不想說再見作文

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不想說再見作文15篇【通用】

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的不想說再見作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

不想說再見作文15篇【通用】

不想說再見作文1

  默然回首,六年了。再有一個月,我們即將分開,但是友情呢?我們的友情,我多么希望能夠永久。可是,九月份,我們就要分道揚鑣了,那時,你們還會記得我么?只是,我不想流淚,那只是脆弱的表現;只是,我不想說再見,那只是分別的另一種方式。

  六年,是母校的同學和我相處的日子;六年,是我們純潔友情的鑒證;六年,是我們在一起的日子里:最愛你們的笑容。

  六年!我們在一起六年了!我們的`六年轉瞬即逝,已是畢業班了。六年,友情不會破碎、我們依舊相依相偎。只是,我不舍,不想和你們分開。還記得我們一起上課睡覺的日子:可愛的睡相,毫無掩蓋的印在了我的心上;還記得我們一起氣跑老師的日子:驕傲的笑容,那樣霸道、可是依舊甜蜜;還記得我們一起挨批的日子:老師一吵,我們你的淚就不爭氣的流、你哭的比我更滑稽,可你還是會嘲笑我的狼狽。還記得我們一起六年的所有日子:相依相偎、一起拉著手度過……

  畢業典禮上,我仰望天空,45°,盡情的嘲笑你淚腺太發達,可是眼眶里的水還是浸透了衣袖。不再擦淚,盡情的讓我的淚落在母校的土地。仰望天空,我并不憂傷,只是不想讓你看到我哭的偽裝。眼前最近的那層霧,模糊了你們的臉龐,我趕緊擦掉,努力地看清、要記住你們永遠不會忘掉。

  六年,六年的友情,我沒有和你們告別,只是,我不想說再見。

不想說再見作文2

  “再見!”我們相對而立,竟無語凝噎。彼此之間早已發現,盡管不想說出再見,故作堅強的我們依然在微笑面對。

  三年前,入秋,你我初識。

  我,與其說是幼稚,不如說是輕狂。在外人看來僅僅是一個不知天高地厚的小孩,身邊也沒有什么朋友,我卻引以為豪。你,帶俏皮的神情來到了我的面前,無可否認,你像是所有人的小太陽,我刻意回避,怕灼傷自己的雙眼。你的'溫暖,讓我猝不及防。

  也許是出于好奇,你就像甩不掉的小尾巴,跟著我,嘴里說個不停。你宛如一束光,慢慢溫暖著我這顆石頭。

  有一次,我被老師和同學們誤解,老師對我說的話如同一把刀子剜在我的心上。我終于無法忍受,沖出了教室,號啕大哭起來。你不知何時來到了我的身邊,讓我痛哭一場,自己沉默不語。同學們和老師的不信任深深打擊了我,我變得心灰意冷,你默默牽起我的手,忽然說出一句:“還有我呢。”我倏地睜開淚眼朦朧的雙眼,我沒想到萬人迷的她會這樣對我。我笑了,像是鳥兒重見藍天,從此我把過去冰封,開始融入生活,我們的友誼也急速升溫,成為彼此不可或缺的唯一。

  三年后,盛夏,你我分別。

  “我要走啦!”你又露了了你的招牌笑容,我不可置信地望著你,你又點了點頭,我笑意盈盈的臉龐逐漸凝固。我一下子就慌了,我們相顧無言,時間一分一稍地流逝,終究還是我先掉下了眼淚。太陽火辣辣地照著,我好像掉入了冰窟,你最后說:“為了更好地重逢。”

  天下哪有不散的宴席?我不想再見,也不說再見,盡管有千萬種不舍,為了我們更好地重逢,說出再見,或許才是最好的選擇。

不想說再見作文3

  注視著,注視著,注視著那熟悉而又越看越模糊的臉,我的心好疼,我的思緒好亂——我們是最好的朋友將要分別而去,我要去一個陌生的地方,同時再也沒有你們往日的欣慰,此時此刻,我就像插在花瓶的鮮花,依舊存活,但少了生氣。

