風波的作文【熱門】
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的風波的作文，希望能夠幫助到大家。
風波的作文 篇1
今天，天空上飄著幾朵烏云，把太陽也遮住了。
我來到舞蹈室，發現竟然提前上課了，我連忙把舞鞋穿好，進到教室和同學們一起壓腿。我們的舞蹈老師很漂亮，待人很溫柔，我們都很喜歡她，然而，老師今天的心情似乎不好，叫我們自己數節奏壓腿，就去辦公室了。
“一二三四，五六七八；二二三四，五六七八……”我們整齊的聲音從舞蹈室傳出，可壓著壓著劉欣動作慢了下來，到后來她干脆不壓了，看到她不壓了，有些人也放棄了，但有些同學還在努力地壓，此時我的腿已經壓酸了，就也放棄了，我一放棄，那些還在壓的同學也不想壓了，都放下了腿。我們開始劈叉，這時劉欣說:“待會兒我們和老師開個玩笑吧。”說著就把教室門關上了，還上了鎖，并叫我們都轉到與門相反的地方劈叉，不要回頭看，不要出聲。
教室里一片出奇的安靜，這時敲門的聲音響起，我沒忍住往后看了看，是老師！她手中拿著一包藥和一杯水，皺著眉頭在敲門，大概一分鐘過后，沒人給她開門，她放棄了敲門，站在門外怒視著我們。一個膽小的同學忍不住了，跑過去給老師開了門，老師走了進來。我看見她的眼神有多種含義，有憤怒，有失望，有傷心……老師進來把手機拿走之后就摔門而出，我們站在原地一聲不吭。
這時校長進來了，她一進來就指責我們:“你們怎么能把老師鎖在門外呢？”劉欣說:“我們只是和老師開個玩笑。”校長怒了:“這玩笑怎么能開？你們知不知道平時她花心思最多的.就是你們班？”我們聽后沉默了，“快，快去道歉！”
我們低著頭走到辦公室去和老師道歉，老師看了我們幾眼，說:“可我不想接受怎么辦？你們太讓我傷心了，竟把我鎖在門外，我知道我是剛接手你們，你們一定還是很想念你們以前的老師，但是我已經把全部的心思都放在了你們身上，你們也要對得起我的付出啊！就關于你們舞服的事，我昨天晚上12:00還在想……如果你們不想讓我交，就去換老師吧。”說完還哽咽了起來，不再理我們了，我們無奈，只好聽校長的話，在辦公室站了一節課。最后，每個人為老師寫了封道歉信，才將此事解決。
這場風波就這樣過去了，不過我也深深的意識到自己的錯誤，只有尊重老師，才能得到老師的尊重。
風波的作文 篇2
看電視，一般是人們休閑、娛樂時做的事，而為看電視爭吵，想必大家也都是家常便飯吧！今天，我也要講述一件在我家發生的看電視的風波。
今天，我和爸爸正在奶奶家吃飯，吃飯時，我先拿起遙控器，看起了我最喜愛的動畫片。不一會兒，爸爸一看時間，急切地說：”糟了，《國寶檔案》開始了，兒子，怎么你還在看電視，要注意眼睛 的休息，不然像你老爸一樣戴一副眼鏡多麻煩呀！快把遙控器給老爸。“老爸的話被我堅決地否定了：”不，這怎么行，我的動畫片還沒看完呢？再等等！“老爸又看了看時間，心急如焚轉為了火冒三 丈：”你這小子，怎么這么淘氣，等你看完？就算再等個十年半載，我看你也未必能看完！《國寶檔案》已經開始了，天啊，臭小子，是你老爸的知識電視重要，還是你無關緊要的電視重要？快把遙控 器給老爸！“
哎，”姜還是老的辣，人還是老的兇“，我無可奈何，只好乖乖地束手就擒，將遙控器給了老爸。
正在這時，老媽悄悄地回到了奶奶家，看見老爸正看電視看得津津有味，悄悄地拿過放在老爸身后桌上的遙控器，來了個順手牽羊，將電視給關上了。
老爸一下大怒，拍桌而起：”誰這么大膽，竟將電視關上了。“說完扭頭看著坐在他身旁的我，他那雙眼惡狼般直瞪著我。我見他滿臉怒色，已被嚇得不知所措，急忙雙手一攤說：”不……不……不 是我。“爸爸接著把目光轉向飯桌上的其他人。這時，突然聽到一聲：”是我！“只見老媽鎮定自若，穩如泰山、毫無畏懼地回答，就像天塌下來也不關她的事一樣。
