回味的作文

回味的作文[薦]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的回味的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

回味的作文1

　　真善美的東西總會(huì)令人動(dòng)容，讓你感動(dòng)。不經(jīng)意的瞬間，情不自禁的剎那，鼻子一酸，眼淚已打轉(zhuǎn)……

　　那天，母親在給我們講她的故事，這時(shí)，我的一位姐姐告訴我們，在她上學(xué)時(shí)，父親為了能給她找一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)校，騎著自行車(chē)，在，一種冰涼刺骨般的疼痛，滲透了全身，但父親顧不了這些，心中只有一個(gè)念頭：為了女兒！于是，父親掙扎著站了起來(lái)，忍著劇烈的.疼痛，艱難地爬了起來(lái)，一瘸一拐地推起自行車(chē)，再次騎了上去……說(shuō)到這，我的姐姐嗓音變得哽咽起來(lái)，我看見(jiàn)了，她眼中含著淚水，我知道，那是感激的淚水！

　　這時(shí)，我隱隱約約的聽(tīng)到一個(gè)聲音，一種哭聲！我趕緊抬頭一看，姐姐和媽媽也聽(tīng)到了，我們對(duì)視了一下，然后用目光搜索著，終于我們看見(jiàn)了，是表弟！他正在爬在沙發(fā)上哭呢！那樣子，竟像個(gè)孩子。我們很是驚訝，問(wèn)他怎么啦？他也不說(shuō)。只是一直淚流不止，越哭越猛，停不下來(lái)了，媽媽悄悄地告訴我和姐姐：“他是心疼他媽媽，他很愛(ài)他的媽媽呀……”聽(tīng)后，我心中咯噔一下，隨后一股暖流涌入我的全身，那是愛(ài)！

　　瞧，在那沙發(fā)上，是被淚水打濕的沙發(fā)巾，那是我見(jiàn)過(guò)的最純潔，最美麗的淚水了，——一個(gè)內(nèi)心純潔，善良的大男孩之淚……

　　想到這，誰(shuí)不淚流滿面呢？

回味的作文2

　　在茫茫的記憶長(zhǎng)河之中，數(shù)不勝數(shù)的童年樂(lè)事讓我難以忘懷。有一件事至今讓我記憶猶新。

　　在我2歲的時(shí)侯，爸爸在院子里種了一棵梧桐樹(shù)，頑皮的我用小刀在梧桐樹(shù)上小心翼翼的刻了一雙大大的眼睛，一個(gè)鷹鉤鼻子還有一個(gè)小巧玲瓏的櫻桃小口。這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，小梧桐樹(shù)的眼睛，鼻子，嘴里面流出了水。幼稚無(wú)知的我竟嗚嗚大哭起來(lái)，爸爸聞聲趕來(lái)，好奇問(wèn)我怎么了，我天真的告訴爸爸：“小梧桐樹(shù)哭了，它被我弄哭了。”爸爸聽(tīng)了哈哈大笑。他告訴我：“所以呀，你以后就要和小梧桐成為好朋友，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和睦相處。不如，你們比著長(zhǎng)吧！”我聽(tīng)了爸爸的一番話，拍手叫好。此后，每天早晨起床第一件事就是和小梧桐比高矮。

　　有一段時(shí)間，姑姑把我接到她們家住。在這期間，我日日思念著小梧桐樹(shù)。回家后，下了車(chē)，我就迫不及待地跑去和小梧桐比高矮。可是誰(shuí)料到，小梧桐樹(shù)長(zhǎng)高了，我長(zhǎng)矮了。我便一屁股坐在地上嗚嗚大哭起來(lái)。爸爸媽媽嚇得不知所措，待聽(tīng)我講完哭的'原因后，他們笑得前俯后仰，說(shuō)我傻的可愛(ài)。可我卻是丈二的和尚，摸不著頭腦。小梧桐樹(shù)長(zhǎng)高了，我長(zhǎng)矮了這個(gè)問(wèn)題至今仍縈繞在我的腦海之中。

　　五彩繽紛的孩提時(shí)代，是我人生一道亮麗的風(fēng)景線，它讓我擁有了無(wú)限美麗的回味。

回味的作文3

　　回味……一盤(pán)菜、一句話、一首詩(shī)、乃至一片云、一件事、一份情……都會(huì)讓人回味無(wú)窮。回味的過(guò)程是再次感受的過(guò)程，是深入理解的過(guò)程。

