風波的作文【熱門】
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的風波的作文,希望能夠幫助到大家。
風波的作文 篇1
今天,天空上飄著幾朵烏云,把太陽也遮住了。
我來到舞蹈室,發現竟然提前上課了,我連忙把舞鞋穿好,進到教室和同學們一起壓腿。我們的舞蹈老師很漂亮,待人很溫柔,我們都很喜歡她,然而,老師今天的心情似乎不好,叫我們自己數節奏壓腿,就去辦公室了。
“一二三四,五六七八;二二三四,五六七八……”我們整齊的聲音從舞蹈室傳出,可壓著壓著劉欣動作慢了下來,到后來她干脆不壓了,看到她不壓了,有些人也放棄了,但有些同學還在努力地壓,此時我的腿已經壓酸了,就也放棄了,我一放棄,那些還在壓的同學也不想壓了,都放下了腿。我們開始劈叉,這時劉欣說:“待會兒我們和老師開個玩笑吧。”說著就把教室門關上了,還上了鎖,并叫我們都轉到與門相反的地方劈叉,不要回頭看,不要出聲。
教室里一片出奇的安靜,這時敲門的聲音響起,我沒忍住往后看了看,是老師!她手中拿著一包藥和一杯水,皺著眉頭在敲門,大概一分鐘過后,沒人給她開門,她放棄了敲門,站在門外怒視著我們。一個膽小的同學忍不住了,跑過去給老師開了門,老師走了進來。我看見她的眼神有多種含義,有憤怒,有失望,有傷心……老師進來把手機拿走之后就摔門而出,我們站在原地一聲不吭。
這時校長進來了,她一進來就指責我們:“你們怎么能把老師鎖在門外呢?”劉欣說:“我們只是和老師開個玩笑。”校長怒了:“這玩笑怎么能開?你們知不知道平時她花心思最多的.就是你們班?”我們聽后沉默了,“快,快去道歉!”
我們低著頭走到辦公室去和老師道歉,老師看了我們幾眼,說:“可我不想接受怎么辦?你們太讓我傷心了,竟把我鎖在門外,我知道我是剛接手你們,你們一定還是很想念你們以前的老師,但是我已經把全部的心思都放在了你們身上,你們也要對得起我的付出啊!就關于你們舞服的事,我昨天晚上12:00還在想……如果你們不想讓我交,就去換老師吧。”說完還哽咽了起來,不再理我們了,我們無奈,只好聽校長的話,在辦公室站了一節課。最后,每個人為老師寫了封道歉信,才將此事解決。
這場風波就這樣過去了,不過我也深深的意識到自己的錯誤,只有尊重老師,才能得到老師的尊重。
風波的作文 篇2
看電視,一般是人們休閑、娛樂時做的事,而為看電視爭吵,想必大家也都是家常便飯吧!今天,我也要講述一件在我家發生的看電視的風波。
今天,我和爸爸正在奶奶家吃飯,吃飯時,我先拿起遙控器,看起了我最喜愛的動畫片。不一會兒,爸爸一看時間,急切地說:”糟了,《國寶檔案》開始了,兒子,怎么你還在看電視,要注意眼睛 的休息,不然像你老爸一樣戴一副眼鏡多麻煩呀!快把遙控器給老爸。“老爸的話被我堅決地否定了:”不,這怎么行,我的動畫片還沒看完呢?再等等!“老爸又看了看時間,心急如焚轉為了火冒三 丈:”你這小子,怎么這么淘氣,等你看完?就算再等個十年半載,我看你也未必能看完!《國寶檔案》已經開始了,天啊,臭小子,是你老爸的知識電視重要,還是你無關緊要的電視重要?快把遙控 器給老爸!“
哎,”姜還是老的辣,人還是老的兇“,我無可奈何,只好乖乖地束手就擒,將遙控器給了老爸。
正在這時,老媽悄悄地回到了奶奶家,看見老爸正看電視看得津津有味,悄悄地拿過放在老爸身后桌上的遙控器,來了個順手牽羊,將電視給關上了。
老爸一下大怒,拍桌而起:”誰這么大膽,竟將電視關上了。“說完扭頭看著坐在他身旁的我,他那雙眼惡狼般直瞪著我。我見他滿臉怒色,已被嚇得不知所措,急忙雙手一攤說:”不……不……不 是我。“爸爸接著把目光轉向飯桌上的其他人。這時,突然聽到一聲:”是我!“只見老媽鎮定自若,穩如泰山、毫無畏懼地回答,就像天塌下來也不關她的事一樣。
老爸一見是媽媽,兇猛的老虎瞬間變成了一只溫順的小貓。他小心地問道:”原來你回來了,請問能否將遙控器物歸原主?“媽媽傲慢地說:”怎么,看電視吃飯有益于身體健康嗎?從小就為孩子做 這樣的榜樣,以后孩子的.習慣會好嗎?“老爸被問得啞口無言,只好禁不自禁地埋頭專心吃飯了,他可真是”啞巴吃黃連,有苦說不出呀!“
這場看電視風波以老爸的失敗和我的幸災樂禍而告終,不過,我也沒能幸免,被老媽進行了一次吃飯不能看電視的嘮叨教育。
風波的作文 篇3
一場由校服引發的風波正在上演。今天忽然發現教室里的色彩不再單調,我本應該為此高興,多一點顏色,不是很好嗎?如果我們是一個自由而不受束縛的群體,這應該沒問題,可我們是學生,私立學校的學生,穿校服上課是一條不成文的鐵律,一堆人違反,我有一種風雨欲來風滿樓的感覺。于是我先個別談,效果不佳,還有小反抗。私立的班主任可沒那么好當,一邊是學校鐵律,還有校長鐵青的臉色,一邊是一撥懵懂的少年,我感到做人難,做好班主任那是“蜀道難,難于上青天”呀!