  朋友,請你不要吝惜時間,匆忙離去,讓我們互相再看一眼,再緊握一下雙手因為它是那么熟悉而熾熱;我們曾在一個操場上爭奪冠軍,我們曾在一個考場上爭星奪名,互不相讓。我們也曾經在一被窩里渡過那冰冷的歲月,互相溫暖著對方。我失落過、迷茫過,您們幫我擺脫了籠罩在我內心深處的黑暗,讓我看到了光明。如今,我要離開您們,我依然緊握你們的雙手,彼此望著對方。天色漸暗,徐徐的微風吹來,繚亂了我的頭發,同時也繚出了我的不舍與無奈

  朋友,你不要匆匆離去,讓我再多看你一眼,再靠一下你的肩膀,因為它是那么堅固而溫暖;我曾經像一個小孩子似的,依靠著你的肩膀,嚎啕大哭,用我的淚水與抽泣傾訴著我內心的感傷與痛苦。真的,在那時,我好難過,好難過,但是,我又好欣慰,因為畢竟有一個可以讓我傾訴的港灣,如今,我要離去,我依然依著你的肩膀,似乎回到了從前,想當初那個毛丫頭那樣,只不過這次是用淚水向你傾訴和告白我的不舍與無奈。

  我多么希望能留下來,那份千言萬語化成的'不舍,盡在這不言之中,但那已經不可能了。

  在這離別的車站,風打著卷地的吹著,夾雜著幾片樹葉,無力的吹著。我含著淚水,獨自一人站在這里,真心地對你們說‘再見’但我相信,你不會離我太遠。即使天各一方,我們也會‘心有靈犀’,我相信‘‘海內存知己,天涯若比鄰’,哪怕我們相隔千里,彼此的情誼也會近在咫尺。我想,在不久的將來,我們還會見面,生化這份友誼。

  朋友,相互惦念,我們不會相隔太遠。

不想說再見作文4

  天,漸漸黑了起來,我們一群人不得不分手了,不得不說再見了。第一次,我真的不想說再見,突然發現,這兩個字有這么重大的意義。回想起這六年發生過的點點滴滴,就這樣的一句話,兩個字,就能把我們這一個班,64個人分開。一年級,還記得我們剛剛認識的時候。你好我叫。。。你能跟我做朋友嗎?而我,總是害羞的點點頭。二年級,大家都有了自己的好朋友,彼此之間也更了解了。

  三年級,大家更放得開了些,有時還會拌拌嘴,有時在別人傷心時也會互相的`安慰。四年級,我們身上的青澀逐漸褪去了,個個都有了一點大人的樣子。五年級,我們都成熟了,都有了自己的小秘密,也有了可以把所有秘密都告訴的人。六年級,那個夏天,那一年的畢業季,我們成了這個學校里最大的孩子,從以前的學弟學妹,變成了現在的學姐學長。是啊,還有什么比時間更快的呢?回想起那時我們在操場上玩耍的身影,想起那時候我們一起經歷的三天兩夜,回想起過去的種種,我又怎么能忘記?習慣了每天那一起放學的那個人,習慣了每天中午搶著排在前面,習慣了每天放學時對著那個人說的再見。這一切都是那么熟悉。我望著她們牽著手,漸漸縮成一點的身影。眼淚也不知什么時候落了下來,可這一次,我不想說再見。也許,這是我們最后一次見面。

  也許,這身校服也永遠不會再穿上了。也許,偶然會讓我們再見面,但更是多了幾份羞澀,也不會把自己的秘密傾吐出來了。"再見"我在心里說到!"再見"我們一定會再相見的,對嗎?

