長廊的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的長廊的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
長廊的作文1
我們校園里的紫藤長廊是我最喜歡的景點之一。
春季的紫藤長廊在冬天經過了風吹雨打，新的綠葉又長出來并緩慢地爬上了長廊。紫藤葉子就像豌豆葉子長于豌豆葉子。小鳥從南方飛回來，站在紫藤上，唱著歡快的'歌聲。許多小蟲子聽到了春天的歌聲，從睡夢中醒來。每個人都歡聚一堂，歡迎復蘇的春天。
在夏天，紫色的花朵在紫藤廊的綠色葉子上盛開。小螞蟻很早就開始爬紫藤，他們有一個偉大的夢想，那就是去陽光下玩耍。毛毛蟲還扭動著胖乎乎的腹部鍛煉身體。到了晚上，螢火蟲嬰兒在葡萄藤中捉迷藏，就像明亮的珍珠。到了晚上，每個人都沒有睡覺，看著姐妹蝴蝶的舞動，品嘗蜜蜂的蜂蜜，談笑，享受月亮。夏天的紫藤長廊為昆蟲帶來無盡的歡樂。
秋天到了，秋風帶來涼爽的秋風，紫藤的葉子從綠色變成黃色，小鳥知道冬天快到了，即將飛向南方。秋風奶奶再次吹過螞蟻的額頭，小螞蟻知道冬天快到了。現在，我們必須迅速完成工作。紫藤長廊的石縫下還隱藏著許多小昆蟲，它們可以在那里睡得很香。
寒冷的北風將紫藤長廊變成了銀色的裝束。雪的鵝毛像小精靈一樣飛來飛去，雪花像小花一樣落在藤蔓上。孩子們互相追逐雪人，在紫藤長廊下打雪仗。一陣陣笑聲在冬天為紫藤畫廊增添了許多生氣。
全年的紫藤長廊是如此美麗！
長廊的作文2
我們所在的小學在西安市新城區，它的校名為《后宰門小學》。學校始建于1935年，至今已有80多年的歷史，它是一個風景優美、古色古香的小學，我最喜歡的是校園里的讀書長廊，下面請讓我來介紹一下吧。
順著樂荷池的清香，伴著石榴通道的壯觀，向東北走去，那就是我最喜歡的讀書長廊，是我們汲取知識的地方。一排排書架彌散著文化的氣息，形態各異的座椅承載著老師的`鼓勵和期望。秋風陣陣吹來，我仔細打量著每一張讀書卡，不同的外形有不同的特色，不同的作者用不同的方式敘述著每一本書，就連樹下的幾只蝸牛也在專心致志的偷聽同學們讀書呢！蝸牛們好像一個個調皮的娃娃，孩子們歡笑它們也歡笑，孩子們讀書它們也讀書，孩子們討論它們也討論……孩子們下課后就急奔讀書長廊，都急得去書中尋找黃金的蹤跡呢！真是應了那句古話：“書中自有黃金屋”！上課前他們還會自覺地整理好讀書。大槐樹的金葉子在秋風中飄灑，像一張張無私的帆船，將一位位學生從人生的一岸渡向夢想的另一岸。蜜蜂在長廊尋花釀蜜，蝴蝶在長廊翩翩起舞。吃過午飯，花兒們還會靜靜地看護著長廊，聆聽同學們朗誦詩歌，慢慢的進入甜甜的夢想。
我們的校園除了讀書長廊，還有很多優美的地方，比如薔薇墻、操場等，我們下次再來介紹吧！
長廊的作文3
長廊，臨昆明湖，傍萬壽山，蜿蜒曲折。它東起樂壽堂之邀明月，穿過排云門直到萬壽山西端的石丈亭，全長七百多米，共二百七十三間。長廊之上，雕梁畫棟，一幅幅斑斕的彩畫，更使它絢麗的無比風采迷人。這些畫有園中牡丹，有池上荷花，有林中飛鳥，有水下游魚，也有亭臺樓榭、湖光山色。