　　媽媽……這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)熟悉又陌生，她總是說(shuō)一些很深?yuàn)W的話，來(lái)鼓勵(lì)我。那時(shí)我才二年級(jí)，什么都不懂，連初中和高中還有大學(xué)都搞不清楚是什么的時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō)：“你一定要好好學(xué)習(xí)，只有學(xué)好小學(xué)，打好基礎(chǔ)才能考上好初中，只有學(xué)好初中才能考好高中，只有學(xué)好高中才能考上好大學(xué)，只有考上了好大學(xué)將來(lái)才可以找到好工作，只有找到了好工作才能有好生活，才能幸福！所以學(xué)習(xí)是一環(huán)扣一環(huán)的，如果拿掉一環(huán)，那這一環(huán)的就沒(méi)有用了。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，我被說(shuō)的繞在里面了，媽媽又接著對(duì)我說(shuō)：“所以你一定要從現(xiàn)在開(kāi)始好好努力，就算為了以后你的幸福打算。”

　　這一句話，我一直記得，仔細(xì)一琢磨媽媽是要我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一環(huán)接一環(huán)的成為一個(gè)“學(xué)神”“神童”呀！媽媽！我會(huì)好好學(xué)習(xí)的！我知道你是為了我，媽媽給我報(bào)了一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班是為了讓我提高成績(jī)，為以后的'幸福增加一分可能性。因?yàn)椋�知識(shí)不是別人的，也只有我自己努力才能有光明的未來(lái)，通向成功的道路也只有我自己為自己鋪上，而這路上的每一顆小石子正是我的汗水和努力。想到這兒我恍然大悟，媽媽給我報(bào)那么多補(bǔ)習(xí)班的氣也消了。

　　我回味起媽媽曾說(shuō)的那句話，我能行！

回味的作文4

　　4月15日，20xx福山外語(yǔ)節(jié)暨埃及文化周開(kāi)幕了，我們興奮地踏上了“古文明探源之旅”，我們每人手拿一張示意圖，步入了九大展館參觀、游玩。

　　首先，我來(lái)到了埃及電影館，觀看了有關(guān)埃及的金字塔、首都開(kāi)羅和尼羅河等美麗風(fēng)光。接著我又去了埃及概況館，館中陳列著大量的展品和圖文資料，特別是埃及金字塔深深吸引了我，兩匹駱駝仰首張望，風(fēng)塵仆仆。栩栩如生。開(kāi)羅館陳列著許多埃及的象形文字，在那里同學(xué)們還可以拼裝金字塔模型，見(jiàn)識(shí)到金字塔建造過(guò)程中的奧妙。旁邊的撒哈拉沙漠館，里面堆放了許多沙子，我和同學(xué)門(mén)迫不及待地去堆沙子，玩的不亦樂(lè)乎，老師們也在那里興致勃勃地堆著金字塔呢！隨后，我又去了埃及民俗館、阿斯旺館和美食廣場(chǎng)，美食廣場(chǎng)擺放著埃及流行的果汁、蜜餞、糕點(diǎn)，使我們饞涎欲滴，我們每人都領(lǐng)到了一份可口的點(diǎn)心。在亞歷山大館大門(mén)口，有人向我們提問(wèn)有關(guān)埃及的問(wèn)題。最后，我來(lái)到了盧可索館，里面有許多彩燈，還有我們非常感興趣的.大帳篷，我們還在帳篷里玩起了游戲。由于活動(dòng)時(shí)間有限，我們依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，但是，我還沉浸在埃及文化氛圍中。

　　這真是一個(gè)有意義的外語(yǔ)節(jié)，我們?cè)趨⑴c互動(dòng)游戲的過(guò)程中了解和體驗(yàn)了埃及文化。我不僅了解了有關(guān)埃及的風(fēng)俗習(xí)慣，還增長(zhǎng)了許多知識(shí)，我期盼著下一個(gè)外語(yǔ)節(jié)能快快到來(lái)！

回味的作文5

　　有人說(shuō)友情如酒，那味兒愈久便愈香;還有人說(shuō)友情似茶，那味淡而不濃，卻泌人心脾，令人久久難忘。

　　的確，從小時(shí)候情同手足的伙伴，到長(zhǎng)大后“心有靈犀一點(diǎn)通”的摯交，正是這些知心朋友，在人生道路上給了自己莫大的歡欣與鼓舞，讓自己跋山涉水，到達(dá)夢(mèng)寐目標(biāo)。

