溫暖的旅程作文

時間:2023-12-09 00:02:50 好文 我要投稿

溫暖的旅程作文14篇(通用)

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的溫暖的旅程作文,歡迎大家分享。

溫暖的旅程作文14篇(通用)

  溫暖的旅程作文 篇1

  風景是不是風景,不在于別人說那里是否美麗,而在于我自己的心在不在那里。在自我認可的旅途中,用溫暖自己的心說“我可以”。

  燈火璀璨的舞臺,站著一個自信橫溢,笑容燦爛的女孩子,舉手投足之間充滿陽光的氣息。我癡癡的望著臺上的她,眼神中充滿了向往。我也想站在那里,可是,我不敢。

  在臺下時,我希望上臺,上臺時又想:“下來吧”!可是這一次,我想,不要再錯過,投入,我需要走心。

  慢慢的,漸漸的,在講臺上講話的我不再低聲細語,不再想有沒有人贊同我,我會不會說錯,投入,投入,走心,走在自己的心路上慢慢成長。

  現在,或許我不是那樣優秀,可是至少,我不再害怕。

  不是那樣大腦一片空白,臉色發白,不是感覺自己一窮二白,而是不論對錯,我都要投入,走心,專注。

  我不再像從前了,在別人的贊美中,我投入,在別人的批評中,我走心,在自己的缺點上,我努力,在自我的心路上,我奔跑。

  該奮斗的年紀,不要選擇了安逸,人生這個漫長的'旅途,自信讓我溫暖,對不可能說“不,可能”過去的很多事情,別人覺得我可以,可是我卻感覺我不行,因為真正的我有那么多缺點。可是,我現在想,我只需要投入,專注,我就可從在自信的旅途中奔跑。

  我已經走在路上,旅途中充滿溫暖,我還有什么理由對自己說,“不可以”?

  燈光璀璨的舞臺上,站著一個我期待的自己,她那樣自信,她那樣美麗。原來,投入,是自信的秘訣,相信自己,我可以。

  我正離過去的自己越來越遠,離未來的我期待的自己越來越近,這樣奔跑的人生,真快樂!

  溫暖的旅程作文 篇2

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句話是從古代延續到現在來贊美老師的一句名言。我閱讀過一篇課文叫做《青春期里有良師》,里面講述的是作者詢問自己的語文老師,文言文的奇妙和樂趣到底在哪里呢?老師就以一個例子來幫他解決了這個問題。

  我的人生旅程中也有一位良師,是我小學三年級的數學老師,對我的影響很大。

  我們的老師很和藹可親,教學方法也很好。每次上數學課,老師只用半節課的.時間講完新課,然后就提問問題,所以同學們的聽課質量也不斷增加,只要回答對了問題,就可以去操場上玩耍了,同學們都玩得不亦樂乎。

  可是,下學期還有兩個星期都期末考試了,我得了一次很嚴重的感冒,請了一個星期的假。我的數學被落下了,于是老師白天和往常一樣給同學們上課,到了放學他們都回家以后,老師就每天加班幫我把落下的課補回來,我覺得老師很辛苦,每天補完課,我都會給老師捶捶腿,捏捏肩,這樣一個星期后,我和老師的關系就親密了許多。

  三年級的下半學期,上課回答完問題后,我都會給她捶捶腿,捏捏肩,這樣時間長了我們就成了知心的好朋友。

  過了一個暑假,到了四年級開學的第一天,我剛進學校大門口,老師就從辦公室里出來,把我抱起來說:“又重了,一個暑假吃了多少好吃的!”我笑著說:“沒有吃多少好吃的。”從那以后,雖然在一個學校里,但是交往的時間不多了,但是我永遠都不會忘記她的。

  是老師給了我溫暖與動力,讓我在人生的旅程中走的更高,更遠!

