我們的班長作文

[熱]我們的班長作文15篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的我們的班長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們的班長作文1

　　她長著胖乎乎的身軀，就好像一座高大的山，一張胖乎乎的小臉蛋，被零零星星的青春痘點綴著。她留著一頭烏黑發亮的頭發，在陽光下，顯得更加耀眼，她高高的額頭上仿佛刻滿了智慧，她那圓溜溜的大眼睛上扣著一副眼鏡，看起來更加有內涵。她就是我們的班長——林嘉欣，女，12歲，現任六年級（8）班的班長。

　　她每天上學，都是第一個到班級，而且從來不遲到。班長有時候很嚴肅，有時候也會像三歲小孩一樣蹦蹦跳跳的'。但是管理班級的時候，總是兢兢業業，非常嚴格，上課時候只要有一個同學說話，被她發現就會被罰抄課文，或者抱蹲，全班同學都心驚膽戰的，所以我們班級總是保持安靜。不過到了下課，她就可愛得像一個剛出生的小寶寶。

　　班長很愛看課外書，知識淵博，我們都叫她“小書童”，大家都很敬佩她。很多同學遇到不懂的問題，都會請教她怎么寫，她都會耐心地講解，并且頭頭是道，使我們更容易理解這一道題。

　　班長還非常樂于助人，有一次，我有一個東西忘記帶回家了，放在學校，她看到了，急忙跑來我家要拿給我，可是到了半路，突然下起了傾盆大雨，她卻顧不了那么多，依然沖進雨里，跑到了我家樓下把我的東西拿給我，然后就跑回家了。到了第二天早上，我到了學校，心想一定要好好謝謝班長，可是一到班級里都沒有看到班長，后來問同學才知道她發燒了，所以沒來上課，我心里一陣酸楚……

　　這就是我們的班長，做事負責，學習認真，樂于助人的好班長！

我們的班長作文2

　　“打仗用手乎，記東西用腦瓜子乎……”這準是宋冰那個“非洲難民”在搞怪。

　　噢，忘了介紹他了。宋冰有三個綽號:一、非洲難民，二、宋雞報曉，三、冰塊兒。先說“非洲難民”。因為宋冰又黑又瘦，活像餓了個半死的非洲黑人，所以叫他“非洲難民”。再說“宋雞報曉”。每天早上晨讀的時候，宋冰來的最早，而且他的聲音既清脆又宏亮，就像公雞在報曉，理所當然就成了“宋雞報曉”。至于“冰塊兒”，則完全是根據他的'名字胡亂叫的。

　　瞧，光顧著介紹他的綽號了，連外貌都忘說了。宋冰他…….還是別說了，宋冰的外貌太平常了。

　　但他很有名氣。一次，一群沒安好心的女生“入侵” 宋冰的地盤，在這千鈞一發之際，由男生自發組織的“宋冰特種部隊”打得女生節節敗退。

　　他也很嚴肅。一次，我們到二一班考試，王迅弄了一大堆粉筆，搞了一個“第一次粉筆大戰”。“開幕式”剛完，就來了許多人報名。王迅分了兩隊，一隊由他自己支配，另一對由宋冰指揮。一場激烈的戰斗過后，教室里像下了一場冰雹。老師問宋冰：“怎么回事？”宋冰把那些“甲、乙、丙、丁級戰犯”的事情一五一十的向老師做了匯報。（除了他自己）老師的臉色立即“由晴轉陰”，狠狠的教訓了王迅他們一頓。同學們這才知道，原來宋冰參加這次大戰是為了摸清“敵營的底細”呀。