不想說再見作文5

  三年時光,在我本平靜的心里泛起一圈圈波紋,激起一陣陣漣漪。離別之際,我不想說再見。

  忽然想到,那日考試之后,我們圍成一個圓躺在草坪上,似綠色中一支雛菊,不像玫瑰那樣妖艷,亦不不像牡丹那樣繁俗;我們望著藍天,訴說著心中的喜怒哀樂,歌唱著屬于我們的青春;我們手牽手站在操場上,在夕陽下排成“一”字,沖著那片紅霞大聲的喊出我們的夢想。

  在這個夢開始的地方,我們相互扶持,攜手揮灑青春。我不想說再見。

  我真的不想說再見,想讓時間停留在感動的瞬間。站在舞臺的燈光下,心里的不安,擔心涌在心頭,第一次站在這么多師生面前演講,手心里已經敷了一層薄汗。這時,我看到了他們,他們在空中握緊拳頭,迅速揮下,用口形告訴我“加油”!他們燦爛的.笑容打散了我心中的焦慮,比賽順利進行。

  溫暖的感動觸動心頭,燦爛的笑容留戀于心間。我不想說再見。

  我想,老師也是這樣吧!他們上課一如既往的嚴格,甚至比以前更嚴,對待我們的錯誤更嚴歷。其實他們只是用了嚴肅的面孔、凌厲的眼神極力隱藏著那雙微微顫抖的手。

  面對老師,本以為可以瀟灑的離去,可這三年的感情已經深入骨髓,才發現自己還在躲避不想說再見。

  桌子上奮筆疾書的背影,跑步時氣喘吁吁的身影,考試時緊張的模樣……這一幕幕的放映,讓我似乎突然間長大了,懂得了珍惜,不在那么任性。我們曾一起放蕩不羈地大笑,一起肆無忌憚的落淚,一起唱歌,一起瘋狂。可面對離別,我們只是無力。我不想說再見。

  好像不分離,看庭前花開花落。我真的不像說再見。

不想說再見作文6

  溽暑相聚,溽暑揮鞭。歲月的時鐘畫了三個完整的圈。

  最后一筆落在教學樓門前廣玉蘭花前,清香如霧,氤氳著落英繽紛的校園。大巴車停在香樟墨綠色的陰影下面,雨絲很細,很綿,像春天時空中飄浮的楊花。

  臨走前最有趣的`事應該就是那棵可愛的香樟了吧,怎么扯都將濃綠的樹枝伸入車內,最后還是如愿留了半梢綠色在車門上。一路上,我們歡聲,我們笑語,大聲歌唱,把高三六班的張揚貫徹在柏油路上的每一寸空氣里,惹得隔壁車上班級學生的頻頻側目,我們依舊大笑,放肆的笑聲彌漫車廂。其實我們都知道,我們只是不想把奔赴戰場搞得太過沉重。

  賓館的三天,除了自習和吃飯,還有晚上被老師查房的驚心動魄,和沒被老師發現竊竊私語的竊喜。夜深人靜,我們談理想,聊未來,還有憋著不對答案。

  三天,如夢又冗長。第一場考完,周穎坐在車上,有點懵的跟我說:“我居然考完了一場高考試題。”其實,直到最后一天,我都不太敢相信,十年寒窗,為山九仞,現在早已退出沙場,風犀利,灼傷的卻是下一屆的考生。

  6月9號,是六班45人團聚的第一天,也是最后一天。大廳內,嗚咽聲一片,班主任在鏡頭前,也是說著說著就哽咽了。從5點到6點,從頭頂烈日到涼風習習,我們,終于要分別了,終于,畢業了。

  星云碰撞。彗星耀亮。黑洞卷掃。宇宙湮滅。

  時間和空間在永恒的彼端。

  我們終會相見,再見,不是再也不見,是再次相見。

不想說再見作文7

  時光匆匆,轉瞬即逝,就像手中的流沙,握不住。

  ——題記

  時光荏苒,眨眼之間,我就在新校園里國的半年之久,雖與同學們相處時間不長,但卻與他們結下了深厚的友誼,我真的不想說再見。

  從剛到學校的迷茫無助,到現在的熟知,與同學們打成一片,處處都有朋友,一切都是那么的奇妙。還沒到學校之前,我便思索著如何與老師同學們相處,結果來到這里,才發現一切都是那么的自然,自然的與同學們交成了好朋友,與老師成為了知心的伙伴,原來從陌生到熟悉是這么簡單,這份友誼像春天的和風,溫暖了我。

