（精）擔當的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的擔當的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
擔當的作文1
小時候我是一朵悠然的云，是一只翩然的鶴，輕松自由不需要擔當，更不會擔當。而現在我是一艘承載著希望的船，是一匹負荷著夢想的馬，擔當使我的生活多了些許煩惱，但也讓我更加努力堅強。正是那一次，讓我明白學會擔當才能逐漸成長，學會擔當才能走向未來。
“今天老師有事，你幫我監督下值日。”老師的目光里有期許，更多的是托付大事的信任感。“年級組要抽查的，你一定要完成任務啊。”面對老師的殷殷叮囑，我漫不經心地點點頭，壓根沒覺著話的分量。
放學了幾個值日生瞅老師不在，早早整理好書包混在人群中溜之大吉。剩下的幾個見有人溜了我不去追捕，只顧徒喚無奈，不由得怨聲載道，推三阻四，沒人肯動手打掃。我見他們懶散的樣子，一想到今天作業特別多，不禁止無名火起，干脆甩下一句“天哪，又不是我值日，我監督不來“就卸下擔子走出了教室。值日生們見我一走樂得偷工減料，頃刻間都作了鳥獸散。
第二天一進教室我便覺察不妙：桌椅七歪八扭，地上可見碎紙、塑料袋，大理石走廊隱隱發暗，更慘的是老師早已站在講臺邊面如鐵石，目似秋霜，鋼牙緊咬，一言不發，顯然處在爆發邊緣。我硬著頭皮走進教室，兩道電光立馬掃了過來。我嚇得低頭垂目，挪不開步子。不知過了多久，方聽得他一字一字迸出這句話：“這點事情都擔當不好？沒有擔當談何成長！今天再給我監督！”字字都透著鐵騎突出刀槍鳴的力量，重重地踩在我心上。
轉眼又到放學，眼見大多數同學有說有笑地魚貫而出，我真不想擔當那千鈞重任。何況值日生們欺我被老師批評，一個個都笑話我無能，又豈肯賣力干活。“沒有擔當，談何成長？”那句沉重的叩問蕩響在我心中，我的目光霎時變得分外堅定。拿起抹布，我揩起了桌子，寧愿自己苦點累點也要擔當起責任。被我帶動，值日生們終于也踏實地干了起來。不久，教室里窗明幾凈，走廊上光可鑒人，連門把鎖都閃著锃亮的`銀光。勿需贊美和慰勞，我心卻十分滿意，因為我的肩膀也能擔起一份責任，我終于明白了在擔當中成長的深意。
成長需要擔當，不會擔當，怎能營造家庭的幸福？怎能扛住生活的風雨？又怎能建設文明富強的祖國？勇敢地去擔當吧，我堅信總有一天，我們會在擔當中成長，成長為祖國的棟梁而自豪。
擔當的作文2
“生于憂患，死于安樂”這句話出自《孟子·告子下》，大意是說憂愁、困苦的環境能使人常存進取之心，安逸、享樂卻容易使人沉淪。
孟子說：舜從田野中崛起，傅說從筑墻的工作中被提舉，膠鬲曾是魚鹽販子，管仲從監獄走向飛黃騰達，孫叔敖從海邊被提舉出來，百里奚曾淪落于買賣市場。所以，上天要把重責委托給某人，一定是要先使他的心意苦惱、筋骨勞頓、腸胃饑餓、身體窮困，使他的每一行為都不能如意。而后才能知道“生于憂患，死于安樂”的人生真理。
長在巖石間的樹，總是特別蒼勁；沙漠里的種子，遇到一點兒水份就能快速萌發；極地的苔蘚，可以經歷長期的.干燥寒冷依然存活。不平凡的遭遇常能造就不平凡的人生。順利的境遇，優越的地位，富足的資財、舒適的生活，似乎應該是個人、家庭以至民族發展的有利條件。但歷史和現實的經驗卻一再告訴我們：從來紈褲少偉男。在中國五千年的文明史上，我們看到名門望族走馬燈般地替換，家運五代不衰便成為治家有方的美談。滿清的八旗子弟就是最好的例子，這個馬背上的民族曾是驍勇剽悍的，但成了統治階層后，不過幾代，八旗子弟就沉醉于安樂享受之中，清朝的滅亡也隨之來臨。
相反，苦難、逆境，甚至生理缺陷反而產生和造就了一些偉大人物。凱撒、亞歷山大、羅斯福都是如此。很多心理學家認為，壓力是每個人生活中不可缺少的一部分，苦難的刺激，能使人振作。先秦的吳越之爭，吳王夫差驕奢淫逸、縱情享樂，終于被臥薪嘗膽的勾踐所擊敗。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有經歷過憂患和磨難，才能逐漸邁向成功。在年輕的時候，多把自己放在逆境中，不僅會磨煉敲打出許多美好的品性，也增強了生活的能力，擴展了視野，掌握了很多技能。
