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這就是我作文
在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的這就是我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
這就是我作文1
她,個不高,愛笑,不長的馬尾束在腦后,每天都嘻嘻哈哈、大大咧咧的。性格開朗、外向又樂觀,我很了解她。她喜歡笑,喜歡鬧,喜歡到處蹦蹦跳跳,哪里都會有她活躍的身影。
她口才真的很好,那技術,可真不是一般人能練出來的。而練過跆拳道的她,甚至打架技術也一流,同學都不敢惹她,一旦惹上了。吵也吵不過,打更打不過,那可就麻煩大了!可是她到現在,還沒真正打過人呢!
她也奇怪,別人喜歡香濃的奶茶,可口的可樂,酸酸甜甜的橙汁。而她,卻喜歡綠茶。喜歡綠茶的淡雅,綠茶的清香,喜歡綠茶的甜中帶苦。他覺得,喝綠茶真的是一種享受。
他也善變,變得還很離譜。在家長老師眼里,她很乖,是一個人見人愛的乖乖女;而在同學面前,她又變得酷酷的,幾乎做的每一個動作都是那么瀟灑。
她很能干,卻很笨。每次讓她完成一件任務的時候,看起來好像挺精干,但仔細去斟酌,漏洞百出,她只是不仔細,做事毛毛糙糙的,跟他說了多少遍,要學會精益求精,可她怎么也做不到、
她也很倒霉,那些該出現的.,不該出現的倒霉事,都會拐著彎地降臨到她頭上。其實也怪她自己,大大咧咧、笨手笨腳的。
她樂于助人,并不是出于良心而是她的人際關系太好了,每次路見不平,就順便拔刀相助。次數多了,自然而然地也就演變成了樂于助人。
好了,她的介紹寫完了。興高采烈地拿去給爸爸看。爸爸看了,笑著摸了摸我的頭,說:“傻孩子,她像你。”
哦?像我?那就是我吧!
這就是我作文2
我姓俞,名昕悅,是杭州市余杭區一所普通中學的學生。
我的名字中有一個“昕”字,它不僅說明了我出生的時間:太陽剛升起的時候,也說明了我在日“昕”月異的變化著,我從小到大,不斷變化著,也不斷提高著,不僅知識有了增長,相貌、身高也隨著年齡的變化而變化。說起來,我也已經14歲了,也不小了,但那顆天天開心,愉“悅”的心,還是沒有變化。我想所謂“童心未泯”大概都是這樣的吧。
“悅”字恰恰代表了我的性格,像那些天天咧嘴大笑的幼稚園小朋友一樣,天天開懷大笑,無憂無慮并快樂著,這是我人生中最多的表情。我生氣不會是一兩天也不會是兩三天,最多也是一兩節課的時間,所有的'不愉快便會統統拋到腦后,只剩下講不完的笑話,與我發現快樂的“滿腹才華”。我不愛浮夸、炫耀,我只想做那個快樂的自己。
“俞”吧,不僅僅是我的姓,還表現了我隨和的性格,正所謂“俞允,俞允,是允許的意思”,別人有什么困難要我幫忙,我便毫不猶豫地答應他的請求,并且幫助他。我想,這應該是我們姓“俞”的人最突出的特點吧!
俞,昕,悅。這三個字連起來不僅是我的名字,他也代表了我的性格……
這就是我作文3
你認識我嗎?我的名字叫茍穆榮。我出生在甘肅,卻一直生活在新疆的。現在我是新疆兵團農三師四十五團第二小學漢族六【2】班的一名學生。我今年是十三歲了,我有一頭的黑亮的長發,額頭上有一個小傷疤,一雙小小的眼睛,大鼻子,長的一般,皮膚有一點黑。
我的性格像一個“巫女”的性格,巫女的性格是兩面三刀的。“兩面三刀”的.解釋就是:在家里一個樣,在學校一個樣。我就是這種“巫女”性格的人。因為我天生就是一個膽小鬼,所以我在學校很怕人,在學校做任何事都很膽怯,而在家里卻與在學校恰恰相反。
兩面三刀的人都很狡猾,總是想辦法能結交許多狐朋狗友,我也非常喜歡結交好朋友,可我卻不是那種狡猾的人,我是一個老實而不喜歡與人作對的人,所以班里大部分同學都是我的好朋友。
我是一個愛好廣泛的小女孩,比如:看書、寫字、繪畫、寫字、寫作、想像······在這些愛好里我最喜歡想象了!