說實在的,我能理解并很愿意包容一點我的學生。我也覺得孩子們穿自己的衣服更舒服,更能彰顯個性,最重要我也希望壓力山大的初三學生心里愉快點,這樣有助于學習。我反復思量,最后選擇先和我的助手---詩涵同學對話,她的解釋居然振振有詞,“忘了、熱、找不到了”,看起來都成立,對于一個執拗的小朋友我的選擇是“揉”,就像媽媽早上起來在案板上反復揉搓的饅頭面。我總是希望用這種方式完成我們之間的相處,希望可以達成共識,希望她能夠在那樣一個明媚的時光里明白我的良苦用心,事實上,她非常叛逆,我的小野馬!不想沖突,我改變了態度,和她好好說活動。心中沒有怨憤,我的語調平和了很多。不管她怎么對我,我都可以“清風明月”來對她,小野馬果然很擰,她不是很愿意聽我的建議,執拗地和媽媽說了幾句,就一賭氣掛了電話,從對面的樓梯恨恨地走了。看著她的背影,我靜靜地站在大廳里,是的,我并沒有因此而難過,我必須以她妥協,她執拗的背影里有小小的不服氣,這很正常,這個年齡應該有這么一股勁,如果能將這股子勁引導過來,我將收獲到一份力量,想到這里,我心里有了主意,然后朝她離去的.方向搖了搖頭,笑出了聲,也不知道有人注意到我這個可笑的老師沒有。
下午,一切都好,第二節課后,我和她簡短的交流,一切如初。出教室訓練時,我在地下室的廊門口看見一個女孩子拉小提琴,四目相對,不友好,也沒有厭憎,貌似平靜如水的對視,她自拉她的琴,我自走我的路,我們擦肩而過。
晚自習時,我看到了她的臉---笑顏如花,我的心冰釋了。
然后,我將她放衣服的箱子里的校服拿出來,遞給她,擠了擠眼,示意她穿上,她沖我笑了一下,接過衣服,我沒再看她,徑自離開,身后會發生什么,我心中有數。
有時候,有時候無需大動干戈,只需一小點忍耐、一小點時間、一個小小的舉動就可以化干戈為玉帛!
風波的作文 篇4
過去
大約在200多萬年以前,在繁星璀璨的茫茫宇宙之中,有一個孕育了生命的藍色星體,她就是地球。當人類在地球誕生時,這個可愛的行星就為我們準備好了美麗、舒適的空間環境——浩瀚的海洋、茂密的森林、重疊的群山、廣闊的`草原、清新的空氣、清澈的小溪、迷人的湖泊,還有各種各樣的動物,它們與人類共同生活,相互聯系,相互依存。四季變化呈規律性。這個可愛的行星與人類成了最好的朋友,結下了最好的友誼。人類在地球中生活,愛護大自然,愛護動物,地球變得越來越美,越來越可愛。
現在
現在的地球變得不再如以前那么可愛了,她開始默默的哭泣,她所有資源正被人們一點一點的索取著,不管她的疼痛,不管她的哭泣,只滿足人類心中的欲望。她變得有些哀傷,身上多了幾道疤痕,她希望人類能少要些資源,讓她多堅持幾年,但人類似乎沒意識到當地球沒有資源之后,她們將去何處。正是人類過度的索取,使森林變得越來越稀少,造成水土流失等危害。水污染也在慢慢增多,使許多河流不再清澈見底,是許多魚兒不再歡快玩耍。樹木的減少,水污染的增多,使空氣質量越來越差,許多地方出現霧霾,幾十個小時消散不出,使人類出現感冒等問題。還有氣候的變高,冰山的融化、海洋的漲高等問題。地球,你還能堅持多久?
