(精)朋友的作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的朋友的作文，希望能夠幫助到大家。
朋友的作文1
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實故事。作者因淘氣被原學校開除后，來到了巴學園。在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆漸漸變成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了他一生的基礎。
在這本書中，我最喜愛的人莫過于小林校長了，他認為自己并不是老師、校長，而是一位小學生。巴學園的教學方式與眾不同，在第一節課開始的時候，女老師就會把當天要上的所有的課和所有的`問題點滿滿的寫在黑板上，學生們可以從自己喜歡的那門課開始自習。遇到不懂得可以向老師提問。隨著年級的升高，老師能逐漸掌握每一個學生的興趣所在，這樣因材施教，是最有效果的教課方法。
以學生的眼光看課本，以學生的心態去了解，以學生的興趣來教學，這就是小林老師。現在，像小林老師這樣的老師，大概已近絕跡了吧！
朋友的作文2
歲月的風鈴搖醒了我的記憶，久違的感動又曾涌起。
“我想有一個知心朋友”這是個多么簡單的一句話 ，可是我卻難以琢磨。
曾幾何時，抱著一臉幻想追求美好夢想的我在陽光的強烈推動下熱情好友……
曾幾何時，熱情好友的我總是在認真交友……
曾幾何時，在每次交友的過程中都有很多挫折，結果導致不堪一擊……
“知心”所謂知心彼心，認真善待“朋友”，更可謂心投意合才稱之為“知心朋友”
青青的.草原不免有幸福的味道，我邁著清爽的腳步去吸收日月的精華，拿著小時候常用的風箏一起奔跑著，其實也許只有我知道，那上面的字：我想有一個知心朋友。
夢是紅色的；童年是綠色的；開心是真摯的；友情是藍色的，也許從今以后，痛苦只會給死神，而快樂才會留給自己。
每一個人總會有一些不乏的情緒，只要我們堅強的看待前面，把困難化為“0“，我相信總有一天那個屬于你的知心朋友會悄然地到你的身邊，給予祝福……
朋友的作文3
9月14日晚上，我在家里很不乖，媽媽教訓了我一頓，我哭著跑回了自己的房間，還把門鎖上了，我哭了一會兒，就看起了漫畫書，我哭的.時候，眼淚很生氣，它就跑了出來，但它對我沒有用，我也不理它，它就把它的好朋友（鼻涕）叫了出來，鼻涕似乎對我有點用，但效果不大，它又把另一個好朋友（紅眼)叫了出來，這下可好了，我眼睛紅得像只兔子，眼淚覺得效果挺大，非常開心，它心滿意足的回家了。
第二天早上，我又哭了一場，因為爸爸找我談話，我不去，這下眼淚可煩惱了，昨天已經把它折騰的夠煩了，而我今天又哭了一場，它實在受不了，又把兩個好朋友叫了出來。這下該輪到我不爽了，它們三個高興地回家了 。
它們可真是三個好朋友，有難同當，有福同享！
朋友的作文4
一張白白的臉，一副近視鏡卡在小小的鼻子上，水靈靈的眼睛，看上去十分帥氣，他就是我的好朋友——劉楚涵。
