背影的作文

背影的作文[合集]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的背影的作文，希望能夠幫助到大家。

　　背影的作文 篇1

　　她的背影讓我至生難忘，她在我最需要幫助時(shí)伸出了援助之手，讓我感受到了溫暖。

　　早晨陽(yáng)光直射入我的房間，我迅速地爬了起來(lái)，慌忙地吃了早餐，急促地往校園奔去。到了下午老天爺馬上變了臉，天空中烏云密布，灰蒙蒙的。唉，這老天爺就是心情不好就下雨，可誰(shuí)來(lái)體會(huì)我的心情呢，這次考試沒(méi)考好回家之后又會(huì)挨罵了。

　　放學(xué)了，雨嘩啦啦的下著，我的心里涼了一大半。雨水擊打著大地上所有的生命，纏繞在樹(shù)上的牽牛花低著頭含著淚無(wú)聲的哭泣，生長(zhǎng)在大地的小草直不起腰隨風(fēng)搖擺欲哭無(wú)淚。我看著老天爺下的雨束手無(wú)策，只好鉆進(jìn)雨簾里接受大雨的洗禮，讓它洗去我心中的.傷心，失落和悲傷，讓雨水灑滿(mǎn)我的臉頰，讓人們分不清是眼淚還是雨水。

　　“哐當(dāng)”一聲我摔在了地上，當(dāng)時(shí)是多么尷尬，我真的好想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去，讓我永遠(yuǎn)躲在地底下。

　　這時(shí)一個(gè)如天使般的身影出現(xiàn)在我的面前，她把我扶了起來(lái)關(guān)切的問(wèn)我：“小妹妹，你沒(méi)事吧，是不是遇到什么困難或者不高興的事？”“嗯。”“沒(méi)關(guān)系的，人如果有面對(duì)挫折和敢于挑戰(zhàn)的勇氣，那會(huì)是她一生最寶貴的財(cái)富。只要你有勇氣面對(duì)這些困難那必定會(huì)取得成功。”說(shuō)完她離開(kāi)了，看著她的背影越走越遠(yuǎn)，但我卻覺(jué)得她的背影越來(lái)越高大，瞬間我的心里的悲傷煙消云散，變得豁然開(kāi)朗了。

　　感謝您，阿姨！在我最需要幫助時(shí)伸出援助之手，讓我感受到了人間的溫暖。感謝您，阿姨！您的背影讓我有了無(wú)窮無(wú)盡的力量，如同冬日里的一縷陽(yáng)光帶給我無(wú)盡的希望。

　　背影的作文 篇2

　　每次聽(tīng)到有人叫奶奶，我都會(huì)習(xí)慣性的回頭，“奶奶”這個(gè)詞已在我的心中根深蒂固，也已深深刻在了我的心里。

　　小時(shí)候我總跟在奶奶的身后，奶聲奶氣的喊個(gè)不停：“奶～奶～”而奶奶也會(huì)心疼的背起我，有時(shí)還把我高高舉起轉(zhuǎn)圈圈，“飛嘍！飛嘍！”奶奶和我的笑聲回響在小路中。那時(shí)候的我覺(jué)得奶奶的.背影高大、挺拔，她的雙肩仿佛能撐起整個(gè)世界，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，有種巾幗英雄的風(fēng)范。

　　七歲那年，奶奶因?yàn)橐�陪我，被迫與爺爺分開(kāi)了。懵懵懂懂的我看著奶奶的身影雖然依舊高大，卻有些傷感、凄涼。可是當(dāng)奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)又是一張笑臉，雖然是那么的勉強(qiáng)。