我想象的時候有時也有手在做動作,有一次,我竟然想象著:我在一個貧窮的小村子里,我看見他們村子里有電視卻不會用,然后我竟走到我家電視面前,在我家電視周圍觀察了一會兒,我就找了一段電線,我又拿著電線在電視后面看了一會兒,剛準備要把電線插在電視上,我卻被一個人抓著,我頭一搖,這時我從想象中醒了過來,我望了一下后面,看見是我媽媽。我媽媽訓斥我說:“你想干什么呀!”我紅著臉說:“下次我不敢了。”我慢慢地走開了。
同學們,聽了我的介紹,你知道我是一個怎樣的女孩嗎?你們愿意和我做朋友嗎?
這就是我作文4
每個人都有每個人不同的個性,而我當然是這個世界上獨一無二的!我也有我自己的性格
我是一個有暴力傾向、外向、開朗、愛笑的“假小子”,說暴力傾向,其實也就是說比較野蠻,只要男生動我,他們就死定了!我會一個勁的猛K!直到他們投降為止,只針對男生們的個別人我外向、開朗,就是表現在愛笑這方面,不管遇見什么事情,只要看見別人笑,我就會覺得這一定很好笑,別人都能笑出來,我為什么就不可以?我就會開朗的放聲大笑!就算別人死翹翹了,只要有人敢笑,我絕對第二個笑!(這叫有毛病,千萬別學我喲)說偶假小子,就是超級愛籃球,球技雖然不怎么樣,但是我真的好喜歡看別人打籃球,動作好酷好帥好拽啊夠瀟灑!夠英俊當NBA的科比扣籃的時候好帥啊奧尼爾更拽,把籃框都震破了!嘿嘿,還有一點,我比較重哥們義氣!其他的,我不敢肯定,這點我絕對夠格兒!因為我覺得朋友是世界上重要的東西,朋友會在你傷心的時候幫你分擔憂愁朋友在你快樂的時候,還會分享你的快樂,當然我是最愿意和她們分享我的快樂拉!當我開心時,我恨不得讓全世界都來一起分享我的快樂有位朋友給我寫過這樣一首詩(可能是抄的):
當你幸福時,忘記我; 當你困難時,記起我; 黑暗時,我照亮你 光明時我便離開你!
你們看,朋友之間的友誼是多么重要!雖然我沒有想這么多,我就想著,有朋友,有吃的一起吃有玩的一起玩,有打的一起打!有難同當,有福同享!打架一起打,只要誰敢欺負我的.朋友,我絕對不會容忍,我會第一時間的去幫忙,絕對不讓我的朋友們受一點點的傷害
好了,優點就這么多再多就沒有了,要說我的缺點是一大堆:貪吃、貪玩、貪睡要說上3天3夜也說不完,所以就不說了!節約時間嘛!不是說浪費時間就等于謀財害命嘛?我就不浪費拉嘿嘿
總而言之,言而總之我就是我!不管是我的缺點也好,優點也好!我就是我自己!世界獨一無二的絕對沒有克隆的!
