放風箏作文

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放風箏作文15篇【優選】

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的放風箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

放風箏作文15篇【優選】

放風箏作文1

  我第一次放風箏是在一個山坡上,山坡的一側是海,那里海風大,所以媽媽專程帶我們到那里。

  由于第一次放風箏,怎樣放我和弟弟全然不知。媽媽坐在一旁“指揮”我們:“你們其中一個要拿著風箏,另一個拉著繩子,然后一起奔,接著放開風箏,拉著繩子……”我和弟弟照著媽媽說的做,我負責抓住風箏,突然海風吹來,我們一起奔,媽媽一聲令下:“放!”風箏離開了我的手,但只在幾米高的`地方掙扎了一下,繩子就斷了,風箏被海風吹到海里,我和弟弟沒辦法把它撿回來。媽媽摸摸我們的頭說:“別灰心,我們還有一只風箏。”但是,這次媽媽拿出來的是一只黑色的“大鳥”,異樣地丑陋。媽媽重新“指揮”著我們:“一個拿著風箏,另一個拉著繩子,記得要把繩子放長一點……”這回兒,風箏升到空中了,但似乎搖搖欲墜,媽媽立刻跑過來,一只手抓著弟弟的小手,另一只手扯著繩子,風箏終于穩穩地飄在空中了,那只“丑大鳥”盡情地享受著展翅高飛的快樂,我和弟弟共享著成功的喜悅……

  想起過去,我不得不感謝媽媽,真不敢相信她也不會放風箏。但是她卻教會了我們放風箏,她用她的母愛給予了我們嘗試的勇氣,在我們遇到困難的時候,她挺身而出,輕輕地幫我們一把,把我們帶到成功的彼岸。我想,我和弟弟就像那只黑色的“大鳥”,并沒有超人的天資,然而每次起飛,媽媽都在后面默默地鼓勵我們,帶著欣喜的目光望著我們越飛越高。

  無論未來成功與否,我都要感謝媽媽,因為她給予了我前進的動力。

放風箏作文2

  星期天下午,陽光明媚,微風吹拂,天氣格外溫暖,我的心情也很好,因為叔叔要帶我去放風箏。

  我和叔叔一路走一路說笑著,不知不覺就來到了廣場。廣場上的人可真多呀!很多人都在放風箏。天上的風箏一個比一個飛得高,像鳥兒一樣在空中自由地盤旋。看著一個個高高飛起的風箏,我的心癢癢的,已經有些迫不及待了。

  我是第一次放風箏,所以需要身為高手的叔叔示范一次。只見叔叔拉著風箏線邊跑邊慢慢放線,不一會兒,風箏便高高地飛了起來。

  看著叔叔的示范,我覺得我會放風箏了。于是,我學著叔叔的樣子慢慢放線。因為我總站在原地,風一停,風箏就會掉下來。這時,叔叔對我喊:“跑,跑起來!”聽了這話,我立馬在廣場上跑起來,風箏果然如叔叔說的那樣飛了起來。但是廣場上放風箏的人太多了,我一放開跑,風箏線就和別人的風箏線纏在一起。叔叔趕緊過來幫我解開風箏線,并教了幾種方法避開別的風箏。我又重新開始放,這次很順利,風箏飛得很高。我仰望我的.風箏,它像鳥兒一樣在湛藍的天空中飛翔,和其他風箏一起,讓這場空中舞會變得熱鬧非凡。

  望著天空飛舞的風箏,我不禁想到,有時我們就像那風箏,總想飛得更高更遠,可總被拿著風箏線的父母緊緊拽著,可換個角度想,沒有了父母的幫助,我們怎會高高飛起?