　　如今的我已經(jīng)15歲了，馬上中考的我參加了補(bǔ)課班。晚上七點(diǎn)，路上黑的伸手不見(jiàn)五指，外面的風(fēng)呼呼的吼著，吹起的雪打在臉上如同刀割，從補(bǔ)習(xí)班回去的路上我瑟瑟地走著。剛到拐角，就看到路燈下接我的奶奶，燈光把奶奶的影子照得斜長(zhǎng)，她的背有些彎曲，風(fēng)夾著雪打在她身上，令她有些發(fā)抖，好像下一秒能被風(fēng)吹倒似的。她轉(zhuǎn)過(guò)身，我看到那滿(mǎn)頭的白發(fā)，臉上布滿(mǎn)皺紋好像老樹(shù)的年輪，每天她都會(huì)站在冷風(fēng)中等我放學(xué)。我不再跟在她身后，而是慢慢扶著奶奶，她的步伐日漸蹣跚，但在我的心中，奶奶永遠(yuǎn)是那個(gè)高大的滿(mǎn)臉笑容的女超人。

　　真情在奶奶的背影中，真情在我們彼此的心中。

　　背影的作文 篇3

　　雖步履蹣跚，也送來(lái)甘甜

　　雖少言寡語(yǔ)，也給人溫暖

　　一個(gè)過(guò)鐵道買(mǎi)橘子的畫(huà)面

　　在面前回放過(guò)多少遍

　　讓我記住了

　　什么叫關(guān)懷備至

　　什么是恩重如山

　　一句“到那邊來(lái)信”的告別

　　在腦海回想了多少年

　　讓我知道了

　　什么叫留戀不舍

　　什么是平凡簡(jiǎn)單

　　沖向火海的.消防員

　　雖面臨危險(xiǎn)，也迎頭而上

　　雖急難險(xiǎn)重，也共克時(shí)艱

　　一個(gè)赴湯蹈火的遠(yuǎn)去剪影

　　在眼中忽閃了多少回

　　讓人理解了

　　什么叫心有使命

　　什么是為了平安

　　一個(gè)救死扶傷的撼人場(chǎng)景

　　在心里滌蕩了多少次

　　讓人明白了

　　什么叫責(zé)任如天

　　什么是犧牲奉獻(xiàn)

　　背影的作文 篇4

　　到目前為止，我印象最深的，有著父親的三次背影，每一次都難忘并且感動(dòng)。

　　還記得剛上幼兒園的第一天，我牽著爸爸的一根食指，走到小四班的門(mén)口，說(shuō)什么也不愿放開(kāi)這根手指頭，開(kāi)始哭鬧地抱著他的手，好似一個(gè)將要進(jìn)入地獄的小天使，不愿離開(kāi)天堂的保護(hù)。爸爸的手，當(dāng)時(shí)是多么溫暖的依靠啊！

　　在爸爸安慰了我?guī)拙渲�后，還是將我送進(jìn)了陌生的教室，看著他遠(yuǎn)去的背影，我以為爸爸不要我了，含著淚水目送著他，在日出的朝陽(yáng)下，他的背影離幼兒園越來(lái)越遠(yuǎn)，最終在小路轉(zhuǎn)彎處消失不見(jiàn)。

　　上小學(xué)的第一天，伴著朝陽(yáng)，我拉著爸爸的手，背上粉色的小書(shū)包，穿著略顯大大的校服，被他送到小學(xué)門(mén)口，爸爸告訴我，從今往后，我就是一名小學(xué)生了，要懂事一點(diǎn)，我點(diǎn)點(diǎn)頭，走進(jìn)學(xué)校，只是從小的習(xí)慣依然沒(méi)改，在他離開(kāi)后我又轉(zhuǎn)過(guò)身去，目送他走遠(yuǎn)，那個(gè)背影又使我一陣難受，心中的不舍難以言表，只能埋在了心底。我明白，自己又要開(kāi)始一個(gè)新的征程了。

　　去年剛上中學(xué)的第一天，因?yàn)閷W(xué)校離家較遠(yuǎn)，爸爸總是開(kāi)車(chē)來(lái)送我的'，他一路上叮囑著我要多喝水，和同學(xué)們好好相處之類(lèi)的話(huà)。過(guò)去，我將這看作是關(guān)心，而此時(shí)的我，卻將它認(rèn)為是嘮叨。

