樂(lè)在其中作文

時(shí)間:2023-11-23 01:14:49 好文 我要投稿

(精品)樂(lè)在其中作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的樂(lè)在其中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(精品)樂(lè)在其中作文

樂(lè)在其中作文1

  關(guān)于“樂(lè)”,我能想到很多詞:快樂(lè)、樂(lè)趣、助人為樂(lè)、樂(lè)而忘返、樂(lè)此不疲、樂(lè)在其中……

  關(guān)于“樂(lè)”,我有一段經(jīng)歷,就是助人為樂(lè)。在一次去學(xué)校的路上,我走到一家包子鋪買了幾個(gè)包子。這時(shí),走來(lái)一位老人,他看著手上的幾塊硬幣,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。我走到他面前說(shuō):“老爺爺,你吃早飯了嗎?”老爺爺嘆了一口氣說(shuō):“每天撿瓶子賣,還不夠吃一頓飯的.呢。”我聽(tīng)完,下意識(shí)地把手上的包子遞給他,并又去買了幾個(gè)包子給他。“你吃吧。”老爺爺十分感激地謝過(guò)我,就低下頭狼吞虎咽地吃起包子來(lái)。看著老爺爺吃得津津有味,臉上露出幸福的笑容,我覺(jué)得助人為樂(lè)是一件很快樂(lè)的事。

  還有一件趣事,讓我感受到了童年的快樂(lè)。那時(shí)我才五歲左右,特別愛(ài)吃糖,因?yàn)橄矚g吃糖,去了好幾次醫(yī)院。一次媽媽在廚房做飯時(shí),我跑到廚房幫媽媽洗菜。洗完菜后,我突然在棚架上看到一個(gè)透明的罐子,里面裝著很多的“白砂糖”。我十分激動(dòng),就在媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身炒菜時(shí),迅速把罐子打開(kāi),挖了一大勺放在嘴里。那“糖”剛在我嘴里化開(kāi),我就急忙跑到水池邊把它吐了,使勁地漱口。“這是鹽啊!”我大叫著。媽媽見(jiàn)狀,哈哈大笑著說(shuō)我真是個(gè)“小糖迷!”晚飯時(shí),媽媽在家人面前又提到了此事,大家都樂(lè)得合不攏嘴。

  俗話說(shuō)得好:“溫暖別人,快樂(lè)自己。”我們應(yīng)該用樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)去面對(duì)人生,讓人生中處處充滿快樂(lè)。

樂(lè)在其中作文2

  這下我長(zhǎng)知識(shí)了,卷成錐形后,蓋葉子時(shí)卻總也蓋不上,這蓋好了,那又漏了,一不小心一用力,“嘩”的一聲,粽子破了,白白胖胖的小糯米,似飛珠滾玉般灑在桌上。一夜回到解放前!只好卷土重來(lái)。把小箬葉卷成角錐形,放入米和棗子,雪白、艷紅、綠色相映成趣,口水又在嘴中涌動(dòng)了。

  呵!那小粽子在我手中鬧騰著,不肯聽(tīng)話,奶奶來(lái)幫助我了,“大神”告訴我,包時(shí)從右邊把邊上包好,左邊捏成一個(gè)小嘴就可以了。我小心翼翼地包好,草草捆起來(lái),一個(gè)小粽子便好了。我拿起來(lái)端詳一陣,便忍不住“嗤嗤”地笑了,它似一個(gè)可憐的'小球,被五花大綁著,但總之還看的過(guò)去,便跑去炫耀戰(zhàn)果了。

  粽子經(jīng)歷了4個(gè)小時(shí)的煎熬,我們也經(jīng)歷了4個(gè)小時(shí)的煎熬,待到粽子出爐時(shí),香味仿佛可以繞梁三日而久久不散。葉的清香、肉的醇香摻和在一起,仿佛可以聽(tīng)到大家喉結(jié)滾動(dòng)的聲音。手捧一個(gè)熱乎乎的粽子,散開(kāi)繩子,粽子露出了糯米,輕輕咬上一口,那香味直沖味蕾,如享受著珍饈美饌。大口吞咽著美味的粽子,仿佛這世界只剩下我,粽子,還有那滿心的喜悅!