一個人對自己目前的環境不滿意，唯一的辦法，是讓自己戰勝這個環境，超越這個環境。譬如行路，當你不得不走過一段險阻狹窄的道路時，唯一的辦法是打起精神，克服困難，把這段路走過去。而不是停在中途抱怨，或索性坐在那里打盹，聽天由命。
“古今英雄多磨難”，不論處于什么樣的環境下奮發進取，勇于求索才能獲得最有價值的人生。所以，置身在不如意的環境中的人們，不但不應該消沉停頓，反而要拿出加倍積極樂觀的精神來支配目前的環境，一片更廣闊的藍天在前面等著你。
擔當的作文3
承擔是愛，融化了嚴冬的積雪；承擔是生，讓幼苗抽出了新芽。承擔既是一份責任，更是一種勇氣，會助你走向成功的彼岸。那么，成長就需要擔當。
曾經看過一則報道：武漢的一條街上，曾多次發生盜竊案。起初有三名年輕人被鎖定為嫌疑犯，最大的已經29歲，最小的不過才19歲。警方通過各種手段勸說嫌疑犯說出實情，但還是沒能夠成功，最后，終于通過錄像帶找到了證據。
這三名犯人就是不懂得擔當，不勇于承擔自己的過錯，不敢為自己負責。
讀完這篇報道后，我心里有個疑問：為什么他們不承擔責任，不敢擔當呢？
也許，他們還小，這是第一次犯罪。因為承擔需要勇氣，但成長也同樣需要承擔。
在小學時，在最后的一節自習課上，同學們正在安安靜靜地寫作業。突然，一團白色的紙團如箭一般針一樣地刺入了大家的眼簾。
是誰？到底是誰？本來被打掃得一塵不染的教室頓時顯得十分骯臟。老師快要緊閉的雙眼頓時睜得雪亮，她用嚴厲的目光掃視著我們。“是誰扔的紙團，請那位同學撿起來。”本來寂靜的教室顯得更加鴉雀無聲，但還是沒有人敢去去撿起那只孤獨的紙團。
“請那位同學撿起來。”老師又說了一遍，聲音提高了好幾倍終于，一位同學撿起了那團紙，抬手一扔，紙團在空中劃過一道漂亮的弧線，進了垃圾桶。大家定睛一看，天哪，竟然是班上最老實的同學A，沒想到是她扔的！
同學們用復雜的目光盯著她，那目光里有驚恐，有憤怒，也有惋惜……“A同學，你為什么隨地扔垃圾呢？”老師望著她的雙眼說。“老師……不……不是我。”一直低著頭的她猛然抬起頭來。“什么嘛！明明就是你！老師，就是她！”L生氣地大叫。“老師，對不起，紙團是我扔的'……”我終于勇敢地站起來，承擔了自己的錯誤。當我看到A同學傷心的表情時，我突然明白：自己犯下的錯誤就要自己來承擔。
或許同學們會漸漸遠離我，老師會對我失望，父母也會責備我，但我知道只有勇于擔當起自己的行為，才能在人生的大海中揚帆勇進！
成長是一首旋律動蕩的歌，有高山流水的激昂，也有命運交響的低沉；而只有勇于擔當，
我們才可以讓這首歌彈得悠揚動聽、婉轉灑脫。
成長是承擔，也是勇于擔當！
擔當的作文4
在人生的舞臺上，每個人都竭力扮演著自己的角色。雖然經歷過喜怒哀樂，即使經過富貴貧窮，但請別忘記自己的肩上還有責任仍需擔當。
時光漫長，每個人都在不斷成長，有在成長中不斷擔當。
記得小時候養過一盆花，是淡雅的茉莉。起初，是花兒朵朵開放，白白的花瓣在陽光下閃爍著銀白的光，香氣撲鼻，異常美麗。隨著時間的悄然流逝，雁群南遷，煉乳般的花瓣慢慢凋零花葉也日漸枯萎落入塵中，融進泥土的懷抱留下干枯的樹丫顯得那么的丑陋。我便任由它自生自滅，不在澆水、不再施肥。然而，我卻從未想過，但我買下這一盆花時我便買下了一個責任，我要擔當著照顧這一盆花的責任，即使它再不起眼，即使它非常的丑陋，但我有責任照顧好它。保護它，愛護它。
以前走在街上，喝完最后一口飲料，隨手便將瓶子扔在馬路上，扔在草叢中。即使臉不紅，心不跳，可從未注意過身后的人正注視著自己的不文明的舉動和他們內心的嫌棄。從未想過，自己丟掉瓶子的'一瞬間便在眾人面前丟失了一份素質。小小的瓶子，干凈的街道也是一份責任與擔當。我沒有擔當保護環境，愛護環衛工人勞動成果的責任。是羞愧的感覺，只是那一剎那的放松，帶來的無止盡的羞愧之情。
隨著時間的過去，人總在不停地成長，在成長中學會擔當，擔當這屬于自己的責任擔當責任是我們義不容辭使命。成長是什么，是在不斷的犯錯中尋找真理。擔當時什么，擔當是對自己負責，是對自己做過的事負責。其實，錯誤并不可怕，只要知錯就改，只要勇于擔當就是成長。擔當責任很普通，是從自己做起，從身邊的小事做起。