　　到了學(xué)校門(mén)口，我下了車(chē)，爸爸跟我說(shuō)再見(jiàn)后，便又開(kāi)車(chē)遠(yuǎn)去，我望著車(chē)?yán)锏陌职郑�好像真的沒(méi)有過(guò)去那般高大強(qiáng)壯了。我明白，我下的，不僅是父親的車(chē)，更是時(shí)間的車(chē)。

　　時(shí)間見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，也見(jiàn)證了九年以來(lái)，我一次又一次望著父親背影的遠(yuǎn)去，心中無(wú)限的傷感；他一次又一次地放開(kāi)我的手，我在長(zhǎng)大，可他卻逐漸地變老。

　　直到今天，每當(dāng)聽(tīng)到這首《父親》：時(shí)光，時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切，換你歲月長(zhǎng)留。”，我不禁都會(huì)淚如雨下

　　背影的作文 篇5

　　每當(dāng)我把家門(mén)打開(kāi)，它就會(huì)嗖一下沖出去，過(guò)把癮之后又回頭到我腳邊，搖晃著尾巴。可是那一次，它一直向前跑，只留給我一個(gè)弱小的背影，直到消失在我的視線(xiàn)中

　　它是我童年最好的朋友小狗泡泡。我三歲時(shí)，媽媽把泡泡送到我身邊，是一份生日禮物。它見(jiàn)證了我快樂(lè)的.童年。我們一起跑步，一起吃飯，一起睡覺(jué)可好景不長(zhǎng)，兩年后情況變了。把它送掉吧！奶奶這樣建議是因?yàn)槲业昧吮茄祝�不能靠近這類(lèi)動(dòng)物。我好舍不得，想盡了一切辦法試圖留住泡泡。

　　奶奶也妥協(xié)了，折中的結(jié)果是：把泡泡關(guān)進(jìn)了籠子。這一關(guān)就是好久。當(dāng)它眼巴巴望著我的時(shí)候，我也只能聽(tīng)話(huà)地在遠(yuǎn)處望

　　著它，偶爾跟它說(shuō)說(shuō)話(huà)。大概泡泡對(duì)我失望了吧？那次我一開(kāi)門(mén)，它沖出去的速度比以往都快。我為它開(kāi)心的同時(shí)也有隱隱的擔(dān)憂(yōu)。一段時(shí)間后還沒(méi)回來(lái)，我便覺(jué)得不妙，別靠泡泡太近。奶奶又在嘮叨。

　　我才管不了那么多，在小區(qū)角角落落尋找，從清晨到日暮，再也沒(méi)有找見(jiàn)，那種感覺(jué)就像心中的蠟燭被風(fēng)吹滅，在黑暗中獨(dú)自漫步

　　直到今天，每當(dāng)我看見(jiàn)和它差不多相貌的狗，就會(huì)想起那個(gè)泡泡離開(kāi)時(shí)的背影。那熟悉又弱小的背影，每想一次，心里就緊一次，懷念的同時(shí)也很愧疚。

　　以后，如果沒(méi)有做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備，我不敢再輕易養(yǎng)小動(dòng)物了。養(yǎng)了，定要好好陪伴。

　　背影的作文 篇6

　　“1、2、3，跳！注意跟著節(jié)拍，慢慢來(lái)哦！”舞蹈林老師那溫柔的聲音在整間舞蹈教室里回蕩著。

　　我隨著節(jié)拍翩翩起舞，想象著自己就在一個(gè)美麗的童話(huà)世界里，跳著歡快的舞蹈。忽然，一個(gè)聲音打破了我的美好想象。

　　“莎莎，你跳得比較好，你可以先回了！”林老師笑著對(duì)莎莎說(shuō)。我滿(mǎn)臉的憂(yōu)傷：等一會(huì)兒我得自己回家了，萬(wàn)一遇到壞人怎么辦呢？舞蹈動(dòng)作似乎沒(méi)有之前那么輕快了。我看著莎莎背起書(shū)包往外面走去。

