[精華]書香四溢作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的書香四溢作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書香四溢作文1
書,再普通不過了。不過是紙,不過是文字拼起來的。但是,也就是這么些紙和文字,譜寫了現實生活中的點點滴滴和不現實的事物:一件小事、一種情感、一種精神、一件物品……它們充實著我們的生活,也充實著我們的思維世界。
書有很多種。故事書能讓我們擁有豐富的想象力;散文集能提高我們的審美觀;報紙能讓我們了解社會……不同的書,給人的幫助也就不一樣。
我比較喜歡看散文、小說,更是悲傷、凄美的。似乎,文章越悲傷,我和作者的心靈溝通就越順暢。每次看了一篇悲傷的.散文、小說,于是之后的幾天都會沉浸在那種思維方式中;然后漸漸讀多了,思考也就多了,那種深刻的思想定格在腦子里。于是,對于每一件事物,總是不由自主地思考一番。或許這給我寫作文打下了基礎吧,每次寫作我總有許多素材。
書,人人都可以看。記得有一段時間班上流行看《純真年華》,于是我買了一本回來看。寫作業時,奶奶便拿去翻翻,看見一個比較有趣的題目,她就讀起來。盡管很吃力,但每次讀完,奶奶都笑瞇瞇的,像是尋到了寶貝似的。
看書的環境也是很講究的。對于我,我喜歡在夜晚看書。沖上一杯熱牛奶放在床頭,關上門窗,靜靜地窩在被子里看書。這是屬于我和書的世界。思維隨著書飛到奇石聳立的黃山,飛到廣闊無邊的大海,飛到如夢如幻的天空……心靈自由奔放,全身心地感受著世界的美妙。
累了,喝上一點牛奶,香香的、甜甜的,整個房間里彌漫著香氣。那不是牛奶的濃香,而是書香!對!是疏散發的香氣,能陶冶情操的香,能提高素養的香,能震撼心靈的香。書香四溢,安逸美好。
我愿永遠沉浸在書香里,浸一輩子……
書香四溢作文2
一位哲人曾經說過:“有了物質叫生存,而有了書香叫生活。知道生存與生活的區別嗎?動物生存,而人則生活。”也許正是因為走了書香,人生的旅途上才會多出這么多旖旎的風景。
在懵懂的孩提時期,我曾經看到過蜘蛛結網,那會兒看到小蜘蛛為了一張網而上躥下跳,只認為它很愚蠢且笨拙,對它的辛苦付出卻不以為然。可是長大后,我才發現,一直愚蠢的且笨拙的,一直都是愚昧的我。印度王子能從蜘蛛結網中悟出它愈挫愈勇的魄力,科學家能從蜘蛛網中察覺到到數學的見地……感謝書香毫不吝嗇地在人生畫卷添上了濃墨重彩的一筆,我才知道,再小的事物都會有大大的道理。
書香四溢,為我開啟理想的燈塔。有人說,人生的意義在于不斷地朝著理想前進。很假吧,當時我也是這么認為的。初接觸的我只單純地認為“dream”這個單詞很高大上吧。那也是書香,為我吹開了那一霧霾。
居里夫人的理想就是造就遺世百年的美麗,所以就算在煙熏火燎中提煉礦渣也沒有放棄;范仲淹的理想是天下無爭,所以吟出了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古絕唱。鐳的星點燈光,哪及她所付出的豆蔻年華?他們終于以自身的言和行,為自己繪出了璀璨的煙火。理想為我大開光明之路,漂白了四壁。
或許,書香同樣給我帶來了幸福。當我低吟小詩時,我能在悠長中身臨其境;在我看見夕陽余暉時,我能吟出“夕陽無限好,只是近黃昏”的'詩句;當我提筆行云流水時,我能隨著時間的巨輪,回到“生花筆”的時代。
也或許,書香帶給了我一張網,網里有許多星辰,那是叱咤風云的政治家,決勝千里的軍事家,博學睿智的科學家,有有創造精神食糧的文學藝術家……我就徜徉在這樣不計其數的星辰中成長,勤奮。
不過有時它也會鬧一點小脾氣,當我頹廢、不思進取時,《孫權勸學》中的孫權便會告訴我:“孤常讀書,自以為大有所益。”來讓我繼續奮斗。