在家里，做個有擔當的人。尊敬父母多幫助他們做一些力所能及的家務活，空余時間多陪陪父母，多與父母聊天，關心兄弟姐妹。
在學校里，做個有擔當的人。保持校園清潔衛生，愛護校園公物，尊重師長、團結同學、勤奮學習、熱愛勞動。
在社會上，做個有擔當的人。做遵法守紀的合格公民，熱愛祖國。
成長意味則擔當，而擔當并不是意味著失去，擔當責任是一種收獲，釋放心靈的收獲，勇于擔當責任，做最好的自己。
擔當的作文5
有一把石子，黑黑白白點綴生命，演化了天地；有一段人生，深深烙印腦海，釀美了回憶；有一片戰場，平平靜靜毫無生氣，卻又充滿生機……圍棋的夢想，就在這無數個瞬間，絢爛了光彩，升華了生命，斟滿了美麗。圍棋，自幼伴隨我走在追夢的路上。
很小的時候，偶然隨父親來到海淀棋院，我便愛上了那金黃的棋盤和黑黑白白的棋子，開始了我的追夢之旅。
黃昏，教室中作為初學者的我正專心致志的聽著老師的講解。隨著學習一步步的.深入，長時間的計算對本就有些遲鈍的我就已十分不易。時常幾局過后便是頭痛難忍。我為我自己鼓勁，為了悠閑的坐在桌前下棋，我要堅定的走在追夢的路上。
漸漸，隨著我棋技的長進，我便開始翻閱古今棋局。一個午后我靜坐桌前，手捧棋書，慢品著風清云淡的布局、風起云涌的中盤、驚險刺激的絞殺或是巧妙絕倫的收官。手來棋子，環視棋盤，我復原著一盤又一盤棋局，遇到驚心動魄的關頭或是神來之筆，輕揚眉尖，享受那種與古人共享智慧的喜悅。
星芒流轉，棋子拍擊棋盤的一瞬，都是戰爭的開始。那是騎兵踏過歐亞大陸，成吉思汗在揮師遠征；那是盛唐的繁華邊境，和平與安逸在四處彌漫；那是珍珠港上方晴朗的天空，平靜卻又暗藏殺機……子落棋盤，腦中計算，舉止自然，一顆顆棋子就這樣點綴棋盤，時而似黃鶯出谷，時而似旱地驚雷，時而似蛟龍出海……戰場擺在方寸之地，演化出萬千世界，閃爍出智慧光芒，久久地，揮之不去。那時，我感受到追夢路上的喜悅——靜靜地坐下，拼殺一盤，便是我最大的滿足。
后來，當我一次次為古人的智慧所折服、敬仰時，我總會去想，難道智慧僅僅就是用段位去衡量的嗎？不，絕非。我的夢想是感受圍棋中的智慧與淡然，從那時起我便放棄了考級。
每每見到高深棋譜，我總會靜靜的坐下，去感受那古人的智慧。從那以后，圍棋改變了我許多，最顯著的便是把我從一個浮躁的世界中拉回來，讓我變得沉穩、安靜。我想，這便是夢想的力量。
一切的一切，都凝聚在棋子上，圍棋的靈魂將古人的智慧引向現在，盈我胸膛，灌我血液，擴我心胸，教我平靜。
圍棋的夢想，凝聚在方寸之間，磕入靈魂之中。黑與白的交替，是心中最美好的畫面，伴隨著一份我對追夢滋味的體悟，一份追夢的執著與堅定。
擔當的作文6
流淌的歲月，飛逝的千古，一種不朽的精神在不斷被傳送，那就是
擔當。擔當似春雨，潤物細無聲。擔當似秋葉，葉落神不衰。
我就是一個敢于擔當的人。我在小學的時候就經常主持學校的活動，但是上了初中還是第一次。
有天中午，主任把我們幾個叫到辦公室，說我們的作文獲得了一等獎，想讓我們在年級會上展示一下，我們誰都沒有推辭，答應了下來，可是老師說年級會還沒有主持人，想從我們幾個中選一個，老師一下子把目光鎖定了我，我便擔起了這份責任。
回家后，我抓緊時間寫完了作業，開始研究起了我的主持詞，因為是年級會，所以沒有固定的`格式，我只能自己動筆了。我一邊閱讀同學們的優秀作文，一邊從中借鑒，修改。忙活了好幾個小時。
我又和老師一起修改，大星期天的也跑來學校改稿，真是煞費苦心啊！我們又加了一段即興點評，需要主持人臨場發揮，作為一個敢于擔當的人，我相信自己一定能做好！
