我的作文

關于我的作文[實用15篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的關于我的作文，歡迎大家分享。

關于我的作文1

　　“一個小小鼻，兩個大耳朵，一個小嘴巴呀，一頭黑頭發。個子高高的。”你們猜猜，我唱的這首歌是誰呢？沒錯！那個人呀，就是我，我就向大家介紹我自己吧。

　　我是一個內向的女孩，不喜歡說話，上課也不怎么愛發言，正如這首詩歌所說，我有一個小小的鼻子，兩個大大的耳朵，一張櫻桃似的小嘴，頭發又黑又長，烏黑發亮，我想的還是挺漂亮的，但是我十分的粗心。我就跟你們說一說吧！

　　記得那是我讀五年級的時候，那是第二單元的數學考試。我呢，原本可以考100分的.。可是你們猜猜我考了多少？猜不到？告訴你們吧，我就只考了99.5，就差那么0.5啊。如果那0.5沒有扣掉，我呢，這個星期六星期天就可以去游樂場玩了，好可惜呀。我那個0.5就靠到了一道數是計算量。為什么錯呢？我不是算了錯了扣分，也不是數學數字寫錯了位置。我是沒有寫加號，好后悔，好后悔呀，我為什么會這么粗心呢？如果我寫了加號，不僅可以去游樂場玩，還不會被老師批評，會被老師表揚。就因為我的粗心星期六星期天不能去游樂場玩了，還得被老師罵，還得寫反思。我下定決心，從今以后，我考試一定要改掉粗心的毛病，就算是粗心，那我也得一定要把它檢查出來。這次慘痛的教訓，我一輩子也忘不了。

　　我是個粗心的女孩，但我一定會改掉粗心的毛病。你呢。

關于我的作文2

　　你好！你們想知道我的名字嗎？我可以告訴你們，但不過先讓你們猜一猜我的名字。

　　我的姓與“快樂大本營”的一位叫吳昕的主持人同姓，我的名只有一個字，那就是一種叫做長笛的樂器，這下你猜到了吧！至于我的性別嘛！我的性別與明星張靚穎是一樣的女孩子嘛！前不久我才吹滅了九只五彩繽紛的生日蠟燭，在武侯實小，我已經跟教師和同學們愉快地生活了四年了。

　　在班上，我是老師的小助手，在學校里我是老師心中的好學生。因為，我平時在班上、在年級里表現出色，多次被評為學校的“校三好”；我的.作文還得過全國一等獎呢！所以老師非常喜歡我。被老師喜歡也是一種“甜蜜”的麻煩：比如說上周吧，我正在幫張老師去交本月的伙食費收據，交完收據后剛剛老師辦公室的門，李老師又讓我去幫她交一下訂校服的錢，剛辦完這件事，楊助理又安排我去幫她拿手機，我又跑了一趟老師辦公室，這下總算沒有事了。不過能夠幫老師做點事，我心里還是挺高興的。

　　我喜歡看書、平時喜歡畫畫，雖然畫得不太好，但是我還是喜歡畫，我還學過一段時間的長笛吹奏呢！我平時愛扎一個麻花小辮，有一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛說話的小嘴。

　　現在你認識了我，愿意跟我交朋友嗎！

關于我的作文3

　　時間過得真快，我就變成了一個大姑娘了。

　　照著鏡子，鏡子里出現了一個可愛的女孩兒，一張瓜子臉，后面隨意的梳著烏黑的頭發，兩道彎彎的眉毛下是一雙黑珍珠般的眼睛，忽閃忽閃的，一張櫻桃似的小嘴，這是誰呢？哈哈，這就是我！

　　生活中的我善解人意，我最喜歡交朋友。有一次同桌不小心弄壞了我的書的封面，她說出了原因向我道歉，看樣子很誠懇，我對她說沒關系，我們不應該因為這件小事而斤斤計較，我們可以一起粘補一下，我便拿出了小膠帶準備和她一起補好。

　　在諸多愛好之中，我只要拿到書，就會立刻沉浸到知識的海洋中。

　　對于愛看書的我，剛拿到才買的《中華上下五千年》我都愛不釋手，我坐到椅子上開始看外面的朋友都在叫我出去玩，我就跟沒聽見一樣，其實我早已經沉浸到了書海之中，過了一會兒，媽媽對我說：“勞于讀書，逸于作文。像你這樣的好孩子，我喜歡。”