　　唉，班里大大小小的事情都逃不脫大班長的“鷹眼”。

　　這就是宋冰。

我們的班長作文3

　　要說我們班的班長啊，那可真是一位能人呢，不信？跟我一起來看看吧！

　　這不，一大早兒，剛進班級，班長就在那里喊“干什么呢，干什么呢，還不早讀�！笨粗�班長氣勢洶洶的樣子，那些想說話的同學趕緊縮回了腦袋，認認真真的早讀了，可這美好的感覺僅僅持續了一會兒，有些不怕死的同學又開始和班長“唱反調”，班里又亂作一團，只聽一聲“不要吵了，再吵吵，一會老師就來了�！闭f來也怪，這招用的不錯，教室里立馬安靜下來了，掉團棉花都聽得到，當我們沉默了2秒之后，班長不耐煩了，又吼道“看什么看啊，還不早讀？”于是，朗朗的讀書聲又響起來了，這時，還有幾個同學在下面小聲交談，但沒過一會，那幾個人就被請到下面了，對他們進行了一番思想教育，但愿以后能太平些，我心里默默祈禱。

　　可是第三次班級大戰似乎才剛剛開始，剛下課，我們的班長已經管不住了，看到已經不喊了的班長，也許她的.嗓子已經喊不出來了吧！看到班長走出教室，班里那些同學說的更來勁了，可我越想越不對，班長為什么會在這時侯離開，會不會是……過了一會，耳邊噪聲全無，只有偶爾小聲的交談聲，悄悄轉過身，不好，老班來了。立馬轉過頭，拿筆，低頭看書，等身后的吵鬧聲再次響起，幾位鬧事的頭已經不見了，上課時。他們回來了。看那樣，像是沒被老師多說吧！進行了不少思想教育吧。

　　這就是我們的班長，一個非常能干的班長！

我們的班長作文4

　　“班班！你就放我一馬吧！”“想都別想！你上課不聽講，課后不寫作業，你想怎么樣？”“班班，你大人有大量，就睜一只眼，閉一只眼吧！”“我身為班長，怎么能呢？我這就去告訴老師。”你瞧！這就是我們班的班長，號稱“鐵面包公”。說起“鐵面包公”的故事，三天三夜都說不完。

　　我們班有一群差生，多半不尊重老師，上課十分頑皮。老師們也拿這部分學生沒有辦法�？砂喟嗖贿@樣認為。

　　在一堂科學課上，差生們肆無忌憚地大鬧課堂，終于，班班發怒了，拍著桌子大叫起來：“你們以為這是哪里？這是你們家嗎？這是課堂！我們上課的地方！請你們安靜！”她這一叫，嚇得那些差生一動不動，老師也被嚇了一跳。從此，我們班的'差生們在課堂上安靜了。這以后，班班開始和差生們接近，幫助他們學習，帶著他們共同進步。

　　其實班班是一個十分文靜的女孩，她的那雙大眼睛水靈靈的，櫻桃小嘴十分可愛，潔白的皮膚，善良的心靈更顯突出了。有時她也會因一些即便是雞毛蒜皮、但卻影響班級榮譽的小事，她也會和同學們爭執吵架，她就是得理不饒人，死不放手。正因為這樣，為班級爭得了榮譽，是一個為班級奉獻的“鐵面包公”。

我們的班長作文5

　　余香葉，她就是我們班的班長，也是我們的好榜樣，她就是今天我要講的人。

　　那一頭烏黑的長發，一口雪白的牙齒，一雙炯炯有神的眼睛，盯著的人會不寒而栗。

　　我們的班長軟硬不吃。記得有一次，小明，因為小紅不給他抄作業，而把她推倒了，小紅倒下去的'時候碰到了桌子，頭擦破了皮。坐在地上，眼淚撲哧撲哧地掉了下來。

　　這里立刻成了全班的焦點，班長一進門，看見班里亂成一團。變眉頭一皺，說了一聲：干什么呢？為什么不讀書？同學們見了班長，立刻回到了自己的位置上班，班長走到小明面前嚴厲地問：這是怎么回事兒？小明一副無所謂的樣子說：被我打傷了唄。余香葉見他這樣無所謂：你打傷了人為什么不道歉？你為什么打她？他回答道：我為什么要向她道歉？誰讓她不讓我抄他作業的。余香葉憤怒地說：抄別人作業還打人，豈有此理，我一定要把你這個罪犯帶到張老師那里。他并不在意：同學們都怕我，他們肯定都向著我。余香葉轉身問：真的嗎？同學們見余香葉生氣了，便一口一個班長大人叫著。但余香葉不吃這一套，最后班長把這件事情告訴了老師，小明也受到了嚴厲的處罰。