生有涯,而學無涯。生活需要書香四溢,才能有一路迤邐的魅力。
書香四溢作文3
一杯香茗,一縷書香,一段難忘珍愛的時光。
——題記
春日午后的陽光,總是那么的溫煦,帶著一股困倦的睡意。一杯香茗,一本書籍,一個充實的下午。
身體半倚在陽臺,陽光撒下一片光輝映照在我的臉上,從遠處望去,仿佛被嵌上一圈金色的輪廓,每一根頭發都被染成金黃色。
手捧一杯香茗,看著漸已泛黃的書頁,帶著朦朧睡意的我去品味書中的悲歡離合,去感受主人公們的內心獨白。
香茗那濃郁而又清淡的香味混合著書本那油墨的淡淡書香,讓人不知不覺陶醉其中,不可自拔。
我喜歡閱讀三毛的散文,她那優美而細膩的語言,總會在我的內心留下一道痕跡,她的經歷同時教會了我要堅強,面對人生的跌宕起伏,我自巋然不動,又有何懼。
我喜歡李白的詩,不為別的,只為他那“千金散盡還復來”的瀟灑,為他“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的重情重義,為他“舉頭望明月,低頭思故鄉”的思鄉之情,為他“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的勇往直前……
同樣,我也喜歡看《海底兩萬里》。我體會到了為他人而愿意犧牲自己的`高尚品格,讓我看到了人性的光輝。同時,也讓我充滿了好奇,我想知道尼摩船長是誰?海底有哪些生物?一切的一切讓我充滿了好奇。
如今的我,生活在三點一線當中,沒有過多的時間去享受閱讀的樂趣,我的生活被學習充滿,只有雙休日才能品嘗好書。
時光總是過得太快,忙碌的生活讓我無暇顧及去閱讀那些好書,品味人生的真諦。走過熟悉的陽臺,那書香和茶香依舊在那,而人卻已成空。
一杯香茗,一縷書香,一段難忘珍愛的歲月,時光悠悠,讓人失去了太多太多,但是卻讓我更加去珍愛那書香四溢的時光。
書香四溢作文4
生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方。
——題記
花之心為菊,花之骨為梅,花之神為蓮。
信手閑翻《莊子》,我,若有所思。莊子,清靜無為,不入世俗。先遭楚王禮聘,卻言心向自由;后被惠施質相,又以鹓雛對之。心中有治國大道,卻因世事渾濁而避世不出,不愿為斗米而躬身。這不正與菊花為天作之合嗎?予謂菊,花之隱逸者也。隱逸之風,不慕名利,安貧樂道,這不正是莊子的`現實表現嗎?菊花,悠閑,隱逸,卻懷有大才;莊周,自樂,不仕,卻胸含韜略。莊子,正是菊花的品質呈現,菊花,也正為莊周的精神花園。
擷一朵雛菊,思隱逸之風。觀花之心,量人之內心。已然,靜舒。
認真凝視《鋼鐵是怎樣煉成的》,我,若有所悟。保爾。柯察金,于少時投身于革命,為革命獻青春,撒熱血,晚年還落得個下半身殘疾。可是,至始至終,他沒有它一絲一毫的退意,無論是怎樣的困難險阻,他都以一根傲骨應對。這和梅花的意志該是多么驚人地相似啊!梅花,傲立
于冰雪之中,與風共舞,與雪高歌,卻以裸身護枝,以梅之傲骨,抗寒冬風雪。人不可有傲氣,但不可無傲骨。保爾。柯察金,若來游中國,想必應會與梅結為知己吧。
摘一朵臘梅,念傲立之骨。觀花之骨,度人之傲骨。如此,安好。
仔細品讀《水滸傳》,我,若有所感。燕青,看似名不經傳,卻道盡君子風范。忠義兩全,功成身退。清廉正潔,不污不慕。兩度救主,堪為典范。文武雙全,君子翩翩。放冷箭燕青于危難之際救主,戰張青小乙連弩斗石子助將。潛方臘浪子精通浙地語化威,成功名急流勸舊主孜然勇退。蓮花,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,此為謙。謙謙君子,溫潤如玉,不傲不慕,亦為謙。燕青,正是人中君子,蓮花,花之君子,二者豈不相得益彰乎?