　　我有一個也愛看書的弟弟，每當我在看的入迷時候，他都要搶我的書。我心中想著：敢搶我的書，沒門兒！我換了一個地方，找一個他找不到的.地方藏起來讀。每當我看到精彩的部分時，還會喃喃自語：“怎么這么有趣呢？”我津津有味的讀著，看到幽默的地方，還會惟妙惟肖的學著里面的人物對話。

　　有的時候我正看得入迷，忽然肚子疼想上廁所，我不想離開書，只好拿著書到廁所里去看。就想這就是李白先生的“相看兩不厭”吧。

關于我的作文4

　　嗨，我是馬嘯云，是一個活潑開朗，愛蹦愛跳的小姑娘，我喜歡看書，科學實驗，手工，畫畫，永遠不變的是邊唱邊跳。

　　我的`拿手好戲是寫作文，數學，英語，音樂，美術……這些我每次都在公開課上沾光。比如，今天聽英語課，別人讀的都不準，我讀對了，老師獎勵我一個“金元寶”巧克力和英語貼紙。數字1、2、3、4、5、6、7、8、9就數我6six跑得快又得一快“金元寶”……

　　我的外號很多，像“歡樂的小燕子”‘超聲哭’，“奧數王”“美可愛”，“小書迷”等。說起這個小書迷還有一段來歷。以前，我不喜歡語文，不喜歡讀書，可有一顆童心的媽媽就給我講故事，講著講著，我就對語文和課外閱讀產生了極大的興趣。

　　哎！瞧瞧我真是報喜不報憂。我還有五大缺點：

　　一、馬虎，這馬虎我都不好意思說了，要不是馬虎，我就不會考95分了。

　　二、驕傲。

　　三、耍嘴皮。全班誰也斗不過我這一張嘴。

　　四、“哭”。

　　五、“瘋”。

　　這就是我！

關于我的作文5

　　我叫薛澤宇，是遂平縣灈陽鎮第二小學二一班的學生，我長得很帥，是班里有名的帥哥。我不光長得帥，學習也很優秀，每次的.考試都是級段第一。平時，我上課專心聽講，肯動腦筋，回答問題聲音洪亮。我還是班里的班長，對工作認真負責，一絲不茍，是老師的得力助手，老師和同學都很喜歡我，上星期，我還榮獲“遂平好少年”的共榮稱號。

　　我不光學習好，工作認真，還有許多愛好，比如：練書法，畫畫，彈琴，跳拉丁舞。前天還代表學校參加鎮里舉行的書法、繪畫比賽呢。去洛陽、鄭州比賽拉丁舞是經常的事，還得過好多獎哩！

　　但美中不足的是：我寫字的姿勢，在家里爸爸、媽媽說，在學校班主任李老師天天不光說，還雙手扶著我的頭糾正，老是堅持一會兒，頭又不知不覺的歪到一邊去了。唉！咋這么難呢！暑假里，我一定糾正過來。

關于我的作文6

　　我的名字是xxx，我個子矮矮的，身材很瘦，臉像一顆短短的瓜子，我有一雙水汪汪的大眼睛，個性很活潑。

　　我的興趣是玩計算機、看電視、看書、散步和逛街，這些都是我喜歡做的事，我也很喜歡聽音樂，當我心情不好時，音樂就像定心丸一樣，可以把一些心煩的事拋到九 霄云外。假日的時侯，我喜歡到圖書館借閱書籍，在那里可以看到各式各樣的書，有小說類、文學類。我通常會去兒童閱覽室借語文類的書，借回家利 用空閑時間閱讀。

　　每個人都有自己的.志愿，我的志愿是當一位稱職的老師。記得一年級剛開學時，那時年幼的我對學校環境很不熟悉，當我不知所措時，一位溫暖的老師來關心我、幫助我，從那時起，我就立志要成為一位優秀的老師。

　　我已經升上五年級了，在課業方面，有更多知識要學習，不能像以前一樣到考試前夕才臨時抱佛腳，要從平時開始努力。升上五年級，我應該要更懂事，不要每件事都讓父母操心，這樣才是真正長大。

