小書蟲作文

（必備）小書蟲作文15篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小書蟲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小書蟲作文1

　　我們班有一個“小書蟲”，她特別愛看書，她是尹蕭琳。她有一頭烏黑的頭發、一雙炯炯有神的大眼睛和一個櫻桃小嘴。

　　有一次語文課上，老師問：“誰能說出海草不同的形態？”聽到老師的問題，全班同學都沉默了，有的左手托著下巴，好像在思考；有的同桌兩人在下面小聲地說著話，好像在討論；還有的目視著前方，好像在發呆。只見我們班的“小書蟲”把手舉得高高的，好像在說：“老師，我會！”“你來回答。”老師向她示意。她輕輕地從座位上站起來，不疾不徐地說：“海草有的像盛開的菊花，有的像海帶，還有的像小姑娘的頭發。”老師面帶著微笑，贊賞地問：“你是怎么想到的？”她自信地回答：“因為我經常看書，積累了許多好詞好句。”話音剛落，班里頓時響起了雷鳴般的掌聲，我也情不自禁地對她豎起了大拇指。

　　她特別愛看書，簡直到了癡迷的程度。下課鈴響了，同學們都如同離弦的箭似地沖出了教室，只有她仍坐在教室里一動不動，捧著一本書看得津津有味。有一次課間，我喊她出去做游戲，她卻像沒聽見似的仍坐在那兒看書。不管教室里多么亂，聲音多么吵，她都能安靜地坐在那兒，沉浸在書的世界里。

　　走進她的.臥室，映入你眼簾的，永遠是那堆積如山的書、一張小小的學習桌和一張狹窄的單人床。

　　她真是我們班名副其實的“小書蟲”。

小書蟲作文2

　　她有一對濃密的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張時刻保持安靜的嘴巴。沒錯，她就是我的同桌方鈺歌。因為她太愛看書了，我們都給她取名叫“小書蟲”。

　　說起她來，你們可能都不相信。她每天上學背著重重的書包。書包里除了課本和筆袋之外，其余的全是課外書。她是放學時也看書，吃飯時也看書，就連下課時不上廁所，她也要看書。我就是想問她：“方鈺歌，你究竟有多么愛看書呀”。

　　有一次，她到我們家來玩。剛進屋就問我：“趙子馨，你的書能不能借我看看，我來的時候沒有帶書。”我回答說：“當然……。”“可以”這兩個字我還沒有說完，方鈺歌就一溜煙的跑到我的臥室里，抱起一堆書就開始猛看起來。過了一會兒，奶奶把菜做好，讓我叫她出來吃飯。我叫了一聲，她沒有反應，我又叫了一聲，她還沒有反應，沒辦法，我只好拍了拍她的.肩膀，她這才抬起頭來看了我一眼。當聽到吃飯的時候，她擺了擺手，說：“吃飯不重要。現在看書最重要”。她看書真的是達到了一種忘我的境界。

　　這就是我的同桌——方鈺歌，一個愛看書的小書蟲。

小書蟲作文3

　　我的好朋友是一個“小書蟲”，她叫小馨。

　　她長得可漂亮了，一張瓜子臉，一雙水汪汪的眼睛，一張能說會道的嘴巴，笑得時候，嘴角還有兩個小酒窩呢！一頭烏黑發亮的長發，走起路來，左右搖擺，多么活潑可愛啊！

　　小馨總是手不離書，下課時看書，吃東西時看書，睡覺前也看書……因此，她上知天文，下知地理。

　　一天下午，我到她家玩，只見她又在津津有味地看書，我走上前去，興致勃勃地說：“我們一起玩會木頭人的游戲吧！”小馨頭也不抬，回應道：“你等會兒，等我把這本書看完了再和你玩，可以嗎？”我高興地答應了！

　　小馨津津有味地看著，一會兒微笑，一會兒激動，一會兒哈哈大笑，她看得太入神了，仿佛進入了書中故事的情景中。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……要等小馨把書看完，要等到什么時候呢？我實在無聊，只好拿起小馨旁邊的.書看了起來。不過一會兒，光線暗了下來，我才發現天已經快黑了，我得回家了。看看小馨，我驚奇地發現小馨看完了這本，又拿了一本新的書在看！我只好無奈地搖搖頭，垂著頭回家了。