未來
幾十億個世紀之后,地球滿身瘡疤,沒有了笑容,沒有了顏色。在所有行星當中,他是最小、最臭的的一個,沒有了從前的光彩奪目。高樓大廈拔地而起,工廠隨處可見,環境越來越惡劣,空氣越來越稀少,污染越來越嚴重,資源再也沒有了,河水渾濁不堪,樹木僅剩幾十顆,水土流失現象到處可見。整個世界都是烏煙瘴氣的,分不清白天黑夜。這樣的環境使人類無法生存,出現了許多中毒現象,人類在慢慢減少,地球慢慢變小,直到徹底的毀滅!
過去,現在,未來,地球這個可愛的行星因為人類的自私變得也來越臟,越來越無法生存。人類,醒醒吧!不要讓未來的地球成為現實,從現在開始,從自身開始,地球只有一個,愛護地球如同愛護母親!愛護環境,愛護地球,讓我們托起雙手共同撐起一片蔚藍天空吧!
尾記
地球母親,我愛你。
風波的作文 篇5
我有一個好朋友,她叫潘靜怡。文靜是她最大的優點,而且還很有舞蹈天賦,這讓我們很多女生都很喜歡她。不過我與她有時還是會有一點小矛盾的。
一天早上,我背著書包開開心心地走在上學的路上,經過一家文具用品店,買了一支晶藍色的中性筆,這支筆很漂亮,筆的外殼畫著許多的美麗花朵。不知是什么時候,潘靜怡已經在我的身旁了,她一直盯著我那支筆,同時露出羨慕的眼神。幾年來我們之間的默契讓我知道,她一定非常喜歡這支筆。所以,我對她說:“靜怡,你說這筆好看嗎?”好說:“嗯,太漂亮了!小李,你能把這支筆俚我用一天嗎?”我毫不猶豫地說:“當然,我們是好朋友嘛!”于是,我把自己一次也沒用過的筆,借給了我最好的朋友。
到了第二天早上,我上學時,我又遇見了她,見了面后,我用委婉地語氣對她說:“靜怡,該還我筆了吧!”可她卻回答說:“真是對不起,昨天我妹妹把你的筆玩壞了。”一聽這話,我真是后悔把筆借給她,當時就說:“你為什么把筆給你妹妹玩,我把筆借給你,又不是借給你妹妹!”她聽了這句話低下了頭,沉默不語,我也沖沖地頭也不回地走了。
中午,我把這件事告訴了媽媽,媽媽批評我說:“怎么為了這么一點小事就不理人家了呢?這可不像我女兒寬容的性格呀!下午一定要和潘靜怡說對不起,千萬不能因為一點小事破壞了你們幾年來的友誼,這是不對的`,知道了嗎?”我輕輕地點了點頭。
到了下午,我見了她馬上對她說了一聲對不起。我這個舉動讓她驚訝得不得了,她說:“為什么你要和我說對不起?本來就是我的不對,在這里我要鄭重地向你道歉,對不起了,這支筆,你收下吧!”說完,她就立即把一支和前天一模一樣的筆,輕輕地放到了我的手里。她問我:“小李,我們還是朋友嗎?”我握著她的手說:“靜怡,我們本來就是好朋友啊!以前是、現在也是、將來更是!”
雖然這件事已經過去了很長時間,但我每當看到那支筆時,心里總會有一種說不出的溫暖,因為它代表著我與靜怡兩個人真摯的友誼與別人無法擁有的回憶,同時也告訴著我,不能與朋友生氣,因為友誼是最珍貴的。
風波的作文 篇6
童年就像一碗湯,讓我嘗盡生活中的酸、甜、苦、辣。其中,就有一件事深深的印在我的腦海中。
酸——爸爸媽媽吵架了!
“我都跟你說了多少遍了,讓你把碗洗干凈,怎么還不去洗?”
“這不是有事嘛,馬上要考試了,總得考個好成績吧。”
“考、考、考,前兩天干嘛去了?”
“那個....那晚崔主任讓我陪他喝酒去了。”
“喝酒,都過了兩天了,不要告訴我,你又去和誰誰誰干什么去了”......
我剛走到樓梯口,就聽到這令我討厭的聲音,不用說準是爸爸媽媽吵架了,這沒完沒了的聲音,得什么時候才完呀。我還是去勸勸駕吧。
苦——勸駕失敗了,怎么辦?