　　“涵涵，涵涵！”我抬起頭，林老師正笑瞇瞇地看著我，“涵涵，你又走神了？下次得注意了。”

　　時(shí)間不等人，舞蹈室里空空如也，就只有我和林老師。過(guò)了一會(huì)兒，林老師才說(shuō)出那句我一直想聽(tīng)到的話(huà)：“涵涵，時(shí)間不早了，你回去吧！”我低頭一看時(shí)間，啊！六點(diǎn)多了。我火速背起書(shū)包往外面跑。

　　咦？舞蹈室外還站著一位女學(xué)生。寒風(fēng)吹起了，那長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)著。是天氣太冷了吧，她不停地搓著雙手。

　　“同學(xué)，你怎么還不回去呀？”我朝她大聲地問(wèn)道。那位同學(xué)立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“涵涵，你終于出來(lái)了。我們一起回家吧！”原來(lái)，那位同學(xué)是莎莎呀！

　　那個(gè)背影至今還留在我的腦海中，那一幕記憶猶新。每當(dāng)想起，我都會(huì)情不自禁地?fù)P起嘴角，甜甜地笑。

　　背影的作文 篇7

　　爸爸是我的“車(chē)夫”，每天清晨準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)發(fā)車(chē)，決不耽誤我一分一秒。

　　爸爸的肩膀真寬，力氣真大。無(wú)論多大的風(fēng)，我都躲在爸爸的背后，依靠著爸爸堅(jiān)強(qiáng)的后背，吹不著一絲寒風(fēng)。我喜歡靠著爸爸，爸爸喜歡聽(tīng)我在他身后咿呀哇啦地朗誦，從“aoe”到“abc”。

　　爸爸是高大的.，簡(jiǎn)直就像動(dòng)力充足的馬力，一旦發(fā)動(dòng)起來(lái)，就會(huì)滾滾向前。有一次，當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)，太陽(yáng)已經(jīng)斜照在我身上，我一骨碌從床上爬了起來(lái)，剛推開(kāi)房門(mén)走出去，“啪”門(mén)在我身后緊緊關(guān)住了。我試探著向前邁起步子，還沒(méi)站穩(wěn)，又被狂風(fēng)向后拉了一大步。“爸爸，快送我上學(xué)，我要遲到了！”“來(lái)了，上車(chē)，出發(fā)！”

　　爸爸一腳蹬上車(chē)，憋足全力踩了下去，整個(gè)身體離開(kāi)了車(chē)座，車(chē)子終于緩緩前進(jìn)了。我坐在車(chē)子后座，聽(tīng)著爸爸從喉嚨里發(fā)出的大口大口喘息的聲音，心里酸酸的。抬頭看著爸爸被風(fēng)高高揚(yáng)起的頭發(fā)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，年輕的爸爸不知什么時(shí)候添了許多白發(fā)，夾雜在黑發(fā)中分外顯眼。淚水蒙住了我的雙眼，從我的臉頰上悄悄滑落下來(lái)。

　　不知不覺(jué)到了校門(mén)口，我看著爸爸，他早已滿(mǎn)頭大汗。爸爸來(lái)不及擦一下，對(duì)我揮揮手說(shuō)：“快進(jìn)去，要遲到了！”我向?qū)W校走著，一步一回頭。

　　看著爸爸越走越遠(yuǎn)。往日挺拔的身材何時(shí)變得佝僂，微微駝著背，是日復(fù)一日的操勞，還是那一點(diǎn)一滴地付出。看著爸爸的背影，我忍不住想說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你！”