　　余香葉的品質值得我們學習。余香葉班長以身作則，從來不惹是生非，真是我們的好班長。

我們的班長作文6

　　我們班的班長——潘杰斌，他是個英俊的小伙子，他有時像個嚴厲的小老師；有時像老師的手臂，替老師做事；有時卻像一個女孩子，哭哭啼啼的。他四方臉，還有一對招風耳。

　　不知怎么，他體育細胞很發達，他參加過接力、800米長跑，還是投籃高手之一。他和我們班的籃球高手陳必導是一對黃金組合，在我們班所向無敵，誰也打不過。

　　他有時像個嚴厲的小老師，我們班的同學也有點兒怕他，在沒有老師上課時全班都很吵，各自只管各自講話，就像一個蜜蜂窩，“嗡嗡嗡的'”，到處都是聲音。這時我們班的班長潘杰斌大喊一聲：“安靜！誰再吵記下來扣分�！闭麄�教室馬上安靜了很多。

　　他有時也像個哭哭啼啼的小女孩子。有一次，因為我們男生紀律不好，被書法老師罰站一節課，下課還被老師罵了一頓，回來時他眼淚汪汪，難過得說：“老師冤枉我，我一句話也沒講，就讓我罰站。”一顆顆淚珠滴落下來，我們男生就他一個人哭。有一次，因為沒當上班長，他又哭了，這真是個愛哭的班長。

　　他在學習方面也是我們班的頂尖人物，語文、數學、科學、英語……樣樣都通,考試也是數一數二的，真不愧是個全面發展的班長。

　　他就是我們的班長，一個有時愛哭、有時嚴俊、有時蕭灑，還很喜歡打籃球的班長。

我們的班長作文7

　　我們的班長樣樣都棒，同學們很喜歡她，老師也常�？洫勊�。她還在班上“稱王稱霸”呢！“作業寫完了嗎？有不會的嗎？”你聽這準是她的聲音，所以同學們給她起了個外號“刺兒嘴”，但是她的心里每時每刻都想著班級和同學們。

　　“刺兒嘴”班長中等身材，一頭烏黑的頭發扎成了馬尾甩在腦后，一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃似的小嘴非常的可愛，她非常的關心同學們，記得有一次下雨天我們都放學了，班長關好窗、鎖好門，打著雨傘正準備回家，聽見在后操場的檐下有一位同學在哭，走近一看原來是王強，“你怎么了，怎么哭了，為什么不回家？”班長問道，王強著急的說：“下這么大雨我沒有帶雨傘，我爸爸媽媽也不在，我回不了家了”。說完又哭了起來。嗨！我還以為是什么大事呢，“別急！你拿上我的雨傘趕快回家去吧，”“可你怎么回去呢！”王強焦急的問道，“沒事！我家離的很近，班長微笑著說道，順便把雨傘塞給了王強，自己轉身跑走了。

　　“我是班長，是同學們的勤務員”，班長用行動證明了這句話。那一次下課的時候有一位同學摔倒了腿流血了，班長馬上跑過去把他扶起來送到醫務室，還不停的安慰他：“別怕、一會就好了”。平時只要是大掃除她都撿最臟最累的`活來干，還說自己是班長就應該多干，我們有不懂的難題也都找她，她從來不嫌麻煩一遍一遍的給我們講直到我們懂了為止。

