寫冬的作文（精華15篇）
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的寫冬的作文，歡迎大家分享。
寫冬的作文1
日子一天天的過去，轉眼間在中學的第二年冬天又來到了，回想起我從出生到現在，這已經是第13個冬天了。
冬天在我的記憶中是那么的寒冷，在小時候，我還在北方的川蜀之地，感受著那刺骨的寒風從我的臉頰上擦臉而過，在那時，我就對這第一個冬天有了一個朦朧的映像。
隨著爸媽工作地方的變動，我也從那寒冷的北方來到了這個閩南地區的廈門，我隨著時間的流逝在慢慢的長大，再轉眼間，第二年的冬天又到來了，只是這次我感受到的是那寒冷的南風。
我從小就在了大院里感受著這股南風，直到我上幼兒園的'時候，我才離開了那充滿回憶的大院，記得有一次，在冬天的一個早晨，我睡眼朦朧的從床上爬了起來，在房間里四處尋找父母，結果當我找到陽臺，不經意間看到了父親在的操場上訓練著才少校和上尉的小戰士，他們佇立在寒風中，口被凍得冰涼，而他們仍然樹立在那里，那股氣勢和那寒風在作著抵抗，這讓我不禁對冬天的寒冷產生了一絲動搖，覺得冬天的風在那里好像一點也不涼。
當我上小學的時候，穿著那小學校服，里面加著好幾件衣服，那時的我，就把冬天的到來當成了是衣服多穿時候冬天就到來了。
當我上初中的時候，我才完全懂得了冬天是不尋常的到來，寒冷只是它的一個前兆罷了。我感受著這么多年的冬天，我覺得冬天是那么的美好，勾起了我從小到大的回憶，甚至我還回憶起許多的往事，和許多的小時候看的節目，都從這冬天中細細回想到。
我覺得時間是飛快的，說不定，下一年的冬天會在你的回憶中再次來到，我們要認真學習，爭取在今年的冬天取得不錯的成績。
寫冬的作文2
雪花飄飄，微風輕吹，那是冬姐姐在輕歌曼舞。大地銀裝素裹，那是冬天的世界。冬姐姐用柔柔的雪花證實了她的到來。
冬姐姐愛旅游，她來到了森林。森林一片雪白，好像被白色的顏料染過一番。許多大樹脫掉了綠衣，換上了冬姐姐送它們的雪花棉襖，暖和極了。它們非常感謝冬姐姐，整個冬天都在向冬姐姐鞠躬感謝。天冷了，很多小動物都在冬眠。冬姐姐怕驚了它們，把雪下的慢慢的、小小的。一片一片美麗的雪花輕輕落地，慢慢悠悠，很是美麗。站在這森林里，感覺身處仙境。
冬姐姐又來到了平原。一望無垠的平原上白色一片。就像蓋上了一張大大的白色毛毯，給大地穿上了一件新衣。它又像一張大大的.被褥，小草小花在被褥里靜靜的睡覺，等到來年春天再重新復蘇。雪還在一點點地下。地上還有一些空，露出了一些雜草和土。雪花們要把它補起來，留一個完整的雪地。
“哈哈!哈哈?”這時，傳來了一陣小孩子的笑聲。一看，是那些孩子們在打雪仗呢!他們抓起一把雪就扔，扔到了人就哈哈大笑，非常高興。沒有扔中的話就有點失落，但又很快抓起一把雪扔了起來。玩得很歡。還有的小孩在堆雪人。他們兩人兩人一組，比賽誰堆得好。我看了，自己也不禁跑了過去，開始堆起了雪人。
冬天真美，我愛冬天!