樂(lè)在其中作文3

  當(dāng)你幫助別人的時(shí)候,你會(huì)感到很快樂(lè),你會(huì)感到很幸福,會(huì)感到很安全,會(huì)感到很輕松。

  一天,我在樓下玩兒,順便去買點(diǎn)菜,看到馬路上有個(gè)賣鳥(niǎo)的,我很感興趣,于是走過(guò)去看了看,這時(shí),一位阿姨走了過(guò)來(lái)說(shuō):老板,給你500塊,這鳥(niǎo)全買了!我真不明白,難道她也對(duì)鳥(niǎo)感興趣?那為什么她要買這么多鳥(niǎo)呢?我很好奇,便跟著這位阿姨,只見(jiàn)她回到了小區(qū)的草地上,打開(kāi)籠子把鳥(niǎo)兒都放了,我這才明白,她是救了小鳥(niǎo)們。其中有一只小鳥(niǎo)站在她的肩膀上,好像在感謝她。

  這件事后,我一直在想什么時(shí)候也能做一件好事。

  又一天,我和小伙伴們一起玩耍,不巧的是一個(gè)小朋友摔傷了,于是我拿出口袋里的那瓶從家里帶來(lái)的紅藥水,給她涂上,就在那一刻,我感覺(jué)十分快樂(lè),好像心里一點(diǎn)壓力都沒(méi)有。

  還有一次,我坐公共汽車去上課,在第二站時(shí)有一位七八十歲的老奶奶上來(lái),可是已經(jīng)沒(méi)有空位了,眼看,眼看又沒(méi)人讓座,怎么辦呢?于是我鼓起勇氣說(shuō):老奶奶,您坐這兒吧。謝謝,小朋友,那你呢?,哦,沒(méi)關(guān)系,我可以站的我說(shuō),這時(shí),我真的'理解到了幫助別人的幸福。

  人人為我,我為人人,如果你幫助了別人,別人也會(huì)幫助你,當(dāng)你幫助別人時(shí)你會(huì)覺(jué)得很輕松,心里沒(méi)了壓力你自然就會(huì)高興起來(lái)。

  其實(shí),愛(ài)與幫助就在每個(gè)人的身邊,哪怕只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié),一個(gè)微不足道的角落,卻從未走遠(yuǎn)。

樂(lè)在其中作文4

  人生的相冊(cè)上,總有著悲傷、難忘和歡樂(lè)。而在相冊(cè)上留下最多痕跡的就是歡樂(lè)。

  記得那一天,老師讓同學(xué)們每人帶一個(gè)生雞蛋,并保護(hù)好它,晚上和它一起睡,不能把“蛋寶寶”弄碎。晚上,我用五張紙巾,一層保鮮膜把它包好,并把它放進(jìn)了小布袋。第一個(gè)挑戰(zhàn)就是和“蛋寶寶”一起睡覺(jué)。這小寶寶可真調(diào)皮,一會(huì)滾到這兒,一會(huì)滾到那兒,怎么睡呢?有了,我把布袋掛在脖子上,整夜都沒(méi)翻身。早上,我剛醒就摸到了一點(diǎn)兒水,立刻慌了,蛋寶寶碎了?再摸了摸,不是蛋寶寶的.“淚水”呀,哈,原來(lái)是我的汗啊!整夜都沒(méi)動(dòng)一下,出了不少汗。

  第二個(gè)我將要面對(duì)的挑戰(zhàn),就是在學(xué)校保護(hù)它。我剛進(jìn)門,一只又大又肥的青蛙趴在我前方,定睛一看,原來(lái)是大帥哥——宋嘉倫。這時(shí),我看到黃黃的雞蛋流了出來(lái),哈哈,他的蛋碎了!同學(xué)們一擁而上,都來(lái)圍觀,我趕緊擠出人群,生怕把蛋擠壞。回到位置上,繼續(xù)去做小母雞。“我的蛋壞了!”“我的也壞了!”同學(xué)們紛紛叫嚷著。嘻嘻嘻!幸虧我急中生智沒(méi)和他們擠在一塊。