　　這就是我們的好班長，我們都喜歡的好班長。

我們的班長作文8

　　人們都說，一個偉大的集體，一定要有個偉大的“首領”。是的，我們這團結的集體也有個首領，那就是陳炅——我們的副班長

　　她是個矮個子，濃濃的眉毛下嵌著一雙黃豆大的小眼睛，圓圓的臉蛋胖嘟嘟的`，顯得挺可愛。不過，僅僅是外表可愛的人不可能當上一個“偉大的首領”；最重要的是她擁有一顆誠摯的，愿意為集體服務的心。

　　她就是這樣的人。雖然，我還不太了解她，不過她做過的一件事卻深深地印在我的心頭，成了心中永不泯滅的記憶。

　　記得那是一個星期三的下午，四點多了，按理說那時同學們應該早就回家了。當我環顧四周的時候，忽然一個金色的背影映入我的眼簾，好奇心驅使著我去一看究竟。呀！原來是陳炅呀！我失聲叫了起來。我觀察著她的動作，只見她在專心致志地掃地，一只手拽著掃把，另外一只手不停地擦汗。我驚呆了，她居然還用自己那潔白的雙手，彎下腰撿起那發著惡臭的垃圾小心翼翼地放到垃圾桶。臨走時，她又仔細地環視了四周，看看是否還有存留的垃圾，才露出一副釋然的表情慢慢走出了教室。我呆立了許久許久，心中有一種莫名的感動……

　　我回到寢室，心情卻久久不能平靜，陳炅那掃地的動作一次又一次地在腦海里重現。我堅持不住了，就提筆寫下了這篇文章，同時我也深思自己與她的距離。

　　我想，或許可愛的心靈便是打造“人生之路”的基礎本質吧！

我們的班長作文9

　　我們班有一位叫孫華萌的同學，她是我們班的班長，因為她學習成績特別好，所以班主任才會讓她當班長。

　　萌萌有一頭短短的頭發，大大的眼睛，黑黑的皮膚與小嘴巴。

　　萌萌的穿著非常樸素，這樣顯得她非常老實，的確是，因為萌萌的學習態度非常的好，老老實實，踏踏實實的，因此我們全班都非常喜歡她，也包括老師。

　　萌萌也非常愛幫助人，也大方，只要我們一有困難，萌萌都會幫助我們。還記得有一次我尺子忘帶了，正好又要數學考試了，我急得滿頭大汗，萌萌見了說：“??，你怎么了？”“我忘帶尺子了，又要數學考試了，怎么辦？急死我了！”我回答說。萌萌聽了，二話不說，便拿出了一把嶄新的'尺子借給了我，我連忙說：“不行，不行，你把你的尺子借給了我，你呆會兒數學考試時要怎么辦？”“沒事兒的，我還有一把新的備用呢�！泵让日f完，也拿出一把嶄新的來，我見了說：“萌萌謝謝你！”“不用謝”。萌萌笑著說。

　　你們看，萌萌是不是一個既學習態度好，又老實，樸素，愛幫助人與非常大方的好班長呢！

我們的班長作文10

　　在我們班里，有很多的班干部：什么文藝委員啊，學習委員啊，體育委員啊，亂七八糟的多得很！但是，我們班的班長薛增軍可不是一般的班長哦！他管起同學來呀，那花招��！多著呢！可別小看他哦！

　　比如有一次，班主任開會去了，薛增軍以班長的名義主動擔任起了管理全班同學的重擔。假如有人在那里竊竊私語，也逃不過他那雙在太上老君的八卦爐里練了十萬年的”火眼金睛“；如果全班同學都在那里起哄，那也難不著他，他就會對著同學們大聲叫道：”誰再說話，我就把他記在小本子上，等高老師來了，準有你們好看的！“話音剛落，教室里頓時變的鴉雀無聲，只能聽見”唰！唰！“的寫字聲……

　　如果我是班長，我是不會那么做的'，我會語重心長地對同學們說：”同學們，如果我們能感受到老師在講臺上苦口婆心地來維持課堂紀律的那種感受；如果你們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課，當你明白是，你們自然會安靜下來的�！耙驗槲蚁胱屚瑢W們真正的明白老師良苦用心！