  溫暖的旅程作文 篇3

  成長,或許是在一個寂靜的夜晚,你伏案于窗前,望著窗外出了神。或許是在一個獨處的時刻,耳機里放著音樂,你回想到了從前。當你難過時卻可以忍住不哭的時候,代表著真正的長大。可我們更希望的成長,是將來回憶起來,它能夠是一段溫暖的旅程。

  上了這輛沒有返程的成長列車,這場旅行便就開啟。隨著汽笛發出一陣陣轟鳴聲,火車駛過一個又一個站臺,最后在一個陌生的城市緩緩停下。我慢慢地站起身來,收拾好滿滿的行囊下車。時間過去不多久,一排排整齊的磚紅色教學樓映入我的眼簾,就要踏入新的校園了,此時我才感受到了陌生的環境帶來的緊張和焦慮。未來三年的旅程,就要在此開啟,也在此畫上圓滿的句號。

  陽光透過樹葉灑下斑駁,微風正好,吹拂著一間間教室里的窗簾輕輕拂動,一排排整齊嶄新的課桌椅,干凈的'黑板……一切都還是熟悉的模樣,卻又是全新的陌生的模樣。有點不舍,有點期待。遠處,一棟高三教學樓里,傳出一陣朗朗的讀書聲,我想這是堅持,是奮斗,是要給這場不容易的旅程畫上圓滿的句號。在這寂靜的時光中,我在心中默默下定決心,擁抱每一個明天,繼續啟航,想到這,我的腳步也似乎更加堅定。望著遠方的操場,心里的暖流涌動著。

  “于浩歌狂熱之際中寒;于天上看見深淵。于一切眼中看見無所有;于無所希望中得救。”在一段新的旅程開啟之際,在迷茫之際,我們必須放棄一些阻礙我們前進腳步的觀念。既然這場旅程總會開始,既然這條道路總要走過,那就大膽向前,接受成長的考驗,擁抱成長的美好。

  縱使成長是一個人的旅程,也要讓它成為一段溫暖的旅程。哪里有夢想,哪里就有光,下一站,依舊充滿溫暖。

  溫暖的旅程作文 篇4

  初中時代,是我們每個人都會懷念與追溯的時代,是我們情竇初開的時代,是我們胡思亂想的時代,是人生的轉折點,所以會留下許多美好的回憶,讓人永生難忘。

  我是名中學生,在我小學的時候,天天只是盼望著回家游戲,對學習毫不在乎。父母也總是提醒我,和我說學習多重要,老師也經常督促我,但是我卻不以為然,甚至有了綴學而以打游戲為生的念頭,我就一直抱著這個念頭,一直到了上初中。

  初中對我來說是個十分陌生的環境,一是要住宿,二是并沒有一個認識的人,不過我的'自理能力與交友能力強,所以很快就解決了,在走之前爸媽特意叮囑我要盡快適應生活,但他們還說了要我盡快端正學習態度,把心思放在學習上,為此還讓我“禁網”,我只好假裝答應,但在心里卻越來越討厭學習,班主任與爸爸以前是同學,所以班主任會經常管我,但是每次我都特別煩,還在后面罵他,十分討厭他。當然,令我喜歡的老師也是有的,她是一位實習老師,十分年輕,所以我們之間有許多共同話題,自然關系就好了!

  在八年級上學期時,老師走了,因為沒有轉正,這時我明白了讀書是多么的重要。曾經的我是多么可恨,把家長、老師的苦苦教誨當作空氣。也許這是語文老師最后一次與我闊談,予我建議。她還是在批評我,希望我能好好讀書,這次我聽進去了,因為我深知這次過后她便不會與我再說這些話。她也有自己的事,不會再像從前一樣花許多時間在我身上,雖然這次她只是知知和我說了幾句,但卻深深改變了我,讓我對學習產生了興趣,從而成了我人生的轉折點。

  現在多快升九年級了,成績不能說好,也不能說差,反正就是中上。我很喜歡學習,但也愛玩。不過老師的批評還是永不間斷,但我會仔細地聽,改不改變暫時還在思考,上課也會聽講,對老師十分尊敬,因為我喜歡學習新知,喜歡上課的老師,喜歡在這個班,反正就是謝謝爸媽,以及所有在我人生路上駛過的老師,因為有你們,我的旅程才會一帆風順。可老師本該教育學生,是的,本應有你,加倍珍惜,這才使我的人生路上灑滿陽光。

  溫暖的旅程作文 篇5

  人生就是一場旅行,一場未知的旅行,你不知道在這場旅程中會發生什么,你會經歷許多的事情,總會有溫暖拯救你。

  九月份,我剛剛來的這里,還沉迷在小學,暑假的甜蜜里,突然來到了初中,失去了甜蜜讓我不習慣。

  雖然在班級中,熟悉的面孔還是比較多,可是科目越來越多,不熟悉的地方也越來越多,自己睡眠時間也越來越少。

  讓我最苦惱的,自己成績越來越不好,認識的同學,沒有多少個和我一起玩。可是我必須度過這一段旅程,沒有小學的快樂,沒有暑假的`甜蜜,只能在忽甜忽苦的日子里面度過。

  在這個忽甜忽苦的日子,很煎熬,時時想念小學,可是又能怎么樣?

