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去書城看書作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的去書城看書作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
去書城看書作文1
今天下午，我和爸爸去書城看書，媽媽要和弟弟去排練節(jié)目。
我和爸爸先出發(fā)，我們走在人行路上，陽(yáng)光柔和的照在身上，真暖和。我們慢慢走到玉泉路上，來(lái)到公交車站等37路車，沒過多久37路公交車來(lái)了，“嘩！要上車的人可真多！”我在心里暗叫。這時(shí)我想起了我們中華民族的傳統(tǒng)美德：“尊老愛幼，長(zhǎng)者先，幼者后”，我們不能擁擠，自覺排好隊(duì)，所以我和爸爸是最后一個(gè)上車的。
上車的時(shí)候，爸爸買車票，我先找座位。這時(shí)我看見了一個(gè)空位，我拉著爸爸的手過去坐。突然，爸爸說(shuō)：“不要坐這里。”我一聽，覺得很奇怪問：“為什么不能坐這里呀？”爸爸沒有回答我的問題，只牽著我的.手到別一個(gè)座位上坐。我覺得更奇怪了，我仔細(xì)回頭一看：“啊！座位不干凈！”
到了書城，“哇！人真多！”我和爸爸兵分兩路，爸爸在2樓看書，我在5樓找我喜歡看的書，5樓的小朋友可真多啊！有的小朋友趴著看，有的坐著看，有的大人陪著看，有的自己坐在窗戶邊看。
我找到了一個(gè)卡通漫畫區(qū)拿了幾本我最愛看的《紅貓仗劍走天涯》的漫畫書坐在地上看。
正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，爸爸來(lái)找我了，他說(shuō)：“拿幾本到2樓和我一起看吧。”我二話不說(shuō)，拿起我的幾本書就跟著下樓。
2樓可真安靜了，我和爸爸找到一個(gè)角落，我挨著爸爸坐下，我看得更起勁更入迷了。
“唉！時(shí)間過得快呀！眨眼的工夫，回家吃飯的時(shí)間到了，我把書擺放回原處，依依不舍地離開了書城！
去書城看書作文2
端午節(jié)那天，我們放假，我利用早上的時(shí)間與同學(xué)朱碧薇到句容書城看了一上午的書。
那天，陽(yáng)光燦爛，我和爸爸乘車到了句容。本來(lái)我和朱碧薇約好八點(diǎn)在書城見面的，我到了那里已經(jīng)八點(diǎn)半了，朱碧薇已以那里等了我半個(gè)多小時(shí)了。我倆先來(lái)到了三樓，她悄悄對(duì)我說(shuō)：“等你爸爸走了，我?guī)闳バ〗饦蚴袌?chǎng)逛逛，順便買點(diǎn)東西。”我說(shuō)：“這不好吧。”她還是堅(jiān)持去，我就陪她到小市場(chǎng)，結(jié)果門沒開，我們只好掃興歸到書城。
我們挑選了一會(huì)兒，我買了一本《1000個(gè)宇宙之謎》和《女生小小》。買完了書后，我們各找了一本看了起來(lái)。我找是是《非常老師》，她找的是《老和尚和小和尚和男人的秘密》。《非常老師》這本書里面介紹了各種各樣的老師，有新潮的`，有漂亮的，有幽默的，有溫柔的，還有神秘的。我最喜歡新潮老師，因?yàn)樗袀�(gè)性，不輕易的找家長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生和藹可親，同學(xué)們犯錯(cuò)，總是一次又一次的提醒，從不生氣。我爸爸也是老師，我從內(nèi)心真誠(chéng)的希望我老爸也成為這樣的新潮老師。我更希望教我的老師對(duì)學(xué)生溫柔而不過于嚴(yán)厲，就像我們的英語(yǔ)老師一樣成為我們心中的“新潮”。接下來(lái)，我又看了很多的書，直到十一點(diǎn)多鐘，爸爸來(lái)接我。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，人多讀書才能明白更多的道理，掌握更多的本領(lǐng)。今天我在書城度過了一個(gè)難忘而又美好的端午的早晨，我希望書籍永遠(yuǎn)陪伴著我。
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