　　作為班長，我們就應以身作則，管理好班集體，當同學們吵鬧時，我們就以道理說服他們，俗話說得好：”人好剛，我以柔克剛；人用術，我以誠感之；人使氣，我以理屈之！“所以要是你是班長的話，就一定要記住這句話哦！

我們的班長作文11

　　我們的班長叫王xx。

　　她扎著一個馬尾辮，長著一張圓臉，就像一個小蘋果。她的嘴巴很會說笑話。有一次，我們班有一位同學不開心。結果，班長講了一個笑話就把他逗得哈哈大笑。她的眼睛很有神，就像誰也逃不過她那明亮的眼睛。她的身材不胖不瘦，就是有點高。

　　我們班長是一位樂于助人的好班長。有一次，一位同學不舒服，她就把那位同學送去保衛室。還有一次，我忘了帶彩筆王xx見了就關心地問：“葉嫻淑，你怎么了，好像不開心？”我說：“我沒帶彩筆�！蓖鮴x聽了就把彩筆借我用，我說：“那你怎么辦？”她說：“沒事，我有辦法�！碑斏险n我看見她和金珍竹用一盒彩筆時，心里充滿了感謝。

　　我們的`班長還是一位有同情心的好班長。有一次，我跟她一起去買午飯吃，就在這時，一位穿著破爛衣服的老奶奶過來乞討。我剛想拉住王xx走時，王xx卻停住了腳步，把吃午飯的錢全部都給了那位老奶奶。我說:“你笨啊，把錢全部給了她，你不吃了嗎？”可是，班長卻說：“你沒看見人家一天都沒吃東西了嗎？多可憐�。　比ヂ犃诉@話，不由向班長投去了敬佩的目光。

　　這就是我們可愛又有同情心的好班長，我們為她驕傲！

我們的班長作文12

　　我們班的好班長，是竇夢涵。因為竇夢涵經常幫助別人，因此，我們給她取了一個好聽又親切的小名：豆子。記得有一次，我們在操場上玩的時候，我一不小心摔了一跤，膝蓋擦傷了皮，鮮紅色的血慢慢的滲了出來，我忍著劇痛，想去醫務室包扎傷口，可是腳一動傷口就疼，眼淚不爭氣的掉下來。當時完全沒辦法站起來，更別提走去醫務室了。這時，班長來了，她看了傷口之后急切地說：“流了這么多血，走，快點起來，到醫務室去。”于是，在“豆子”的攙扶下，我終于走到了醫務室。當時，我心里有說不出的感動。包扎完回到教室后，我還不停地說：“謝謝你，謝謝你！”可是她卻微微一笑，溫柔地說：“謝什么謝呀，都是同學，沒有什么的！”

　　還有一次，數學老師發下來了同步練習冊，當我一接到練習冊就開始做。忽然，我遇到了一道難題，我想了好久都沒有解答出來。于是，我就請教了一下“豆子”�！岸棺印瘪R上放下手上的作業，認真仔細的`給我講起題來。經過“豆子”的講解，我一下子就理解了。

　　豆子不僅經常幫助我，也幫助了不少其他需要幫助的同學。每一次她的態度都很親切，而且也不求回報。豆子的這種樂于助人的精神，實在是值得我們學習。這就是我們班的好班長，她貼心溫暖，她善良美麗，她樂于助人。她，就是我們班的好班長——竇夢涵。你們喜歡她嗎？讓我們一起來和她做好朋友吧！

我們的班長作文13

　　唐子虛（ｘū）是我們班的班長，她個子高高的，皮膚特白。雖說是單眼皮，但是看起來俏皮又可愛。她走起路來兩個小羊角辮一跳一跳的.，顯得精神抖擻（ｄǒｕｓǒｕ）一看就是一個精明能干的人。

