可愛的我作文

時間:2023-12-09 14:14:48 好文 我要投稿

可愛的我作文(優)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的可愛的我作文,歡迎閱讀與收藏。

可愛的我作文(優)

可愛的我作文1

  我是一個可愛的小男孩,我有一個好聽的名字——任高遠,取名之意,爸媽希望我的未來志存高遠、任意遨游。

  我的.頭發烏黑的,我的眉毛彎彎的,像兩個小月牙,眉毛下方有一雙炯炯有神的眼睛,里面藏著兩顆“黑葡萄”。我有一張小嘴巴,唱起歌來很動聽。我的身材瘦小,可能跟我吃飯有關,因為我經常不認真吃飯。平時,我總喜歡穿藍色、灰色的衣服。我的性格比較犟,一般不發火,但是一發火,我就會很憤怒,讓對方知道我的厲害。

  我喜歡拼樂高,媽媽給我買了許多樂高,大多數都是汽車類,家里基本都放不下了,只好買幾個大箱子裝起來,想玩的時候叫媽媽把箱子拿出來,就可以玩了。有一次,因為考試考砸了,媽媽把所有的樂高玩具收了起來,放在陽臺上的一個很高的柜子里,我傷心地哭了起來。我心里很生氣,但因為她是我媽媽,所以我不敢打她,如果我打了她一下,她會重重地在我臉上打一巴掌。

  其實,我的興趣很廣泛,除了拼樂高,還對畫畫,唱歌等感興趣。聽了我的介紹,你們喜歡我嗎?喜歡跟我交朋友嗎?

可愛的我作文2

  我有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,中等的嘴巴,留著一頭烏黑的頭發,一張圓圓的臉,還有淡淡的像月牙一樣的眉毛,雖然我的膚色有些黑,但是我很自信,很可愛。

  我愛耍小性子。有一天,我想吃零食,但媽媽不讓,我的心里火冒三丈,瞪著大眼睛,頭發像快著火了一樣,我真想無視媽媽,但是又不行,于是說:“你小時候不也吃零食嗎,你沒有權力說我!媽媽說:“吃多了零食會上火的,你想吃藥打針啊?”我生氣地說“吃藥打針又怎么樣,反正我要吃。”于是我飛快地跑到床上,蓋上被子,躺在床上一動不動,臉紅彤彤的,連媽媽一眼都不看!我心想,氣死我了,再也不理媽媽了,過了兩三分鐘我的氣就消了,想了想,算了不應該對媽媽生氣,媽媽那都是為你好,況且生氣對人的身體不好,性格也不好,發脾氣真的不對。我一聽,咦!媽媽那怎么沒動靜了?我趕緊起來,偷偷地看了看,原來媽媽把零食換成了水果沙拉,我高興的'主動和媽媽和好了,我以后要改改這個毛病了。

  當然,我在班里也是一個樂于助人的同學。有一次,燕雨晴的積分卡丟了,我帶著她幾乎把整個校園都找了一遍,教學樓、大操場、主席臺……還是沒有線索,這可把我們急得團團轉,我們又去找了找書包,就在書包的最下面。雖然校園白找了一圈,但是我這種樂于助人的精神還是值得大家學習的。

  這就是我,一個天真可愛的小女孩,如果覺得我友好的話,那就跟我交個朋友吧!

可愛的我作文3

  我特別活潑,既愛動手又愛動腦。用奶奶的話來說,就是一個時刻都在旋轉的陀螺。

  我愛動手,學校、社會組織的活動都愛參加。今年我還到薰衣草莊園參加了植樹活動。活動開始了,走到地里,我找了一個樹坑,拿起一棵樹,就往坑里放。我讓媽媽幫我扶著樹,我拿起鐵鏟,把土填到樹坑里面,填的差不多了,我就把樹坑里面的土弄平了,并用腳踩結實。水車到了,媽媽讓我去提水,我拿起水桶,奔跑到水車面前,急著接水澆樹,沒往地上看,結果不小心弄了一腳泥。媽媽笑我:“真是毛手毛腳的‘小猴子’!”給小樹澆完了水,我在愛心卡片紙上寫到“保護小樹,人人有責”,希望人們不要毀壞樹木。

  我更愛動腦。前幾天,在石家莊舉辦的20xx全國中小學智能機器人比賽中,我和隊友們組裝的機器人獲得評委們的好評,分別獲得了省特等獎、一等獎、二等獎的優異成績。

  智能機器人比賽目的在于培養我們的動手能力、想象力和創造力,促進機器人科技的不斷發展與廣泛普及。所以,我希望同學們都加入到這支隊伍中來,增強我們當代少年的`科普知識,讓我們對科學技術更感興趣!