放風箏作文3

  陽春三月,風和日麗,花兒和草兒在風中翩翩起舞,小朋友們興高采烈地來到公園里放風箏。

  瞧,這個小女孩,她穿著粉紅色的連衣裙,拿著漂亮的蝴蝶風箏,微笑著看著身后的兩個小男孩,好像在說:兩個小哥哥配合的好默契呀!穿著綠色的襯衫是哥哥,穿著紫色的外套的是弟弟。兄弟倆正在配合著放風箏。哥哥順著風在前面跑,弟弟跟在后面把喜鵲風箏高高地舉過頭頂。跑了一小段路之后,哥哥對弟弟說:好,放手。弟弟順勢把喜鵲風箏往頭頂一拋,風箏飛起來了,哥哥邊慢慢往后退邊放線,風箏越飛越高。哈哈,我們成功了,我們倆配合得簡直是天衣無縫。弟弟興奮地跑向哥哥說到。再向遠處定睛一看,是一個小弟弟和他的爸爸媽媽,在爸爸的幫助下,小弟弟也成功放飛了他的`風箏,小弟弟驕傲地對媽媽說:媽媽,你看我是不是很厲害?我的風箏飛得高不高?媽媽一臉笑容,和藹地對他說嗯,真高呀,你終于學會放風箏了,真替你開心!一家人抬頭看著天上的風箏,心中有著說不出來的高興。

  此時天空變成了風箏的世界,有雄健的蒼鷹在捕獵,有漂亮的金魚在游玩,有美麗的蝴蝶在采蜜,還有隨風擺動的蜈蚣在呼朋引伴。

  風箏在風中飄呀飄,飄向了藍天,飄向了白云,給人們帶來了無限的歡樂!

放風箏作文4

  瞧我飛得最高!誰說的?我飛得才最高呢!哼,咱們比比看!誰怕誰來吧!一場放風箏大賽開始了。

  小明、紅紅、剛剛拿著風箏來到操場上時,各種各樣的風箏已經開起了舞會,都在展示著自己的身姿呢!看,紅彤彤的金魚,仿佛把天空當成了廣闊的海洋,自由自在地遨游著;瞧,天上的蜈蚣像個國王,擺動著自己的腿,正在巡視著自己的領土;老鷹瞪著銅鈴般的大眼睛,像在尋找獵物,讓人感到它的威嚴。風箏們就像頑皮的小精靈,同白云戲耍,拖著五彩的絲線,好像仙女舞動絲帶一般。

  小明、紅紅、剛剛迫不及待地加入了放風箏的隊伍,小明拿著大蜻蜓風箏向前奮力跑,剛剛雙手托舉起大蜻蜓,紅紅一聲令下放,小明和剛剛就把大蜻蜓送上了天空,開始風箏像剛會走路的小娃娃一樣搖搖擺擺,像喝醉酒的酒鬼一般,左右不定,慢慢地墜落下來。剛剛看小明垂頭喪氣的樣子連忙說:別灰心,放風箏要看風向,我們再試幾次,一定會成功的!一席話驚醒夢中人,小明立刻跑到小山坡上,感受風從哪邊來,小明又跑回來拿起風箏,順著風的'方向快速地跑起來,一邊跑一邊想:風箏,風箏快飛吧,你的朋友都在天空中召喚你呢!風箏像是知道他的心聲一樣,真的晃晃悠悠地飛上了天空,風箏越飛越高,時而盤旋幾圈,時而俯沖而下,時而翻幾個跟斗。

  天空中的風箏,像綻放的一朵朵花,絢麗多彩,天空中的一片片云,四處飄飛,讓人眼花繚亂,陽春三月,真是放風箏的好時節啊!

放風箏作文5

  星期天的上午,爸爸見我在家無所事事,于是建議我趁天氣好找同學一起去放風箏。我覺得放風箏是一件快樂又有趣的事就立馬同意了。

  我拿著風箏,向同學家里那剛剛鋪好的柏油馬路上走去,心里國為想著將和同學一起分享放風箏的快樂而興奮極了。來到同學家門前按下了門鈴,開門的正是她。說明來意后便和她一起去來時的那條柏油馬路放風箏了,因為在那條路上沒有電線桿,也沒有車子,而且很寬闊,能在上面到處亂跑。

  開始放風箏了,我先把風箏線裝好,再把鐵棒向風箏上裝上,之后放線,開始放風箏。我在前面跑,同學在后面追。剛開始,沒有一點風,只有掛在天上的一輪太陽。后來風漸漸有了,且越來越大,風箏慢慢地飛起來了,我拼命地放線,風箏越飛越高,越看越小。我們見了自夸自耀地說:”我們倆個人實在是太有才了,居然能把風箏放地那么高,這還是我們第一次放得那么高呢,以前都得很低的。”

  放著放著,有點不耐煩了,我們就脫掉幾件衣服一起坐在地上抬頭看著那風箏。這風箏好像在海里游的小魚一樣飛來飛去,無憂無愁的。又好像在空中邀翔的.雄鷹,在高處望向遠方。風箏有時頑皮和風姑娘一起嬉戲,忽左忽右的;有時就乖乖在天上,輕輕舞動。看它的樣子真是快樂呀!

