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我的一天作文15篇（集合）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我的一天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的一天作文1
太陽火辣，書包沉重。我機(jī)械地走在放學(xué)路上，步履艱難。
入校，同學(xué)們個(gè)個(gè)無精打采地趴在書桌上，大病初愈般，無人晨讀。因?yàn)橥ｋ姡淌耶惓灍幔倚笨繅Ρ冢瑤缀跛ァ?/p>
迷糊中，忽一人大喊：“金老師來了！”頓時(shí)清醒許多，舉書朗讀。不久，老師果然來了，亦不滿意，批評道：“聲音太小，要有感情！”此后音量才提高。可是，老師一走，音量又復(fù)原。
誰知老師殺了個(gè)回馬槍，從后面突入，大怒：“三班怎么了？是不是要中午留下來讀？”全班慌得強(qiáng)打精神，提高音量，應(yīng)付老師。
上午都是主課，相當(dāng)無聊，無人愿意發(fā)言。教室悶熱，氣氛沉悶，同學(xué)們都懶洋洋地靠在椅子上，像一條條奄奄一息的魚。課間休息全部被占，同學(xué)們亦心生怨念。不料，老師將下午副課時(shí)間又用來批評上午的糟糕表現(xiàn)，自然無人愿聽。加之作業(yè)極多，心情極差。
放學(xué)，路過奶吧，心血來潮，進(jìn)去要杯牛奶。喝著冰涼涼的牛奶，見著奶吧店員的好態(tài)度，我忽的.心情大好，健步往家走去……
我的一天作文2
今天，我很早就起床了。然后我穿上了衣服、洗臉、刷牙，然后去吃飯。吃完后，媽媽祝福我說：“今天你在學(xué)校里要認(rèn)真學(xué)啊！上課不能走神，也不能東張西望，更不能交頭接耳，也……”還沒等媽媽說完，我就對媽媽說：“快走吧，再耽誤一會(huì)可能就遲到了。”然后，我拉著媽媽跑向電梯。
來到學(xué)校，我先來到了衛(wèi)生區(qū)。看到?jīng)]人，我便心想：以前他們總說我來的晚，讓我倒袋子。這次我要打他們個(gè)措手不及。然后，我便拿起掃把掃了起來。不一會(huì)兒，他們就一個(gè)個(gè)來到了衛(wèi)生區(qū)，我對他們說：“這次我是第一個(gè)來的，你們總不能讓我倒袋子了吧。”他們異口同聲的說：“行，誰來的最晚誰就去倒袋子。”說完，他們就拿起掃把騷了起來。不一會(huì)兒，我們就掃完了，最后來的那個(gè)人倒袋子去了。我們爭先恐后地跑向教室。
來到后，我看到許多同學(xué)都拿著書讀著課文，我也情不自禁地從書包里拿出書，津津有味地讀了起來。時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼三節(jié)課就過去了。我和同學(xué)們跑向微機(jī)室，打開電腦，伴隨老師的指導(dǎo)下進(jìn)行電腦的.操作。時(shí)間像子彈，轉(zhuǎn)眼一節(jié)課就上完了，我們只好依依不舍的離開了微機(jī)室，排著隊(duì)，回到了家。
我的一天作文3
如果給我一天，讓我自己支配，我想那一定是美好的一天。
早上，難得沒有鬧鈴吵醒我，在暖暖的被窩里美美的睡到自然醒。在優(yōu)美的音樂聲中，洗漱完畢，悠閑的吃完早餐，收拾行囊出發(fā)嘍!去哪呢?想去的地方太多了，不過我最想去的還是我向往已久的小興安嶺的大森里。
當(dāng)我懷著無比激動(dòng)的心情走進(jìn)森林時(shí)，我?guī)缀醪幌嘈抛约旱难劬Α＿@里好美!我貪婪的吸這里的新鮮空氣，一邊慢慢往前走。小溪叮叮咚咚的流淌著，小鹿三五成群的在小溪邊嬉戲，還偶爾低頭喝著溪水。小草開始探出腦袋，樹木抽出了新芽。
我漫步在這林間小道上，感受著這寧靜而美麗的景色。突然眼前有個(gè)靈敏的身影從眼前跳過，我伸手一接，居然接住了它。哦!原來是一只調(diào)皮的小松鼠。長著一身光滑柔順的毛，它睜著圓圓的眼睛，好奇的盯著我，微微顫抖著嘴角，好像在說：“你是誰，你從哪里來?”我剛想摸摸它可愛的小腦袋，它卻“嗖”的一下跳開了。