這就是我作文5
這就是我 姓名:高旭峰。
性別:男。
年齡:度過了十一個“六一”兒童節。
文化:小學。
模樣:扁扁的鼻子瘦瘦的臉,手腳靈巧,圓溜溜的黑黑的眼珠子有點像爸爸,我不胖,比較矮。
優點:喜歡跟爸爸學一些我這個年級還沒有學的`東西。比如在我上一年級的時候,老師在黑板上寫了“3+1-5”來考我,又趕緊說:“出錯了!”,我卻連忙答道:“等于—1。”老師驚奇地問:“你知道什么叫負數?”我說:“負數就是不夠了,還欠的。”老師高興的點點頭。以后,我的獎狀上總會寫著“三好學生”四個大字。 同學們也夸我,學習真不錯呀!我除了學習好,也愛打抱不平,遇見以大欺小,我會馬上前去阻止,說他(她)不應該欺負小朋友,不過正因為此,我也結下了許多的仇恨,只要被我說過的人,一遇見他們,就好像要把我吃了似的。
缺點:別看我的成績好,可我也有不足的地方。爸爸媽媽出門一上班,我就想到外在去玩,所以總是被他們罵,我雖然學習好,可是運用不到學習上去,而且有時候還要闖禍。今年我們班來了一個新生,叫楊永東。他在校的時候總是要受我的欺負。時間過得太快了,都要期末考試了,在考試之前,我想好好地捉弄他一下。下課時我趁他不備,狠狠地向他撞去,他退后幾步,抬頭一看,發現了是我在撞他,然后馬上就逃,我趕緊追了上去。我追了他學校兩圈了,他竟然還在跑,我趕緊加快了速度,結果一不小心就撞到了老師。完了,這回我真是倒霉了。楊永東趕緊向老師告狀,老師知道了事情的原委之后,把我好好地教訓了一次,甚至還把我的家長給請來了,最后又挨了一頓打。
愿望:改掉缺點,加強優點,以后做一個科學家,發明一種藥,專治不聽話的小孩子的腦細胞。
這就是我作文6
大家好,我叫袁搏濤。我的個子比較高,我那彎彎的頭發多像那黑色的麥子,一起風,就“隨風飄蕩”。我的眉毛下面長著一雙大大的、水汪汪的眼睛,眼睛里有一個靈活的眼珠,不時會有人贊嘆一句:“真是個機靈鬼!”;我還有一個高高的鼻子,鼻子下面還長著一張能說會道的嘴巴。我很喜歡爭辯,但可惜的是,我永遠也贏不了那“狡猾”的老爸。
別看我斯斯文文,其實我也很倔強。我最喜歡穿牛仔衣了,為此,每天早上幾乎都要為能否穿牛仔衣而和媽媽展開一場“戰爭”。今天早上,我和媽媽就吵了一架,過程是這樣的:早上,媽媽叫我起床:“起床了!今天還要上興趣班呢,穿衣服!”我看了一眼,什么,今天穿運動服!我立馬罷工,躺在床上就是不起來。媽媽見了,大叫一聲:“起不起來?”“就不起來!怎么著?”媽媽見“驚嚇術”不管用了,只好給我換上了我心愛的'牛仔衣。
我很愛看書,我看過很多書,有西游記,三國演義,紅樓夢,水滸轉,還因為看過許多科技書,故事書,“外號專家”--爸爸和“批準專家”--媽媽送給我了一個“書呆子”的稱號。我還是一個電視迷。電視是了解世界各地情況最方便的工具之一,還可以隨時讓自己放松一下。每當我打開了電視,就會連眼睛也不眨一下,目不轉睛地看著,生怕錯過任何一個精彩的片段。我對各種節目都很熟悉,幾乎每個節目我都能記下來。比如“大風車”、“動畫城”、“寶葫蘆動畫劇場”、“英雄青少年”……只要我愛看的,我都會津津有味地看到結束。自從我跟電視交上了朋友,國家大事我第一個知道,成了我們家的“小小信息員”。金融危機大家都知道吧,我就是從電視里知道的,而且立刻喊到:“午間新聞!午間新聞!金融危機!詳情請看電視新聞頻道!”看電視有利也有弊,這不,我的作業又沒做完。趕快補啊!看來,電視還是等做完作業再放心地看吧!