寫冬的作文3
清晨，我從窗戶向遠眺望，灰蒙蒙的霧布滿了天空，對面的房子像似罩上了一層白色的面紗。爸爸對我說：從今天起開始降溫了，冬天已經來臨，早上不能懶床了喲！我慢慢地從床上爬起來，吃完早飯，背上書包走出房門，坐上爸爸的車上學去。突然，一陣寒風吹過來，呼呼呼地響，伴隨著冰冷的'水汽，冷得我直打哆嗦，趕緊裹緊今天剛穿上的冬裝。
到了學校，我們在教室里大聲的讀書。下課后，我和同學們跑到外面去玩，炫耀起各自厚厚可愛的冬裝，漂亮的圍巾、手套。又是一陣寒風刮過來，告訴我們冬天真的來了！我們的小臉被風吹得冰冷，但還是不以為然，繼續快活地玩著，跳著取暖。
冬天是寒冷的也是美麗的。它像是一個淘氣的孩子，讓我們穿上了漂亮的冬裝，讓我們快活地跑著、跳著。我愛這美麗的冬天！我很希望我們瀘州的冬天像北方的冬天一樣，大地白茫茫的一片，湖面結冰，樹枝上掛滿冰晶，那樣我們就可以去滑雪、打雪仗、堆雪人
我多么渴望能過一個冰天雪地童話般的冬天啊！
寫冬的作文4
巴城的秋姑娘走了，冬爺爺拄著拐杖來了。
前不久，剛好下了一場冬雨，雨絲細細的，像花針，像牛毛，像細絲。雨點兒打在手上涼涼的，散發著一種泥土味兒。雨點兒打在地上“嘀嗒”直響，像鐘擺擺的聲音。雨點兒就像云寶寶摔了一跤，摔疼了，眼淚像“金豆豆”似的從天空中撒落下來。
再看看冬雪，校園里下雪了，同學們高興極了，像一只只快樂的小鳥飛出了家。從教學樓上向下望去，校園里白雪皚皚，如同白色的世界，雪花從天空飄落下來，像天上仙女精心采摘的梨花一不小心全弄掉了。
巴城的冬風最刺骨了。那北風呼嘯，把窗玻璃都震得“嘭嘭”直響，更別說被風刮在臉上的感覺，被風像一把鋒利的刀，吹在臉上像刀割一樣疼。北風如同一只兇猛的野獸，大聲地咆哮著，好似誰都招惹了它似的，北風吹得人們眼睛都睜不開，路旁的枯黃的.小草，在刺骨的北風中搖擺，仿佛小草在伸手大喊：“誰來救救我，救救我，我要被北風連根拔起了！”北風猛烈的時候像一把超級鋒利的尖刀，刺進你的身體里。
啊，多么冷的冬天啊！
寫冬的作文5
冬，的確來了。
它悄然而至，無聲無息地侵蝕著我們的身體與心靈。于是，有的人感冒了，有的人凄涼了。一時間，無數博友在文章里悲冬。而我卻不然，竟為了冬的來臨雀躍不已，就好像一個不懂恐懼的孩子，大開著家門笑唱著迎接著食人猛獸的到來……
只因為我，戀冬
從小在東北長大。東北的冬，是四季的領袖，桀驁不馴，與眾不同。每當他來臨的時候，他的威嚴讓整個世界都為之變了顏色。然而，這莊嚴、肅穆的白，卻是給孩子們最大的禮物。我們穿著厚厚的棉衣棉褲，帶著連指的手套，在漫天鵝毛中堆雪人，打雪仗，塑雪雕，觀冰雕，賞冰燈，嘗樹掛……有白色的地方，就有歡聲笑語。累了，倦了，拖著已經凍硬的“盔甲”回家，邊齜牙咧嘴的看著媽媽用雪搓著已經凍傷腫脹的雙手，邊嘰嘰喳喳的跟爸爸炫耀著今天的.英勇事跡，何等快樂逍遙！我的戀冬情節，從那時便開始了。
北京的冬，雖遠比不上東北的冬那么厚重，有趣，卻絲毫不失威嚴。北風呼嚎，卷起的細瑣雪片竟也可以如砂般迷人的眼。最愜意的事情，莫過于躲在被暖氣烘得溫暖干燥的屋里，哈一口哈氣，化掉窗戶上藝術品般的霜花，聽著窗縫中寒風無奈地嘶吼，看著窗外無數在風雪中艱難跋涉的路人，我卻美美的酌上一口剛剛沖好的飄著熱氣的奶茶，感受著帶著溫度的能量從胃蔓延到全身……那一刻，真的能感覺到自己是冬的主人。