  一件件“雞蛋的慘案”歷歷在目,我保護(hù)的更加小心了,同學(xué)們也都成了“小母雞”。

  開(kāi)展了這次活動(dòng)不僅讓同學(xué)們感受到了快樂(lè),也知道了媽媽十月懷胎的辛苦,我們一定要好好報(bào)答“她”。

樂(lè)在其中作文5

  孔子曾說(shuō)過(guò):“知之者不如好之者,好知者不如樂(lè)之者”。自小接觸的古詩(shī)詞讓我真正地樂(lè)在其中。

  上了初中,在老師們的引導(dǎo)下,我繼續(xù)與古詩(shī)詞同行。這時(shí)的我愛(ài)上了江南小調(diào),婉約柔情。我喜愛(ài)的是“春日莫共花爭(zhēng)發(fā),一寸相思一寸灰”,欣賞的是詩(shī)人們清新的文筆。我將這些名句摘錄下來(lái),在每一個(gè)夜里細(xì)細(xì)品味。這些婉約詩(shī)詞中的每一個(gè)字都撥動(dòng)著我的心弦:“鳳城煙雨歇,萬(wàn)象含佳氣”,那“歇”字用在“煙雨”后,如同正在品嘗一杯清香的.龍井一般,苦澀中纏繞著一絲香甜,也猶如早晨的陽(yáng)光灑在發(fā)絲上一般舒服。感受著詩(shī)人的溫柔細(xì)語(yǔ),我的心頭涌出一股莫名的幸福感,這讓我樂(lè)在其中。

  詩(shī)歌,是多么地神奇,這是中華民族的榮耀。我被這榮耀照耀著,感受到了靈魂的升華,無(wú)限地歡樂(lè)。我愛(ài)這古詩(shī)詞,愛(ài)它的狂歡奔放,愛(ài)它的脈脈含情。正因?yàn)槲疑钌類?ài)著它,所以我樂(lè)在其中。

樂(lè)在其中作文6

  今天,我和好朋友張曉鵬去滑雪,這次滑雪,我一點(diǎn)也不害怕,因?yàn)槲乙呀?jīng)打好了堅(jiān)實(shí)的滑雪基礎(chǔ)。

  我們一早就出發(fā)了,八點(diǎn)二十到了滑雪場(chǎng),我們穿好雪鞋,帶好帽子,興致勃勃地滑向滑雪場(chǎng)。

  真是天公作美,昨晚下了一場(chǎng)大雪,讓滑雪道上變得更加柔軟,摔一跤都不太疼。我和朋友張曉鵬會(huì)面后,就開(kāi)始正式滑雪了。這時(shí),上坡的機(jī)器開(kāi)動(dòng)了,我立馬滑向前去,乘上了機(jī)器車。朋友也隨后猶猶豫豫地上了機(jī)器車,機(jī)器車將我們帶到了頂峰,往下望,白茫茫的雪映襯著人群,就像一個(gè)個(gè)豆子,小的不起眼。

  我告訴朋友:“張曉鵬,咱們可是要從這60度的'雪山上滑下去,你可要做好摔跤的準(zhǔn)備哦!”朋友膽子小,這句話反而使他不敢滑了。我給他做了一個(gè)示范,下了一次坡,他也和我一起下了。起初還好好地,可是到了一排雪波浪(雪地上形成的小坡)時(shí),我告訴他:“這里不好滑,你的身子一定要隨之顛簸......”話音未落,他就以一個(gè)后空翻的動(dòng)作,后背給予了雪地一個(gè)深情的吻。看見(jiàn)他摔倒了,我以百米沖刺的速度滑到他面前,拉起他來(lái),我看他的滑雪技術(shù)不行,就當(dāng)起了他的小教練。

  我把我的“滑雪真經(jīng)”傳授與他,讓他練練。只見(jiàn)他從頂峰下來(lái),就像一支離弦的箭一樣,然后以一個(gè)完美的漂移結(jié)尾。我贊嘆不已。

  我們以依依不舍的心情結(jié)束了今天的滑雪歷程,我高興地不得了,對(duì)大家說(shuō):“咱們一定下次再來(lái)!”