關于我的作文7

　　我是一條小魚，穿著一件銀灰色的外套，有一條淺藍色的尾巴。

　　以前，我住在一條小溪里。后來，我和大家一起來到了美麗的海邊。海水的顏色不是純藍的，而是舒適的。還有各種海藻、奇形怪狀的海螺、五彩繽紛的珊瑚。大海在陽光下微微移動。它特別漂亮。

　　海里有兇猛的魚，比我大幾十倍。我們小魚需要非常小心。如果我們不注意，我們可能會成為大魚的一道菜。雖然我年輕，但我很聰明。那時，我正在和我的小朋友玩，突然一條長著鋒利牙齒的'大魚向我們沖來。我們害怕沖走。緊張中，我看到了一叢珊瑚。“讓我們藏在珊瑚叢里吧！”每個人都同意。我們游得很快，藏了起來。大魚找不到我們，游走了。

　　當然，我們也需要吃東西，但是捕蝦真的不容易。有時我很飽，有時我又累又餓。生活在陸地上的人們經常放下一根長繩子和一個裝有食物的尖鉤。食物美味可口。但是章魚老師說:你不能吃鉤上的食物，否則你會被抓住并殺死。

　　大海有時在漲潮時升起，這是我們小魚最害怕的時候。因為當潮水到來時，海水會將小魚和海水沖入海灘上的小水坑，使小魚無法返回家園。

　　這就是小魚的生活。這是驚人的，但也是快樂的。

關于我的作文8

　　我姓梁，名字是綺雯，今年十一歲。可能有些人不太了解我吧，所以，現在我做個自我介紹吧。我的身高有1、5米，不瘦不胖。我有一雙近視眼，一個大鼻子，一張小嘴巴和兩只不大不小的耳朵。我有個非常開心的家庭和許多友好的朋友。

　　我是一個比較喜歡安靜的小女孩，我不喜歡別人在我寫東西或者讀書的時候，打擾我，這樣我會不高興的`。我很少于同學說話和一起玩，我只想自己一個人安靜安靜。這就是我的性格。

　　我有個跟其他人不同的習慣，就是只要不寫完作業，我都不會做任何一件事情，還會心里非常難受，非常不開心，又沒心思做任何事情，只要做完作業我會很開心的去玩。我有個不好的習慣，就是我一回到家，我都會首先打看電視，或者玩電腦。所以視力都提高了，現在我決心改掉這個壞習慣，把視力減弱。

　　以前我在（2）班擔任中隊長和班長，年級的每位老師對我的管理能力都非常贊賞。其它班的中隊長都很佩服我。現在我在（5）班里，是擔任副班長的，因為不想做太辛苦。

　　在學習上，我還勉強可以。以后一定要繼續努力。

　　現在我介紹完了，你們現在了解我了嗎？希望你們也介紹你們自己給我認識，我們一起交個朋友。

關于我的作文9

　　“我就是我，是顏色不一樣的煙火。”聽著張國榮的《我》，我心情不錯，跟著一起哼。

　　旁邊同學走過輕蔑地看了我一眼，“現在是什么時代了，你還在那聽張國榮的老破歌。”“這個挺好聽的.啊！”我大聲爭辯，同學又白了我一眼，“孺子不可教也，這還好聽？！聽聽我這個trouble maker。”我接過同學的MP3，津津有味地聽了起來，這勁歌還真挺好聽。

　　再看了看旁邊，同學們又一臉鄙視地看著我：“你看你聽歌連耳機都不帶。”過了一段時間，我也開始聽流行音樂，帶耳機了。

　　下課時，我在桌上寫作業，一旁的同桌看到很不滿：“一下課就知道寫作業，我們都在外邊跳舞，別弄得這么有個性，一起來吧。”

　　向外望去，我們班的人，耳朵都塞著耳機，在外跳著奇形怪狀的舞。我無奈加入了這跳舞大隊。又過了一段時間以后，我也習慣了。體育課，同學看到我打乒乓球，很不悅地說：“21世紀還打乒乓球？來和我們一塊打籃球吧！”

　　很快，我完全適應了這種生活，下課帶著耳機，聽流行音樂，再跳舞，不再寫作業；體育課跟大家一起打籃球，不再打乒乓球……漸漸地，我越來越“合群”，基本上我完全變得和其它同學一樣了。