劉楚涵籃球技術可不一般。記得，在那節體育課上，劉楚涵和我去找我們的'朋友——籃球。我和劉楚涵玩“斗牛”，每次他都使出絕招，做個假動作，然后趁我不注意時，飛快的從我身旁閃過去，自然我輸給了他。后來我吸取了教訓，不能大意了。就和他又比了一場。他似乎知道了我識破了他的絕招，就換了一招，直接投籃，在我去看球的那一瞬間，飛快的跑過去補籃，結果我又輸了。劉楚涵不僅籃球技術好，而且還樂于助人。記得，有一天放學回家下起了雨，劉楚涵帶了傘，于是，我就和他一起回家，因為我們兩家的路線不同，所以其中一人必須淋雨回去。劉楚涵知道我昨天患了感冒，所以把傘遞給了我，他怕我不接受，就飛快的跑了。
這就是我的朋友，他就是這樣優秀！
朋友的作文5
我有一個好朋友，叫李芊雨。他不胖不瘦，眼睛閃亮亮的，一張嘴總是笑嘻嘻的。
李芊雨是一個愛學習的好孩子。有一次，老師留了一道題“鈴鈴鈴。”下課了，同學們紛紛涌出了教室，大家都熱火朝天地玩了起來，把做題的事情忘得一干二凈。但是教室里還有一個人，就是李芊雨。他聚精會神地在思考。一會兒緊鄒眉頭，一會撓腦袋；一會舒展眉頭，原來是想出了答案。
他不但是愛學習的好孩子，還是助人為樂的`好孩子呢！
有一天，一年級的小孩子摔倒了，大家都指指點點地嘲笑他，那個孩子哭得更厲害了。李芊雨連忙跑過去，把那個小同學扶了起來，說：“小弟弟，你沒有受傷吧？”然后，李芊雨扶著那個小同學走進了醫務室。不一會李芊雨又扶著那個小同學走進了教室。同學們都給李芊雨豎起了大拇指。
看吧！李芊雨真的是個好孩子吧！忘了告訴你了，劉銘涵是我們班的正班長呢！我們要向他學習呢！
朋友的作文6
親愛的遠方朋友，你好。我們雖然遠隔千里，互不相識。但現在交通發達了，可以坐火車、飛機和輪船來到野三坡，野三坡歡迎你。我先做個自我介紹吧。
我叫楊鳴晗，今年12歲，上五年級。我是一個活潑開朗的小男孩兒。我最擅長寫書法。希望你有時間來野三坡玩。你來了，我可以給你當向導。野三坡有山有水，還有小動物。還可以到河邊釣魚呢！我們這兒的特產可多了，有白梨、薄皮核桃、柿子。我們這的白梨和別處的.不一樣，我們這兒的白梨呀，皮薄肉厚，口口清脆香甜，好像漫游在仙界。我有時間一定會去你們那兒，看看那兒的山，那兒的水，嘗嘗那兒的土特產。
我現在就讀淶水縣小學，五一O班，我愛班集體，在班里當著班長。我總是搶著干活。我愛我的老師，我的同學。遠方的朋友，如果你想和我交朋友的話請回信。我等著你來野三坡。
祝你學習進步，快快樂樂！
遠方的朋友 楊鳴晗
20xx年3月13日
朋友的作文7
書我的朋友書籍是人類成長中最好的朋友。書是我的朋友，在閑暇時，他總是陪伴我。我特別欣賞猶太人的讀書，他們從孩子一出生就讓孩子舔食涂有蜂蜜的書，讓孩子從小就覺得書是甜的，從而孩子很小就喜歡書。我在閑暇時就與書為伴。孩子小時，我就看一些育兒知識。孩子上學，我就看一些教育方面。我在書中學到不少知識，現在的孩子很時尚，我必須學習的`更多才能和他溝通和諧。
同時我也鼓勵孩子多讀書，我們出去逛經常去書店，去感染讀書的快樂，只要喜歡就買。我告訴他書是人一生的財富。只要有知識，你就會有朋友。知識面越廣，朋友越多。書是我們大家的朋友。總之，我覺得讀書是快樂的。讀書可以使人心靈受到洗禮，讀書可以使你在真善美中得到熏陶。