  在學校中,與同學們一起學習,上課時一起認真聽講,一起為著格子的夢想努力奮斗中,與同學們一起吃飯,分享各自帶來的.食物,聊著有趣的事情,不亦樂乎,一起在歡聲笑語中成長,與同學們一起玩鬧,發明著一些稀奇古怪的游戲來玩耍,有個好玩的事情便喊大家過來聚到一堆來分享,原來這點點滴滴是這么美好,這份友誼,像春天的冰塊,晶瑩剔透,干凈透明。

  在辦公室里,與老師一起談論著學習上的問題,同學們樂此不彼的問著,老師不厭其煩的教著,同學們就像一塊海綿一樣,孜孜不倦地吸收知識,每次都能有收獲,老師就像園林一樣,用知識澆灌著我們這些幼苗,真的希望與老師同學們繼續一起相處,原來這看似普通的師生情,像秋天的繽紛落紅,優雅美麗,滋養著我的生命,

  時光匆匆,轉瞬即逝,如果可以,我真的不想說再見因為這份來之不易的情誼,就像冬日暖陽,我貪婪地吸取著,不愿離去。

  如果再一次我還會選擇這春夏秋冬,十分緬懷。

  我真的不想說再見。

不想說再見作文8

  時光荏苒,日月如梭。我們還有兩天就要畢業了,我是多么的不舍,每當有人提到要離開母校的時候我的鼻子就不禁的一酸。母校把我從一個懵懵懂懂的小孩培養成了一個聽話乖巧的少年。我多么的難忘母校六年對我們的教育。當老師說畢業這二字以后,我細細的品嘗“畢業”兩個字,當時我的心情是多么的復雜,真可謂悲喜交加;喜的是我終于迎來了小學畢業的`一天;悲的是再也見不到老師和同學了。

  當我一年級剛進入英華的時候,我一直哭鬧不想上學,因為離開了媽媽的懷抱。這時候是您當我的媽媽張開了溫暖的懷抱,我在您的懷抱里撒嬌、任性不管我怎樣,您是陪伴在我的左右。當我走進教室的時候,是老師您用著和藹可親的話語來問我叫什么名字,讓我體會到家的溫暖,你在這六年里又給我們當老師又當父母,您是多么的辛苦啊!老師您把你的知識都教給了我們。當我們一年級的時候就像一群如饑似渴的小羊,是老師哺育我們讓我從一只小羊變成了一只高大的羊。我不想說再見。

  當我的朋友讓我填同學錄的時候,我不想動筆填我填完了不久后我們就要分別了。當我填道十年之后的約定,這時候就會想起一首:“終于還是走到這一天,要奔向各自的世界,沒人能取代記憶中的你,和那段青春歲月,一路我們曾攜手并肩,用汗和淚寫下永遠……”我填了十年之后我們依然是朋友。我不想說再見。

  在我遇到困難的時候是同學過來的一句關切的問候,在我開心的時候朋友們跟我一起開心,當我難過的時候朋友們過來安慰我。我不想跟我的朋友說再見。

  母校里記錄著我的酸甜苦辣咸,我也不想和母校說再見。我們已分別就不知道什么時候能再見面了。畢業,我不想說再見!

不想說再見作文9

  匆匆三年時光轉眼飛逝,處在畢業季的我們馬上就要與老師、同學、朋友說再見了,記憶中當我們剛剛踏入初中的校園大門時,還是一些稚嫩的小孩兒,不知不覺中已經走過了三年的光陰,匆匆結束,我不想說再見。

  想起來生活在這三年的時光里,每天都有歡聲笑語伴著我們成長,直到現在腦海里依然浮現著那些美好的畫面。

  記得,我們剛入學時,一起去參加軍訓,第一次相處的我們還帶著一些膽怯和羞澀,大家所有人住在同一個宿舍里,由于不習慣,我總是適應不了。

  在我床位的旁邊還有一位女生,她看起來也很內向,總是不愿與人多交流,因此,我們經常對視一下,便不再多說什么,漸漸地大家都熟悉起來,宿舍里也增添了許多歡聲笑語,回想起以前的記憶,我不想現在說與大家分離,不想說再見。