老爸一見是媽媽，兇猛的老虎瞬間變成了一只溫順的小貓。他小心地問道：”原來你回來了，請問能否將遙控器物歸原主？“媽媽傲慢地說：”怎么，看電視吃飯有益于身體健康嗎？從小就為孩子做 這樣的榜樣，以后孩子的.習慣會好嗎？“老爸被問得啞口無言，只好禁不自禁地埋頭專心吃飯了，他可真是”啞巴吃黃連，有苦說不出呀！“
這場看電視風波以老爸的失敗和我的幸災樂禍而告終，不過，我也沒能幸免，被老媽進行了一次吃飯不能看電視的嘮叨教育。
風波的作文 篇3
一場由校服引發的風波正在上演。今天忽然發現教室里的色彩不再單調，我本應該為此高興，多一點顏色，不是很好嗎？如果我們是一個自由而不受束縛的群體，這應該沒問題，可我們是學生，私立學校的學生，穿校服上課是一條不成文的鐵律，一堆人違反，我有一種風雨欲來風滿樓的感覺。于是我先個別談，效果不佳，還有小反抗。私立的班主任可沒那么好當，一邊是學校鐵律，還有校長鐵青的臉色，一邊是一撥懵懂的少年，我感到做人難，做好班主任那是“蜀道難，難于上青天”呀！
說實在的，我能理解并很愿意包容一點我的學生。我也覺得孩子們穿自己的衣服更舒服，更能彰顯個性，最重要我也希望壓力山大的初三學生心里愉快點，這樣有助于學習。我反復思量，最后選擇先和我的助手---詩涵同學對話，她的解釋居然振振有詞，“忘了、熱、找不到了”，看起來都成立，對于一個執拗的小朋友我的選擇是“揉”，就像媽媽早上起來在案板上反復揉搓的饅頭面。我總是希望用這種方式完成我們之間的相處，希望可以達成共識，希望她能夠在那樣一個明媚的時光里明白我的良苦用心，事實上，她非常叛逆，我的小野馬！不想沖突，我改變了態度，和她好好說活動。心中沒有怨憤，我的語調平和了很多。不管她怎么對我，我都可以“清風明月”來對她，小野馬果然很擰，她不是很愿意聽我的建議，執拗地和媽媽說了幾句，就一賭氣掛了電話，從對面的樓梯恨恨地走了。看著她的背影，我靜靜地站在大廳里，是的，我并沒有因此而難過，我必須以她妥協，她執拗的背影里有小小的不服氣，這很正常，這個年齡應該有這么一股勁，如果能將這股子勁引導過來，我將收獲到一份力量，想到這里，我心里有了主意，然后朝她離去的.方向搖了搖頭，笑出了聲，也不知道有人注意到我這個可笑的老師沒有。
下午，一切都好，第二節課后，我和她簡短的交流，一切如初。出教室訓練時，我在地下室的廊門口看見一個女孩子拉小提琴，四目相對，不友好，也沒有厭憎，貌似平靜如水的對視，她自拉她的琴，我自走我的路，我們擦肩而過。
晚自習時，我看到了她的臉---笑顏如花，我的心冰釋了。
然后，我將她放衣服的箱子里的校服拿出來，遞給她，擠了擠眼，示意她穿上，她沖我笑了一下，接過衣服，我沒再看她，徑自離開，身后會發生什么，我心中有數。
有時候，有時候無需大動干戈，只需一小點忍耐、一小點時間、一個小小的舉動就可以化干戈為玉帛！
風波的作文 篇4
過去
大約在200多萬年以前，在繁星璀璨的茫茫宇宙之中，有一個孕育了生命的藍色星體，她就是地球。當人類在地球誕生時，這個可愛的行星就為我們準備好了美麗、舒適的空間環境——浩瀚的海洋、茂密的森林、重疊的群山、廣闊的`草原、清新的空氣、清澈的小溪、迷人的湖泊，還有各種各樣的動物，它們與人類共同生活，相互聯系，相互依存。四季變化呈規律性。這個可愛的行星與人類成了最好的朋友，結下了最好的友誼。人類在地球中生活，愛護大自然，愛護動物，地球變得越來越美，越來越可愛。
現在
