為自己豎起大拇指作文

時(shí)間:2023-10-04 01:34:46 好文 我要投稿

(熱門)為自己豎起大拇指作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的為自己豎起大拇指作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱門)為自己豎起大拇指作文

為自己豎起大拇指作文1

  我非常驕傲——現(xiàn)在我的英語(yǔ)成績(jī)總是名列前茅。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)突出,所以我為自己豎起大拇指。

  但剛開始學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,我的名次總是在最后面,基本上天天都會(huì)被老師說(shuō)上幾句。這樣也不行啊,媽媽想了一個(gè)辦法:如果你每天表現(xiàn)的特別好,我就給你一個(gè)驚喜。因?yàn)檫@句話,我每天刻苦學(xué)習(xí),終于我從班里20幾名升到了前五名。老師為了表?yè)P(yáng)我們,給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀。我手里拿著獎(jiǎng)狀,激動(dòng)的都有一點(diǎn)說(shuō)不出話了。我的`努力,我的辛苦終于有了回報(bào)!

  一開始我只是為了媽媽給我的驚喜而努力學(xué)英語(yǔ),但現(xiàn)在因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)大幅度提高,所以有了很大的信心,于是也變得喜歡學(xué)英語(yǔ)了。

  這件事給我的啟發(fā)是:世上無(wú)難事,只怕有心人。從此,我學(xué)習(xí)其他的科目也有了很大的信心。相信以后我會(huì)常常為自己豎起大拇指!

為自己豎起大拇指作文2

  我為我自己豎起大拇指。因?yàn)椋彝ㄟ^(guò)堅(jiān)持不懈的努力獲得了跆拳道紅帶。

  從五歲我就開始練習(xí)跆拳道,從最初的白帶開始。教練一步一步的'教我踢腿,出拳,太極一章,太極二章,等等。直到今天的紅色腰帶,中間的我付出了許多許多。

  記得在紅帶考級(jí)前幾天,我腿磕破了,爸爸媽媽讓我不要去學(xué)跆拳道了。我的回答是:“必須要去,因?yàn)榭炜技?jí)了,要加油,爭(zhēng)取考上紅帶”。所以我忍著痛去練習(xí)太極八章。我一遍又一遍的練著,我還把太極六章和太極四章復(fù)習(xí)了幾遍。因?yàn)檫@兩個(gè)章我太熟悉擔(dān)心考試時(shí)會(huì)出現(xiàn)失誤,所以我復(fù)習(xí)了又復(fù)習(xí),不斷的踢腿,出拳,轉(zhuǎn)身……直到累的連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。考試當(dāng)天老師讓我打了太極八章,六章和四章。結(jié)束后教練表?yè)P(yáng)了我,夸我打得特別好。他還親自給我頒發(fā)了紅帶呢。

  我在學(xué)習(xí)跆拳道的路上堅(jiān)持不懈,不怕苦,不怕累,從不輕言放棄,還經(jīng)常鼓勵(lì)身邊的朋友要堅(jiān)持和努力。所以我要為我自己豎起大拇指。

為自己豎起大拇指作文3

  在人生的道路上,有成功,也有坎坷,總之,人生是豐富多彩的。我們應(yīng)該好好珍惜。

  記得我上三年級(jí)的時(shí)候,我開始學(xué)古箏。古箏是樂(lè)器中的一種,它的聲音很動(dòng)聽(tīng),很美妙。一開始我怎么也學(xué)不會(huì),不是走神沒(méi)聽(tīng)課,就是彈走調(diào)。我當(dāng)時(shí)一直想:我要加油!我要加油!在這以后,我每天都堅(jiān)持著練習(xí)一小時(shí)的古箏,后來(lái),我越練越厲害,一口氣就能彈出一首美妙的歌來(lái)。我開心極了,心里想:我很棒!但我也不能驕傲……考級(jí)的'時(shí)候,我心里十分緊張,害怕我會(huì)失敗。輪到我的時(shí)候,我更緊張了!當(dāng)我彈完曲子后,坐在下面的考官說(shuō)我進(jìn)了五級(jí),我當(dāng)時(shí)大吃一驚,媽媽爸爸也好驚訝!我心里實(shí)在高興極了,馬上為自己豎起了大拇指!

  從此,我每天都堅(jiān)持練習(xí)。我相信付出就會(huì)有回報(bào),相信自己會(huì)越來(lái)越棒!