我是一個愛看書,愛看電視的男孩,怎么樣?不錯吧。
這就是我作文7
自古逢秋悲寂廖,我言秋日勝春朝。————題記秋天到了,清晨,我站在窗邊,感受著陣陣秋風。看著窗外“無邊落木瀟瀟下”的氣煤景致,我不禁冒出了一個想法——我為什么會來到這個世上呢?我是一個個頭中等,相貌平平的'小少男,正直青春年少的我,在家中卻十分深沉,一聲不響。一點也不活潑,總是一幅若有所思的樣子,尤其是秋天到來,窗外滿目蕭然,便越發是這樣了。我雖然十分愛秋景、秋情,可同時也會想:生命既然活在世上注定有一天要消沉,那又何必活在這世上呢?于是,我便越發消沉字。
可當我每次慢走在鄉野田間時,在田野傍感受到了豐收的喜悅與熱情。原來秋天不只是會給人們一種傷悲。或許,茫茫人海中我只是滄海一粟,無法像席慕容《貝殼》中的作者為后人留下些值得眷戀的足跡,但終歸還是有方法讓大家記住我,知道我在人海中生活過。落葉總是要歸根,那是為了新芽得以生長;花兒的枯萎,是為了下一株開的更加美麗。在千百年后也許會有人對我有一點贊美。這就是我,一個找尋著人生目標答案的我。
這就是我作文8
我今年9歲了,身材苗條,一頭烏黑發亮的長發總是精神地扎成一個馬尾,披在腦后。瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,下面是一個高高的鼻子,玲瓏小巧的嘴巴。哈,這就是我了。
我是一個愛看書的小女孩,我看書的時候,就像饑餓的人趴在面包上,吸取知識,成為一條小書蟲,遨游在書的海洋里。我也會常常忘了一些要做的事兒。
有一次,我在看《愛的教育》,雖然里面沒有引人入勝的情節,但字里行間洋溢著幸福的味道,我被深深地打動了,情不自禁地愛上了這本書。不知不覺,已經到了吃飯時間,“寶貝兒,快吃飯了!”媽媽溫柔的聲音在我耳邊響起。“好,再看兩頁,把這個故事看完就來。”我回答道。等這個故事看完時,我又不由自主地開始看下一個故事。“你給我出來,飯菜都涼了!怎么那么慢!”媽媽從溫柔地小綿羊轉眼間變成了兇猛的大老虎,她火冒三丈,朝我大吼一聲。我沒在意,依然沉浸在書中,我就像火上澆油,讓媽媽的'火更旺了,她一腳踢開書房門,指著我:“你把我的話當什么了?你的屁股發癢了吧?給我出來。”不好,老虎發怒了,快跑,我手足無措地放下書,戀戀不舍地離開書房去吃飯。
這就是我,一個愛看書的我,你們想和我交朋友嗎?
這就是我作文9
我的星座是被象征為智慧的星座,是什么星座呢?它就是雙子座,今年11歲,生產日期是20xx年5月27日,保質期未知,我也是有QQ號的,雖然記不住,但是用來注冊的手機號我還是記著的,密碼什么就保密啦!我怕你盜我號!
我的特征是有點胖,喜歡黑白涂鴉的衣服,我還有一對炯炯有神的大眼睛,一張能說道的嘴巴,別看我瞅著老實,實際能氣死你,嘴巴說起來頭頭是道,你說啥我學啥,能把你肺氣炸了。
我最大的愛好是玩手機,手機上我最愛的就是少年三國志2,玩劇情不但能學到三國的`知識還能擺陣,還有名將列傳,能體會各種名將的喜怒哀樂,例如:劉、關、張、孫策、周瑜各種名將都有,既能學到三國的知識,而且將領擺布,還有緣分,決定了一場戰斗的輸贏。你別看我愛著手機,但成績在班級里是名列前茅,奧數考試全班就我420分(滿分420),你說你服不服?
我在班級里還是中隊長,我很喜歡幫助別人,同學有困難我也盡力幫助,你說我是不是品學兼優的好孩子呢?忘了告訴大家,你們也要勞逸結合哦!我畫畫也非常好,我在家里,沒事就喜歡畫畫,我畫出《火影忍者》中的寫輪眼栩栩如生,仿佛要施放幻術呢!我還有一個特別大的愛好:看動漫,《火影忍者》就是我比較喜歡的日漫,劇情中跌宕起伏的劇情更是非常吸引我,其中隱藏的感情也不計其數,如帶土和琳再不斬與白。
我還很喜歡看書。《十宗罪》系列就是我比較喜歡的圖書,這本書主要描寫的是世界十大兇殺案,也許有人覺得太血腥,但是它用最血腥暴力的方法訴說了最真誠以及最純潔的感情。
我還有一個小缺點,畢竟人無完人,我老粗心了,作業總忘帶,不是忘帶這個就是忘帶那個,人生處處是驚喜啊!希望我自己能改掉這個壞毛病。我的夢想是當一名科學家,將來做國家的棟梁。
我差點忘了告訴你們他的名字,他就是我秦瑞迪,可能和秦始皇有血緣關系哦!