上海的冬，來的并不那么光明正大，無風無雪，卻夾雜著陰寒的濕氣席卷而來。電熱毯和空調遠不及暖氣那么有效，無論多穿幾件衣服，也好似能在皮膚與衣服的縫隙間找到冬的痕跡。然而，冒著熱氣的滾開的火鍋，卻是對待這種冬天的最好的武器。獨自在家放上一部爆笑的片子，喝一口熱湯，抿一口白酒，從內而外的將惱人的寒氣徹底的驅離，我可以指著冬的鼻子笑道，你奈我何？
冬，雖冷，卻不無情，相反，卻是很有安全感的一個季節，讓我們穿上厚厚的衣服，飲著暖暖的熱水，對自己好一點吧。
心寬了、暖了，你也能跟我一樣戀冬。
寫冬的作文6
雖然冬季已至，但我們的校園里卻是一幅絕好的風景畫。看！花園里，各種花都已枯萎，但枝莖卻堅堅地挺著，像是要頂出春天，頂出希望。青松依然蒼翠，在早上的濃霧里，那種乳白與深綠所調出的色彩，朦朧的綠總比夏日單調的綠美得多。這些植物是顯而易見的，但石縫間的生命在這時又是何種姿態呢？也許你會認為它肯定早枯萎了，明年還不知道會不會出土呢！那可就錯了，那小而頑強的生命在石縫間還會綠上足足一個多月。不信？看哪！那飽滿的葉子經霜打雖有些黯淡，但在底部，再底部，居然還有一些嫩芽在生長！它們的生命多么頑強，盡管在寒冷的冬季。難道我們不應該向他們學習嗎？
校園里的.冬色，比這還要暖得多，讓人從心底里感到溫暖……教室里朗朗的讀書聲并沒有比夏天減弱。從窗外向里看，每個同學都在認真的學習，只有幾個學生像冬季里枯萎的草一樣，臉上的表情是冰冷的，低頭玩弄著筆。安靜的很，你聽不到一絲雜音，只有老師在黑板前寫字、講課和偶爾的咳嗽聲。而在辦公室，流淌著的溫暖浸過每個人的心底。那批改作業勞累而打一個呵欠的老師；那和學生低聲交談的老師；那望著這次考試又有進步綻放出笑容的老師。在這個冬季，形成最溫暖的一把火，滋潤著我們的心，不是嗎？
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”不知為什么，此刻我卻想到了這首詩。那辛勤培育我們的老師和努力的自己不正是揮汗的人嗎？自己的進步不正是辛苦的來的果實嗎？
頑強的草木，構成了一幅校園冬色圖。溫暖的師生關系，成為我們心頭揮之不去的——暖冬。
寫冬的作文7
冬爺爺即將離別了，他給我們留下了一件特別的離別禮物——雪。星期天的早晨，我一起床，隨手把窗簾拉開，只見天邊一會兒亮一會兒暗的，我想：可能是要下雪了吧！果然不出我所料，過了一會兒，真的下起了雪。
我認真、仔謝地觀察雪的變化。剛開始雪和米粒一般大小，落在屋頂上，既像是鋪了一層白紙，又像是鋪了一層白色的床單；雪漸漸變大了，像許許多多被撕破的棉絮飄在空中，落在屋頂上面，哦！原來是“冬爺爺”給屋子送上的`保暖外套；雪越來越大了，一團團、一蔟蔟的雪，鋪天蓋地而來，天地之間白茫茫的一片，看不清房屋，看不清樹木，看不清山頭，看見的是重重疊疊扯碎的“棉絮”。我懷著好奇的心情想：雪是什么做成的，怎么這么白？這些雪要是能變成我們天天能吃的雪饅頭，那一定挺有意思。
過了好長一段時間，雪慢慢地停了下來，我迫不急待地跑下樓去，只見地上鋪了厚厚的一層“雪毯”，走起路來還發出“咚吱咚吱”的聲音，像一首動聽的迪歌。屋檐下結出了一根根晶瑩剔透的冰柱，有的像銀條，有的像人參，有的像棒球棍……梧桐樹上開滿了“梨花”，柏樹上、竹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”。