采一朵蓮花,品謙謙之氣。觀花之神,思人之精神。這般,最佳!
花有菊為心,人亦有清為心。花有梅為骨,人亦有傲為骨。花有蓮為心,人亦有謙為心。花中品花之精粹,書中品人之精魂。這樣,人生!
書香四溢作文5
春游百花秋望月,夏有涼風冬聽雪。
手中書,杯中茶,品味人生。
在慢慢書海,我明白了在風和日麗中咀嚼悠然,在狂風暴雨中笑傲黑暗。
那些感動我的美麗童話,快樂我的幽默格言;品味過的詩詞曲樂,
羨慕過的悠然自得,全在濃濃的書香,荏苒的歲月中沉淀了。
坐在椅子上,看杜工部吟唱悲歡離合,賞李太白描繪宏偉江河,聽李清照譜寫一曲曲或婉約或豪放的樂章。
時間的飛逝已不再打動我。
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。
在尋寶的過程中,我被一種比金銀財寶更美的東西吸引了:“知識”。
閱覽著手中各式各樣的帶著墨香的書本,我早已入境。
與秦始皇嬴政一起東征西討,統一六國。
在他成功時,拍案叫絕,在他失敗黯然神傷時,一起淚流滿面。
為此母親大人也常常打趣道:“你如果將這股勁兒用在學習上,哪怕只是一半,那可就‘無敵于天下’嘍!”我只能笑笑。
人生不過短短幾十載,我卻迷戀于冰心的'童真,李白的豪放,李清照的凄凄漓漓中,癡迷于一本本厚薄不一的“磚塊”中,濃濃淡淡的墨香中,在書本里偷生,是好是壞?因為書中有我們在現實生活中得不到的東西,所以才會使我如此向往。
我羨慕過“采菊東籬下,悠然見南山”的陶淵明,佩服過“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”的譚嗣同,更崇拜過“會當凌絕頂,一覽眾山小”的杜甫。
讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
人生一世,生亦何歡,死亦何憂,與其忙忙碌碌,享樂一生,不如在書海中遨游,在翰墨中暢想,于此,不亦悠哉?
書香四溢作文6
書,是一把鑰匙,能打開知識文學的寶庫;書,是一位引路人,能為你指引人生的道路;書,是勝利的階梯,能讓我們更上一層樓……讀一本好書,就是在和一位品德高尚的人交談。
初進幼兒園,安徒生的童話迷住了我,引領我走進五彩斑斕的世界,曾因白雪公主的起死回生破涕而笑;也曾因皇帝的昏庸無知而哈哈大笑;更為賣火柴的小女孩凍死街頭而放聲痛哭……是書,讓我分辨出人世的真善美,假丑惡。書,點亮我的生活。
小學,《伊索寓言》像磁鐵深深吸引了我,《狐貍與烏鴉》讓我明白了千萬不能被花言巧語所迷惑,《狼與小羊》讓我知道了謊言的可怕……是書,讓我明白了做人的道理,書,受益我的終生。
我和書的`故事,平平淡淡,普普通通,沒有曲折的情節,更沒有驚險的回憶,有的只是那一份難以言傳的緣,書,早已融入我的血肉,不可分割,彼此給予。
進入初中,一次次的考試失利讓我迷失了歸途,學習壓力的增大,陌生的環境,我墮落,我自暴自棄,無意間,我與你又相遇了—書,你是我精神的脊梁。我閱讀了霍金的故事。
霍金出生于英國牛津,21歲時就不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,他在輪椅上坐了46年。他雖然高度殘疾,整天只能斜躺在電動輪椅上,臉部嚴重變形,但他卻是個生活的強者他不能寫,口齒不清,演講和問答只能通過語音合成器來完成,看書必須依賴于一種翻書的機器,讀文章時他驅動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀,但他發現了相對論、量子力學、大爆炸等理論,解開了宇宙之謎,霍金證明黑洞有溫度、有輻射。他的科普著作《時間簡史———從大爆炸到黑洞》和《果殼里的宇宙》轟動了整個世界。無數人頂禮膜拜,無數人嘆為觀止。
讀完這篇文章,我思緒萬千,一個殘疾人都能笑對人生,從而做到身殘志不殘,而我呢?