  參加活動的經歷讓我學到了很多,植樹造林讓我認識到環境保護的重要,智能機器人活動讓我感受到現代科技的快速發展和蓬勃的生命力,還讓我明白了團隊中的配合與溝通。

  這就是我,一個既愛動手又愛動腦,活潑向上的少年。

可愛的我作文4

  我今年7歲了。我比較瘦,但是我的身體非常棒。我長得眉清目秀,圓圓的腦袋,我一直都是小平頭,好像頭發不長似的。我的臉蛋白凈白凈的,眉毛粗長粗長的,很規則的向下彎。我長著一雙會說話的眼睛,我的眼睛像是黑葡萄似的.炯炯有神,滴溜溜地不停地四下張望,充滿著強烈的求知欲望。每當我和別人說話的時候,眼睛總是笑瞇瞇的,眉毛一挑一挑的,媽媽說我可愛極了。

  我的鼻子小巧小巧的,鼻梁高高的,這點最像媽媽。我兩個小耳朵掛在臉旁,很像兩個大大的問號。我的嘴巴總是紅潤紅潤的,剛剛換過的兩顆前門牙又大又白。

  我喜歡看書。我每天早上到學校就拿出課外書,津津有味的看了起來。晚上我用最快的速度洗漱完,坐在床上,拿起書,很快就投入到了書里面。有時候媽媽想讓我玩一會,可我卻放不下手里正讀的書。我現在讀書可快了,一本書很快就讀完了。

  我愛整潔。我總是把自己的東西放得整整齊齊,哪個東西放在哪里,我都知道。就連家里的東西我都知道放在哪里。媽媽找不著東西了,就來問我,我一定能找出來。

  我有點貪玩,一玩起來就收不住自己了。吃飯的時候也停不下來,腳不停的在桌子下面踢來踢去,惹得弟弟也不得安寧。睡覺的時候,總是在床上滾來滾去,挨了媽媽不少批評。

  這樣的我你們喜歡嗎?我要保持我的優點,改正我的缺點,變成人見人愛的好孩子。

可愛的我作文5

  早晨,我背起書包,高高興興地來到我可愛的學校。

  我們的學校在豐南市西外環路,從二幼往西走,走到盡頭就看到了我們的學校。我們的學校南靠清莊湖,北鄰豐南電大。

  走進大門首先映入眼簾的是恬靜園。恬靜園里鮮花盛開,綠草茵茵。最引人注目的就是那座長廊,長廊上面繞滿了紫藤,夏天同學們在那里休息,感到非常涼爽。右邊是野趣園,那里有座假山,山的周圍 有許多動物,展翅欲飛的的仙鶴,低頭吃草的山羊,靜靜觀望著學校四周的.梅花鹿,悠閑地吃著竹子的熊貓,還有躲在假山后想捕捉食物的老虎,各種動物真是栩栩如生。

  走過兩園看到的是教學樓,它的前面是一尊求索雕像。雕像由兩名少先隊員組成,前面的女生右手拿著衛星模型,左手拿著一本書,后面的男生右手拿著飛機模型。這表示同學們要立志攀登科學的高峰,長大為祖國做貢獻。每當我看到它,身上就充滿了力量。

  繞過雕像眼前是一座白色的教學大樓。大樓成“凹”字形,正門朝東。樓上懸掛著八個大字:“尚德、崇實、和諧、活潑”,整棟大樓既美觀又雄偉。

  教學樓分為三個區。南樓是教學區,教室寬敞明亮,桌凳整齊,地面干凈。上課了,教室里傳出了老師的講課聲,同學們的讀書聲,講課聲是那樣的親切,讀書聲是那樣的哄亮。中間是辦公區,不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,老師們都坐在那里備課、批改作業。老師就像辛勤的園丁,把知識的種子播在每個同學的心田。北樓是活動區,很多同學在那里參加第二課堂,對音樂、美術、戲曲、書法有興趣的同學在老師的指導下,各有所長,取得了優異的成績。

  我們的教學樓后面有一個寬闊的操場。一下課,同學們涌出教室,在操場上做起了各種游戲。如果你在課外活動時間來到我校,你立刻會被沸騰的景象吸引住。操場上同學們跳繩、踢毽子、打球。他們動作輕盈,就像一只只靈巧的小燕子。整個校園充滿了生機,洋溢著歡樂。