時間一溜煙就過去了，眼看年級會就要開始了，我不斷的告訴自己：“你能行”。我接過老師手中的話筒，點了點頭，調整了狀態，面帶自信的微笑走上了講臺，我們倆先鞠了一個躬，在掌聲中，小聲的說了句；“開始吧。”便讀起了我精心寫的主持詞，雖然不多，但卻簡練，樸實。我們說完詞就下場，臺下，我們倆一遍又一便的對詞，他十分緊張，來回的走個不停，而我剛剛的緊張卻拋到了九霄云外，更多的是一份平靜。一等獎的同學們讀完了自己的文章，又該我們倆上場了，我邁著自信的步伐走到大家面前，目視著他們說出了臺詞，看著一個個堅定的目光，我充滿了信心，露出了發自內心的笑。我們在場下開始了討論，因為下面沒詞了，展示我們能力的時候到了，我一邊聽，一邊想著下面的詞，我的搭檔則在一旁嘀咕著：“說什么呀，應該說什么呀.”我勸他淡定一點，可他卻跟沒聽見似的在一旁念叨著，等我想好了詞，就告訴他一聲，他就一遍遍的重復著。我卻顯得格外冷靜。到最后的時候，我也詞到用時方恨少了，便想起了之前抄在紙上的名言，這下可派上用場了。就這樣，我一邊想，一邊改，一邊背，才出色的完成了這次任務。就連老師都說：“這次可多虧了敢于擔當的你呢！”
擔當是勇氣；亦智慧；亦信念。當我們被交付任務時，我們應該全心全意的為此負責。同學們，讓我們做一個有擔當的人，為自己，為他人負責。
擔當的作文7
年少時，不懂得責任，更無從承擔。記得朦朧印象中，自己曾任班長，只知道幫助老師管理好整個班集體是我應該做的事，卻不知道這就叫做責任。
隨著知識的慢慢積累，閱歷的逐漸增加，我開始意識到責任的存在和重要性。責任有大有小，責任有輕有重，社會關系中的每一員都承擔著相應的責任。對于老師來說，熱心教學是責任；對于醫生來說，救死扶傷是責任；對司機來說，將每一位乘客送到目的地是責任；對于法官來說，維護正義懲治罪犯是責任……
責任形形色色，責任無處不在，它貫穿著我們的生活。試想，若是社會關系鏈條的一員沒有履行好其責任，社會的運行將步履維艱。
記得有一次，我帶著親戚家的弟弟妹妹們一起去龍之夢玩。作為姐姐，我認真地看護他們。然而，在我開碰碰車時，不小心撞到了一個妹妹。她摔倒在地，細嫩的腿跌青了，疼的哇哇大哭。我忙邊揉她的腿，邊安慰她，又給她買了玩具。妹妹笑了，告訴我她絕對不會“告狀”。
回到家，姑姑發現自己女兒的'腿上出現傷痕，忙問妹妹怎么弄的。妹妹果然沒有食言，告訴她的母親是她自己不小心摔的。可是，我的心卻很不安。身體里有兩個小人在打架。一個說：你妹妹已經寬恕你了，你不必自責，只要你不說，你其他的弟弟妹妹也不會“泄密”。另一個說：盡管沒人“告密”，但你對得起你的良心嗎，你要給弟弟妹妹樹立什么榜樣？我思來想去，打定主意，把事情始末如實告訴了姑姑，她并沒有責怪我。
承擔責任是我們所應當做的，而不負責任不僅是對他人的不尊重，而且還會損害他人利益，甚至還有可能會害人又害己，所以這種損人不利己的事千萬不能做。《狼來了》這個故事的主人翁：小男孩，就是因為不負責任地亂喊亂叫，才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結局。
承擔責任重于泰山，只有勇于承擔自己的責任的人才會受到人們的尊重和愛戴，才會使自己走向成功。而一個不負責任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的譴責，也注定會使自己走向失敗。
承擔責任是我們每一個公民應該做且必須做到的事，只有每一個人都勇于承擔自己的責任，我們整個社會的明天才會變得更加美好！
擔當的作文8
沒有擔當，國家不能興旺，人們不能團結，甚至連家庭，朋友都無法維持。
擔當能使我們找到自己的價值，勇于面對困難，困境，并為之努力，不屈服。
我偉大的祖國就是一個能擔當的國家。我們曾經面對了無數的天災，無數的苦難，正是因為發揚了這種勇于擔當的精神，我們才能在這么多的苦難面前挺過來，繼續發展，繼續繁榮昌盛。
如果在這個時候，民族或者國家的擔當失去了，整個民族，整個國家便會松散、失去凝聚力。所以擔當對于國家來說都是如此的必不可少必不可少，它鑄就了整個民族我們中華民族堅強的魂。
擔當對于國家都如此重要，對于我們個人來說更是如此，為什么呢，我們成長在這個世界，我們不是神，我們總會犯錯。犯錯怎么辦，逃避嗎？不可能，因為在我們的一生當中會犯很多很多的錯誤，如果逃避我們只會面對一種結果，那就是懦弱的度過這一生，或者是碌碌無為，甚至連碌碌無為都算不上，因為作為一個活生生的人，犯錯在所難免。我認為擔當是成長的基礎，連擔當的勇氣都沒有的話，甚至還不如嬰兒。沒有擔當，你就不能成長。