　　這就是我的“書蟲”朋友——小馨。

小書蟲作文4

　　大家好，我叫張弛，名字出自一張一弛、張弛有度。爸爸希望我在生活、學習中做一個松緊有度、收放自如的人。我喜歡讀書，讀書入迷時可以忘記吃飯、睡覺，因此爸爸媽媽叫我小書蟲。

　　我每次走進書店或圖書館時，雙腿就像灌了鉛一樣無法走開；我每次取得好成績受到表揚時，爸爸媽媽對我的嘉獎不是玩具、零食，而是給我買上幾本好書；我每次拿到一本新書時，都會迫不及待地打開瀏覽一番，看書的時候就更專心了。媽媽總是說：“不要看了，歇一會兒吧！”我也總是說把這一點兒看完、把那一點兒看完，結果不是忘了吃飯就是忘了睡覺。就這樣，我帶著濃厚的讀書興趣看了一篇又一篇，看了一本又一本。我看完的書，都會認真收藏起來，有歷史的、文學的、科普的……現在足以開一個小小圖書室了。

　　如果你想來我的圖書室借書，那你可要小心啦，我會不厭其煩地給你嘮叨：“不要弄丟了，不要弄破了……”哈哈——我可是一個愛書如命的吝嗇鬼呀！

　　這就是我，一只愛買書、愛看書、愛惜書的小書蟲。不過，自從我無奈地戴上300度的.近視眼鏡后，再也沒有人夸我的大眼睛了。唉，以后在看書時，我一定要保護好我的眼睛呀！

小書蟲作文5

　　他是誰？長著一頭烏黑的短發，一雙小而有神的眼睛，一只小小的蒜頭鼻。兩片厚厚的.嘴唇，一張開，就露出了兩顆大板牙。原來，他就是我們班新“出道”的小書蟲——***。

　　在我的腦海里，還清晰地記得。他來我家玩，一看見書柜上有這么多書時，便大喊一聲：“哇塞！書啊！”他一個箭步飛過去拿了本書，津津有味地看起來，我說了一句：“你不用那么激動吧？”他沒回答我，只見他的眉毛皺了起來，用犀利的眼神，目不轉睛地盯著書上的內容，一直聚精會神地啃書本。讀到感人的地方，沒想到一個大男生竟然也跟著哭了起來；看到主人公歷經千難萬險終于安然無恙的情節后，又會高興得跳起來；讀到壞蛋干壞事的章節，他就非常生氣，有時氣得直跺腳……

　　眼看太陽公公快落山了，他還沒出來。我到屋里去找他，見他已經陶醉在書中了，便不想去打擾他，但他總不能不回家啊！于是我對他說：“馬上要天黑了，你該回家了。”“等等，等我把這段看完的。”他把那段看完以后，又舍不得這本書，就央求我：“我能把這本書帶回家看嗎？這本書太好看了！”

　　唉，他真是做到了“我為書狂”，真是條不折不扣的“小書蟲”。

小書蟲作文6

　　看書對我有一股獨特的吸引力。

　　我從小就喜歡看書，只要一到書店，我就會裝作買書的樣子，東看看，西看看，趁機在書店里看會兒書，然后又裝作不滿意的樣子溜走。

　　有一次，姑媽給我買了一本高爾基寫的《童年》，我開心的手舞足蹈，趕緊拆開包裝拿出來看，一動不動地坐在椅子上，只有眼珠子時不時地轉一轉，完全沉浸在書的'海洋里，整個世界對我來講好像消失了似的。連媽媽叫我吃飯都不知道，為此家人叫我“小書蟲”。

　　五年級的時候，童老師在班上辦了一個圖書角，同學們紛紛捐書，有《格林童話》、《中華上下五千年》等一些我喜歡看的書，我幾乎把所有的書都囫圇吞棗的看了一遍，其中有一個故事，讓我深受感動。故事講的是一只導盲犬和主人同時被車撞死來到天堂，天使說：“到天堂只有一個名額，你看讓誰去呢？”他們面面相覷都不知道怎么辦，天使看了看他們，笑著說：“你們從這開始跑，看誰先到天堂之門。”導盲犬和主人聽完后，使勁地往前跑，在快到天堂之門時，主人使勁的推了一把導盲犬，自己卻留在了門外。看完這個故事，我的心情久久不能平靜，從中讓我懂得了感恩。