可愛的我作文6

  大家好!我叫xxx,大家來認識我一下吧!我有一對炯炯有神的眼睛,而且還會“放電”呢!我有一張大嘴,吃起漢堡包來一口能咬掉一半呢,我的鼻子非常靈,只要聞到任何氣味,就知道是什么東西散發出來的,大家都說我有個“狗鼻子”。

  我有一個愛好,你們猜猜是什么?對,就是看書。不管是什么書,我都能津津有味地看起來。只要一有空,我就隨手拿一本書看起來,但是很多時候我都是在不應該看書的時間段看的`,比如媽媽讓我寫作業,我裝作沒聽見,繼續看;媽媽讓我洗澡,我又裝作沒聽見,繼續看;媽媽叫我睡覺,我還裝作沒聽見,繼續看。我是不是一個名副其實的小書迷呢?

  我有一個特別嚴重的缺點,那就是握筆姿勢一直不正確,有時候我好不容易把握筆姿勢改過來了,可幾個月后又故態復萌了。于是,我們全家想了很多的辦法幫忙改正,但一次也沒改成功。最后我總結出了一個道理:好習慣變成壞習慣很容易,但是壞習慣變成好習慣就沒那么容易了。

  這就是我,你們覺得我可愛嗎?

可愛的我作文7

  大家好,我叫葉煒惠,今年10歲,我有一雙靈活的小手,有兩條長長長的腿,有一張黑里帶黃的臉蛋,還有一頭烏黑的短發,那就是活潑可愛的'我。

  我有一股不服輸的勁。我在學騎自行車的時候,騎了幾步路不小心摔了一跤。我又騎了幾步又重重的摔了一跤,就這樣不知道摔了多少次,最后我憑著一股不服輸的勁,我終于學會了騎自行車。

  我最大的優點是樂于助人。昨天,江澤璃踽拉著書包到二樓,可是太重了。我看見了連忙跑過去說:江澤踽我來幫你。說完我從他手中接過書包直接拉到二樓。江澤踽說:謝謝你!說完我倆相視一笑一起回教室了。

  我的理想是成為科學家,將來能為祖國作出貢獻。

  我也很喜歡釣魚,上個月我和我的朋友在河邊釣魚。開始釣魚了,我把魚鉤扔到水里,過了一會兒,有魚上鉤了,就這樣我們一邊釣魚,一邊觀察魚的動靜。傍晚,我和朋友提著一桶魚高高興興的滿載而歸。

  我還有許許多多的愛好。打籃球、騎自行車、跳繩、玩電腦……

  這就是活潑可愛的我。

可愛的我作文8

  啊,奶奶,我今生今世也許都不會忘了與你的生活。那是,我這輩子過的最最幸福的日子了,如果時間可以停留在那里,讓我能有更多更長的時間去好好體會,好好感受的話,那我愿意付出我的所有,因為那實在是太美好了,仿佛我置身于人間仙境一樣美好,讓人難以忘懷。怎么,你們不信?那就讓我來滿足一下你們的好奇心,來和你們說說吧……

  那是一個最涼爽的暑假,天氣并不是很悶熱,甚至帶著一絲秋天的涼爽。初夏的'時候,我們學校就放了假,我就迫不及待地想回到老家,想和奶奶過。爸爸媽媽實在是拗不過我,于是把我送到了老家。老家也并不是很熱,但是大家已近穿上了短袖子,開始吃冰激凌了,嘻嘻,那也很快樂呢!而且故鄉的山,一望無際,起伏連綿,山巒疊起,故鄉的水,清澈見底,甘甜可口,那兒的石頭也和我和爸爸媽媽所在的地方截然不同,石頭光滑無比,銀河色,十分的美麗,讓人忍不住躺在石頭上呼呼大睡起來,甚至比床還要舒服,那兒的花草……那兒的樹木……都令我念念不忘!

  這樣的生活能不快樂幸福嗎?

  我的奶奶今年已近七十多歲了,依舊是永葆青春,她的心是那樣的富有活力,那樣的純真,就像小孩子的心一樣。她簡直就是我的好朋友一樣可以傾訴,可以談心,可以聊天......

  我的奶奶很可愛!你們一定會很奇怪吧,我的奶奶已近七十幾歲了,但是我為什么還要稱她為可愛呢?是不是我的用詞不當?嘻嘻,著你們可就大錯特錯了,因為我的奶奶就是那么的可愛!