　　曾記否，當(dāng)我們點(diǎn)燃生日紅燭時(shí)，遠(yuǎn)方的朋友送來(lái)直摯的祝福?曾記否，在北風(fēng)凜冽，雪花飄飛時(shí)，忙碌的朋友依然給你洋溢著溫暖的問(wèn)候?每當(dāng)此時(shí)，我又怎么能不為友情感動(dòng)?又怎能感受不到比那桃花潭水還深厚的情誼。

　　一曲陽(yáng)關(guān)三疊，飄出縷縷情愫，一支高山流水，奏出幽幽心曲。人生難逢一知己，千古知音難覓。正因如此，我們更應(yīng)珍惜與眼前朋友的相遇、相識(shí)與相知。古人如是，今人亦應(yīng)如斯。

　　真正的友情不需要太多的客套，在乎的只是那純潔的`情誼。俗話說(shuō)：“千里送鵝毛，禮輕情誼重。真正的友情不一定有華艷的外表，但一定有富麗的內(nèi)涵。”

　　到了揮手送別，依依不舍的時(shí)候，“長(zhǎng)亭更短亭”這便是友情美好的見(jiàn)證，固然有時(shí)會(huì)“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”;固然有時(shí)會(huì)“此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征”;固然有時(shí)也會(huì)有“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的感覺(jué)，但只要懷揣著朋友的問(wèn)候與祝福，又何愁前路無(wú)知己?又何必在暫分的歧路上淚沾衣襟呢?

　　越是如此的友情，我值得你我感動(dòng)。

　　不錯(cuò)，真正的友情是一杯綿厚淳香的酒，歲月愈久，味兒也便越香;真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子愈久，回味也就越長(zhǎng)。它值得我用一生來(lái)細(xì)細(xì)品味，也值得我們感動(dòng)一生。

回味的作文6

　　回味每一個(gè)瞬間，每個(gè)人都會(huì)有不同的美好覺(jué)得。既有快樂(lè)的、美好的、又有難忘的、收獲頗豐的。那一個(gè)個(gè)值得回味的瞬間，構(gòu)成了我們綽約多姿的生活。

　　電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀看至今，那一個(gè)個(gè)難忘的瞬間，令我記憶十分猶新。

　　在片段中，1998年的一小段中，馬飛因洪水與父親失散，忽然聽(tīng)到了父親的喊話，明白父親的話中的含義，他運(yùn)用父親平常交給他的自救常識(shí)，自救勝利后，重新與父親重逢了。

　　這一段，是一對(duì)父子之間的相互輔佐，兒子用父親教的自救辦法逃出生天。可深化思索發(fā)現(xiàn)了，其中令人收獲頗豐。

　　父親的喊話，讓兒子知道父親：“遠(yuǎn)在天邊，盡在天涯”，讓他有了信念，冷靜下來(lái)回想起教過(guò)的'一些自救辦法，脫離困境。

　　這一件事中，看出他人的力氣對(duì)一個(gè)人的輔佐，以及自己的力氣的作用。

　　而我可不是那樣的人，經(jīng)常要依托他人，很少用自己的力氣去做某一件事，自然養(yǎng)成了依賴他人做事的習(xí)氣。電影中的馬飛，從一個(gè)生性惡劣的孩子，生長(zhǎng)為一個(gè)了不起的航天人。

　　這么一個(gè)瞬間中，有很多的道理，讓人收獲頗豐，也另令我收獲頗豐，由于這某一個(gè)瞬間改動(dòng)了我很多，我慢慢開(kāi)端獨(dú)立，開(kāi)端用自己的力氣做事。

　　你會(huì)問(wèn)：“中間那么多值得回味的瞬間，你為什么偏偏要選擇某個(gè)瞬間呢？”由于他通知了我很多道理：不要只依托他人，他人只能幫你一時(shí)，幫不了你一世，所以要用自己的力氣……

　　《銀河補(bǔ)習(xí)班》中，這個(gè)令我值得回味的一個(gè)瞬間，令我難忘……每個(gè)人都只需值得回味的瞬間，常常是一些五味雜陳的瞬間。不過(guò)也好，正是一瞬的美好記憶。