  滑雪樂(lè)在其中,大家也快去試試吧!

樂(lè)在其中作文7

  走進(jìn)素描教室,濃厚的鉛味撲鼻而來(lái)。

  有一些有同學(xué)問(wèn)我,素描那么枯燥無(wú)聊,為什么你要去學(xué)啊。有人討厭的則是鉛筆的味道,有人討厭的是那枯燥拼單的黑白,可我,追求的就是這種安靜的氣息。

  去臨摹畫(huà)里找了一張梨子畫(huà),坐下來(lái),拿出鉛筆橡皮,開(kāi)始對(duì)著范畫(huà)發(fā)呆。別人都喜歡一開(kāi)始馬上畫(huà),可我卻喜歡先發(fā)會(huì)兒呆,掌握了這幅畫(huà)的細(xì)節(jié)后,再開(kāi)始一步一步地畫(huà)。

  我用筆先把梨子的.大概位置、大小定好,再把梨子的輪廓畫(huà)出來(lái),只見(jiàn)一個(gè)梨子已經(jīng)出現(xiàn)在了面前。鋪上一層輕輕的大體明暗,一層陰影已經(jīng)出來(lái)了。呀!梨子的柄沒(méi)畫(huà)出來(lái),再次細(xì)細(xì)的一畫(huà),把柄也畫(huà)好了。現(xiàn)在該把明暗一層層鋪上去了。

  快速移動(dòng)的手劃出了一條條線,組成了幾塊明暗。落筆,慢慢地往左移動(dòng),再向右畫(huà)一個(gè)弧線,梨上面突出的肉畫(huà)好了,沿著這條線,慢慢的,一筆,一筆,往下鋪明暗。再稍右邊的這一面劃出明暗交界線。沿著明暗交界線來(lái)重重地,慢慢地鋪上一層陰影。

  到了收尾環(huán)節(jié)了,細(xì)致的畫(huà)出那幾個(gè)重要的環(huán)節(jié),再把明暗落實(shí)一下,一幅畫(huà)完成了。在過(guò)程中,大家排線的聲音,削筆的聲音,隔壁教室里同學(xué)的吵鬧聲,自己的困意,在那一點(diǎn)時(shí)間里,都消除了,偶爾有點(diǎn)兒橡皮沫使我打噴嚏,我也揉揉鼻子,再繼續(xù)。

  從最開(kāi)始的厭倦,到現(xiàn)在的喜歡,素描給我?guī)?lái)了一種安靜的感覺(jué),讓我沉浸在這個(gè)世界里。

樂(lè)在其中作文8

  每個(gè)人都有不同的愛(ài)好,這些有趣的事都讓他們樂(lè)在其中。而繪畫(huà),讓我樂(lè)在其中。

  繪畫(huà)讓我快樂(lè)的最大原因就是它是沒(méi)有局限性的,可以隨意發(fā)揮想象想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)。記得有一次,我正在家里看電視。突然,電視里出現(xiàn)了一位美麗的公主。那公主和我見(jiàn)過(guò)的其他公主都差不多:飄逸的金色長(zhǎng)發(fā),鉆石、黃金做成的項(xiàng)鏈、皇冠,繞著一層又一層紗的粉色長(zhǎng)裙,身邊還站著一個(gè)王子。我心想:“要是所有公主都千篇一律還有什么意思呢?讓我來(lái)創(chuàng)造一個(gè)不一樣的公主吧!”說(shuō)干就干,我拿出紙筆,按照腦子里的想法把心中的公主畫(huà)了下來(lái),拿著橡皮反復(fù)推敲,改了又改,終于完成了。我手下的'公主扎著干凈利落的馬尾,腳蹬棕色長(zhǎng)靴,比其它公主酷多了。看著這與眾不同的公主,我有種說(shuō)不出來(lái)的高興。

