我熟悉的人作文(集合)
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我熟悉的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我熟悉的人作文1
說起釣魚超人王,那可是我爸爸莫屬了!我爸爸中等個子,皮膚有點像炒焦了的鍋巴飯。他喜歡穿休閑服。
我爸爸可喜歡釣魚了,甚至喜歡到幾百外的大海上去釣呢。記得有一次老天不作美,天空一直下著傾盆大雨,但是卻擋不住我老爸去大海釣魚的'決心。他由于太過興奮了,竟然把多用途救生馬甲忘了帶。車子開到高速公路才想起來,爸爸想:車子開來開去不合算,到沈家門再買一套得了!過了五、六個小時,爸爸坐上了大客船。“哇!大海多么寬闊呀!真是海天一線,一望無際。“爸爸自言自語地說。一個小時過去了,兩個小時過去了,“終于到了”爸爸又興奮地大聲喊了起來。
吃了午飯后爸爸就立刻去島上釣魚,他先把魚餌放在魚鉤上,只聽唰的一聲就把魚餌拋得老遠。然后一動不動地坐在小椅子上盯牢魚竿,不管風有多大,浪有多高,他還是雷打不動。只見浮標動了一下,爸爸馬上把魚竿收了回來,一條大魚就這樣釣上來了。爸爸整整釣了三天三夜才回家,一進家門就自豪的說:“快來看看我的釣魚成果吧!”
這就是我的老爸——釣魚超人王,怎么樣?厲害吧!
我熟悉的人作文2
我熟悉的人是xxx。她有一雙水靈靈的大眼睛和一頭烏亮的頭發,頭發上還扎了兩個長長地小辮子,當她跑、跳的時候,那倆小辮子就調皮的跟她一起跳來跳去,可愛極了!雖然她學習老是倒數第一,但是她的品德非常的好。
星期一的上午,學校里收書費。xxx經過樓梯的時候,發現了一團綠綠的東西,走過去撿起來一看,原來,那是五十元錢。她的腦海里立刻出現了張老師說過的話語,“要做一個拾金不昧的.好孩子”一定要把錢還給失主。可一時不知是誰掉的,只好把錢送到了辦公室交給了張老師。經過調查,這錢是四年級一班的的一位同學丟的。當他重新看到自己的錢時,高興得連聲對老師說:“謝謝老師、謝謝老師。”而張老師一臉嚴肅非常認真的說:“當時找不到失主就送給了我,要感謝就感謝四年級二班的xxx吧,是她撿到了你的錢。”我們班xxx拾金不昧的精神感動了許多老師,所以在做完課間操的時候,學校大喇叭播出了xxx拾金不昧的好品質。
我們班真為有xxx這樣的同學而感到驕傲!
我熟悉的人作文3
今天,我想介紹一下我的同學,你是不是想知道他是誰嗎?那么請你聽聽我是怎么介紹他的哦!
我的同學,他的性別當然和我一樣,他長著兩只小小的'耳朵,他長著一雙黑黑的大眼睛,眼睛上有淡淡的眉毛,恰好和眼睛成為對比。可惜,他的眼睛也不怎么好,已經戴上了350度的眼鏡。
別看他長得文質彬彬,一本正經,可他很愛開玩笑,而且開玩笑時,也如此的的認真,嚴肅。下課時,他總喜歡看玩笑。一次,剛沒下課不久,他就跟門口玩的同學說:“上課了。”大家就走進教室坐好,等待老師的到來,可是聽到門口別班的同學正在熱火朝天地玩,大家的心都飛到了外面。不知誰說了一聲:“還沒上課呢!”大家就擁就在教室里耐心的等待到門口繼續玩,不知過了幾分鐘,只聽他又說了一聲:“上課了!”大家又飛快地跑回教室,坐在自己的位置上等待老師的到來。過了不到一分鐘,有人說:“準又被他騙了。”只見他依然不動聲色地說:“我剛從辦公室里回來,聽老師說她馬上就回來不信你們等等看。”于是,大家就在教室里耐心地等待。大家經過漫長的幾分鐘后,才聽見那響亮的,從廣播中傳來的上課鈴后,才知道自己又被騙了
同學們,你現在知道他是誰了嗎?如果還是不知道,那么就讓我來告訴你:他就是我的同學樂凌崢。
我熟悉的人作文4
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。新的一年又悄悄地來了,我和奶奶已經準備好了禮物,準備去看太婆。
我的太婆今年已經95歲了,她可以不用別人照顧,在家自力更生。我和奶奶一路說著話,不知不覺地來到了太婆家樓下,上著樓,覺得樓道又窄又斜,我們一不小心都容易摔倒,何況是一個95歲的老人呢?
