- 相關推薦
學校環境作文
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的學校環境作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校環境作文1
綠色生活,身邊的環保,我的腦子里很少有這些概念。環保,在我的眼里從來都是大人的事,對于我們小孩子有什么辦法呢?我們小孩子也不會做呀?可是現在人們不斷破壞它、破壞我們的資源,在這我們小孩子也不能無動于衷,同學們所以我們要連索來保護它、一起來舉辦宣傳活動,并采取切實的行動,留下那茂密的叢林,珍惜那遼闊的海洋,保護每一處空間。這時我才感到環境的保護人人有責。
我們在路上行走時,可以看到路兩旁的樹木上掛著許多的`垃圾袋呀!為什?我們會給地球帶來資源的缺少?就是因為我們人類不斷的破壞、砍伐、污染、捕殺才是資源不斷下降與減少。不久的將來我們將怎樣生存下去?地球還能住下去嗎?我們還有各種資源嗎?這都是人類將來是否能在地球生存的證據呀!我們現在一定要保護環境,保護我們的家園呀!不能再讓它受到破壞了。
人們呀!讓我們共同來保護、維護我們的地球吧!把它變成比以前更好的地球吧!不再讓它受到更大的破壞,使我們的生活更好吧!
學校環境作文2
我們的學校坐落在惠深公路的左側,是一所區一級學校,也是文明學校,環境也是很優美的。
走進校門,出現在你眼前的是一條筆直的校道。校道兩旁種滿了大葉榕,大葉榕總像衛士似的,保衛著我們的校園。直向前走,在往右轉,便是我們的教學樓,教學樓高大雄偉,一、二層是教室,第三層是功能室,我們天天在老師的引導下,學習知識,學習做人的道理。
教學樓對面,有一座升旗臺,我們每個星期一早上,在這里舉行升旗儀式。每當升國旗的時候,我仿佛看到革命前輩激烈戰斗的'場面和體育健兒分離拼搏的情景。前方,就是操場了,操場上有兩個籃球架。操場上還有環形跑道。操場后邊有單、雙杠、爬桿等,地下鋪滿細沙,我們可以盡情的玩耍。操場右邊還有植物園,植物園里邊有菊花、紫羅蘭等,還有許多我叫不出名字的花兒。
你瞧!我們的校園是多么美麗,我永遠愛我們的校園!
學校環境作文3
學校,是我們學習的地方,它也發生了巨大的變化。
以前,學校的操場全部都是土地,一下雨,操場上就非常泥濘,學生們去廁所回來就會弄得滿腳都是泥;教室里學生們做的都是兩人一張的長桌子,坐的都是長板凳,桌子上坑坑洼洼的',寫字也寫不好,板凳兩條腳根本不齊,坐上去歪歪扭扭的,根本做不好,更沒有圖書室、實驗室了。
再看一看現在,操場上都是水泥地;學生們統一用的都是單人單椅,桌子上非常光滑;以前沒有課外活動,現在又增加了課外活動,讓學生們既可以快樂學習,又可以鍛煉身體,真是勞逸結合!學校還有圖書室、多媒體教室,里面還有很多各種各樣的器材,這讓我們對事物更加了解,學得也就比原來更好了!
圖書室里的書多達7000多本,讓小學生們盡情地去閱讀自己喜歡的書,我最喜歡看格林童話了,因為它們可以告訴我們做人的道理。多讀書還可以提高自己的寫作能力,所以,我常常徜徉在書的海洋里,體驗主角的經歷、痛苦和歡樂。
學校環境作文4
轉眼見20年過去了,科技飛速發展,不知道我的母!芭R河五小”變成什么樣子了?
我開著奔馳牌環保汽車飛馳在城市的'高速公路上不一會兒,我就來到了我的母校
首先映入眼簾的是智能電腦防盜門,只要電腦里有你的資料,你觸摸一下觸摸頻,門就自動開了。
我跟著管理員來到了教學樓參觀,來的教室這和以前大不一樣,這是世界上最先進的電子變色墻,下課墻會變成綠色這樣同學可以休息疲勞的眼睛,上課墻會變成藍色,這樣同學回答問題就不會緊張。
下課了,再看那桌椅上面,有考試,防止學生考試作弊,如果學生作弊,他就會閃起紅燈作為警告;上電腦課時同學不用跑去電腦課去上課,桌子自動變出一臺電腦,十分的方便,還能節省空間。
同學們你們是不是被這高科技所吸引了?就讓我們趕快好好學習、刻苦學習、勇于探索吧!