老師曾經說過，人生是一個磨練的旅途，我們負重前行，重物無法拋下，在這個時候，你是否還愿意追求遠處的風景？你是停在這里，抱怨社會的不近人情，不公平，不理想，還是認真的.擔當每一分風雨每一分痛苦，前往遠處，觀看那壯美的人生美景呢？
我不要做一個軟弱的人，我的一生即使痛苦，風風雨雨，我也愿意，擔當能鑄造我的靈魂我的人生，或者說，讓我之所以是我而不是一個行尸走肉，我讀了這篇文章最大的體會就是，我不會害怕之后的每一分痛苦和困難，我可以擔當，我可以負重前行，既然人生之路再怎么艱辛，為了遠處的風景，我會風雨無阻，即使肩上的重量那么鄙人流淚，我也不會有一絲恐懼。
最后，我想說的是，其實擔當并不可怕，為什么，我們都追求安穩追求安逸，可是世界是公平的，我們只有負擔的比別人更多，做的別人更好，我們才能看到更美的風景，走的更遠，這樣說來，負擔也是我們生命的一部分，既然這樣，那保持一個開心的心，一邊努力成長一邊加油負擔生活給我們的一切吧！
擔當的作文9
嘴中言語像那天際流火，在柔軟之地烙下深刻的印痕，難以抹平。在這個信息爆炸的時代，網絡中往往是一石激起千層浪，而匯成這滾滾浪潮的有不成熟的大人，但更多的，是不成熟的青少年。我想我們都能做到的：褪去幼稚，走向成熟，學會擔當。
你問我如何才能成長為有擔當，我說要敢于做出正確無愧的選擇。屈原懷抱青石縱身于滾滾東流的汨羅江，他的決心定如懷中的青石般堅定，逆著時代洪流而下，沉入另一個深邃浩瀚的世界。這是他的選擇，無所謂對錯，他無愧的決定在我們心中鐫刻下他永不磨滅的天問，鐫刻下他“哀民生之多艱。”的感慨。不是讓你定要“茍利國家生死以。”而是站在你的角度，你要做出順從內心的選擇。我們青少年，在現實生活中恪守規章制度，在虛擬網絡中也是一樣，規矩自在心中，不說我們不該說的，不盲目相信虛假謠言，就是正確的選擇，就是做到了有我們的擔當。
你又問我如何才能成長為有擔當，我想了想，說要有自己生命的海拔。網絡上的是是非非這么多，你問我誰才是正確的，我不知道。自詡為權威的人那么多，若各個相信，豈不又回到了亞里士多德的時代。我想，作為青少年，看待問題時，應帶著自己的'想法，去吸收他人正確或更加成熟的觀點并內化，而不是被同化掉。多少學者為宗李或宗杜費口舌，沈三白之妻蕓娘卻有獨到見解，她說杜所獨擅格律謹嚴，不如李之瀟灑落拓，宛如姑射仙子。恰如朱奇志先生所評說不及這閨中小女子論的清爽。不要人云亦云，阮玲玉之死留下“人言可畏”四字，這像漫天黃沙一般的東西，內里空洞形式卻駭人。我們要保留清醒的認識，分得清是非，這樣，我想，你就是最正確的。不隨便攀附別人，不隨波逐流，我們有自己生命的海拔，有自己的思想，這就是做到了有我們的擔當。
你仍問我如何才能成長為有擔當，這一次我沉默了，我不言，只是指了指你，我想你明白的，是了，就是要做好自己，要自好。有時有擔當并不一定是要擔得起，放得下也是一種擔當。五柳先生不為五斗米折腰，樂于菊之悠然，在那樣昏黑的時代，這何嘗不是一種擔當。他是那個醉心于桃花源的陶淵明，而不是與世俗同流合污的官場小人，他放下了，卻也同時擔當了起來。我們又何嘗不是，分不清是非之時就索性退出吧，不能洗滌這潭墨池，也不使它更加污濁。這就是做到了有我們的擔當。
當我們褪去了幼稚，走向了成熟，學會了擔當，我想網絡謠言的滾滾浪潮會被我們肩負起的擔當這一強有力的大風吹上海岸，海潮褪去，留下的是片片金黃。
擔當的作文10
陽光透過樹影的間隙折射，斑駁了似水流年的記憶，在陳年凈宣上留下印跡，我的心也在不經意間豁破了安謐，于深處收錄那聲不禁的感嘆，原來，成長，因承擔而精彩。
原來在成長路上，承擔就是再次讓她在我面前張開芬芳的翅膀。
“就要那盆茉莉吧。”仿佛見到她的第一眼，我便知道她能成為我的摯友。每次見她膽怯怯地將身上的那些個小露珠抖落，我都會被她惹得大笑。終于，在那個滿天繁星的夜晚，展示了那一生中最美麗的時刻，她綻放了。看著那純潔如嬌小天使的她，我的心中充盈著滿滿的感動和欣喜若狂。
那時，我單純地想她的綻放便是我成長路上的精彩。