  當你一開始旅行的時候,你在這場人生的旅程中你第一個會遇到的就是親情。

  老師,在這一場旅程里面,他指導你去對的方向,把她會的都用親切的言語告訴你,他會鼓勵你,讓你往前走,越走越遠。

  父母,就是我這場人生的旅程中的其中一絲親情所在,令人倍感溫暖,他會告訴你,她半生中的對與錯,讓你以后過的比他以前的好。

  同學,在這一場旅程里面,一直陪伴你,她把你當競爭對手,一起度過這個溫暖的旅程,你不會她教你,你會她不會你可以教他,在這個溫暖的旅程,大家都需要互相幫助,一起加油,向前。

  當年學會了很多很多的技巧,去過很多很多景點,你會發現你是孤獨的,你非常需要一位朋友,你想要警惕起來,畢竟有一些人虛情假意只是為了你某一方面的東西,所以你要尋找一個志同道合的,對你好的,和她一起討論未知。溫暖的旅程中,她們也是一部分。

  溫暖的旅程中親情是第一部,可是你要是沒有走好,怎么為接下來的路做鋪墊。

  在這個溫暖的旅程中有苦有甜,你要學會適應,幫助別人和幫助自己。

  溫暖的旅程作文 篇6

  春,悄然來臨,帶來了無數的希望、生機和暖意。春風來襲,吹動我腦海里那段跌宕起伏的回憶。幸運的是,在那段時而高漲,時而低落的人生歷程中,我的身邊總有良師相伴左右,他們使我枯燥、乏味的學習路上增添了一絲溫暖的色彩。

  小時候,我是班級公認的數學小才女。那時剛上小學的我只是一個記憶力好,聽老師話的乖孩子,而正是因為細心的數學老師的耐心栽培,才會有我優異的成績。當然老師也會有嚴厲的一面,在簡單的題目上犯錯時會給予嚴厲的批評,考試滿分時會教導我“勝不驕,敗不餒”。在我們學校這樣每班六十多個學生,一個數學老師負責兩個班級的情況下,還能被老師如此呵護,這讓我這五年的小學生活一直被暖意包圍……

  漸漸地,我可謂越挫越勇,多次出現在閃亮的聚光燈下。而一切,都是因為我的背后有一直給我鼓勵、勇氣與信心的`親愛的老師。她敢于讓我嘗試放手一搏,一直都會給予我安慰“沒事,失敗了還有我們,我和六三一直都是你最堅強的后盾”。每次分配給我的任務難易程度各不相同,卻各有目的,有的題目是在考驗我的毅力,有的題目是為了提高我的細心程度,有的題目想要讓我處事能力更進一步。當然,若發現我的成績有所下滑或者上課神游,也絕不心慈手軟——談話和上課時被連續提問無數次的尷尬也隨之降臨。在那段時光里我感受到了被需要和關愛。這讓我鑄就了臨危不亂的應付自如的處理事件能力。

  現在的我,步入初一,正值少女時期的我比之前多了些沉穩與冷靜,或許是因為新的班主任不茍言笑,我學會了適時的隱藏鋒芒,但必要時也還會毫不保留自己的能力。可是,漸漸地我發現過分的隱忍只會讓自己越來越麻木,所以在下半學期,養精蓄銳的我將會全力以赴。

  每個階段的我都會綻放不一樣的光芒,成長的歷程也是如此,不斷的自我強大。當然伴隨著快樂與溫暖的成長才會讓人生出強大的動力,這樣的旅程才有意義,才會讓我們逐漸加快腳步。

  有溫暖的人生才會更加完美。

  溫暖的旅程作文 篇7

  在偌大的世界里,人生似一場長途旅行,沒有終點。唯有一直前行,才能發現快樂,同時這場旅行中也鋪滿了荊棘,令人進退兩難。當你害怕時,有這么幾縷光照進你心里,很溫暖……