遠遠望去，被雪壓彎了的樹枝像一個笑彎了腰的老頭兒。
冬爺爺的離別禮物真美啊！我真想讓冬爺爺再多留一會兒。
寫冬的作文8
“遠看白光光，近看玻璃樣，越冷越結實，一熱水汪汪。”同學們，你們知道這個謎語說的是什么嗎？又到了冬天，這一年中最冷的一個季節，說的就是在哪里都看得到的冰。
地上的冰
我在田野的地頭上，發現了由水凝結成的冰，寬處約二尺，窄處不到一尺，橫貫小路。那冰，邊緣都參差如交錯的犬牙，有的地方晶瑩透亮如水晶；有的地方潔白碎散如白雪；有的地方踩下去“刺溜”一聲；有的地方踩下去“咔嚓”一聲。回頭一看，弟弟也來了，我趁他不注意把一塊冰塞進他脖子里，他猛地跳了起來，“嗷嗷”地叫著，拼命抖自己的帽子……
地上的冰，帶給我們快樂。
湖上的冰
我們在去王坪的公路邊，遇見了一個無名的小溪，便下去游玩。那溪中的水清澈見底，不帶一點雜質，剛看時，還以為并沒有被凍住，但是拿著石頭一扔，只聽“砰”的一聲響，湖面上只留下了一道白痕，爸爸仔細地看了下，這里的河水只有十公分深，幾乎完全被冰覆蓋。于是，我和弟弟在晶瑩剔透的`湖面上玩起來，但是我們從來沒有感到如履薄冰的感覺，因為它十分的堅不可摧，我們費了九牛二虎之力，才用石頭砸出一塊大的冰，高高的舉了起來，仿佛得到了一枚巨大的勛章。
湖上的冰，虛而又實，實而不摧。
冰，堅，虛，不可摧。虛心之道。
寫冬的作文9
冬，它獨特，它美麗，它迷人。
秋姑娘無聲無息地走了，迎來了冬姑娘。冬姑娘渾身散發著高傲，它冷漠，對人毫不留情。
冬姑娘的風，是冷酷的。它不像春風那樣溫暖；不像夏風那樣火熱；也不像秋風那樣涼爽。冬姑娘的風，帶給了我們無限的寒冷。
冬，它雖寒冷，但也有美麗之處。
冬雪，紛紛揚揚地飄了下來。落到地上，以少積多，最后變成了厚厚的雪地。雪停了，人們走在厚厚的雪地上，“吱、吱、吱——”的腳步聲傳到耳邊。再一聽，怎么會有歡笑聲？走過去，望了望。哦！原來一些小孩子在快樂地打雪仗啊！
冬，還給了我們大家免費的窗花。這窗花是透明的，用手一碰就碎。但是，比任何一個手工制作的窗花都要精美，難度都要深。在屋子里一看，那窗花煞是好看！可真是令我們撿了一個大便宜。
冬的.大霧，也是令人猜不透的。清晨，走在大街上，目視前方，你看不見任何東西，只能到看那模模糊糊的一片。就如來到了仙境一般，令你忘記自己在干什么。
冬，是冷漠的。它令我揣摩不透，冬，到底還有多少秘密呢？冬，到底還要帶給我們多少禮物呢？
冬，我愛你！愛你的迷人！也愛你的冷漠！
寫冬的作文10
我們每個眼中的冬天都有不同的地方，當然，我也不例外。大家難道不想看一看我眼中的冬天嗎？想看的就跟我來吧！
冬天在我眼中是一個充滿快樂的冬姐姐。冬天在我眼中是充滿快樂的，因為我們可以堆雪人，打雪仗，而這是別的季節做不到的，因為冬姐姐會不定期的給我們一些“小精靈”供我們玩耍，所以，我們很喜歡冬天。
冬天在我眼中是一個調皮的冬哥哥。冬天在我眼中也是個地道的'冬哥哥，他會時不時地招來風媽媽的訓斥，而這也就招來了一陣又一陣的風，可我們能怎么辦呢？為了能抵擋寒風，我們只能多添些衣物出門嘍！
冬天在我眼中是老頑童一樣的冬爺爺。冬爺爺雖然已經二千零七歲了，但還是喜歡玩耍，你看，他又在撥弄著柳樹妹妹，把她的頭發都吹了下來，冬爺爺好不快樂。