回味的作文7

　　“哦，紅燒魚(yú)，芙蓉蛋，烤板鴨，炒青菜……”我如數(shù)家珍似的清點(diǎn)著桌上的菜，“又是這些，來(lái)點(diǎn)新鮮的行不行？”我的話音剛落，服務(wù)員就端來(lái)一盆湯，媽媽笑呤呤地說(shuō)：“你說(shuō)說(shuō)這是什么菜。”

　　雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我還是把它打量了一番：它明明只有湯，卻不是一般的湯，它的湯汁稠稠的，里邊有好多像散開(kāi)的棉織品一樣的東西，讓人想到了皮蛋上的松花紋。這是什么？我百思不得其解，只好認(rèn)輸：“媽，媽媽，告訴我這是什么。”媽媽撲地一笑：“不知道了吧？這是魚(yú)蓉。”“魚(yú)蓉？”我第一次聽(tīng)到這個(gè)詞，感到很新鮮“嗯，”媽媽盛了一碗給我，“你嘗嘗。”

　　我拿起勺子一嘗，嗯，就一字兒——好！再吃一口，湯濃濃的，很上口，很好吃，咸里邊還有鮮味兒，特別是湯里的那種白色的東西，吃起來(lái)膩膩的.，滑滑的，好像是肉類食品，一下子就滑到我喉頭里去了——得兒，對(duì)不起，不說(shuō)了，我受不了我要吃了，我一下子就吃完了一碗，“我還要！”我顧不得這么多，一下子吃了四碗，還尤意未盡，當(dāng)我還要盛第五碗使，突然間像到了什么，我偷偷望了望媽媽，媽媽正笑瞇瞇地望著我。

　　爸爸看出來(lái)了，說(shuō)道：“你放心吃吧，魚(yú)溶對(duì)身體有益無(wú)害，能瀉火。”我放心了，直到——我真的真的——吃不下了，才罷休。

　　“它是用什么做的？”我悄悄地問(wèn)服務(wù)員。“哦，它其實(shí)就是把魚(yú)去刺去皮，只把魚(yú)肉煮成湯的形式，所以就有了魚(yú)的鮮味和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。”服務(wù)員告訴我說(shuō)。哇，我真是太高興了，于是不顧一切地喊：

回味的作文8

　　品一杯香茗，回味它的清芬；聽(tīng)一首曲子，回味它的韻律；誦一篇詩(shī)詞，回味它的意境。

　　——題記

　　在你的記憶中，是否有一個(gè)人，給予你這樣一個(gè)微笑，讓你回味無(wú)窮？她的微笑又浮現(xiàn)在腦海……“啦啦啦，啦啦啦…”天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我哼著小曲，獨(dú)自在廣場(chǎng)中央玩著我那心愛(ài)的滑板。“一個(gè)人也沒(méi)有，不怕撞到，真好！”腳下不由的蹬的更用力，更快了。

　　我繼續(xù)蹬著板子，唱著小調(diào)。仰望天空：“啊！天真藍(lán)啊！”我盡情享受著風(fēng)從耳邊“咻——”地過(guò)去，盡情的享受著陽(yáng)光的照耀，輕輕地瞇上了雙眼。

　　當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)發(fā)現(xiàn)“啊呀，不好”一個(gè)姐姐出現(xiàn)在滑板的正前方，我慌忙的跳下滑板，可是滑板已經(jīng)撒歡似的順著慣力獨(dú)自飛快的沖向了她，“啊！”滑板重重的撞到了她的腳踝上，下一秒就見(jiàn)她蹲在地上，手抱在腳踝上，將頭埋在胸前，怎么辦？我慌了，大腦一片空白。我忐忑的跑過(guò)去，怎么樣，沒(méi)事吧？對(duì)不起呀姐姐，我?guī)�你去醫(yī)院吧……我急忙詢問(wèn)。過(guò)了一會(huì)兒，姐姐抬起頭，眼中還含著淚，微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，是我沒(méi)注意到你，你沒(méi)受傷吧？”我十分驚訝，明明是我錯(cuò)了！我羞愧的輕輕搖了搖頭，我沒(méi)事姐姐，“那就好！”她站起來(lái)，拍了拍腿上的灰土，微笑一直掛在她的`臉上，你沒(méi)事我就走啦，我看見(jiàn)她走的有些艱難。

