游大禹陵作文

時間:2023-09-19 19:54:47 好文 我要投稿

(熱門)游大禹陵作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的游大禹陵作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(熱門)游大禹陵作文

游大禹陵作文1

  “我思古人,伊彼大禹;洪水滔天,神州無凈土;左準繩,右規矩……”國慶節這天,伴隨著《大禹紀念歌》耳熟能詳的旋律,媽媽帶著我和小赫,坐著烏篷船追尋著大禹的足跡,懷著無限敬意前往心中的圣地——大禹陵。

  坐著獨特的烏篷船,吃著新鮮的菱角,觀賞著一路的美景,我們很快就來到了大禹陵的正門。走進大門,“大禹陵”三個字聳立在我們眼前,顯得如此的神圣而威武,大氣而莊嚴,使人不禁向前膜拜。我們一路向前征服了不可計數的臺階,來到了禹祠。媽媽買了一把“全家平安香”,我們向大禹獻上了最崇敬的一拜,祝愿我們全家平安健康。在祠的左邊就是會稽山的入口處,據說從山底到山頂的大禹塑像共有九百五十七級臺階,站在山底遠遠望去高山巍峨聳立,綠意盎然,我和小赫不畏艱險,毅然決定登上山頂親自體驗“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情。

  說時遲,那時快,小赫如離弦的箭一樣沖了出去,我也不甘示弱,拖著我那尚未痊愈的腿直奔山頂。我們一路狂奔,到了一個拐彎口,本以為可以稍微休息會兒,可小赫還在“奮發圖強”,一會兒就沒了人影,我在人群中尋尋覓覓,居然把一個穿著棕色衣服的老婆婆看成了小赫,親昵的招呼,唐突的見面,雖有點尷尬,卻笑意濃濃。為了能早點趕上,我我小憩片刻后,繼續沖擊,努力奔跑著“五百、五百零一、五百零二……”等我滿頭大汗終于登上山頂時,發現小赫已經在山頂的大禹像前等我了。“哇!太雄偉了”我們不約而同地發出了由衷地贊嘆。站在大禹像腳下抬頭觀瞻,只見我們的治水英雄——大禹,張開雙臂,手握寶劍,舉目遠眺,好似一位領軍打戰的將軍,他身后的崇山峻嶺就是他帶領的`千軍萬馬,那氣勢真是讓人望而生畏。

  “我思古人,伊彼大禹,洪水滔天,神州無凈土……”站在莊嚴肅穆的大禹雕像旁,《大禹紀念歌》再次在耳畔回響,令人感懷不已。大禹,您是民族精神的象征,您是我們永遠的榜樣!您無私無畏的治水精神將伴隨著悠揚的樂章在我心中永久回蕩。

游大禹陵作文2

  “十一”長假,我的書法老師——宋老師組織我們去“大禹陵”學習大禹精神。

  我早早地起了床來到了“會稽山”景區。遠望山頂隱隱約約地望見山上的“大禹”銅像威武地站著。這時我才知道“大禹陵”就座落在“會稽山”中。宋老師已經帶著隊伍在門口等候,等人數到齊我們就朝“大禹陵”出發。

  我們跨進大禹陵大門,一眼就看見了三根巨大的柱子矗立著。聽老師說這是“圖騰柱”,柱子頂端分別有三只靈獸望著前方,聽講解我知道了這是古代皇帝的象征,象征著皇帝盼著出去治水的工人快點治完洪水回家。

  再往里走,是一塊刻著“大禹陵”三個大字的`大石碑,我們在碑前拍了張合影。老師還給我們講了大禹“三過家門而不入”的故事,這個故事使我更敬佩大禹,他真正是一位為老百姓著想,舍已為人的治水英雄,我們也應該學習他這種精神。