現在的地球變得不再如以前那么可愛了，她開始默默的哭泣，她所有資源正被人們一點一點的索取著，不管她的疼痛，不管她的哭泣，只滿足人類心中的欲望。她變得有些哀傷，身上多了幾道疤痕，她希望人類能少要些資源，讓她多堅持幾年，但人類似乎沒意識到當地球沒有資源之后，她們將去何處。正是人類過度的索取，使森林變得越來越稀少，造成水土流失等危害。水污染也在慢慢增多，使許多河流不再清澈見底，是許多魚兒不再歡快玩耍。樹木的減少，水污染的增多，使空氣質量越來越差，許多地方出現霧霾，幾十個小時消散不出，使人類出現感冒等問題。還有氣候的變高，冰山的融化、海洋的漲高等問題。地球，你還能堅持多久？
未來
幾十億個世紀之后，地球滿身瘡疤，沒有了笑容，沒有了顏色。在所有行星當中，他是最小、最臭的的一個，沒有了從前的光彩奪目。高樓大廈拔地而起，工廠隨處可見，環境越來越惡劣，空氣越來越稀少，污染越來越嚴重，資源再也沒有了，河水渾濁不堪，樹木僅剩幾十顆，水土流失現象到處可見。整個世界都是烏煙瘴氣的，分不清白天黑夜。這樣的環境使人類無法生存，出現了許多中毒現象，人類在慢慢減少，地球慢慢變小，直到徹底的毀滅！
過去，現在，未來，地球這個可愛的行星因為人類的自私變得也來越臟，越來越無法生存。人類，醒醒吧！不要讓未來的地球成為現實，從現在開始，從自身開始，地球只有一個，愛護地球如同愛護母親！愛護環境，愛護地球，讓我們托起雙手共同撐起一片蔚藍天空吧！
尾記
地球母親，我愛你。
風波的作文 篇5
我有一個好朋友，她叫潘靜怡。文靜是她最大的優點，而且還很有舞蹈天賦，這讓我們很多女生都很喜歡她。不過我與她有時還是會有一點小矛盾的。
一天早上，我背著書包開開心心地走在上學的路上，經過一家文具用品店，買了一支晶藍色的中性筆，這支筆很漂亮，筆的外殼畫著許多的美麗花朵。不知是什么時候，潘靜怡已經在我的身旁了，她一直盯著我那支筆，同時露出羨慕的眼神。幾年來我們之間的默契讓我知道，她一定非常喜歡這支筆。所以，我對她說：“靜怡，你說這筆好看嗎?”好說：“嗯，太漂亮了!小李，你能把這支筆俚我用一天嗎?”我毫不猶豫地說：“當然，我們是好朋友嘛!”于是，我把自己一次也沒用過的筆，借給了我最好的朋友。
到了第二天早上，我上學時，我又遇見了她，見了面后，我用委婉地語氣對她說：“靜怡，該還我筆了吧!”可她卻回答說：“真是對不起，昨天我妹妹把你的筆玩壞了。”一聽這話，我真是后悔把筆借給她，當時就說：“你為什么把筆給你妹妹玩，我把筆借給你，又不是借給你妹妹!”她聽了這句話低下了頭，沉默不語，我也沖沖地頭也不回地走了。
中午，我把這件事告訴了媽媽，媽媽批評我說：“怎么為了這么一點小事就不理人家了呢?這可不像我女兒寬容的性格呀!下午一定要和潘靜怡說對不起，千萬不能因為一點小事破壞了你們幾年來的友誼，這是不對的`，知道了嗎?”我輕輕地點了點頭。
到了下午，我見了她馬上對她說了一聲對不起。我這個舉動讓她驚訝得不得了，她說：“為什么你要和我說對不起?本來就是我的不對，在這里我要鄭重地向你道歉，對不起了，這支筆，你收下吧!”說完，她就立即把一支和前天一模一樣的筆，輕輕地放到了我的手里。她問我：“小李，我們還是朋友嗎?”我握著她的手說：“靜怡，我們本來就是好朋友啊!以前是、現在也是、將來更是!”
雖然這件事已經過去了很長時間，但我每當看到那支筆時，心里總會有一種說不出的溫暖，因為它代表著我與靜怡兩個人真摯的友誼與別人無法擁有的回憶，同時也告訴著我，不能與朋友生氣，因為友誼是最珍貴的。
風波的作文 篇6
童年就像一碗湯，讓我嘗盡生活中的酸、甜、苦、辣。其中，就有一件事深深的印在我的腦海中。
酸——爸爸媽媽吵架了！
“我都跟你說了多少遍了，讓你把碗洗干凈，怎么還不去洗？”
“這不是有事嘛，馬上要考試了，總得考個好成績吧。”
“考、考、考，前兩天干嘛去了？”
“那個....那晚崔主任讓我陪他喝酒去了。”
“喝酒，都過了兩天了，不要告訴我，你又去和誰誰誰干什么去了”......