　　望著她漸行漸遠(yuǎn)的背影，我感到她那么的高大，仿佛腳踩著地，頭頂著天！我仔細(xì)回味著那個(gè)微笑，帶著抱歉，擔(dān)憂和一絲自責(zé)，也踏上了回家的路。

　　今后每每看到別人的微笑，總是會(huì)想到那個(gè)善良的姐姐，總要回味一番那個(gè)美好的微笑。

　　你可能回味的是一杯香茗，是一首曲子，是一篇詩(shī)歌……，但我，卻回味著一個(gè)微笑。回味啊，回味……

　　——后記

回味的作文9

　　聽(tīng)，小作家501班的教室里傳來(lái)了一聲聲急促的聲音，大家在干什么呢？原來(lái)，大家在進(jìn)行拓展活動(dòng)。

　　何老師一來(lái)就把中間的桌子向后推，我心里想“咦？今天怎么要把桌子向后推呢？是不是有什么活動(dòng)？”上課了，老師宣布：“大家聽(tīng)好了！今天，我們來(lái)玩五毛，一塊的游戲，規(guī)則是：男生是一塊，女生是五毛，而我則是裁判。按我說(shuō)的錢(qián)數(shù)抱在一起。”話音剛落，大家議論紛紛，有的說(shuō)：“我不玩了，這么無(wú)聊的游戲，我才不玩呢！”有的說(shuō)：“我要玩！我要玩！”還有的說(shuō)：“這游戲夠刺激，我喜歡！”……我心里卻是這樣想的“到時(shí)被淘汰，我豈不是很沒(méi)面子？那我還是不玩了。”

　　游戲開(kāi)始了，參賽隊(duì)員每個(gè)人看上去都是信心百倍的，而且每個(gè)人都好像迫不及待地想當(dāng)最后的勝利者。裁判一聲令下，參賽隊(duì)員們就像熱鍋上的'螞蟻一樣，蹲著的，站著的，左沖左突，橫沖直撞，我也看得心里緊張極了，只見(jiàn)趙泊云聽(tīng)到裁判說(shuō)的錢(qián)數(shù)后，他迅速找準(zhǔn)目標(biāo)，把“目標(biāo)人物”拉入小組內(nèi)，但此時(shí)又竄出一個(gè)人抱住了這個(gè)小組的其他成員，雖然趙泊云使出吃奶的勁擠了進(jìn)去，但最終還是被其他成員給拋棄了。聽(tīng)，觀賽的拉拉隊(duì)喊：“加油，加油！搶啊！快點(diǎn)啊！要沒(méi)人啦！”教室里熱鬧非凡。

　　現(xiàn)在，到了最讓人激動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式了，裁判宣傳：“勝利的是……劉騰元和梁梓軒！”大家都給予他們熱烈的掌聲。

　　游戲結(jié)束了，看著同學(xué)們臉上的笑容，我禁不住說(shuō)：“這真是熱鬧的而又讓人回味的游戲啊！”

回味的作文10

　　往事，就像那飄飄飛下來(lái)的落葉，有的隨風(fēng)飛遠(yuǎn)了，有的落在了地上，而有的卻被我永遠(yuǎn)珍藏，現(xiàn)在想起來(lái)，那些年的往事不禁令人回味。

　　小時(shí)候，因?yàn)楦改腹ぷ鞅容^忙，所以就把我送回了奶奶家。我一進(jìn)小院，就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)整整齊齊的'苞米樓子，旁邊還有一個(gè)小倉(cāng)房，在小倉(cāng)房下拴著一頭可愛(ài)的小豬，它拱土的樣子真是惹人發(fā)笑，可門(mén)口的那只大狗和它比起來(lái)要兇多了。

　　我進(jìn)了屋，奶奶像寶似的把我抱在懷里，生怕磕到碰到還特意告訴我：“大孫子，千萬(wàn)別上后院，別讓狗咬到，你就乖乖在屋里玩，奶奶給你做好吃的。”說(shuō)完，爺爺和奶奶便到廚房去做飯了。