  我的奶奶完全不像七十幾歲的樣子,她喜歡看動畫片,尤其是《喜洋洋與灰太狼》這個小孩子看的經典動畫片,是我這個年紀最喜歡看的。而我的奶奶呢,一次看到我在那里專心致志地看著,奶奶看到了,也跟著我看了起來,以后就瘋狂地追迷上了這個電視,還看得津津有味!

  瞧瞧,我的奶奶是不是很可愛啊?

可愛的我作文9

  我有一個表弟,他是我舅舅的兒子,他是個“與眾不同”的男孩子:許多男孩子喜歡看《查理九世》、《冒險小虎隊》之類的探案推理小說,可他連書都不喜歡看;其他男孩子去學跆拳道、吉他,可他去在學拉丁舞和唱歌;許多男孩子聲音沒女生尖、亮,可他的聲音又尖又亮,極像女聲……

  雖然我的表弟“與眾不同”,但他依舊很可愛。

  一次,我去他家玩,他很熱情地為我拿好拖鞋,我微笑著穿著上,剛進家門,表弟就把我“拉”到了客廳,拿出了他的'“新品”——兒童學習電腦。他邊講解邊操作,還讓我也試試,我試了一回,覺得不怎么好玩,頗不高興地說:“超超,我們玩點兒別的吧!”老弟作思考狀,問道;“姐姐,那我們玩什么?”‘憤怒的小鳥’玩具?我想了想,突然,一個絕妙的想法蹦了出來。“超超?”“嗯?”“我們來玩‘石頭剪切布’吧!”“什么時候!?”表弟瞪大了雙眼,一副驚愕的樣子。“別著爭!我還沒說完呢”,我撅起了嘴,“三局兩勝,我贏,你就唱一首歌;你贏,我就唱一首歌。怎么樣?可以嗎?”表弟聽了,皺了皺眉頭,沉思了一會兒,大聲地“喊”道:可以!姐姐,一言為定哦!我一定會贏的!看他那一本正經的樣子,我“撲哧”一聲笑了出來,道:“超啊!別再做那個表情了!我們開始吧!”“好!”

  第一回合,只見他屏氣凝神,只聽一句“石頭,剪刀,布!”我伸出了“V”字剪(剪刀),而表弟呢?哈哈!“他是張牙舞爪“的布!“我贏了一局咯!“我得意極了。表弟不屑地說:“就一局!一局!我是讓你的!”

  第二回合,他出剪刀,我出石頭,哈哈!“我贏了!超超,不能反悔,你唱一首歌哦!“哼!可是……好吧!男子漢敢作敢當!我唱!”表弟回道。只見他深呼吸一產供銷,便宜放開嗓子,大展歌喉:“小貓遇見大老虎,吔吔吔吔,搖頭擺尾裝師傅……“一曲結束,我驚嘆“太贊了”,便鼓起了掌。他笑了,笑得是那么甜,我也笑了……

  這就是我可愛的表弟,你們說他可愛嗎?

可愛的我作文10

  班長是個十分可愛的女生:高高的身材,白白的皮膚,長長的馬尾辮高高翹起,顯得十分精神,胖胖圓圓的臉蛋上一對神氣的眼睛,一只眼睛是雙眼皮像太陽,一只眼睛是單眼皮像月亮。

  她是我最要好的小伙伴,我很喜歡她,不只是因為她成績優秀,十次考試八次一百;也不只是因為她口才了得,每次年級里的講故事比賽的一等獎總是能“口”到擒來;也不只是因為她多才多藝,寫字、畫畫在各級比賽中獲獎不斷,更是因為她十分關心同學,善于化解同學之間的小誤會。

  有一次上體育課,有個同學把杜羽彥弄哭了,班長看見了,就問杜羽彥怎么了。

  杜羽彥哭泣著說:“她打我!”

  于是班長又問那個同學為什么要打杜羽彥。

  那個同學委屈地回答:“我只不過輕輕碰了她一下而已。”

  班長安慰杜羽彥:“別哭了,我做一個超級搞笑的打人動作給你們看。”

  只見班長板起小臉,瞪圓了雙眼,高高舉起一只手,我們被嚇得連大氣也不敢出。

  只見班長猛一揮手——輕輕地打在自己的'臉上。我們忍不住都笑了起來,杜羽彥的眼淚也早就干了。

  可愛又善良的班長啊,我喜歡你!你是我學習的榜樣,是我成長中的好伙伴。

可愛的我作文11

  說到小動物嗎,我第一個想起的是以前養過的小扁嘴鴨。

  小扁嘴是我和姥姥一塊兒給它起的名字,因為它的嘴太扁啦!哈哈!這個名字是不是很逗啊!