  繪畫(huà)使我樂(lè)在其中還有一個(gè)原因,就是當(dāng)你的畫(huà)贏得他人的稱贊與夸獎(jiǎng)時(shí),心中充滿了成就感與滿足感。在一節(jié)美術(shù)課上,同學(xué)們都把上一節(jié)課的作業(yè)交到老師手中。老師從全班三十幾個(gè)人中挑出了我的作品,對(duì)大家說(shuō):“這幅畫(huà)線條流暢,色彩搭配協(xié)調(diào),非常漂亮。”他還說(shuō)要選我的作品去參加年級(jí)里的比賽。這時(shí),同學(xué)們中間爆發(fā)出“哇”的一聲,羨慕的眼光紛紛投向了我。面對(duì)老師的夸獎(jiǎng)與同伴們的贊嘆,我心里的成就感油然而生。

  繪畫(huà)使我樂(lè)在其中,因?yàn)樗茏屛矣镁條與顏色,把自己心中美好的事物表達(dá)出來(lái)。我愛(ài)繪畫(huà)。

樂(lè)在其中作文9

  在人生中,有困苦、有傷心、有煩惱但是也有快樂(lè)。有時(shí)候,我們只要換一種心態(tài),以一顆快樂(lè)之心面對(duì)人生。也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣就在其中。

  劉禹錫的'小屋雖然簡(jiǎn)陋,但是有苔痕草色、素琴金經(jīng),便有了一番樂(lè)趣,又何陋之有呢?小草任由他人踐踏,可還是頑強(qiáng)地挺立在大地上,任憑風(fēng)無(wú)止息地吹刮,如果沒(méi)有樂(lè)觀的精神,又怎能如此呢?記得有一次,我家買了一輛新自行車。由于對(duì)它充滿好奇,我強(qiáng)烈要求姐姐教我

  騎自行車。因?yàn)橄惹案緵](méi)接觸過(guò)自行車,所以學(xué)起來(lái)很吃力。剛一坐上,它就往一邊倒,不過(guò)還好有姐姐扶著自行車呢。一騎上后它就來(lái)回地左右搖擺,好像偏偏在和我作對(duì)一樣,就是不聽(tīng)我的。啪啦一聲,我和自行車重重地壓在了我的身上,是我起都起不來(lái)。接連好幾次都失敗使我頓時(shí)失去信心了,不想再學(xué)了。可我轉(zhuǎn)念一想:如果學(xué)會(huì)了騎自行車,每天騎著它去上學(xué),那一定很有趣。如果我放棄了,那就什么都沒(méi)學(xué)到。再說(shuō)了,遇到這么一點(diǎn)小困難就要放棄,那還有什么樂(lè)觀精神可言哪?于是,我重新振作精神,認(rèn)認(rèn)真真地反復(fù)練習(xí)了幾遍。過(guò)了一段時(shí)間,我就學(xué)會(huì)了。心中有了一種快樂(lè)感。

  生活中,有很多事情,只要我們用心去感受,認(rèn)真對(duì)待,以一顆樂(lè)觀心態(tài)去完成每一件事,你就會(huì)感受到樂(lè)在其中!

樂(lè)在其中作文10

  今年暑假我是在嵩山少林寺武術(shù)學(xué)校度過(guò)的。當(dāng)踏進(jìn)武校的第一步時(shí),我心里特別激動(dòng),因?yàn)橐恢焙芟矚g武術(shù),今天終于實(shí)現(xiàn)了我的愿望。我們學(xué)的第一套武術(shù)叫五步拳;教練說(shuō):這是學(xué)習(xí)武術(shù)的基本套路,它由馬步,弓步,仆步,虛步和歇步共五種步法組成。說(shuō)完他就開(kāi)始一招一式的教我們;剛開(kāi)始同學(xué)們都特別興奮,可不一會(huì)兒就受不了啦,因?yàn)榻叹氁蟪鋈辛α浚瑒?dòng)作不能僵硬,姿勢(shì)必須到位,所以每一個(gè)動(dòng)作都要重復(fù)許多遍,我們幾乎都累得筋疲力盡,加上夏天的太陽(yáng)太毒辣,到后來(lái)許多同學(xué)連方向都找不到了,一節(jié)課下來(lái),每個(gè)人都垂頭喪氣,就像一只只斗敗了的公雞!