　　唐子虛從一年級就是班長，二年級又被選為班長，對于這一點，她可自豪了。同學們對她真是既羨慕（ｘｉàｎｍù）又佩（ｐèｉ）服。羨慕什么呢？當班長多威（ｗēｉ）風呀，可以管那么多小朋友。佩服什么呢？佩服她的學習成績總是名列前茅，而且舞跳得美，歌唱得好聽，多才多藝呀！在學校里她是大家學習的榜樣。

　　可我不佩服她，因為她在家是一個小公主。自己的事情總愛指使別人做，而且特愛臭（ｃｈｕ）美。沒事時總愛站在鏡子前左照照右照照，美不夠。

　　在學校和在家不一個樣，你們說她是不是個有趣的人！

　　點評：

　　小作者的這篇寫作從開始就給我們設了一個謎，在一系列對自己的小班長的外貌性格特征的介紹之后，在結尾處以自問自答的方式為我們揭曉了這個小班長正是自己的雙胞胎姐姐，讀來饒有興味！

我們的班長作文14

　　我有一個好朋友，他有1米60多，是我們班的班長，也是我的鐵哥們，他就是張子琪。說起他，男生們都會翹起大拇指夸他。他不但不想上屆班長那樣擺班長架子而且能幫助同學學習。

　　他經常一下課就和我們一起瘋玩，無論是優秀生還是學習吃力的學生，只要是男同學，就一定會和他玩得起勁。雖然下課會瘋玩，但上課時還是主張我們認真聽課。

　　有一次中午，我們在一個秘密的角落召開了我們男生的第二次會議，張子琪發表了講話：“我們一定要把成績搞上去，尤其是學習吃力的同學，必需努力提高成績，讓那些女生們知道我們的厲害。”接著，他又指派了幾個同學對學習吃力的學生展開了全方面的幫助。過了一段時間，那些同學的成績都有了明顯的進步。

　　他不但在學習上幫助有困難的同學，還經常組織我們參加一些活動。有一次，他把我們幾個同學叫到跟前說：“過幾天要跳繩比賽了，我們要抓緊時間練習，超過別的班，每天放學到桂花樹下集合練習。”

　　過了幾天，比賽開始了，我們在操場上十分努力，贏得了比賽。在張子琪的'組織下，我們還參加了許多這樣的活動，不但豐富了我的課余生活，還鍛煉了我們的身體，對我們有很多好處。這就是我們的班長，一個受我們男同學愛戴的好班長。

我們的班長作文15

　　我們班有一位“小大人”，她是最有責任心的人。老師們非常信任她。她就是我們的班長——劉思晴。

　　她是老師的“助手”，常常幫老師催交作業。記得有一次，她幫語文老師收課堂作業。當她走到易凡的前面時，指著正在玩的易凡問：“易凡，你的課堂作業呢？”“沒寫完。”易凡小聲的回答。劉思晴對著易凡大吼道：“沒有寫完課堂作業還敢玩，快去寫課堂作業�！比缓�，易凡向教室飛快地跑去。此刻，我在心里暗暗想著：我交了作業沒？當我看見劉思晴走過了我的座位，心里高興地叫起來：耶，我交了課堂作業本，那一顆懸著的`心終于放下了。我看見她又走到陳曾前面說：“你作業寫完了嗎？”陳曾滿不在乎地說：“寫完了�！薄皩懲炅藶槭裁床唤唤o我？交給我也不要幾秒鐘，省著這些時間干什么去��？”劉思晴鎮定自若地訓斥道。陳曾己經無話可說，只好乖乖地把作業交出來。

　　她還是我們班的“紀檢書記”。每天上課鈴響后，劉思晴就大踏步走上講臺，她右手拿著粉筆，左手拿著黑板刷，用嚴肅的表情掃視著全班。一旦有人說話，她就會用眼睛瞪他一眼或上前去提示那個人，如不聽，就會加入白名單。這時，我們五十多個同學就像進入噩夢一般。因為她，我們班的紀律是頂呱呱的。

　　這就是我們的班長，她真是一個“小大人”。不信，你們可以到我們班去瞧瞧。

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