氣溫驟然下降，仿佛一場突如其來的襲擊。終于，這襲擊也將她擊倒了。看著她的翅膀的日漸昏黃，我害怕了，我的腦海中只有逃避。
好幾天了，我都不曾去看她，倒不如說是不敢吧，我不敢看見她死氣沉沉的樣子，沒有了她，我的生活仿佛缺失了一塊重要的東西。媽媽終于發現了我的異常，她說：“孩子，你也該學會承擔了。”說完，又輕輕地指向了陽臺。我疑惑地走到陽臺，我與她之間仿佛有一條無形的絲線，目光尋到了那個在角落里的.安靜的她。腳像是不聽使喚似的，我來到她的面前，看著她昏沉、憔悴的模樣。我像是下定決心一般，捧著她回到了房間。我為她澆水，為她松土，為她唱歌，甚至向她訴說學校發生的趣事。我幾乎能感覺到，她的呼吸又重新變得平穩，神情也不再像以前一般痛苦了。
那天，我放學回到家中，剛走到門口，便嗅到了那令我魂牽夢繞的香氣。我沖進房間，卻發現她那原本昏黃的花瓣已透出絲絲潔白，蜷縮的葉子也重新碧綠蔥翠；臉上的消沉之色也改變了不少……我震驚又萬分欣喜地看著她的這些變化，心中激蕩著從未有過的情感，就如雙眼失明的人又重見光明的那么激動，那股力量，呼之欲出。那時，我才明白，承擔才是我成長路上的最大的精彩。
事到如今，我依然不知道為何病得如此嚴重的她會突然康復。他們說是因為我的無微不至，我才倏然頓悟使她恢復的不是無微不至，而是我遲到的照顧她的承擔，承擔就像是一劑良藥，不僅救治了她，也成就了我。
微黃的陽光透過窗欞揮灑在她的翅膀上，她卻如天使般在那片微黃的天地下盡情飛奔。
漫漫成長之路，只因承擔而精彩。
擔當的作文11
“擔當”是中華民族的美徳之一。什么是擔當？——擔當是一種責任，是一種承擔，敢于承擔重任，更要敢于承認錯誤。通過一件事，我更加理解了“擔當”的含義。
一天早上，爸爸給了我2元錢，讓我中午去表妹家吃飯，吃完飯就自己坐公交車回家。我非常開心，滿口答應完后，便興高采烈地乘公交奔向表妹的家。夏日炎炎，太陽吐著熱光，地面上的一切仿佛都要被吞食下去。玩得興頭上的我們，突然想買冰棒解解饞解解渴。可是，我摸了摸口袋里僅剩的1塊錢犯了難：如果這時買了冰棒，我就沒錢坐公交回家了。這時，表妹狡猾地望著我說：“我有1個夾娃娃剩的游戲幣，你就把1塊錢來買冰棒，游戲幣用來坐公交就好了！不用擔心！車上是無人售票，不會有人看到的！”我想了想，不作聲地點點頭。于是，我就把這剩下的1塊錢用來買了冰棒。
到了回家時間，上公交時，我的懷里像抱了一只兔子在亂撞。我趁司機不注意，以迅雷不及掩耳之勢迅速地把游戲幣投了進去。我非常緊張，低著頭趕忙找個位置坐下來，生怕司機發現我。令人意想不到的是我居然順利地蒙混過關了！
回到家，我驕傲地向爸爸炫耀剛剛發生的事。爸爸聽完后并沒有表揚我而是語重心長地和我說了一個故事：“有一個國外留學生，他各項成績都非常優異。在坐地鐵時，他認為是無人售票，就沒買票。想蒙混過關，一次、兩次……都成功了。他開始得意忘形，每次都不買票。后來，他以優異的成績畢業，便去一家公司應聘。雖然公司領導滿意他的成績，卻沒有一家公司愿意錄取他。因為像他這種投機取巧，沒有責任擔當的人早就被地鐵公司記錄了下來！而他這幾年的`逃票記錄成為了他一輩子都不可抹去的信用污點。
聽完爸爸的故事，我羞愧地低下頭。到了夜里更是翻來覆去地睡不著。一大早，我就來到爸爸面前說：“爸爸，我錯了，你能陪我去找那司機嗎？”“當然可以！”
通過這次的“免費”公交車之旅，讓我明白了誠信擔當是我們每個人的都應具備的基本品質。做錯事情不可怕，要勇于承認與承擔。
擔當的作文12
這幾天，我認識了一個新朋友，他的名字叫妥妥，是《自信的孩子有擔當》這本書中的主人公。我非常喜歡這個新朋友，因為從他身上我重新認識了一個好品質——自信。
生性靦腆的妥妥在開學第一天就出了大糗事：自我介紹時緊張得一個字也說不出來。第二天上課，老師提問的問題妥妥明明知道答案卻不敢舉手回答。第三天，妥妥終于鼓起勇氣站起來回答問題，卻因為太緊張而溜出了家鄉話。這又讓妥妥更加不自信了……后來，在爸爸媽媽和老師的幫助鼓勵下，勇敢的妥妥逐漸戰勝各種困難，成為了一個自信優秀的孩子。看到這些，我真想大聲對妥妥說：“你真棒！”