  隨著時間的推移,我們相處的時間也越來越久了。彼此,也越來越熟悉了,互相之間也成為了好朋友,現在回想起來當時的我們是那么地有趣,于是便不想分開,不想說再見。

  記得在運動會時,參加比賽的每一個人都拼盡自己的全力,想要為班級做貢獻,為班級爭光,在賽道上,跑步的同學們像離鞘的劍一般沖向遠方,在跳遠的踏板上,那些同學們也一樣盡自己的本領跳出去。最后,通過全班同學的.努力,我們班贏得了第一名,看著墻上的那一張張獎狀,我們感到光榮無比,這是我們最美好的回憶與收獲,有了這些美好,便更加不想分別,不想說再見。

  再有幾十天的時光,我們就要和老師、同學、伙伴說再見了,因為存在著那些過往的美好,我便不想說再見。

不想說再見作文10

  我久久地望著那張紅色的畢業證,心里很不是滋味,我暗暗發現在內心深處,有一種叫“眷戀”的東西,勾起了我無數的往事。我開始留念這學校里的一草一木,對老師,同學充滿了不舍。

  我漫步在校園,望著周圍的花花草草茂盛地開放著,不禁感到傷感。樓梯口,來來往往的學弟學妹們,在追逐打鬧,臉上掛著甜甜的微笑,我真的很羨慕他們。某個教室里,傳來深情并茂的朗讀聲,老師正在認真的批閱著同學們的作業,時而露出微笑,頻頻點頭;時而愁眉不展,略帶一絲不快。那位老師怎么讓我感到如此熟悉呢?她是……陳老師!我不禁大喊了出來,原來她就是我的啟蒙老師—陳老師。陳老師今年才30多歲啊,怎么頭發上增添了那么多根銀絲,心里感到有些愧疚:小時候,陳老師對我很關心,我經常會出一點小狀況,陳老師總是很有耐心的幫助我解決。如今的她,已沒有了往日的青春,但她仍然對教師這門職業兢兢業業,另人敬佩!

  走過陳老師的窗前,看見她的背影,心里總是有很多說不出的感覺。不禁意中,已經下課了,學弟學妹們,紛紛跑出教室,向外面的'操場跑去。陳老師也出來了,我和陳老師打了個招呼,陳老師對我點了點頭,因為有事便匆匆走了。

  與陳老師的相遇,讓我對這個學校更加充滿了眷戀,我在幻想,1年,2年,3年……之后,我還會和某個老師或同學相遇嗎?爸爸媽媽讓我去別的地方讀書,我還會有機會見到我小學里的朋友嗎?我想著想著,心里特不是滋味,真的不想說:“再見”!

不想說再見作文11

  我久久地望著那張紅色的畢業證,心里很不是滋味,我暗暗發現在內心深處,有一種叫“眷戀”的東西,勾起了我無數的往事。我開始留念這學校里的一草一木,對老師,同學充滿了不舍。

  我漫步在校園,望著周圍的花花草草茂盛地開放著,不禁感到傷感。樓梯口,來來往往的學弟學妹們,在追逐打鬧,臉上掛著甜甜的微笑,我真的很羨慕他們。某個教室里,傳來深情并茂的朗讀聲,老師正在認真的'批閱著同學們的作業,時而露出微笑,頻頻點頭;時而愁眉不展,略帶一絲不快。那位老師怎么讓我感到如此熟悉呢?她是……陳老師!我不禁大喊了出來,原來她就是我的啟蒙老師—陳老師.陳老師今年才30多歲啊,怎么頭發上增添了那么多根銀絲,心里感到有些愧疚:小時候,陳老師對我很關心,我經常會出一點小狀況,陳老師總是很有耐心的幫助我解決.如今的她,已沒有了往日的青春,但她仍然對教師這門職業兢兢業業,另人敬佩!

  走過陳老師的窗前,看見她的背影,心里總是有很多說不出的感覺.不禁意中,已經下課了,學弟學妹們,紛紛跑出教室,向外面的操場跑去.陳老師也出來了,我和陳老師打了個招呼,陳老師對我點了點頭,因為有事便匆匆走了.

