有趣的游戲作文

時間:2023-09-17 17:12:45 好文 我要投稿

有趣的游戲作文必備(15篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的有趣的游戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有趣的游戲作文必備(15篇)

有趣的游戲作文1

  今天,我在作文班做了一個有趣的游戲——拼句游戲。

  老師給我們每個人發了一張紙條,然后宣布游戲規則,A組的同學寫名字,B組的同學寫在什么地方,C組的同學寫心情,D組的同學寫在干什么。寫完以后,一排四個同學站起來讀,這樣就連成了一句話。

  聽完了老師的規則,同學們很快就行動起來,有的同學拿起筆就寫,有的同學思考了一會兒再寫。“寫好了嗎?”老師問道!皩懞昧!”同學們說道。一排的`同學站了起來,然后說:“閻王爺在地獄里高興地吃方便面。”同學們哈哈大笑。又開始了拼了:“哆啦a夢在操場上悲傷地唱歌跳舞!眲傋x完同學們的笑聲快把屋頂給掀翻了,真是太好玩了。“火腿腸在天堂開心地打人!

  今天這個游戲真是太好玩了,有空一定要再玩一次。

有趣的游戲作文2

  這次課,老師教我們玩了一個游戲——寫紙條。

  游戲規則是這樣的:先把十六人分成四個組,第一個組寫是誰、第二個組寫在什么時候、第三個組寫在什么地方、第四個組寫在干嘛。

  我是屬于第三組的,我想了一個地址,寫在紙上——“在太平洋”。開始拼裝起來讀紙條了,我們爭先恐后地舉起手來,都迫不及待的想讀一讀!我從每個組的紙條里分別抽了一張,然后連起來就變成了這樣一句話:貍貓在火車站吃飯!“終于來了一個正常點的!”同學們異口同聲地說道。原來,前面組裝的`句子都十分搞笑,同學們哈哈大笑,有的甚至笑得滾到地上去了。比如:列寧在廁所里打灰太狼,恐龍在太陽系自殺……。聽到這些怪句子,我開始胡思亂想了,我想出一個十分好笑的句子:公雞在天上飛翔。怎么樣?我編的這一句,是不是也很好笑呀!

  這個游戲讓我明白了一個道理:我們組詞造句要符合規則和常理,不然會鬧出很多笑話。

有趣的游戲作文3

  一個陽光明媚的下午,我們快樂魔方作文班舉行了一個十分有趣的游戲——紙條風波。

  紙條風波的游戲規則是將我們班全體學生分為四組,每組三人,第一組的同學寫時間,第二組寫人物,第三組寫在什么地方,第四組寫在干什么。

  只見宋老師笑容滿面地注視著我們,我們都期待著比賽的到來。終于老師宣布說:“比賽開始了。”

  劉琢言和白釧呈都戰斗在“前線”,看!劉琢言滿臉緊張地走上講臺,好像在祈禱,希望自己抽到的紙條里面沒有她的名字,只見她隨意抽了幾張紙條,紙條上的內容竟然是“宋老師在貓肚子里吃飯”,她話音剛落,班里就像打開的自來水龍頭,嘩嘩大笑起來。

  緊接著,第二個幸運兒也滿懷著激動的心情,走上了講臺,可能是因為他太緊張了,所以抽取紙條時很謹慎,他抽了幾個紙條內容是“宋老師在浴室里捉老鼠!比嘤质呛逄么笮,整個教室成了一個笑的海洋。

  接下來一個個搞笑的.句子猶如往竹筒里倒豆子,使人開懷大笑,比賽在大家的歡笑聲中閉幕了。

  通過這次游戲,我明白了一個道理,看來詞語亂搭配是會鬧出笑話的啊,所以我們要規范使用詞語。

有趣的游戲作文4

  今天,老師要讓我們玩貼“鼻子”的游戲。

  老師先在黑板上畫了一雙眼睛,再畫頭發和嘴巴,同學們看了感到非常奇怪說:為什么沒有“鼻子”呢?老師耐心的說:因為我們今天要玩一個貼“鼻子”的游戲。同學們聽了都一蹦三尺高,非常高興。