　　背影的作文 篇8

　　鄉(xiāng)間的歌謠在清風(fēng)中回蕩，樹(shù)上燕子筑著新巢，一幅幅畫(huà)卷都隨著背影，淡去了，散去了。

　　最初的背影，是有著長(zhǎng)發(fā)的，我與飄飄長(zhǎng)發(fā)都挨著那背影。那時(shí)，是我纏著這背影的。

　　后來(lái)，我在地下走著，在人群中，緊跟著那飄飄長(zhǎng)發(fā)的背影，進(jìn)進(jìn)出出了許多我所認(rèn)識(shí)的與我所陌生的地方。

　　這背影，與我總是不離的，至少在那歲月里。

　　上了小學(xué)，我不太聰慧，更不善習(xí)作，那背影便時(shí)常是憂(yōu)慮的，但還總伴在我身邊，與那燈，那筆，那文字，浸在“沙沙”的聲響中，伴著我經(jīng)歷坎坷，挫折，品嘗成功的喜悅。流逝的時(shí)光，交替的日月，那背影時(shí)常給我的責(zé)罵帶來(lái)的那一點(diǎn)點(diǎn)不甘，早就不見(jiàn)了蹤影。

　　這個(gè)背影，在這兒，在我的身邊伴隨著，經(jīng)歷了萬(wàn)般光景。但不知從何時(shí)起，卻漸漸地淡去了。

　　如今，我出門(mén)時(shí)，這背影不再跟隨身后；學(xué)習(xí)，不再過(guò)多問(wèn)詢(xún)；結(jié)束了作業(yè)，那背影時(shí)常已累倒在床上，休息了…

　　在某條路上，我追隨著一個(gè)背影，追隨著去了很遠(yuǎn)的'地方，見(jiàn)到了很多的人，事；了解了很復(fù)雜的情感，眼前是絢爛的。回過(guò)神時(shí)，卻少了那個(gè)暗淡的背影，我有些迷惘，有些慌張。

　　去了哪兒呢？

　　她在那，一直都在那兒。母親，不再是我追隨的那個(gè)背影了，她停了下來(lái)，笑著看我，看著我前進(jìn)，看著我看到比她知道的還多得多的事物。

　　那飄飄長(zhǎng)發(fā)，早已有了白雪的痕跡，在昏黃的歲月中，照亮她辛勞的半生和為我走出的天地。

　　也許到了最后，母親會(huì)挨在我的背影上，纏著我的背影，去許多認(rèn)識(shí)的和忘卻了的地方，而我的背影，在那時(shí)，也定是在的，是停下來(lái)，等著母親的……

　　背影的作文 篇9

　　上午，一切都很好。可一到了下午，就下起了瓢潑大雨。更糟糕的是，我發(fā)現(xiàn)忘帶語(yǔ)文書(shū)了。

　　下午可是要用的`啊！我又急又惱，如果打電話(huà)給奶奶，讓奶奶給我送書(shū)，她肯定會(huì)責(zé)怪我，況且，大雨天的讓奶奶送書(shū)，怎么好意思呢?可如果不告訴奶奶，我上語(yǔ)文課沒(méi)書(shū)，怎么行呢?

　　我只好乖乖地打電話(huà)給奶奶了。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶把書(shū)送過(guò)來(lái)了。雨中，奶奶全身濕透，可是遞過(guò)來(lái)的書(shū)，卻全是干的，一點(diǎn)都沒(méi)有淋濕。我接過(guò)書(shū)，等著奶奶責(zé)怪我，奶奶卻沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)怪我的樣子。我站在學(xué)校門(mén)口，看著奶奶轉(zhuǎn)身，看著奶奶匆匆走進(jìn)雨中，看著奶奶的背影在雨中越來(lái)越遠(yuǎn)，覺(jué)得真對(duì)不起奶奶。

　　如果時(shí)間可以倒流，我肯定死活記住上學(xué)帶上語(yǔ)文書(shū)。

　　背影的作文 篇10

　　在生活中，我們總是會(huì)遇到一波又一波的困難，而又是誰(shuí)幫你一次次地渡過(guò)難關(guān)？在我生病的那些日子里，是老師幫助了我，是老師放下自己家中大大小小的事，來(lái)給我補(bǔ)課，我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)雪夜，老師從我家匆匆離去的背影。