到了外婆家,我小聲地問候,太婆沒有聽到,我們把送給太婆的禮物放到桌上,這些都是太婆喜歡吃的,有蛋黃派、大紅棗、小餅干、桂元。太婆見我們拿了這么多東西,就以家長的身份責怪我奶奶,說東西太多了,她一個人也吃不完。奶奶回太婆都是她愛吃的',關照太婆多吃點桂元,可以補補身子。
閑談中太婆問起了我的成績,奶奶很是高興地告訴太婆,這次考得還不錯,有兩門優秀加星,一門優秀,還是個“三好學生”,太婆聽奶奶說完,很是開心,臉上露出了欣慰的笑容,對我說:“軒軒,以后要好好學習,長大后做有用之人。”聽完后我點點頭。
不知不覺中,奶奶和太婆又談起了家常,有說有笑地,冷清的房子里頓時熱鬧起來。看著太婆瘦弱的身子,連腰也彎成了75度,不免顯得弱不禁風起來。太婆的臉又瘦又小,上面有數條皺紋,這些皺紋就像是四通八達的大道,顯得非常滄桑。她一抬頭,透過陽光的照耀,我看到了她眼睛上掛著兩滴眼淚,讓我看著很是心疼。
這就是我的太婆,不要一針一線,只希望家人平安、快樂!
我熟悉的人作文5
你想知道我熟悉的人是誰嗎?只要你看了以下這篇文章就知道了。
我熟悉的人也是我的好朋友,他叫李政賢,也是和我一樣讀三年級了。他個子不算高,有點胖胖的,且有一個草坪頭和一對水汪汪的黑眼晴,所以我給他起了個外號叫“黑葡萄。”我和李政賢發生了一件有趣的事。有一天是他的生日,他叫我去他家一起慶祝,但是我沒去,他以為我不喜歡和他玩了。所以到了下午的時候,李政賢就給我電話說:“我要和你絕交。”我聽了馬上問:“為什么呀?”他很生氣地說:“我這么客氣的請你到我家和我一齊慶祝生日,你居然不來,所以我決定從現在起不再和你玩了。”“砰”的一聲,李政賢掛線了。我馬上跟爸爸說:“爸爸,糟了,我忘了給李政賢過生日,現在他不理我了,我該怎么辦好啊?”爸爸想了想說:“我們可以補送一份生日禮物給他,接著你還要給他道個歉,我想他會原諒你的。”
我迫不及待地去到他家,把準備好的.禮物送到他手里,說:“對不起,是我忘了,請你原諒!”李政賢看到我拿了禮物還道了歉,馬上高興起來了。最后我們決定再也不會說“絕交”二個字了,以后都是好朋友。你現在知道我最熟悉的人是誰了嗎?
我熟悉的人作文6
我的奶奶有著一頭卷卷的短發,臉上有許多皺紋,眼睛已經老花了,但奶奶卻有著一雙靈活的手。
每當寒冬降臨時,奶奶總會從衣櫥里拿出一件又一件的毛衣,這些毛衣都是奶奶心靈手巧的勞作。當我們仔細地去看時,仔細地去摸時,你會發現這些毛衣不光十分柔軟,而且上面的圖案和花紋各式各樣,有小鴨子,有櫻桃和葡萄,還有一朵朵美麗的'鮮花……其中我最喜歡的是一件粉色的,只有在領口邊緣的地方是紫色的毛線連衣裙,我穿上它特別舒服,特別漂亮!