學校環境作文5
我們的校園真美啊!最有特點的地方當然是大操場了。
進入校門,順著樓梯走廊走到了大操場。站在操場中央,前面是一排排高大挺拔的樹木,有深綠色的,翠綠色的,草綠色的……像一個個英勇的.士兵守衛著我們美麗的校園。松樹前面是教學樓,是土黃色夾著一點點紅色的,非常高大,雄偉!
右面是一排排高大的籃球架,體育器材。最引人注目的就是主席臺和升旗臺。高聳入云的旗桿矗立在升旗臺上,鮮艷的五星紅旗在蔚藍的天空中飄蕩。主席臺是一個寬大的平臺,供我們在升旗的時候講話,充分地鍛煉我們的能力。還有幾棵高大的老樹,那些樹都有十幾年的歷史了,非常高大挺拔,枝繁葉茂。翠綠的葉子掩蓋了粗壯的樹枝,有的像老人給我們指點哪條路是光明的;有的像小孩兒在問老師問題;有的像慈祥的媽媽在耐心地教導孩子……形態萬千!
左面也有幾棵大樹為我們遮風擋雨。后面才是操場上最有特色的--壁畫,就在后面的墻壁上,上面畫著我們要好好鍛煉身體,還有奧運福娃,姿態萬千,形態各異。紅橙黃綠藍靛紫,每一種顏色都在上面有所體現,真是美不勝收!還有一排排松樹矗立在后面,又是一種綠。一排排,一列列,真整齊。
學校環境作文6
敬愛的校長:
您好!我是您的學生。最近,在我們的校園我發現了一個問題。那就是我們的保護環境的意識很差。
那天,我進入校園。路過學校的`小賣店,我漫不經心的就要離開。突然我看到有幾個小學生說說笑笑地從小買店走出來。而且每人手里都那著一根雪糕,他們扯下雪糕紙。一陣風吹過,那雪糕紙撒起歡兒來,飛的哪都是。因為飛的遠,所以我跑了好長時間才撿到。
還有一次,幾塊垃圾擺在一名小學生面前,而他卻一腳把垃圾踢開。這難道做的對么?
校長,這件事情不得不重視。這會影響我們的校容校貌。大家每天都希望看到潔凈的校園。好的學習環境大家都喜歡。我們也知道,美的校園環境要靠大家共同創造。所以,我建議校長再廣播一次,提醒大家保護環境。把保護環境的責任落實到每個班級,再從每個班級落實到每個學生的頭上。讓大家一起行動起來。還要提醒大家經常撿分擔區;ハ啾O督不許對方扔垃圾。相信我們的校園越來越美。
建議人:段昶君
學校環境作文7
在學校浪費的水的情況,玩水謂是“重頭戲”。經過的同學進行了調查我發現了:有百分之八十以上的學生在平時生活中經常利用課余時間去玩水,而我還發現有百分之十五的'人在玩過水后就不在關掉水龍頭,相當浪費,一個月要浪費多少?一年呢?你是否有想過10年后你會浪費多少水?假如有天你們家沒有了水,當然你們的第一反映就是說:怎么這們倒霉呀!今天我家沒有電,你肯定是還這一種和憤怒很生氣的那一種形態。如果你們家一天浪費那們多水,那世界還能堅持下去嗎?中國還能嗎?
那一點水對你們幸福生活的人來說不是什么可以珍惜的,但對那些對在地震中對水是多么的渴望,你們想過嗎同學們?請你們不要拒絕一滴清朗的水吧!雖然它對每一個人來說只是舉手之勞,但對于整個世界來說是多么的重要!