  當我與同學發生矛盾時,一氣之下,跑回了家,咚的一聲關上房門,也把我的心給關上了。爸媽不知發生了什么,只好沉默。也不知過了多久,我冷靜下來,打開房門,卻看見父親站在門外,似乎有一會了,他問我今天發生了什么,我如實告訴了他,我們談了良久。已不記得許多話了,但有一句話很清楚,父親說同學情是珍貴的,能相遇是緣分,不要輕易去傷害彼此。這一夜,我受益良多,第一次感到溫暖。

  當我在一次考試失利后,我的心情跌落谷底。我很自卑,害怕同學們以有色眼鏡看待我。在那段時間里,我很少與人說話,把自己藏在角落里,像一粒塵埃無人問津。同學們似乎發現我的異常,過來關心我,問我怎么了。在同學們的關心下,我動搖了,告訴他們我的想法,他們都堅定地跟我說:“你是我們的同學,不管怎樣我們都不會輕視你。”那一刻,再次感到溫暖。

  當我遇到問題時,絞盡腦汁也想不出來,想去請教老師卻又害怕他嚴厲的目光,但最終還是戰勝了膽怯,忐忑地走向老師辦公室。老師見了我問我有什么事,我把題拿給老師,讓老師解答,老師收回往日的嚴厲,一個一個慢慢回答我,看我仍沒有聽懂,更是放慢速度耐心教我,那一刻,我看到了一個不一樣的`他。教完后,老師很高興地說:“這是你第一次問我問題,我很欣慰,你是個很有潛力的學生,希望你能多問、多思,我相信你不比別人差,那時,我很感動,心里很溫暖。”

  人生總有驚險,你前行時,害怕是無用的,唯有努力克服才能成功。而在你身后,總有默默關心你的人溫暖著你的旅程。

  溫暖的旅程作文 篇8

  成長就像坐在萬花筒里的一次旅行,無數或絢爛綺麗、或低落深沉、或恬靜平和、或挫折迷茫的景色都會在你毫無準備,不經意間轉動。而抓住美好的碎片,走過黑暗日子的旅程,就會成為暗藏的溫暖回憶。

  如果說青春是一部投資巨大的大電影,那美好的花季就是一段小短片。暖暖的陽光灑在絨絨的草地上,幾個好朋友在歡聲笑語中分享快樂;激烈的賽事進行時,拉拉隊和運動員一起揮灑汗水,激情的烈日阻擋不了青春的活力;懷揣著對未來夢想的莘莘學子捧著書,以渴求知識的態度不斷汲取著生命的養分,這其中的充實樂趣只有他們才知道。青春的美好,難道不就是無所畏懼的勇往直前嗎?青春的激情難道不就是義無反顧的奮斗向前嗎?

  痛苦的花絮

  成長的旅程,免不了有傷痛。無處不在的挫折也是無處不在的機遇,你跨過了,就總是會有收獲的。一次考試的失利,可能是一次痛苦的回憶,但在你戰勝痛苦重新站起來后,有何嘗不是另一種經歷的收獲?朋友間的誤會,導致了互相的猜疑、間隙,但只要解決了問題的.所在,就會成為友誼的墊腳石,見證你們日益增長的感情。成長的傷痛是為了更快的“破繭成蝶”,這些小小的花絮何嘗不是成長留下的另一種足跡呢?

  停下的腳步

  既然是旅行,那就需要有停下來休息的時間。這樣可以讓我們收拾好心情再去迎接更大的挑戰。愜意的午后,裊裊茶香,一本好書就足矣。在書中追尋人生的哲理,尋找彼岸的巖石;停下來想一想人生的意義,抓住靈感的尾巴。

  其實成長很簡單,只要你輕裝上路就好,因為一切都是時機遇上巧合,該是你的都會珊珊而來。成長的旅程,相信我,它會很溫暖。

  溫暖的旅程作文 篇9

  成長就是一次航海旅行,有時順風,有時逆風。——題記

  成長的旅程中,難免會出現逆境,但總會有人伸出溫暖雙手,拉你一把。

  旅程中有父母的陪伴。臨近期末考試,所有人都進入了緊張復習階段,我也不例外,周末在家總是一頭扎在書堆里,哪也不去。每隔一會兒,爸爸媽媽就會進來,“強迫”我吃點東西,往遠處看看。剛開始我也有些煩:都快考試了,還不讓我趕緊復習。媽媽好像也看透了我的小心思,拉著我的手說:“媽媽知道你想考個好成績,但不能因此就高強度學習,把自己累出病來,要勞逸結合!”這時我才恍然大悟,原來父母不是來搗亂我的學習,而是想讓我復習效果更好啊!我的心里頓時溫暖了。

