我的發現作文（熱）
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的發現作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的發現作文1
夏日的天氣真熱，湊巧晚上停電，真倒霉，只得到院子里去乘涼。 “啊，好大的蜘蛛！”我突然發現一只巨大的蜘蛛，大得令人毛骨悚然，看得我渾身雞皮疙瘩都起來了。咦，它在干什么？
我壯著膽子走過去瞧瞧。這家伙在織網呢！只見它靠著橫空的蜘蛛絲，迅速的繞了一圈，然后猛地一跳。就這樣跳躍，忽上忽下，忽左忽右，忽前忽后地來回幾下，蜘蛛網的樣子基本成型了。我正興致勃勃地看著，忽然聽見“鈴——”的'一下，電話鈴響了，我只好不情愿的進屋接電話。 等我再出來時，蜘蛛網已經織好了，蜘蛛卻不在自己辛苦編好的“家”里休息，而是躲進了墻角上。
它又要干什么呢？仔細一看，順著連接蜘蛛網地一根蜘蛛絲，一直延伸到那邊的墻角上。這樣我觀察了好久，也沒什么動靜，便也耐不住性子，回屋去了。 又不知過了多久，我再次來到院子。突然，我發現一只飛蛾粘到了蜘蛛網上，那根蜘蛛絲顫抖了一下，只見蜘蛛迅速爬到蜘蛛網上，抓住食物。我放開膽子，把那根蜘蛛絲剪斷了，蜘蛛絲粘住再大的食物也紋絲不動。
我上網查電腦終于知道了蜘蛛捕食的秘密。
我的發現作文2
說起三輪車師傅，大家可能會投來鄙視的目光。但經過那件事后，我就不這么認為了。
那一次，鳳非常的大，有一些小樹都折斷了。雨也很大，躲在一棵大樹下都還要被雨淋濕。我們只能躲在屋檐下躲雨。更糟糕的事，我們沒有帶傘。
突然，一輛三輪車迎面駛來，我們連忙喊道：“師傅，我們要回家，請帶我們一下。”那個三輪車師傅急著喊：“你們家遠不遠，我也急著回家，今天的雨實在太大了。”媽媽說：“我們家不遠，一會兒就到了。”
三輪車師傅猶豫了一下，說：“好吧，快上車。”我們像遇見大救星一樣，連忙鉆進了車。
這時，鳳更猛了，雨更大了，三輪車師傅用力地蹬著踏板往前沖，可是他幾乎整個人都被淋濕了。
家越來越近了，五米，三米。一米，終于到家了。我想：這位師傅心腸可真好啊。媽媽付了錢后，三輪車師傅就在那十字路口消失了。
這讓我想起了一句話：人不可貌相，海水不可斗量。雖然他們不是很有錢，但是他們有一顆善良的`心，這就是我發現的他們的美！
我的發現作文3
我愛嬌艷迷人的玫瑰，我也愛樸實無華的菊花，但是我更愛那頑強不屈的仙人掌。
暑假里，我去奶奶家，那里有一盆仙人掌。仙人掌就像一個橢圓的小球，可愛極了。遠看就像一只只小刺猬，在那片土地上玩耍。近看就像一個又圓又大的皮球，真是太讓人喜愛了。仙人掌一瓣一瓣的，就像圍在一起的小姑娘在跳舞。又像桔子，一瓣又一瓣，看著就好吃。而且，仙人掌為了不讓人傷害它，它還穿了一層層厚厚的保護衣呢！
臨走時，我還抱了一盆拿回家，從那以后，我每天放學回家都會去那里看那盆仙人掌。一看能看幾個小時呢！嘻嘻，誰讓它那么可愛呢！但是，有一天，我和妹妹玩游戲的時候，一不小心，把它的“小房子”壓壞了，那個仙人掌倒在地上，好像在哭。仿佛在對我說：“小主人，我恨你。”我看到它那難過的'樣子，我也后悔極了，于是，又給它做了一個新家。我心想：它能不能長出來呢？
過了幾天，我驚訝地發現，它不但沒有枯萎，而且還在頑強的生長，真是太神奇了！
仙人掌不但生命力頑強，而且它還有很多作用呢。可以防輻射，還可以入藥，我更喜歡的是它還可以做菜呢，渾身都是寶呢！
我愛仙人掌，我要像仙人掌一樣，堅強不屈，更要學習它頑強的精神。
我的發現作文4