　　在那個(gè)最寒冷的冬天，我患了一場(chǎng)重感冒，這場(chǎng)大病讓我只能在家里待著，不能出門(mén)，也不能去學(xué)校上課。于是我們老師每天都安頓好家里的事情，來(lái)我家給我補(bǔ)課。

　　那天晚上下著鵝毛大雪，我蜷縮在沙發(fā)里，桌子上面放著攤開(kāi)的課本和文具，等待老師來(lái)給我補(bǔ)課。望著窗外鵝毛般的大雪，我皺起眉頭：這么大的`雪，已經(jīng)過(guò)了老師平時(shí)來(lái)的時(shí)間了，我覺(jué)得老師今天不會(huì)再來(lái)了。突然，“叮咚！叮咚！”門(mén)鈴響起，我急忙跑去開(kāi)門(mén)，打開(kāi)門(mén)一看，老師冒著大雪也來(lái)了！我凝視著老師頭上和身上的雪花，忽然覺(jué)得老師真不容易，我的眼睛有些發(fā)酸，眼淚已經(jīng)盈眶，我深深吸了一口氣，硬把眼淚憋了回去。這時(shí)，那個(gè)熟悉的聲音打破了我的沉思：“張國(guó)皓怎么了？”我一驚，吞吞吐吐地說(shuō)：“老師……快請(qǐng)進(jìn)！”進(jìn)屋后，老師二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就開(kāi)始給我上課了。

　　講完課后，我把老師送了出去，望著老師遠(yuǎn)去的背影，我心里又開(kāi)始發(fā)酸。我跑進(jìn)屋子里，撲在沙發(fā)上，回憶著老師剛才來(lái)我家時(shí)略顯狼狽的樣子、老師講課時(shí)親切的話(huà)語(yǔ)、老師遠(yuǎn)去時(shí)被雪夜淹沒(méi)的背影……淚珠早已濕潤(rùn)了我的眼眶，我不能自已地哭了起來(lái)。不知怎么搞的：我想停止哭泣。越是停不下來(lái)，而且哭得更厲害了。媽媽聞聲趕來(lái)，問(wèn)我怎么了，我把剛才的事情一五一十地告訴媽媽?zhuān)�在媽媽的開(kāi)導(dǎo)下我才慢慢止住了哭。

　　雪夜，老師離去的背影讓我久久不能忘記！直到現(xiàn)在，一想起那天的情景，我的鼻子就會(huì)發(fā)酸。

　　背影的作文 篇11

　　一個(gè)人，一條路;一份情，一個(gè)遠(yuǎn)方。

　　日子慵散的過(guò)著，輕描淡寫(xiě)，如同空洞的霧。端一杯清茶，在夕陽(yáng)西下時(shí)分，翻著手中泛黃的紙頁(yè)，在文字間留戀忘返。

　　留戀這樣一種文字，朱自清用淡淡的筆觸勾起了我深深的情思。他在《匆匆》中寫(xiě)到他在這世上沒(méi)有任何痕跡，誰(shuí)不一樣呢，我們都像在流沙上行走，或淺或深的腳印轉(zhuǎn)瞬即逝。它如何能證明我們的到來(lái)，人非駐足長(zhǎng)留，恰似過(guò)客。花謝花再開(kāi)，春去春又來(lái)，時(shí)間不過(guò)是歲月的嘆息，命運(yùn)的輪回。