但最為引人駐足玩味的卻是那一幅幅構圖生動、形態逼真的人物故事畫。畫上說的是什么故事？畫中人是誰？這些故事典出何處？這一切不僅天真幼稚的兒童想知道，求知欲旺盛的青少年要了解，便是頗有闊歷的成年人也感興趣，至于那些遠涉大洋前來訪問的外國朋友就更想明了其內容了。遺憾的.是，極少有人能原原本本地把這些故事都講出來，更沒有一部可供翻檢的匯集成冊的文字材料。長廊人物畫故事，其時間跨越度極大，從遠古時代的三皇五帝到封建社會的最后一個王朝。
上下綿延五千年，其取材范圍頗廣。有歷史故事、民間傳說、古典小說、戲曲、神話、童話、詩詞、典故等。其內容有的反映我國勤奮好學淑賢禮讓的傳統美德、有的記錄風云變幻、滄海桑田的歷史變遷；既有人民群眾抗擊侵略，反抗奴役的英雄業績，又有各族人民友好交往的千古佳話。可以說，這本小冊，是一部歷史書，一卷風情畫，又是一個了解五千年文明文化史的小窗口。
人們在長廊中漫步，是游覽是休息，更是一種美的享受。當您離開頤和園的時候。美麗的長廊，動人的故事。還會留在您的印象中，當緊張的一天結束，您閑暇下來翻翻手頭這本書，又會給您帶來美好的回憶，無盡的樂趣當然這本圖文并茂的小冊子，還會成為您游覽頤和園的一份珍貴的紀念品。
長廊的作文4
學府中學的校園環境極好，尤其是餐廳前的走廊，猶如一個小型的生態圈。
走廊下方是一個魚塘，約莫十幾米長，蜿蜒到了走廊后方看不到的地方。塘中滿是游動的錦鯉，紅白相間，為清淺的池塘增添了不少姿色。池塘邊是一片不大的草地，一只黑白相間的兔子和兩只鴨子總在那里玩耍，甚至“隔壁”的`兩只孔雀也時常拜訪。這樣一來就更熱鬧了，引得剛用完餐的同學紛紛駐足觀賞眼前這幅生機勃勃的風景畫，再悠悠地散會兒步，消化腹中的食物，好不愜意。
至于走廊上，則是一番截然不同的景象。一張小桌，一排靠椅，一排擺滿書的架子，散發出一種獨特的幽香。靜坐在此，捧著一本心愛的書，用欣賞美人的柔和目光品讀著它，讓高速運轉一天的大腦放松下來，這又何嘗不是一種享受?
風起之時，走廊檐上掛滿的風鈴隨著風有節奏地搖起來，發出清脆的響聲，風鈴上懸掛著同學們的愿望卡，積攢著童心的美好。在風鈴邊上，還掛著兩個銀色的鐵籠，兩只顏色不一的鸚鵡安靜地呆在里面，從不吵鬧，只是在籠子搖晃時，才會不滿地叫上幾聲，但那聲音卻也是和諧動聽的。走廊的地板是玻璃制成的，可以清晰地看到腳底下魚兒在自由自在地游動，宛若身體飄浮起來了，置身仙境。
在每日的飯后，常有成群結隊的學生聚在長廊處，觀鳥賞花，逗魚看書，這是屬于學府學生的一種享受，是怎么看都看不膩的風景。
嫻靜的長廊，流淌的池塘，活潑的動物，悅耳的鳥鳴，清新的花草，清脆的風鈴聲，柔軟的舒適，和煦的暖陽，這是我可愛的校園，構成了我美好的生活。
長廊的作文5
海南是中國唯一的熱帶海島省份，熱帶林木茂密，藤蔓披掛，花香鳥語，林木相迭，空氣純凈，天空明朗……勾勒出一幅美麗的畫卷，置身其中，宛如人在畫中游！
今年暑假，我有幸參加了海南游。
海南有眾多的風光名勝，有令人向往的天涯海角、亞龍灣、南山、五公祠……還有更多隱藏在密林、海角中的.無數風景，其中“椰夢長廊”美景可謂獨具風格。
從海口到三亞，當汽車行駛到高速路170千米路標附近時，所有人都會被窗外“椰夢長廊”的迷人風光吸引。“停車！就在這下車吧！”游客們紛紛要求。佇立在風光如畫的長廊邊，眼前是藍色錦緞般的南海，海面上漁帆點點，一顆翡翠般的綠島蕩漾在大海中。這里12個月都是最佳的旅游季節，無論晴空萬里還是風雨交加，這兒的大海都盡顯本色。長廊上長著兩種水果樹，一種是海南的神秘果，吃下這種果子，在兩小時內吃任何東西，口感都是甜的；還有一種是香蕉樹，它結的果子是迷你型的，永遠只有1分米多一點點。長廊的兩側是美麗的椰子樹，椰子樹屬棕櫚科大型熱帶植物，是熱帶地區風景植物之一。椰樹四季開花，果實不斷，一株樹上同時有花朵、幼果、嫩果和老果，可謂“四世同堂”。椰子樹的葉子長在頂部，遠看似巨鳥翅膀，隨風輕飄，又像垂柳婆娑美麗……