以前，我也像剛上學時的妥妥那樣，是個靦腆、膽小的孩子。一到陌生環境就緊張，遇到困難就想放棄，希望和別人交朋友，卻又不敢主動和別人打招呼……新學期班里的一次班干部競選演說讓我戰勝了自己，增強了自信：原來我也可以很棒！
那天，老師說班里要競選班干部時，同學們眼睛都亮了，我也躍躍欲試。可一想到有那么多優秀的同學都要競選，我又有點膽怯。回到家，媽媽看出了我的心思，知道我的想法后，媽媽鼓勵我說：“不試試怎么知道自己行不行？”于是，我堅定了自己的想法，我也要參加競選！
終于到競選演說的日子了：同學們一個一個精神抖擻地走上講臺，有的要競選班長，有的要競選軍體委員，有的要競選大組長……聽著大家的演說，我的心“怦怦”直跳，手心都冒汗了。終于到我了，我深吸了一口氣，信心滿滿地走上講臺，告訴大家我要競選勞動委員。然后我說了自己為什么要競選勞動委員，當上勞動委員會怎么做。演說完以后，教室里爆發出熱烈的掌聲。最后，我終于如愿以償，和另一名同學一起當上了勞動委員。公布結果的'那一刻，我高興得差點蹦起來。
這次班干部競選，是我相信自我，戰勝膽小邁出的一大步。通過這次競選，我明白了，有時候打敗我們的不是對手，而是自己。只要愿意改變，我們每個人都可以像妥妥一樣變得自信。
自信是最美的陽光！我們今天的成長是為了明天成為那個更好的自己，面對任何事，我們都要努力爭取，努力嘗試，自信地對自己說：“我能行！”
擔當的作文13
煙雨蒙蒙，大山深處飄蕩著朗朗的讀書聲，在寂靜的山村中顯得格外清晰明亮…
這是個閉塞的小山村，百年來與世隔絕，沒有人來過，也沒有人走出過大山，直到前幾年來了個與眾不同的年輕人……
村里的人都親切地叫他“李老師”，似乎沒有人知道他的全名，倒是全知道這是省城來的讀書人，村里唯一的老師。
李老師是一個戴著一副黑邊眼鏡，衣著干凈的斯文人。大山里的人們想不通這年輕人為何要放棄在省城的好日子，跑到這落后的山村來。
一開始村里的家長們都不愿把自己的孩子交給李老師，家里還缺干農活的幫手呢，怎么還把孩子送去浪費時間呢。李老師每家每戶去找孩子們，勸說他們的父母把孩子交給他來教育。
村民們將信將疑地讓孩子們跟著李老師到村里臨時搭建的小學校里讀書，但也只允許他們下午去，早上還要在家里搭把手。學習不是沒有成效的，孩子們開始知道外面的世界，開始學會指著天上的星星辨認星座。村里的人們逐漸接受了這個有點傻氣的外鄉人，家里有點麻煩也會去找他幫忙，畢竟他見多識廣。李老師儼然成了村里的第二個村支書。
李老師也不辜負村民們的期望，每天風里來雨里去，徒步走過山路河道，接送孩子們去學堂。村里沒有書本，他用自己帶來的'筆和紙張抄寫了一些詩歌、散文，裝訂起來分給孩子們，一筆一劃、一字一句地教導他們。
村民們聚在一起時總會談論起李老師。“上次他教我兒子唱的歌，可好聽了。”“可不是嗎，前幾天下大雨，他還送我家閨女回家呢。”“我兒子現在可聰明了，跟著李老師學了不少。”……
日子一天一天過，過了兩年，村里的老人們開始操心起李老師的婚姻大事。三姑六婆嘮叨著，李老師靦腆地笑著：“過幾天我讓我女朋友來看看…”
過了幾天，真有個漂亮的女孩子來到村里。老人家們贊嘆得很。而孩子們卻開始不安。總有人在李老師窗外探頭探腦，欲言又止。李老師把他們叫進來，輕聲問怎么了。孩子們突然“哇”的一聲哭起來：“李老師，聽說你要和媳婦回省城去，不教我們了…”李老師面露難色，看了看女朋友，而她卻默然地轉過頭去。
再過幾日，女孩帶著行李離開了。村民們疑惑地詢問李老師。李老師只是無奈地笑笑：“她不愿留下，而我不能走…”
故事似乎還未結尾，李老師仍留在那僻遠的山村里，把一個個孩子送出大山。
這是他的擔當，擔當著孩子們的成長，擔當著一個村莊的發展。
擔當的作文14
責任如陽光，能激發潛能；責任如甘露，能凈化心靈；責任如燭光，能照亮人生。什么是責任?責任就是牢記使命，勇于擔當；就是立足本職，盡職盡責。擔當是中華民族的優良傳統，大禹“三過家門而不入”是擔當；范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是擔當!