一陣微風(fēng)吹過，突然感覺臉上有一絲絲的.涼意。這才發(fā)現(xiàn)天空偷偷下起了毛毛細(xì)雨。我環(huán)顧四周，我突然感覺，這里好像我夢寐以求的童話世界。沒有寫不完的作業(yè)，沒有媽媽的嘮叨，沒有指責(zé)，沒有煩惱。如果和這些溫順的小動(dòng)物生活在這里該是多么美好。
“懶蟲起床!懶蟲起床”，我的鬧鐘響了。“寶寶，該起床了!”又是媽媽那熟悉不過的聲音，原來只是一場夢。躺在床上的我還在想著夢中的情節(jié)，我希望真有這么一天，讓夢變成現(xiàn)實(shí)。
我的一天作文4
周末了，好好休息吧，于是慵懶地躺在床上，直到9點(diǎn)半才起床。沒有風(fēng)，明亮而溫暖的陽光灑滿了陽臺(tái)，一點(diǎn)兒也沒有感覺到三九的嚴(yán)寒。陽臺(tái)上好像有兩只小鳥，那清脆悅耳的“唧唧、啾啾”聲顯得十分歡快。我想去看個(gè)究竟，沒想到推門聲卻驚嚇了它們，“撲哧”一聲兩只小鳥迅速地飛到對面的屋檐上去了，覺得好可惜。我站在陽臺(tái)上舒展著身體，想著今天怎么度過。今天全城停電，沒法看電視、上網(wǎng)，與朋友聯(lián)系，他們又都回家了。
沒有明亮的燈光，但有明媚的陽光；沒有醉人的花香，卻有悅耳的.鳥語。
覺得挺無聊，就信步來到文體公園，那兒挺熱鬧。許多家長都帶著孩子來到這兒，因?yàn)檫@兒有許多游樂設(shè)施，有充氣城堡、碰碰車，還有各種四驅(qū)越野車。許多孩子躍躍欲試，家長們也忙得不亦樂乎。
為了生存、生活和未來，人們都在努力著。
來到新華書店，里面有好多人，有老人，也有學(xué)生。書店里很安靜，與街面上熱鬧的情景形成鮮明的對比。人們靜靜地在書櫥前查找著，翻看著，有些學(xué)生坐在地上，有些學(xué)生趴在書架上，那專注的神情令人感到欣慰，讓你不忍心去打攪他們。我找了好些時(shí)間，覺得適合自己看的書不多，只選了五本，花了近200元。看看時(shí)間，已經(jīng)中午12點(diǎn)了，拎著書，跑到快餐店吃午飯，半天的時(shí)間就這么打發(fā)了。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，那書店里散發(fā)出來的書香，沁人心脾，讓人流連忘返。如果我們這兒多有一些圖書館，多一些圖書多好啊！
從太陽升起的那一刻到夕陽西下，我家的陽臺(tái)始終淋浴在她的光輝里，我搬來一把椅子，坐著，看著剛買來的散發(fā)著馨香的書，直到傍晚。因?yàn)闆]電，所以與妻子到外面買了些面條，算是晚餐吧，當(dāng)然還與妻子一起小酌了兩杯。
生活平淡而安寧，這正是我所追求的。
我的一天作文5
在我那五彩繽紛的童年里，有愉快的一天，有幸運(yùn)的一天，有傷心的一天，也有快樂的'一天……快樂的一天占大多數(shù)，但最快樂也最令我難忘的是那一天。
星期六一大早，我就從床上一躍而起，老媽過來了，看見我破天荒地這么早起來，便問：“發(fā)什么神經(jīng)呢？這么早起床！”（其實(shí)8點(diǎn)多了。）“今天我和同學(xué)們約好要去踢球，一定不能遲到！”我邊穿衣服邊回答。
到了體育場，只見同學(xué)們早已站在那里，就差我了。(言外之意：我又一次的遲到了。555……)一看見我，他們就開始調(diào)侃：“劉柯江，你怎么才來？”“什么呀，人家來得已經(jīng)很‘早’嘍！”另一個(gè)同學(xué)壞笑著說。
“好了，廢話不多說，我們快開始踢吧！”我急忙岔開了話題。我被分到了B組，跟我一隊(duì)的有袁凱誠、焦科景和王照軒。
一開場，我方前鋒就開始出去，可對方人多勢眾，一不留神，球就被對方搶到了。“敵方”前鋒又帶球到了門前，可是還好被我用一個(gè)飛鏟帶走了球。前鋒見狀，連忙回撤，我奮力一踢，時(shí)間仿佛靜止了一般，球穿過“千軍萬馬”，越過“敵人”，又到了對方球門前，（自己腦補(bǔ)，那一球該有多么快吧！）球進(jìn)了！“不――”對方艱難地叫道，守門員終于反應(yīng)過來了，一個(gè)飛撲，用盡全力去搶球。可他低估了球的威力，瞬息之間，球擦手而過，進(jìn)了網(wǎng)！我們贏了！