這就是我作文10
我叫肖可欣,今年10歲,屬牛,在仁師附小五年級十四班上學,是的巨蟹座。 我有一頭烏黑的頭發,一對淡淡的眉毛,一雙近視了的小,小巧的鼻子下有一張能說會道的`嘴巴。我上身愛穿一件襯衫,再加一件牛仔背心,下身愛穿牛仔褲,還不時向借一頂黑色的帽子戴在頭上,因為這讓我覺得很酷。
我是個愛看書的人,每當買來了一些書時,我就會迫不及待地拿出一本書,津津有味地讀起來。說起的速度,我可是一目十行,你不信?就說今年的,要我們讀《》、《王子與貧兒》、《斑羚飛渡》等,一共六本書,可我只花了一天,就把這六本書全部讀完了,而且還講得出理由來呢!為了把這六本書看完,我可花了不少功夫:我一會兒坐著看,一會兒躺著看,連上廁所也看,就是在吃飯時也還在看。可媽媽說這樣看書對眼睛不好,所以我近視了。
我也很愛聽歌。我的最近買了個新耳機,就把舊的那個送我了,我拿到耳機時可興奮了,連忙拿起媽媽的舊專心致志地聽起歌來,就連媽媽叫我吃飯我也沒聽見。沒辦法,只能這樣了,唉!在歌聲中我聽見媽媽無可奈何地說。哈哈,誰叫我那么聽歌呢!
我還是一個拾金不昧的人。有一次,我在路上看到了一個紅色的錢包,我立馬蹲下去撿起錢包,打開一看,里面有好幾百塊錢。我便把錢包舉過頭頂大聲說:這是誰的錢包?我喊了好幾聲,也沒人來認領。當我準備回時,一個阿姨慌慌張張的從人群中擠進來,對我說:是我的,是我的!我便把錢包還給了阿姨。阿姨激動地對我說:謝謝你,真是太謝謝了小。我笑著對阿姨說:不用謝,這是我應該做的。在回家的路上,我仿佛聽到為我點贊,看到木對我點頭呢。
這就是我,一個愛看書、愛聽歌、拾金不昧的我,你們認識我了嗎?
這就是我作文11
我就是我,我自信。在這個世界上,沒有兩片相同的葉子,也沒有兩朵同樣的花,每一種生命都是獨一無二的。我,有著一頭烏黑的短發,櫻桃似的小嘴,小巧玲瓏的鼻子,一雙水靈靈的大眼睛總是東瞧瞧,西看看,好奇心強得很呢。我像只小猴子,彎彎的.眉毛宛如月牙兒,小臉紅彤彤的,像個大蘋果。
我的性格活潑,每次一下課,我就和同學們一起到操場上去玩捉迷藏的游戲,但每回我都被同學們給發現了,不管我是藏在草叢邊,還是藏在角落,還是藏在班級,同學們的火眼金睛總能把我揪出來。可當我來找他們時,他們卻若隱若現,消失的無影無蹤。記得還有一次,我和同學們去玩跳長繩,可偏偏受傷的總是我,每次都被“不長眼”的麻繩打到,疼極了!但我想起媽媽說過的話:失敗是成功之母,只要你堅持不懈,就能成功!因此,我下定決心,再嘗試一次。我的雙眼死死盯著麻繩的甩動節奏,長繩甩到開口時,我往前一沖,邊跑邊跳,此刻,我感覺我的身體漂浮起來,就像在空中飛行一般。我跟著繩子甩動的節奏,獲得了勝利。我為我的表現與勇氣感到自豪,同學們也紛紛為我鼓掌。
我的最喜愛好是游泳,我的游泳技術可不賴喲,撲通一聲響,我跳進水中央,一頭扎進水,過了好一會兒,才露出了一個圓圓的小腦袋。接著,我用雙腳用力往后蹬,就像一條活潑的小魚一樣游向前方,一會兒潛入水底,一會兒抬起頭來,一會兒……你知道嗎?我與姐姐比賽游泳時,姐姐比我游得還慢呢,哈哈!