  扁嘴鴨脖子長長的,在我眼中,可是長頸鹿2號啊,身材保持的不錯,不胖不瘦,整天光知道“嘎嘎嘎”地叫著,所以,老爸老媽嫌它太吵,總是不喜歡它,可我覺得它的聲音挺耐聽的。

  自從買了它之后,爸爸媽媽都不是太喜歡它,不但說它整天“嘎嘎嘎”的亂叫而且還說它太臭啦!晚上一直唱個不停,嫌這歌聲不是很動聽,這只鴨子呀,是不是五音不全?那就只好放到樓道里了。可我心里100個不愿意,再說了,他也是家里的一份子呀,怎么要嫌棄它呢。

  不過幸好姥姥很喜歡它。天天喂它好吃的,有時候姥姥還把它帶出去散步呢。小扁嘴非常乖,很通人性,從不到處亂跑,乖乖的`跟在姥姥身后。

  每次我放學回來的第一件事就是跑到樓道里看望它,它一見到我來了,頭仰著眼睛瞪得大大的朝我“嘎嘎嘎”地叫個不停,好像在說:“學習一天辛苦了,逗我玩一會兒放松放松吧,或者帶我出去散散步吧!”我溫柔的撫摸著它,它很乖順的樣子,依在我給它搭建的小窩里,漸漸的瞇上眼睛,享受著美好的時刻。我漸漸的也對它有了感情。

  可好景不長,不久我放學回來發現小扁嘴不見了,我焦急萬分,三步并作兩步的跑到家里找姥姥,也把姥姥急壞啦,我倆一起樓上樓下跑了幾趟到處尋找,最后終于在12樓看到了它,我惱羞成怒地說:“你這老扁嘴兒,以后給我乖點兒!咋學會到處亂跑了?”小扁嘴似乎聽懂了我的話,趕緊向自己的窩跑去。

  我養的這只鴨子很特別,因為其它鴨子都喜歡水,天生都是游泳健將,可我養的這只小扁嘴并不喜歡水,還有不喜歡水的鴨子嗎?這鴨子難道有怕水癥嗎?有一次我把它的嘴兒猛一下放到水里,結果它出來時瑟瑟發抖,姥姥說:“哎呦,它還小呢,怎么會游泳呢?它還沒有學會游泳呢?你干嘛硬要拉它下去呢?”鴨子會游泳不是天生的嗎?怎么還要學習了之后才敢下水呢,我心里好疑惑。

  如今小扁嘴已經離開我們好長時間了,可能是我們的環境不適應它生活吧。哎!小扁嘴呀,我好想念你,如果你還能活著,咱倆還一起玩好不好?我還帶你一起散步,教你游泳好不好?

可愛的我作文12

  大家好,我叫張浴榕,今年八歲半,是一匹快樂的小馬駒。我是一個活潑可愛的小男孩,烏黑的頭發,在陽光的照耀下閃閃發光。彎彎的眉毛下嵌著水靈靈的大眼睛,像兩顆閃閃發光的黑寶石。有一雙能說會道的小嘴巴和一口整整齊齊,潔白如雪的牙齒。臉就像一個圓溜溜的西瓜。我有許多的優點:我寫字很認真,不管我們的作業是多還是少,我都會堅持把作業本上得字寫的整整齊齊。

  我還不亂花零用錢,每天在家吃飽了就去上學,從來不會買麻辣食品,媽媽告訴我這些東西不衛生。

  我還很喜歡運動,只要天氣好我都會堅持跑步,一直跑到汗流浹背。所以現在我的身體越來越強壯,很少生病。但是我也有許多的'缺點:比如做什么事都慢,我每天的作業都要做到九點以后,不管爸爸媽媽再怎么催,我還是不慌不忙的做。早上起床,我都要媽媽喊幾遍,才從被窩里鉆出來。為此我經常挨罵。