暑假，我和媽媽老家去玩。剛走村口，我就被一片美麗的景象吸引住了——一朵朵婀娜多姿的荷花，像一個個亭亭玉立的仙女，隨著微風翩翩起舞;那一片片大大小小挨挨擠擠的荷葉，像一個個碧玉盤，美麗極了。
我興奮不已，走到荷塘邊，湊近鼻子，看看這朵，聞聞那朵。這時，我看荷葉上有許多晶瑩剔透的小水滴，像一顆顆珍珠在荷葉上打滾。奇怪的是，荷葉卻一點兒也沒濕!怎么回事?好奇的我倒了一些水在荷葉上，頓時荷葉上水珠四濺，活像一群可愛活潑的孩子在嬉戲，然后又匯聚在荷葉的中央，成了“湖泊”，可是荷葉還是沒濕。我心里直犯嘀咕：平常下雨，樹上的葉子都濕透了，荷葉沾了水為什么沒濕呢?我百思不得其解，跑去問媽媽，媽媽搖搖頭。
下午一回到家，迫不及待的我立刻上網查資料。原來荷葉的表明上有很多很細很細的絨毛，這些絨毛非常密，并且含有蠟質，當水滴到水面時，水珠鋪不開、滲不進，只能變成水珠滾落，這在物理上叫“不浸潤現象”。那么這些水珠能不能順便帶走荷葉表面的灰塵呢，所以荷葉看起來總是一塵不染，怪不得荷葉有“出淤泥而不染”的'特點，這真是太神奇了，要是我們的衣服、汽車上的擋風玻璃或者建筑使用的材料也有這個個性和特性，不就不怕灰塵和雨淋了嗎?
這次經歷使我明白了“生活處處留心處處有學問”的道理。它將激勵我努力學習科學文化知識，不斷探索世界的奧秘。
我的發現作文5
我家的院子里，種著幾株向日葵。在百花怒放的季節里，葵花也揭去了遮面的綠紗，露黃艷艷的臉蛋兒。那黃澄澄的圓盤就像一個金燦燦的太陽，周圍嫩嫩的小黃葉又恰似太陽射出的'道道金光。
一天，我又在欣賞著這美麗的向日葵。媽媽走了過來，笑著對我說：“婷婷，你那么喜歡葵花，可你知道向日葵有什么特點嗎？”我一楞，撓了撓后腦勺，不解地望了望媽媽。媽媽似乎看出了我的心思，說：“別看我，我可不知道，還得靠自己哦！”
于是，我每天早、中、晚都會來到院子里，仔細的觀察向日葵。一星期后，向日葵的特點終于被我發現了。我高興地飛跑到媽媽身邊，高聲喊道：“媽媽！媽媽！我知道向日葵的特點了！”“那么你說說看，向日葵的特點是什么？”媽媽笑問道。我一本正經地說：“向日葵在黎明時，東望天際，迎接那光芒四射噴薄欲出的太陽；傍晚，太陽轉到地球的另一面去了，向日葵還戀戀不舍地將頭轉動，仿佛在尋找著普照大地的太陽。”
聽著我的回答，媽媽臉上露出了欣慰的笑容。她慈愛地摸了摸我的頭，又語重心長地說道：“是啊！就是因為葵花向陽，才能開出這樣嬌艷的花，結出飽滿的果實，就連它的身體也能造福于人們。”媽媽的話語中，透著一絲絲贊嘆，更讓我感受到一種期待。我默默地對自己說：“我也要像向日葵那樣，永遠向善、學善，成為一名造福于他人的有用之人。”
我的發現作文6
竹子，是“歲寒三友”之一，它生命力極其頑強，根牢牢地立在土里，堅強無比，值得稱贊。我就是發現了它的這種美，使我受益匪淺。
我的成績一向很好，可做起難題來可費勁了，于是第一次月考考得一塌糊涂。我傷心極了，同學們都在嘲笑我，于是我整天都沉寂在憂傷與悲怨之中。爸爸見我這樣，偏帶我去了竹林，來到了一根竹子旁，我見了立刻被眼前的景象驚呆了，那可真是“咬定青山不放松，立根原在破巖中”呀!那竹子竟從狹小的石頭縫里生長出來了，我疑惑地問爸爸：“它們的生命力怎么會這樣頑強?”爸爸意味深長地說：“你看這竹子，它生長時遇到了石頭那么大的困難，可它呢，卻一點也不氣餒，而是頑強地從石頭唯一的空隙——裂縫中頑強地生長出來了，那是一件多么困難的事情呀!可它卻不可思議地活了下來，而你呢，遇到了這么點小困難就這樣，你應該振作起來，好好學習。”我若有所思地點了點頭，那竹子仍是頑強地活著。頓時，一陣狂風吹過，連我都快被狂風給刮倒了，但那竹子卻還是穩穩地立在石縫中，不能把它刮倒，真是“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”呀!于是，我對竹子又有了新的認識，我以前以為竹子只是外表好看，可內心是空的，才討厭他。直到今天，我才認識到它的美——堅強。