看,這就是我,一個活潑開朗,喜歡游泳的我,你愿意與我成為朋友嗎?
這就是我作文12
平靜的尼斯湖,異常的安靜溫柔,可往往在這之后正隱藏著一種爆發,危險。
“嗖”的,尼斯湖水怪從水中沖了出來,打破了湖面的平靜……“鈴鈴鈴……”晚自習的下課鈴響了,我盼望著從老師的嘴里迸出兩個字——下課。因為已經9:30了,10:00要熄燈,笨笨的我以為又是8:30下課,便等晚自習后洗澡了,誰知老天只給我留下半個小時不到的時間!可我知道,是不可能那么早下課了,因為有個別人說話,我們被罰坐15分鐘!那就9:45了,還要5分鐘走路,那就只有5分鐘啦!熬到了下課,我以平生最快的速度沖向寢室。可依然過了4分鐘,我要同學等下幫我拿衣服進來,她一口答應了。可是我剛進衛生間,準備洗澡,外面就在嚷:“要熄燈啦,要熄燈啦!”我只好穿上衣服出去。我跟室友們說:“我今天不洗澡了,明天早上起來洗!”1號床半開玩笑地說:“不行!哪個不洗澡就出去睡!不洗澡的人在這里睡會污染空氣的!”傻子都聽得出她在開玩笑,可我偏偏連傻子都不如!于是,我再一次沖向了浴室,手忙腳亂地沖完澡后,我請同學幫我拿衣服進來,可她卻說沒看見!我急了,大叫道:“不可能!就放在你床上的!”過了十秒,她答道:“真的沒有,騙你是小豬!”我像熱鍋上的`螞蟻急得團團轉。我想沖出去,可是我身上……聽見她們在外面打打笑笑,我大怒:“你們快點從我的柜子里隨便拿一套衣服來!”她們可能被我嚇住了,拿了兩件衣服進來,我管他三七二十一,套上后沖出浴室,開始翻箱倒柜。最后在那位同學床上的書下面找到了我的衣服。“不在這里啊!”我用近乎撕裂的吼聲叫道,幾乎整棟樓都聽得見。她們還沒來得及反駁,我又沖進了浴室。換好衣服后,我躺在床上,寢室內依然燈火通明,我怒氣未消:“剛才是誰在叫熄燈啦?”第二天早上,我們又和好如初,什么事也沒發生過一樣。
是的,這就是我,平靜的尼斯湖中沖出的水怪,不過,水怪可是不輕易露面的哦!
這就是我作文13
我是一名很普通的中學生,身高標準,長著一雙炯炯有神的眼睛,不過,我的嘴巴很大,以前的同學們都叫我“王大嘴”。我非常生氣,后來我也就習慣了。
我的性格時好時壞。在學校中,我的脾氣很好,待人溫柔,從不人爭吵。可是,在家中,我就像變了個人似的,脾氣不是一般的暴躁。記得那一次,可惡的哥哥把我的學案上竟然寫了罵人的字。回到家中,我非常生氣,一氣之下,我把心愛的鬧鐘摔壞了。爸爸媽媽都批評我。事后我也挺后悔的。可是當時我實在控制不住自己的情緒,所以才做出了這樣的事情。
我擅長硬筆書法,我的標準是橫要直,豎要平,練習好各種豎:如懸真豎,最重要的`是練好捺,捺的底部要練到平的程度。我毛筆字也寫得不錯,但中狼毫毛筆字我還需要進一步努力,力求做到更好。我經常看一些名家書法,以進一步提高我的書法水平。
我還喜歡寫詩,不是很好,也不經常寫,偶爾寫幾次。記得我寫了一首《頌戰將》,是這樣寫的:“身穿白鎧似猛虎,手握利槍勇殺敵。身經百戰渾不怕,報國為民死不懼。”希望大家可以給我一些建議。讓我得到進一步改進。
我這個人的優點就是讓人,不計較。我的小侄子經常欺負我,還說一些罵人的臟話。為這,他的爺爺奶奶很苦惱。我卻沒有放在心里,我覺得我應該多擔待點。
這就是我,一個普普通通的我,希望大家可以更深一步了解我。
這就是我作文14
“one,two,three,恰恰one...”,在寬敞整潔的舞蹈教室里,我們正在學習拉丁舞。紫幽幽的窗簾被風兒吹的也像在跳她獨特的舞步,明晃晃的鏡子里閃動著我們歡快的身影,就連風扇也扭起了腰—它們在陪伴著我們一起學習舞蹈。哦,對了,忘了告訴你,我會跳拉丁舞,一直在炫逸舞校學習,還考級了呢,今年我要考標準舞了。
我不僅喜歡跳舞,還對書籍情有獨鐘哦!
