關(guān)于生活作文15篇【合集】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于生活作文，歡迎大家分享。
關(guān)于生活作文1
人生最長(zhǎng)不過(guò)一生，最短不過(guò)一瞬間，雖人生有許多瞬間，但又有幾個(gè)瞬間會(huì)使你感動(dòng)呢?
五月，本應(yīng)是草長(zhǎng)鶯飛繁花似錦的時(shí)節(jié);五月，本應(yīng)是春陽(yáng)暖照，大地復(fù)蘇的時(shí)辰;五月，本應(yīng)是心存感恩，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)刻。但一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難卻毫無(wú)預(yù)兆的降臨在中國(guó)大地上。地動(dòng)山搖，土崩瓦解，巨大的震動(dòng)摧毀了道路，房屋，無(wú)數(shù)的生命被掩埋于廢墟深處。
一瞬間，傷痛卷成烏云，厚重的鋪蓋在大地上空，凝結(jié)成冷霧，死寂般的籠罩著大地。而在這悲痛的瞬間之后卻是一個(gè)個(gè)感動(dòng)的瞬間。
他，一名消防戰(zhàn)士，在就被埋在廢墟中的孩子時(shí)，因教學(xué)樓即將坍塌被人強(qiáng)行拉至安全地帶，剛剛救出一個(gè)孩子的他跪倒在地上大哭，對(duì)托住他的人說(shuō)：“讓我再進(jìn)去救一個(gè)，哪怕是一個(gè)也行，我還能再救一個(gè)!”
他，作為一名普通的'消防員，他向我們?cè)忈屃松嵘×x的概念，也為我們上演了一幕感動(dòng)的瞬間。
她，在房子垮塌的那一刻，雙腿跪地，身子前傾，雙手撐住身體，用彎曲的脊背頂起房體的重量。在她身下的三個(gè)月大的嬰兒卻奇跡般的毫發(fā)無(wú)損。救援人員在孩子的襁褓中發(fā)現(xiàn)了母親用手機(jī)給孩子的留言：親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你。
她，作為一名無(wú)名的母親，他向門(mén)詮釋了母愛(ài)的偉大，也讓我們發(fā)現(xiàn)了真正的感動(dòng)的瞬間。
女教師用柔弱的身體保護(hù)了學(xué)生，老父親用血肉模糊的手挖出女兒，年過(guò)花甲的總理親臨指揮搶險(xiǎn)，人民子弟兵徒步冒險(xiǎn)進(jìn)入余震不斷的震區(qū)，志愿者成群結(jié)隊(duì)的涌進(jìn)災(zāi)區(qū)。
感動(dòng)的瞬間，如同電影般的不斷閃現(xiàn)，無(wú)名的英雄也在不斷的奔赴災(zāi)區(qū)。世界各地也紛紛伸出援助之手。俄羅斯的直升機(jī)，日本的救援隊(duì)，美國(guó)的抗震帳篷，他們用行動(dòng)來(lái)證明大愛(ài)無(wú)言，用行動(dòng)來(lái)彰顯感動(dòng)的瞬間。
人生很短暫也很漫長(zhǎng)，說(shuō)它漫長(zhǎng)，那是因?yàn)楦袆?dòng)太多;說(shuō)它短暫，那是因?yàn)樗查g太短。如果我們可以有效的將短暫的人生和漫長(zhǎng)的人生融為一體，那么，我們將會(huì)得到一件人生中難能可貴的東西，一件千金不換的東西，那便是——感動(dòng)的瞬間。
關(guān)于生活作文2
上午，我和爸爸媽媽一起在美麗的瀟湘大道上漫步，陽(yáng)光和煦，微風(fēng)徐徐，三五成群的年輕人，賣(mài)風(fēng)箏的老人一切顯得那么輕松、祥和而又生氣勃勃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我們發(fā)現(xiàn)三只一模一樣的大風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，它們都拖著十幾米長(zhǎng)的藍(lán)、紫相間的大尾巴，輕松自如地翱翔在天空里。我們感到奇怪，這三只風(fēng)箏為何這么步調(diào)一致呢，難道是一種電腦遙控風(fēng)箏嗎？強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我們向放風(fēng)箏的人靠近。在江邊的草叢中我們發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘：原來(lái)這三只風(fēng)箏竟是由一人手控駕馭的：風(fēng)箏的拉線(xiàn)被牢牢地綁在兩個(gè)三叉架子上，左手一個(gè)，右手一個(gè)。只見(jiàn)他忽而一手前一手后拉開(kāi)弓步，三只風(fēng)箏便在空中滑翔一周繼而急速落下；忽而他雙手一齊后拉，中間的風(fēng)箏便直竄云霄，兩邊的風(fēng)箏向外畫(huà)出優(yōu)美的弧線(xiàn)；再見(jiàn)他又兩手奮力一推，三只風(fēng)箏于是便一齊向外飛馳正在人們看得入神，駕馭風(fēng)箏的人舞得起勁的時(shí)候，一陣大風(fēng)呼嘯而來(lái)，三只風(fēng)箏也像駕馭它的人一樣，一個(gè)趔趄，險(xiǎn)些載倒在泥濘中，這時(shí)，圍觀(guān)的人們都驚得拽緊了衣角，揪緊了心，但是，風(fēng)箏馬上伴著它主人的奮力一拉，又再一次騰空而起，直沖霄漢。
人們還在不停地嘖嘖驚嘆放風(fēng)箏人技藝的嫻熟和高超，而我卻不由得陷入了沉思：生活，我們的生活和放風(fēng)箏又有何相似之處呢？我朦朦朧朧覺(jué)得他們有著某種關(guān)聯(lián)——生活就好比翱翔天空的風(fēng)箏，看似枯燥乏味，卻能帶給我們無(wú)盡的驚喜；但是，人總是不懂珍惜的，只會(huì)庸碌無(wú)為的混日子，等到死神的召喚響在耳畔，才仿佛記起生活的美好。
生活就好比翱翔天空的風(fēng)箏，看似困難艱險(xiǎn)，卻能磨練我們懶惰自私的.心靈。但是，人總是貪圖安逸的，只會(huì)整天想天上掉餡餅，等看到天上落下的東西只能把自己淋成落湯雞的時(shí)候，才似乎明白生活的良苦用心。
生活就好比翱翔天空的風(fēng)箏，時(shí)而沖破云霄，時(shí)而急墜千丈，經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻的生活，總能點(diǎn)起生命中的熊熊烈火，看你如何舉著它奔向世界的盡頭。
生活就好比翱翔天空的風(fēng)箏，此刻春風(fēng)得意，也許下一刻就跌落深淵，經(jīng)歷悲喜交加的生活，總能喚醒生命中的點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)，看你如何揣著它游向幸福的彼岸。
生活是什么？是快樂(lè)，是辛酸，是苦，是甜。
生活，需要我們大家，形成一個(gè)大家庭。
關(guān)于生活作文3