我加快步伐,直接“破門而入”,說“爸爸媽媽,你們別吵啦,好嗎?”可是他們根本不理我,爸爸還不耐煩的吼道“大人的事小孩子管什么,還不快去做作業!”看來爸爸真是快要氣“瘋”了,我還是避避風頭吧。
A計劃失敗了。這可怎么辦?沒事,還有B計劃呢,相信自己,一定能成功。
辣——爸爸開始摔碗了?
“呯-呯”。我打開房門,不由得看到地上殘破的玻璃渣。“爸爸,你在干什么傻事呀?”我小心翼翼地問。“你還管起我來了,作業寫完沒有?”爸爸生氣的`問。“還沒......”沒等我說完,爸爸就雷霆一聲吼(老爸絕招)“沒寫完還敢出來,還不快去寫作業!”我又驚又怕地關上了房門。爸爸摔碗了,怎么辦?
我坐在床上苦思冥想,咦!媽媽不是把結婚證放在那個紅紙袋里了嗎?看來,別的辦法都不管用了,只好試試這個。
甜——爸爸媽媽和好了!
我打開了房門,迅速走進了他們的房間,從紅袋子里拿出了結婚證,然后,又走到客廳,大聲讀了起來“黃華、陳艷菊,申請結婚,經審查符合規定,祝愿相親相愛,白頭諧老”怎么都沒有反應?難道我的魔力失效了?我只好硬說頭皮又讀了一遍,讀著讀著,爸爸笑了,走到媽媽面前說“對不起,你別生氣啦。”媽媽也“卟哧”一聲笑了,說“沒事,我也有不對的地方。”
哈哈,我成功了!家里還是少不了我,因為我是家里的開心果,不然,就連他們自己都不知道要等到何年何月才吵完呢!
風波的作文 篇7
正是落葉飄零時,秋風調皮的到處打轉兒,吹起葉兒河中飛舞,在河面上卷起了小風波;而此時此刻的我也在糾結之中,與表哥鬧起了小風波。
又是一場英語考試,一向擅長英語的我信心滿滿,得意洋洋,下筆自如,剛交完卷子,就開始翹首以盼什么時候出成績。
而我的同桌是與我一同長大的表哥。與我相反,他最不拿手的便屬英語了,考試之前他緊張得全身打顫,不停地上廁所。快要發卷子了,還在那里默默地翻著課本。
考試中,有一道題我從來沒有見過,但盡管如此,我還是一如既往信心滿滿地填上了自以為正確的答案。當考試過后,我跟其他同學討論這道題的時候,哥哥也聽到了,他斬釘截鐵地說:“你做得不對!”
“什么,你這個英語從來沒上過60的,跟沒考贏過我的臭哥哥竟然敢當面拆我的臺!”雖然心里這樣想著,但是我還是按捺住了內心的`焦躁,“那你說答案是什么?”
此時一向沒有信心的哥哥就像風吹過后的枝條,一下子豎立起來了,絲毫不退縮地跟我爭論。
哥哥接著說:“考試之前,我翻資料,真好看到了這樣一個例題,你看”
我一下子緊張了起來,但是我卻不想向哥哥認輸。就這樣,你一言我一語,我們兩個人便爭吵起來了。
回家之后,我們互不理睬!
原來我們是一同上學一同放學。但是這一周,我走我的陽光道,哥哥過他的獨木橋。連平時最愛看的動畫片也不看了,我們心里都在暗暗較勁:“走著瞧,看誰的才是正確答案!”
成績終于公布了,我又考到了90分以上的成績,再看看哥哥,鮮紅的68分!
