放的“鮮花”,那么妖嬈,那是我們奮斗取得的小小成功,但是一味留戀卻會讓我們喪失向上的斗志。
同學們,讓我們帶著愉快的心情登上學習的山頂吧!
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