  旅程中有老師的指引。這一學期的數學難度有所增加,我在某些方面的弱點也逐漸暴露出來,在不等式方面的缺點越來越明顯——到底加不加等號?為了改正這個缺點,我經常去找數學老師。第一次數學老師給我講,我會了。一測試,我又錯了。再去找老師,第二次我明白了,可還是有些迷;第三次,數學老師拿來一張紙,上面都是這個類型的題,老師一道一道給我講,這次我真正懂了。在數學老師的引導下,原來認為不等式很難的我,現在覺得它真是小菜一碟,數學也不再是弱項。

  旅程中有朋友的鼓勵。一次測驗結束后,我因為粗心,把一道做過的、簡單的.、我會做的題做錯了,老師把我大罵一頓,我也因為這件事自責了好久。好朋友知道后,走過來坐在旁邊說:“誰不會犯錯,你這次粗心也讓你認識到了你的缺點,以后加以改正不就行了,為什么要自責那么久,難道你要在哪里摔倒就摔死在哪里嗎?”聽了這話我“噗”地笑了,心中的石頭也掉下來。

  成長就是一次航海旅行,即使是逆風,在父母的陪伴下、老師的指引下、朋友的鼓勵下,我也會勇敢前行,即使再寒冷的旅程,也會因此變得溫暖。

  溫暖的旅程作文 篇10

  當紅彤彤的燈籠掛上榕樹的樹梢;當春聯上的油墨游進小巷;當各式的雜拌兒擺上圓桌;當臘蒜色如翡翠、當辣椒彎起了腰、當第一聲炮竹響起,我知道,新年,來了……

  坐上趕回老家的汽車,心中的歡喜亦是按捺不住的:“今年的年夜飯是什么呢……哦,等下得買點炮竹……好久沒見到表姐了……”身旁的景物如流水般向身后逝去,不少美景就此溜走,終于,在離家不遠的地方,我要求下車,去細細追尋這種溫暖的年味兒。

  走進胡同口,四周的老墻又重新被刷上了新漆,小簇小簇的野花在石泥間傲然,大人孩子換上新裝,爐子里的水咕咚咕咚的冒著氣。每一個人都忙得不可開交:你負責切蔥,他負責鹵肉,我負責搗醬。各家各戶的廚房里都擠滿了平日少見的親戚,大家聚在廚房里忙活,談論著舊一年的事兒,新一年的事兒,一盤又一盤的美味悄悄形成……

  夜如黑幕,幾顆繁星點綴其中,皎潔的'月光披著一層輕盈的云紗,在它的周圍,是盛開的“花”,朵朵鮮艷欲滴……老街的大榕樹下,萬家燈火在冬夜里跳動著,顯示出除夕夜的神秘祥和。鄰里鄰間都打開屋子的大門,小孩子們便提著大大小小的燈籠,五花八門的煙花,一窩風地涌了出來。大家將煙花放在地上,蹲下身子,緊捂耳朵,小心翼翼的用火柴點著,在那屏氣凝神的一瞬,煙花的后尾帶起一串青煙,沖向了皓月,旋轉出一片年華,照亮了半邊的黑夜。仙女棒、甩炮,各都花樣登場,大家一邊歡呼,一邊手里還捧著些雜拌兒,嘴里含著一塊香濃的牛奶糖,見煙花燦爛,看伙伴雀躍,聽電視里春晚的歌聲,最樸素,最幸福的春節,也不過如此吧?

  年初一的早晨,天空還未大亮,炊煙裊裊升起。還帶著些許困意,睡眼朦朧,剛下床,便得去拜年。“外婆,恭喜恭喜!”“爺爺,長命百歲!”年初一,一定要說好話,“認認真真”地。拿到紅包,心里也無多大興奮了,只想回到床上去睡覺。可長壽面還未吃,鬧市還未去逛,春晚重播還未看,怎說過好了年?