  眨眼時間已接近中午,肚子也在提醒著我們該回家。帶著滿臉笑容,收起風箏回家了。

放風箏作文6

  我們的生活如同一道酸、甜、苦、辣、咸的雜菜,每嘗到一種,都會表現出不同的神情:有時號啕大哭,有時眉開眼笑……一份經歷一份收獲,我的成長點滴時時讓我回味無窮,從一個小腳印一步步在陽光的照耀下慢慢變大……

  四月的一天,微風拂面,吹得人們臉上神采奕奕。我們一家子來到公園的草地上放風箏。眼前的這片大草地,它綠得像個充滿活力的大孩子;它綠得像一張養眼而又舒適的.大地毯,只想讓人在上面打幾個滾。草地上還點綴著五顏六色的花兒,更是給它增添了幾分生氣。

  我都有點陶醉啦!瞧,我的風箏都要迫不及待地起飛了。只見爸爸把風箏的“骨頭”拼裝好后,準備就緒,就輪到主力干將——我,大顯身手啦!我心里一陣暗喜,大踏步上前,一手拖著風箏,一手拿起風箏線,緊緊地抓住,生怕風一吹跑了。拿著風箏線,我便狂奔起來,那感覺如同我是一只自由的小鳥,花兒是一朵朵白云,風箏是我的同伴,我們在朵朵“白云”中穿梭,在“天空”中翱翔,越飛越高。

  正當我玩得盡興時,天突然變臉了,下起了雨。我濃濃的好玩心也因此破滅了。唉!愉快的一天就這樣結束了?雨越下越大了,我不得不收起風箏,垂頭喪氣地撐起了傘,走在回家的路上。這時,我看見遠處雨中有兩面個行動緩慢的身影。是一對老夫妻,雨點打濕了他們的衣服,雨水正順著頭發滴下來,依稀聽見鞋子和雨水摩擦的聲音。

  見狀,我急忙跑上前,把傘撐到了他們跟前,說道:“爺爺,奶奶,這傘你們用吧。淋了雨會著涼的。”他們心疼地看著我,說:“好孩子,這哪行啊?我們沒關系,可不要把自己淋著嘍。”說著把傘推回到我的手中。于是,我指著遠處:“瞧,我們一家都有。沒關系,你們就撐著吧。”一番推辭后,爺爺奶奶會心一笑,和藹地說:“小朋友,你真是太懂事了。太謝謝你們了。”

  他們收下了傘,我就安心了。于是,我們一路一起走回了家。回想起他們眼中的笑,我心中充滿了暖意,不知不覺地我的心情也放晴了。我不禁感嘆道:原來雨中的風箏也能飛得更高!

放風箏作文7

  今天是個好日子,我們要放風箏。

  我帶著“戰機”——閃電皮卡走到操場。“線,好了!閃電皮卡,好了!”戰機即將起飛,“三……二……一,走起!”呼……戰機一飛沖天,在空中翱翔。一會兒像賽車在“跑道”上漂移,一會兒驚險地擦地飛行,好像早就準備了許多飛行方案。我禁不住想:“閃電皮卡,這可是你第一次上‘戰場’呀,真沒想到你這么厲害!”我對閃電皮卡信心十足,只見它又來一連串的飛行動作,后空沖刺、空中翻滾……全都那么的完美。

  這時,只聽見遠處“砰”的一聲,老劉的諸葛亮號和曾添的彩虹必殺,“對戰”著飛了過來。老劉朝我叫道:“老潘,來玩‘風箏大戰’吧!”