總之,讓大家節約水,減少浪費,節約資源是全世界人類的義務,我們不僅要節約水資源,也要對每一種資源一當珍惜,保護我們的地球,拯救我們的地球。
學校環境作文8
我的學校——江蘇省建湖縣育紅實驗小學,是一座歷史悠久的學校,它座落于城中的西塘河畔,新世紀大橋南側。
一走進校門,寬大的操場就映入眼簾,高高的旗桿像一位士兵立在操場中央,每個星期的第一天,我們總是在這里舉行莊嚴的升旗儀式。課后,操場就是我們的樂園,只要一聽到下課鈴聲,同學們就會像潮水一樣從四面八方涌來,頓時,操場變成了歡樂的海洋。操場的四周排列著許多花壇,花壇里種著各種各樣的花草,當春天來臨的`時候,花壇里百花齊放,爭奇斗艷,發出陣陣沁人心脾的芳香。三幢教學樓分布在操場南北兩側,特別是那座白色科技樓,它造型獨特,在陽光的照耀下是那么地顯眼。一進教學樓,就會看見一間間寬敞明亮的教室整齊地排列在走廊的兩邊,教室墻上的黑板黑里透亮,亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每天,我們就是坐在這里,接受老師傳授給我們的知識,我們就像一株株小禾苗,張著小臉貪婪地吮吸著老師播灑的甘霖。
這就是我的學校,一個風景如畫,培育人才的地方。我愛我的學校!
學校環境作文9
學校,是知識的天地,學校,是我們交友的樂園,它為我們提供了一個健康美好的學習環境。
就讓我來介紹一下我們的學校吧。一進學校大門,兩排挺直的棕櫚樹矗立兩邊,像兩隊少先隊員,守衛著校園。兩個美麗的小花園在它們身后,里面的花草可漂亮呢。操場中的那棵柳樹,婀娜多姿,春天一來,她就梳理起了自己的頭發,好像在向我們招手,一旁的冬青和楊樹也紛紛展現自己的新衣。校園宜人的景色,為我們創建了一個舒適的.學習環境,讓我們健康活潑的成長。
可是,有少數同學的行為,讓我們看到了我們不愿意看到的情景:操場上、樓道上、走廊上總留下一些紙屑和小食品袋;草坪上,綠化帶中不時發現有的同學肆意踐踏留下的深深腳印;還有人把教室里的課桌變成了“花貓臉”;不節約用水,讓珍貴的水白白的流失,還把花壇當成嬉戲的樂園……。
如果我們不愛護我們可愛的校園,讓它受到了傷害而變的面目全非,我們也會因此而受到傷害,損害我們的健康。
學校環境作文10
我的學校座落在黨校路,那里一年四季景誘人,美麗極了。
春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子;ㄆ岳锏男〔萜炔患按貜耐晾锾匠隽四X袋,一陣微風吹過,發出“沙沙沙”的聲音,好像在說:“春天來啦!春天來啦!世界真美麗呀!”杜鵑花向人們展示美麗的笑臉,一朵朵杜鵑花有火紅的、粉紅的,紅的似火,粉的如霞,好看極了。小鳥有的在尋找食物,有的在空中自由自在地飛翔。
夏天,教學樓邊的兩棵榕樹長得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉遮住了炎熱的'太陽,同學們在樹蔭下追逐嬉戲。校門口剛走進來的左邊有幾棵芒果樹,樹上結滿了一個個芒果,令人垂涎欲滴。
秋天,樹木漸漸變黃了,而松柏卻更加蒼翠。一陣涼爽的微風拂過,黃色樹葉在空中飛舞,飄飄悠悠地落在地上,像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。幾朵芙蓉花彌漫著淡淡的芳香,招引來許許多多、五顏六色的蝴蝶和蜜蜂。
冬天,許多樹木光禿禿的,松柏卻依然筆直地站立著,像一個個勇敢的戰士,守在自己的崗位上。小草經不住寒風的吹打,已經變得枯黃了。山茶花欣然怒放。美麗的校園,你真像一幅五彩斑斕的畫卷呀!
學校環境作文11
當我進入中學這個大門的時候,我就感覺到了,我已經不再是小學生了,而是一個為自己的理想而奮斗的中學生了。
學校被裝扮的五顏六色的,一進校門便可以看到教室門前有好多面彩旗迎風飄揚,進了校園,你可以看到你的'左邊,有許多用欄桿圍起來的土地,里面種了一些花花草草。在草地的前面,有一排柳樹,柳樹的下面是石桌和石凳,在炎熱的夏天時,我們可以坐在石凳上一邊乘涼一邊聊天。再往右邊去,可以看見一個大食堂,在食堂里面有許多凳子,可以容納下好幾百個學生。再往右拐就是女生宿舍。
在校園的左邊有好幾張乒乓球桌,可以讓我們下課時,休閑休閑,打乒乓球。再往前去,是升國旗的地方,五星紅旗高高升起,它在空中迎風飄揚。每當國旗升起時,我們都感到無比驕傲。在國旗的周圍,有好幾個大花壇,里面都種了些花花草草。再往前去右拐,就可以看到美術教室,體育器材室。在國旗的前面是操場,在操場里,有好幾個籃球架,可以讓我們在上體育課時打籃球。在操場的后面是一些單杠和雙杠。這樣一來,學校里的環境更清新了!