忽略，也許就是生活中的一點(diǎn)美。 ——題記忽略的，有時(shí)是重要的。如果歷史少了些忽略，今天就會(huì)改變。如果沒(méi)了這些忽略，歷史似乎也少了幾絲趣味，平添了幾許乏味。忽略，有時(shí)就是這樣。生活需要忽略，多了一點(diǎn)忽略，多了一點(diǎn)不平凡的美。翻開(kāi)三國(guó)，來(lái)細(xì)品這些由忽略造成的頗有戲劇性的一幕吧！自曹操平定袁氏以后，為完成其統(tǒng)一大業(yè)，率領(lǐng)80萬(wàn)大軍一舉南下，準(zhǔn)備進(jìn)攻孫劉聯(lián)軍。但長(zhǎng)江，阻隔了北方的騎兵。別看這些騎兵平時(shí)驍勇善戰(zhàn)，可惜了，他們一見(jiàn)長(zhǎng)江，發(fā)怵了，為啥？不識(shí)水性唄。誰(shuí)料這長(zhǎng)江之南就是與其對(duì)峙的孫劉聯(lián)軍！這可如何是好？曹操此時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
百般無(wú)奈下，只好聽(tīng)了龐統(tǒng)之計(jì)，卻殊不知已落入了虎口。接連上這幾十艘大船，鋪上木板。哈哈，又能從容作戰(zhàn)了。但此時(shí)，曹操身旁有一士兵建議，不能串聯(lián)起船，此乃徒勞之舉，若一方被敵軍牽制住，整個(gè)大軍都會(huì)陷于崩潰。這個(gè)好建議本應(yīng)一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，可惜，可惜，曹操忽略了這個(gè)建議。這“水上陸地”早已掉入陷阱，曹操卻不知以中連環(huán)計(jì)，落了個(gè)火燒赤壁的下場(chǎng)。懊悔不已！這本是一點(diǎn)忽略，卻因此而讓人深思。可以說(shuō)，曹操的忽略雖讓人覺(jué)得惋惜；但試想，若沒(méi)了忽略，三國(guó)中的佳話(huà)、故事、千古美談也將化成泡影。那就讓忽略，成為三國(guó)中的一點(diǎn)美，一顆閃在黑夜中的星吧！古時(shí)的忽略是美的，現(xiàn)在的忽略也是美的。
有一個(gè)人，他是珠寶店的售貨員，一天，他正在忙別的事，一個(gè)小偷偷走了一塊兒珍貴的琥珀，由于他忽略了這個(gè)小偷，小偷才有機(jī)會(huì)偷東西。店老板知道后，他賠了這塊兒琥珀的錢(qián)，他的父母很有錢(qián)，給了他一大筆錢(qián)，但他卻讓老板辭了。雖然，這筆錢(qián)可以讓他生活幾年，但他還是要找工作。他在尋找工作的過(guò)程中到處碰壁，別人都不信任他，但他卻從自己的'的忽略中吸取了教訓(xùn)。
用事實(shí)證明了自己，最后憑借著自己的努力當(dāng)上了一家企業(yè)的董事長(zhǎng)。是什么，讓這個(gè)年輕人由一個(gè)售貨員變成了董事長(zhǎng)？是忽略，年輕人的忽略讓他對(duì)自己更加嚴(yán)謹(jǐn)，走向成功的彼岸！若不是忽略，也許他還是一個(gè)售貨員。忽略的故事還有很多很多。忽略的，有時(shí)是重要的。既然人人都會(huì)犯忽略的錯(cuò)誤，那就讓忽略為我們的生活增添色彩，成為生活中的一點(diǎn)美吧！——生活需要忽略！
關(guān)于生活作文4
什么是生活中的榮與辱？它就是隨便一個(gè)人迎面走來(lái)，他的舉手投足，他的一顰一笑，他的整體氣質(zhì)。他走過(guò)一棵樹(shù)，樹(shù)枝低垂，他是隨手把枝折斷丟棄，還是彎身而過(guò)？一只滿(mǎn)身是癬的流浪狗走近他，他是憐憫地避開(kāi)，還是一腳踢過(guò)去？電梯門(mén)打開(kāi)，他是謙抑地讓人，還是霸道地把別人擠開(kāi)？一個(gè)盲人和他并肩路口，綠燈亮了，他會(huì)攙那盲者一把嗎？他與別人如何擦身而過(guò)？他如何低頭系上自己松了的鞋帶？他怎么從賣(mài)菜的小販?zhǔn)掷锝舆^(guò)找來(lái)的零錢(qián)？
生活中的榮與辱，是公民社會(huì)的那塊黏土吧。離離原上草，從此中萌芽。以上是龍應(yīng)臺(tái)對(duì)公民說(shuō)的榮與辱吧。在我的生活中，榮與辱沒(méi)有明顯地分界。榮兮辱所伏，辱兮榮所倚。我現(xiàn)在下筆思考的，都是要用當(dāng)下的'辱來(lái)彰顯明日的榮。辱對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是為謀生而艱難倔強(qiáng)地活著。每一個(gè)微笑的背后都有一個(gè)咬緊牙關(guān)的靈魂。想起方興東說(shuō)：中國(guó)人在骨子里是很有饑餓感的。隨時(shí)需要爭(zhēng)生存空間，再有錢(qián)，骨子里還是個(gè)貧民。貧窮一直是懸于頭頂?shù)某林厮腊宓木奘：芾郏椒驳娜四模β档厣睿瑹o(wú)目的地奔走，迷信地用陰晴變化暗示各種征兆，告訴自己上帝還在，希望還在，生活——還要過(guò)下去。可憐的人哪，被生活磨平了棱角，只好去找書(shū)中，電視上才有的童話(huà)，告訴自己愛(ài)情還在，溫情還在，夢(mèng)——還要做下去。
最苦的是初入世事的大孩子，有叫喊的力氣，有逃脫的沖動(dòng)，有打破常規(guī)，蠢蠢欲動(dòng)的勇氣，不要隨波逐流，不要泯泯于眾，倉(cāng)惶逃竄時(shí)卻沒(méi)有方向，在漫無(wú)目的的游走中耗盡了氣力，熄滅了決心，為未知的失敗而哭泣崩潰。有時(shí)回到宿舍，燈壞了，先修電燈，在燈下洗澡，先衣服，下面條。生活就是這樣，在隱忍中過(guò)平凡的每一天，心中有渴望。為了那快樂(lè)的瞬間，要忍受長(zhǎng)長(zhǎng)的寂寞與孤燈奮戰(zhàn)。我是草根一族，我一直在為克服貧窮而卑微的生活?yuàn)^斗，而且我還不準(zhǔn)備放棄，我很快樂(lè)。很累時(shí)，抬起頭，希望我能靜觀(guān)大地，天空和云彩的美。而我生活中的榮，就是那些短暫快樂(lè)的美好瞬間。它們是我僅有的寶貝。
關(guān)于生活作文5
校園生活——就是用五份的味道，三份的色彩，再搭配二份的音符放入鍋中，大火烹煮，小火熬制，最終成為一道色香味俱全的佳肴。其中，味道就是重要。就讓我來(lái)說(shuō)吧！
從小到大，我一直受到來(lái)自父母，家人的及社會(huì)的關(guān)愛(ài)。在小學(xué)里，我的成績(jī)可以說(shuō)是名列前茅，每次考試不是第一，也是在前五之內(nèi)。這時(shí)的我就像剛從壇中取出的酸菜，正在向變質(zhì)期過(guò)度。正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候，咸來(lái)了……
進(jìn)入初中后，學(xué)習(xí)的壓力，脾氣的改變，讓我一直很失落。一次數(shù)學(xué)考試前，老師讓我們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)并講解了幾個(gè)題，讓同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)。寫(xiě)。讀。可我并沒(méi)有在意還不以為然。最終考試不及格，晚上回到家，眼淚奪眶而出，我舔了一滴眼淚，這淚是咸咸的。
