【精品】昆蟲記作文32篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的【精品】昆蟲記作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
昆蟲記作文 1
《昆蟲記》這本書使我十分著迷。原來昆蟲世界有這么多的奧妙！讓我知道了蟬是怎樣脫殼的；屎殼郎是如何滾糞球的等等各種昆蟲的世界。
第一次讀昆蟲記是在我小學三年級的時候，那時，它就已經深深吸引了我繼續閱讀下去的欲望。這是一部描述昆蟲們聲譽、老做起、狩獵和死亡的科普讀物，這是一本多么奇異、有趣的故事啊！螳螂是一種十分兇殘的昆蟲，然而在它的生命初期，也可能會犧牲在個頭比它小的.螞蟻的魔抓下。蜘蛛織網，即使用了圓規、尺子之類的工具，大概也沒有一個畫家能畫出比這更規范的網來。這生動有趣的內容使我浮想翩翩，看著看著，這些動物們的生活漸漸的清晰起來，我思考著：如果我們保護環境，不讓環境受到污染，那么，這些動物是不是永遠存在呢？這一次的閱讀，它為我打開了全新的一扇門。
當我又再一次閱讀《昆蟲記》這本書時，我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推測推敲實驗過程與數據，一步一步推斷螢火蟲的捕食過程，孔雀蛾的遠距離聯絡.....一次實驗失敗了，他收集數據、分析原因，轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的工作作風，這一切，讓我感覺到了科學精神及其博大精深的內涵。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神。我明白了昆蟲與環境息息相關，也感受到了作者寫作的獨具匠心和觀察的細致入微。
《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書。我想無論是誰，也要認真地讀讀《昆蟲記》，都會受益匪淺。
昆蟲記作文 2
這本書是法國作家法布爾寫的。法布爾一生最大的興趣盡在于探索生命世界的真面目，發現自然界蘊含著的科學真理。在《昆蟲記》里，所有的蟲子都不是孤立的.存在，它們和人類一樣，有著復雜的身體結構，有著微妙的喜怒哀樂，有著杰出的直覺和本能。它們雖然是渺小的生命，卻充滿了靈性。《昆蟲記》里描述了很多昆蟲的愛好和習性。比如腐尸清潔工----綠蠅，自由的歌唱者----蟬，預見未來的幼蟲----天牛等等。其中讓我印象最深的昆蟲是腐尸清潔工---綠蠅。綠蠅，就是人們看到就討厭的綠頭蒼蠅。我們經常能看見這種綠蠅在窗戶外嗡嗡地飛來飛去。千萬不要讓它們停留在你要吃的東西上面，要不然的話，它們會使你的食物也沾滿細菌。不過你不必像對待蚊子一樣，毫不客氣地去拍死它們，只要把它們趕出去就行了。為什么呢？因為在房間外面，綠蠅可是大自然的功臣。它會在動物尸體上產卵，幾天后尸體上就會出現綠蠅蛆蟲，蛆蟲是這個世界上的一種能量，它們為了最大限度地將死者的遺骸歸還給生命，將尸體進行蒸餾，分解成一種提取液，它們嘴里吐出來的一種酵母素，就好像人類的胃液，能將食物消化。它們以最快的速度，使死尸產生新的能量，變成一種無機物質并被土壤吸收，使我們的土壤變得肥沃，從而形成新一輪的生態循環。因此，即使是渺小的、令人討厭的昆蟲，它也有它存在的價值。
昆蟲記作文 3
在我的書架上有很多的書，但是我最喜歡的還是法布爾的《昆蟲記》。說起這套書，還有一個故事呢。
我讀小學一年級的時候，有一次，媽媽在廚房做飯，我在客廳玩耍，突然，在地板上爬出來一只蟲子，我嚇哭了，跑去找媽媽。媽媽抱著我問：“寶貝，怎么了？”我說，“媽媽，咱們家有一只可怕的蟲子。”說完又哇哇大哭。媽媽帶著我去客廳找到了那只肥嘟嘟、慢悠悠爬著的蟲子。媽媽看著我哈哈大笑：“我以為家里有只恐龍呢！原來是只蟑螂啊。”媽媽告訴我，蟑螂一般生活在溫暖、潮濕的'南方，它是不會咬人的，家里的這只肯定是深圳的羅阿姨無意中帶來的。
媽媽說：“我們一起觀察一下蟑螂長什么樣子？”我看見蟑螂全身都是棕褐色，有透明的翅膀和觸角，全身肥嘟嘟的，圓滾滾的，看著它，我覺得也沒有原來那么可怕了。
后來，媽媽為了我更好的了解昆蟲，給我買了一套法布爾的《昆蟲記》。從這套書中我認識了很多昆蟲，有聰明的獵人---節腹泥蜂，它捕捉象鼻蟲是很有一套方法的；手術專家---砂泥蜂，它捕捉夜蛾幼蟲可是一級棒的；蔬菜大食客---菜粉蝶，它的卵產在卷心菜上面，而且也最喜歡吃卷心菜；戰爭狂---紅螞蟻，喜歡抓黑螞蟻當奴隸。……這些知識全部都是在《昆蟲記》上看到的。
我讀完這本書感受很深，以前總是害怕蟲子，現在喜歡觀察蟲子了。而且知道了很多的昆蟲，以及他們的生活習性。
這本書的作者法布爾愛學習、善于觀察。法布爾很值得我們大家學習。我長大了也想當一位偉大的昆蟲學家。
昆蟲記作文 4
第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我.這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然；幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現場一樣.被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗.是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似.《昆蟲記》不是作家創造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛.我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的`頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘.它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界.