感謝書,回憶著我和它的故事,有悲有喜,思緒萬千,盡管未來的日子我無法預料,但我相信我的人生長途不寂寞,因為有書,幽幽的書香,伴我成長。
書香四溢作文7
合上早已揉得發皺的教科書,將其塞回那滿是學習工具書的書架,偶然瞥見書架右上角一欄,幾本兒時閑適時愛讀的名著孤零零地縮在一角。心念一動,拿下那一本本泛黃了的書,捧在手中,泛泛瀏覽,重溫那段書香四溢的時光。
那時,我與魯濱遜乘風破浪,孤島生活。我佩服于他初入孤島的樂觀心境;贊賞于他環游孤島,試圖改造的堅定;驚嘆于他與朋友星期五、船長等人從叛變水手手中奪回船只的勇猛。也曾嘲笑過他的“無知”:當個律師過安穩悠閑的日子,豈不比當水手更安全幸福?現在我明白了,當一個平凡的人固然平和,卻少了生活的樂趣,感受不到冒險去實現自己理想的趣味;乘風破浪,雖不安全,但日日有所發現,生活刺激精彩,不是更有意義嗎?魯濱遜的勇敢堅強,不屈不撓激勵我走過險境。
那時,我與夏洛一同目睹威爾伯的成長。我惋惜于威爾伯的出生使它似乎注定一死的命運,感動于夏洛與它的友情之堅固,折服于夏洛待朋友的無私。我也曾思索過夏洛所言“生命到底是什么啊?我們出生,我們活上一陣子,我們死去,一只蜘蛛,一生只忙著捕捉食物是毫無意義的。通過幫助你,獲取可以提升一點生命的意義。“現在我明白了,是啊,人生不應只是生老病死,平淡地度過,也應做一些有意義的事,提升自己的價值,不枉費一生,使生命煥發光彩。夏洛的無私精神鼓勵我成長。
那時,我與小王子一同游各星球。我敬佩于狐貍的`機智聰慧,動情于玫瑰和小王子的愛情,肯定于小王子的純真可愛。也曾不解于狐貍所言:“真正需要的東西是看不見的”。現在我明白了:家人之間的親情,朋友之間的友情,人與人之間的信任、喜愛、贊賞等都是美好珍貴而看不見的。我們只要用一顆充滿愛的心感受世界,感受身邊的一切,就能獲得那最重要的東西。小王子對世界的愛鼓舞我快樂地生活。
讀一本好書,就相當于與一名智者交流。溫故而知新,可以為師也。合上這些黃斑點點的書,閉眸回望,仿佛又回到了那書香四溢的時光……
書香四溢作文8
奧斯特洛夫斯基曾經說過:“光陰給我們經驗,讀書給我們知識。”是啊,有了書,我們就會有知識;有了書,我們的生活才會豐富多彩,才不會枯燥無味。
書,多么有音韻,多么有魅力,他讓成百上千的人迷戀他,成為他的粉絲,當然我也不例外。與此同時他也給了人們許多的知識,讓人們從懵懂到成熟,從無知到知曉人間的喜怒哀樂,從貧窮到富有。他培著每一位忠實于他的粉絲經歷人間風風雨雨,甚至到死。有些可憐人常常被人冷落,但他們不孤單,因為他們有書陪伴著,而有一些人,也被人冷落,并且十分孤單。則大部分人都會因為天天有許多知識從書中汲取而高興不已。
我常常會在房間里看書。有一天,我正在房間里看《友愛真好》一書。書中,在最危難時刻,犧牲自己,來成全朋友羊角哀的左伯桃讓我肅然起敬;同時棄官不做的羊角哀,厚葬了左伯桃,并從此留在墳旁為左伯桃守墓,又讓我體會到了友誼的魔力;俞伯牙遇知音鐘子期,可在他們約定好的時間,俞伯牙得知鐘子期已去世,便在青石上把瑤琴摔個粉身碎骨,這兩位知音的友誼讓我淚流滿面……總之,這書中的一切都讓我迷戀。
從前,我并不愛看書,但是我的一個朋友卻很愛看書,有時你叫她干點事兒就得叫上十幾遍,在她的影響下,我也不知不覺的愛看起書來。
最近,我的神經全都沉浸在《九頭鳥》一冊書上,晚上睡覺前也拿著書,各種各樣的心情波濤起伏,憤怒、歡喜、擔憂、傷心……一切的喜怒哀樂都在心里暗暗的變化,有時在吃飯時也不經說起感受“天哪!這娃人也太小人中的小人了,不分青紅皂白、顛倒是非,連自己的恩人都要傷害,太不要臉了!還幫著壞人,可憐的`鳳兒,這么善良,老天不公啊!”……