  因?yàn)槲抑坝袑W(xué)過(guò)武術(shù)的基礎(chǔ),所以就成了第一個(gè)學(xué)會(huì)這套武術(shù)的人,于是教練就讓我充當(dāng)他的小助手,去幫其他還不會(huì)的`同學(xué),這個(gè)時(shí)候我的心里美滋滋的,別提有多高興了。后來(lái)我們還學(xué)會(huì)了連環(huán)拳,通背拳和翻跟頭等等,可惜日子過(guò)得太快,暑假很快就要結(jié)束了。當(dāng)爸爸媽媽來(lái)接我的時(shí)候,高興的對(duì)我說(shuō):兒子,你的表現(xiàn)很棒,不僅學(xué)到了武術(shù),更經(jīng)受住了這么艱苦的訓(xùn)練,我們?yōu)槟泸湴粒?/p>

  可我卻對(duì)他們說(shuō):爸爸媽媽,其實(shí)我也一直都是樂(lè)在其中啊!

樂(lè)在其中作文11

  雷鋒是家喻戶曉的英雄模范。他生前是解放軍沈陽(yáng)部隊(duì)的一名普通戰(zhàn)士,但他在普通平凡的工作崗位上,做出了不平凡的業(yè)績(jī),被部隊(duì)黨委和戰(zhàn)友們稱為全心全意為

  人民服務(wù)的楷模。

  1961年5月的一天。雷鋒冒雨到沈陽(yáng)出差,在去車站的途中,看到一位婦女身上背著一個(gè)孩子,手里還牽著一個(gè)孩子,在大雨中深一腳。淺一腳地走著,雷鋒疾步跑到婦女身邊,把自己的雨衣披在婦女身上,又背起地上走著的一個(gè)孩子,讓她們母子三人上了火車。到站了,雷鋒還把她們一直送到了家里,那個(gè)婦女感動(dòng)得熱淚盈眶。

  有人說(shuō)雷鋒毫不利己專門利人是個(gè)傻子,但雷鋒在日記中寫到:“我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的`人。”

  可是,在如今的社會(huì)中,雷鋒精神卻漸漸被人們淡忘了。

  看——

  一位盲人老爺爺正拄著拐杖在散步,可前面有一個(gè)積水的小坑,卻無(wú)人提醒他。“撲通”一聲,老爺爺摔倒了,坑里的泥漿濺了他一身,卻無(wú)人前來(lái)攙扶他。老爺爺哆嗦著爬起來(lái),摸到拐杖,痛苦地向前走去……

  瞧——

  一位老奶奶正提著一個(gè)果籃向這邊走來(lái)賣水果。走著走著,突然被一個(gè)面露兇相的男人絆倒了,籃里的果子滿地亂滾。而那個(gè)人卻沒(méi)有一點(diǎn)向老奶奶道歉的意思,反而兇巴巴地罵起她來(lái)……

  難道,雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了嗎?不!它將永遠(yuǎn)留在有道德的人的心中。我們是光榮的少先隊(duì)員,優(yōu)秀的美德少年,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒活在每個(gè)人的心中!

樂(lè)在其中作文12

  去年的暑假,真讓我開(kāi)心、高興。為什么呢?

  那是因?yàn)槿ツ?月6日那一天,我在家里看電視。突然,有一個(gè)人進(jìn)來(lái)了,我嚇?biāo)懒耍奶絹?lái)越快。以為是打劫呢。便去拿了一個(gè)掃把,然后,輕輕地走上去,那個(gè)人輕輕地也向我這邊走上前來(lái)。當(dāng)我要拿掃把打他的時(shí)候。竟然,那家伙消失了,這下子可氣死我了。我便去把掃把丟到了地上,便又看起了電視,可是,我感覺(jué)大盤還有人在我這,但是又看不到,就在心里想;顧盼,顧盼,你肯定是出現(xiàn)幻覺(jué)了,大白天在做夢(mèng)啊,趕快去看電視吧。