接著往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下.”蜘蛛織網,“即使用了圓規、尺子之類的工具,也沒有一個設計家能畫出一個比這更規范的網來”,豐富的故事情節使我浮想聯翩.看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著：如果我們保護環境,不污染環境,這些蟲子是不是還會在呢?現在的環境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門.
昆蟲記作文 5
《昆蟲記》讓我認識到：原來昆蟲世界的奧秘很多。我知道了：蟬在地下 “ 潛伏 ” 四年才能鉆出地面 ; 蟋蟀善于建造巢穴，管理家務 ; 蜘蛛在捕獲食物、編織羅網方面具有才能 ; 螳螂善于用 “ 心理戰術 ” 制服敵人 …… 種種奇妙的現象都展現在我們眼前，讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。
這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然 ; 幽默的敘述，惹人捧腹 …… 人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事啊 ! 法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，讓我感到了他們的存在。在這之前，昆蟲的世界幾乎是我 想象 的，因為我沒時間也沒精力去觀察它們，了解它們， 想象 著他們十分和睦美好，不會有一地爭吵或是斗毆，但是自從看了《昆蟲記》，昆蟲的形象在我的心目中顛覆了，原來昆蟲跟我們人類一樣有生與死，有勞動與掠奪等許多活動，這都與人有著驚人的相似。他跟我們人類一樣，又善良的食草性昆蟲，又殘酷的.食肉性昆蟲，我好像身臨其境一般，好像他們就在我眼前進行著一切活動，把我帶到了一個真實的昆蟲世界。
當我繼續閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數據，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯絡 …… 一次實驗失敗了，他收集數據、分析原因，轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風。這一次，我感覺到了 “ 科學精神 ” 及其博大精深的內涵。
我卻沒有這種作風，相反我做任何事情都只有三分鐘熱情，而且總是馬馬虎虎、草草了事。我要學習法布爾善于觀察，一絲不茍的科學精神，努力培養自己勤勉的作風，爭取長大了有所成就。
昆蟲記作文 6
這幾天我讀了《昆蟲記》。它上面記載著許多昆蟲的特點和生活習性，這些都是法國杰出的昆蟲學家法布爾靠著對昆蟲的濃厚興趣和堅持不懈的觀察才走進了昆蟲學界的大門。
之所以我每次寫作文時都沒有題材，沒有內容，要想老半天才能想出個事例，是因為我不怎么觀察，不研究一些東西，也沒有堅持不懈的毅力。而我身邊有一位非常愛觀察的人，他就是我的伯伯，他是大學老師，他教的是物理。
記得有一次，我坐著伯伯的汽車，一路行了2個小時，到了我爺爺奶奶家。他先把行李拿回家去，然后端著個杯子，拿出一張椅子，坐在了黃豆田前，注視著最前面的'一株黃豆。我見他看得這么仔細，我也來看，可是我什么好玩的東西都沒看到，只看見那葉子上有幾個黃色的洞，就問伯伯：“你看到了什么，我怎么什么也沒看到呢?”伯伯說：“看到那片葉子了么?”“嗯，看到了，就是有幾個黃色的小洞。”“對，就是那幾個小洞，你知道罪魁禍首是誰嗎?”“不知道。”伯伯把一片葉子掀起來，“我看見了!是那個葉子下的毛毛蟲。”“對，就是它，他吃多了，不動了，在睡覺。”“哦~~我知道了。”
伯伯通過仔細觀察查到了罪魁禍首，我以后也要像伯伯一樣，爭取做到巴甫洛夫說的：“觀察,觀察,再觀察。”
昆蟲記作文 7
最近爸媽帶我來草原上玩。廣闊的天空，閉著草坪，但總讓人覺得缺點兒什么，那當然就是草原上的小動物，昆蟲。茂密的草叢仿佛是一片片蒼天大樹，為這個奇妙的小動物做最好的掩護。
來到草原，我便想起《昆蟲記》。這本書里有著很多千奇百怪的小動物，比如。螳螂，蜥蜴，蝗蟲的。而《昆蟲記》作者便是法國作家法布爾。法布爾先上幾乎用了自己生命的全部心血來寫這本書。被人們榮為“昆蟲界的荷馬”和“維吉爾”。那么好的書怎么能不好好讀呢？