冬天在我眼中是暴躁的冬爸爸。在我眼中，冬天也是一個暴躁的爸爸，因為他會時不時憤怒地扔下雹子，危害我們的健康和建筑物。不僅如此，還會把小樹砸彎了腰，還會將汽車砸個窟窿。
冬天在我眼中是冷酷的冬奶奶和溫順的科姥姥
冬天還有一個反面角色：冬奶奶，冬奶奶并不像冬爺爺一樣頑皮，卻是冷酷無情，而且很少讓太陽叔叔出門，但冬姥姥則相反，勸說冬奶奶讓太陽出門，可冬奶奶并不理睬她，好在她聽冬姥爺的話，不然我們就永遠也見不到太陽了。
現在我想大家一定希望我去看看你們眼中冬天吧。恩，我們在這里約好了啊，不見不散哦！
寫冬的作文11
冬，沒有夏的熱情澎湃，沒有秋的，秋高氣爽，沒有春的，春意盎然。
北方的冬天冰天雪地，寒風刺骨。
那些樹，把所有的葉子都給秋天帶走了；把所有的花都給秋天帶走了；也把所有的果實都給秋天帶走了，惟有那一身清瘦的.枝干還在這片蒼涼的原野上聳立著，如刀槍劍戟一般指著天空……，我愛冬的白雪皚皚，喜歡冬的冰天雪地，，我喜歡冬天的雪，雪白雪白的，冰冰涼涼的，放在手上不一會兒，就變成了一滴水。
雪地上一幫孩子在堆雪人玩，不一會兒，雪媽媽帶著自己的孩子來了。雪兒們喜歡的顏色各不相同，有的喜歡黑色，便落在了屋頂上；有的喜歡褐色，便落在了大樹上；有的喜歡銀色，便落在了大地上；還有的喜歡彩色，便落在我身上安了家。很快，很快，映入我眼簾的是一個粉裝玉砌的世界，真美麗啊！
冬天是一個神色凝重的中年人，果敢，堅毅，從容不迫。他總是背負著沉甸甸的行囊，腳步匆匆。雖然他已沒有年輕時的好奇和沖動，但他的身上仍然洋溢著奮斗的激情。他清醒地認識到自己正擔當著承前啟后的使命，有很多事情要做，一刻也不敢懈怠。在北方他極具豪氣，不僅鼓起獵獵的寒風還要揮灑繽紛的雪片。
冬天很簡單，也很隨和。它不在乎被賦予什么樣的角色，它可以是你，也可以是我。它也沒有太多奢求，只想在自己短暫的出場季里，演繹出最生動最獨特的情節。然后，隨著劇情結束大幕落下，以一個飄逸的身，灑然而去。
我愛冬天。
寫冬的作文12
你們知道我最喜歡什么季節嗎？那就是冬天，尤其是白雪公公光臨的冬天！雪花有的象鵝毛一般在天空中跳舞，有的落在地上把大地都埋起來了，就象一個巨大的冰激凌！
冬天，我可以打雪仗。我在雪地里迅速撿起一團雪，捏成圓圓的雪球，朝小伙伴打過去。小伙伴機靈地往旁邊一跳，躲開了。我繼續快速進攻，哈！這次終于打中了！我的擊中率還很高呢！雪球圓滾滾的'，打在身上就象在撓癢癢似的。不小心摔了一跤，一屁股做在雪地里，一點也不疼。瞧，咱們開心得嘴巴都合不攏了！
冬天，我還可以堆雪人。用幾個大大的球堆成雪人的頭和身體，兩個樹干當它的手，蘿卜當它的鼻子，用紅棗做成它的眼睛。看，一個身穿白色大衣的雪人就堆好了，真有趣！咱們圍著雪人一邊跳舞，一邊拍手。雪人也仿佛跟咱們一起做游戲、跳舞呢。
冬天劃雪也很有意思。踩上雪撬，拿上好象拐杖一樣的滑雪竿半蹲往下滑。滑下去的時候感覺非常爽，真刺激。這個情景在我夢中出現過很多次了，等我長大了，我一定要去高山上滑雪！
不過今年南方地區的大雪給人們帶來災難，這可不是我熱愛的冬天。我愛冬天，更愛白雪公公給咱們帶來歡樂的冬天！
寫冬的作文13
伴隨著秋姑娘腳步聲的漸漸遠去，冬爺爺又趕了過來。他知道，我們這些愛玩的孩子們早就等不及了！所以，一場鵝毛大雪摻雜著孩子們的盼望落了下來......