  游戲開始了,大家很激動,第一個上場的.是萬姿雅,她首先戴上眼罩,轉三圈,往前走去,她一會兒撞到了桌子,一會又跟椅子來個親密接觸,費盡了九牛二虎之力,才來到黑板前面,她立馬信心十足,迫不及待地拿起了“鼻子”立馬貼上去。貼完她立馬拿下眼罩,看見貼到了指定的地方,她得意洋洋起來。

  輪到我了,我十分緊張,我戴上眼罩,轉三圈,頓時失去了方向感,我跌跌撞撞地向前走過去,到黑板前面,我小心翼翼地把“鼻子”貼到上面,我拿下眼罩,看見“鼻子”貼在了旁邊,同學們哄堂大笑。

  現在我還是念念不忘貼鼻子的游戲。

有趣的游戲作文5

  今天班隊課上,陳老師說要讓我們玩一個游戲,同學們頓時高興起來,大家帶著高興好奇開始了!

  陳老師先把紙條發給每一個同學,然后,讓同學們在紙條上寫上一句子,接著又把紙條收了回去,最后,老師宣布要兩位同學走上講臺。

  最先上場的是我和李邕楠,老師先讓我們每人先拿一張紙條,然后,讓我們讀一遍。只聽夏心說“他真可愛!”我又說:“你真聰明!”“哈哈哈!”同學們都笑了起來,有的'笑得露出了牙齒,有的笑得眼睛瞇成了一條縫,還有的笑得前仰后合。

  老師又讓陳昂和陳宇哲每人拿了一張紙條。接著,只聽她倆邊笑邊讀:“你吃早飯了嗎?”“老婆我回來了!”同學們像上次一樣哈哈大笑起來。老師和家長們也都忍不住,全都笑了!笑聲持續了許久才結束。

  最后,老師讓班里的兩位男生我和張濤上場,因為我有了經驗,所以我爭著要先讀,老師同意了。我大聲說道:“大哥,捉住他!”“我一定會回來的!”張濤笑得眼睛都看不到了,同學們又哄堂大笑起來。

  這真是一個有趣的游戲呀!我希望下次還能再玩呢!

有趣的游戲作文6

  今天的作文課上,老師跟我們說今天要玩游戲——“老狼老狼幾點鐘”,我們歡呼雀躍起來。

  老師先跟我們講一下游戲規則:先請一位同學當“狼”。然后其余同學都當“小羊”。游戲開始時,“小羊”可以問:“老狼老狼幾點鐘?”“老狼”就可以說:“幾點鐘。”直到十二點鐘,“老狼”就會來抓小羊。“小羊們”要立刻跑回羊圈站立不動,“老狼”看“小羊們”誰動了,就抓誰當老狼。

  游戲開始了。老師先請上來的`是奕鑫同學當“老狼”,其余同學來當“小羊”。那狼的手指張開,露出尖尖的指甲,身體往前傾,一步一步地往前走。一只“小羊”膽子很大,緊跟在“老狼”背后,目不轉睛地盯著“老狼”,隨時準備跑回家。有些“小羊”膽子有點小,跟老狼拉開距離。而膽子最小的是女同學,全部躲在后面,怕被“老狼”抓到,慢慢地走。這時,“老狼”說道“十二點鐘”便轉過來抓“小羊”,“小羊們”連忙跑進羊圈里做動作。有的單腳站立,兩手側平舉,像天平一樣。有的躲在最后面。最有趣的是小明,只見他單腳站立,兩手好像提兩桶水一樣。但一時沒站穩,晃了一下,就被抓住了。游戲也結束了,小明順理成章也成了“狼”。