　　看書不僅給我帶來快樂，還給我帶來豐富的知識。

小書蟲作文7

　　我有一個小書蟲哥哥，他每天都在看書，真是一個小書蟲。我的哥哥個子高高的，瘦瘦的，戴著一副黑邊眼鏡。媽媽說那就哥哥天天看書讀書不注意保護眼睛造成。媽媽讓我向哥哥一樣愛看書，愛讀書但要保護眼睛。

　　哥哥的房間里全都是書，他最愛的`就是書。我想進他房間里玩玩他都會說：“你不能進，你會把我的書弄壞的。”我問他要書看，他會說：“等著，我給你找，記著看完了還我，不許弄壞了”。

　　一個星期六，我起來很晚，我看見哥哥不在餐廳里吃飯，而在他房間里看書，看得津津有味。我們叫他出來吃飯，他一點都沒有聽見，還在看書。等我們吃完了把桌子都收拾好了，哥哥才出來一看飯都吃完了說了一句飯吃完了我看書去了。他看書看的連飯也忘吃了。

　　一天晚上，我已經去睡覺了，他還在看書。媽媽去叫他睡覺。我只聽見他說知道了，我就睡著了。半夜我起來上廁所一看哥哥那屋里的燈還亮著，我扒門縫一看哥哥還在看書。他真是愛看書。

　　這就是我的哥哥，愛看書吧，是個小書蟲吧。

小書蟲作文8

　　我是一只可愛的“書蟲”雖然說是“書蟲”，但我只在書的“海洋”中撈科學類的書，只要捕到文學類的書，我都會把它們丟到“海”里。

　　我從小就愛科學，常常看一些關于科學的書，如果家里沒書了，我的肚子就會餓扁。每當爺爺看到這幕時，都會笑著對我說：“我們家的'書蟲又餓了，好了，爺爺現在就去圖書館拿一點“好吃”的回來。”

　　我還記得有一回，我看書看得太入迷了，結果把水當成一種化學物質。

　　那一天，我從書上看到了化學元素的時候，我就開始背了，媽媽聽見我嘴里喊出來的聲音：“li鋰、h氫、tc锝……”的時候就知道，我在背表，于是便端上一杯水，對我說：“兒子，喝杯水吧！”可我卻突然叫起來：“我不要喝丙桐。”媽媽很奇怪，打開書翻了翻笑著說：“這是水，不是化學物質。”

　　我才認出來，原來這是水。

　　都說了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”只要你是一只可愛的“書蟲”就能得到許多新知識。

小書蟲作文9

　　今天，在我的再三請求，爸爸媽媽終于同意去書店給我買那一本夢寐以求的書了。

　　一回到家，爸爸就立即“命令”我去寫作業。才寫了不到一半的作業，我就開始“三癢”新買的那本書了，手癢：想摸那本書；眼癢：想看那本書；腦袋癢：想記那本書。我趕快寫完作業，以百米速度沖到書房，和剛剛從書房出來的爸爸撞了個滿懷。爸爸問我：“作業做完了嗎？”“做完了。呃，那個……我想看會兒書，行嗎？就一會兒！”我說。爸爸果斷而堅決地說：“不行，剛寫完作業，不能看書！”“可是我還要學習呢！”爸爸沒聽出我話中的意思，稀里糊涂地應了一聲：“好，學習去吧！”一聽這話，我立刻給爸爸讓了個道，然后“吱溜”一聲鉆進書房。“你這孩子，不是去學習嗎？”爸爸說。我理直氣壯地說：“可是您也沒有說讀書不是學習呀！”“好吧”，爸爸無奈地說，“只許看一個小時，知道嗎。”“OK！”說完我就開始在書的海洋里遨游，在書的峽谷里探索了。