  我急忙回答:“好,我來過過招!”

  說完,我控制著閃電皮卡,朝他們沖了過去。老劉眼疾手快,把線向下一拉,諸葛亮號順利逃過我的“皮卡沖刺”。彩虹必殺可不得了,躲閃的時候,還反擊了閃電皮卡。我心里不服,操縱著“戰機”向彩虹必殺又一次沖了過去。彩虹必殺也猛撞過來。兩者要相撞時,我向下一拉,彩虹必殺撲了個空,我來了一招“返空切”。閃電皮卡先向上一飛,對準彩虹必殺的`頭部一切,打得小曾直搖手。

  突然,“呼”的一聲,諸葛亮號直直向我們沖殺過來。我繼續招架,開始了閃電皮卡vs諸葛亮號。打著打著,諸葛亮號突然開足馬力,一下子飛到了天空上。閃電皮卡剛想追擊,只覺得腳下一沉,差點被拉下來。定眼一看,原來小彩虹的線掛在我的線上了。這時,遠走高飛的諸葛亮號也被風猛刮了下來,壓著我的閃電皮卡和小曾的彩虹必殺,一起掉了下來。

  最后,在有超級速度的閃電皮卡和威力十足的彩虹必殺上面,躺著個“諸葛亮”在寫詩。大家看到了都哈哈大笑。

放風箏作文8

  古詩曰:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。星期天,藍藍的天空中,飄著朵朵白云,陽光照到身上暖洋洋的,春姑娘吹著和煦又溫暖的春風,吹得人心曠神怡。真是陽春三月好天氣呀!我要迎著春風,踏著春路,觀著春景,放風箏去嘍!

  我拉著媽媽,興沖沖地來到了廣場上。廣場上的風箏真多呀!我東瞧瞧,西看看,這些風箏真是姿態各異,讓我眼花繚亂。有舞姿優美的鳳凰,它五彩斑斕的衣服漂亮極了;有可愛的金魚,在空中甩動著它那美麗的尾巴;還有兇猛的鯊魚,好像個窮兇極惡的海盜;還有色彩艷麗的鸚鵡,小巧的嘴巴,一看就是能說會道的主。我迫不及待拿出我的老鷹風箏,看它那威風凜凜的樣子,活好像個將要出征的大將軍啊!

  媽媽托著風箏,我一手拿著線軸一手拿著線,只聽媽媽一聲令下:“跑”,我就飛快地跑起來。這時媽媽看準風向,松線放飛,我的“老鷹”搖搖擺擺地就飛上了半空。我心里不由得一陣得意,看來風箏也是很好放的'嘛!這時,腳步也停下來了。突然,我的老鷹就好像喝醉了酒一樣,竟然一頭栽了下來。這時媽媽走過來對我說:“沒關系,再來一次吧!記住,剛開始放的時候不能停,要逆著風一直跑,邊跑邊放線,覺得手里重,就放線,覺得手里輕,就把線拉一拉,要等風箏在空中穩定住了,才能停下來,這個技巧得多試幾次才成。”聽了媽媽的話,我決定從頭再來。風來了,我的老鷹又一次慢慢地飛上了天空。可是,這時風好象有意在和我作對,忽大忽小,我一慌,老鷹很快又掉了下來。原來我只顧著放線,沒有在風小的時候收線,所以在導致風箏掉了下來,第二次又失敗了。可我并不灰心,反反復復地來回奔跑著,跑的我大汗淋漓。就這樣經過一次又一次的失敗,真是功夫不負有心人,在媽媽的幫助下,我的老鷹終于又一次飛到了空中,漸漸地越飛越高。

  望著在天空中展翅翱翔的老鷹,我想,做任何事情都不能半途而廢,只要堅持到底,就能飛得更高!