為自己豎起大拇指作文4

  今天是星期天,我們一家去大草坪上踏青。這時(shí),已經(jīng)有數(shù)不勝數(shù)的人在這兒玩耍了,他們有的嬉戲,有的'小孩子還在翠綠的小草上打滾兒,還有的人在這兒拍照留戀……他們的臉上洋溢著笑容。

  我們一家來(lái)到小河邊休息,我看著清澈見(jiàn)底的小河,我的心情變得很愉快。

  不一會(huì)兒,天漸漸黑了,勞累了一天的太陽(yáng)慢慢下山了,燦爛的云霞在天邊輕輕地飄蕩。踏青的人們?nèi)齼蓛傻仉x去喧鬧的大草坪漸漸恢復(fù)了平靜。

  我們一家人也有說(shuō)有笑的回家了。

  啊,今天真開心呀!

為自己豎起大拇指作文5

  望著不遠(yuǎn)的盡頭,我看見(jiàn)勝利在朝我招手。而我只有加快步伐,向未來(lái)沖刺。我在心底為自己豎起大拇指。

  告別了初二時(shí)代的天真。我踏上了初三緊迫的旅程。

  只有今天,我才真正體味到了魯迅的“浪費(fèi)別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命。”

  每天晚上,我爭(zhēng)分奪秒地與時(shí)鐘作斗爭(zhēng),在題海中奮勇前進(jìn)。

  恨不得時(shí)間也有延展性,恨不得時(shí)間也有利息。當(dāng)午夜的鐘聲再次敲響,我才不得不被濃濃的睡意塞進(jìn)被窩。

  凌晨,我在公雞鬧鐘大人的命令下,開始與睡神扳手腕。“五分鐘,再五分鐘”。一般鬧鐘是在五點(diǎn)開始練聲的,而我卻在六點(diǎn)半才被“快遲到”的意志趕下床的.。十五分鐘后,我在大霧茫茫中找尋學(xué)校的方向。在幾分鐘的早讀里,我一目十行地對(duì)著單詞瞪大眼睛。在接下業(yè)的課程里,我基本處于戒備狀態(tài)。我用知識(shí)和書籍作臺(tái)階,鋪在了通向理想高中的路上。

  雖然眼圈爬上了我的眼瞼,雖然白頭發(fā)在我頭上插了隊(duì),但我依然高歌:“天將降大任于本人也,必先勞我筋骨,餓我體膚。空乏我身,行拂亂我所為——”。我已在心底為自己豎起大拇指:我能挺得住。

  如今,坐在森嚴(yán)的考場(chǎng)上,我再一次地為自己豎起大拇指。

為自己豎起大拇指作文6

  在一個(gè)炎熱的夏天,火辣辣的太陽(yáng)高高掛在天空中,我在回家的路上,一個(gè)小女孩撞了我一下,掉下了十塊錢,真是山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,我想著可以買瓶水,俗話說(shuō)得好,人為財(cái)死,鳥為食亡,對(duì),就是這樣。

  可是,長(zhǎng)輩們總是教導(dǎo)說(shuō)是自己的就是自己的,不是自己的,不能把變它成自己的,可是這么好的機(jī)會(huì),機(jī)不可失啊!如果還給了小女孩,只能空空如也地回家了,什么也得不到,我的頭上好像有兩個(gè)人在爭(zhēng)吵,一個(gè)說(shuō):去吧,長(zhǎng)輩們的話是對(duì)的,不能被自己一己之私的`給沖昏頭腦了。長(zhǎng)輩們是教你做人,不可貪圖。另一個(gè)人又說(shuō):沒(méi)事,他又不知道你是誰(shuí)?去吧,買瓶水解解渴,你買了水,還可以占到便宜呢,兩個(gè)人就這樣吵了一會(huì)兒。

  我思想過(guò)后還是決定把錢還給小女孩兒,急忙追上小女孩兒把手中緊握的十塊錢還給了他,她像小女孩兒,她像小女孩兒給我給我給我給開心,可能在別人眼中,這十塊錢并不那么重要,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一份光榮,這是一份非常光榮的一件事!