  新年的旅途轉瞬即逝。坐上回家的車,看同伴們的身影漸漸模糊,聽著大街小巷里傳來的吆喝,我知道,這是記憶中溫暖的旅程。

  溫暖的旅程作文 篇11

  我的學生開學初考試的作文題目充滿詩意,“溫暖的旅程”,一下給了我諸多關于旅行的遐想,可以編造出很多足夠“溫暖”的故事,亦可回憶和她或者他一起旅行的種種,我還忽然想起馬家輝《溫柔的旅途》中反復出現的現在已是大女孩的小女孩,和旅途中和他們打過照面的風景。

  我問我的學生那篇作文寫了什么內容,孩子們無一例外地寫同父母一起出游的經歷,也是啊,成長的旅途中,總是無數次被父母領著暢游世界各地,盡管后來回憶起來,那些旅途的風景已經非常模糊,可能也不盡然,至少記住了當時吃了什么好吃的'玩意兒和是誰握著他的小手。后來啊,他們長大一點兒了,開始掙脫父母的囚籠了,他們往往寧愿待在家打游戲,也不愿意陪著父母到處走走,或者在心里盤算著,攢一筆錢,帶上小女友,一起去某個浪漫的海島。再后來,他們在某一個大學寒假回家,發現父母離退休的年限原來慢慢臨近,父母的腿腳似乎也不如以前那么靈便了,甚至開始有些小病小痛,他們知道,是時候多帶著父母出去走走了。

  與父母親疏關系的轉變,我們都有過的,盡管代溝仍在,分歧仍在,然而你總知道,現在的你,不再是當初他們緊緊牽著的小孩子了。一如這趟旅程,也早就料到了一路會被嫌棄被數落,但盡管如此,還是絲毫不會動搖想要帶著父母出去走走的決心。

  對“帶父母旅行”這樣的措辭,我抗拒,是因為似乎我一旦這么說了,就表示他們已經年邁,不再如當初那般無所不能了。但我同時又以能夠說出這句話為傲,它意味著那個父母眼中的小女孩已經具備了規劃能力、承擔能力,同時經濟獨立。

  我又問我的學生,為什么同父母一起旅行是“溫暖的”,問這個問題的時候,我期待眼前這個比我還高卻稚氣未脫的大男孩,能夠說出像所謂高分作文里頭一樣吸引人的事例來。“因為一家人在一起,就很溫暖”,我覺得他說的,比任何高分作文里頭的內容都要動人。

  溫暖的旅程作文 篇12

  您如一縷春風拂過我的心靈,換得春花齊放。——題記

  彈指一揮間已伴隨您走過一年歲月輪回,看了春雨的禮堂;賞了夏花之燦爛;撫過秋風之蕭瑟;觸過冰雪的寒涼。萬千歲月風華抵不過您如春風般的照顧。

  初識遇到您,您身著大紅色T恤衫,一條皺皺的牛仔褲和一頂“蕭條”的發型是我對您最深刻的印象。

  與您的遇見是那么不經意,那么輕輕然,您接手了我們班,遇見了平凡的我,從未想到您如春風般的照顧會扶起如朽木的我。那一日,您踏入我們班,對我們道:“大家好,我是你們的新班主任,你們可以叫我張老師。”我默默地記下您的稱呼,誰知,您突然走到我身旁對我說:“我認識你哦,上次演講比賽之后我就關注到你了,加油啊!”我的心不禁微微一顫,什么?張老師認識我?他怎么可能關注如此平庸的我?從那一刻起,您一言期盼便成了我風雨里的明燈,我拼了命地學習,只為將汗水揮灑,博您一笑付芳華。

  可誰料得,那一日風雨夜里一道霹靂將我飛翔雙翼擊傷。我痛苦,無助,絕望。為什么?為什么?我付出的努力和汗水都付諸東流,付予流水?我害怕,我害怕讓您失落,讓您見到負傷的`我時失望。那一夜,我拿著冰冷的試卷走到您的跟前,小心翼翼地輕墊著聲音道:“老師,我考砸了,我讓你失望了。”您只是點了點頭,接過我手中的試卷,翻了翻,許久,您富有磁性的聲音在我耳旁響起:“這次錯的都是粗心,白丟的分!下次要考細致點,不要犯低級錯誤,下次好好考!你也不要給自己太大壓力,輕松一點,老師相信你!”一言“老師相信你!”如一縷春風撫過我受傷的內心深處,溫暖而又深沉。我知道,您對我的寄予的希望遠不止如此。您一言期盼如那光芒萬丈的神袛指引我前行。那一刻,我明白,拼盡全力!總有一日,我能夠“花開時節動京城,博您一笑付芳華!”