  與陳老師的相遇,讓我對這個學校更加充滿了眷戀,我在幻想,1年,2年,3年……之后,我還會和某個老師或同學相遇嗎爸爸媽媽讓我去別的地方讀書,我還會有機會見到我小學里的朋友嗎我想著想著,心里特不是滋味,真的不想說:“再見”!

不想說再見作文12

  當初三的鳴鐘已經吹響,我的步伐漸漸地踏入另一座城市。其實,心中真的好像說:“不要再見,讓我們永遠在一起。”

  我和她結實在那個雨雪霏霏的季節,同時是對“畫作”的癡迷讓我們走到了一起。每次她都仰著臉害羞的說:“感謝緣分讓我遇見你,感謝上天。”聽到這,每次都好沖動,一種莫名的情愫涌上心頭,我們牽住彼此的手在桂花樹下承諾,我們要做最好的朋友。我們牽著彼此的手一起哼著那時最時潮的歌曲。

  歲月讓我們重聚,讓我們相遇。你說你喜歡舞蹈,而我也喜歡。我生日那天,你一直很淡定,看到朋友、同學紛紛送來禮物。你張著嘴望著我,我知道你想說什么便拍著你的肩膀微笑的望著你。那時的我們,一周僅有三四元的生活費還經常湊起來買一些零食,所以她根本沒有足夠的錢在兩天后我生日那天為我買禮物,但同時我也不需要。一個下午,我無數次看見她將眼神瞧向窗外,斗轉無力的眼神凄愴地望著,陷入深深沉思。

  我給我留了張紙條在課桌上,我就感覺奇怪她怎么不見了。上面寫著;咱們老地方見,你的閨蜜。我知道那是我們相遇的`那一片“海”。我激動地跑向哪里,一個扎著麻花辮的小姑娘慢慢地回過了頭對我笑著。秋葉正在零星般飄落,我疾步奔過去,她笑著說:“還記得嗎?我們第一次相遇的地方,同是秋葉飄飄就像海。你的生日我沒有什么送的,我只希望我們倆在這里一起追尋過去的記憶。”我深深地感動了,我倆緊緊擁抱在一起。這一刻的我們完全屬于彼此。“生日快樂”,她在我耳邊輕輕地說著,這便是我收到的最好的禮物了。

  朋友,三年的光陰,零碎的日子里我忘不了你。即將離別,我不想和你揮手說再見,我永遠記得那個浪漫、感性的你。眼淚一滴滴地落了下來,落在你我的肩上。

不想說再見作文13

  每當我經過以前住過的老房子時,都不由得會想起我養過三年的小貓。

  那個時候我才三歲,在出去玩的路上,發現了一只迷路的小貓。我不由自主的把它抱起來,仔細一看,原來是一只剛出生的小貓,看著它弱小的身軀,我決定把它帶回家。

  從那以后,它每天都生活在我的家里,看它渾身上下黑的像一個煤球一樣,而且非常的調皮,所以取名為“黑皮”。它的大小和我的手差不多,兩個眼睛黑亮黑亮的,披著灰毛黑發,那雙小巧玲瓏的手腳和那大嘴巴,加上細小的爪子,漂亮極了!

  黑皮成了我生活中的小伙伴。每當我把吃剩下的魚肉端給它時,它就會到我的旁邊,蹭蹭我的褲腿,好像在對我說:“謝謝你。”有一次,我給黑皮端飯,端完飯后,我看也不看就把門“咣當”的一聲關上了,只聽一聲慘叫,我急忙一看:啊!黑皮的一只腳被門狠狠的'夾住了,媽媽一看情況不妙,趕緊把門打開來,我當時還以為它一定會撲上來咬我,出乎意料的是,它只是急忙躲到自己的窩里了而已,并且傷心地看著我,這時,我才知道,貓,是一種溫順的動物。

  不過,時間過的很快,上小學前我們搬家,忙亂之中,黑皮就已經不知去了何處了。

  每當我在老房子附近看見黑顏色的花貓時,都禁不住會走過去叫一聲“黑皮”,同時在心里也想跟它說:“黑皮,我不想跟你說再見。”

不想說再見作文14

  還有最后的四天,我們就要離開母校了。母校,是我們生活了六年的第二個家。我多么不想離開呀!