話不多說，介紹內容，《昆蟲記》這本書共記載了33種昆蟲，每章都寫的淋漓盡致，而在其中我在原野上見到的也就幾種。能制造動聽歌聲的動物“蟋蟀”。她的弓上有150個齒，嵌在翅膀對面的梯級里。是四個發生器同時震動，下面的一對直接摩擦，上面的一對是擺動摩擦的'器具，他只用其中四只發生器就能將音樂傳到幾百米以外的地方。可以想象這聲音是多么洪亮，不光這樣，他還有著鋼鐵般的意志。法布爾曾經想把蟋蟀的左翅膀放到右翅膀上，讓它變成左撇子。可第二天發現。這昆蟲有著堅強的意志，實在是不可低估。
能吃莊稼的動物 “蝗蟲”，在寫這一章時作者完全給我們了一個不同的觀點的。在一般人生活中，蝗蟲總是偷吃莊子危害人類的消極聯系在一起。但在作者卻不完全同意這個觀點。在作者描述了一個有趣的抓蝗蟲的童年經歷后，他證明出了以糧食作為食物的蝗蟲還是為人類做出了一些有益貢獻的。作者還在文中精妙地寫出了蝗蟲之間的區別。這讓我不得不佩服作者在昆蟲學方面的豐富知識和高超觀察能力。
昆蟲記作文 8
蟲界魅力_讀了《昆蟲記》有感
自然環境是人人所向往的，鳥語花香，寂靜安詳，遠離城鎮的喧囂，浸泡在清新中。在大自然，水里，天空，陸地，各有動物存在。在300多年前，一位偉大的昆蟲學家對品種各異、形象各異的蟲子著了迷，花費畢生的光陰寫出了這本絕世佳作：《昆蟲記》，他就是法布爾。
從這本書中，我看到了蜜蜂的群體生活；看到了螞蟻的兇殘；了解了蟬的自食其力；了解了螢火蟲麻醉其他昆蟲的高超本領；知道了黑步甲能裝死；看到了昆蟲不為人知的秘密。
法布爾用生動脫俗的語言把枯燥乏味的科學描繪的有聲有色，而且在他的語言中沒有半點虛假，因為他堅持“科學可以被修飾，但不能被修改。”這使我們能在昆蟲記中學到真實可靠的科學，而且能把他們好好吸收。
我看到法布爾細致入微地觀察蟬蟲的蛻變，我看到他不顧危險捕捉塔藍圖拉毒蛛，我看到他反復的觀察和實驗，尋找大量例證。一次實驗失敗了，他分析原因，轉身又設計下一次。科學的.實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的工作作風。讓我感覺到了“科學精神”及其博大精神的內涵。
我嘆服法布爾為探索真理而投入畢生心血的精神，讓我感受到了昆蟲世界的神奇和美妙，又讓我感受到了法布爾超人的毅力和細致入微的觀察，他所付出的辛苦是常人無法體會的，我們只有在這部傳世佳作中去體驗。
法布爾讓我了解昆蟲世界，而昆蟲則讓我永遠記住法布爾。
昆蟲記作文 9
“高蟬多遠韻，茂樹有余音”。大自然里有各種生物，動物、植物、細菌、真菌和昆蟲。
大自然給予了萬物生長，昆蟲也是由小小的幼蟲而變成的。法國杰出的昆蟲學家，文學家法布爾寫的《昆蟲記》，告訴了人們昆蟲是怎樣來的，昆蟲的天敵是什么。
法布爾熱愛昆蟲，他喜歡這個昆蟲世界。在大自然中，他發現了許多有趣的動物：蟬、萊粉蝶、蜜蜂、蝎子、節腹泥蜂……他進入了昆蟲時間，細心觀察，反復做實驗，知道了昆蟲的各種習性和生存方法。
《昆蟲記》讓我知道了更多關于昆蟲的知識，這本書把昆蟲當成人來寫，使人感覺身臨其境。原來我覺得屎殼郎很惡心，看了這本書，我知道了它們是大自然的清道夫，我也漸漸發現他們的可愛之處；原來的'我覺得蜜蜂很可惡，為什么要和人們同歸于盡呢？現在我知道是因為它扎向人們，刺會連同一部分內臟一起存留在皮膚上，所以它們才會與人們同歸于盡。我知道，蜜蜂也有難言之隱。
夏日的音樂家—蟬，在枝頭放生歌唱，許多人覺得是噪聲，喜歡聽這種音樂的人寥寥無幾；神秘的隱士—蝎子，在人類看來，它是危險的，但它其實是為了保護自己。
我喜歡這本書，法布爾用他幾十年的時間來觀察昆蟲，為的是自己，為的是他人，為的是世界！
昆蟲記作文 10
暑假里我閱讀了很多好書，讓我品味甚久的就是法國著名昆蟲學家法布爾的《昆蟲記》。
昆蟲記，當然是一本記錄昆蟲的書。法布爾喜歡昆蟲，他用一生的時間來了解、觀察昆蟲，書中介紹了昆蟲從出生到死亡的生活及繁衍，還涉及昆蟲的'本能。證明了地球不僅僅只有哺乳類、鳥類、兩棲類、爬行類，昆蟲也是生物鏈上不可缺少的一環。法布爾對昆蟲界有著不可磨滅的貢獻，是“昆蟲世界的維吉爾”，魯迅先生更是把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
說起這本書，三年級語文書里就有篇《蜜蜂》節選此書。這也是《蜜蜂、貓和紅螞蟻的尋家之旅》。《貓》講述主人收養了一只流浪貓，后來生了幾只小貓。一只被送人后又跑回家；主人搬家后，其中一只因想念故地，幾次跑回老家。從故事中了解貓走的都是最短路線，這讓我明白貓也有蜜蜂尋路的那種本能。