  正當(dāng)我看電視看得非常開(kāi)心的'時(shí)候,一個(gè)人走了上來(lái),我便躲到了門后面,想看看到底是不是打劫的。那家伙走進(jìn)來(lái)了,我一看,原來(lái)是段明輝哥哥。便想嚇?biāo)幌拢l(shuí)叫他嚇?biāo)牢业陌伞1愦舐曇缓埃韥?lái)了,哈哈哈。不出我的想法,果然把他一嚇。

  就是這樣的了,可真是又嚇又開(kāi)心。

樂(lè)在其中作文13

  走進(jìn)書(shū)法教室,一股濃濃的墨香味撲鼻而來(lái),我選了一個(gè)靠近老師的位置坐下,準(zhǔn)備好紙、筆,開(kāi)始練毛筆字。

  曾經(jīng)有人問(wèn)我,“你為什么要去學(xué)書(shū)法?一個(gè)男孩子去練書(shū)法干什么?”我知道,有些人十分討厭書(shū)法這門藝術(shù),因?yàn)樗屡K,怕墨汁滴到他的衣服上,他怕累,怕書(shū)法每天都要練很辛苦,而我卻不以為然。

  我坐在桌前,開(kāi)始思考今天要寫什么字?這時(shí),我突然想起要寫幾幅對(duì)聯(lián),送給朋友、家人。畢竟元旦快要到了,我從桌子前面的紙堆里找來(lái)了專門寫對(duì)聯(lián)的.紅紙,我把毛筆蘸了墨,將筆頭在紙上輕輕地劃過(guò),提筆、收筆,不敢有半點(diǎn)馬虎,一點(diǎn),一橫,再寫下兩點(diǎn)......不一會(huì)兒一個(gè)“新”字就出來(lái)了。

  我的身旁、身后,雖然有同學(xué)的講話聲,嘰嘰喳喳地議論聲,但是我什么也聽(tīng)不見(jiàn),好像與世隔離了。在我的眼中,已經(jīng)別無(wú)旁人,只有我一個(gè)人在這個(gè)世界上。我用筆劃出一豎將“年”的最后一筆補(bǔ)完。此時(shí),馬上要進(jìn)行的語(yǔ)文考試,我早已拋到腦后,許多事情我似乎已忘卻了......

  “一寸光陰一寸金。”我正在專心地寫著。這時(shí),一位同學(xué)來(lái)找我一起玩,我拒絕了他,畢竟我有更重要的事要做。雖然他打擾了我,但是我又飛快地靜下心來(lái),認(rèn)真寫字。一副沾滿墨香的對(duì)聯(lián)出爐了,雖然不是很好,但畢竟是我親手寫的。

  以前我是在老媽的“強(qiáng)迫”下開(kāi)始學(xué)書(shū)法,可是現(xiàn)在我是越寫越喜歡,跟以前大不一樣了。

樂(lè)在其中作文14

  在生活中,往往有很多蘊(yùn)藏著快樂(lè)的事情,只要仔細(xì)去回憶,就能品嘗到其中的樂(lè)趣。

  有一次,我放學(xué)后已經(jīng)是傍晚,天快要黑了。我清楚的知道,今天爸爸媽媽有事,不能來(lái)接我。我因此在學(xué)校里整日愁眉苦臉。但這又能怎樣呢?我只能跟著其他和我一個(gè)“幫派”的同學(xué)一起回家。

  路程不算遠(yuǎn),但我在路上不停地抱怨。一陣風(fēng)忽然吹來(lái),穿過(guò)樹(shù)木向我迎面吹來(lái)。當(dāng)我揉了揉眼睛,看到了一幅朦朧的印象派畫(huà):樹(shù)葉一個(gè)勁地往地上落,蝴蝶般的迷人;不遠(yuǎn)處隱隱約約能聽(tīng)見(jiàn)貓狗小鳥(niǎo)的聲音,清脆悅耳,宛如天籟;此時(shí)的路邊沒(méi)有了車輛經(jīng)過(guò),月光照在大地上,樹(shù)影娑娑。在月光下行走,皎潔的月光在我臉上閃耀著光茫,一切都是那樣寧?kù)o,一切都是那樣美!