“哼”我沒好氣的想!但是那道題目卻映入了眼簾,我真的錯了。
我偷偷瞄了一眼哥哥的試卷,那道題他竟然做對了,老師講解的時候,還特意表揚了哥哥,說他是全班唯一做對的同學。
我有點兒臉紅,有些不知所措,而一旁的哥哥只是一言不發,專注的在錯題上。
我后悔極了,下課之后,我輕輕的跟哥哥說:“你是對的!”哥哥笑了笑,沒有回答我,但是那天過后,哥哥一如既往的在校門口等著我,跟我一起回家。
又是一年秋天到,又是一季秋風起,在青春的路上,我同哥哥一道,手握夢想,仍然奮斗在路上。
風波的作文 篇8
最近我家里一直有一個小風波,說起這個風波,還真是不知道怎么解決才好呢。
從小,家里電視基本都是我“承包”的,后來作業越來越多了,只有周末才看電視,可是,最近電視“分配”漸漸不均衡了,誰和我搶電視呢,眾所周知,就是我那調皮搗蛋愛搞破壞不聽話,可惡至極的臭弟弟,說起他便氣不打一處來。
今年冬天,我媽給他看了幾級《超級飛俠》,這一看,他便對《超級飛俠》一見鐘情了,還把網絡電視搬進他的房間,一天到晚都霸占著電視誰都不給看。
這樣一來,我就要反抗了:“你們不能一直讓他看電視吧,我也要看電視呢!”“你看唄,只要他給你看。他都不給我看,會讓你看嗎?”老爸的聲音飄過。“那好,我搶嘍!”可我還沒按返回鍵呢,我弟弟就來了:“給我,快給我!我的遙控器!”我真搞不懂他:“什么你的,一直都是我的好吧,再說了,你都看了一個多星期了,也該給我看了吧!”哪知我這番話完全是對牛彈琴,弟弟不但沒讓我還哇哇大哭起來,這一哭,隔壁的睡覺的.爺爺就來了:“大晚上不睡覺搶電視看,沒事做啊,給你看給你看,別哭了。”你看我這爺爺,現在才八點多,怎么就大晚上了?好不容易熬到周末,我要好好放松一下!”“可是他哭呢,他就一個小孩,什么也不懂,你和他說他聽得懂嗎?”又來了,我也好想啥不懂啊!“你就給姐姐看一下好不好,明天給你買小汽車。”媽媽也和我站一條線了。“不行!不給!”弟弟用他的小黑手來拍我,被我躲開后哭的更加帶勁了,“我就要看《超級飛俠》!嗚嗚嗚嗚---”哎,再給他這么哭下去,鄰居都要來敲門了,只能作罷。
第一次這樣,第二次還是以他哭為結局,這不,他已經是第n次為這件事哭了,我也是第n次為了這事和他對牛彈琴了。“你去樓上看啊,跟他搶有用嗎?”老爸的聲音再一次飄過,“你不就覺得他吵么,還有,憑什么他可以看網絡電視我卻只能看直播?”奶奶站中間:“你小時候我們沒得看,現在你弟弟霸占著電視我們還是沒得看,不都一樣嗎?”好像是這么回事,“可是?……”我弱弱的冒出幾個字,還沒說完就被爸爸打斷了:“這樣吧,我再買一個網上機頂盒,一人看一個可以了吧?”“這個我贊成!”媽媽在一旁感慨道:“現在買東西都要成雙買了。”那是當然,誰要你生他了,我在心里默默回答。
經歷了這么長時間,第n+1次終于把這事解決了!
風波的作文 篇9
“都是月亮惹的禍……”隔壁又傳來了鬼哭狼嚎般的唱歌聲。這已是本周的笫四次“個人演唱會”了。我忍無可忍地大吼一聲,把耳中的面團拽了出來,把手里的筆一摔:“什么演講比賽,見鬼去吧!在這么‘優越’的環境里,不精神分裂已經是奇跡了,哪還寫得了演汫稿呢!”嘴上雖然這么說,可思緒還是不由自主地飄到了明天的比賽現場.眼前閃現出已然慘敗的景象。
唉,我……“我站在高崗上遠處望……”一聲尖厲得好似踩了貓尾巴、頻率足以震塌萬里長城的慘叫喚回了我的思緒。可惡!我笫十三次、笫十四次咒罵著隔壁的高鄰,一邊憤憤地想:對這種只顧自己的人就該以牙還牙!“以牙還牙。”我重復著這四個字,靈感如同黑夜里的一道閃電……我翻箱倒柜地找出一盤最刺激的搖滾樂,飛奔著跑到音響前,將音量擰到極限.然后將幾道門大開,最后得意地按下“PLAY”鍵。怒吼的歌聲.刺耳的.伴奏,立即蹦了出來。哈哈!我壞笑著想:揺滾VS流行音樂,我穩贏!
可惜這一臉壞笑并未保持多久。隔壁居然以多欺少,全家出動,來了個家庭大合唱.那聲音簡直可以引發雪崩。于是,我一邊慶幸著自己沒住在青藏高原,一邊有氣無力地按了“STOP”鍵。唉,道高一尺,魔高一丈啊!