  我們今天玩得很開心,希望以后還能經常玩。

有趣的游戲作文7

  “丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家快來捉住他!甭,我們正在丟手絹哪吶,我們一邊拍手唱著歌,一邊警戒地盯著吳悠的左手,那個拳頭里藏著一條手絹。我的心里就像裝著一只小袋鼠一樣,心跳得特別快,生怕他把手絹放在我后面,我左看看右看看,發現吳悠手里的手絹不見了,我趕緊回頭看一看,手絹有沒有在我背后,果然不出所料,手絹真的'在我后面,在物證面前我無話可說,吳悠對我笑了笑,我就走到中間,唱了一首歌。

  我就開始丟手絹了,我先來到體育委員的背后,我想他一定會抓住我的,我就把手絹丟在一個胖胖的馮云耀背后,他還傻乎乎的樣子,我勢在必得笑了,有一位同學告訴了他,這時他才急急忙忙的站了起來,這時我已經坐在他的位子上了。

  “丟,丟,丟手絹……”一聽到這首歌,我就想起了那快樂時光。

有趣的游戲作文8

  今天的語文課,老師和我們玩了一個有趣的游戲——你演我猜。就是一個同學上到講臺抽一個成語,在用動作將這個成語的演出來,讓其他同學來猜。

  其中有一個是馬銘聰同學的表演。他大步流星地走上講臺,然后猶豫地抽了個成語,打開一看,臉上瞬間充滿了笑容,擺了一個一只雞一只腳站起來的.樣子。同學們異口同聲地說出了答案——“金雞獨立”。馬銘聰同學回答“對了!”然后春風得意地走回自己的座位去。

  最有趣的就是建邦的表演了。先是潘建陽同學抽紙條,可他手足無措,好一會兒都沒有什么動靜,臺下的同學們一頭霧水,不知所以,潘建陽同學又借了一副眼鏡戴上去,然后呆呆地站在那里托了托眼鏡,這下同學們更是像丈二的和尚——摸不著頭腦了。老師見同學們急了,只好請阮建邦上來救場。

  阮建邦同學看了一眼紙條上的四字成語,馬上開始展現真正的演技了——馬上摔了一跤,還把眼鏡甩了出去,再加上那一聲“哎呀”,霎時間教室里就像熱油鍋里加了水一樣——沸騰起來,同學們哄堂大笑,符椿奇同學更是笑得前仰后翻,終于林容藝同學回答起來“大跌眼鏡”,老師才說對了。

  歡樂的時間總是短暫的,在歡樂的笑聲中下課鈴響了,但同學們都還是意猶未盡呢!

有趣的游戲作文9

  今天,我和一群同學及他們的家長一起到了學校門口。參加一場由社區組織的“巔峰對決”。

  講完規則后我們比風還快的尋找到做游戲的地方。到了游戲地點,規則看完,迫不及待的找到媽媽,飛奔回游戲地點?赐暌巹t,媽媽站在一個地方,我仔細盯著媽媽手里的.白紙,突然,白紙落了下來,我毫不猶豫的抓住了。一直反復在一分鐘內抓了六張,成功了!拿到了第一張線索,我們又“飛”到另一個地方。拼記憶力嗎?原來是讓我們看圖猜從1到20的數字,觀察完,緊接著把知道的數字先排好,再猜另外不會的,時間到了,我們沒排對只好先按順序列收好繼續猜。我們又重新排隊,第二次,不知是不是媽媽已經排好了,我很快就排出來了。到了花壇我們又進行下一個游戲了,夾氣球,我們快速完成了任務。到了投球的環節,投完十個球又來到社區門口雙人跳繩,那是我和媽媽的強項不過幾秒就OK了。

  我們按幾個線索找,找來找去還是沒找到。突然,我恍然大悟:“是四點學校。”我和陳珊珊一起沖到了四點學校。媽媽們也緊跟其后到了四點學校。

  我今天很開心,能和媽媽一起沖到最后!