我剛走到樓梯口，就聽到這令我討厭的聲音，不用說準是爸爸媽媽吵架了，這沒完沒了的聲音，得什么時候才完呀。我還是去勸勸駕吧。
苦——勸駕失敗了，怎么辦？
我加快步伐，直接“破門而入”，說“爸爸媽媽，你們別吵啦，好嗎？”可是他們根本不理我，爸爸還不耐煩的吼道“大人的事小孩子管什么，還不快去做作業！”看來爸爸真是快要氣“瘋”了，我還是避避風頭吧。
A計劃失敗了。這可怎么辦？沒事，還有B計劃呢，相信自己，一定能成功。
辣——爸爸開始摔碗了？
“呯-呯”。我打開房門，不由得看到地上殘破的玻璃渣。“爸爸，你在干什么傻事呀？”我小心翼翼地問。“你還管起我來了，作業寫完沒有？”爸爸生氣的`問。“還沒......”沒等我說完，爸爸就雷霆一聲吼（老爸絕招）“沒寫完還敢出來，還不快去寫作業！”我又驚又怕地關上了房門。爸爸摔碗了，怎么辦？
我坐在床上苦思冥想，咦！媽媽不是把結婚證放在那個紅紙袋里了嗎？看來，別的辦法都不管用了，只好試試這個。
甜——爸爸媽媽和好了！
我打開了房門，迅速走進了他們的房間，從紅袋子里拿出了結婚證，然后，又走到客廳，大聲讀了起來“黃華、陳艷菊，申請結婚，經審查符合規定，祝愿相親相愛，白頭諧老”怎么都沒有反應？難道我的魔力失效了？我只好硬說頭皮又讀了一遍，讀著讀著，爸爸笑了，走到媽媽面前說“對不起，你別生氣啦。”媽媽也“卟哧”一聲笑了，說“沒事，我也有不對的地方。”
哈哈，我成功了！家里還是少不了我，因為我是家里的開心果，不然，就連他們自己都不知道要等到何年何月才吵完呢！
風波的作文 篇7
正是落葉飄零時，秋風調皮的到處打轉兒，吹起葉兒河中飛舞，在河面上卷起了小風波；而此時此刻的我也在糾結之中，與表哥鬧起了小風波。
又是一場英語考試，一向擅長英語的我信心滿滿，得意洋洋，下筆自如，剛交完卷子，就開始翹首以盼什么時候出成績。
而我的同桌是與我一同長大的表哥。與我相反，他最不拿手的便屬英語了，考試之前他緊張得全身打顫，不停地上廁所。快要發卷子了，還在那里默默地翻著課本。
考試中，有一道題我從來沒有見過，但盡管如此，我還是一如既往信心滿滿地填上了自以為正確的答案。當考試過后，我跟其他同學討論這道題的時候，哥哥也聽到了，他斬釘截鐵地說：“你做得不對！”
“什么，你這個英語從來沒上過60的，跟沒考贏過我的臭哥哥竟然敢當面拆我的臺！”雖然心里這樣想著，但是我還是按捺住了內心的`焦躁，“那你說答案是什么？”
此時一向沒有信心的哥哥就像風吹過后的枝條，一下子豎立起來了，絲毫不退縮地跟我爭論。
哥哥接著說：“考試之前，我翻資料，真好看到了這樣一個例題，你看”
我一下子緊張了起來，但是我卻不想向哥哥認輸。就這樣，你一言我一語，我們兩個人便爭吵起來了。
回家之后，我們互不理睬！
原來我們是一同上學一同放學。但是這一周，我走我的陽光道，哥哥過他的獨木橋。連平時最愛看的動畫片也不看了，我們心里都在暗暗較勁：“走著瞧，看誰的才是正確答案！”
成績終于公布了，我又考到了90分以上的成績，再看看哥哥，鮮紅的68分！
“哼”我沒好氣的想！但是那道題目卻映入了眼簾，我真的錯了。
我偷偷瞄了一眼哥哥的試卷，那道題他竟然做對了，老師講解的時候，還特意表揚了哥哥，說他是全班唯一做對的同學。
我有點兒臉紅，有些不知所措，而一旁的哥哥只是一言不發，專注的在錯題上。
我后悔極了，下課之后，我輕輕的跟哥哥說：“你是對的！”哥哥笑了笑，沒有回答我，但是那天過后，哥哥一如既往的在校門口等著我，跟我一起回家。