奶奶特別喜歡織毛衣,兩只手總是不閑著。如果經常去注意奶奶,你就會發現奶奶手里總會拿著一件毛衣,她看電視時會織,散步時會織,有時還會在等我放學時在校門口織。就是這樣,奶奶白天織,晚上織,夏天織,冬天織,織得越來越熟練,織的毛衣也越來越精致。村上的一些人經常拿著毛衣來請教奶奶,奶奶總是有求必應,讓人滿意而歸。
今年冬天,我又穿上了奶奶辛勤勞作的新款式。這天我剛走出家門,就聽到了這句美言:“呀,你的毛衣真好看!”到了學校,同學們也都向我投來了羨慕的目光,這使我一整天都開心極了。
奶奶的毛衣讓我在這個冬天都不感到寒冷。我為有這樣的奶奶感到無比自豪。
我熟悉的人作文7
我的爸爸我是熟悉的人。
我的爸爸是一位善良、勇敢的人,每次在別人遇到困難的時候,總會幫助別人。
他不到四十歲,頭上卻長出了許多白發,眼角也生出了許多皺紋。我知道,這是他為他的學生、為我們這個家操心過多造成的.。
爸爸工作很忙,常早出晚歸。他陪我玩的時間很少,為此,我以前沒少抱怨過。但是,一旦學校放了假,爸爸有空的時候,他就把所有時間花在我身上,陪我學習,陪我玩耍,帶我去旅游,那時,我可開心極了。
更開心的是,爸爸常捧回一張張榮譽證書,有時還會有獎品資金。他會把好消息告訴我和媽媽,然后大方地給我買衣服、文具,有時還會一家人到小飯館“搓”一頓。爸爸高興,然后我和媽媽分享他成功的喜悅。
在我心中,爸爸就是一部百科全書,什么都懂;還是一個全能選手,什么都會。但是,唯一有一項不及我,就是他游泳的技術比我差。他陪我去學游泳,一個夏天下來,我水平上升很快。為此,我常常嘲笑他的游泳動作又慢又難看,“一點都不專業”,我常取笑他。
但就是游泳,讓我對爸爸更加敬佩有加。有一次,我和爸爸正在一條河邊散步。突然,一位小弟弟一不小心,掉在了河里,在河里痛苦的掙扎著。爸爸衣服都來不及脫掉,立即跳下河中,撲騰著將小弟弟救了上來,周圍過往的群眾紛紛叫好,都說爸爸是個好人。那一刻,我作為爸爸的女兒,感到十分的自豪。
爸爸,我一定以你為榜樣,好好學習,做一個有用的人!
我熟悉的人作文8
我家有這么一個人,我對她熟悉的不能再熟悉了。
她呀,不高也不矮,一頭烏黑的頭發,自然地披散在肩上,一張尖尖的臉,濃濃的眉毛下有著一雙大眼睛,像兩顆閃閃發亮的黑寶石,又像兩顆黑黑的`葡萄,水靈靈的,一個高高的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴紅撲撲的,像涂了口紅一樣。
在成績上看,算個上類,可她很粗心。每次考試好多做過的題都因為粗心而做錯所以她下定決心想改掉這個壞毛病!
她很喜歡逛街,只要是武漢逛街的好地方,即使去了無數次也不會覺得厭煩,每次去武漢本來是兩手空空的去,可回來就提著大包小包,袋子里面不用說,就是衣服啦,褲子啦,鞋子啦,外套啦,化妝品啦……
她很喜歡看書。因為書是她的小伙伴,是她的良師益友,是她進步的原因之一,培根曾經說過:“讀書使人充實;討論使人機智;筆記使人準確;讀史使人明志,讀詩使人靈秀;數學使人周密;科學使人深刻;倫理使人莊重;邏輯修辭使人善辯。”凡有所學,皆成性格,所以她的書柜裝滿了書。
同學們,你們猜,這個愛看書,愛逛街的朋友是誰?那就是——我。
我熟悉的人作文9
在我的生活中,奶奶是我熟悉的一個人,她臉瘦瘦的,爬滿了皺紋,好像每條皺紋里都有一個故事似的,眼睛小小的,卻炯炯有神。都六十出頭了,還為家里操勞著。她還有一個特點——愛嘮叨!