　　而我，一直都很倔強(qiáng)，怎么會(huì)聽(tīng)話呢？不讓我做的，我偏要做！何況那只小豬那么可愛(ài)，狗是兇了點(diǎn)，但是它拴在門(mén)上呢，咬不到我的！想到這里我小心翼翼地推開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)小豬正在睡覺(jué)，一群小雞在旁邊悠然自得地覓食。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)小豬的臉太臟了，于是我躡手躡腳回到屋中打了一盆水，來(lái)到小豬跟前，小雞看到了我，急忙跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我把抹布蘸了點(diǎn)水，我剛要擦，豬就站了起來(lái)，嚇得我急忙跑開(kāi)，而那只可愛(ài)的豬也變得十分憤怒，就在這緊張無(wú)比的時(shí)候，豬掙脫了繩子向我追來(lái)，我撒腿就跑，一腳就把臉盆踹翻了，嚇的小雞滿院亂跑，狗汪汪大叫，整個(gè)院子雞犬不寧，奶奶聽(tīng)見(jiàn)狗叫，急忙趕到后院看見(jiàn)眼前這一幕，真是又生氣又好笑……

　　雖然我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大，但是每當(dāng)回味起這件往事，還會(huì)情不自禁大笑一場(chǎng)。

　　往事如煙，隨風(fēng)越飄越遠(yuǎn)飛向藍(lán)天；往事如酒越陳越香，藏在心間。往事就像一個(gè)小石頭投入心海，蕩起層層夢(mèng)的漣漪，令我慢慢回味……

回味的作文11

　　我去過(guò)很多地方，干過(guò)很多事，有好多我影響深刻的事、物、景、人但是有一件事，讓我印象深刻，時(shí)常回味。

　　那是一次我們冰球隊(duì)去齊齊哈爾打比賽，早上起床，陽(yáng)光明媚，本來(lái)以為今天是很順利的一天，但是萬(wàn)沒(méi)想到媽媽記錯(cuò)了時(shí)間，又加上周五堵車(chē)，我們到了機(jī)場(chǎng)還沒(méi)下出租車(chē)，我的隊(duì)友就給我發(fā)了一個(gè)微信，說(shuō)已經(jīng)停止登機(jī)了。

　　我們?cè)诙虝旱牟恢�所措后，為了趕上第二天的上午十點(diǎn)的比賽，當(dāng)機(jī)立斷讓出租車(chē)司機(jī)把我們拉到了北京南站，坐高鐵到天津，從天津飛哈爾濱，從哈爾濱高鐵到齊齊哈爾。當(dāng)我們到達(dá)哈爾濱已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)，媽媽提前訂了兩張凌晨五點(diǎn)從哈爾濱到齊齊哈爾的高鐵票，所以我和媽媽只睡了不到三個(gè)小時(shí)就去了高鐵站坐高鐵，一下了高鐵我們打了一輛出租車(chē)，讓司機(jī)走的最快的路開(kāi)著最快的`車(chē)，緊趕慢趕到了冰場(chǎng)。在離比賽開(kāi)始前十五分鐘趕到了比賽場(chǎng)，一下車(chē)就看到十幾個(gè)小腦袋正在翹首以待，有好幾個(gè)正在焦急的看著窗外，他們看到我了以后欣喜若狂，說(shuō)宋佳潤(rùn)你可來(lái)了，我們以為要打一場(chǎng)沒(méi)有守門(mén)員的比賽呢。我說(shuō)先別說(shuō)話，讓我先換裝備。

　　我一般換護(hù)具需要用三十分鐘但是這次在教練和隊(duì)友的幫助下只用了十一分鐘就換完了護(hù)具。比賽還是很激烈，雖然我很疲憊，但是我依然堅(jiān)持打比賽，我們靠著堅(jiān)定的意識(shí)，和決對(duì)的實(shí)力贏得了比賽。

　　這次速度與激情讓我明白，在遇到問(wèn)題的時(shí)候，不要互相埋怨，也不要互相推諉，更不要互相指責(zé)，要先想如何解決問(wèn)題，先去列計(jì)劃，再去做實(shí)際行動(dòng)，就可以達(dá)到夢(mèng)想的彼岸。