　　看，這個故事中的火狐和牧羊人是多么的善良，那個故事中的灰狼是多么勇敢。還有長篇小說《震動》給我的內心帶來了很大的震撼。“吃飯了！”這一聲女高音可差點讓我在書的海洋里溺水，在書的峽谷中迭暈。在女高音的`主人—媽媽的一再催促下，我只好一步三回頭的離開了書房。

　　這就是我——一只可愛的小小書蟲。

小書蟲作文10

　　有一只小書蟲，它的頭發是天生的亞麻色，在陽光下的閃耀著金黃的色澤。眼睛里也閃爍著金光，因為里面盛滿了書本贈送給它的金星，它們在小書蟲的腦海里不斷地散發出耀眼的光芒。

　　有一天，小書蟲放學回家，放下書包，正準備寫作業，突然看到一本書，它抵擋不住“美食”的誘惑，津津有味地吃起來，吃著吃著，竟越吃越起勁，連作業都被它拋到了九霄云外去了。媽媽回來了，問道：“作業都做完了嗎？”它突然清醒過來，看看還沒打開過的書包，低著頭說：“還……還沒寫完。”它急忙打開書包，寫起作業來。雖然手在寫，但腦子里還是不停的回播書中那精彩的故事情節。

　　小書蟲的.性格十分開朗，嘴角總是往上揚，眼睛瞇成一條縫，猶如一彎月芽，眉毛像兩座彎彎的石拱橋，這種表情經常來到它的臉上做客。

　　小書蟲是誰呢？哈哈！她就是我——三年級的賴佳辰啦！你想和我交朋友嗎？讓我們一起在知識的海洋中遨游吧！

小書蟲作文11

　　你知道是誰一旦投入到書中，就走火入魔，不能自撥，除非一把拿走他的書，或都看完了，才會把書放下來。他是誰？他就是我——馮鈳南。你可要牢牢地記住這個“小書蟲”喲！

　　自從有一天，我迷上了看書……

　　那天，我剛從炎熱的'太陽底下跑回來。那時，我只知道玩，玩得就像剛從水里爬出來一樣，渾身濕淋淋地，非得洗一個澡。媽媽看見了也常罵我：“只知道玩！今天不讓你出去了！”說著就把門恨恨的關上了。這一聲使我震耳欲聾，一下子嚇趴在了地上。

　　我覺得時間凝固了，一動不動地坐在那里。等我“醒”過來時，發現了書柜上有許許多多的書，我那時心已經靜下來了，就隨手拿了一本書，悶悶不樂的看了起來。

　　看著看著我就入了迷，就連門外傳來了敲門聲我也不知道，還心為是水龍頭在滴水，我也不以為然，繼續看書。門外媽媽見敲紅了手也不開門，只好找來鑰匙開門。一開門，我才知道媽媽是來叫我吃飯的，我卻哀求著對媽媽說：“媽媽，求您給我再看一會兒書，好嗎？”媽媽嚴厲地說：“飯菜都涼了，還不去吃飯啊？快去！”說著，就硬把我拉了出去。我一邊吃飯，一邊在心里暗暗想：“從今以后我一有空就一定要看書，除非沒書了。

　　由于我堅持不懈地看書，在那書中的知識海洋里遨游，使我學到了不少知識，寫作也還好，我也希望大家能多讀書、多看書、讀好書。

小書蟲作文12

　　你想知道她是誰嗎？那就來猜一猜吧！她的個子不高也不矮，有齊耳的短發和彎彎的眉毛，眼睛雖然不是很大但很亮。她笑起來的時候特別可愛！你猜對了，她就是周天嬋。

　　想知道我為什么叫她“小書蟲”嗎？別著急，聽我慢慢跟你講。

　　周天嬋愛書成癡在我們班可謂是“家喻戶曉”。記得有一次，我吃過午飯回到教室，發現桌子上多了一個鉛筆盒。這個鉛筆盒和我的'鉛筆盒有點像，可并不是我的。我仔細瞅了瞅，原來是周天嬋的。我走到周天嬋的位子邊，輕輕地叫了一聲“周天嬋”。見她看得很入迷，好像沒聽到我的聲音，于是我又叫了一聲。可是，她依然沒反應。我只好放開嗓子“吼”了一聲，這下子她終于有反應了。我把鉛筆盒還給她，說：“你的鉛筆盒和我的鉛筆盒很像，所以撿到鉛筆盒的同學就把你的鉛筆盒放我桌上了。喏，拿去。”她一邊接過鉛筆盒，一邊對我道了謝。老師還沒來，我本來還想跟她聊一聊天，可是她竟然把鉛筆盒放好之后又“扎”進了書里……