到了七年級(jí)下學(xué)期，父親與母親在外打工，為了更好的照顧我與弟弟，便讓我到廣州上學(xué)。可問(wèn)題又來(lái)了，由于我讀的是私人學(xué)校，有許多學(xué)生是外來(lái)打工子弟。在班里有很多同學(xué)都沒(méi)有上進(jìn)心，于是我便被這種氣氛感染了，成績(jī)成反比例函數(shù)變化。看著期末考試的成績(jī)單，頭上頂著炎熱的太陽(yáng)，額頭上流下來(lái)的汗鉆進(jìn)我的眼窩，辣的我眼淚都滾落下來(lái)了。
終于，我的堅(jiān)持打動(dòng)了爸爸的心。爸爸又讓我轉(zhuǎn)了回來(lái)，可并沒(méi)有讓我回原來(lái)的中學(xué)上學(xué)而是讓我到了鄰鎮(zhèn)的中學(xué)上課。可是，我并沒(méi)有把全部的心思花在學(xué)習(xí)上，而是整日沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。后來(lái)我決定離開(kāi)那個(gè)虛擬的世界，回到現(xiàn)實(shí)世界專(zhuān)心學(xué)習(xí)。一個(gè)寒假過(guò)去了我的學(xué)業(yè)并未取得什么重大成果，經(jīng)過(guò)我的一番軟磨硬泡父親不得已只好把我轉(zhuǎn)回了當(dāng)年的中學(xué)。回來(lái)之后，又與昔日的朋友“并肩作戰(zhàn)”我感到很高興，但由于以前的基礎(chǔ)太差，只得奮起直追，一遍一遍的'往辦公室跑，一次次不厭其煩的向老師、同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題，雖然很累、很苦，但我的內(nèi)心卻很充足很開(kāi)心。
“功夫不負(fù)有心人”。付出的努力得到了回報(bào)，各種科目的成績(jī)還真趕了上來(lái)，雖不如班上的尖子生那樣的出類(lèi)拔萃，但我也從一次次的考試中找回了自信，雖然分?jǐn)?shù)不高，但一直在進(jìn)步，這讓我看到了希望，我仿佛看到了成功在向我招手，在向我微笑。
在我看來(lái)這才是校園生活，用自己的努力體現(xiàn)自我的價(jià)值。酸甜苦辣咸，這才是生活的真諦。
關(guān)于生活作文6
許多人都聽(tīng)過(guò)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。”對(duì)啊，未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪兒能知道陽(yáng)光大道的可貴；為經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪兒能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài)；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，怎能體會(huì)成功的喜悅，生活需要挫折！
考試了，我迅速地寫(xiě)完了，并交了卷，自己認(rèn)為考得很不錯(cuò)，心情自然愉快。
轉(zhuǎn)天，我拿到了卷子，上面雨點(diǎn)般的叉猶如晴天霹靂，把我驚呆了，我簡(jiǎn)直沒(méi)有這樣的精神準(zhǔn)備，仿佛陡然間從云端栽到了深淵，這張卷子只考了七十八分，懊悔的眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)，走在回家的路上，太陽(yáng)在天空中發(fā)出刺眼的光束，如千萬(wàn)枚鋼釘一齊向我刺來(lái)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上亂叫著，仿佛在嘲笑我的無(wú)知，汽車(chē)“滴滴”擾得我心里煩得很，腦子里就像塞上了一團(tuán)亂麻，無(wú)法理出頭緒，那張卷子的影子一直在我的腦海中浮現(xiàn)，真是苦惱透了，往常的家在現(xiàn)在看來(lái)是那么遙遠(yuǎn)，我仿佛看見(jiàn)媽媽那無(wú)奈的嘆息，仿佛聽(tīng)到了老師那獅子吼般的批斥……我不敢往下想去。終于回到了家，我好像傷了根的草，蔫溜溜地耷拉著腦袋，媽媽關(guān)心地問(wèn)道：“回來(lái)了？”我“嗯”了一聲，連頭也沒(méi)回就走進(jìn)了自己的房間，門(mén)剛關(guān)上，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音：“咦，這孩子今天怎么了？”我沒(méi)精打采地翻來(lái)覆去，心里像打翻了五味瓶，心里不知道是怎么個(gè)滋味，這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)一陣歌聲：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……這歌聲如一片照射在冬日里的陽(yáng)光，讓我的心靈感到溫暖，這歌聲如下在久旱地上的甘雨，滋潤(rùn)了我的心田，這歌聲如一首飄蕩在夜空的音符，使我的心靈感到慰籍。我推開(kāi)了門(mén)，原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“考不好，下次努力，不能沮喪，不見(jiàn)風(fēng)雨，何來(lái)成功，生活需要挫折。”媽媽的話(huà)不多，但份量很重，字字都打在我的'心坎上，好像吐出一個(gè)字就有百斤沉重，我驚異地問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍趺粗赖模俊眿寢寭崦业念^：“我就是你肚子里的蛔蟲(chóng)，你的事我能不知道。”說(shuō)罷，媽媽得意的一笑。
我牢記媽媽對(duì)我的教誨，進(jìn)行了下一次考試，我考得很好，考了一百分，我很高興，會(huì)心地笑了，就像山坡上綻開(kāi)的山丹丹一樣。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”這句歌詞一直激勵(lì)著我前進(jìn)，讓我明白了，失敗乃成功之母，不要害怕挫折，度過(guò)了這短暫的雨季，才能見(jiàn)到美麗的彩虹，生活需要挫折。
關(guān)于生活作文7
生活，無(wú)處不在。它教會(huì)給了我們?cè)S多東西，這些東西可以使我們受益終生。
那是一次陽(yáng)光明媚的星期六，我模模糊糊地在睡夢(mèng)中醒來(lái)，看見(jiàn)老爸和老媽正在收拾行李，我問(wèn)：“你們這是要去哪?噢，我猜出來(lái)了，又出差對(duì)不對(duì)？老媽也去嗎”;老爸微笑的看著我：“兒子，我跟你媽媽去廣州出差，明天晚上才能回來(lái)。晚飯都在冰箱里，想吃什么就吃什么，自己要小心噢！”說(shuō)完，就揮著手拉著行李箱拽著老媽跑了，我想：這兩人，搞什么名堂，把我自己落在家里，不管不顧，好意思嗎？哼.不跟你們玩!