回味的作文12

　　每個(gè)人都有值得自己回味的瞬間，他可能是甜蜜的，痛苦的，搞笑的，悲傷的'，我也有一個(gè)值得回味的瞬間，它是溫馨的。

　　那一天是星期五，下午放學(xué)后我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上鍛煉，不知不覺(jué)就忘掉了時(shí)間的流逝。當(dāng)我打完籃球跑完步一問(wèn)同學(xué)，快八點(diǎn)了！媽呀！太晚了！我必須回家了！我借了好朋友媽媽的電話打給了爸爸，電話里傳來(lái)了爸爸壓抑著怒火的聲音，你還知道我在等著你啊，你知不知道我在外面凍得瑟瑟發(fā)抖，等你等了一個(gè)多小時(shí)了啊，你從7點(diǎn)玩到8點(diǎn)，你知不知道今天是你弟弟過(guò)生日啊！快出來(lái)我在校門(mén)口等你呢！我瞬間腦袋一懵，什么？今天弟弟過(guò)生日，沒(méi)有人告訴我今天要我早點(diǎn)回來(lái)啊，我內(nèi)心充滿了委屈，畢竟平白無(wú)故的挨頓罵，換誰(shuí)都難受啊！我背上書(shū)包走出校門(mén)坐上爸爸的車(chē)，我和爸爸一路上都沒(méi)有說(shuō)話，氣氛異常的沉悶。

　　來(lái)到了飯店推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)媽媽兩眼淚汪汪的，我趕緊向媽媽道歉，媽媽，對(duì)不起！我錯(cuò)了！回來(lái)的路上我想了各種結(jié)果，媽媽吵我了怎么辦？媽媽會(huì)不會(huì)打我一頓？會(huì)不會(huì)不讓我吃飯了？此時(shí)此刻各種想法統(tǒng)統(tǒng)丟到了九霄云外！媽媽抱著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)，你干嘛去了呀？天那么晚，你一個(gè)女孩子在外面，媽媽很擔(dān)心的！媽媽說(shuō)著說(shuō)著就哭了，我也被感動(dòng)了，趴在媽媽肩頭上眼淚不停的掉，爸爸走過(guò)來(lái)拍著我和媽媽的肩膀，眼鏡后的那雙眼上，似乎也含了一層霧氣

　　有了這次經(jīng)歷，放學(xué)后我再也不敢無(wú)故在外面逗留，因?yàn)槲抑�道有最�?ài)我的人在家中等著我呢！

　　一家三口擁抱在一起是多么令人感到溫馨的瞬間啊！

回味的作文13

　　暑假里，我們一家四口來(lái)到了外婆家。一到家就看見(jiàn)的是外婆彎著腰在“燒鍋”，灶里的火燒得紅彤彤的。

　　好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到外公外婆了，聽(tīng)說(shuō)我們要回去，外婆一大早就起床張羅著做飯。撿柴禾、買(mǎi)菜、摘菜……我雖然貪玩，但對(duì)于“燒鍋”這件事卻很喜歡，還記得去年冬天，我坐在灶邊加柴禾的時(shí)候，映得小臉紅彤彤的，每次燒得正開(kāi)心的時(shí)候，外婆就會(huì)佯裝生氣說(shuō)道：“你不會(huì)燒把火燒滅了呀，快去邊上玩，我來(lái)！”

　　很快，菜基本上都燒好了。我愛(ài)吃的豆角燒肉，辣椒炒雞蛋，涼拌黃瓜，涼拌西紅柿，青椒炒空心菜，還有油汪汪的老母雞湯。就當(dāng)我們準(zhǔn)備開(kāi)始的時(shí)候，卻遲遲不見(jiàn)外婆上桌。

　　媽媽去廚房看了一眼說(shuō)：“外婆還在給你們準(zhǔn)備好吃的。”我想：外婆還在做什么好吃的呀？我拉著弟弟進(jìn)去一看，哦！原來(lái)外婆在貼鍋巴呢。外婆把大鍋里面的米飯盛起來(lái)，然后加小火燒了一下，脆脆的`鍋巴就好了。

　　美味的鍋巴，我們經(jīng)常都是搶著吃的。鍋巴對(duì)我來(lái)說(shuō)，這可是不可多得的好東西啊，這次外婆知道我們回來(lái)，特意等著盛飯之后給我們貼了一鍋。用家里散養(yǎng)的老母雞湯泡鍋巴，簡(jiǎn)直是人間美味啊！看見(jiàn)我們把桌子上好吃的一掃而光，外婆樂(lè)得呵呵大笑。這柴鍋里的美味也包含著外婆的愛(ài)意。

回味的作文14

　　所謂友情，我覺(jué)得它是人一生中最值得珍惜和品味的。它既不自私，也不會(huì)去占有什么。

　　友情真的是需要“舍身相救”、“兩肋插刀”后才值得品味嗎?需要共患難，共生死，那么轟轟烈烈嗎?