　　看，“小書蟲”這名號是不是很適合她啊！

小書蟲作文13

　　我有一個好朋友，她叫鄭茗玥，平時她最喜歡看書。

　　有一天，鄭茗玥在看書。突然，上課鈴聲響起，鄭茗玥就把書放在桌角上，坐的很端正。這時，老師走來，看見鄭茗玥坐的這么好，老師對同學們大聲說：“同學們你們要向鄭茗玥同學學習。”“知道了，老師！”同學們大聲說。我們開始上課了，老師問：“這道題有誰會？”鄭茗玥第一個舉手說：“我會。”

　　這時下課鈴聲響了，其他同學都跑出了教室，只剩下鄭茗玥和我兩個人了，我快速地跑去問鄭茗玥：“我們出去玩吧！”可以鄭茗玥沒有回答我，我生氣地坐回座位。過了一會兒，一個東西碰了我一下，我回頭一看，是我的好朋友鄭茗玥，我生氣的.說：“你不是不理我嗎？”“對不起，我剛才在看書，沒聽見。”鄭茗玥回答道。看，這就是我的好朋友小書蟲——鄭茗玥。我看了一眼就笑了，我們就開開心心地出去玩了。

小書蟲作文14

　　早上，我照著鏡子，鏡子里立刻出現了一個帥氣的小男孩。我的個子很高，總愛穿著一件綠色的`襯衫，大大的眼睛，一笑就會露出兩個小酒窩。

　　我是一個“小書蟲”。記得有一次媽媽帶著我到圖書館看書。媽媽說：“已經看了兩個半小時的書，可以回家了。”我說：“再讓我看半個小時吧！”媽媽說：“好吧！”過了半個小時，我拿起一本歷史書說：“媽媽，我想買這本書可以嗎？”媽媽說：“不行，我們家的書太多了，不能再買了。”我說：“家里的書已經看完了，我真的好想買呀！”媽媽說：“好吧。”

　　我也是一個“小糊涂蟲”。去年暑假，媽媽帶我去日本。到了酒店，我們放下行李，就準備去吃飯，我突然說：“媽媽，我的墨鏡不見了。”媽媽：“在不在你的口袋里？”我摸了摸口袋說：“媽媽，你真厲害，果然在口袋里。”

　　我還有還多的優點，比如畫畫好、愛運動、愛勞動……不過，我也有些缺點，比如漏題、貪玩等。

　　這就是我，一個頑皮、可愛的小男孩。

小書蟲作文15

　　一看到“小書蟲”，我就想起了我們班的副班長——劉唯琦。我和她是好同桌，也是好鄰居，幾乎是成天形影不離。

　　每到下課時，我們都在玩耍，她卻總是在那兒看書。每當她看起書來，她都會忘了一起，忘了時間，忘了身邊的同學和老師......這一切就猶如空氣一樣，她都會忽略不見。有一次中午站隊放學，還是老師把她拉起，她才不情愿地把書放下起身站隊回家。中午一到家就拿起書看，她媽媽喊她十幾遍她也聽不見，只好進房間大喊，她才回過神來。一吃完，擦完嘴就又進房間看起了書，她媽媽叫她睡覺，她都說：“我還要看會書。”拿她可真沒辦法，因為她已經完全對書的內容“走火入魔”了。

　　書就像她的.“解藥”。只要看了看書，她的心情就會好很多了。她捧起書來，喜怒哀樂常常溢于言表。書里有歡笑之語，她就捂著口開心地笑起來；書里有難過之言，她也會低頭難過起來，甚至有時會掉下眼淚。心情好的時候，她能給你說出一大堆書里的東西；要是不高興，她說上三兩句掉頭就走，又鉆進她的書里啃起來，活像“小書蟲”。

　　這就是我們班的“小書蟲”，一只永遠吃不飽的“小書蟲”。

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