  您一言期盼是愛,是暖,是那人間四月天,感恩與您相遇。

  走過萬水千山;聽過百獸爭鳴;賞過萬紫千紅,萬千世間風華,抵不過您一言期盼。感恩遇見。——尾記

  溫暖的旅程作文 篇13

  成長如同一次旅程,旅程的路上總會遇到數不勝數的“景點”,令人難以忘懷。在我的旅程中,也有一件令我難以忘懷的事。那是我遇到的“景點”中,讓我感觸最深的一個“景點”。

  在一次培訓班的拓展活動中,我報名參加了跳遠這項體育項目。雖然,我在學校的運動會上,在跳遠比賽中嶄露頭角過;雖然,我立定跳遠擁有特殊天賦,可以跳兩米多;雖然,我也曾經接受過有關于跳遠的訓練。可我依舊那么緊張,小心臟馬達似的一刻不停地跳,心里總想著:要是,我跳不遠怎么辦?要是,我倒數第一怎么辦?要是,我中途被淘汰了怎么辦?……到了比賽那一天,我已經得了“十分緊張”癥,差一點就心肌梗塞了。

  就在我一籌莫展之際,一個熟悉清脆的`聲音響徹我的耳膜:“我說小王同學,你那么緊張干什么?又不是期末考試,你怕什么?。”我驟然一驚,循聲望去,原來是我的好兄弟小陳。“我,我……”我想解釋,可小陳的一句話打斷了我:“你只要心中有必勝的決心,也就是自信心,你就可以戰勝心理的恐懼了!加油!哈哈哈……”爽朗的笑聲回蕩在賽場上,我微微點了點頭,小陳剛才說的每一個字都一一印入了我的腦海里。小陳!我一定不會辜負你對我的期望!我永遠牢記你說的大道理!我打心底地想,感激萬分,用感謝的目光注視著小陳。

  果然,比賽的時候,我心里反復想著小陳的話,一路過關斬將,披荊斬棘。終于,“功夫不負有心人”,我取得了第一名的好成績。我找到了小陳,撲上去緊緊擁抱了他……

  這件事中,蘊含了深刻的啟示、道理,還包含著我和小陳之間的深情厚誼——永永遠遠不消失的兄弟情懷!這個“景點”使我受益匪淺。

  溫暖的旅程作文 篇14

  思緒在回憶中飄蕩,那一句句溫馨的話語、一次次溫暖的牽手、一串串快樂的笑聲,都慢慢沁入我的心房。可我最難忘的,是那一次雨中的漫步。

  又是一個雨天,我手里拿著那份慘不忍睹的試卷,任由雨水在紙上跳躍,化開那一個個刺眼的'紅叉。

  我低著頭,沒撐傘,慢慢往家走。失落像一只氣球,在我心里漸漸膨脹。雨絲落在我的身上、頭上、書包上,密密麻麻,好像永遠不會停止。我抬頭望著前方,霧蒙蒙的一片,看不清遠處的房屋和街上的行人。我的心情也和這天氣一樣,陰郁暗沉。

  走著走著,我撞到了一個人,下意識的“對不起”說出后,才發現是爸爸。他沒有說話,接過我手中的試卷,將我摟在懷里,再把一把傘撐在我的頭頂。我頭靠在爸爸身上,心中的煩悶好像去了不少。我感到了溫暖和踏實。

  我們并排走著,就在雨中漫步,沒有人說話,我心里的苦悶卻慢慢流逝著。不知過了多久,雨小了,烏云散了,太陽卻出來了。一道道陽光灑下,照在世間萬物上,暖烘烘的。

  忽然,我的目光被一個東西吸引了。走過去一看,原來是只純白色的蝴蝶。它停靠在葉片上,卻被葉子上的水珠粘住了翅膀,陽光下,它的一邊翅膀已經被水珠粘住了一部分,殘缺的翅膀使它不能起飛。

  我在一旁看著十分著急,甚至想自己動手幫它。爸爸卻慢慢走到我身邊,輕輕對我說:“不急,它一定可以飛起來”我只好縮回了手。終于,一次、兩次無數次后,白蝴蝶終于成功起飛,迎著陽光,扇動著它殘缺的翅膀。

  我和爸爸站起身。此時的我,已經收到了莫大的鼓舞。

  陽光下,我們向家走去。這一段溫暖的旅程,我將永遠珍藏在心底。

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