  我因美景忘記了憂愁,沉醉在此中。忽然間,仿佛問(wèn)題早已被解決,被丟在九宵云外。看著美景,走在幽靜的小路間,我開(kāi)始體諒父母了。全身似乎有了一股勁兒使我不自主地快樂(lè)起來(lái),讓我快點(diǎn)回到了家。

  我沒(méi)有因?yàn)檫@件事責(zé)怪父母,反而因此注意了被遺忘的.美,發(fā)現(xiàn)了身邊的快樂(lè)。我反而還要感謝他們。這件事讓我懂得了,不要自尋苦惱,不妨停下腳步,盡情享受路邊的美景,尋找生活中的小事,擺脫憂愁其實(shí)很簡(jiǎn)單,在于你是否愿意不再計(jì)較。

  可以說(shuō)快樂(lè)和憂愁是并存的,沒(méi)有什么事從頭到尾都是快樂(lè)或是都是愁怨。靜下心來(lái),抬起頭來(lái),在憂愁、痛苦中尋找快樂(lè)的腳步,“苦中作樂(lè)“才能使你保持一直樂(lè)觀的心態(tài)。

樂(lè)在其中作文15

  籃球是我們學(xué)校的特色,它和我們幾乎形影不離。我們都非常喜愛(ài)它!

  瞧,那一個(gè)個(gè)金燦燦,圓滾滾的小籃球,好像有生命似的,在陽(yáng)光的照耀下,歡樂(lè)自由地嬉戲玩耍!

  大課間活動(dòng)時(shí),我神采奕奕地奔向操場(chǎng),就像快樂(lè)的小鳥(niǎo),自由自在。籃球與我作伴,玩起了游戲——“雙龍戲珠”、“春種秋收”、“你來(lái)我往”……不亦樂(lè)乎!在玩“你來(lái)我往時(shí)”,我緊握籃球,雙臂收回,雙腿弓步,奮力一跳,同時(shí)將籃球擲出。這球在空中劃出了一道美麗的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地落在了陳睿碩手中!

  體育課上,老師教我們?nèi)缴匣@秘訣是“一步大,二步小,三步跳!”我按照老師說(shuō)的做,先跨一大步,再走一小步,最后輕輕一躍。唉,可惜沒(méi)投中,再來(lái)一次!就這樣,經(jīng)過(guò)一次又一次地嘗試,我終于成功投中了!耶,我高興得蹦了起來(lái)。

  ……

  那一片片歡騰的'景色,一陣陣怡人的春風(fēng),交織出了一副副迷人的畫(huà)卷。恍惚之間,我仿佛就是這樣的一個(gè)籃球!陽(yáng)光親吻著我的臉頰,同學(xué)陪著我一起玩耍,蝴蝶也和我一起共舞……如癡如醉,如夢(mèng)如幻,我沉醉在了想象的世界里,多么無(wú)憂無(wú)慮啊!

  籃球可以讓我們健康,籃球可以使我們快樂(lè),我們愛(ài)籃球,籃球,你愛(ài)我們嗎?

【樂(lè)在其中作文】相關(guān)文章:

樂(lè)在其中的作文11-01

樂(lè)在其中作文07-05

樂(lè)在其中作文03-05

樂(lè)在其中的作文03-08

樂(lè)在其中08-24

[推薦]樂(lè)在其中作文11-10

(精)樂(lè)在其中作文09-01

[精華]樂(lè)在其中作文07-16

[精品]樂(lè)在其中作文07-18

樂(lè)在其中作文(集合)08-10

国产v亚洲v天堂无码网站,综合亚洲欧美日韩一区二区,精品一级毛片A久久久久,欧美一级待黄大片视频
日本三级在线播放线观看视频 | 亚洲中文字幕乱碼在线观看 | 最新日本一区二区三区视频 | 亚洲一级一区二区三 | 色婷婷免费精品视频 | 中文字幕乱码无遮挡 |