回到了家，我才感到右腳疼痛無比，不得不在床上躺了一個(gè)下午。（你也不想想，那么狠的一腳，能隨便踢嘛，肯定要付出相應(yīng)的代價(jià)呀！對吧？）
晚上，吃過晚飯，跟爸媽去河邊散步，向他們聊起今天的球賽，我臉上泛起了陣陣驕傲的紅暈。
這一天十分激動(dòng)又十分快樂！
我的一天作文6
今天爸爸媽媽早早的起了床，可是我還沉浸在夢鄉(xiāng)中，直到8。00鐘才聽到媽媽叫我的聲音“兒子，快起床了！”我把眼睛睜開爬起床搖搖晃晃的去洗臉，當(dāng)水澆在臉上時(shí)，我才慢慢的清醒過來。我開始練琴，因?yàn)槲医裉斓氖牵痘▋号c少年》這首曲子要達(dá)到布置的速度100。而對我目前的狀況來講，是很有困難的。因?yàn)槲疫�不太熟，更別談速度了。
顧不上吃早飯，匆匆的開始了自己的練琴計(jì)劃。一個(gè)小時(shí)過去了，可我剛剛能夠彈下來。我有點(diǎn)著急了，照這樣下去，什么時(shí)候能完成計(jì)劃呀！我開始抱怨，煩躁，甚至有點(diǎn)沮喪！后來就干脆不彈了，躺在床上自己給自己發(fā)火！正當(dāng)這時(shí)，家里電話突然響了起來：“叮鈴”我接起了電話，原來是媽媽！媽媽似乎是我肚子里的蛔蟲。她總是這樣在我遇到困難的時(shí)候出現(xiàn)：“孩子，練琴不能著急，要有耐心！我的寶貝，媽媽永遠(yuǎn)相信你能練好琴，要慢彈琴，才能彈好琴！”
接完媽媽的電話，我的心慢慢的平靜了下來。于是我重新坐到了電子琴旁，開始了彈奏。不知不覺兩個(gè)小時(shí)過去了，而我這次卻大有了進(jìn)步。并且對我的計(jì)劃充滿了！
中午，我隨便吃了點(diǎn)東西，喝了兩口水，又開始了彈奏，一陣敲門的聲音把我從彈奏中驚醒，不會(huì)是媽媽下班了吧。我一看表，阿？時(shí)間過得真快，現(xiàn)在已經(jīng)是下午6點(diǎn)了，我趕緊給媽媽開了門。
突然，我發(fā)現(xiàn)我彈琴的速度已經(jīng)達(dá)到了90，雖然我沒有完成我的計(jì)劃，但是我心里很踏實(shí)，也受到了媽媽的'表揚(yáng)！這時(shí)，我才感覺到了餓。
吃完媽媽做的晚飯，就已經(jīng)是晚上8點(diǎn)鐘了，這一天，我?guī)臀业膵寢屜戳隋佂耄倚睦锓浅Ｊ娣∫驗(yàn)檫@一天，讓我學(xué)會(huì)了如何去彈好琴，我的這一天是多么有意義呀！同時(shí)，我我今后的每一天都能踏踏實(shí)實(shí)的度過！
我的一天作文7
早上，一縷溫暖的陽光照射到我的房間。一切都是那么溫馨。
“叮鈴鈴”鬧鐘還是如期而至的響了，我睜開了惺松的睡眼，伸個(gè)懶腰，開啟了一天的打算。
今天是周六，但我還是想過的像上學(xué)一樣緊張一點(diǎn)。忽然，我腦中生出一個(gè)妙計(jì)，我可以跟學(xué)校上課、下課都是一樣的，該到上課時(shí)間就學(xué)這個(gè)科。于是，我就開心地執(zhí)行了。先去刷牙，洗臉。按照每天的時(shí)間吃飯。
“叮鈴、叮鈴”上課鈴響起，今天我準(zhǔn)備用周五的課程來學(xué)習(xí)，沒有學(xué)到的科目按照學(xué)校放學(xué)點(diǎn)后接著學(xué)。
第一堂課是英語課。該學(xué)點(diǎn)什么呢？我應(yīng)當(dāng)先把作業(yè)寫完，大約用25分鐘，其余20分鐘，怎么辦？我應(yīng)先看課堂筆記，老師講的知識(shí)點(diǎn)。如果剩下的時(shí)間再背課文。
時(shí)間總是過得飛逝，轉(zhuǎn)眼間家中英語小課堂已經(jīng)結(jié)束。
接下來，是氣氛最濃的一科，也是我較為喜歡的一科。我先用大約15分鐘寫完作業(yè)，在背背古文，書下注解，古詩之類的。這些做完后，我會(huì)拿起我的閱讀書，做幾篇課外閱讀或者是文言文閱讀，文言文在中考是比較難的。