螞蟻和蜜蜂最相似。來看看《紅螞蟻》吧。紅螞蟻是個“強盜”，因為它們既不會撫育兒女，也不會出去尋食，它們生存的策略就是掠奪黑螞蟻的兒女，把它們變成自己的奴隸。紅螞蟻列隊出征，搶黑螞蟻的兒女，滿載而歸，作者將幾只紅螞蟻放到別處，它們就找不到家了，從而證明紅螞蟻是憑借記憶力找到回家的路，跟貓與蜜蜂完全不同。這里主要研究昆蟲的辨認能力。
看完這本書，使我懂得了看問題不能光聽別人如何講，一定要自己去觀察、思索、實踐、探究，從而尋找正確的答案，且觀察事物從不同的角度去觀察，要一分為二的去研究和思考問題。
《昆蟲記》是一本非常神奇的書，它似乎有著魔法，而法布爾就是那位魔術師。讓我對這些神奇的魔術百看不厭。
昆蟲記作文 11
文學是比鳥飛得還遠的夢想，比花開得還美的情感，比星閃得還亮的智慧，它是滋潤心靈的雨露，使我們的成長道路充滿陽光。最近一段時間，我讀了一本科普讀物——《昆蟲記》，它令我受益匪淺。
剛翻開《昆蟲記》時，我不由自主地想起了枯燥的.說明文，頓時沒了興趣。可漸漸地，我便被這本書“勾了魂”，里面妙趣橫生的情節，栩栩如生的昆蟲，使我對它愛不釋手。“螳螂在捕食時，還是個出色的心理專家呢。”“寄生蟲總是匆匆忙忙地從這個家趕到那個家，耐心地躲在門口守候著，你別以為它們是在拜訪好友，它們這些鬼鬼祟祟的行為絕不是出于好意，它們是要找一個機會去犧牲別人，以便安置自己的家。”……一個個惟妙惟肖的情節，令我捧腹大笑。
當我第二次去細細品味《昆蟲記》時，我不僅發現了奇妙的昆蟲世界，還感受到了法布爾堅持不懈、精益求精的實驗精神。
還沒看這本書之前，我做事總是半途而廢，就算做完，也都是馬馬虎虎、草草了事。自從我讀了《昆蟲記》后，我變了，變得有恒心、有耐心了，遇到困難時，我就會想：如果一件事半途而廢，那豈不是與沒做一樣？于是，再大的困難都會被我設法解決。到后來，我總結出一個道理：一件事，如果認真去做完，哪怕這件事再小，也是值得的；相反，如果你正在做一件大事，卻沒有堅持做完，那就和沒做一樣。
你有什么好書，也介紹給我看吧！
昆蟲記作文 12
不要以為科學是愛迪生的燈，居里夫人的鐳。法布爾告訴我們，科學其實是我們身邊的一只螞蟻和一只蚱蜢。
“螳螂是一種非常兇殘的動物，但在它生命的開始，也會在最小的螞蟻的爪下被犧牲。”蜘蛛織網。"即使有圓規、尺子和其他工具，沒有一個設計師能畫出更標準化的網。"都是科學，都是我們力所能及的。
法布爾用他的《昆蟲記》讓我們知道，科學離我們一點都不遠，科學就在我們身邊。
fabres很棒，《昆蟲記》很成功。他用人性呵護昆蟲，苦心寫下傳世之作《昆蟲記》，留下了一份知識、趣味、美感、思想豐富的.散文寶藏。文筆活潑，語氣輕松幽默，充滿情趣。在法布爾的作品中，柳樹甲蟲就像一個守財奴，穿著一件看似“缺布”的短燕尾禮服，“小甲蟲”對自己的后代做出無私的奉獻……這時，昆蟲的故事仿佛活著一樣浮現在我眼前。
昆蟲無處不在，科學無處不在。只要你仔細觀察，處處留心，你也是科學家！
昆蟲記作文 13
對于昆蟲來說，以前的我從來沒有留意過，但是，到我讀到了法爾布的《昆蟲記》時，卻一下子改變了這種想法。
《昆蟲記》這本書里詳細地介紹了各種昆蟲的外表特征、生活習性以及獨特本領，如:“螅蟀是個高超的建筑師，它會選擇有陽光的地方建造一個舒適的‘家’，‘屋子’雖然簡樸但十分堅固……”你看這本書介紹的仔不仔細？
我從書中明白了一個道理，就是:“每一只小昆蟲都是一個值得留意的'小生命。”我從書中也了解到昆蟲是一個非常龐大的家族，在生活中也是很常見的，但我卻很少跟它們接觸過。
昆蟲各有各的獨特本領。蟹蛛是一個殺害蜜蜂的劊子手，它只要用身上的刺在蜜蜂的中樞神經上輕輕地一刺，蜜蜂就會被置于死地。樵葉蜂是一個精準的“儀器”，當它做房子時，是毫不猶豫地剪下一些樹葉，奇怪的是，那些剪下來的樹葉竟然和它蓋的房子一樣大，太讓我吃驚了。
昆蟲記作文 14
今日，讀了了一本有趣的書《昆蟲記》。它的作者是法布爾。
本書詳細介紹了蟬、巨孔雀、白蝎、松毛蟲、牛等昆蟲的生活習性、覓食方式和一些有趣的生理現象。
如果蝎子周圍環繞著一圈火，它會用蝎子把針扎起來「」，最終會同意死去來完成這混亂。當把這只喪命了的白蝎放到一攤涼沙子上，一小時后，它又越來越生機盎然。螢火看起來柔和，討人喜歡，但它確是個殘暴的.獵人。我禁不住贊美：昆蟲世界是多么的奇特啊！