放風箏作文9

  今天天氣晴朗,萬里無云。我和好朋友小青約好一起去放風箏。

  來到公園,首先映入眼簾的是天空中各種各樣的風箏:有展翅翱翔的老鷹風箏,有黑褐色的蜈蚣風箏,有可愛的小魚風箏,還有尾巴似剪刀的燕子風箏……漂亮極了。

  我們繼續往前走,看到了兩個小男孩。一個用手舉著風箏,另一個扯著風箏線邊跑邊喊道:“快放手,我要讓它起飛了。”旁邊的`小女孩看著他們配合的這么好入了迷,好像把自己也是來放風箏的事給忘了。

  再往前走,看到一個小男孩邊扯風箏線邊抬頭看著風箏。他的風箏飛得不是很高,應該是剛飛起來的吧。旁邊站著的是他的父母,再給他加油。

  看到這么多起飛的風箏,我們很羨慕。我們找了個地方準備放風箏。小青舉著風箏,我扯著風箏線邊跑邊喊:“放。”小青立馬把風箏往上拋去。可是風箏卻落了下來,這是為什么呢?我百思不得其解,只好去請教旁邊的叔叔阿姨。原來我們不僅要逆風向前跑,還要在感覺風力足夠且風箏慢慢上揚時,方可停下來慢慢放線。于是,我們按照這個方法又試了一次。這次我們的風箏不但飛起來了,而且越飛越高。看著越飛越高的風箏,我們開心地笑了。

  時間過得真快,轉眼到了吃飯的時間了。于是,我和小青就戀戀不舍的回家了。

放風箏作文10

  今天是星期三,陽光燦爛。我們在下午的班隊課上放風箏,可好玩了。

  我們在班隊課的時候,把風箏組裝好,然后就開始放了。

  我們是和幾個人為一組,要把風箏放到天空中去。我先拿住風箏舉高,另一個人拿著線。她數到了三字,我就把風箏往上一送,她就迅速跑了起來。那只風箏隨著我向上一送就向上徐徐升起。可是,那風箏好像不聽話似的,剛上天空不久,就東倒西歪的胡亂擺動,又好像一只無頭蒼蠅一樣到處亂飛。不一會兒,風箏就落到了地上。這可真讓人傷心。

  看到別的同學一個接著一個把風箏放上天空,自己又和同伴一起再放。這一次,比較順利。可是好景不長,風箏來到半空中就不上去了,反而一個倒栽蔥落了下來。我們幾個人都沖了上去撿起了風箏繼續放。大家輪流著嘗試。可是,一個個都失敗了,沒有一個人能夠把那只風箏放上去。再看看別人的.風箏都已經飛得很高很高了。我們只好拿著自己的風箏坐在地上嘆氣。

  坐了一會兒,大家又商量著怎么把風箏放上去。大家討論了一會兒,還向會放風箏的同學請教了一些經驗。然后,我們就又開始放了。終于皇天不負有心人,我們把風箏放上了天空。這一下可好了,大家爭論著怎樣把風箏放得更加高。有人說:“快放線,我們要追出那一只風箏!”有人說:“快收線,你看風箏快要離開我們而去了。”大家七嘴八舌地說著。這時,風箏卻在天空中自由自在地飛翔。我放線、放線,還是放線,一直到線快要放光的時候才停止放線。

  過了一會兒,一只風箏迎面飛來,差不多快要撞上我們的風箏。我立刻拉線轉移地方。還好對方也趕緊指揮他們的風箏離開了我們的風箏。好,我才輕輕地舒了一口氣,有驚無險!,風箏飛到了高空,不停地搖擺,好像在向我們致意。

  再看看別人的風箏也千奇百怪,有老鷹風箏、燕子風箏、三角形風箏、鳳凰風箏……真是千奇百怪,各式各樣。

  下課的鈴聲響起,我們才依依不舍地收線拿了風箏離開了操場,回教室去了。

放風箏作文11

  今天,天氣格外得好。蔚藍的天空飄著朵朵白云,紅紅的太陽露出燦爛的笑臉,春風撲面感覺暖洋洋的。我和爸爸媽媽還有妹妹來到一條新修的公路上,這條路平坦又寬闊,還未通車,很適合放風箏。

  我們的風箏是三角形的,上面有一只可愛的Kitty貓,后面還有許多彩色的飄帶。我拿著風箏舉得高高的,爸爸拿著線軸邊走邊放線。爸爸說“放”,我趕緊松手。風箏乘著風搖搖晃晃地飄了起來。妹妹在一旁看著,咯咯地笑了。