剛睡完午覺(jué)的我，松懈地打了一個(gè)又一個(gè)哈欠，哎呀，困死我啦！再睡會(huì)去！
不知不覺(jué)中，太陽(yáng)公公就落山了，當(dāng)我睜眼時(shí)，外面一片漆黑，我看了看手表，啊！這么晚了，都七點(diǎn)三十分啦，我趕快地打開(kāi)燈，防止鬼魂進(jìn)來(lái)，我最害怕黑天了，更何況我自己一個(gè)人在家呢！剛想給老爸打電話(huà)，老爸的手機(jī)卻沒(méi)人接，呀，怎么辦怎么辦，我剛想把電視打開(kāi)，電視卻沒(méi)有了信號(hào)，我忽然間想起了恐怖片中的情景，一個(gè)紅衣女鬼在家里轉(zhuǎn)悠，我不敢在往下想，抱著沙發(fā)上的靠枕一動(dòng)也不敢動(dòng)，忽然傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲我哆哆嗦嗦的去開(kāi)門(mén)：“啊”我大叫一聲跪在地上，“救星啊”原來(lái)是對(duì)門(mén)的張大爺。閑著沒(méi)事，到我家來(lái)坐坐，我連忙把張大爺請(qǐng)進(jìn)屋，把我害怕的事告訴張大爺，張大爺笑嘻嘻的說(shuō)：“你這孩子，世界上哪有什么鬼啊”我又說(shuō)：“爺爺，今天晚上，您能不能陪我一宿。”張大爺爽快的答應(yīng)了，聽(tīng)了爺爺?shù)?話(huà)我變了個(gè)人似的，給爺爺端茶，還調(diào)好電視一塊看電視。睡覺(jué)時(shí)，我們依靠在一起，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的晚上。
第二天，我醒來(lái)時(shí)爺爺已經(jīng)不在了，只見(jiàn)床頭有一張紙條，寫(xiě)著：孩子，我就只能幫你這么多，今天晚上，就靠你自己了！相信你，加油！
夜幕再一次降臨了，我也再害怕了,開(kāi)心地看著動(dòng)畫(huà)片，等待著爸媽回來(lái)，剛想著去端水來(lái)著，“叮叮叮”門(mén)鈴響了，爸媽回來(lái)了，還給我買(mǎi)了許多好吃的，還問(wèn)我；“兒子，自己在家有沒(méi)有害怕啊!”我驕傲地說(shuō)“你兒子早就不是以前的那個(gè)幼稚鬼了！”
多虧了張大爺，生活即老師，他教會(huì)我勇敢面對(duì)。
關(guān)于生活作文8
窗外的雨不停地敲打著窗戶(hù)，心情感到有點(diǎn)兒煩躁，我停下手中在旋轉(zhuǎn)的筆，打開(kāi)窗戶(hù)，撲面而來(lái)的雨絲仿佛吹走了這些天由于作業(yè)繁重所造成的不愉快，看著雨滋潤(rùn)著大地，我想入非非。
總覺(jué)得人活在世上就像是一場(chǎng)考試，而我現(xiàn)在就是為幾年后的中考（雖然還很遙遠(yuǎn)）在備戰(zhàn)，好似一個(gè)酸檸檬，入口帶著點(diǎn)酸楚和澀的味道，但你只要吃多了，吃膩了，就不會(huì)再覺(jué)得苦澀無(wú)味了。正如你必須把學(xué)過(guò)的.知識(shí)全都掌握，背得滾瓜爛熟了，否則，勝利將慢慢地流遠(yuǎn)……是啊！雖然在這期間會(huì)遇到一些苦難，但是，如果你把它當(dāng)成一種人生的考驗(yàn)，考試中的一小部分，把大困難化為一點(diǎn)一點(diǎn)的小困難，把小困難化成沒(méi)有困難，這樣來(lái)領(lǐng)會(huì)其中所包的含義，你終究是強(qiáng)者！雖然有的人把這些都看做是聰明人才可以完成的任務(wù)，自己只需要啃著大紅的蘋(píng)果，享受著。其實(shí)，這并不舒服、快活，因?yàn)椋惆堰@段時(shí)間給浪費(fèi)了，而別人把這段時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)，你浪費(fèi)30分鐘，別人就比你多用功30分鐘，這樣日積月累，難道你還追的上前面的那些同學(xué)嗎？沒(méi)有不聰明的人，只有懶惰的人，只有不停地品著“苦丁茶”，你終會(huì)領(lǐng)會(huì)其中那甘甜醇香的香味。
學(xué)一樣?xùn)|西也是一種考試，有了興趣你就會(huì)不由自主地愛(ài)上這樣?xùn)|西，但興趣也是要經(jīng)過(guò)體驗(yàn)的，你不可能還沒(méi)看到這樣?xùn)|西就說(shuō)喜歡這樣?xùn)|西吧。不光你的心態(tài)要正，還要持之以恒堅(jiān)持學(xué)完這項(xiàng)技能，雖然有時(shí)會(huì)因?yàn)槟承┦虑槎鴽](méi)了學(xué)習(xí)的興趣，可是，你只要勇于發(fā)現(xiàn)這東西的優(yōu)點(diǎn)，你自然會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)這個(gè)其實(shí)沒(méi)什么不好。就拿我來(lái)說(shuō)吧，我有一段時(shí)間特別喜歡乒乓球，只要有時(shí)間我就打，晚上十幾點(diǎn)也在打，可有段時(shí)間出去旅游了，回來(lái)后就覺(jué)得乒乓球沒(méi)什么意思，可是，我看見(jiàn)那些人拿著球拍不知如何著手時(shí)，我就忍不住拿出自己的拍去教他們，可能是因?yàn)槲疫�是對(duì)乒乓球有特殊的感情吧的吧，從那次以后，乒乓球就變成了我生活中不可少的一部分。覺(jué)得打玩乒乓球能帶走我所有煩躁和苦惱，就如吃了蜜橘一樣的甜！
體驗(yàn)生活，是種快樂(lè)！多味，酸甜苦辣……
“轟隆隆！”震耳欲聾的雷鳴使我從幻想中走出，我繼續(xù)轉(zhuǎn)著手中乏味的筆……
關(guān)于生活作文9
學(xué)校的“小喇叭”廣播里，我了解了什么是低碳生活。我只是模糊地記得，“低碳”就是減少大氣中二氧化碳的排放量，減少大氣污染，使空氣更清新，也就是我們常說(shuō)的注重環(huán)保。可是生活中怎樣做才算“低碳”呢？帶著疑問(wèn)，我上網(wǎng)查資料，訂立“低碳”生活計(jì)劃，養(yǎng)成“低碳”生活習(xí)慣，沒(méi)想到從自我做起，想“低碳”，很容易，我們離低碳生活并不遠(yuǎn)。