　　留戀這樣一種情懷，在《背影》中，作者筆下的深刻，不算矮小，不算高大，普普通通滿(mǎn)是歲月的蹉跎。這樣的平凡中的偉大，印入心底，令人熱淚盈眶。而這樣的背影讓我想起了母親。曾記得，在我第一次獨(dú)自回縣城的等車(chē)途中，母親表現(xiàn)的令我十分詫異，她不同于平時(shí)對(duì)我冷冰冰，嚴(yán)厲苛刻的形象，反而總在喃喃嘮叨些什么。天氣是寒冷的，風(fēng)瑟瑟的鼓動(dòng)著衣角，發(fā)出沉悶的聲響，她不停的搓著手，卻依然奔跑于各個(gè)汽車(chē)間，她來(lái)來(lái)回回的走動(dòng)，反叫我看清了熱汗在冷氣中蒸騰的白霧。這樣的母親扯動(dòng)了內(nèi)心最柔軟的一個(gè)地方。最后母親終于把我送上了車(chē)。她將大包小包的行李小心翼翼的安置好后下了車(chē)，跑到車(chē)窗下與我說(shuō)話(huà)，那樣的.溫聲細(xì)語(yǔ)，關(guān)心備至…車(chē)終于開(kāi)動(dòng)了，帶著老牛歸途的迷茫，母親轉(zhuǎn)了身，她慢悠悠的走著，十分平穩(wěn)，她的背有些佝僂，洗不出顏色的大衣罩住了這般矮小。夕陽(yáng)正在散著暮時(shí)特有的光線(xiàn)，它輕輕拉動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，嵌在了記憶深處。直來(lái)直往的我竟開(kāi)始留戀母親最后的氣息，一份溫暖。時(shí)光過(guò)的太快，它無(wú)情而冷靜的順延，我還未來(lái)得及長(zhǎng)大，母親就已被生活壓垮…

　　時(shí)間請(qǐng)慢些吧，讓我來(lái)得及握緊她粗糙的手，不要再讓她孤只單影，陪她一起歸家。

　　背影的作文 篇12

　　蒙蒙的小雨正落著，我騎著自行車(chē)，悠然于馬路上。

　　突然，一輛電動(dòng)車(chē)向我沖了過(guò)來(lái)，我猛地一拐，摔倒了。摔出了幾米遠(yuǎn)。我一翻身想起來(lái)，可左腿的劇痛卻使我重新坐在地上，怎么也站不起來(lái)了。

　　此時(shí)，馬路車(chē)水馬龍，有騎車(chē)的，有走路的人，可他們有的冷漠地看了我一眼就走了，有的甚至連看都不看匆匆而過(guò)，這時(shí)，我非常傷心，無(wú)助地坐在人來(lái)人往的馬路上。突然，一個(gè)拿著公文包的叔叔，從馬路對(duì)面跑過(guò)來(lái)，看到我腳受傷了，放下公文包，輕輕地把我扶起來(lái)。我熱淚盈眶，淚水從眼里淚水像斷了線(xiàn)的珍珠，一滴一滴往下流。叔叔攙著我到了路邊，“告訴你的父母，你知道他們的電話(huà)嗎？”我把電話(huà)告訴了叔叔，不一會(huì)我的'爸爸風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)了，我說(shuō)：“謝謝你叔叔！”叔叔說(shuō)：“不用謝，過(guò)馬路要注意安全啊！”爸爸忙問(wèn)這問(wèn)那，我把經(jīng)過(guò)告訴了他，說(shuō)：“要不是那位叔叔，我還真不知道怎么辦，哎，他呢？”當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身，只能看到叔叔那遠(yuǎn)去的背影。

　　我一瘸一拐地向前走，大聲喊：“再見(jiàn)，叔叔！”叔叔聽(tīng)見(jiàn)了我的話(huà)，也轉(zhuǎn)身向我擺了擺手，說(shuō)：“再見(jiàn)小朋友，希望你的腳能快點(diǎn)康復(fù)！”淚水盈滿(mǎn)了我的眼睛。叔叔漸漸遠(yuǎn)去，而他模糊的背影越來(lái)越高大。

