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護名牌作文
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的護名牌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
護名牌作文1
同學們摒住呼吸，手心也在冒著汗，全神貫注地注視著選手。空氣也仿佛凝結住了似的，河槽仿佛漲滿了洪水似的，似乎一不小心就會爆炸或決堤。合作撕名牌游戲正在緊張進行中……
“怎么辦呢？”組員們用這寶貴的五分鐘討論著他們的“夜鷹”計劃，我也不例外。
一陣譏笑聲將我從思緒中拉了回來，我立馬緊張起來，生怕那渺小的計劃使我們組失敗。我深咽了一口口水，手在發抖，頭在冒著冷汗，我把四周掃視了一番，見“敵人”圍在了我的身旁，正用那兇惡的目光望著我，我抿著嘴，不知該如何是好，只好擺好架勢，待“命”出征。“對打”開始了，身上的冷汗被熱血掩蓋，汗毛在歡快地舞動，奔跑!奔跑!奔跑，“敵人”開始移動，我的目光也跟著掃視，“敵人”趁其不備，撒開大腿，躍躍欲試地飛奔過來。一股熱流向我撲來，風速啊！差點兒把我的名牌撕了下來，我深深在呼了一口氣，為自己壓壓驚，誰知，他們使了之前策劃好的計劃，紛紛躲了起來，我見情況不妙，就找隊長請求支援：“報告指揮官司，‘敵人’正在執行那個‘夜鷹’計劃。”王胡濤參謀長不緊不慢地說：“那‘敵人’還真聰明呀！”
“周子淇。”
“在！”我鏗鏘地應道。
“把那個‘美人計’執行起來。”
“是，參謀長。”說完，我便把“運動健將”李若琦叫來，與她一起執行。于是，那個“參謀長”趁“敵人”不注意的時，把顧涵“少佐”的隊友的.名牌撕下了。我與黃芮芮沖了出去，赤裸裸地暴露在“敵人”面前，我們沖“敵人”一個勁地微笑著。葉晨奕看有“獵物”，狂奔而來，最后也被拿下了。指揮官歡呼著：“夜鷹”隊贏啦！
我們組得意洋洋地唱著小曲兒。
洪水退了，恢復了平靜。是那像獅子一樣的狂暴；還是那飛快的步伐；是那一張張名牌；還是那一張張笑臉。不只是激情，更烙在了我的心底。
護名牌作文2
學生們屏住呼吸，手心出汗，專注于參賽者。空氣好像也凝結了，河道好像全是洪水，好像一不小心就會爆炸或者決堤。合作撕名牌游戲正在緊張進行中.
“怎么辦？”團隊成員利用這寶貴的五分鐘來討論他們的夜鷹計劃，我也不例外。
一聲冷笑把我從思緒中拉回，我立刻緊張起來，生怕這個小計劃會讓我們組失敗。我咽了一口口水，手在發抖，頭在冒汗，我環顧四周，看到身邊的“敵人”，用那邪惡的眼神看著我，我抿著嘴，不知道該怎么辦，只好擺平，等待“生命”走出去。“戰斗”開始了，我身上的冷汗都被鮮血覆蓋了，頭發歡快地舞動著，奔跑著！快跑！奔跑中，“敵人”開始移動，我的目光也跟著掃描。“敵人”趁其不備，伸開大腿，迫不及待地沖了過來。一股熱流向我撲來，風速！我差點撕了我的名牌。我深吸了一口氣，壓死了自己。誰知道，他們之前制定的'計劃，一個接一個的藏了起來。看到情況不妙，我請求隊長支援：“報告指揮官司，‘敵人’正在實施‘夜鷹’計劃。”參謀長王慢吞吞地說：“那個‘敵人’真聰明！”
“周”
“可以！”我響亮地回答。
“執行那個‘美容計劃’。”
“是的，參謀長。”說完，我就叫“運動員”李若琪和她一起表演。因此，“參謀長”在“敵人”不注意的情況下撕掉了古漢隊友的名牌。黃和我沖了出來，赤裸裸地站在“敵人”面前，我們對著“敵人”笑了笑。葉看到了一個“獵物”，跑了過來，總算是贏了。指揮官大喊：“夜鷹”贏了！
我們組得意洋洋地唱了一首小曲。
洪水退去，恢復了平靜。它像獅子一樣狂暴；還是節奏快；那是名牌嗎；或者笑臉。不僅激情，還烙在心里。
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