走到“椰夢長廊”的盡頭，回頭望去，只見彤云綴空，椰林婆娑，牧童戲水，牛羊吃草，真正是一幅熱帶海濱田園風光。我趕快拿出數碼相機，留下這和諧而美麗的風景……
現在，每當回想起海南，一幅幅染透綠色的畫面，就浮現在我眼前，一陣陣沁人心脾的椰風吹來，仿佛又聞到了椰子的乳香沉浸在大自然的神奇造化之中……
長廊的作文6
我的家鄉位于湖南省衡陽縣西渡鎮，去我的家鄉，就非得去參觀一下中洲公園旁的濱江長廊不可。因為濱江長廊是全西渡鎮最長、最美的長廊了!
長廊是依照北京頤和園的建筑風格而設計的，它長300多米，大部分為紅色，像一條紅色的長龍趴在地上，睡得正香呢!你走進長廊一看，絕對會驚嘆!整座長廊以古代宮廷形式砌成，長廊分為四段，最中間的建筑像古代宮殿似的。長廊可供游人休息，每隔兩米多有一根高約三米的柱子聳立著，中間是一條長約一米的石椅。抬頭一看，天花板上每隔二米有一塊木雕，上面刻著有杜甫、李白、王安石、曹雪芹等名家的經典詩句。另一邊畫著美麗的畫：小橋、流水、人家、高山、綠樹等，特別是這些畫不是印上去的.，而是人親自動手畫上去的!他們畫得栩栩如生，動物、植物，千姿百態。
濱江長廊不僅長廊美，兩邊的樹木更是美!看!這邊種著茂盛的青竹，地上布滿了小草，綠油油的;那邊的樹長得更青翠，河岸邊種著柳樹，它們把自己美麗的長發靠在岸邊，給散步的人們擋太陽;那幾棵大松樹就像是保護長廊的勇士，拔地而起，昂然挺立;中間種著幾棵桂花樹，八月一來，樹上開滿了桂花，當你走進長廊，一股桂花香就撲鼻而來;桂花樹的旁邊種的是最美麗的桃樹了，春天一到，桃樹上立刻開滿了桃花，引得蜜蜂，蝴蝶翩翩起舞。
夜幕降臨，長廊被夜光燈一照，變得更美了!竹子下面特地裝了一盞盞綠色的燈，從遠處看，竹子就像用翡翠雕刻而成，美麗極了。
這樣的景色圍繞著這樣的長廊，你去了一定會被這兒的風景深深陶醉吧!
長廊的作文7
東方明珠，上海標志性的建筑之一，位于浦東陸家嘴。內設游樂設施、太空艙、透明觀光廊……
去上海，當然要去東方明珠一覽它的風光。進入東方明珠塔，映入眼簾的就是一個個商店。登上電梯，用每秒7米的速度快速上升，不知不覺就到了263米的高度，途中會因為快速升至高空而導致耳鳴。走著走著就走到了260米的透明觀光廊。那里擁有著透明的地板一臺臺如螞蟻般的汽車緩緩地行駛著，已經快要看不清人在哪里了。緩緩抬腳，后怕地踏上透明的`地板，心里不斷的想“不會摔下去的，不會摔下去的……”終于，我跨過了門檻兒，穩穩地站了上去，我神態自若地像逛大街一樣走來走去。
可是……“不行，我恐高!啊!別拉我!”一道道殺豬般的慘叫傳到了我耳邊，是我媽媽。她往下面望了望，深吸了一口氣，看來是嚇得不輕啊。我就指著在一旁玩耍的小孩子說：“你看看人家，比我都小，他們都敢上來玩，你還不敢。”“我恐高啊。”媽媽用真摯的眼神看著我，可我卻不領情：“你要是恐高，就不會提出來要上四百多米的東方明珠。”在我的死纏爛打下，她，還是沒有上去。就試著在邊緣坐了一下，可是一坐下去又站了起來，原來，媽媽也是一個膽小鬼啊!