有趣的游戲作文10

  今天老師把我們召集到另一個房間玩游戲,你聽!禾牧教育的課堂一片歡聲笑語。

  原來,老師讓我們玩貼鼻子,小黑板上畫著個小懶羊羊,他笑嘻嘻的,渾然不知鼻子已經被偷走,老師說:“有選手要參加的話,臺下的觀眾就要幫著選手指揮!庇行┩瑢W已經迫不及待地舉起了手,老師左右為難,第一輪選了一個男生,把眼罩給他戴上,讓他轉了三圈,男生很自信地邁開步子大步流星向前走,結果差點向觀眾撲了過去……終于他回到了大路上,結果女生們“使了個壞”,硬說向右,于是男女生開始了激烈的舌戰,但在兩方激烈的戰爭中,貼鼻子的.人已經“迷路”了,結果把鼻子貼在了眼睛下。

  這一局,女生上了臺,與男生不同,她小心翼翼地走過去,生怕一不小心撞到了墻。房間里凈是暴風雨前的平靜,過了一會兒,房間里像炸開了鍋似得吵起來,因為男生以牙還牙,說向右轉,最后女生貼的比男生還差。

  觀眾呢,有的坐在座位上,伸長脖子看著,有的開啟咆哮舌戰,有的伸手把鼻子推向"終點”,有的好心提醒著……

  這個游戲要依靠團隊合作,沒默契是不會成功的!

有趣的游戲作文11

  “丁零零,丁零零。”上課鈴響了。老師滿面笑容地走進教室說:“同學們,我們一起來玩吹泡泡好不好?”同學們聽了,心花怒放,大聲說:“好”。

  在老師的帶領下,同學們玩起了吹泡泡。我看到有的同學吹出來一個巨大的泡泡,像一個水晶球;有的同學吹出一長串泡泡,像一串珍珠項鏈;有的同學吹出畫兩個連在一起的泡泡,像一個寶葫蘆,有趣極了。此時,天空中飄滿了大大小小、形態各異的泡泡,在陽光的.照射下,五顏六色,閃閃發光,美麗極了。

  忽然,我發現張梓源是我們班的吹泡泡高手。他一會兒鼓起了腮幫,輕輕地吹了起來,吹出了一個巨大的“恐龍蛋”,讓同學們笑著、鬧著去抓這個大泡泡,誰知,剛一碰到大泡泡就爆了。一會兒,他又將泡泡棒在空中一揮,許多的泡泡就圍著他上下飄動,又引得幾倍女生笑著、鬧著去抓泡泡了。

  我看著張梓源吹出來的泡泡,心里別提有多羨慕了。我也學著他的樣子,吹了起來,可是只吹出了小泡泡,我的大泡泡;你在哪里?我又吹了起來,這時,一個大泡泡形成了,晃晃悠悠的,我開心極了。

  “丁零零,丁零零。”下課鈴響了,有趣的吹泡泡游又或就這樣圓滿結束了。

有趣的游戲作文12

  今天,我們做了一個有趣的游戲。莫老師拿著一根紙管,代表一個“山洞”,我們每人拿著一支筆,代表一輛“汽車”。莫老師說:“你現在要穿過山洞了!边@時,我們四個人帶著“車”沖向“山洞”。我們以為會很快,但我們錯了。由于我們的.不團結,嚴重的“交通堵塞”。這時,莫老師讓我們好好討論一下,如何快速穿越山洞。我們都在討論。

  李諶鈺妹妹說:“我們國家應該更加團結發展起來。要一個沒有一個地過”。余柳靜說:“是啊,要一個企業一個的過!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一個學生手指放進里面,說:“我們自己應該通過這樣教師一人接著一人地過”。

  我們商量了學生一會兒,便派出自己一個重要代表——余柳靜去向以及老師進行報告。余柳靜和老師可以說了一陣,我們又開始做實驗了。

  劉子洋弟弟拿著筆,從“洞”的嘴里疾馳而過,可惜“洞”插不上一只手。我該怎么辦?在這緊張的氣氛中,李雨雨姐姐伸手把筆拿了過來。就這樣,一輛又一輛車過去了,只有10秒。莫先生說她花的時間比她教的學生少得多。我們聽了,像蜂蜜一樣甜,那快樂的能量啊,更不用說了!