  爸爸繼續放線,風箏忽高忽低。又一陣風吹來,我們趁此機會放線。風箏越飛越高,似乎比飛機還要高呢!風箏越來越小,但是我還能看到它的身影。

  風箏飛高了。爸爸讓我拿著線軸,我一會兒放線一會兒收線。可是,一不小心,線軸掉地上了!我大驚失色。線軸像長了腿似的飛快地跑動起來。我和媽媽在后面緊追著想抓住它,線軸卻掉到了斜坡下面。于是,我大聲地向爸爸求救。

  爸爸飛也似的'從路對面跑過來,沿著斜坡下到溝里,把線軸撿了上來。風箏依然在空中飛著。它倒好,一點兒也不受影響,真是一只活潑機靈的風箏。

  這時,再看不遠處,有許多風箏都飛起來了。有的低有的高,顏色也各不相同,真的就像五顏六色的小鳥在空中自由自在地飛來飛去。

  我們一家人放風箏可真有趣!我喜歡放風箏。

放風箏作文12

  生活中的往事有喜,有怒,有哀,有樂。有的讓我記憶猶新;有的卻早已淡忘在腦海深處。其中,如今回想起來能引起我會心微笑的依然是那次放風箏。

  永遠記得那天,似是為了映襯我們的好心情,天空中那朵朵像棉花糖似的潔白的云朵,那柔和的帶給我們溫暖的陽光,是出行的絕佳日子。

  六十九個學生與三位老師同行--七十二人的大部隊浩浩蕩蕩,怎能忘記,這樣一群人是怎樣歷盡千辛萬苦,不亞于唐僧師徒經歷過的九九八十一難,終于到達了目的地--一片廣闊的土地。除了手中空無一物的一群“步兵”在快樂的蹦跳前行,還有幾個捧著幾箱子水和滿袋子零食的的“炊事兵”在艱難度步。終于到了目的地,所有人都毫無壓力的`跑向各處,宛如一群出籠的小鳥般自在飛翔。大家放飛這屬于自己的快樂,放飛了屬于自己的夢想,一霎時,載著六十九個同學夢想的風箏飛向湛藍遼闊的天空,天空一時五彩繽紛,成為了風箏的天堂…………

  放累了,大家拿出早已準備好的食物開始野餐,一個個看到美味的食物都兩眼放光,像是餓狼猛虎。那一刻,老師與學生之間仿若沒有了距離,大家真正的走到了一起。是的,經歷了那次放風箏,真正的理解了師生之間也有純潔的友誼,那一次的大家,都享受了在畢業班來之不易的放松。

  臨走的時候,我看到了同學們臉上那顯而易見的不舍,親愛的老師為了安慰我們的心靈,給我們六十九人拍了一張合照,那張照片上,大家笑靨如花……

  翻開記憶的相冊,那美麗的一張張畫面,涌進眼中的是對曾經的懷念。以往的趣事會變成一顆顆璀璨的寶石,永遠銘記在我的內心當中。

放風箏作文13

  春天來了,天氣晴朗,陽光明媚。這一天,小紅、小剛和小明一起去郊外放風箏。這里的草地綠油油的,像一片綠地毯。小剛帶了他的燕子風箏。小紅帶了她的蝴蝶風箏。正在放風箏的人可真多啊!有的人手拿著美麗、可愛的風箏,有的人看著飛舞的風箏嘻嘻哈哈的。

  看到這樣的景象,他們三人興奮極了,找到一塊空闊的草地。小剛一手拿著風箏桿,一手拿著風箏線,拉長線,然后轉頭開心地說:“小明,放手。”小明立刻回答:“好的。”小明放手,突然風停了,風箏還沒飛起來就掉下來了,小明很傷心,害怕小剛責怪他。小剛走過來對小明說:“沒事的,我們再來幾次就可以了,只要功夫深,鐵杵磨成針。”于是,小明又撿起風箏,高高的舉在頭上,小剛把線拉得更長了,小明一放手,小剛在前面跑,突然風又開始吹了,小明在后面邊追邊大聲叫:“小剛,快把風箏放高點。”風箏飛了起來。不一會,小紅的蝴蝶風箏也飛了起來。

  小剛和小紅的風箏在天上飄來飄去,當然,天空不止兩個風箏,有可愛的`小金魚風箏,有勇猛高飛的老鷹風箏,還有有無數只腳的蜈蚣風箏……

  天空飛著無數個風箏,這天空成了風箏的舞臺,美麗極了!