　　我并不這樣認(rèn)為。也許友情只是一起在雨中漫步，一起在雪地里追逐，一起無(wú)憂地歌唱;也許只是失敗后的一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句話的鼓舞;也許只是陷入困境后的一次攙扶;也許只是離別時(shí)的一聲祝福，離別后的.一語(yǔ)問(wèn)候;也許……也許……

　　在我的母校，我與同學(xué)們朝夕相處了6年，那份友情不須刻意存放，已深深地印在了我的心里。課堂上，我與他們一起看著老師在講臺(tái)上揮舞著粉筆，和他們一起學(xué)習(xí)，為著我們共同的理想而努力;課后，我們盡情地玩耍，一起享受著青春的美好!雖然我們的學(xué)校沒(méi)有廣播站，但是課余，總會(huì)有幾個(gè)男生，五音不全地唱著我們青春的調(diào)調(diào);即使沒(méi)有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，老師們依然努力地工作著……

　　就這樣，平平淡淡的相處。我們會(huì)一起為籃球賽而吶喊，為班級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)奪冠而歡呼，為了排球賽的失敗了流淚……但這看似平淡的相處，已不再平淡!

　　擁有的時(shí)候，我不以為然，然而，等到現(xiàn)在，離開(kāi)了以后，才漸漸地開(kāi)始懂得去珍惜，懂得那就是真正的友情。

　　真的，很希望所有的人，都能去珍惜起眼前的友情，懂得去細(xì)細(xì)品味那份真摯的情感，那時(shí)，你便會(huì)覺(jué)得有一種甜蜜在你身邊縈繞，那種甜蜜叫做幸福!

回味的作文15

　　攤開(kāi)記憶的畫(huà)卷，畫(huà)卷中的那個(gè)小女孩，就是我。我笑了，我看著，畫(huà)卷中那個(gè)吃著東西的我，我笑了。

　　兒時(shí)的我向來(lái)不愛(ài)那些山珍海味，那些東西是沒(méi)有味道的。爺爺家老屋的旁邊，有一棵高大的梨樹(shù)，每當(dāng)盛夏之際，梨樹(shù)便結(jié)滿了果實(shí)。樹(shù)上的.梨子又大又圓，站在老屋旁的石板上，拽著枝條，差不多就能摘到一兩個(gè)。這梨，不用洗，不用擦，摘下便可食用。因?yàn)椋�那課梨樹(shù)，是爺爺精心照料，從不打農(nóng)藥施化肥，而是用天然的有機(jī)肥，所以它長(zhǎng)的非常好。

　　記得小升初時(shí)，沉重的學(xué)習(xí)壓力，壓得我喘不過(guò)氣，每天包里裝著各種各樣的復(fù)習(xí)資料和試卷。每周回爺爺?shù)郊遥�總�?huì)，先跑到那梨樹(shù)下，摘些果子。梨子的清涼，瞬間帶走了我的煩悶;梨子的甘甜與酸澀，瞬間讓我覺(jué)得那些壓力都算不上什么。

　　小升初結(jié)束之后的日子，是縣慶的排練。輔導(dǎo)班、縣慶，讓我忙得甚至吃不上飯。天氣的炎熱加上沒(méi)有胃口，讓我十分難受，這時(shí)我會(huì)偷偷帶上幾個(gè)梨子，不多拿，就拿三四個(gè)，休息之時(shí)，我會(huì)分享給我的朋友們。

　　梨子清涼的口感，帶走了炎熱;梨子的甘甜和酸，為我補(bǔ)充了能量，給我的臉上帶來(lái)了笑容。

　　縣慶排練后的放假時(shí)間，我和媽媽、妹妹一起去了山東。出門(mén)之前，帶走了一些梨子。在客車(chē)上，在火車(chē)上，我們不僅有那些零食，還有這樣美味的水果，真的是舒適。到了山東，我們將剩下的梨子拿了出來(lái)，分享給在山東的親屬和朋友，他們都對(duì)這梨子稱贊不絕。

　　合上記憶的畫(huà)卷，我將畫(huà)卷放了起來(lái)，我要保護(hù)好這畫(huà)卷，這是我的回憶。

　　想起那些梨子，我仿佛嘴里都是那甘甜、清涼、酸澀的味道……

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