每當我要出去幫家里買醬油時,她就會嘮叨兩句:“路上小心點,車子很多的,靠右走。”“知道了!知道了!我又不是小孩子!”我常常會不耐煩地說。我要做作業時,她又會說:“可意呀,要認真做,不要想著玩,早點做好了,就可以好好玩了。哎,這都是為你好,要認真、仔細,才做得好……”這話我都聽了N遍,耳朵都長繭子了,就不能換點別的嘛!我心里想著。早上起來,她又會嘮叨:“穿衣、洗臉、刷牙……要像解放軍叔叔那樣‘軍事化’!”“真是的,我又不是不知道每天都說這個,都快刷新吉尼斯記錄了!”
我的奶奶真是嘮叨到家了,連教我洗碗都要“念經”;“洗的.時候少放點洗潔精,水龍頭開小一點,人家還在鬧旱災呢,哎呀,要節約一點,洗潔精放太多了……”“奶奶!你有完沒完那,這句話你在兩分鐘內已經說了,一、二、三……十幾遍了!”我掰了掰手指說,“你也太節約了吧?”
奶奶也很勤勞,可干活也忍不住嘮叨。和爺爺一起干活的時候,總是跟爺爺說這說那,像個老師在教學生,我聽見了,就向爺爺偷偷地擠眼睛:你又中了奶奶的‘嘮叨彈’啦!
我的奶奶勤勞、節約,可最特別的還是嘮叨,關心我時嘮叨,教我洗碗時嘮叨,連干活都嘮叨,要是不打斷她,恐怕是能說上幾個小時,不過,在奶奶的嘮叨中,使我懂得了要勤勞、節約、關愛他人!
我熟悉的人作文10
我最熟悉的一個人是朱會芳老師。她在我們學校小學部當主任,她有一雙明亮的眼睛,我們在下面做什么小動作都瞞不過她,她還有一雙櫻桃似的小嘴,鼻梁翹得老高老高的,金黃的頭發總是披著,清澈明亮的眼睛嵌在白晳粉嫩的臉上,顯得十分的可愛。
老師對我們就像對待自己的孩子一樣,不過他有點偏心我們這些學習成績好的同學,但對那些成績不好的都很耐心的教他們,直到會了為止,她對我們很親切,總是用最美的微笑面對我們,用最甜美的聲音給我們講課,她在上課時,頭發總是一甩一甩的,不時還發出淡淡的芳香,讓我們沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。
有一次,班上的一位同學在課堂上講悄悄話,被老師發現了。那是她正對的黑板,我也不知道她是怎么發現的,最后那個同學被老師罰站了,那位同學很不情愿的`站了起來,可竟然是朱老師,不情愿又能怎么樣呢?
這就是我最熟悉的老師,是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,是她把知識傳授給了我們,她就像辛勤的園丁一樣,哺育著我們成長。無時無刻,她都在為我們的學習操心,當我們進入了甜美的夢鄉時,她可能還在燈光下為我們批改作業,白天;她又在講臺上,引領我們進入知識的海洋。
她——朱老師讓我懂得了一個道理:老師,是世界上最偉大的職業!