大雪紛紛,把房屋、樹木、稻田以及一切的一切都變為了天真無暇的`雪白色。站在廣場中心，我能看到大人們在費力地撣掃積雪，一點都不開心。而孩子們呢？他們早就拋開了一切煩惱，無憂無慮地堆起了雪人，打起了雪仗，還有的干脆爬上高高的雪堆......大家玩得有多高興吶！要是大人們能參與進來，他們也一定會入迷的。
看到這里，我不禁想：其實大人去玩玩有什么不行的呢？他們也是從小孩子一點一點地長大，他們也需要快樂，也需要童年時侯的樂趣。如果每個人無論年齡多少，只要擁有一顆童心，那么就將擁有快樂的人生。再瞧瞧這美麗的景色，它在向你招手，歡迎你加入溫馨的冰雪天地。親吻著每一朵小雪花，它們的意義就在于此處，為了陪伴你，它們也愿意放棄天堂般的生活，來到愛的人間。
認真看一看身邊的美景吧，我想請你和我一起堆雪人，行嗎？
寫冬的作文14
枝椏枯干，皚皚一片，當屬冬季之特征。
雪地漫步，望著雪花颯颯落下，為天地又增添了一絲明凈，不由得感到滿心舒暢。雪地里的腳印形形色色，一眼望去，當真是看到一幅美畫遺失在了這冰天雪地之中。
雪花飄過，帶來一絲兒寒意，使得路人不由得緊了緊衣領。本就鼓鼓的棉襖，再包上一點兒，一個個便都成了“小饅頭”了。但“小饅頭”又怎樣？還是抵擋不住這冬季寒氣的威力。不由得相依偎了起來，此情此景，那般安寧、祥和。
再往前走一些，便出現了一絲艷紅，細看之下，原來是梅在凌寒獨放。記得李公明曾這般贊美過梅：“只有梅花吹不盡，依然新白抱新紅。”想著這句詩詞，看到此情此景，我也不由得要贊嘆，多美麗的梅啊，恐怕，能在這白皚皚的天地中給予那么一絲紅艷光彩的`也就只有它了。
紅艷而不妖，香濃而不膩。順著這一抹艷紅走去，來到梅林中央，望著四周盡是紅彤彤的一片，不禁感到些許舒適。輕輕移步，撫了撫梅瓣，一股子清香便直入鼻腔，久久不散。沁人肺腑之效，使得心也感到些許安逸。
再往深處走去，只見一排排翠綠矗立此地，郁郁蔥蔥的模樣，讓我不由得感到生命力的旺盛。沒錯，是松樹。緩緩移步，依在一棵松樹上，撫弄著細長濃密的枝葉，輕輕一掐，綠汁便滲了出來，伴著淡淡清香，沁人心脾……
冬，雖沒有其它三季那般五彩斑斕的衣裳，但它潔白無瑕的外貌倒真體現了它那純潔的心靈。配上萬物的裝飾，倒也將那一絲含蓄的美顯現出來了。
寫冬的作文15
春風煦煦，夏風炎炎，秋風習習，冬風凜凜。當天氣漸冷，黑夜漸長，我便知道，冬天來了。
冬天是寒冷的。小花小草換下了鮮艷的衣裳，小動物們躲到了地下冬眠，人們也把棉被都拿了出來，并穿上了羽絨服，圍上圍巾，戴上手套，換上棉靴，將自己嚴嚴實實的包裹了起來。
冬天是美麗的。冬姑娘來的時候為大地施展了一場雪花的魔法，山川樹林一一披上了銀裝，唯有不懼嚴寒的臘梅和松樹迎風傲立，為一片白色的世界添上幾分顏色和清香，家中的窗戶有時還會凝結出美麗的冰花，透過窗戶看到的.世界又是另一番朦朧美。
冬天是歡樂的。風雪過后，天氣晴朗，各家各戶紛紛拿起雪鏟開始清理家門口的大雪，而厚厚的雪地則是小朋友們歡樂的源泉，有的小朋友在雪地里堆雪人、打雪仗，互相追逐打鬧；有的小朋友用落葉和枯枝在雪地上畫畫、拼圖，時不時還會因為看到一副優秀的作品而發出一陣驚嘆聲歡聲笑語不斷從雪地里傳來，讓寒冷的冬天被歡樂的氛圍所包圍。
冬天不僅是寒冷的，同時也是美麗而充滿歡樂的，我愛這個冬天！
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