幫我留有深刻印像的并不是華麗的大孔雀蝶，只是不值一提的一種小蟲食尸蟲。他們盡管以惡心想吐的腐肉為食，他們卻當做起自然界的清潔工，把遺體埋在地底，把腐臭付之東流。
食尸蟲要我想起馬路上頂著風霜雨雪，辛苦工作的清潔工。她們不害怕臟，不怕苦，把干凈整潔的自然環境交給大家，大家每一個人必須為維護清爽的地球上做出自身的一份甚少的能量。
昆蟲記作文 15
最近，我讀完了一本非常有趣的書，書名叫《昆蟲記》。
這本書是法國昆蟲學家法布爾寫的，書中講到了好多有趣的昆蟲。有最殘忍的螳螂，有喜愛冒險的蜂螨，有嬌小的赤條蜂，有愛美的被管蟲，還有許多許多我從來都沒聽過的`昆蟲。
在這本書中，我最喜歡的是快樂的蟋蟀。它長得很漂亮，全身穿著綠色的衣服，有一雙經常卷起來的觸須，小小的眼睛，小小的嘴巴和長長的腿，特別愛吃蟲子和萵筍葉子。它和蟬一樣都喜歡唱歌，在昆蟲王國中因為喜歡唱歌而出名，很有意思吧！
書里有一首小詩是這樣寫的：“一只快樂的小蟋蟀，靜靜地享受著陽光的關愛，忽然看見它看見一只漂亮的蝴蝶，高聲在歌唱，這就是快樂。”
這本書讓我學到了很多昆蟲知識，我特別喜歡。假如有時間，你也來看看吧！
昆蟲記作文 16
今天是星期六，我正騎著弟弟那小自行車（是2輪的喲），準備出去溜達溜達呢！
剛騎到拐彎處，就看見昆蟲（周用琨）和陸浩一起回來， 看樣子，是去補習回來的^_^。陸浩也騎著一輛自行車，后面載著昆蟲，我也不甘示弱，騎在他們的`背后。“一個小胖子，載著一個小瘦子，很不容易吧？”我用 嘲笑的眼神看著他們倆。昆蟲看見我，趕忙下了車，跑回家，好像我是母老虎似的O(∩_∩)O。這時，陸浩問我：“你這把小骨頭，也會騎自行車？”“怎么 了，就你一個人會嗎？”我笑著說：“你也太小看我了吧！”“有種，我們來自行車比賽？”“說定了！”
我們倆在同一平行線上，我一說開始，我們就出發。我一聲令下，我們都向終點沖刺，剛開始，我先領先一點，后面陸浩也追上來了，到離終點一米多遠處時，陸浩腳一滑，我腳一蹬，陸浩落后了，我就贏嘍！
ＹＥＳ，我拿了冠軍！
昆蟲記作文 17
法國法布爾的《昆蟲記》記錄了法布爾一生的心血。
在法布爾忙碌而充實的一生中，他花費了大量的心血來研究昆蟲，終于探得了昆蟲界許多不為人知的秘密。在文中法布爾運用了許多擬人的手法，使昆蟲們變得生動有情趣，令人喜愛。
法布爾用蟲性關照人性，又用蟲性反觀社會人生。
這本書寫出了，人類并不是一個孤立的'存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂” “蝎子”“象鼻蟲”在內，都在同一個緊密聯系的系統之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環，昆蟲的生命也應當得到尊重。
在這個地球上的每個生物，都有自己的職責，人類,動物,植物，在生物圈中是不可缺一的。
昆蟲也教會了我們許多，如蜂巢的結構，螞蟻的團結等。
昆蟲和人是互相對應的。
昆蟲記作文 18
今天是星期六，我正騎著弟弟那小自行車，準備出去溜達溜達呢！
剛騎到拐彎處，就看見昆蟲和陸浩一起回來， 看樣子，是去補習回來的^_^。陸浩也騎著一輛自行車，后面載著昆蟲，我也不甘示弱，騎在他們的`背后。“一個小胖子，載著一個小瘦子，很不容易吧？”我用 嘲笑的眼神看著他們倆。昆蟲看見我，趕忙下了車，跑回家，好像我是母老虎似的。這時，陸浩問我：“你這把小骨頭，也會騎自行車？”“怎么 了，就你一個人會嗎？”我笑著說：“你也太小看我了吧！”“有種，我們來自行車比賽？”“說定了！”
我們倆在同一平行線上，我一說開始，我們就出發。我一聲令下，我們都向終點沖刺，剛開始，我先領先一點，后面陸浩也追上來了，到離終點一米多遠處時，陸浩腳一滑，我腳一蹬，陸浩落后了，我就贏嘍！
ＹＥＳ，我拿了冠軍！
昆蟲記作文 19
“螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網，“即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規范的網來”云云，他們都是科學，都是我們身邊的觸手可及的事物。
法布爾用他的《昆蟲記》，讓我們知道其實科學離我們一點也不遠，科學就在我們的身邊。
法布爾是偉大的，《昆蟲記》是成功的。他以人性關照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑，語調輕松詼諧，充滿了情趣。在法布爾的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服，“小甲蟲”為它的`后代作出無私的奉獻……此時，一個個昆蟲的故事就像活的一樣浮現在我的眼前。