如今，我發現了竹子的`美，他以他那頑強的精神震撼了我，使我發憤圖強，也要像竹子那樣不管要到多大的困難，都要頑強地拼搏。
我的發現作文7
去年夏天，我和舟舟姐姐、洪振發、洪新宇發現了一種奇怪的植物。它生長在潮濕的地方，葉子大大的，上面有許多細細的葉脈。它的莖粗粗的`，大概是要把整個葉片舉起來的緣故吧！葉子是橢圓形的，大的有我的身體寬，小的是我的手掌大，葉面越大顏色就越深。
我問洪振發、洪新宇這是什么植物？因為他們長期住在鄉下可能了解得多一些。他們回答說：這是芋頭的葉子，可以防水的。
我和舟舟姐姐不相信，于是做起了實驗。我們四個人用了九牛二虎之力才把它的葉子拔下來，一人取下了她的一片葉子，從上到下組成了一個S形的循環，把水倒在葉子上，水珠真的從上往下一直滴下來，流進了桶里。
我問他們這是為什么，他們都說不知道。我回到家，查了資料。才知道芋葉表面對水的吸附力和水的表面張力兩者之消長。芋葉對水的吸附力遠小于水的表面張力所以不沾水。這一點和荷葉是一樣的。而且它的表面有蠟質層，一般水生植物都有這樣的結構。這樣不僅有利于它的自潔還有利于防止空氣中的大量各種有害細菌對它的侵害！
萬物世界真是神奇啊！等著我們去發現更多的奧妙！
我的發現作文8
一幅普通的畫，也許不會引起你的注意。但是，在一幅普通的畫里卻還有一個秘密。
一天，爸爸從外地買回了一幅畫。爸爸對我神秘兮兮地說：“不要碰這幅畫，它可神奇著呢？”于是，爸爸就把這幅畫放到了他的書房里。我問爸爸：“一幅破畫有什么神奇的呢？”爸爸便說：“呵呵，這你可就不知道了吧！因為這幅畫白天晚上顏色不一樣。”同一幅畫，白天晚上顏色不一樣，這怎么可能呢？我的心里充滿了好奇，決定晚上再看一次。晚上，我趁爸爸不注意時，悄悄溜進了書房。結果出乎我的意料。白天這幅畫還是亮的，怎么晚上變成了暗黃的了？難道用了什么特殊顏料嗎？我大叫一聲，不料被爸爸聽到了，爸爸快步走過來，夸耀的說：“看，神奇吧！好了，出去了！”
我看了這神奇的一幕后，冥思苦想，找這里的原因，但還是百思不得其解。于是，我就去查資料。過了一個小時，我的付出總算有了回報。原來，這全是電燈光在作怪。因為不透明東西的顏色，是從他身上所反射回來光線的'顏色所決定的。白天它之所以亮，是因為藍光從它身上面反射回來。晚上之所以暗黃，是因為電燈光里最多的光是紅光和橙光，而藍光和紫光卻少的可憐。這就是一幅畫白天晚上顏色不一樣的原因。
我發現了一幅畫白天晚上顏色不一樣的原因，心里感到美滋滋的。同時，我還知道了，一幅普通的畫中就包含著這么多知識，那自然界中有多少知識等待我們去發現呀！所以，我們現在要留心觀察，了解更多自然界中的知識。
我的發現作文9
上個月，爸爸帶我去花鳥市場買了兩條漂亮的小金魚。
一到家，我把袋子里的小金魚倒進了魚缸里，然后我開始觀察它們。我發現它們的肚子都很大。其中，有一條特別像一位大腹便便的`紳士。它的白色魚鱗就像是紳士穿的白色燕尾服，它頭上的紅色突起物就像是紳士戴在頭上的紅色帽子。我給它取名“丹頂鶴”，因為它和丹頂鶴頭上都有這樣紅色的東西。
還有一條小金魚，它身體的大部分都是紅色，只有肚子上有兩塊白斑，它的尾巴上有幾個小黑點兒。它是個小淘氣，很喜歡吐泡泡，還喜歡用尾巴去撓“丹頂鶴”的肚子，所以我給它取名“小淘氣”。