為自己豎起大拇指作文7

  這段時(shí)間同學(xué)們都喜歡打籃球,我也跟風(fēng),想試一試,這不,今天下午我就讓爸爸來(lái)教我怎么打籃球。

  在學(xué)校開展的籃球課上,我已經(jīng)把投籃的方法掌握得差不多了,但動(dòng)作還不嫻熟,常常投不進(jìn)。我先站在二分圈里開始熱身,然后瞄準(zhǔn)籃框,使盡全身氣力,往前一投,唉,居然沒(méi)進(jìn),我又連續(xù)投了三四個(gè)球,還是一個(gè)也不進(jìn)。

  爸爸要給我做個(gè)示范,“投球最重要的是瞄準(zhǔn)角度,控制力度,然后扔進(jìn)球框里。”只見(jiàn)爸爸雙手拿著籃球輕巧向上一跳,雙手輕輕向上一投,哇!球進(jìn)了,還是空心球,簡(jiǎn)直不可思議。我照著爸爸的樣子,聚精會(huì)神,又投了幾個(gè)球。居然真的進(jìn)了三四個(gè)球,我信心倍增,感到投籃沒(méi)有想象中的那么難。

  爸爸對(duì)我說(shuō),你投籃方法沒(méi)問(wèn)題,接下來(lái)就應(yīng)該自己好好的練習(xí)了,于是我就認(rèn)真地練了起來(lái),起初我最多十個(gè)球,投進(jìn)四五個(gè),慢慢的`,我越投越有感覺(jué),能投進(jìn)六七個(gè)。到了最后天快黑時(shí),我居然十有八九都能投進(jìn)。爸爸看到我的成果,為我豎起大拇指。我也很興奮地為自己豎起了大拇指。

  投籃是這樣,學(xué)習(xí)也是一樣。只要找對(duì)方法,努力為之奮斗,就一定會(huì)成功,會(huì)為自己豎起大拇指。

為自己豎起大拇指作文8

  豎起大拇指是夸獎(jiǎng)是得意。大拇指一般都是為別人豎起的。今天我想為自己豎起大拇指。

  剛上三年級(jí)的時(shí)候,有多了一門課程英語(yǔ)。我不喜歡學(xué)英語(yǔ),英語(yǔ)成績(jī)特別差。語(yǔ)文,數(shù)學(xué)都還可以,偏科很嚴(yán)重。第一學(xué)期結(jié)束我的'英語(yǔ)成績(jī),竟然是30分。我媽媽很是生氣。然后就每天給我輔導(dǎo)作業(yè)。每天早上必須早點(diǎn)兒起床,默寫三個(gè)單詞。老師布置的英語(yǔ)作業(yè)一定要認(rèn)真完成,還有老師布置的手機(jī)上的聽(tīng)讀英語(yǔ)。每一次作業(yè)都要認(rèn)真聽(tīng)讀,認(rèn)真完成。下學(xué)期的期末考試,我竟然考了95分。我媽媽很高興,為我豎起了大拇指。我也忍不住為自己豎起了大拇指。

為自己豎起大拇指作文9

  我是一個(gè)很膽小的人。記得九歲那年,哥哥姐姐都說(shuō)我是個(gè)膽小鬼,不敢一個(gè)人睡覺(jué),我很難過(guò),下定決心要改變自己。

  暑假的一天晚上,爸爸媽媽都出去了,我獨(dú)自一人在家里看電視。忽然,電視里的人大叫了一聲,“啊······”,我大吃一驚,一溜煙兒跑到屋里,掀開被子鉆了進(jìn)去。過(guò)了好久,我偷偷掀開被子的一角。“媽呀”!屋子里的燈像魔鬼的頭,窗簾像他的衣服,我那漂亮的粉紅色的眼睛像他的眼睛,椅子像他的.腳。啊······我簡(jiǎn)直要崩潰了,就在這時(shí)我突然想起了老師說(shuō)過(guò)的話:“世界上沒(méi)有鬼,只要勇敢,就能戰(zhàn)勝一切。”于是我堅(jiān)定地坐了起來(lái),大搖大擺地走出了房間,從冰箱里拿出可樂(lè),悠閑地坐在沙發(fā)上繼續(xù)看電視。就這樣,我戰(zhàn)勝了恐懼,再也不害怕一個(gè)人在家了。爸爸媽媽回來(lái)后,我開心地告訴他們我再也不怕一個(gè)人睡覺(jué)了,他們都夸我是個(gè)勇敢的孩子。

  只要相信自己,就能做到更好!為勇敢戰(zhàn)勝恐懼的我豎個(gè)大拇指吧!