我悠閑地逛了一圈后就被“膽小鬼媽媽”給叫走了。哎，有必要嗎?
長廊的作文8
我的家鄉是汕頭，是一座美麗的海濱城市，而位于市區海濱路的海濱長廊是汕頭一個重要的標志和景點。我們一家經常在周末來到這里吹吹海風，欣賞海景。今天早晨，我們又來這里領略初秋的海濱景象。
太陽還沒有出來，秋風習習，讓我們感到一點寒意，空氣卻非常清新。我們登上長廊，長廊上各種樹象金鳳樹、椰樹、榕樹、夾竹樹、芒果樹等雖然沒有果實和花朵，依然是綠葉茂盛，只有一些樹的葉子尖變黃了，秋風吹來，偶爾一些葉子飄落在地上。
我們在臨海的欄桿邊，舉目遠眺，在薄薄的晨霧中，東邊的海灣大橋和西邊的石大橋橫跨海面，對岸是汕頭跳水館、白花尖塔、缺石山、山頂上的飄然亭聳立著，海面上一艘艘漁船來來往往，開始著一天的捕撈，一些“勇士”們在靠岸邊的水面上游泳，但人數卻比夏天來的人少得多，海鳥好像也不甘落后，在海面上飛來飛去。
長堤上的亭廊，象“點帆”、“聽濤”、“觀漁”這些曲廊上坐滿了來晨煉和散步的人，有的.老人已經穿上長袖，有的在練劍打拳，有的在跳舞，有的卻一邊喝著功夫茶，一邊在休閑著聊天。長廊上有16組石雕，是我們孩子玩耍的好地方，我最喜歡這里的“斗雞”了，兩只公雞嘴對嘴，眼睛烔烔有神，爭搶著一條蟲子。
我愛海濱長廊，更愛海濱長廊的秋天！
長廊的作文9
我們的校園里有果實累累的木瓜樹，有熱鬧非凡的操場，還有鮮花不斷的小花園，但我對操場南邊的葡萄長廊卻情有獨鐘，每次從下面經過，都忍不住駐足觀賞一番。
我們學校的葡萄長廊是長方形的，用紅漆的鋼柱搭建而成，長廊下面有兩排長椅，供同學們讀書、休息，左右兩側鑲嵌著我們學校評出的美德少年照片和事跡。每次從葡萄長廊下走過，望著他們的照片，我都暗下決心要好好學習早日成為他們的一員。
一場春雨過后，葡萄藤上悄悄地抽出嫩綠的新芽，像春天的音符。嫩芽慢慢的長大了，一片片心形的葉子爬滿了整了葡萄長廊。不知什么時候，一串串黃綠色的小花在綠葉間若隱若現，散發出淡淡的香味。轉眼間，花謝了，一串串碧玉似的'小葡萄出現在我們視野中。我們望著小葡萄，希望它們和我們一起沐浴著春光快快成長。
夏天，葡萄的葉子長的郁郁蔥蔥，密密麻麻的枝葉把葡萄架遮的嚴嚴實實，從遠處看就像一座綠色的房子。下課了，同學們三三兩兩地跑到葡萄架長廊下避暑，有的在長椅上讀書，有的游戲，還有的在觀察葡萄。
秋天，葡萄成熟了。一大串一大串的葡萄掛在綠葉底下，紫的、綠的、暗紅的、淡綠的，五光十色，像珍珠瑪瑙，像寶石，美麗極了。看著那誘人的葡萄，我們恨不得從地面上飛起來，摘一串葡萄吃個夠，可是學校有規定不讓摘葡萄。我們只能望著葡萄陷入美好的遐想！
冬天，漫天飛雪，葡萄長廊穿上了白外套，變成了晶瑩的水晶宮。我們在下面堆雪人，打雪仗，快樂的喊叫聲傳遍了每一個角落。
迷人的葡萄長廊，見證著歡樂和成長，帶給我們歡樂的回憶，不管我們以后會去向那里，一定不會忘記這道美麗的風景——葡萄長廊！
長廊的作文10
碧海、藍天、礁石、青草——如此迷人，如此美麗，這就是觀海長廊，多姿多彩的觀海長廊。