第二天，我的魚缸里又來了一位新朋友——小蝦。它倆好像天生就是一對不打不相識的小伙伴。我把小蝦放進魚缸，它倆就開始打架了。小蝦用鉗子去夾小金魚的尾巴，小金魚也不甘示弱，用頭去撞小蝦。打完一架后，它倆知道了對方的厲害，誰也不去打對方了。
就這樣，它們快樂地生活在一起。哈哈，看來不同的動物們之間也能和諧相處噢！
我的發現作文10
我們都知道，動物界里面的動物都會像我們人類一樣娶老婆來繁殖后代。可是我沒聽過甲蟲誰厲害，老婆就跟誰走的甲蟲。
那一次，我在鄉下的時候，在一條林中小道，看見了三只大甲蟲，其中一只甲蟲沒有大角，應該是母的，另外兩只的'大角長度達到二厘米，應該是公的。可是，它們一直跟著母甲蟲，兩“手”一直在晃，角也搖來搖去，呵呵，看它兩這樣像是在向母甲蟲求婚呢。
突然它兩打了起來，母甲蟲一直看著。兩只公甲蟲一下用上顎咬一下用大角頂，打的異常激烈。獨角仙看上去更勝一籌，它二足立起把角頂的高高的，四只“手”像猩猩一樣捶自己的胸，很快把另一只打敗了。母甲蟲立刻跟著獨角仙走了。難道甲蟲求婚時，如果有對手，就打一架嗎？
我查了些資料，甲蟲為了能求婚成功要和同伴們打架是正常的。而且它們是單槍匹馬，領地意識很強，誰進了它的地盤就要打一場，除了自己和母甲蟲外，其余的公甲蟲或其他蟲子全部都是敵人。
大自然真的是太神奇了。
我的發現作文11
星期五早上，老師拿著兩個水位一樣的杯子走進教室，說：“今天，我給大家耍個小魔術。”“好！”同學們發出的叫聲都快把我耳朵給震聾了，可是老師葫蘆里賣的是什么藥呢？
老師高聲喊道：“見證奇跡的時刻到了！”說著用右手輕輕地把雞蛋放進塑料杯里，有的同學說：“雞蛋快浮上來呀！”有的同學說：“臭雞蛋快浮上來呀！”可雞蛋就是不聽話，硬是沉了下去。老師從塑料杯里拿出雞蛋放進玻璃杯里，雞蛋像個調皮的小娃娃一樣，打了個滾，然后，浮在了水面上，“百科全書”劉雯杰立刻推理出玻璃杯里的'是鹽水。
“那可不一定哦！”老師邊說邊從包里拿出一袋鹽，往塑料杯里灑了點，把雞蛋放進去，雞蛋沒有浮上來，又連續放了好幾次鹽，雞蛋都沉下去了，直到老師把玻璃杯里的水往塑料杯里倒了部分后雞蛋才浮上來。
這下，老師終于把埋在心里的秘密說出來：“浮力與水的密度有關，鹽水的密度比雞蛋的密度大時，雞蛋就可以浮起來。”
原來科學就隱藏在我們的生活之中。
我的發現作文12
螞蟻是一種很弱小的動物，但它們都有一個很大的家族，每個家族中都有一個蟻王，通過觀察，我發現了一個現象：每次螞蟻們搬運食物是蟻王都沒有出現，這事為什么呢？
一向愛刨根問底的我決定調查清楚，于是周六下午，我便叫上幾位朋友一起到后面的山坡上觀察。
我越想越氣，跟著小螞蟻們一起走，找到它們的家后將它們的家挖了，再將蟻王消滅掉，哈哈！
終于，在我和朋友們的努力下，終于將螞蟻們的家挖出來了，它們的家可真大啊！只見小螞蟻們圍住蟻王，蟻王在里面很龐大，很明顯。只見螞蟻動了幾下后，其它的.螞蟻們就開始跑了，它們馱著食物，排成隊，有序的離開“現場”。我觀察這蟻王，它的身上馱著很多的東西，等所有螞蟻走完后它就走了。我繼續跟蹤它們，只見它們又來到了另一個洞里。我有點疑惑不解，這個洞是誰提前準備的呢？
滿腦子問號的我來到電腦前，開始查閱資料。資料上告訴我，蟻王是很稱職的，它每天都去找地方挖洞，為螞蟻們建造一個又一個舒適的家，以便發生緊急情況時當“避風港”。讀完后，我恍然大悟，我錯怪了蟻王，蟻王是危險時最后一個走，也是第一個為其它螞蟻準備好家的人，真是太偉大了！我也要向蟻王學習，做一個為祖國作貢獻。為人民服務的人！