歌聲仍在繼續,在我聽來,它們似乎更響更亮了.每一個音符都是對我的嘲諷……
“當當當”,微弱的敲門聲響了起來。我向外望去,只見樓下的小妹妹在敲鄰家的門。我頓時來了精神:她也是為了這“噪音”而來的吧!不過一個小孩兒能有什么高招?我不由得又向前走了兩步,準備看一場雞飛狗跳的好戲。沒想到她一不吵二不鬧.只對鄰居輕講了幾句,側耳聽去.也不過是“作業沒寫完……聲音小點兒……”之類的話。我我看著她那一臉誠懇,心里暗暗替她著急:你這不是對牛彈琴,與虎謀皮嗎?讓他們遷就你,你也太“天方夜譚”了吧!我轉過身,不忍再目睹一次“滑鐵盧戰役”。
—分鐘過去了,歌聲忽地消失了,我懷疑地摸了摸耳朵。
我不會失聰吧?兩分鐘、三分鐘……周圍還是一片寂靜。我迷茫地走近寫字臺.坐下,機械地鋪好稿紙,卻無從下筆。仰望窗外一彎新月初掛枝頭,彎彎的好似一座撟,我忽然會意地笑了,低頭寫下:“人與人之間,其實只需要一座橋……”
風波的作文 篇10
“媽媽是狗!”弟弟氣咻咻地跺著腳,一手叉腰,一手指著母親大人,以“河東獅吼”之聲對媽媽挑釁道。
“你——”瞬間,媽媽的頭發豎了起來,好像有一團火苗開始燃燒;她眉頭緊鎖,牙齒咬得磕磕響,眼睛直勾勾地盯著弟弟!
哈哈!有好戲看了。就因為媽媽不讓弟弟玩手機,弟弟竟然罵媽媽是狗。要知道,在我們家,媽媽才是老大,連一家之主的爸爸都要讓她三分。如今弟弟竟然敢挑釁權威的存在,真是膽大包天啊!
只見媽媽抄起巨無霸衣架襲向弟弟,剛剛把手揚起來,正要猛抽下去時,弟弟卻來了一個乾坤大挪移,躲過了一劫。我在心里夸了弟弟:這個動作,帥呆了。媽媽看看到弟弟居然逃過了她的魔爪,眉毛倒豎,大聲地叫道:“你再動一下試試,給我跪好了,要不然打得更慘!”
弟弟哪是省油的燈,他壓根兒就沒把媽媽的話聽進耳朵里,貓著腰,順著沙發靠背,向門口溜過去。誰知,媽媽一個箭步沖到沙發邊上,像老鷹抓小雞似地拎起了弟弟,又把弟弟的腿狠狠地壓在了地上。
被迫跪在地上的弟弟一改剛剛盛氣凌人的樣子,馬上哭喪著臉:嘴巴抿得緊緊的,閃亮的眼睛里裝滿了委屈。不一會兒,豆大的眼淚從眼眶中流出,鼻子里的鼻涕直往嘴巴里流。可是他還在頂嘴,不服輸地說:“我不跪!”
媽媽又生氣了,直接一巴掌朝弟弟的臉打去,只見弟弟的臉上留下著五指的.痕跡。弟弟只好服下軟來。
媽媽問:“還罵不罵人?”弟弟嗚嗚地哭著,整個身子都在抖動,極不情愿地回道“不罵了——”。媽媽這才罷休。誰知,剛一轉身,弟弟又小聲嘀咕道:“個屁!”可已經去廚房的媽媽哪里聽得到?
弟弟邊罰跪邊玩,一會兒抓耳撓腮,一會兒跑去上個洗手間,一會兒又偷偷跑去喝水。
我看不下去了,就要去跟媽媽告狀。弟弟見勢,立刻來了個180度的大轉彎,身子直得就像一根木棒似的,挺著那肉肉的胸脯,繃著圓嘟嘟的小臉蛋,黑溜溜的眼珠子瞪得溜圓溜圓的。
呵,原來你這個閻羅王也是怕當媽的呀!看著他的可憐樣,我的心軟了下來,對他耳語道:“向老媽告饒,就不用罰啦。”嘿,這個弟弟竟然趁機敲了一下我的腦瓜子,伸長了他的舌頭,對著我做個了鬼臉。
唉,有了這個弟弟,我家經常“一波未平”時,另“一波又起”。不過,有了這個野蠻弟弟,我們家“波波”都是格外有趣!
風波的作文 篇11
“呀,鹽漲價了,一小袋漲到3塊了!”“啊,不好了,鹽又漲價了,漲到4塊了!”“哎呀,大事不好了,鹽又漲價了,一小袋漲到5塊了!”