清晨，薄霧還沒散開，籠罩在大海上，像一位蒙著面紗的少女。草地上，那一株株小草尖尖的，好像一把鋒利的刀，光著腳丫踩上去，癢癢的，好像小草正在幫你按摩呢！一陣咸腥的海風，掠過草地，似乎海風要把身上的腥味撒到草地上。我想把它抓住，它卻像一個頑皮的小孩，一邊跑一邊“吶喊”。
海風徐徐地吹過，椰子樹像一個喝醉的大漢，控制不住自己的情緒，在搖動著。知了的“沙沙”聲，好像是在給他伴舞。
太陽徐徐地升起，海鷗跟隨著太陽，一群海鷗以迅雷不及掩耳的姿態觸碰大海，擊水而行，一會兒飛得高高的，一會兒又從高高的地方“摔”下來，就要觸碰到海面的那一瞬間，它又高飛起來。它們帶著歡樂，揚長而去。不一會兒，它們就從海里捕到一條小魚，美美地飽餐一頓。
中午，烈日當空。炎炎的驕陽火辣辣的`，而且沒有一絲微風，不禁讓人覺得酷暑難耐。遠處，海面上，泛起圈圈漣漪，金金光閃閃，仿佛海面上有無數碎金。岸上，榕樹撐開大傘，給游人一處乘涼的地方。又像一個高大、威猛的戰士，默默地守護著大海。
傍晚，華燈初上，整個觀海長廊陷入了熱鬧之中，眼花繚亂。天空那染紅的云，就叫“火燒云”。有點像小馬，跟在媽媽身后，不斷打鬧；緊接著又來了兩尊石獅子，它們高大威勇猛，好像沒有誰敢去捉弄它們。廣場上許多大媽正扭動著身體，在跳歡快的舞曲。在沙灘上，有許多小朋友在挖沙，捉螃蟹。
夜晚，星星點綴著黑暗的夜空，觀海長廊靜靜的，美麗極了！
海、天、人構成了一幅美麗的圖畫，那就是我們印象中的觀海長廊。
長廊的作文11
我是個科學小小科學迷，看著書上的一大堆聽也沒聽說過原理，感到科技對我來說是充滿向往，又遙不可及。
這次我參加了浙江省首屆智能硬件展覽，參觀了一條科技長廊。發現生活中，只有你想不到沒有科技做不到。
走進大門就是3D打印技術。只需一臺小小的掃描儀，一個立體模型就可以用電腦軟件掃描。在電腦中顯示的這個樣本，無論上下左右，沒有一點不同，沒有一點瑕疵，更神奇的是，打印機可以打印出一模一樣的立體模型。如果這樣的儀器通用的話，那我們以后不用再一個一個拼搭積木，就算再小的零部件也能輕易地“復制”。看到的第一種技術就如此有趣，方便，后面的參觀一定妙趣橫生。
果然，又有一寶。你家的`門鈴按鍵是不是很難換電池？現在，這款門鈴解決了難題，它根本不用換電池。是不是要充電？不用，它只是把按鈴那一刻的那一點點動力，化為電，發出信號，里面的鈴聲響起，就OK了。以后，我們再也不用費盡心思地撬開按鍵換電池了。
我們被這些便捷的科技產品吸引了，這不，等我們走出長廊，爸爸已經捧著一個“大家伙”——一臺凈水器。你也許覺得并不新奇，但是一般的凈水器是用濾網，用長了，濾網里有過濾下來的雜質，這些雜質會造成二次污染，對人有害。現在這臺凈水器外形是一個精致的缸，秘訣在里面，它的芯是用竹炭做的，雖然過濾很慢，但濾出來的可真是“圣水”。爸爸就把它帶回了家，早上我還喝了杯“圣水”呢。
我剛剛講的只是其中的一小部分，還有意念控制器、手機消毒器……說也說不盡，說也說不完。隨著時間，科技在進步，它走進了千家萬戶，融和在我們的生活，讓我們的生活變得更加多姿多彩。