又是一年秋天到，又是一季秋風起，在青春的路上，我同哥哥一道，手握夢想，仍然奮斗在路上。
風波的作文 篇8
最近我家里一直有一個小風波，說起這個風波，還真是不知道怎么解決才好呢。
從小，家里電視基本都是我“承包”的，后來作業越來越多了，只有周末才看電視，可是，最近電視“分配”漸漸不均衡了，誰和我搶電視呢，眾所周知，就是我那調皮搗蛋愛搞破壞不聽話，可惡至極的臭弟弟，說起他便氣不打一處來。
今年冬天，我媽給他看了幾級《超級飛俠》，這一看，他便對《超級飛俠》一見鐘情了，還把網絡電視搬進他的房間，一天到晚都霸占著電視誰都不給看。
這樣一來，我就要反抗了：“你們不能一直讓他看電視吧，我也要看電視呢！”“你看唄，只要他給你看。他都不給我看，會讓你看嗎？”老爸的聲音飄過。“那好，我搶嘍！”可我還沒按返回鍵呢，我弟弟就來了：“給我，快給我！我的遙控器！”我真搞不懂他：“什么你的，一直都是我的好吧，再說了，你都看了一個多星期了，也該給我看了吧！”哪知我這番話完全是對牛彈琴，弟弟不但沒讓我還哇哇大哭起來，這一哭，隔壁的睡覺的.爺爺就來了：“大晚上不睡覺搶電視看，沒事做啊，給你看給你看，別哭了。”你看我這爺爺，現在才八點多，怎么就大晚上了？好不容易熬到周末，我要好好放松一下！”“可是他哭呢，他就一個小孩，什么也不懂，你和他說他聽得懂嗎？”又來了，我也好想啥不懂啊！“你就給姐姐看一下好不好，明天給你買小汽車。”媽媽也和我站一條線了。“不行！不給！”弟弟用他的小黑手來拍我，被我躲開后哭的更加帶勁了，“我就要看《超級飛俠》！嗚嗚嗚嗚---”哎，再給他這么哭下去，鄰居都要來敲門了，只能作罷。
第一次這樣，第二次還是以他哭為結局，這不，他已經是第n次為這件事哭了，我也是第n次為了這事和他對牛彈琴了。“你去樓上看啊，跟他搶有用嗎？”老爸的聲音再一次飄過，“你不就覺得他吵么，還有，憑什么他可以看網絡電視我卻只能看直播？”奶奶站中間：“你小時候我們沒得看，現在你弟弟霸占著電視我們還是沒得看，不都一樣嗎？”好像是這么回事，“可是？……”我弱弱的冒出幾個字，還沒說完就被爸爸打斷了：“這樣吧，我再買一個網上機頂盒，一人看一個可以了吧？”“這個我贊成！”媽媽在一旁感慨道：“現在買東西都要成雙買了。”那是當然，誰要你生他了，我在心里默默回答。
經歷了這么長時間，第n+1次終于把這事解決了！
風波的作文 篇9
“都是月亮惹的禍……”隔壁又傳來了鬼哭狼嚎般的唱歌聲。這已是本周的笫四次“個人演唱會”了。我忍無可忍地大吼一聲，把耳中的面團拽了出來，把手里的筆一摔：“什么演講比賽，見鬼去吧!在這么‘優越’的環境里，不精神分裂已經是奇跡了，哪還寫得了演汫稿呢!”嘴上雖然這么說，可思緒還是不由自主地飄到了明天的比賽現場.眼前閃現出已然慘敗的景象。
唉，我……“我站在高崗上遠處望……”一聲尖厲得好似踩了貓尾巴、頻率足以震塌萬里長城的慘叫喚回了我的思緒。可惡!我笫十三次、笫十四次咒罵著隔壁的高鄰，一邊憤憤地想：對這種只顧自己的人就該以牙還牙!“以牙還牙。”我重復著這四個字，靈感如同黑夜里的一道閃電……我翻箱倒柜地找出一盤最刺激的搖滾樂，飛奔著跑到音響前，將音量擰到極限.然后將幾道門大開，最后得意地按下“PLAY”鍵。怒吼的歌聲.刺耳的.伴奏，立即蹦了出來。哈哈!我壞笑著想：揺滾VS流行音樂，我穩贏!
可惜這一臉壞笑并未保持多久。隔壁居然以多欺少，全家出動，來了個家庭大合唱.那聲音簡直可以引發雪崩。于是，我一邊慶幸著自己沒住在青藏高原，一邊有氣無力地按了“STOP”鍵。唉，道高一尺，魔高一丈啊!