大家都知道了,鹽是我們生活中不可缺少的一部分,而近幾天功夫,下馬關鎮卻被“鹽斷銷”而鬧的沸沸揚揚。不管是鄉下的,城鎮的,還是本地的,外地的都一齊簇擁到下馬關鎮買鹽。有的人沒時間上街,就托離街市近點兒的親戚去買。這下,鹽販們可忙壞了,招呼客人的忙著招呼客人,取貨物的忙著取貨物,調運貨物的忙著打電話調運貨物……不到半天功夫,所有商鋪的鹽都銷售一空——“鹽斷銷”了。沒有買到鹽的人們一臉焦灼。
這使那些非法商販們看準了機會。于是,他們便趁機倒買倒賣,低價購進,高價賣出。甚至把那些沒有加碘的,整大袋的粗鹽也拿出來高價出售。在高額利潤面前他們昧著良心賺黑心錢,誰還去想他們賣的鹽如果長期使用,對人體健康會產生危害?盲目的人們也像瘋了一樣,不管鹽的質量好壞,大方的拿出平時節省下來的錢將鹽搶購一空。最甚者花一千元錢一次購進兩大袋鹽,真不知是準備吃飯還是吃鹽?還是準備再去倒買倒賣?非法商販們看到這景象,樂得嘴都合不攏了。
但當天晚上的“晚間新聞”的.報道卻讓人們大吃一驚:“晚間新聞”關于這一事件的報道是:“鹽斷銷”是根本不可能的事,千萬不要“鹽恐慌”,盲目屯鹽。這件事完全是有人在幕后操縱,炒作,小心上當受騙,對空抬鹽價的商販將進行嚴懲。與謠傳截然不同。
這些上當受騙的人們用一個歇后語來形容真是再恰當不過了:啞巴吃黃蓮——有苦說不出哇!“善良”的人們真是太容易上當受騙了,不管事件真偽,就跟著瞎起哄!
第二天,奇怪的現象出現了:一些勇敢一點的購買鹽的人又提著鹽袋子退鹽來了。商販們也覺著自己太過分了,又礙于國家政策的威嚴只好掏出了錢收回了鹽。這真是一個巨大的諷刺呀!
咳,多么滑稽的一幕啊!這難道跟社會的風氣沒有關系嗎?如果某些人不謠傳,如果某些人不帶頭,如果某些人不隨從,會造成這種后果嗎?我只能說:遇到事情可要三思而后行啊!
風波的作文 篇12
美德,是中華民族上下五千年流傳下來的傳統,它代表著我們中華民族奮發有為的精神。美德,在我身邊……
星期天的早上,我乘公交汽車去書店買書。好不容易等來了公交車,卻沒想到上面全是人。這可給我急壞了,買不到書,我就寫不了作業,不寫作業,就會被老師批評,這下可怎么辦啊。還好我身材小,在人群中竄來竄去,終于找到了一個座位。可誰知道,我剛坐下,就上來了一位老奶奶,看的出來,老奶奶年級已經很大了,頭發都是白色的`,根本看不到黑頭發。她彎著腰,拄著拐杖,四處張望,應該也是在找座位吧,可是,所有人都避開了老奶奶的目光,都在干自己的事。
我想,我是一名學生,應該給老奶奶讓座,可是,我給老奶奶讓座了,那我坐哪?這時的我被分成兩個人,一個說:“你應該給老奶奶讓座,平時老師和爸爸媽媽不都教育你要尊老愛幼嗎?快給老奶奶讓座!”另一個說:“你不應該給老奶奶讓座,車上這么多人,肯定會有人給她讓座的,你就安靜的坐著就好了。”就在我進退兩難的時候,一個小女孩站起來對老奶奶說:“奶奶,您坐我這里吧,我年級小,站著沒事。”小女孩引起了我的注意,我打量著她,個子不算高,應該只有三四年級。老奶奶立刻推辭“不用了,不用了,小姑娘,你快坐吧。”可小女孩才不罷休,拉住老奶奶的手,把她領到自己的座位上,“奶奶,你快坐吧,別不好意思了。”老奶奶見狀,也只好坐下了,“小姑娘,你真是個好孩子!”
突然一個急剎車,小女孩差點摔到地上,幸好一個叔叔及時扶住了她。叔叔站起身來,“來,小姑娘,坐我這吧,你還小,站著不方便。”“好吧,謝謝叔叔。”小女孩盛情難卻,不忍拒絕,只好答應了。這時,車內掌聲一片……
我紅著臉,不好意思的低下了頭,一個比我小的孩子都知道關愛他人,那我還有什么理由不去幫助別人呢?我懺悔不已,以后絕對不能這樣猶豫不決了。
我想,美德可以像火炬一樣傳遞,每個人都貢獻一點小小的美德,這樣,最后就匯成了大美德,匯成了我們中華民族的傳統精神!