　　下課鈴響了，我習慣性地耳機一插，打開手機，一不小心選錯了音樂，耳機中又傳來了“我就是顏色不一樣的煙火”的旋律。我愣了一下，現在的我是真我嗎？

關于我的作文10

　　很多人都喜歡追求完美，包括我在內。但是，人是不可能十全十美的。

　　不同的人有不同的性格。就算你真的達到世俗所說的十全十美，但也難免出現不同觀念看法的人。所以我想，每個人應該盡力把自己的生活發揮到最精彩。

　　說到這方面，我便不由自主地想到了那次聯歡會。

　　那天早上起，我就開始又興奮又緊張，因為我看中每一次的表演機會。我一直遐想中午可能會發生的事，心中多的.是喜悅與激動。中午，教室里坐滿了觀眾，好多人吶！輪到我了，到我了！主持人介紹完我的節目，對我投來溫暖的笑容，默默地鼓勵，讓我頓時充滿了勇氣，神氣地走上舞臺。強烈的燈光十分眩目。我好輕松啊！一氣呵成，一句沒錯地把整篇說了下來。我感受到了臺下同學們的熱情，那里有一顆顆真誠的心為我加油，那里有一張張美麗的笑臉給我自信……一切的一切我看不到，但我都感覺的到！

　　我不一定是最好的，但我覺得我一定是最快樂的。我為自己感到高興，為我的臨場發揮而感到精彩。我覺得我站在我臺上的時候最美，聽到掌聲響起最美，聽到夸張的尖叫最美……

　　我的激動與感動，我的自信與自豪，都在舞臺上。百感交集的美麗，我有我的精彩！

關于我的作文11

　　我小時候一直希望我能夠成為一個畫家，因為我從小就喜歡畫畫，我媽媽也希望我去上畫畫課，但是我拒絕了！因為我想要以我自己的畫風去畫我的圖。

　　我從小就有一個缺點，每當我覺得自己畫的不好時，我總是想放棄，很少能夠看到我把一幅畫畫完。但是，媽媽對我有信心，所以我要努力的加強我畫畫的能力。每當媽媽在報紙上看到其它人投稿的畫時，總會把它剪下來，并把它貼在畫冊里，讓我能夠拿那些畫作參考。還記得有一次我想要放棄，但是因為我不想辜負媽媽對我的期望，所以我沒有把想法告訴他。媽媽當時給了我很多的鼓勵，也很支持我，并買了很多的繪畫工具給我，也讓我更有把握了！

　　記得我三年級時很討厭作文，媽媽為了加強我的作文能力，所以買了一套有關作文的書，但是我沒有看過一次。暑假的輔導班一直練習寫作文，寫到我覺得很煩。但是現在，我發現我越來越喜歡寫作文，而且越寫越有心得，但是我不知道自己寫的好不好？！所以我常常一改在改，但后來老師教我們要先畫聯想圖抓住重點，老師 還說不能打流水帳！要不然就抓不住重點，人家更不知道你在寫什么？我長大的夢想是寫很多的文章和大家分享，也希望大家都能看到我寫的文章！但是我怕到了國 中以后我的'程度會變差，所以我現在就要加緊練習，并把老師后面的書都看完，還要繼續加強我畫畫的能力，也要把作文寫的比現在更好更具有豐富性！

關于我的作文12

　　我是個音樂狂。每當聽到一首喜歡的歌，都會情不自禁的跟著唱，隨著時間的流逝，帶給我驚喜的不只是中國歌曲，英文歌也開始蕩漾在我耳邊。沒過多久，我便成了英文歌的俘虜，并開始了我的白日夢計劃—學唱純英文歌。

　　拿到歌詞，放眼一看，無數陌生單詞猶如繁星排在面前，造成我腦神經短路。等醒過神來，學習英文歌的興趣一掃而光。英語課就已經讓我吃不消了，再加上英文歌，我還能活嗎？

　　就在我胡思亂想之際，一首熟悉的英文歌《腳踏實地》飄進了耳畔。我一下子來了精神，心想：如果我把陌生的單詞看作負擔，它們將會束縛我前進的步伐；反之，如果我把它們看作墊腳石，將會幫助我走向成功。

　　心動不如行動，我趕緊找來詞典，逐詞逐句地查了起來，我知道的`越來越多，先前可惡的單詞，一個個竟變得可愛起來，好看的音符也排起隊向我招手示意！

　　學會第一首英文歌，已是深夜，收獲成功的幸福感溢滿全身，令我激動不已。通過學英文歌這件事，我明白了一個道理：當你朝著既定的目標奮力追逐時，成功一定會在不遠處為你鼓掌加油！