與書為友，使自己增長見識，得到啟發。與書為友，使自己感悟人生，品味人生。與書為友，使自己得到更多朋友。大家都來讀書吧，我們都是朋友，讓我們的朋友更多。
朋友的作文8
啊！今天的天氣真好！小雞和小鴨約好一起去買東西，走啊走啊，忽然前面出現一條河，小雞過不了河，很著急，小鴨說：“別急，有我呢！我可是游泳能手哦！”于是小雞跳到小鴨背上，他們一路唱著歌過了河，接著往商店的方向走去。
忽然，小鴨不小心掉到一個大坑里，小鴨大喊：“小雞，小雞，救救我！”小雞說：“你別急！我有辦法！”于是，小雞打來幾盆水，倒到坑里，小鴨就慢慢地浮上來了。啊！又一次有驚無險呀！然后，他們興高采烈地去買東西去了。
一陣風吹來，路邊的小花小草都朝他們點頭微笑，好像在說：“你們真是一對互相幫助的.好朋友啊！”
朋友的作文9
有一天，我和我的好朋友一起步行回家，我們走到途中一個小廣場。因為我們拿著籃球，可以在那兒玩，于是我們便一起打起了籃球。你爭我搶，就這樣，我們投進去了一個又一個的球，投得越來越多，玩得越來越帶勁。
突然，我的球描準似的砸到了他。他一聲“哎呀”，讓我情不自禁的大笑了起來。他在一邊卻生氣的說“你是故意的吧”。“不是”，“是”……我們吵了起來，然后就誰也不理誰了。過了好半天，他過來吱吱唔唔的說：“我又沒注意到你不是故意的，還玩嗎？”“我才不介意呢。”我說，“你那兒還疼不疼？”“沒事了”。
就這樣，我們又和好了，又一起快樂的玩耍。這就是我的'“變色龍”朋友，一塊兒樂，一塊兒鬧的好朋友！
朋友的作文10
我有一個非常好的朋友，他叫做吳宇浩。我整天和他一起玩，過了很長的時間，我就和他成了形影不離的好朋友了。
他有著大大的、炯炯有神的眼睛，胖乎乎的身體，很搞笑。他很幽默，常常和我一起“整人”、搞惡作劇。他雖然幽默，但是他有時還是一本正經的`。比如：有時候他會很認真地找我，嚴肅的問我問題，假如我對他開玩笑的話，我就“慘了”，會被他兇狠狠的眼神盯住，我就很緊張了。但是，他跟我還是很好的。時間長了，我們成立了一個組織，叫做“ＷＣ”組合（他開頭第一個字母是‘Ｗ’，我是‘Ｃ’，所以叫做“ＷＣ”了。吳宇浩學習成績不錯，我可以跟他“一比高低”了。于是，在每一次考試中，我們要比誰考得好。于是，我很認真地考試，我考得比他高了3分。他也不服輸，在下次考試中，他考得就比我好了。這就是我的朋友----吳宇浩！他不服輸的精神值得我學習。
朋友的作文11
我有許多好朋友，但和我關系最要好的還是陳嘉妮。
從幼兒園算起，我和她同學已經六年了。嘉妮長得非常漂亮，高挑的個子，圓圓的臉蛋，濃濃的眉毛下一雙水汪汪的大眼睛像成熟了的葡萄，紅紅的小嘴像擦了口紅一樣嬌艷欲滴。微微發黃的頭發上經常別著一個小兔子頭飾的`小發卡。她很愛笑，笑的時候眼睛就會瞇成一條縫，真是可愛極了。俗話說，字如其人，嘉妮不但長得漂亮，字也寫的特別漂亮，她的作業經常得到老師的好評，也經常被挑選去參加年級展評。
每天，我們一起上學，一起玩耍做游戲；放學后一起回家，偶爾我們也會約到一起做作業，我們是一對形影不離的好朋友。嘉妮有許多值得我學習的優點，特別是在書寫上，我要努力向她學習，相信在不遠的將來，我也會寫出一手好字的。
朋友的作文12