  繼續向前走,是“禹寺”。在那里,我又看見了一尊大禹像。他頭戴草帽,腳蹬草鞋,手提治水工具,嚴然是一位冶水英雄的氣概。

  最后,我們去了大禹廟的正殿,殿堂中央矗立著一座巨大的大禹像,他身后還有九把斧子,這九把斧子代表著九州,這就是有名的“定九州”。那時的大禹身穿龍袍,腳穿長靴,那時的他是一位皇帝。大殿兩邊的兩根柱子上刻著“江淮河漢思明德,精一危微見道心”一幅大字對聯,氣勢磅礴,這幅對聯歌頌了大禹的千古功勛。

  我們在“大殿堂”中留下了合影就結束了這次活動,雖然時間不長,但是讓我們學到了不少課本中學不到的知識。這次活動讓我既增長了知識,又懂得了我們平時學習做事應該多學習大禹的這種堅強的意志和頑強的精神。

游大禹陵作文3

  治水英雄大禹,一直是受人尊敬的,可是你是否去觀察過他的事跡,他的點滴?今天,我去了全城聞名的大禹陵。

  哇,大禹陵好美呀!的確,大禹陵很美,四處全是山山水水,又一次向我們展示了祖國的大好河山,大自然的鬼斧神工。遠遠望去,西山上有一座雕像,雕像右手高舉頭頂,像在看望什么,左手拿著一些工具,很吃力的樣子,沒錯,他就是大禹。我們繼續向前走,沒過一會兒,便看見一座大殿—禹廟,只見兩邊的石柱上刻著一副對聯:江淮何漢思明德,精一危微見道心。石柱中間則坐著威風凜凜的大禹,他頭戴金冠,身穿龍袍,腳穿云步鞋,真英姿勃發呀!我們仍然往前走,沒過五百米,又出現一座大殿,那有一階一階的石梯,我仔細數了一數,有三十九檔,古代的.建筑真有意思!這座大殿里面有許多刻碑,上面寫滿了許多的字,突然,一陣香味飄來,呀,不會是著火了吧!哦,原來,是老人們在燒香呀!接著,我們又向前方走去,不到頂端,有一眼泉,中央有一只老烏龜石像,它張開大嘴巴,好像在問別人討東西吃,可是我走近一看,它的嘴巴里是錢幣,而且泉里也有很多,原來,投錢幣會長命百歲呀!這時,我才知道,這泉是水底下有雜草菲飲泉。時間也差不多了,該返程時,我發現菲飲泉的旁邊,有兩株小樹,別看這樹小,它可是有125歲的龍爪愧呀。瞧,這樹枝彎彎曲曲的,像極了龍的爪子!現在正式返程了,門口有一大片湖,碧波蕩漾,有船夫在烏篷船里招待千里迢迢來的客人,家鄉味濃濃的!真美!

  大禹陵,無論是本地人,外地人,甚至是外國人,都被你吸引住了,為什么?因為你三過家門而不入,寧愿拋下美麗女嬌,才不會被后人遺忘呀!

游大禹陵作文4

  幽美輝煌——陵

  林壑幽美,風光旖旎,陽光透過樹叢,落在我面前的石桌上,星星點點,浮浮沉沉。亭臺軒榭凌于碧波之上,湖光漾漾,碧波閃閃。楊柳自命清高,卻亦醉倒在湖邊,更別說是游覽的客人們了,那在湖邊翩翩起舞的柳絮與湖光交相輝映,在水面上緩緩飛揚……

  綠葉怪石相襯,陽光鳥鳴相和,層層階梯熠熠生輝。我一步步向上攀爬,似是向金碧輝煌的宮殿一步步靠近,越往上越覺得神圣,越往上越有一種敬意。

  我們躺在綠蔭下,時不時蹦出一只蝗蟲,或飛來一只鳥兒。然而遠離了人群,我們意外發現了這個地方,出奇靜謐。這里有一大片空曠的草地,不遠處有一洌清泉,汩汩的水聲從遠處相和而來,仔細看那每一滴水,似乎也充滿了花草香郁的味道。