  母校的每一個角落,我都是那么的熟悉:美麗的小花園,充滿知識的閱覽室,大大的餐廳……當我第一次走進英華小學的校門時,我被美麗的英華園深深地吸引了。魚池里,魚兒們歡樂的游來游去,噴泉“嘩嘩”的向上噴。小花園里,三葉草欣欣向榮,花兒們競相開放,綻放出漂亮的花朵。

  我漫步在這熟悉的土地上,心里很難受,我們就要畢業了!在母校生活的時間不多了,我一定要珍惜這一段時間。等我長大了,我一定要回到母校,回到這片美麗的`土地。

  在母校,只能呆短短的七十二個小時,我是多么舍不得離開母校啊!小草仿佛垂頭喪氣的,花兒也無精打采;魚池里的水也失去了往日的光澤,魚兒們也不快樂的游來游去了,道路兩邊的路燈的燈光也黯淡了。這是為什么呢?難道是因為我們快要走了嗎?

  還記得一年級時,我初來英華學校,被英華園的美麗景色所深深吸引。在學校,老師關心我,像是我的母親。我想家了,老師就安慰我,讓我不再想家。因為英華學校,就是我第二個家!

  快要離開了!我多么希望再在母校多呆幾天,哪怕是一天,一小時,一分鐘!母校,您培育了我!我相信,今天我以母校為榮,明天母校一定會以我為榮。

不想說再見作文15

  每次相聚最后還是要分離,雖然朋友不能在一起,可是我們會互相惦記。每次我們相聚的記憶彼此都要好好的珍惜,你的淚打濕了我的眼,我舍不得你微笑的臉,我不想說再見,我不想說再見,只想留住美麗的夜晚,我不想說再見,我不想說再見

  牛奶@咖啡——我不想說再見,是啊我不想說再見,我是真的不想和你們說再見,再過幾個月,武敬敏你就要以美術生的身份去外地學習去了,那一定要把你的未來描繪的五彩斑斕哦!游夢雪你也要去外地學音樂去了,那就讓美聲伴你成長吧。曾經滄海,我們彼此相識,走了一程又一程,路,似乎沒有盡頭。我知道,友誼是那么地美好,卻難逃分開的現實,也許……,也許……,那就讓咱們的友誼一直保持進行時吧!

  成賽楠,今天你的個性簽名換成了“大學你給我等著,明年我簽到……”。是啊,夢想是用來追逐的`,而不是用來被幻想的,那就加油吧,我們都想在將來的某一天成為天上的一只驕傲的雄鷹,展翅飛翔!

  呵呵!昨天晚上我們是不是太興奮了,是因為今天就能回家了么?大半夜的七嘴八舌的討論著,反正高興么。王倩你告訴我們說不要把書本上的知識那么當真,就算明治他也有犯錯的時候(這句話要是讓歷史老師聽到肯定高興壞了,因為剛講的明治么)就算是老百姓他的一生是好是壞,都是奮斗了,只是有些人奮斗的比較轟動,舉足輕重。你還說不希望自己影響別人,想要自己解決卻又每次給別人帶來更多的麻煩,你討厭自己討厭的咬牙。你還說:“最好的朋友是可以聽自己傾訴傷心事,然后默默地聽著,然后一起走路,然后再分開,可是最后還是自己感自己。”最后還補充了一句“有朋友是最好的”,王倩,你知道么?我不知道怎么了,聽了你這話我甚至有種要落淚的沖動。人家武敬敏在我旁邊都抽泣了,她雖然外表活潑開朗,可是內心也是那么的憂郁傷感啊……

  不想說再見,真的不想說再見。但是……可是……不過,今后的我們無論相隔多遠,我都會想你們的,現在就讓我們好好珍惜我們所擁有的時光吧,一同珍惜這段日子吧

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