長廊的作文12
漫步在一中的校園，欣賞著已經瀏覽過無數次的風景，心中已經沒有了最初的新鮮感，百無聊賴的我只好繼續行走，驀然間，我發現一處“獨特”的景色。
蔥郁的樹葉和纏繞的藤蔓遮蓋住了它的外表，宛如一處隱逸于武陵的桃花源，神秘而幽靜。我不由自主地想進去一看究竟。
走進里面，仿佛走進了與世隔絕的“圣地”。它雖只是一條長廊，但又顯得那么與眾不同，讓人感受到一種幽深寂靜。徜徉其間，整個人一下子平靜下來，靜靜地享受幽靜之美。
所以，這里自然而然地就成為了我們靜心的“圣地”。每當心情煩悶時，來這里走走，心情就會由陰轉晴。熱愛學習的我們還會時常帶著書籍來這里“靜修”，正所謂“非寧靜無以致遠”，唯有安靜的環境使人心平氣和，心情舒暢。那盤曲纏繞的樹藤，為單調的小廊穿上了一件外衣，雖沒有華麗的外表，卻使人贊嘆不已。
景色無處不在，但我卻獨愛這里。每次走過這里，便要近去看一看，去里面游覽一番。它沒有多絢麗的色彩，沒有多漂亮的花朵，我獨愛它的.幽深，獨愛它的寂靜，獨愛它的隱逸，獨愛它的“與眾不同”。
我每次來到這里，總會有不同的心情，或喜或悲。但每次走出去的時候心情總是愉快的。是它幽深的環境平靜的我的心情。偶爾會有幾個愛打鬧的同學經過這里，但片刻之后，又歸于平靜。無論你用什么心態、什么眼光去看待它，它始終都在那兒，一如既往地用它的幽靜來面對我們嘈雜的心情，正如他一成不變地矗立在那里。
幽深的長廊啊，你把自己隱藏在樹葉藤蔓之間，是為了避開塵世的繁華嗎？也許是，也許不是，但無論怎樣，你始終在這兒，在我們美麗的校園里，伴著我們一步步成長，看著我們在這里起飛。你永遠以默默無聞的姿態，在圣潔的校園一角，散發出無邊的光芒，與歲月同長，任時光悠揚。
校園長廊，不僅是一處風景，更是我們心靈的美好歸宿。
長廊的作文13
在我們錢塘文博小學的東北角，有一條充滿藝術氣息的文化長廊。它雖然不及頤和園那么雄偉壯觀，也沒有西湖公園那么古色古香，但是卻有另一番風味。
走進學校，在孔園旁邊有一條小道，那就是綠蔭小道。綠蔭小道是盤曲而上的，在空出來的地方種著夜來香、茉莉和三角梅。夜來香可真密啊，密得可以給小動物遮風擋雨；夜來香可真香啊，香得使鳥兒都忘記了歸巢；夜來香可真美啊，美得蜜蜂、蝴蝶在里面輕舞。
這時，一只很漂亮的蝴蝶吸引了我，帶著我爬上一級級臺階，來到玻璃平臺。玻璃平臺的`墻上掛著花中四君子和琴棋書畫的資料，會讓人不由自主地停下來，去瀏覽那些資料。在下雨的時候，小雨點還會時不時跑出來與我們玩耍。
走出玻璃平臺，就來到了花壇小道。花壇小道是名副其實的小道，小道有著幾缸映山紅。映山紅一朵朵盛開著，就像一個個小喇叭，向人們報告春天的到來。但這只是陽光下的映山紅，雨后的映山紅更美：雨后的映山紅上沾滿了雨露，一滾動就會在太陽下閃閃發光，但過一會兒，這些雨露就會蒸發，像雨點娃娃趁著下雨時偷溜下來跑到花朵姐姐這兒玩，可一下子又被太陽媽媽召回了天上。