  整片草地充滿了歡聲笑語,夕陽下的草地,由原來的“綠地毯”,成了“金地毯”。放風箏真快樂啊!

放風箏作文14

  這是春天的一個午后,和煦的春風輕拂著剛抽出嫩芽的柳條,暖暖的春陽撫摸著柔柔的小草,大地到處花紅柳綠,綠樹紅花相互掩映,一派生機勃勃的.景象。這正是放風箏的好時光。

  下午,爸爸帶我來到江濱放風箏。一路上,我興高采烈,又蹦又跳。一位小男孩問道:“你知道今天是什么日子嗎?”我們搖搖頭說不知道,爸爸笑著說:“今天是風箏和天空的見面日”

  來到江濱,放風箏的人多得幾乎數不清,通往江濱草坪的入口處堵滿了各種車子,草坪上到處是人影,爸爸們三個一群,五個一伙。抬頭望望天空,各種各樣的風箏被細細的繩子牽著在天空中漂浮著:有罕見的紅蜻蜓;有畫著可愛笑臉的三角風箏;有火紅如太陽鳳凰……天空中最有特色的是那威武的雄鷹了,只見她展開翅膀在天空中盤旋,一會兒低空掠過,一會兒高空巡邏,仿佛在尋找地面的獵物。望著眼前的美景,我自言自語道:“我一定讓我的風箏飛得比你高!”

  我高舉著風箏,向風的反方向奔跑,突然一陣強烈的風吹來,我猛地一松手,風箏就“呼”地一下子飛了起來。風箏越升越高,在我的視線里越變越小。這時,我仿佛覺得風箏飛到了云端,和白云跳舞,和小鳥歡唱,和星星游戲……正當我沉浸在美好的遐想之中時,忽然,我的風箏和另一只風箏的線纏在一起,一下子一個“倒栽蔥”栽了下來……

  瓦藍瓦藍的天空襯著五顏六色的風箏,顯得那么活潑而又生動。漸漸地夕陽接近了山頂,我只好依依不舍地離開了江濱的草坪。

放風箏作文15

  今天陽光明媚,我和爸爸,媽媽和姐姐一起去城南公園去放風箏。

  我們來到了賣風箏的攤子上,攤子上的風箏各不相同,有貓頭鷹的,有喜羊羊的,有火車,有米老鼠,有蝴蝶等等。顏色也是五彩繽紛的,可好看了!我一眼就看中了米老鼠的,姐姐看中了一個大蝴蝶。我們買好風箏后,向城南公園出發。

  我們到了公園,找到了一塊空地方,媽媽先給我們倆做了一次示范,媽媽一手拿著風箏,一手拿著線,等風一來,媽媽把風箏一扔,就向前奔跑。我和姐姐看了得意洋洋地說:這太簡單了讓我們倆來。于是我們倆拿著自己的風箏,一手拿著風箏,一手拿著線,可是我們怎么跑也沒有上天,我們倆可急了。媽媽笑著說:做事情要有耐心,多放幾次就會成功。我們又放了幾次,我終于成功了,我的米老鼠風箏越放越高,我開心的大叫:我成功了。媽媽笑了給我一個大拇指。只見我的米老鼠風箏,在空中自由自在地飛翔,像一個舞蹈家在跳舞。姐姐的蝴蝶風箏也飛上了天空,她的蝴蝶風箏比我的飛的還高。我趕緊放線,讓我的風箏比她的飛的還高。我們倆就像在比賽,一會兒我的.飛的高,一會兒姐姐的飛的高,玩著玩著,太陽下山了,媽媽讓我們收風箏,我悄悄地跟姐姐說:我們下一次還來放風箏,還繼續比賽。

  風箏不僅給我們帶來樂趣,而且還是一個不錯的運動!

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