責任的擔當，有賴于自身素質的提升。每一個人都有一份屬于自己的責任，需要自己去擔當，去完成。責任重于泰山，只有勇于承擔自己責任的人才會受到人們的尊重和愛戴，才會使自己走向成功。而一個不負責任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的譴責，也注定會使自己走向失敗。
就拿我20xx年參加杭州市第十二屆美德少年評選“社會實踐”那個環節一事來說吧！進入杭州參加社會實踐名額共150名，建德賽區就10個，到杭州賽場后我被分到一個完全陌生的6人小組。剛開始大家都推選一個塊頭大的男孩當組長，讓我當軍師，我沒發表意見。可活動一開始沒多久，他們就發現我們組落后別人組很多，然后停下來分析原因。因過程中發現我比較有主見，我出的點子比較能帶動團隊前進，組員就提議要改領頭人。我還是沒意見，因為，我知道，本次的實踐活動，最終成績雖然是評出個人的分數，但既然是同一個團隊，團隊合作是至關重要的，他們讓我當了組長。我就將自己看到的.情況，結合我們組學員情況，將接下來的想法提出來，并做了明確分工。大家同意后，我們開始瘋狂“出擊”，沒過一個小時，我們組的分數就遠遠拉開其他組的距離，而且還是快樂的拿分。
待活動結束后，我們組的6名學員全部晉級到前50名，團體也進入前6名，我個人在150名學員中占第12名，這是我外出單獨參加活動獲得的最好成績。看著團隊中那些原本陌生小伙伴一個個激動的臉，我突然覺得自己是個有擔當重責任的大人。雖然最終我只獲得了美德少年候選人的名單，但我相信，只要有擔當，能挑起責任，不管在怎么樣的場合和環境下，路總是會越走越遠，越走越順的。
擔當責任是我們每一個公民，特別還是學生時代的我們應該做且必須做到的事，只有每一個人都勇于承擔自己的責任，我們整個社會的明天才會變得更加美好!
擔當的作文15
在呼吸停止的一瞬間，老司機拼盡全力踩下剎車——有一種擔當叫忠于職守；戰火紛飛，炮聲轟鳴中，沖鋒在前的戰士忘卻了生死--有一種擔當叫誓死為國；夕陽西下，老人推著輪椅與老伴一起欣賞日落，回憶激情燃燒的歲月——有一種擔當叫相濡以沫。
擔當，沉甸甸地落在你我的肩上，從此我們的腳步不再輕盈，心中刻下了一句“士不可以不弘毅，任重而道遠”。同時，我們的生命也不再輕如鴻毛，在歲月中沉淀出厚重、別樣的意義。
真正的擔當是在困厄中亦能挺身而出，擔負責任和使命。
縱然只是一個微不足道的文人，沒有顯赫的官位和高貴的門第，杜甫還是心系百姓蒼生，把憂國憂民當作應有的擔當。潦倒貧困之時，他竟還能吟出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的肺腑之言，讓人無不欽佩和動容。司馬遷，因一句仗義之言承受了本不屬于他的苦痛和煎熬。痛定思痛，太史公沒有忘記自己的擔當。青燈之下，他再次拿起了如椽之筆，完成自己“究天人之際，通古今之變”的使命。有擔當的人們是不會被困厄的處境阻礙的。“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”，不管身世浮沉，都不忘心中的擔當。
真正的擔當來源于身體與心智的成熟。
還記得零八年的那場地震嗎？心如刀絞，淚如雨下的國人們在悲痛中沒有忽視那一個個年輕矯健的身影。當你問他多大時，他會笑著說出一個令人驚訝的數字。是的，80后，年輕勇敢的他們走出了父母溫暖的羽翼，為祖國注入新鮮的血液。他們尚顯稚嫩的臉龐透出堅毅——他們已經懂得了擔當的含義。由80后組成的蟻族群體，在大城市中艱難地生存，他們早已習慣了報喜不報憂，只為安慰遠方的親人。一切都是因為，他們長大了。
擔當不是他人的.強加而是發自內心的接受。
魯迅，深感有責任呼喚國人沉睡的靈魂，“鐵肩擔道義，妙手著文章”，嬉笑怒罵的背后是一個有擔當的踽踽獨行的靈魂。守衛滇池的張正祥老人，用一生來進行“滇池保衛戰”，主動擔當起保護滇池環境的責任，以弱小的個體和頑強的斗爭精神，換回一池碧波蕩漾。擔當在他們心中，不是惱人的負擔和包袱，而是值得用一生的精力去為之奮斗的事業。
故人一去不復返，擔當依舊代代傳。即將步入成年的我們會毫不畏懼勇敢擔當，成為頂天立地的棟梁之才。
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