我的朋友我有很多朋友，比如：胖乎乎的畢鵬程，可愛調皮的侯思辰，脾氣暴躁的趙曉燕，勤勞樸素的張雪，勤奮好學的張坤……但我最喜歡的'還是堅強勇敢的大男子漢滕俊宇了。滕俊宇的反應很快。
有一次玩游戲，一個人抓別人，別人逃。開始了，滕俊宇抓的人就在他的身邊。處在這樣的地方，要是我肯定被抓住。滕俊宇呢，他一轉身，發現了要抓他的人。只見他腰一扭，頭一縮，拔腿就跑得無影無蹤了。
滕俊宇身上的缺點也很多。有一次數學課，老師在講例題，同學們都在認真聽講，只有他在下面做小動作。
老師發現了，就請他上講臺做幾道練習。沒辦法，他只能一搖一擺地走上講臺去做。他抓抓耳朵，撓撓頭法，做了半天都沒有做出來，惹得同學都哈哈大笑起來。
這就是我的好朋友滕俊宇，希望他以后能改正自己的缺點，當一個好學生。
朋友的作文13
狗是人類最忠實的朋友。因為狗可以為人類做很多事情。警犬可以幫助警察破案，牧羊犬可以幫助牧民放牧，搜救犬可以幫助搜救傷員，寵物犬可以給主任看家。
狗全身長著毛，由頭頸，軀干，尾巴，四肢組成。狗的面較長。狗鼻先前突出，鼻子特別長，鼻內嗅神經極發達，嗅覺比人類高出1200倍。額部兩側由一對耳朵，一般呈三角形。狗的聽覺十分靈敏，可以聽到頻率為5。5萬赫茲的聲音。但狗的視力較弱，是色盲，視力僅為20—-30米左右。狗的頸部較長，高舉在軀干的前上方。自由轉動非常靈活。
狗的軀干由前肢呵后肢支撐，使身體高離地面，有利于奔跑，跳躍，狗的.尾巴不像狼的尾巴垂在地上，而是高高豎起，并能靈活擺動。狗屬狼科，在進食中不大咀嚼，可謂“狼吞虎咽”，卻能很好的消化。因為狗的身體沒有汗腺，所以夏天狗大張嘴巴，垂著長舌頭散熱。
狗睡覺時，總是在周圍轉幾圈，確定無危險后，才安心睡覺。這就是人類最忠實的朋友——狗。
朋友的作文14
我的好朋友叫王書瀚。因人我和他排在一起，所以我們很快就成了好朋友。
王書瀚今年十歲，也是在20xx年生的。他視力大概5。1，還沒有走上近視的'路，笑起來眼睛就成了一條線，平時老穿著灰色的毛衣，頭發像雞脖子上的羽毛。他愛看冒險書，所以他叫書瀚。
他是個“大胃王”，中飯時間每次他都能吃第一，有時還要添飯，可還是長不高。他排在第二，我排在第三，我以一根頭發那么高的優勢超過了他。
王書瀚還是個足球隊隊員呢，而且是守門的最佳人選，守門的本領非凡。有一次，對方隊員踢了個“猛球”，他瘋了似地跑過去，把球“釘”在腳下，又傳給了隊長。
另外，他還會玩踢毽子，這是很多男生不會的游戲，他有時還可以玩過女生呢！怎么樣？我的這個朋友是不是很有特點那？
朋友的作文15
今天上午十一點，我的'好朋友姜明昊到我家來玩，中午的時候奶奶給我們做了好吃的香面條。我們兩個人比賽吃飯，每個人都吃了滿滿的一大碗香面條，接著又喝了一碗冰糖綠豆湯。吃完飯后，我們倆人開始玩拍凳子游戲。首先把一塊墊子放在地上，兩個人從沙發上爬下來，撲在墊子上，然后按順序拍凳子。如果拍錯或超時，挑戰失敗。游戲限時十秒鐘。第一輪我們倆都失敗了，第二輪姜明昊拖我腿，但我們修改了游戲規則，我成功了，游戲做了四次，姜明昊經過努力，最后終于成功了。我們倆個太高興了。今天真是快樂的一天。
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