昆蟲無處不在，科學也無處不在，只要你細細觀察，處處留心，你，也是一個科學家！
昆蟲記作文 20
“書籍是人類進步的階梯”，我從小就熱愛讀書。
因為我小時候喜歡昆蟲，所以就買了一本《昆蟲記》。每天晚上，我就迫不及待地打開書，津津有味地一頁一頁地翻看著。這本書寫得十分精彩，書中圖文并茂，有精心的構圖，細致的描寫，各種各樣的昆蟲映入眼簾。
我被作者法布爾那豐富的知識和風趣的語言吸引著，由淺入深地帶著我們進入的奇妙的昆蟲世界。那些小小的昆蟲是那么聰明能干，那么勤勞勇敢。他們捕獵、相愛、生兒育女，他們詐取、被殺。朝生夕死……這本書為我們
展現了生機勃勃的昆蟲世界。
雖然現在已經不再看《昆蟲記》了，可一有空時，我就會回想起那些昆蟲的.點點滴滴。讀了這本書，讓我懂得了要團結協作，要和睦相處。
以后，我見到任何昆蟲都不會因為他們弱小而故意傷害它們了，我們應該互相尊重，。這本書十分精彩，它即豐富了我的知識，又改變了我對昆蟲的態度。
昆蟲記作文 21
一開始我看到這本書覺得好奇，昆蟲都包括些什么？對我們有什么幫助，又對我們有什么害處？于是帶著這些疑問，我粗略的瀏覽了這本書，可是，當我看的越深入就越有興趣。
這本書內容是那么令我吃驚，里面作者用詞的準確和生動，令我感覺身臨其境，仿佛進了一個昆蟲的世界，它把各種小昆蟲的習性和特點描繪的淋漓盡致。
里面有粗心的蜘蛛媽媽，有不勞而獲的小螞蟻，有長著長長鼻子的象鼻蟲，可是我以前對這些動物的特性全然不知，原來這個世界上的生物是如此的豐富精彩，我想還有很多我不知道的秘密，我還是仔細的'閱讀一下吧。
想到這里，我在想為什么我對這些生物的知識了解甚少，應該是我們對它們平時漠不關心吧？課余時間我們也不去了解這些動物，直到今天我才徹底的了解了這些生物，還有一部分需要我們以后生活中多多的仔細了解和觀察。
昆蟲記作文 22
《昆蟲記》是法國杰出的昆蟲學家、文學家法布爾耗費畢生心血寫成的一部昆蟲學的傳世佳作。法文原名為“有關昆蟲的回憶錄”。全書共10冊，每冊包含若干章，每章詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲。它展示了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲等昆蟲的生活情景。
我讀了《昆蟲記》后，才知道原來昆蟲的生活習性是如此有趣呀！以前只認為昆蟲的世界很單一，它們就是爬來爬去捕食。可自從讀了這本書后，才知道原來昆蟲的是很熱鬧的，它們也能互相交流呢。
我也很佩服它的作者法布爾，他能把昆蟲的習性、勞動、婚戀、繁衍、死亡的過程寫得這么詳細，并以蟲性反觀人性。全書充滿了對生命的關愛之情和對自然萬物的.贊美之情。正是這種對小生命的尊重與熱愛的敬畏之情，給這部著作注入的靈魂，使這部描寫微小昆蟲的書成了人類獲得知識、趣味、美感和思想的鴻篇巨作。
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這是在《昆蟲記》中摘出的法布爾對自我工作的看法，是的，像觀察昆蟲這一行業確實從事的人寥寥無幾，因為從中得不到一分錢，但為什么法布爾會從事這一職業呢？是出于對昆蟲的熱愛嗎？沒錯，在他的野外實驗室中，法布爾就把昆蟲當做人類，甚至當作自己的朋友，非常的尊重和喜愛它們，以至于忘我的融入到昆蟲的世界去體驗昆蟲的.樂趣。
由于法布爾對昆蟲的喜愛，有時法布爾在研究與記載的過程中也不忘用生動的話語把它們形象的比喻一番，比如描寫蟋蟀的一句話：“上面一對則是控制碼擦得器具，蟋蟀只用了其中4個發音器就能將音樂傳到百米之外，可以想象它的聲音多么急促。”還有描寫蜘蛛的一句話：“這些即將結束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里，于是他們自行解決了葬禮，讓自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知，法布爾對昆蟲的喜愛是多么深，深到這位“昆蟲世界的維吉爾”寧可為昆蟲設計一套結婚禮服，也不會動腦筋去參加上流社會的晚宴。