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。”對極了!它使我的作文更加充實,語句更加優美,像一件普通的襯衣綴上了閃閃發光、價值連城的珍珠,變得十分光彩奪目。不僅如此,它還豐富了我的'知識,讓我足不出戶便能了解各地風情。
你可別以為我那么單調,只喜歡跳舞讀書,我的興趣愛好多著呢!比如踢毽子、打羽毛球,我也算是個高手了,有空可與你切磋切磋哦!
我是個活潑開朗的女孩,如果我想和你做朋友,我一定會“主動出擊”,和你成為好朋友。
現在,我報名參加齊魯晚報小記者,又給我的興趣愛好添上了絢麗的一筆,我想通過做小記者開闊視野,豐富自己,讓自己變得更大方、自信。再者,我本來就喜歡攝影,當上小記者,我想拍下那精彩的瞬間,美好的事物,和大家一起分享我的樂趣。在這之前,我還在我們的校刊上發表過一篇文章—《聆聽春天》,記錄了春天美好動聽的聲音。
這就是我,一個興趣多多的女孩。你愿意和我做朋友嗎?我期待你的到來!
這就是我作文15
我叫方若愚,媽媽希望我大智若愚。我已經度過了九個春秋,我屬龍。
我葡萄般的眼睛下面,有個稍扁的鼻子,我一生氣便把嘴巴翹了起來。
我有一個缺點,就是字寫得不好。有一次,我將寫好的作業給媽媽檢查,媽媽一看,二話不說就讓我重寫,說我的字寫得太差了,我只得重寫,寫完后,便交給媽媽。媽媽接過作業本,很生氣,說我寫的字像“蝌蚪走路”,又讓我重寫,我不寫,和媽媽斗爭了半天,沒辦法,我斗不贏媽媽,只好又重寫。以后,我一定要把字寫好。
我有一個優點,就是愛看書。我一回家,便拿起課外書來看,我最喜歡的書有《兔子幫》、《世界未解之謎》、《游戲中的科學》、《探險小龍隊》等,我不是書呆子,但也算是書的知音了。
我雖然愛看書,但是我看書的時間不對。有時候做作業的`時候看,有時看電視的時候看,還有時候在路燈下也看。我媽媽不斷提醒我改掉這個習慣,可是我總是改不了,每次看到我喜歡的書,不管在什么場合,就仿佛有一樣神奇的東西拉著我一樣。
我還有一個優點,就是和朋友的關系很好。我最好的朋友有五個,那就是:鄧忠越、葛卓鑫、胡蔚、李忠政、李潔林。我們幾個好朋友每個星期五的晚上都要到體育場的“秘密基地”狂歡,我們平常也總是一起玩,有什么好東西,我們一起分享,有不快樂的時候,也互相安慰,我們還互相保守我們的小秘密。有一次,鄧忠越把他的一個“秘密”告訴我們,我們聽了都哈哈大笑。我只有一個愿望,希望和他們做永遠的好朋友。
我要改掉所有的缺點,發揚優點。
這就是我!
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