學校環境作文12
我在的學校是一個美麗的學校,有著許多各種各樣的植物,環境十分優美。
看!學校門口那兩棵綠茵茵的,細細的樹藤從粗壯的樹枝上垂下。每當風姐姐吹起微風時,樹藤就隨著風姐姐的節奏輕輕舞蹈。走進那寬闊的籃球場,你會看到正在上體育課的同學在運動的樣子。
女生踢毽子,跳繩,男生打兵乓球,打籃球。快樂的笑聲一段結一段。尤其是下課,看到沒!那可是學校最高的樹,最老的樹,最綠的'樹。那小扇子般的綠葉,那粗壯的枝干,像一把巨大的綠傘。下課的時候就有好多同學在下面玩,歡樂的笑聲蕩漾在,圍繞著大樹。在大樹左邊,有一個小草們的家——足球場。足球場上種有許多小草,軟軟的,像一塊大大的綠毯。
足球場旁邊是鮮艷的五星紅旗,在高高的天空看著同學們的成長。
學校環境作文13
我們日常生活中有許多翻天覆地的變化,當然我們的學校也在變化著。
以前我在徐家小學上學,教室的光線比較暗。教學樓旁邊是一個垃圾場,垃圾堆得像一座山一樣,空氣臭烘烘的。每一個人走過都會用手捏著自己的鼻子飛快地跑過去。用沙子鋪過的操場,跑步時全身都會沾滿沙子,很不方便。樓房的墻都被爬墻虎覆蓋著,鈴聲可能因此變得不好聽了,成了“鈴鈴鈴”的聲音了。
現在我們的學校,是一幢美麗的高樓。樓有四層,圍成一個“口”字形狀,樓外墻是橘色和白色的,教室寬敞明亮。操場中間是人工草坪,四周是塑膠跑道,F在的.鈴發出的是好聽的音樂,聽起來很舒服。沒有垃圾場,學校四周是茂盛的花草樹木,空氣十分清新。
我愛我的新學校,因為它給我們帶來了許多快樂。
學校環境作文14
你知道嗎?我們學校環境可美麗了!
一進校門,首先引入眼簾的是一座水池。
這座水池人們都稱他為“8字池”,因為這座“8字池”很像個“8”字,所以人們都稱他為“8字池”。
8字池里面有一座雕像,雕刻著兩位戴著紅領巾的`少先隊員,一名少先隊員的手里拿著一本書,希望我們小學生能好好地學習,考出自己最好的成績。另一名少先隊員的手里拿著一條接力棒,希望我們同學能夠再接再勵。
8字池里有幾只仙鶴,那幾只仙鶴展開翅膀,好像要飛到哪里去。
8字池里還有幾座假山,假山上還有幾棵小樹,真美啊!
8字池里還有小雨兒呢。小魚兒在假山下游來游去,在水里活蹦亂跳,真悠閑啊!
啊!美麗的校園,美麗的“8字池”,我們都在贊美你!
學校環境作文15
校園環境不僅包括自然環境,還應當包括師生創造的人文環境。
一幀幀醒目的優秀學生照片、一篇篇精心挑選的佳作都可以融入校園環境的建設。
尤其當校園環境浸透著每個師生的`汗水,凝聚了每個師生的智慧,就更能激發每顆心靈的自豪感和對學校的熱愛之情。
“景美則心曠,心曠則神怡,神怡則智清,智清則學佳!币粋凈化了的環境,會使人的心靈美化,并激起一種奮發向上的自尊自愛的意識。
所以,一個和諧的校園首先應該擁有優美和諧的環境。
【學校環境作文】相關文章:
愛護環境作文09-11
環境的影響作文10-07
小河環境的作文10-10
周圍的環境作文10-10
環境污染作文08-19
(通用)愛護環境作文10-03
環境污染的作文10-10
(經典)保護環境作文09-26
保護環境作文07-04