歌聲仍在繼續，在我聽來，它們似乎更響更亮了.每一個音符都是對我的嘲諷……
“當當當”，微弱的敲門聲響了起來。我向外望去，只見樓下的小妹妹在敲鄰家的門。我頓時來了精神：她也是為了這“噪音”而來的吧!不過一個小孩兒能有什么高招?我不由得又向前走了兩步，準備看一場雞飛狗跳的好戲。沒想到她一不吵二不鬧.只對鄰居輕講了幾句，側耳聽去.也不過是“作業沒寫完……聲音小點兒……”之類的話。我我看著她那一臉誠懇，心里暗暗替她著急：你這不是對牛彈琴，與虎謀皮嗎?讓他們遷就你，你也太“天方夜譚”了吧!我轉過身，不忍再目睹一次“滑鐵盧戰役”。
—分鐘過去了，歌聲忽地消失了，我懷疑地摸了摸耳朵。
我不會失聰吧?兩分鐘、三分鐘……周圍還是一片寂靜。我迷茫地走近寫字臺.坐下，機械地鋪好稿紙，卻無從下筆。仰望窗外一彎新月初掛枝頭，彎彎的好似一座撟，我忽然會意地笑了，低頭寫下：“人與人之間，其實只需要一座橋……”
風波的作文 篇10
“媽媽是狗！”弟弟氣咻咻地跺著腳，一手叉腰，一手指著母親大人，以“河東獅吼”之聲對媽媽挑釁道。
“你——”瞬間，媽媽的頭發豎了起來，好像有一團火苗開始燃燒；她眉頭緊鎖，牙齒咬得磕磕響，眼睛直勾勾地盯著弟弟！
哈哈！有好戲看了。就因為媽媽不讓弟弟玩手機，弟弟竟然罵媽媽是狗。要知道，在我們家，媽媽才是老大，連一家之主的爸爸都要讓她三分。如今弟弟竟然敢挑釁權威的存在，真是膽大包天啊！
只見媽媽抄起巨無霸衣架襲向弟弟，剛剛把手揚起來，正要猛抽下去時，弟弟卻來了一個乾坤大挪移，躲過了一劫。我在心里夸了弟弟：這個動作，帥呆了。媽媽看看到弟弟居然逃過了她的魔爪，眉毛倒豎，大聲地叫道：“你再動一下試試，給我跪好了，要不然打得更慘！”
弟弟哪是省油的燈，他壓根兒就沒把媽媽的話聽進耳朵里，貓著腰，順著沙發靠背，向門口溜過去。誰知，媽媽一個箭步沖到沙發邊上，像老鷹抓小雞似地拎起了弟弟，又把弟弟的腿狠狠地壓在了地上。
被迫跪在地上的弟弟一改剛剛盛氣凌人的樣子，馬上哭喪著臉：嘴巴抿得緊緊的，閃亮的眼睛里裝滿了委屈。不一會兒，豆大的眼淚從眼眶中流出，鼻子里的鼻涕直往嘴巴里流。可是他還在頂嘴，不服輸地說：“我不跪！”
媽媽又生氣了，直接一巴掌朝弟弟的臉打去，只見弟弟的臉上留下著五指的.痕跡。弟弟只好服下軟來。
媽媽問：“還罵不罵人？”弟弟嗚嗚地哭著，整個身子都在抖動，極不情愿地回道“不罵了——”。媽媽這才罷休。誰知，剛一轉身，弟弟又小聲嘀咕道：“個屁！”可已經去廚房的媽媽哪里聽得到？
弟弟邊罰跪邊玩，一會兒抓耳撓腮，一會兒跑去上個洗手間，一會兒又偷偷跑去喝水。
我看不下去了，就要去跟媽媽告狀。弟弟見勢，立刻來了個180度的大轉彎，身子直得就像一根木棒似的，挺著那肉肉的胸脯，繃著圓嘟嘟的小臉蛋，黑溜溜的眼珠子瞪得溜圓溜圓的。
呵，原來你這個閻羅王也是怕當媽的呀！看著他的可憐樣，我的心軟了下來，對他耳語道：“向老媽告饒，就不用罰啦。”嘿，這個弟弟竟然趁機敲了一下我的腦瓜子，伸長了他的舌頭，對著我做個了鬼臉。
唉，有了這個弟弟，我家經常“一波未平”時，另“一波又起”。不過，有了這個野蠻弟弟，我們家“波波”都是格外有趣！
風波的作文 篇11
“呀，鹽漲價了，一小袋漲到3塊了！”“啊，不好了，鹽又漲價了，漲到4塊了！”“哎呀，大事不好了，鹽又漲價了，一小袋漲到5塊了！”
大家都知道了，鹽是我們生活中不可缺少的一部分，而近幾天功夫，下馬關鎮卻被“鹽斷銷”而鬧的沸沸揚揚。不管是鄉下的，城鎮的，還是本地的，外地的都一齊簇擁到下馬關鎮買鹽。有的人沒時間上街，就托離街市近點兒的親戚去買。這下，鹽販們可忙壞了，招呼客人的忙著招呼客人，取貨物的忙著取貨物，調運貨物的忙著打電話調運貨物……不到半天功夫，所有商鋪的鹽都銷售一空——“鹽斷銷”了。沒有買到鹽的人們一臉焦灼。