我熟悉的人作文11
我熟悉的人很多,他們就猶如一枚枚五彩繽紛的貝殼撒落在我的腦海中。其中有一位“學而思”的老師讓我一看到這篇作文的題目就像起了他。他瘦瘦的,臉上總是笑瞇瞇的.,肚子里裝滿了知識。問我他是誰?他就孫永光老師。
記得有一次,孫永光老師給我們出了一道難度很高的工程問題讓我們解答。我左思右想,終于理出了點頭緒,開始奮筆疾書。這時,老師來到我身邊,伏下身子,看我的解題過程。他像發現新大陸似的大叫:“啊,你掉進了計算這個陷阱啦。”同學們聽了,笑得前俯后仰。我連忙改正,讓老師批改。“你確定嗎?”我連忙搖搖頭。可你還是做對了。”說著給我敲了好幾個章。這句話又把同學們逗樂了。
過了幾分鐘,還是只有我一個人回答出來。老師便說:“那就請葉芷彤小朋友來解答吧。”面對這么多老師、同學,我猶豫地站起來。此時,膽小、文靜的我臉以通紅,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,腿也在發抖。同學都開始小聲嘀咕。這是,孫老師說:“她第一次回答我的問題,一定太激動了。”頓時,我放松了心情,大膽地說出了解題過程。老師向我投來贊揚的目光。
孫永光老師是我奧數的啟蒙人。孫永光老師就是我最熟悉的奧數老師。
我熟悉的人作文12
在我們五(三)班有一群可愛的小精靈,他們各有各的特色,各有各的精彩。今天我要向大家隆重推薦一個快樂的小精靈,“靜若處子,動若脫兔”就是她最好的寫照,她是誰呢?
她是一個清純可愛的.小淑女。一雙忽閃忽閃的大眼睛鑲嵌在瓜子臉上,透露出無限的靈氣和柔情;一張甜甜的櫻桃小嘴,說話的聲音既溫柔又輕巧;一頭飄逸柔軟的黑發,發梢卷卷的,就像一個小蘑菇,惹人喜愛,所以獲得了一個有趣的外號叫“蘑菇”。
她還是一個文靜的小淑女,哪怕是多么好吃的東西,也不會像我一樣大口大口地狼吞虎咽,都會放慢了節奏,輕輕地不發出聲響的細嚼慢咽。她說話的聲音溫柔、輕巧,無論什么情況下都不會對你大喊大叫,只會對你輕言細語。對朋友她就像是一件貼心的小棉襖,毫無保留地為朋友獻出自己的真心。在你哭泣的時候安慰你,在你困難的時候幫助你。她的作業工整美觀,就像她的人一樣秀麗,總是得到甲星星。
她也是一個瘋癲的假小子。有一次,我發明了一個男性化的游戲“阻擊戰”。我們在樓道上跑上跑下,向對方射擊。我想爬到“烽火臺”上向她掃射。沒想到她竟然神不知鬼不覺地從背后繞過來,把我當場擊斃。第二場,我干脆堅守陣地,嚴加防范,哪里都不去了。沒想到她又從上面獰笑著跑了過來,嚇我一大跳,追著我跑了好久,最終我舉起白旗投降了。
“靜若處子,動若脫兔”,這就是她性格的寫照,大家知道這個快樂的小精靈是誰了嗎?她就是我的好朋友——儲思茹。
我熟悉的人作文13
有這么一個人,我對他熟悉的不能在熟悉了。他啊,中不溜的個子,瘦瘦的身材,一張圓圓的小臉,濃濃的眉毛下長著一雙機靈的大眼睛。,性格比較靦腆,不愛說話。
在學習上,他總是不斷地努力向上,但他很粗心,每次考試好多會做的題都會因粗心而做錯。不過他已下決心改掉這個壞毛病!他還有一個缺點,就是不太注意收拾自己的小房間,第一天爸爸媽媽剛給整理好,過了兩天就被他弄得面目全非,為此,沒少挨爸媽的批評,雖然他虛心接受,但很少去改。現在,隨著年齡的增長,家長、老師的教育,已經慢慢領悟了學習、生活中的許多道理。
他愛看書,因為書是他的良師益友,是他親密的`小伙伴。古人說“書中自有黃金屋”結果他一有空就看,早上醒來看,做完作業看,上廁所也看。這可是他愛學習的象征。
記得有一次,他在上廁所時拿了幾本書,他看完一本又一本,直到腳麻麻的,才想著要出去,結果門打不開了,這時候他是十五個吊桶――七上八下。這該怎么辦呢?,準是被媽媽反鎖了,在他的再三央求下,媽媽才把門打開,這下讓他改掉了這個壞毛病。
他也有優點!他是個電腦高手,老師在講PClogo第一課時,他已經自學到了第三課。電腦上什么難題都難不倒他,比如哪個同學不會正確使用電腦,他都會虛心地
把他教會為止!