在學(xué)習(xí)生活中，我們?cè)絹?lái)越離不電腦了。電腦打字、電腦設(shè)計(jì)，網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)上查資料，隨時(shí)隨地我們都依賴(lài)于電腦幫忙。可是學(xué)校有了電腦，工作單位有了電腦，幾乎家家都有了電腦，那可就不“低碳”了。因?yàn)殡娔X得用電啊，發(fā)電得燒煤啊，長(zhǎng)時(shí)間耗電就增加了二氧化碳的排放量。以前我就不注意節(jié)約用電，每次上網(wǎng)查完資料，離開(kāi)的時(shí)候總不記得關(guān)電腦。聽(tīng)爸爸說(shuō)系統(tǒng)待機(jī)同樣耗費(fèi)電能，不經(jīng)意中我成了違背“低碳原則”的“壞人”。知錯(cuò)就改，我下定決心改掉自己的壞習(xí)慣。我找了個(gè)小卡片，畫(huà)了個(gè)“大嘴猴”寫(xiě)上“想著關(guān)機(jī)、我要節(jié)電”，貼到電腦旁邊的打印機(jī)上。這下我忘不了關(guān)機(jī)了，不會(huì)再“犯法”了，要不然“大嘴猴”又要對(duì)我嚷了。哈哈！這就是我的“低碳”建議：當(dāng)你估計(jì)離開(kāi)電腦超過(guò)兩個(gè)小時(shí)，請(qǐng)關(guān)閉電腦！
大家都知道，水是生命之源，生活中我們離不開(kāi)水。做飯、洗碗、洗衣服都需要水。從前我總以為水是用不完的，你看，回家打開(kāi)水龍頭，水就嘩嘩流出來(lái)了，源源不斷啊。后來(lái)有一次突然停水了，我家又沒(méi)存水，這下沒(méi)法做飯了。媽媽去超市買(mǎi)回礦泉水、面包和脆脆腸，“對(duì)付”了一頓。晚上也不能洗臉洗腳了，這樣上床睡覺(jué)還真覺(jué)得有點(diǎn)別扭。那天我在電視里又看到新聞報(bào)道我國(guó)西部地區(qū)總是鬧旱災(zāi)，長(zhǎng)年無(wú)雨，地里的莊稼都要枯死了。他們的生活用水也要限制，排隊(duì)去井里打水是常有的事。這下我知道水的珍貴了，爸爸告訴我“水已是稀缺資源，節(jié)約用水才是低碳生活”。我和爸爸共同制定了“節(jié)水方案”：洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的'水還可以沖廁所，生活用水可以循環(huán)使用。這也是我寒假里的又一個(gè)“低碳”生活體驗(yàn)。
節(jié)約每一滴水、每一度電；能步行上學(xué)、上班，就不坐車(chē)；盡可能乘坐公交車(chē)出行，少開(kāi)燃油汽車(chē)。從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，選擇低碳生活，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，其實(shí)很簡(jiǎn)單。請(qǐng)記住，隨時(shí)隨地盡可能減少生活和作息時(shí)所耗用的能量，你就是“低碳一族”。
關(guān)于生活作文10
風(fēng)飄飄絮，細(xì)雨紛紛殘留在我臉上。好舒服的雨點(diǎn)啊，它正璀璨人生燦爛的洋溢花朵，我珍惜每一天的流逝。
生活需要理智，要制定一個(gè)目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)，再精準(zhǔn)的神射手也只是被浪費(fèi)；沒(méi)有目標(biāo)再快的汽車(chē)也只是個(gè)擺設(shè)。人生必須擁有一個(gè)目標(biāo)，有了理智的目標(biāo)潛力才能變成成績(jī)，有了理智的目標(biāo)我們才不會(huì)在生活的迷霧中猛然迷路。生活需要理智，要知道，只有全部倒掉已經(jīng)不新鮮、骯臟的水，杯子才有用處，才能裝下新鮮的水。同時(shí)也要懂得，心已裝滿(mǎn)了，倒再多進(jìn)去，也是無(wú)用，只會(huì)溢出來(lái)。改變自己，同樣也只是需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣，就是不自己充滿(mǎn)成見(jiàn)的心理清零，有了這種空杯般的心，我們才能機(jī)智領(lǐng)悟人生的真正目的和意義。生活需要理智；要反省過(guò)來(lái)，時(shí)代的步伐總是前進(jìn)的，它不會(huì)停下來(lái)等我們，變化才是人身的真諦。靈敏的懂得人的自由在于人的主動(dòng)性，人的主動(dòng)性在于多種可能性敞開(kāi)胸懷，積極主動(dòng)的`去適應(yīng)各種變化，我們有一種不可推淫的責(zé)任，要機(jī)智的在變化中成長(zhǎng)。
路在腳下，更在心中。心隨路轉(zhuǎn)，心路常寬。學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎也是人生的智慧，挫折往是轉(zhuǎn)折，危機(jī)同時(shí)也是轉(zhuǎn)機(jī)。“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。人生沒(méi)有絕境，如果發(fā)現(xiàn)前面的路走不過(guò)去，要可知“轉(zhuǎn)彎”；如果發(fā)現(xiàn)“轉(zhuǎn)彎”也是絕境，那就往回起。善于“轉(zhuǎn)彎”，生活學(xué)會(huì)機(jī)智有理，就善于發(fā)現(xiàn)生命的生機(jī)，善于發(fā)現(xiàn)“轉(zhuǎn)彎”處的美好，你就能收獲生命的繁華。但要懷著一顆純心、智慧的心，讓心窗看到美景；品一曲高山流水，讓心轉(zhuǎn)滿(mǎn)陽(yáng)光、轉(zhuǎn)滿(mǎn)理智，人生平安就是你、我他之福，何必太多的乏味、無(wú)趣？放松自我，回歸靈感自然，世界多么美麗，那么多的快樂(lè)，何必讓?xiě)n愁、煩惱獨(dú)居你我心房。俏若你失去人生理智，那人生就豪無(wú)意義，知己就讓心裝滿(mǎn)陽(yáng)光的理智，生活就無(wú)比精彩！