這使那些非法商販們看準了機會。于是，他們便趁機倒買倒賣，低價購進，高價賣出。甚至把那些沒有加碘的，整大袋的粗鹽也拿出來高價出售。在高額利潤面前他們昧著良心賺黑心錢，誰還去想他們賣的鹽如果長期使用，對人體健康會產生危害？盲目的人們也像瘋了一樣，不管鹽的質量好壞，大方的拿出平時節省下來的錢將鹽搶購一空。最甚者花一千元錢一次購進兩大袋鹽，真不知是準備吃飯還是吃鹽？還是準備再去倒買倒賣？非法商販們看到這景象，樂得嘴都合不攏了。
但當天晚上的“晚間新聞”的.報道卻讓人們大吃一驚：“晚間新聞”關于這一事件的報道是：“鹽斷銷”是根本不可能的事，千萬不要“鹽恐慌”，盲目屯鹽。這件事完全是有人在幕后操縱，炒作，小心上當受騙，對空抬鹽價的商販將進行嚴懲。與謠傳截然不同。
這些上當受騙的人們用一個歇后語來形容真是再恰當不過了：啞巴吃黃蓮——有苦說不出哇！“善良”的人們真是太容易上當受騙了，不管事件真偽，就跟著瞎起哄！
第二天，奇怪的現象出現了：一些勇敢一點的購買鹽的人又提著鹽袋子退鹽來了。商販們也覺著自己太過分了，又礙于國家政策的威嚴只好掏出了錢收回了鹽。這真是一個巨大的諷刺呀！
咳，多么滑稽的一幕啊！這難道跟社會的風氣沒有關系嗎？如果某些人不謠傳，如果某些人不帶頭，如果某些人不隨從，會造成這種后果嗎？我只能說：遇到事情可要三思而后行啊！
風波的作文 篇12
美德，是中華民族上下五千年流傳下來的傳統，它代表著我們中華民族奮發有為的精神。美德，在我身邊……
星期天的早上，我乘公交汽車去書店買書。好不容易等來了公交車，卻沒想到上面全是人。這可給我急壞了，買不到書，我就寫不了作業，不寫作業，就會被老師批評，這下可怎么辦啊。還好我身材小，在人群中竄來竄去，終于找到了一個座位。可誰知道，我剛坐下，就上來了一位老奶奶，看的出來，老奶奶年級已經很大了，頭發都是白色的`，根本看不到黑頭發。她彎著腰，拄著拐杖，四處張望，應該也是在找座位吧，可是，所有人都避開了老奶奶的目光，都在干自己的事。
我想，我是一名學生，應該給老奶奶讓座，可是，我給老奶奶讓座了，那我坐哪？這時的我被分成兩個人，一個說：“你應該給老奶奶讓座，平時老師和爸爸媽媽不都教育你要尊老愛幼嗎？快給老奶奶讓座！”另一個說：“你不應該給老奶奶讓座，車上這么多人，肯定會有人給她讓座的，你就安靜的坐著就好了。”就在我進退兩難的時候，一個小女孩站起來對老奶奶說：“奶奶，您坐我這里吧，我年級小，站著沒事。”小女孩引起了我的注意，我打量著她，個子不算高，應該只有三四年級。老奶奶立刻推辭“不用了，不用了，小姑娘，你快坐吧。”可小女孩才不罷休，拉住老奶奶的手，把她領到自己的座位上，“奶奶，你快坐吧，別不好意思了。”老奶奶見狀，也只好坐下了，“小姑娘，你真是個好孩子！”
突然一個急剎車，小女孩差點摔到地上，幸好一個叔叔及時扶住了她。叔叔站起身來，“來，小姑娘，坐我這吧，你還小，站著不方便。”“好吧，謝謝叔叔。”小女孩盛情難卻，不忍拒絕，只好答應了。這時，車內掌聲一片……
我紅著臉，不好意思的低下了頭，一個比我小的孩子都知道關愛他人，那我還有什么理由不去幫助別人呢？我懺悔不已，以后絕對不能這樣猶豫不決了。
我想，美德可以像火炬一樣傳遞，每個人都貢獻一點小小的美德，這樣，最后就匯成了大美德，匯成了我們中華民族的傳統精神！
風波的作文 篇13
自從進入六年級，我們每天演奏著四部曲：起床、上學路上、一天的學習、晚上的作業。我原以為四部曲會一直到小學畢業。直到那天，這一步驟被打亂了。
那天，老師滿面笑容地走進來，我預感有一件大事。果然老師說：“我宣布從今天開始，體育課、音樂課等改為練習男女雙人校園舞。”“啊?”我們聽到這句話差點兒昏過去，跳舞可以，為什么要男女呢?地球人都知道，進入高年級以后，我們男女生的關系可是生疏得可以了。老師宣布完，滿面春風地走了出去。留下教室七十六號人在那兒尖叫、哀號。