  我還愛流淚,只要受一點委屈眼淚就會不爭氣的流個不停。雖然爸爸經常告訴我男兒有淚不輕彈,但是我總是控制不住。真的好煩啊!我還有很多的愛好:看書,下棋,打球,跳繩。

  這就是一個活潑可愛的我。

可愛的我作文13

  我平常頭上喜歡夾著一個小夾子,一雙單純透明的眼睛,一對月牙似的眉毛,一張櫻桃小嘴和一雙大大的耳朵。我同所有女孩一樣,擁有春的柔情、夏的開朗、秋的剔透、冬的純潔。

  今天,我照了照鏡子,看見了小時候的調皮。因為我看到了我嘴唇上的傷疤。那是讀幼兒園中班的時候,酷夏的一個星期二,老師拿了一些窗花貼在窗上,我想看可是看不到,因為那時我才四歲,不夠高。于是我想踩著凳子看窗花,剛踩上去就聽到“砰”的一聲,我的血流滿了我的嘴巴,老師看見了急忙打電話給我爸爸、媽媽,又急忙把我送到了醫院。我心想:“要不要做手術呢?做手術疼不疼呢?”我正想著,耳邊傳來媽媽的.聲音:“祺涵,做手術了!爸爸、媽媽在這里沒事的。”有爸爸和媽媽在身邊心里踏實了很多,不過剛躺在手術床上的我還是很擔心,還好一切都還順利,縫了十來針。這一跤,給我的櫻桃小嘴加了一道疤痕,暗自好笑,誰叫我這么迫不及待地想看窗花呢!

  這道疤痕讓我記住了那一天,也記住了在空軍幼兒園的這段時光。

可愛的我作文14

  記憶,就好比是那藏書閣,很多書,你都還記得,可是有些書,你卻不知道是哪里來的,有些書,你愛看到愛不釋手,但有些書,你卻把他埋葬在深不見底的地方,而我對老師的“記憶書”,卻是我最為摯愛的書。

  我的老師姓呂,但我們卻給老師取了個外號“蘭蘭”,說起這個外號的來歷,還真是好玩兒,那一次,班里正在上自習課,突然,老師的電話響了,接起來以后,說了一句“我是蘭蘭”,那時,我們班有一點點議論聲。后來,經過“上級”同意,我們把“蘭蘭來啦”作為暗號,用于老師來檢查我們好不好好上美術課(美術老師管不住我們,所以我們一上美術課,老師就來“監課”),言歸正傳,我來介紹一下老師的外貌特點,老師最為好玩的就是她的眼睛,有一次,老師生氣了,老班就說“老師,你的眼睛好像魚的眼睛,鼓鼓的”。說罷,老師原本在氣頭上,一下就被被老班給逗樂了。

  還有一次,那會離小升初只有2個月了,我們埋頭做卷,寫完后,老師按順序讓同學們把答案寫到黑板上。該念答案了,可老師卻總是念錯。老師說”哎,老了,真是長江后浪推前浪哪“,我們緊跟著來了一句”前浪死在沙灘上“。說完這一句,老師和我們都笑了。

  這就是我的'老師,一個不一樣的老師,一個會和學生互動的老師,我愛我的老師。

可愛的我作文15

  大家好!我叫許聆雨,今年八歲半了,在油田第五小學上學,三年級二班,我是個很可愛的小女孩,別人每回都說我的頭發像一個個小蘑菇一樣,我就得意的說:“這個是媽媽給我剪的蘑菇頭,怎么樣漂亮吧?”可是理發師總說是學生頭,小區里我的好朋友,就是前樓的小女孩,她也說是學生頭,我媽媽也說是學生頭,可我覺得蘑菇頭聽起來好聽一點。我的頭發生下來就烏黑發亮的,和別人一比就把別人比下去了,我的頭發就像黑芝麻一樣。我還有兩條彎彎的眉毛,一雙狹長的丹鳳眼,炯炯有神的。一張櫻桃般的小嘴,一張白里透紅的娃娃臉,我的.鼻子細巧挺秀真可愛!你們看我可愛吧!

  我還喜歡畫畫 ,我家的墻上、書上、冰箱上、床頭上都是我畫的小人。爸爸說我 光畫一些無趣的小人還不如去學騎自行車。我想:“自行車啊!我可不要學,那摔了多痛啊,我寧愿做二十道數學題也不要學騎自行車。”可最后我還是被爸爸拎了出去,我成功的摔了二十多次“嗚嗚嗚,好痛!”我大聲嚷著跑回了家。爸爸耐心的安慰我說:“就差一點點就會了。”

  于是我堅持每天練習,真的就能自己騎著跑了,從那以后我常騎著車在家門口轉著玩,小朋友們在后面蹦蹦跳跳別提有多開心了。

  這就是可愛的我,看完這篇文章,你們喜歡我嗎?

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