  從此,我了解到:做什么事都要團結。這場比賽讓我收獲真不。

有趣的游戲作文13

  “叮零零,叮零零”上課了,我們拿好書,準備聽課,老師也走進教室,準備講課!敖裉煳覀儊硗嬉粋游戲!崩蠋熣f完,原本鴉雀無聲的教室現在變得人聲鼎沸,大家七嘴八舌地討論著

  老師拿出紅領巾,我們大家都積極舉手,我的目光可能引起了老師的注意,于是老師讓我第一個來猜,我心里開心極了。

  老師先蒙上了我的眼睛,然后偷偷叫了一位同學,我摸了摸,它有長長的頭發,胖胖的,所以我一下就說:“是張樂嘉。”教室里響起了響亮的掌聲,我摘下紅領巾,我猜對了。

  第二個是胡恩曼,老師也像我一樣,把她的`眼睛蒙住,然后又叫了一位同學,只見她一動不動,只是低下頭聞一聞,就說:“是楊銘華!蓖蝗,教室里安靜了下來,大家都驚呆了,他居然猜對了。

  今天,老師帶我們玩游戲,我們開心極了!

有趣的游戲作文14

  今天我來到教室,看到同學們歡聲笑語,我滿心疑惑來到座位上把書包放下,跑去問楊桃老師,原來今天玩“擊鼓傳花”的游戲。

  課開始了,楊桃老師拿出一個娃娃。原來是楊桃老師從他兒子那“偷”來的,同學們聽到哈哈大笑。游戲開始了,一個同學在擊鼓,鼓聲響起娃娃飛快地從同學的手里傳到下一個同學手里,大家的心都要從肚子里跳出來了,當娃娃傳到我的手里的時候,鼓聲居然停下來,老師叫起了我,可我沒有反應過來,同學們看到我目瞪口呆,有的笑趴到地上,有的笑得挺肚子都疼了,有的笑得說不了話。

  第二回,是我后面左邊的`同學中獎了,老師讓他唱一首歌,他慢慢的走上臺說:“我唱《下山》”。聽到“下山”這個詞,大家都一起跟他唱了起來,像一個大合唱一樣。很快就唱完了,他回到座位又對同桌說:“你能不能快點?并傳給我!蓖勒f:“不能,因為我想表現自己!彼铧c被這話氣死。

  很快游戲結束了,可我還回味在游戲的過程中。

有趣的游戲作文15

  今天老師帶著我們玩吹乒乓球的游戲。

  你一定會非常奇怪,我們排著隊在干什么呢?原來,我們班正在玩吹乒乓球的游戲。老師先給我們講了游戲規則:分別把8個杯子分成兩排,4個杯子一列,里面裝滿水,最后一個杯子是空的,我們平均分成二個隊,一個隊8人,每人吹一口氣,看哪一個隊先把球吹到最后的杯子,用時最短的隊獲勝。

  同學們一個接一個的`吹起來,有的同學使勁一吹,乒乓球象長了翅膀一樣,飛向桌子底下;有的同學輕輕一吹,乒乓球象在跳芭蕾一樣,原地轉個圈;終于到我上場了,我想我必須為我們隊贏個球啊,要是輕輕吹,球就會原地不動,要是使勁吹,又會把球吹跑,這下可難了,說時遲那時快,我也不多想了,使勁一吹,乒乓球嘰里咕嚕跑到第二個杯子里,等我再吹一下時,勁比前一次大了些,一吹又進了第三個杯子,這時,我心里那叫個得意,再吹時,球不但飛了起來,連水都飛了,“啪啪”,濺了我一個滿臉花。這時,同學們哈哈哈哈的笑了起來。

  今天我玩的非常開心,如果不是我第三次吹的時候得意的話,肯定會贏得比賽,這真是一個有趣的游戲啊!

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