體育課上，高老師正帶我們做練習，李老師走過來對高老師說：“高老師，我們建議把練習改成跳舞。”我們一聽，連忙向高老師擠眉弄眼使眼色，還不時擺手抗議。高老師聳聳肩膀，表示無奈，說：“好吧。“李老師把夏老師請下來，夏老師看看隊伍說:“嗯，應當把隊伍換成男女隊型。”夏老師把我們分為男女隊型。從前往后一對對舞伴定下來，明顯看到大家神色尷尬。“周志鵬，你和薛玉婷一隊!”my God!有沒有弄錯，薛小姐比我矮了十幾厘米呢!我馬上對老師(我媽媽)說：“我要求換舞伴，沒看見我比她高這么多嘛。”誰知我那老師媽媽連頭也沒轉走開了。氣得我一陣眩暈。這時夏老師開始教了，對男生說：“男生把手伸左前方。”我理都不理，媽媽說：“快舉。”我只好把手伸出來。突然下課鈴響，我們高興得直拍手。所以我們解散了。可是躲得過初一，躲不過十五。可怕的一天果然來了，到了星期一，上音樂課。老師帶我們去練舞，可是我不愿和薛玉婷牽手，我和她的手相差很大距離，媽媽過來把我們手放在一起捏得緊緊的'。無奈，只好硬著頭皮跳。我想和一個比我矮那么多的人跳會跳得很難看。多丟人哪!可坳不過媽媽。但表示一下不滿總可以吧!哼!于是我悄悄在手上套了一個塑料袋 !我故意跳得不好，讓老師給我們換人。可是媽媽像看透了我心思一樣，狠狠地拍了我幾下。當著那么多同學的面打我，我臉“唰”的一下紅了恨不得鉆到地洞里去……
跳完舞后，老師發現我們每人手里一個塑料袋頓時明白了我們的心思，給我們講了一節課的道理。漸漸地我明白了其實這個舞是新的課間操，是每個同學都要掌握的。想一想我之前的舉動，真是有點幼稚。
經歷了這次校園舞風波，我覺得男女之間不比分得太遠，也不要太近。要做正常的朋友。這個舞也是為了增進同學之間的友誼。
風波的作文 篇14
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們爭先恐后地涌進教室，但有幾個玩得忘乎所以的男生還在又追又叫，老師走進了教室，眉頭擰成了一個“川”。
“你們幾個耳朵不好使啊？都快回座！”老師厲聲說道，等所有同學都坐到座位上又接著說：“我下午要開會，接下來兩節課全部自習，班長維持下秩序。”說完便走出教室。
等老師走后，班長來了個山中無老虎，猴子當大王，只見他自我感覺超級好地走上講臺，看管紀律。
這時我的同桌拉了我一下，指著我們班的“大俠”，只見他偷偷摸摸地拿出筆盒，看著他一臉壞笑的樣子，我心中就有點不安。只聽他突然大喊一聲：“哈哈！來感受一下被蜜蜂蟄的'感受吧！”話音一落他打開筆盒，三只大馬蜂飛了出來。頓時全班沸騰起來，笑聲、尖叫聲此起彼伏，班長漲紅了臉喊叫著讓大家“安靜”，都喊到破音了，但一點作用都沒有。
大家都亂成一團，放眼望去就像膽小的羊羔在躲避大灰狼。幾個高個子男生英勇地拿著本子追著馬蜂打，一邊跑一邊叫：“啊！別飛，等爺爺我把你打死！”而那個“大俠”早就不知道跑哪里躲起來了。
膽子小的女生們哇哇大叫，躲在桌子底下抱成一團。一個追打馬蜂的男生把腳崴了，正倒在地上抱著腳擰著眉，嘴里哼哼唧唧。班長在講臺上急得直跺腳，汗把他后背的衣服都浸濕了一大片。我也害怕，把耳朵堵住，頭埋到自己的大腿里，同桌也在一旁緊緊拉著我的衣服，嘴里一直念叨著：“佛祖保護我！別讓馬蜂發現我。”我們班的好哭鬼李晨希，嚇得哇哇直叫，幾乎到了癲狂的狀態，又扯衣服又跺腳。
就在這個時候，一個全身上下散著光芒的人走進教室，打開窗戶趕走了馬蜂，原來是班主任李老師，班級立即安靜了。她大發雷霆，厲聲說道：“你們這都是要干嘛啊？要上天呀？屋頂都快被你們掀掉了！”這時冒出來一個周子葉說：“老師！那個把馬蜂帶到班里的人跑了！”
“看我明天怎么收拾他！”那冷到直冒寒氣的眼神，讓我們打了個寒顫，真不知道那個“大俠”會不會被我們的“師太”給大卸八塊。
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