風波的作文 篇13
自從進入六年級,我們每天演奏著四部曲:起床、上學路上、一天的學習、晚上的作業。我原以為四部曲會一直到小學畢業。直到那天,這一步驟被打亂了。
那天,老師滿面笑容地走進來,我預感有一件大事。果然老師說:“我宣布從今天開始,體育課、音樂課等改為練習男女雙人校園舞。”“啊?”我們聽到這句話差點兒昏過去,跳舞可以,為什么要男女呢?地球人都知道,進入高年級以后,我們男女生的關系可是生疏得可以了。老師宣布完,滿面春風地走了出去。留下教室七十六號人在那兒尖叫、哀號。
體育課上,高老師正帶我們做練習,李老師走過來對高老師說:“高老師,我們建議把練習改成跳舞。”我們一聽,連忙向高老師擠眉弄眼使眼色,還不時擺手抗議。高老師聳聳肩膀,表示無奈,說:“好吧。“李老師把夏老師請下來,夏老師看看隊伍說:“嗯,應當把隊伍換成男女隊型。”夏老師把我們分為男女隊型。從前往后一對對舞伴定下來,明顯看到大家神色尷尬。“周志鵬,你和薛玉婷一隊!”my God!有沒有弄錯,薛小姐比我矮了十幾厘米呢!我馬上對老師(我媽媽)說:“我要求換舞伴,沒看見我比她高這么多嘛。”誰知我那老師媽媽連頭也沒轉走開了。氣得我一陣眩暈。這時夏老師開始教了,對男生說:“男生把手伸左前方。”我理都不理,媽媽說:“快舉。”我只好把手伸出來。突然下課鈴響,我們高興得直拍手。所以我們解散了。可是躲得過初一,躲不過十五。可怕的一天果然來了,到了星期一,上音樂課。老師帶我們去練舞,可是我不愿和薛玉婷牽手,我和她的手相差很大距離,媽媽過來把我們手放在一起捏得緊緊的'。無奈,只好硬著頭皮跳。我想和一個比我矮那么多的人跳會跳得很難看。多丟人哪!可坳不過媽媽。但表示一下不滿總可以吧!哼!于是我悄悄在手上套了一個塑料袋 !我故意跳得不好,讓老師給我們換人。可是媽媽像看透了我心思一樣,狠狠地拍了我幾下。當著那么多同學的面打我,我臉“唰”的一下紅了恨不得鉆到地洞里去……
跳完舞后,老師發現我們每人手里一個塑料袋頓時明白了我們的心思,給我們講了一節課的道理。漸漸地我明白了其實這個舞是新的課間操,是每個同學都要掌握的。想一想我之前的舉動,真是有點幼稚。
經歷了這次校園舞風波,我覺得男女之間不比分得太遠,也不要太近。要做正常的朋友。這個舞也是為了增進同學之間的友誼。
風波的作文 篇14
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學們爭先恐后地涌進教室,但有幾個玩得忘乎所以的男生還在又追又叫,老師走進了教室,眉頭擰成了一個“川”。
“你們幾個耳朵不好使啊?都快回座!”老師厲聲說道,等所有同學都坐到座位上又接著說:“我下午要開會,接下來兩節課全部自習,班長維持下秩序。”說完便走出教室。
等老師走后,班長來了個山中無老虎,猴子當大王,只見他自我感覺超級好地走上講臺,看管紀律。
這時我的同桌拉了我一下,指著我們班的“大俠”,只見他偷偷摸摸地拿出筆盒,看著他一臉壞笑的樣子,我心中就有點不安。只聽他突然大喊一聲:“哈哈!來感受一下被蜜蜂蟄的'感受吧!”話音一落他打開筆盒,三只大馬蜂飛了出來。頓時全班沸騰起來,笑聲、尖叫聲此起彼伏,班長漲紅了臉喊叫著讓大家“安靜”,都喊到破音了,但一點作用都沒有。
大家都亂成一團,放眼望去就像膽小的羊羔在躲避大灰狼。幾個高個子男生英勇地拿著本子追著馬蜂打,一邊跑一邊叫:“啊!別飛,等爺爺我把你打死!”而那個“大俠”早就不知道跑哪里躲起來了。
膽子小的女生們哇哇大叫,躲在桌子底下抱成一團。一個追打馬蜂的男生把腳崴了,正倒在地上抱著腳擰著眉,嘴里哼哼唧唧。班長在講臺上急得直跺腳,汗把他后背的衣服都浸濕了一大片。我也害怕,把耳朵堵住,頭埋到自己的大腿里,同桌也在一旁緊緊拉著我的衣服,嘴里一直念叨著:“佛祖保護我!別讓馬蜂發現我。”我們班的好哭鬼李晨希,嚇得哇哇直叫,幾乎到了癲狂的狀態,又扯衣服又跺腳。
就在這個時候,一個全身上下散著光芒的人走進教室,打開窗戶趕走了馬蜂,原來是班主任李老師,班級立即安靜了。她大發雷霆,厲聲說道:“你們這都是要干嘛啊?要上天呀?屋頂都快被你們掀掉了!”這時冒出來一個周子葉說:“老師!那個把馬蜂帶到班里的人跑了!”
“看我明天怎么收拾他!”那冷到直冒寒氣的眼神,讓我們打了個寒顫,真不知道那個“大俠”會不會被我們的“師太”給大卸八塊。
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