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《昆蟲記》是一部昆蟲學的傳世佳作，深刻地描繪一種或幾種昆蟲，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等昆蟲習性。作者介紹了昆蟲的本能、習性、婚戀、繁衍、死亡。 讀了《昆蟲記》這本書，我知道了關于昆蟲的很多不為人知的事情，比如在田野里經常閃爍著亮光，大家都知道是螢火蟲的杰作吧！以前，我以為螢火蟲只吃樹葉、草，讀了《昆蟲記》后，我大吃一驚——螢火蟲竟然是肉食性動物，主要獵物是蝸牛。螢火蟲先用嘴里的兩顆牙向蝸牛注射毒素，再用一種特殊消化液把肉湯液化，蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。螢火蟲會發光是因為發光帶上面有層白色涂層，是有一種非常細膩的顆粒構成的。然后由白色涂層供了可氧化物質，導管則輸進了氣流，當可氧化物質與氣流相遇，變產生了光。 讀了《昆蟲記》，我知道了大自然的奇妙，昆蟲界里還有很多不可思議的'事情。小朋友們，讓我們好好學習，長大后去探究昆蟲界的事情吧！完成法布爾還沒完成的事。
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《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學家法布爾寫的。這本書里介紹了昆蟲的種類，特征和習性。其中，我最喜歡“隧蜂家族”里的`隧蜂。你了解隧蜂嗎？它們是釀蜜工匠，體形一般較為纖細，比我們蜂箱中養的蜜蜂更加修長。它們成群地生活在一起，身材和體色多種多樣。四月份，是隧蜂在井下的活計十分繁忙的季節，每當儲存食物的活計干起來的時候，總會不知從何處突然來了這么一位吃白食者——小飛蠅。一旦隧蜂收獲歸來，小飛蠅停在它們家門口。等隧蜂飛走了，小飛蠅立刻飛進洞里，像進自己家門似的大大方方偷取食物。
讀了這本書，我懂得：在我們生活中不能學文中的小飛蠅去偷東西，不勞而獲。雖然小飛蠅偷取食物不是為了自己，而是為了自己的后代，但這也是不可取的，不管是為自己還是為別人，我們都應該像隧蜂一樣去努力工作，不停開拓，用自己勤勞的雙手開創美好的未來。
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不久前，我讀了《昆蟲記》，這本書介紹了很多的昆蟲！介紹了昆蟲的種類、習性等。
第1篇是“昆蟲家族”，介紹了昆蟲的毒素和昆蟲的嗅覺這兩大故事。我最喜歡昆蟲的嗅覺，因為里面介紹了條紋蜘蛛和黑肚皮的塔藍圖拉毒蛛。
第2篇寫的`是“昆蟲特征”，比如說像毛蟲，書上說，毛蟲身上的毒素來自于它的絨毛之中，這是作者做了一個實驗所明白的道理，就是在毛蟲身上采幾滴血。用 這些血浸濕了一小塊吸墨紙，然后用不透水的繃帶把這個紙片固定在作者的手臂上。過了一會兒，一陣劇烈的疼痛使作者很害怕!原來是毒素發作了。過了幾天，作者的手臂又紅又腫，三個多月后，才完全好了。
比如說像第3篇“昆蟲習性”里就介紹了 礦蜂，寄生蟲，金步甲，甲蟲等昆蟲。
我覺得昆蟲記這本書可以讓我們了解昆蟲，讓我們增長知識，鼓勵我們觀察，對我們的學習很有幫助。
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我讀了昆蟲記后，我知道世界上有許多許多的昆蟲，有很多昆蟲我特別喜歡。田野中有很多鮮活的生命，他們活潑可愛，勤勞聰明，這些微不足道的小昆蟲有許多神奇的本領，所以我們應該愛護和尊重各種小生命，親近大自然。
這本書里寫了很多昆蟲的知識，其中我對螢火蟲最感興趣，每到夏天的'夜晚經常看到有許多閃閃發亮的螢火蟲，感覺特別漂亮和神奇，就特別想去抓幾只，看看它是怎么發亮的？原來他們長著發光器官，真是神奇。另外我一直以為他們是吃葉子和花草之類的東西，沒想到他們是很兇猛的肉食動物，它們最喜歡吃很小很小的蝸牛。它們在捕捉食物時先要給他們打麻醉針，使小獵物失去知覺，然后才捕捉它們。
讀了昆蟲記，我知道了很多關于昆蟲的知識和大自然的奧秘。
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《昆蟲記》這本書是法布爾足足花了大約花了30年的時間。30年，這是一個多么大的數目啊！發布而用自己畢生的心血寫出了這一本《昆蟲記》。
《昆蟲記》被譽為“昆蟲的史詩”，法布爾也因此獲得了“昆蟲學的荷馬”稱號。《昆蟲記》中肯定寫了許許多多的昆蟲。里面寫了昆蟲的習性、昆蟲的.洞穴、昆蟲的外貌等。這里面寫的昆蟲有我認識的：蟬、螳螂、蜜蜂、螢、黃蜂、蟋蟀、甲蟲、蜘蛛、。也有我以前不了解的：舍腰蜂、紅螞蟻、被管蟲、蚱蜢、毛蟲、孔雀蛾。