順著花壇小道往上走，就來到了和合園。那是一個裝滿我童年回憶的地方：在二三年級的時候，一下課，我們就立馬跑到和合園，在那里玩。在和合園的墻上刻著人手牽手的形狀，我們都喜歡背貼著這些形狀，玩“手牽手”的游戲。在墻上，還刻著孔子的一句名言，“學問不死則罔，思而不學則殆”。它時刻都在警醒我們好好學習。
正當我想要停下來細細欣賞文化長廊時，上課鈴響了。我只好依依不舍地走出文化長廊，向教室跑去，踏上了我永無止境的學習之路。
長廊的作文14
在我舊家的院子后，有一條樂趣無窮的長廊，在那里，編織了我童年美麗的生活花環。在架起長廊的白石磚上，頂著一順兒丁香花，當春風吹過時，那花兒的香氣便彌漫在長廊中了。在一排連著白石磚的石椅上，有四、五根粗藤，我和幾個小伙伴常冒著被看門老爺爺逮住的危險，“噌噌”爬上藤，悠哉悠哉的蕩漾著，閉上眼睛，嗅著有蘋果香的樹葉味道，傾聽著樹葉在低語，享受著微風的撫摩，像是回到了媽媽的懷抱。那時在我看來，便是任何事情都無與倫比的趣味了。
在月亮升起在墨藍色天幕上時，長廊周圍被靜謐環抱著，當蟲兒在長廊邊一叢叢草葉中奏起了一曲曲交響時，幾個小朋友結著伴兒，尋著蟲兒的低吟，悄悄的靠近，瞅了準，一個猛子扎下去，雙手便把它捂住了，任它鳴叫求饒，津津有味的玩起了過家家，而那蟲兒呢？早在當“下酒菜”時被碎尸萬斷了！（是不是有些殘忍咯？）
在陽光明媚的下午，幾個伙伴鉆進草叢中掐幾根草枝一一分給大伙兒，然后跑到長廊中的石椅前，草草用袖子蹭了幾下便了事，一骨碌躺到上面，嘴中噙著草枝，享受著陽光的淋浴……
時間如白駒過隙，一轉眼，那個曾經稚嫩無比的`小孩已經踏入了初中的校門，但是，無論時間流過了多久，都不會沖刷掉我那條記憶深處的長廊——那個我兒時的樂園。
長廊的作文15
我們美麗的校園里有蒼翠欲滴的小竹林，有美麗的后花園，有熱鬧的大操場……真是風景如畫。其中我最喜歡的是那生機勃勃的紫藤長廊。
春天，紫藤長廊上開滿了紫色的花，遠遠望去，像一串串紫色的小風鈴。風兒拂過，“小風鈴”“沙沙”地響起，那聲音真好聽！這些花也散發著芬芳的香味，蜜蜂、蝴蝶在藤蔓翠綠的`枝葉間嬉戲，可美了！
夏天，藤蔓上長滿了綠油油的葉兒，那些綠葉層層疊疊的，遠遠望去，像一把撐開的綠傘，也像一個綠色的涼蓬，無論誰來這兒休息、乘涼，都會被這迷人的景色迷住，忘記夏天的炎熱，忘記自己的煩惱。
秋天，藤蔓上結滿了豆莢，這些豆莢在翠綠的枝葉里躲躲藏藏，像一個個害羞的小姑娘。女生們就開始比誰找到的豆莢多，再過一段時間，豆莢成熟了，掉落下來。男孩子撿起掉落的豆莢兒，就成了男孩子們的好玩意兒。紫藤長廊經常傳來歡笑聲。
冬天，紫藤葉落了，豆莢也不見了，只有褪色的藤蔓還緊緊地纏繞在石柱上，仿佛在等待春姑娘的到來。藤蔓形態各異，有粗有細，有長有短，遠遠望去，像蜿蜒在亭子上的龍。瞧，有些小朋友還坐在粗藤蔓上蕩秋千呢。
這樣迷人的紫藤長廊，讓你感到像是走進了一幅美麗的畫卷，有機會，你也來參觀參觀呀！
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