為自己豎起大拇指作文10

  一年級(jí)的時(shí)候,我的字寫得很差,有時(shí)還得過(guò)好幾次的“B”,因?yàn)槟菚r(shí)候的字很差,所以我的自信心一天比一天弱了起來(lái),勇氣也下降了好多。那時(shí),我就下決心:在暑假的時(shí)候,我要去暑假班上寫字課!

  于是,我把這個(gè)想法告訴了媽媽。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好”。從那天開始,我就天天盼著暑假的到來(lái),想把字練好,時(shí)間一天一天地過(guò)去了。終于,盼望已久的`暑假來(lái)臨了!

  在上暑假班一天,我的字就進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。我不氣餒,堅(jiān)持不懈。就這樣,等暑假上完了,我的字也進(jìn)步了不少。

  在二年級(jí)的時(shí)候,老師還夸我,說(shuō)我的字越來(lái)越好了。從那時(shí)起我的自信心變強(qiáng)了,寫起字來(lái)也越來(lái)越有勁,有時(shí)甚至一寫就停不下。

  有一天,老師居然把我的本子拿出來(lái)展示,一邊展示還一邊說(shuō):“吳佳夢(mèng)的字和以前比起來(lái),就像兩個(gè)人寫的一樣”。

  我聽(tīng)了老師的話,喜滋滋的,還給自己豎起了大拇指,心里想:其實(shí)我也很棒呀!

為自己豎起大拇指作文11

  記得那一天,我累趴下了。

  事情是這樣的:那一天,我在寫作業(yè)。“兒子,過(guò)來(lái)幫我一下。”媽媽說(shuō)。我二話不說(shuō),馬上沖下樓去。

  “兒子,幫我壓一下水,媽媽要洗衣服。”

  “嗯。”說(shuō)完,我馬上拿起水桶壓起水來(lái)。

  壓完了,“兒子,幫我拿一下老虎鉗。”我又狂奔過(guò)去,拿上老虎鉗就遞給爸爸。原來(lái)爸爸在修電線。我站在旁邊看,心在怦怦跳,怕爸爸觸電。

  “兒子,幫我踩一下棉被。”原來(lái),媽媽把一個(gè)大盆子拿來(lái),里面放上幾床被子,再加點(diǎn)水讓我踩被子。

  我馬上脫掉鞋子進(jìn)去踩。踩啊踩,終于踩好了,我腿都抽筋了。。。。。。

  終于沒(méi)事干了,我一下趴倒在床上,太累了。。。。。。

  等我一覺(jué)醒來(lái),突然發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽站在我的床頭。媽媽俯下身子愛(ài)憐地摸著我的頭說(shuō):“今天表現(xiàn)真好!”

  哈哈,雖然很累,但我心里默默給自己豎起來(lái)大拇指,我還會(huì)繼續(xù)努力的'!

為自己豎起大拇指作文12

  大拇指代表著贊美,代表著自豪。今天我要把這個(gè)大拇指送給自己!

  記得剛進(jìn)奎文小學(xué)時(shí),我的字寫得馬馬虎虎的,老師總是批評(píng)我說(shuō):“你的字寫的鬼畫符一樣,寥寥草草。”有時(shí)候連我自己也看不出來(lái)這是什么字。后來(lái)媽媽著急了,要我去學(xué)鋼筆字,我把每個(gè)星期天下午玩的時(shí)間用來(lái)練字,我經(jīng)過(guò)半年的.努力,現(xiàn)在我的字已經(jīng)寫的工工整整的,老師和家長(zhǎng)都不要為這事操心了。我為自己豎起大拇指。

  還有就是我以前早上天天睡懶床,必須要媽媽叫我很多次才會(huì)起來(lái),而且還要媽媽總是催個(gè)不停:“快點(diǎn)啊!等下會(huì)遲到的。”或者是說(shuō):“你這么大了,還要天天送你去上學(xué),我馬上就要去上班了,我也很辛苦。”我聽(tīng)到媽媽這些話,慢慢得思考著,我覺(jué)得我應(yīng)該懂事了,我的生活必須要自理了,現(xiàn)在我每天早早起床,快速刷牙洗臉后,背起書包一個(gè)人走路上學(xué)了。我為自己豎起大拇指。

  原來(lái)豎起大拇指就是這么簡(jiǎn)單。只要我努力學(xué)習(xí),鍛練自己就會(huì)取得很大的進(jìn)步,我就是棒的。

為自己豎起大拇指作文13

  “好,下面為逯蕓菲鼓掌。”這次,老師在全班表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)們都為我鼓起掌。