這本《昆蟲記》讓我認識到了更多有趣、奇怪的昆蟲。就比如螳螂，母螳螂長大后會把公螳螂吃掉，真是六親不認啊，太殘忍了！發布而寫出了這一本《昆蟲記》，讓我們知道了更多的關于昆蟲的知識的。讓我們這些人也能真正的了解昆蟲。
我今后也要觀察那些在我們身邊的小昆蟲們。親自去體驗一下！
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在我們生活的大自然中，我們的“遠親”，昆蟲，每天從我們身邊來來往往，但很少有人觀察和研究它們。
然而，有一個人花了一生的時間來觀察和研究他們，那就是法布爾。不僅如此，他還創作了杰作《昆蟲》，被稱為“昆蟲史詩”，法布爾也被達爾文稱為“無與倫比的觀察家”。
在《昆蟲記》這部杰作中，作者沒有使用華麗的'修辭和溫暖的激情，但那種簡單的筆墨恰恰創造了一篇嚴肅而美麗的散文。整本書的故事生動活潑，語調輕松幽默，充滿情趣。那些樸素的文字具體而詳細，清新而自然，幽默的敘述，更是讓人捧腹大笑。紅螞蟻、蟹蛛、石蟬、孔雀蛾等個性化昆蟲翩翩起舞。給我留下了非常深刻的印象，多么奇怪，多么有趣啊！在作者的作品中，天牛就像一個小氣鬼，穿著一件燕尾連衣裙，似乎沒有面料；小甲蟲為后代做出了無私的貢獻，傷透了孩子們的心；被毒蜘蛛咬傷的小麻雀會吃得很開心。如果我們吃得慢，它甚至會像嬰兒一樣哭。
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我給您推薦《昆蟲記》。這本書的作者是著名的昆蟲學家法布爾先生，他是一位熱愛自然的'偉大科學家，也是一位優秀的文學家，19世紀末，杰出的法布爾先生推出了這部《法布爾昆蟲記》，為了研究昆蟲，他甚至花光積蓄專門買了塊地。
這本書并不是枯燥的述說它們的解剖圖，而是像故事一樣的描述著一個個鮮明而真實的形象，讓昆蟲在快樂中被研究。大自然清潔工糞金龜，表面美麗溫柔實際卻是恐怖殺手的螳螂，建筑大師蟋蟀，等等都非常有趣。
看這本書后，我也養了一只甲蟲，名字叫鍬甲，它可是大自然的相撲高手呢，你看，這本書還激勵我喜歡上了昆蟲。
法布爾先生之所以能將昆蟲描述的如此有趣生動，是因為他無時無刻不在細心觀察，我們也應該要向法布爾先生學習，細心觀察周圍的事物，這樣你的寫作水平一定會更上一層樓的。
有空你一定得看看《法布爾昆蟲記》，這本昆蟲巨作會讓你受益一生。
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有這么一個人，他擁有一塊地，一塊打拼了40年來之不易的地。他沒有用這塊地造豪宅，讓自己疲勞的雙手雙腳獲得平靜，讓自己40年付出的努力得到回報。相反，他用這塊地來保護大自然的一切一切，同時窺探著昆蟲的`奧秘，寫下了一部震撼人心的著作——《昆蟲記》，而那個人便是——亨利.法布爾。
法布爾寫過許多昆蟲，把它們寫的栩栩如生，似乎它們也會笑，也會哭，過著人一樣的生活，都有著自己的個性。
第六章講的是螳螂，它讓我大開了眼界，因為我怕它的”刀“，所以沒敢研究。螳螂身材纖細，在不動的時候非常溫順，其實它是最兇猛的小生物，它的“暗器”很厲害，它會用心理戰術得到戰利品。
同學們，我們一定要向法布爾學習，從現在做起要勇于探索，樂于觀察！成功會向你招手！
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最近，李老師讓我們讀法布爾的《昆蟲記》。我以前見過許多昆蟲，像美麗的蝴蝶、勤勞的蜜蜂、愛唱歌的蟬…等等，但我并不了解它們。法布爾的《昆蟲記》帶我走進了一個生動有趣的`昆蟲世界。
讀完這本書，我收獲很多。我不僅了解到很多的昆蟲知識，比如被稱為"歌唱家"的蟬，唱歌的時候是在吸樹枝里的汁液；蜘蛛是怎樣結網捕食的，又是怎樣用毒液快速麻醉獵物，再慢慢把它們吸干的…等等，更讓我佩服的是法布爾嚴謹的治學精神。他為了更好地觀察昆蟲，竟專門買了一塊地，建立了一個昆蟲樂園，終日與昆蟲為伴，通過仔細觀察研究，終于完成了《昆蟲記》。
我在學習中要向法布爾學習，學習他的嚴謹，學習他的堅持不懈。我寫作業總馬虎，會的題也總做錯。以后我要注意，時刻提醒自己"認真點兒，再認真點兒！"爭取更大的進步。
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