對(duì)，生命的成長(zhǎng)要經(jīng)歷青澀到成熟的每一個(gè)階段，每一個(gè)階段的人生，有如花草樹(shù)木的生長(zhǎng)，要聰明、理智，這是我們必須接受的一個(gè)成長(zhǎng)任務(wù)，開(kāi)花時(shí)固然無(wú)比燦爛，但是若我們執(zhí)意停留在那燦爛的時(shí)刻，便無(wú)法結(jié)出果實(shí)。我們要趁著年輕努力學(xué)習(xí)，提升能力、豐富經(jīng)驗(yàn)、開(kāi)發(fā)智慧，好好把握手下的每一分鐘，用充實(shí)、理智的成長(zhǎng)感謝生命，感恩生活。所以，理智我們不能離開(kāi)，一擔(dān)離開(kāi)了理智就等于魚(yú)兒離開(kāi)了水，等于動(dòng)物們離開(kāi)了森林，我們甚至離開(kāi)了呼吸的空氣。在生活中，我們不能沒(méi)有理智。
關(guān)于生活作文11
“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割……”自從媽媽帶我看了電影《我和我的祖國(guó)》后，這首歌就一直在我的耳邊回蕩。迷迷糊糊中，“快起床，快起床！”媽媽急匆匆地叫醒了我，“今天我們?nèi)ヒ粋�(gè)好地方，保證會(huì)給你一個(gè)驚喜！”我伸著懶腰、打著哈欠，手忙腳亂地洗漱完畢，順手抓了一個(gè)面包就鉆進(jìn)了車(chē)?yán)铩?/p>
沒(méi)過(guò)多久，我和媽媽、阿公、阿婆就來(lái)到了一個(gè)新建的住宅小區(qū)。走進(jìn)大門(mén)，一個(gè)美麗的花園展現(xiàn)在眼前，“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割……”哇！中央噴泉隨著音樂(lè)節(jié)拍跳動(dòng)著。轉(zhuǎn)眼間，電梯就把我們送上了樓。也沒(méi)見(jiàn)媽媽用鑰匙，門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了，原來(lái)是人臉識(shí)別。進(jìn)門(mén)是一個(gè)寬敞的客廳，造型各異的吊燈閃爍著不同顏色的光亮，讓人覺(jué)得十分溫馨。一百多平米的空間處處透著新鮮，每個(gè)房間都采用不同的風(fēng)格和布局。不一會(huì)兒，媽媽指著朝南的'一間，說(shuō)：“快看看，公主臥室到了！”我連忙跑過(guò)去，“哇！好漂亮！”白色和粉色相間的設(shè)計(jì)正合我意，寫(xiě)字臺(tái)可以調(diào)節(jié)高低，墻紙和燈都是我喜歡的卡通圖案……所有的一切都讓我興奮不已。看著新家的一切，我想起了媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)她小時(shí)候的家——那是一個(gè)老舊的磚瓦房，床的對(duì)面就是燒飯的小煤爐和鍋碗瓢盆，一面墻被煙熏得烏黑。小桌子是可以折疊的，既是飯桌也是媽媽的書(shū)桌。后來(lái)媽媽的家換成了磚混結(jié)構(gòu)的舊樓房，大約四五十平米，臥室和廚房總算是分開(kāi)了，媽媽也有了自己的小書(shū)房。到了我小的時(shí)候，阿公的家又換成了兩室一廳的新樓房，面積也大了一倍，家用電器一應(yīng)俱全。可是和現(xiàn)在這個(gè)新家比，還是天壤之別！
站在陽(yáng)臺(tái)上向遠(yuǎn)處眺望，只見(jiàn)高樓林立、密密麻麻，寬敞的馬路縱橫交錯(cuò)。那長(zhǎng)長(zhǎng)的“吊臂”正把建筑材料高高舉起，在綠色的“海洋”中，一座座亭臺(tái)樓閣點(diǎn)綴其中，飛檐翹角、玲瓏別致，古樸與現(xiàn)代構(gòu)成一幅絕美畫(huà)卷。
清晨和傍晚，公園里、廣場(chǎng)上到處是打太極、跳廣場(chǎng)舞的人們。那些從北京、上海等大都市來(lái)旅游的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們連連贊嘆：“滁州真是亭美、城美、人更美！”這不，滁州成功入選“第六屆全國(guó)文明城市”，真是一份來(lái)之不易的殊榮啊！
變了，我的家！變了，美麗的亭城！變了，我們偉大的祖國(guó)！我高唱著“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割……”，我為生長(zhǎng)在這樣一個(gè)繁榮昌盛的國(guó)家而感到無(wú)比驕傲和自豪！
關(guān)于生活作文12
1921年7月，浙江嘉興南湖的一艘紅船上傳出巨人的吶喊，猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅，拔開(kāi)了數(shù)百年來(lái)籠罩于千萬(wàn)仁人志士心頭的迷霧，亮出了共產(chǎn)主義的偉大旗幟，點(diǎn)燃了神洲大地上的星星革命之火。從此，炎黃子孫們的理想有了歸一，有了值得托付的領(lǐng)導(dǎo)人——中國(guó)共產(chǎn)黨。悠悠長(zhǎng)夜下終于亮起了一顆耀眼的啟明星，它照亮了黎明前的黑暗，指引著前進(jìn)的方向。