　　現(xiàn)在回想這件事情，我的眼睛里還會(huì)盈滿(mǎn)淚水，他那高大的背影，仿佛站在我的面前。啊！他那洪亮的聲音仿佛響在我耳邊。

　　背影的作文 篇13

　　窗外下著鵝毛般的大雪，屋子里的玻璃窗上凝結(jié)著一層白色的霧氣。由于我的屋子在背向陽(yáng)光的`那一面，屋子又大，顯得很冷。我一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊時(shí)不時(shí)地往手上哈氣。臺(tái)燈的燈光把我的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。

　　母親從門(mén)外進(jìn)來(lái)，不聲不響地在桌子上放了一杯熱氣騰騰的牛奶，把手中的大衣披在我身上，又靜靜地走了。我悄悄地回過(guò)頭來(lái)，看著母親的背影。母親小心翼翼地挪動(dòng)著腳步，生怕發(fā)出一點(diǎn)聲響，打擾了我的學(xué)習(xí)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著窗外的雪，眼睛里一片朦朧，心里升騰起陣陣暖流。

　　沒(méi)有任何言語(yǔ)，沒(méi)有任何聲音，我卻深深的感受到了母親那無(wú)言又無(wú)聲的愛(ài)。那背影更讓我忘卻了窗外的寒冷。冬天似乎也變得溫暖起來(lái)……

　　背影的作文 篇14

　　那是一個(gè)陰雨綿綿的夜晚，我獨(dú)自一個(gè)坐在餐桌前，用呆滯的眼光看著面前可口的飯菜，心中卻想著明天上數(shù)學(xué)課要用的單行本。

　　我抬起頭，望了望站在陽(yáng)臺(tái)上的父親。他身上披著大衣，頭微微地向上抬了抬，看著空中的雨點(diǎn)，心中感到無(wú)比的惋惜。要是聽(tīng)爸爸的話(huà)，早點(diǎn)買(mǎi)好，也就不至于現(xiàn)在這樣了，我在心中暗暗的對(duì)自己說(shuō)。

　　父親把身子轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，順手取了取過(guò)了鞋柜上的.雨衣，然后對(duì)我說(shuō)：“雨還沒(méi)有下得很大，天氣也不是特別冷，還可以出門(mén)。走！我?guī)�你去買(mǎi)本子。”

　　我離開(kāi)了餐桌，可頭還是低著，我無(wú)法去面對(duì)父親嚴(yán)厲的眼神，也不敢去面對(duì)，只是跟著父親，隨他出門(mén)去了。

　　到樓下，父親再一次望了望天空，然后把雨衣扔給了我，示意讓我穿上。我接過(guò)雨衣，稍稍地望了一下父親，依舊板著臉凝望天空，如一尊銅像在我面前。

　　我依然是低著頭走在父親身后，只要稍稍抬起頭，就可以看見(jiàn)父親。父親縮著脖子，平時(shí)高大的身軀，現(xiàn)在卻佝僂著像一顆被壓彎的樹(shù)。我迷茫地眨了眨眼睛，父親不是說(shuō)天氣不冷的嗎？父親似乎察覺(jué)到了什么，將背挺得直直的，猶如一棵白樺在搏擊風(fēng)雨。

　　不久，我們便到達(dá)的一家離書(shū)店不遠(yuǎn)處的一家商店。走到這，父親突然停了下來(lái)，叫我呆在這里不要?jiǎng)樱�自己則一頭扎進(jìn)了雨水中。

　　在如煙的雨幕中，我費(fèi)勁地捕捉著父親遠(yuǎn)去的身影。終于，我看見(jiàn)了父親，他在雨中顯得那么渺小，我凝視他，直到他消失在雨簾中。

　　不一會(huì)兒父親從書(shū)店里沖出門(mén)出來(lái)，手中拿了用大衣裹著的一疊本子。

　　父親又一次走在我的前面，可我開(kāi)始漸漸的看不清他的身影，也不知是淚水還是雨水。

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