家人聽我那滔滔不絕的抱怨都摸不著頭腦了。我分明就是穿越到了書中。
書,你會一直陪伴著我的,對嗎?你就像一位母親,陶冶我的情操,滋潤我的生活,讓我的生活豐富多彩,讓我開闊眼界,并讓我增長知識。書,我相信,你會伴我一起成長的。
書香四溢作文9
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。在我校實行晨誦、午讀、暮省以來,我的心靈之窗豁然開朗,是書籍孕育了我的智慧,國學經典照亮我的人生,使我前進的步伐更加堅定、沉著。
當海句力士掃蕩了他的阻礙,雀屏似的金霞從無垠的肩上產生,展開在大地的邊沿,同學們便熱情洋溢,邁開輕快地步子來到學校,霎時,朗朗的讀書聲響徹校園。沉浸在國學經典中,真有點“舟行碧波上,人在畫中游”的感覺,我聆聽著孔子尊儒重孝的心聲,尋找智慧理想的鑰匙,認真揣摩教育家孔子的“學而不思則罔,思而不學則殆”。通過“溫故而知新”以充實自己的精神,便可以得到新得體會,新的意境。
午讀時分,我們各自選擇一本經典著作,投入書海,我沉著一葉扁舟,在知識的海洋里遨游,與逝世了千百年的偉人進行心與心的交流與溝通,書籍,猶如一個廣闊的.世界,一的浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙一樣,高深莫測,耐人尋味。我如饑似渴地吮吸著精神食糧。如此,書便成了我不可分離的生命伴侶導師。
暮省時,我便反省自己一天的心得,正如曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎”。在多次反省之后,我們對自己的行為加以修正,再對一天沒有完全掌握的功課進行鞏固,最后對一天的新課進行預習。
晨誦、午讀、暮省讓我如魚得水,如小鳥有了翅膀,禾苗有了干露,黑暗中有了一絲光亮,大海中迷失的船重新找到了航向——朋友,讓經典提高你的素養,讓知識充實你的人生,讓書籍完善你的人格——讓我們彼此攜手共創美好的明天。
書香四溢作文10
8月3日是令人高興的一天,這一天我以小記者的身份參加了由太倉日報和太倉新華書店聯合舉辦的“享閱讀,品書香—小記者新華書店讀書會”活動,一行30多位小記者興致勃勃地在老師的帶領下去參觀了太倉南洋廣場的新華書店,感受了圖書的魅力。
一走進書店,我就被琳瑯滿目的圖書吸引了目光。新華書店的負責人為我們詳細介紹了新華書店的發展史,并帶領我們依次參觀了新華書店。
到了現場采訪環節,一位小記者問:“這里會有盜版書嗎?”工作人員回答說“我們這里是沒有盜版書的。”又有一個小記者問;“盜版書和正版書有什么區別呢?”工作人員耐心地回答到“盜版書一般封面色彩鮮艷,字跡混濁,錯字較多,封面用紙較薄,膠印的膠水外溢。盜版書可以通過多種方式來判斷,小朋友們購買書本時一定購買正版,抵制盜版。”看著大家積極主動采訪的`摸樣,我心里特別羨慕,下次有機會我一定要勇敢一點,第一個發言。
隨后新華書店資深老師給我們上了一堂寶貴的課程,他將他的閱讀心得一一告訴了我們,不少小記者也分享了自己的一些閱讀心得,這些對我以后的閱讀生涯有著很重要引導作用。
活動接近尾聲的時候,書店給每一個小記者贈送了一本《茶花女》作為小禮物留作紀念,大家都非常開心和激動。我也特別開心,今后一定要多多閱讀,多多學習,做一名合格的小記者。
通過這次活動,我更加熱愛閱讀和寫作了,這次的經歷讓我開闊了眼界,增長了知識。我決定以后一定要好好讀書,讓我的生活書香四溢!
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