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬之間，中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)走過(guò)95年的風(fēng)風(fēng)雨雨。在黨的95歲生日之際，我們每一個(gè)人的心情，除了感慨，更多的是感激。在這激情萬(wàn)丈的日子里，我腦海里的`記憶大門(mén)，正緩緩向我打開(kāi)。
在那災(zāi)難深重，血雨腥風(fēng)的漫漫長(zhǎng)夜，是“七一”的晨曦?fù)荛_(kāi)華夏大地重重迷霧，激勵(lì)著華夏兒女，為了民族的自由獨(dú)立，拋頭顱、灑熱血，將共產(chǎn)主義信念的火種撒向大地，把理想的火炬照亮強(qiáng)國(guó)之路，萬(wàn)里河山因此而挺拔俊秀，雄渾壯麗;歷史的長(zhǎng)河因此而波瀾壯闊，豪情萬(wàn)丈。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代里的每一天，都會(huì)為每時(shí)每刻發(fā)生在戰(zhàn)士身上的故事感動(dòng)著。董存瑞、黃繼光、張思德、劉胡蘭每個(gè)熟悉的名字都讓我們難以忘懷，都給我們留下了感人肺腑的故事。為了中國(guó)人民的事業(yè)，為了共產(chǎn)主義事業(yè)，他們無(wú)怨無(wú)悔地奮勇向前。我以我們的祖國(guó)有這樣的英雄而感到驕傲，我以生在這樣英雄的國(guó)度而自豪。
和平年代里的雷鋒留給我們做人的真言：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。”他對(duì)同志像春天般的溫暖，對(duì)待工作像夏天般的火熱。“雷鋒精神”鼓舞著幾輩人，教育了幾代人。
強(qiáng)國(guó)之路在探索的腳步聲中不斷延伸，富強(qiáng)的夢(mèng)想一天天實(shí)現(xiàn)。申奧、申博成功、加入世貿(mào)……中華大地喜事連連，照亮了華夏兒女的愛(ài)國(guó)之心。
紅旗飄飄，黨旗獵獵，祖國(guó)欣欣向榮，經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，人民安居樂(lè)業(yè)，國(guó)際地位空前居高，中國(guó)人民正滿(mǎn)懷喜悅和希望朝著現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)。九十年的光輝歷程，走出了一條亙古不變的真理：中國(guó)共產(chǎn)黨是時(shí)代的中流砥柱，是中華民族的脊梁。
關(guān)于生活作文13
生活就像茶葉，隨著時(shí)間如水般的沖泡，會(huì)慢慢沁出悠遠(yuǎn)的清香。——題記
處在這樣一個(gè)可以說(shuō)看不清自己未來(lái)的年齡，有太多的迷惘，太多的失望，太多的痛楚；也有很多幸福，很多小可愛(ài)，很多知足。這樣芬芳的年歲，值得你我去欣賞，去品味。
迷惘，值得品味。
坐在安靜的考場(chǎng)里，覺(jué)得自己把握不了局面。雖然經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，但我還是不敢確信自己是否可以考出讓自己笑著面對(duì)的成績(jī)。考前好友一直在說(shuō)緊張，而我覺(jué)得自己更多的是迷惘，看不清。可對(duì)于這一份迷惘，我還是帶著一點(diǎn)竊喜的心情。表面上抱怨著試卷的難度，心底里卻是因本身的努力才覺(jué)得迷惘的。畢竟，用功努力了半個(gè)學(xué)期，自認(rèn)為是可以打破那不及格的常規(guī)。既擔(dān)心自己考不好，又擔(dān)心身后的同學(xué)追上。迷惘——那種異樣的激情充溢整個(gè)身體，值得品味。
幸福，值得品味。
升入高中，要住校了。雖不是溫室的花朵，卻依舊會(huì)埋怨寢室的質(zhì)量太差。適應(yīng)了老師，適應(yīng)了同學(xué)，適應(yīng)了快節(jié)奏的'三點(diǎn)一線(xiàn)，卻適應(yīng)不了父母不在身邊。老師會(huì)說(shuō)，都這么大了，得適應(yīng)了，不然以后你去哪都帶著爸媽啊？的確，我不得不適應(yīng)。就這樣，每天念叨著過(guò)了一個(gè)學(xué)期。寢室里的成員都差不多。似乎不懂得如何關(guān)心別人，卻會(huì)在某人特殊時(shí)期大罵：你神經(jīng)啊，還洗頭，想被打啊……某人“哦”著無(wú)奈地接過(guò)對(duì)方的干毛巾擦著；不懂怎么照顧自己，卻在別人生病的時(shí)期叮囑這個(gè)叮囑那個(gè)。小小的幸福——會(huì)像那絲輕煙，纏繞在心房；會(huì)心的微笑，更讓它升華成云。
失望，值得品味。
化學(xué)考試剛結(jié)束，失落立刻找上門(mén)來(lái)。明明感覺(jué)有把握，卻還是這樣。對(duì)于化學(xué)，我可以自信，卻一次次失足。雖然我站起來(lái)了，可又摔了跤。失望，對(duì)自己徹底失望了。老師說(shuō)，還好，還有救，不是麻木的“橡皮人”，知道失望就再努力。對(duì)，至少我可以慶幸自己還有知覺(jué)，還有情感，不會(huì)太過(guò)“淡定”。我依舊可以為了自己的夢(mèng)想而沖刺加油，可以不對(duì)自己絕望。帶著希望的失望——值得品味。
生活之中，有太多太多值得品味的地方。或好或壞，或期待或躲避，終之有所收獲。經(jīng)歷過(guò)，才品味得出。
生活，值得品味。更何況我們正處于風(fēng)華正茂的青春時(shí)光呢？
關(guān)于生活作文14
在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天，我們的生活逐漸被碎片化，人們忙忙碌碌，不知不覺(jué)中已經(jīng)被碎片化的生活俘虜，或是毫無(wú)目的地活著，如行尸走肉，亦或是看似充實(shí)，但因碎片化而攪亂了生活節(jié)奏。但是既然我們都已身處其中，就必須做出“不畏浮云遮望眼”的人生態(tài)度。
