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(經典)殘缺的美作文5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的殘缺的美作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
殘缺的美作文1
學校組織全校師生觀看了一場殘疾人藝術團的表演。
他們精彩的表演震撼了現場的每一個人。有的雙目失明了；耳朵失聰了卻能表演節目。我們凝神靜氣，專心致志，會場上不時爆發出雷鳴般的掌聲�？戳搜莩龊�，我非常感動。像我這樣有手有腳的健全人，應該努力學習。我還能報怨什么呢？擁有一個如此完整的身體已經是天大的幸運了，我應該珍惜。或許我是失去了很多，但不應該以某樣事情為借口去抵觸快樂。有時我會聽到身邊有些朋友唉聲嘆氣，怨天怨地，怨成績不好，怨作業太多，但你和這些殘疾人相比不覺得你已經擁有許多許多，作為一個身體健全的人，更應該珍惜大好時光，更應該勤奮努力地學習和工作，不放棄自己的理想和希望。
我明白了一個道理:只要意志堅定，百折不撓，即使身體上有殘疾也無妨，通過自己艱苦不懈的努力，同樣可以實現人生的`夢想，同樣可以造福于社會，他們帶給我們精彩的表演就是證明。
殘缺也可以創造出一種特殊的美麗。
殘缺的美作文2
翻開這本《小學生起步日記》，我又聞到那種熟悉的香味，心中又激起一層層漣漪……
從小，我就喜歡搜集樹葉，每找到一種不一樣的葉子，我就會愛不釋手。
“哇，好漂亮�。 蔽倚南搿Ｉ斐鍪窒胱ハ乱黄瑯淙~，卻又夠不著，就站在這棵楓樹下，等著一片楓葉飄落下來．
“呼——”吹來了一陣風。一片楓葉落在我臉上。捧在手里，才發現它缺了一角。
我興奮地跑回家，把它夾在這本《小學生起步日記》里�！拔揖鸵幸黄瑮魅~書簽了！”我喜不能抑。盡管這片楓葉是殘缺的。
兒時的我，做事總是一時興起。這不，剛把楓葉夾在書里，就擱在一旁不管了。這一晃眼，就是七年。
七年后，當我再一次翻開這本《小學生起步日記》，我一眼就看見了這片楓葉。它的顏色不再火紅了，變得枯黃。雖然葉脈已經看不清了，但用手卻還能摸出粗糙的質感。我輕輕捏住它那已經變形的葉柄，靠在鼻尖上，我又一次聞到了當年那種熟悉的`氣息。啊，它的清香覆蓋了當年的缺角。原來，丑，也可以被美覆蓋。
我們身邊的美，不也像這片楓葉嗎？盡管有一定的殘缺，但只要本身美，別人也會試著去欣賞，那種與身俱來，無法改變，卻又可以不去重視的——“殘缺”的藝術。
殘缺的美作文3
人生苛求完美，但那只是幻想，只有殘缺的是事實，才能彌補難以觸及的夢�；厥鬃非笸昝赖穆�，你會發現，其實殘缺也是一種美。
牧人高昂的歌頌著自己現所擁有的白羊，卻產生了要將其中一只黑羊賣掉的.念頭，因為他覺得只有將黑羊賣掉，自己才會擁有真正白綿綿而又可愛的羊群，但是卻是因為這個羊群中擁有一只黑羊，才使牧人在白皚皚的草原中找到了羊群。但如果牧人賣掉了黑羊，也許，他將失去整個羊群。
海倫是一個眾所周知的作家，而且她還是一個盲女作家，從小雙目失明，這給他的人生帶來很大的痛苦，然而后來的雙耳都聾更是雪上加霜。也許因為有了這諸多的人生殘缺，讓她變得與眾不同。于是她努力，努力，再努力，付出了比別人多一千倍，一萬倍的努力，最終遭殘缺的激勵下，她活出了人生的精彩，用他她獨特的方式，書寫著打動常人內心的著作—《假如給我三天光明》。如果說海倫是一個正常人，她沒有失明，也沒有耳聾，過著常人的生活，那么，他是否還會變的那么堅韌，那么優秀呢？
人常說：上帝為你關上一扇門的同時，也會為你打開一扇窗。英國理論物理學家史蒂芬·霍金正是如此，他半身癱瘓，剩下的只有腦部思維，但他從不向命運低頭，身殘志堅，在大爆炸、黑洞等宇宙偉大理論上取得了舉世矚目的成就。用自己僅有的智慧帶給世人震撼。
殘缺也是一種美，在人生的道路中，殘缺也會一直激勵你向前。
殘缺的美作文4
我笑了，充滿了感謝，先生。我帶著以前自以為是的成績進入三年級。你有沒有想過這次比賽是我在三年級的第一次也是最后一次自信？因為初中二年級期末考試的錯誤，物理落后了幾分，排名也落后了很多。父母也知道，一向驕傲的女兒怎么會變成這樣？生氣之后，是我。我聽了父母的申斥。那一刻，我的心感受到了前所未有的東西。我知道心痛是什么。在未來，我的生活將只包括成績、作業、作業和我的憂郁。我多么想說，我親愛的'爸爸媽媽，你真的認為你的女兒在你的訓斥中只會恢復到她以前的高度嗎？事實上，你錯了。我真的不習慣這種方式。以前，你從未強迫我做作業。以前，你總是和我談論生活和學習。以前，你總是說工作和休息應該與學習、休息和工作相結合。我怎樣才能在之前結束甜蜜？現在，我的生活是什么？只有學習和家庭作業，這是我們之間的一切。這真的是每次我們分手時你都想談論的結果嗎？我真的能理解你的心情，我多么想看到你溫暖的笑容和我快樂的笑容。但是，我不敢對你說這些話。我知道在我說完之前，借口就是你給我的結果。我還能說什么？我只是默默地接受。我知道，這叫做無助。以我以前的成就，我對自己說:來吧！你以前沒學過嗎？我能做到。然而，說實話，我沒有自信地說出來，這只是自我安慰！
就這樣，我開始了我的三年級。當最后一縷夕陽在我眼前消逝，在我的乞求中慢慢消失時，我開始上三年級了。
殘缺的美作文5
那是暑假的一天，我們全家去汽車站，準備乘車去看望多日不見的爺爺他們。
陣陣熱浪撲面而來，蒸著人透不過氣來，周圍的一切顯得那樣無精打采。我伸長脖子，踮著腳尖焦急的等待著車，終于一輛慢騰騰
的車由遠而近的開了過來。我擠上車，并幸運的坐到了座位上。
過了幾站，上來一位顫顫巍巍的老奶奶，大概有七十多歲，顯得很吃力，在售票員得攙扶下才有了立足之地。
“哪位同志給老大娘讓個坐位…….”？耳邊不時傳來售票員得親切話語。我挪動了一下身子，剛想起身，可見周圍坐著的叔叔阿姨一點
反應都沒有，都若無其事安然的站著，坐著。我干嘛要當活雷鋒呢？想到這，我那動搖的'心又踏實了下來。
就在這時，傳來一陣細細的，甜甜的聲音：“老奶奶，您坐我這吧!”這聲音在嘈雜的，擁擠不堪的車里顯得那樣清晰，親切。
那是一個小女孩，腳破了的小女孩。
那一刻我的眼睛濕潤了。
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