關于我的作文13

　　大家好！我叫陸瀚文，我的理想是當一名偉大的發明家，我屬馬，星座金牛座。我的生日是三月初九。我在建湖縣實驗小學二年級一班學習，在班上，我經常被老師夸獎。

　　我有一雙烏溜溜的大眼睛，還戴著一副小眼鏡，爺爺奶奶說我像一個小博士。我有一個圓圓的腦袋，作文老師說我有一個不凡的腦袋，一定是一個不凡的'孩子。平時媽媽出的難題都被我答對了，媽媽說我是個聰明的孩子。

　　看起來，我平平常常的，可我卻是多才多藝哦。

　　我的愛好是下棋。我的象棋水平可高了。在家里人人都被我打敗，我參加縣里小學生比賽，得過兩次第三名。

　　我也愛唱歌，我最喜歡唱《北京歡迎你》、《自由飛翔》，媽媽夸我唱得可好了，爸爸也夸獎了我。

　　這就是我，你們愿意和我成為朋友嗎？

關于我的作文14

　　說實在話，我們班的同學根本談不上龍，可想一想，如此“才子們”，心底里不得不佩服，不稱龍還稱什么？

　　“精龍”是一個老謀深算的人。雖然我并不了解他，但乍眼一看，他腆著個西瓜肚，窩在座位上，一付貪婪的樣貌，望著他那寶貝書??奧秘。說起那深奧的問題，他準會暈倒在地。哈哈，不信？那你就試試。但是他有個怪毛病，別人認為他是不能做的事情，他就會去做，而且勸也勸不回來；更搞笑的是他會象小姑娘一樣哭，會哭得昏天黑地。了解我們班的人都明白他叫鄧予暉。

　　最可愛的就是“飛龍”文佳卉了，她但是班上一大“快嘴”。據說班上無一人斗嘴斗得過她，她最擅長體育，門門優秀，什么跳遠呀、跳高、跑步她第一。她的人緣超棒，我榮幸地坐在她的前一位，此刻早已是“鐵桿哥兒”啦！她性格開朗、活潑、幽默，跟她在一齊，你必須天天上唇挨不到下唇！

　　我們班的“老龍”就不用打聽了，不正是我們詼諧幽默的班主任唐老師。他的想象力十分豐富，植樹的時候的他會新奇的弄個竹籬笆；班隊活動時，他會在題目上加一些可愛的'花邊。他的毛筆字寫得一流，會把一個寫得很差的字改得無以倫比。

　　也許我們班的龍還有很多很多，等待著被挖掘，等待著和老龍一齊飛黃騰達！等待，等待……

關于我的作文15

　　大家好！我的名字叫黃筱淇，今年十歲，我長得瘦瘦、高高的，有一雙大大的眼腈，有點卷的頭發，還有一雙細細的手，我有很多鞋子，它們各有不同的款式和功 能，有柔軟的'、好看的、時尚的，我每天穿著干凈的衣服和褲子上學，我覺得我真是太幸福啦！對了！我的綽號是”冰淇淋”，因為我的名字有個”淇”字，才會有 這個綽號的。

　　我的興趣是上英文課、背英文、讀英文，有關英文的我都喜歡，因為我覺得上英文很好玩，不過考不好會被降級呢！所以我很喜歡刺激的事喔！我還有一個興趣是玩電腦，很多人應該跟我一樣吧！我最喜歡玩的是”摩爾莊園”，大家都有聽說過吧！很好玩喔！

　　我的個性是有點愛生氣，不過我也有點幽默啦！星座是牡羊座，我的生肖是馬，所以可能跟馬跑得一樣快喔！而且也有可能個性也是像馬一樣急躁，不過，只要聽到好聽的音樂，急躁的心就會飛走，啊！忘記跟你說了，我是很會吃的喔！不過沒有”狼吞虎咽大胃王”這個稱呼啦！

　　我喜歡運動，因為運動才能保持健康，而且還要均衡飲食，這樣才不會一直生病，另外還要有充分的休息，這幾樣我都還沒做到，現在我要做了！我下定了決心，每次下課就跑一跑，然后讓氣喘病好起來！希望不要再生病了！

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