同學們,你們猜,這個又聰明又可愛的朋友是誰?老實告訴你們吧,那就是我――。
我熟悉的人作文14
我的媽媽我有一位很漂亮、很善良的媽媽,她長著彎彎的眉毛、大大的眼睛,長長的卷發披在肩上。
我特別特別喜歡我的'媽媽,在我的眼里,媽媽就像是白雪公主一樣美。媽媽每天陪我時間最長了。早上,媽媽起床幫我梳頭、盛飯,然后把我送到學校,中午也是媽媽接送我,下午也一樣由她接送,晚上照樣是她陪著我寫作業。媽媽對我寫作業要求特別嚴格。要求我寫每個字都要一筆一畫的去寫,做每一份題都要認認真真的去做,并且做過去還得重新檢查一遍,只要我有一點點的不認真,媽媽就會全部給我擦掉,讓我重新做,并且她會發很大很大的脾氣。有一次我就問媽媽為什么這些事總是她一個人做呀,媽媽笑笑說:“傻丫頭,我是你的媽媽,當然要媽媽做啦,這樣媽媽才放心嗎,只要你能好好的成長,媽媽再苦再累也愿意。”
記得有一次我生病了,可急壞了爸爸、媽媽,他們滿市里找大夫,晚上媽媽拿著毛巾幫我在額頭上敷,一直到天亮我的燒才退了。等我醒后就看到媽媽爬在我的床邊睡著了,我知道媽媽那是為我累的。
媽媽您辛苦了,我以后一定要做一個懂事、聽話的孩子,讓您成為一位全世界最漂亮、最開心、最幸福的媽媽。
我熟悉的人作文15
我身邊有許許多多熟悉的人,尤其是我親愛的媽媽,在我的心里更是熟悉親近。她可不是一般人哦!
她長的濃眉大眼、慈眉善目、披著一頭大波浪卷發,嘴巴不大也不小正好,脾氣像個“母老虎”,是個“大超人”!不過也有溫柔的時候呦,呵呵……!
記得有一次,我一大早起來正準備上學時,忽然流鼻血了,我嚇地不知所措,“大超人”也被嚇壞了,非常地著急,可是她定了定神,便一邊拿起冰毛巾一邊把冰毛巾敷到我的額頭,那動作特別嫻熟,我躺在媽媽的懷里心里感到很是舒服。看著她那著急的眼神、傷心的樣子,淚水滴答了下來,我納悶我都沒哭,媽媽怎么流淚了?過了一小會兒,鼻血止住了,我又可以高高興興地去上學了,媽媽也不用再著急了。
放假回姥姥家了,很久沒有這樣放松過了,我一門心思撲在了玩上,靜不下心來學習。結果,作業錯了很多,嚴厲地被“母老虎“批評教育了一頓,我心里感到很慚愧,心想:作為學生就一定要以學業為重,不能光想著玩,只有這樣才能實現自己的`理想。
我覺得我媽可真逗,一會兒溫柔一會兒嚴厲,她每天早出晚歸,很是辛苦,尤其是有我這個調皮的女兒,更讓媽媽操勞。
母愛是彎彎的月亮,明亮而純潔;母愛是溫暖的太陽,溫暖而舒適;母愛是明亮的蠟燭,燃燒自己照亮別人,母愛是偉大而又平凡的,我愛我的媽媽!
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