  事情是這樣的,那一天,史曉曉的腳受傷了,每天都坐著由她爸爸開的'車到教室里去上。可誰(shuí)知道,現(xiàn)在正好是,櫻桃豐收的季節(jié),校長(zhǎng)要把櫻桃發(fā)給每一個(gè)同學(xué)一人兩個(gè)。我活蹦亂跳地上學(xué)去了,正好碰到了受傷的她,“史曉曉!”我大聲叫道,她回頭看了看我,有氣無(wú)力地問(wèn)我:“怎么了?”然后,史曉曉看了一眼櫻桃走了,“你不拿櫻桃嗎?”我又問(wèn)道,可不知道她聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)。我心想,哎,她若不拿就錯(cuò)過(guò)一次機(jī)會(huì)了。后來(lái),我又想,也許,在上小學(xué)期間可能就只有這一次機(jī)會(huì)了,她受傷了沒(méi)法自己去拿,那就錯(cuò)過(guò)了一個(gè)好機(jī)會(huì),現(xiàn)在回去也不能拿了,要不,我把我的給她吧,畢竟他是我最好的朋友,少吃兩顆也沒(méi)什么大不了。然后,我快速的向她跑去,“給,給你吃。”史曉曉慢慢地伸出了手,又有點(diǎn)猶豫,但是他最終還是接過(guò)了櫻桃。

  “今天,有一個(gè)同學(xué)值得表?yè)P(yáng),她把櫻桃給了;一個(gè)受傷的同學(xué),受傷的同學(xué)沒(méi)辦法去拿櫻桃,就把自己的櫻桃給了她,非常值得表?yè)P(yáng),這位同學(xué)就是逯蕓菲,大家為她鼓掌。”

  聽(tīng)到這以后,我內(nèi)心非常高興,在這隆隆的掌聲中,我情不自禁的為自己豎起了大拇指!

為自己豎起大拇指作文14

  每當(dāng)人們表?yè)P(yáng)或鼓勵(lì)時(shí),都會(huì)豎起大拇指,也可以自己鼓勵(lì)自己,表示有信心。

  那一年,具體是哪一天,我已經(jīng)記不清了。那個(gè)時(shí)候我10歲,家里也并不是很富裕,但也是有吃有穿。可是有一點(diǎn)讓我很失望。

  10歲是需要好好學(xué)習(xí),可我卻總是想要一些零花錢,買點(diǎn)吃的。但我也知道家里并不富裕,問(wèn)爸爸媽媽要肯定行不通。

  每次看到同學(xué)們吃著零食,喝著飲料,很眼紅。終于,我的機(jī)會(huì)來(lái)了,那一天中午回家,我偶然發(fā)現(xiàn)地上有一張紅票票,是100元的鈔票,難道,是我的真心感動(dòng)了上天?給了我100元?

  我心想:太好了!這次終于可以在同學(xué)們面前風(fēng)光一次了,終于可以買一大堆零食了。可我又轉(zhuǎn)念一想,到底是誰(shuí)掉的呢?我這樣私吞會(huì)不會(huì)不太好……可是又舍不得。

  最終,我還是把錢給了警察叔叔,雖然很想要,但不是我的`,就不是我的。

  最后,我得到了比100元更珍貴的東西,我在心里為自己豎起了大拇指。

為自己豎起大拇指作文15

  在我八歲之前我一直都以為我會(huì)是爸爸媽媽唯一的孩子。忽然有一天,家里多了一個(gè)他們大人稱作“二寶”的小生物,我的世界一下改變了,爸爸媽媽對(duì)我的`關(guān)注少了,我的幸福指數(shù)直線下降,總之是不開心,也不想跟他們說(shuō)話。后來(lái)這個(gè)小生物一天天地長(zhǎng)大我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡他了,爸爸媽媽也說(shuō)我越來(lái)越有當(dāng)哥哥的樣子了。以前的我什么家務(wù)活都不會(huì)干,現(xiàn)在我會(huì)自己煎雞蛋,自己下面條,自己洗衣服,還會(huì)幫媽媽照看弟弟,幫媽媽掃地,拖地。有了弟弟以后我學(xué)會(huì)了很多以前從來(lái)都沒(méi)做過(guò)的事情。爸爸媽媽爺爺奶奶都說(shuō)我長(zhǎng)大了越來(lái)越棒了,我也覺(jué)得我自己進(jìn)步了很多,我要為我自己豎起大拇指。

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