啊！我發現了蟻王的秘密。
我的發現作文13
我有一顆透明的玻璃球，別看它和普通玻璃球沒什么區別，它里面的學問可大啦！
有一天，我一個人獨自在家中，感到十分無聊，便拿出玻璃球在字上面照。無意間，我發現透過玻璃球看到球上的字是倒過來的。這使我對球身上的這股“神奇能量”感到十分吃驚，心想：“我的眼睛是不是提前老化啦！字怎么可能是倒映的呢？我還是擦一下眼鏡，再看看吧。”于是我擦亮了眼鏡，又仔細地看了許多遍，可透過玻璃球看到的字還是倒的。我想：“這怎么可能？不過，如果字是正的而玻璃球上映出來的是倒的，那字倒過來從球上看到的應該是正的吧。”我試了試，果然字是正的。這次，我不得不承認眼前的一切是真的。
這時，爸爸回家了，我好奇地問他：“爸爸，為什么這顆玻璃球上映出的字倒著的.呢？”爸爸卻朝著我只說了一句話：“你上中學時就會明白了。” “爸爸不會不知道吧，還賣關子，讓我再問問吧。”我追著爸爸，搖著他的胳膊，央求說：“告訴我嘛，爸爸，告訴我嘛！”沒想到爸爸卻撓撓頭，笑著說：“其實我也都忘記了，我都四十幾歲的人了，那能記得住中學的知識呀！”我聽了之后十分失望。
這顆玻璃球，不僅學問大，秘密多，還讓人猜不透呀！
我的發現作文14
放學回到家，
一天下午。做完作業后，就玩起了一個乒乓球。
乒乓球忽然癟了一個地方愣生生地凹了下去。乒乓球打不起來了特別郁悶。 玩著玩著。
爺爺走了過來， 這時。讓我把乒乓球放進熱水里，不大相信，可是沒有別的方法，只好將信將疑地倒了一杯熱水，小心翼翼地把乒乓球放進了水中。
觀察著球的變化。慢慢地， 瞪大眼睛。有了變化，一點點往外撐。水還冒著熱氣，乒乓球已經慢慢圓了起來，就像一個人在乒乓球里向外推一樣，皺的地方一下下舒展了起來。
乒乓球居然恢復的`完好如初了 看見差不多了興高采烈地將乒乓球取了進去。
感到特別神奇， 看看完好如初的球。這是怎么回事呢？看著那杯熱氣騰騰的水，想著其中的微妙。哦！頓時茅塞頓開，這是熱脹冷縮的原理啊！乒乓球受到外界壓力，癟了但當它進入熱水中，通過熱傳遞，使球內氣體受熱而膨脹，因此它就恢復了原來的形狀。
更清晰的理解了熱脹冷縮的原理。生活當中有許多現象都和此有關， 通過這次有趣的家庭小實驗。所以我要多留心觀察生活。
我的發現作文15
經過幾次認真地觀察，我發現了螞蟻的三大優點。
螞蟻的第一個優點是：勤奮。
每天早上，螞蟻都離開家去尋找食物，總是到很晚才回家休息。一只螞蟻找到了食物，不管離家多遠，不管路多么難走，也要把食物運回家，然后，又急急忙忙地到別處去尋找新的目標。它們要為雨天和冬季儲藏大量的食物。
螞蟻的.第二個優點是：勇敢。
螞蟻太小了，但是它們很勇敢。如果遇到比自己大好多倍的蟲子，它們就集體給蟲子決斗，直到把蟲子打敗，抬回自己的倉庫。很多時候，一只螞蟻外出，找到了食物，但是回家的路上遇到了困難，它們能繞開時，就繞開；繞不開時，就迎著困難上。我見過螞蟻銜著食物爬墻，因為它的家在墻洞里。那么陡的墻壁，螞蟻費再大的勁也要把食物運到家。
螞蟻的第三個優點是：團結。
團結就是力量。只要留意，幾乎每天都能見到螞蟻齊心協力搬運食物的景象。屋里打死了一只蒼蠅，要不一會兒，一群螞蟻就會圍上來，大家不聲不響就把這只龐然大物運走了。我聽說過草原上的螞蟻在大火中逃生的故事：為了讓自己的家族存活下去，所有的螞蟻抱成了一個團，迎著大火滾去。螞蟻團在烈火中越滾越小，但是，最后終于滾出了火海，使一部分螞蟻活了下來。
螞蟻的優點真值得我們好好學習啊！
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