狄更斯曾說(shuō)：“這是最好的時(shí)代，這是最壞的時(shí)代；這是智慧的時(shí)代，這是愚蠢的時(shí)代。”在我們身處的時(shí)代，信息科技進(jìn)步伴隨著生活碎片化。我們?cè)谒槠纳罾锍粮。匾氖且辞瀣F(xiàn)實(shí)，不能因碎片化而碎片化。我們要問(wèn)自己，無(wú)論生活如何對(duì)待你，難道就這樣將人生的`理想束之高閣嗎？每當(dāng)在夜深人靜是如此想到，不，我要把人生理想放在白云深處，只要登上最高處即可觸手可得。
在這碎片化的生活中，應(yīng)該“登上高樓，望盡天涯路。”即使生活都被碎片化充斥，總有一高處，登上后，下有蕓蕓眾生，上有人生理想。在忙忙碌碌的生活中，盡管每時(shí)每刻都很忙碌，但每次靜下心來(lái)，都要反思自己，我每天做了什么，不求做了多少有意義的事，只愿做了值得付出時(shí)間的事。告訴自己“我可以很忙碌，但絕不能忘記心中理想。”我堅(jiān)信，只要每件事都能朝著目標(biāo)前進(jìn)，何愁沒(méi)有走上云端，登上高樓的一刻？從此以后，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”就是堅(jiān)定人生理想后的模樣了。即使在碎片化的生活中有多忙碌，為了理想，再忙碌都是值得做下去的，因?yàn)槲矣凶銐蚯斑M(jìn)的方向和動(dòng)力。碎片化的生活不僅使我們忙碌，還使我們充實(shí)。我們每個(gè)人都身處這樣的生活中，唯有努力奮斗、不斷前進(jìn)，才能達(dá)到理想之境界，從此不再被碎片化的生活所束縛，而有新的視角，除卻巫山不是云。
等內(nèi)心靜卻，游目騁懷時(shí)，眾里尋他千百度，回頭驀見(jiàn)，那人正在燈火闌珊處。當(dāng)你真正放慢腳步，不再被碎片化生活所煩擾時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)理想就在人間，不在高處。你需要不畏浮云，追逐心中理想，似乎這就是生活的考驗(yàn)。眼前之情愈發(fā)明朗，而理想之境就在彼岸之上。我想起商人與農(nóng)夫的故事，商人拼命工作，最終和農(nóng)夫一樣是為了享受生活，中間的過(guò)程像繞了個(gè)圈子，生活和與你開(kāi)了一個(gè)玩笑。這就像現(xiàn)在的人們，想在碎片化生活中忙碌到最后可以不再忙碌，可是哪里才是盡頭？又能有幾人會(huì)不受外界環(huán)境紛擾，放慢心中腳步，就已俯仰眾生，身處理想之境界了。
在這樣一個(gè)碎片化生活中，我只想說(shuō)，莫被忙碌遮了眼，只需處身最高處便可傲世濟(jì)世，成就自己，奉獻(xiàn)社會(huì)。陌上花開(kāi)，君子何不緩行乎？
關(guān)于生活作文15
讀書(shū)很重要，書(shū)要讀，這讀，不是默讀，也不是小聲的讀，而是要開(kāi)口大聲的讀，經(jīng)典文段還要背誦。
還記得初中一二年級(jí)，我不喜歡大聲朗誦，只喜歡默默地看或小聲讀，老師要求背誦的老背不下來(lái)，很著學(xué)急。
想到瘋狂英語(yǔ)的李陽(yáng)，他當(dāng)年高考英語(yǔ)只考了16分，而他為什么能有今天如此成就習(xí)呢？
李陽(yáng)進(jìn)入大學(xué)后，自創(chuàng)了誦讀“三最”法——“最迅速、最大聲、最清晰”，他取得今天的成就與這個(gè)讀法大有關(guān)網(wǎng)系。
我參加瘋狂英語(yǔ)集訓(xùn)營(yíng)時(shí)，也深深的體會(huì)到“讀”的重要性。離營(yíng)后，我按照“三最”法來(lái)學(xué)英語(yǔ)，大聲讀出來(lái)，稍長(zhǎng)一點(diǎn)的文章也不難背誦了。
讀語(yǔ)文也是如此，要讀，要放聲朗誦；而且要背，要多背。
我就有這樣的體會(huì)。在課堂上放聲朗讀，讓老師能夠聽(tīng)到你讀書(shū)的.聲音，能夠及時(shí)指出你哪里讀錯(cuò)了字，及時(shí)幫你糾正，以后就不會(huì)再讀錯(cuò)。比如我在大聲朗讀《上海的弄堂》這篇課文時(shí)，把“曖昧”讀成了“暖味”，還有，把“滯重”讀成了“帶重”；楊老師聽(tīng)出我讀錯(cuò)了，及時(shí)幫我糾正，這幾個(gè)字以我以后再也不會(huì)讀錯(cuò)了，這就是課堂上大聲朗讀的好處。
記得一本書(shū)上說(shuō)，季羨林的小學(xué)老師水平很差，在讀書(shū)時(shí)把“玫瑰”讀成了“玖鬼”，成為笑話(huà)。我想，要是他做學(xué)生時(shí)把這個(gè)問(wèn)題暴露出來(lái)，讓老師糾正過(guò)來(lái)；或者查查字典，也不致在講臺(tái)上丟人現(xiàn)眼。可見(jiàn)，我們?cè)谡n堂上讓錯(cuò)誤在放聲朗讀中表現(xiàn)出來(lái)，從而得到老師及時(shí)糾正，是多么重要。
背書(shū)很重要。我對(duì)《語(yǔ)文筆記》中一段話(huà)印象很深。永樂(lè)二年，明朝皇帝朱棣對(duì)新科進(jìn)士殿試后寄予厚望，親自挑選曾棨等29人入翰林院讀書(shū)，令背柳宗元《捕蛇者說(shuō)》，無(wú)一人能背誦，朱盛怒之下將這29人發(fā)配邊地充軍，搬運(yùn)木頭。待苦頭吃夠，求情悔過(guò)，才令回翰林院重操舊業(yè)。
下真功夫讀書(shū)背書(shū)，提升自身素質(zhì)，大到治國(guó)安民，小到對(duì)付作文、考試，都很重要，也都知道；我們，包括我，需要的是一種有效督促。朱棣為促進(jìn)士讀書(shū)用“發(fā)配”法，我們的老師家長(zhǎng)對(duì)我們，乃至自己對(duì)自己，懲罰一下又何妨。
讀書(shū)重要，書(shū)要讀，要朗讀，要背誦！
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