  走遍了禹陵,才會發現自己無時無刻不處于綠林之中。午后,我們感到有些疲憊,靠在樹邊休息,講起了大禹治水的故事。

  我起身,穿過群山,又見到了你。

  思緒萬千——禹

  禹屹立在千年歷史風雨中,抬頭遠眺,負手而立,用“克勤于邦,克儉于家”震撼著世人;禹是洪水天地的萬年化石,用他威武的身軀見證著歷史的變遷;禹是上天派來拯救世人的使者,用自己不同凡響的氣魄拯救人們的靈魂。禹眉心緊皺,我發現了他身為帝王所承受的`。

  禹,為所有人所欽佩?稍谖铱磥,他卻是十分悲哀的,因為禹是帝王,他應完成帝王的使命,他的妻子和孩子注定要被他拋在腦后,這個歷史上有著巨大貢獻的人,愧對了他的妻兒。治水期間,他“三過家門而不入”,獲得了后人的一致好評,可誰又想過,禹,不僅是帝王,他作為一個丈夫,作為一個父親,該多想念自己的妻兒!該多痛恨自己的“無能”!可是他不得已也不可以,他是統治者,治水之事首當其沖,身為帝王,怎么可以拋開百姓?

  回過神來,我突然有種凄涼之感,帝王之命萬人景仰,受盡追捧,卻有這樣的心酸與不得已!中華上下,悠悠幾千年,終是落了個“此事古難全”!

  四千個日日夜夜的思念

  卻喚不回你一次回眸

  三過家門

  依稀又見你遠去的背影

游大禹陵作文5

  你面臨著生命危險;你勇敢地挑起家族的重擔;你盡心盡力、盡職盡責地治水,疏通河道,和百姓們一起盡自己最大的力量治水,建立了豐功偉業,被百姓們所歌頌、所贊揚,成為了一代賢明的君主。

  在一個風和日麗的早晨,我來到了大禹陵,一進去,就被各種各樣的古代怪獸給震撼了,那一排排面目猙獰、兇神惡煞的怪獸守護著我們所愛戴的大禹。它們每一個一定有一個關于大禹的故事,它們就這樣年復一年、日復一日地在這里守候著,無怨無悔。

  望著山上那高大威武的'大禹石像,我的心被震撼了。他疏通河道,帶著百姓們開鑿山洞,在一個個洪水泛濫的日子里,井井有條地治理著洪水。把洪水引到需要水的地方,因為他無私奉獻,不求回報,腳踏實地地治理洪水,終于治理好了洪水,讓洪水不再泛濫,成為一位百姓們人人稱頌,至今我們都懷念的國君。

  來到了山上,那雄偉的石像拿著一把叉子,我心中頓時想起那個大禹三過家門而不入的故事,當時大禹受君主的命令,接替他父親的位置,去治理洪水。他辛勤地與百姓們工作著。有一次治水,他剛好經過自己的家門,妻子、母親都想挽留他在家住幾天,可他毅然決定上路,繼續披星戴月地治理著洪水。

  洪水稍稍要被大禹治好時,大禹又一次經過了自己的家門。那時,他的妻子正產下了一個自己的孩子,聽著妻子的叫喊,嬰兒的啼哭,他是多么想進去看一眼啊!但他心中卻覺得,應該為國家做出貢獻,于是,他拼命克制住想進家門的愿望。決定繼續治理洪水。當洪水快要被治好時,大禹再一次經過了自己的家門。當時,他的妻子和孩子正在家門口等著他,但他仍沒進去繼續治理洪水,默默地奉獻自己的力量。一想完,我被大禹的精神給感動了,我們在日常生活中也要像大禹一樣,默默地奉獻自己的力量。

  出了風景區,我仿佛看見了那個洪水泛濫的季節,大禹正辛勤地工作著,洪水正漸漸的、一點一點的被大禹治理好。我好像感受到了大禹三過家門而不入時的艱難抉擇,決定不進去,繼續治理洪水時傷心欲絕的心情。在生活中,我們也要默默地奉獻,無私奉獻,努力地為集體做出貢獻。

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