數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)，這個(gè)是最難，最無聊的學(xué)科，每次作業(yè)都很多，好在今天作業(yè)不是很多，只是一套卷而已。我大約45分鐘才能做完卷吧。
經(jīng)過主科三科的學(xué)習(xí)，真累啊！但接下來可就有趣了。
美術(shù)課，我要不是刻紙，要不是畫我的秘密花園。我想學(xué)校設(shè)立這個(gè)學(xué)科，應(yīng)該是有一些奧秘的吧。
到了中午，也是到了考驗(yàn)我的.時(shí)候了，因?yàn)槌酝觑埡螅写蟀训臅r(shí)間，就看我想干什么了。
經(jīng)過一中午的時(shí)間已經(jīng)到了上第五節(jié)課。
最后是幾節(jié)自習(xí)課。
這一天的學(xué)習(xí)，讓我感受到了學(xué)習(xí)帶給我的快樂，我以后要好好學(xué)習(xí)。
我的一天作文8
今天因?yàn)榧依餂]有大人陪伴，爸爸媽媽不放心我一個(gè)人在家，于是我跟著媽媽去單位上班。順便感受一下大人上班的樣子。一到單位，媽媽馬上換上了工作服，立馬變得精神抖擻。接著跟媽媽去參加她們的早會(huì)，哇，看到銀行上班的叔叔阿姨們一個(gè)個(gè)身著工作服，阿姨們一個(gè)個(gè)化著淡妝，好精神，好漂亮啊!接著媽媽給大家一一布置了一天的工作和任務(wù)目標(biāo)。大家便開始投入了緊張的工作。媽媽告訴我，上班時(shí)間不可以隨意走動(dòng)，大聲講話，不可以影響叔叔阿姨們的工作，辦公室內(nèi)品不可以隨意亂動(dòng)，我很愉快的答應(yīng)了。
過了一會(huì)兒，媽媽有事走開了，突然，媽媽辦公室的電話響了，而且響了好久，我想肯定是有急事找媽媽，于是就聽媽媽接了，我學(xué)著大人的樣，替媽媽接了電話，并記下了電話號碼和來電內(nèi)容。就這樣一連接了好幾通，等媽媽回來，我一一把電話內(nèi)容向媽媽轉(zhuǎn)達(dá)了，媽媽聽了一邊笑個(gè)不停一邊摸摸我的頭，表揚(yáng)了我，原來剛才來電的幾個(gè)叔叔阿姨已經(jīng)打媽媽的手機(jī)了，一開始誤把我當(dāng)做實(shí)習(xí)生了，后來還在電話里夸獎(jiǎng)我。我聽了心里美滋滋的，但也同時(shí)感受到，媽媽一天的`工作好忙，好辛苦，所以以后媽媽下班回到家，我要更加聽話， 要按時(shí)完成作業(yè)，不能要媽媽操心!這一天的上班，我感到好充實(shí)，也學(xué)到了很多待人之道和應(yīng)有的禮貌!
我的一天作文9
一看到這個(gè)標(biāo)題，我腦海里就呈現(xiàn)了很多沒有及時(shí)回家的事情，其中有一次，應(yīng)該算是到如今為止最晚回家的一天，至今都浮光掠影。
由于年少無知，小時(shí)分，我十分貪玩，經(jīng)常由于貪玩而遺忘了回家。那一天，我和一個(gè)要好的同窗一同放學(xué)回家，由于不是同一個(gè)小區(qū)，走到快要分手的中央，我的那位同窗就請求我去他們家玩，我原本不太想去，但有一個(gè)誘惑我抵擋不住，他說我們能夠一同玩游戲。
一到了他們家里，由于他家大人都不在家，我們兩個(gè)就直接玩起游戲來，那時(shí)游戲?qū)ξ覀儊碚f，真實(shí)是太好玩了，我玩的太開心了，太忘形了，基本沒有留意到時(shí)間，直到我的那位同窗爸媽回家了，才猛然發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)七點(diǎn)半了，慘了……，我以百米沖刺的時(shí)間飛快地奔回本人的家。
一回到家，聽說媽媽和奶奶還在外面四處找我，爸爸鐵著臉對著我一言不發(fā)，我和爸爸說去同窗家玩了，爸爸沒有說什么，找出一張紙，讓我去寫反省，
讓我寫明這件事情的.經(jīng)過，這件事的結(jié)果及以后如何防止這種事情的發(fā)作，然后我就自以為很冤枉的邊流淚邊寫反省，我寫好后就給爸爸，爸爸說不夠深入，撕了讓我重新寫，不斷寫了三遍，爸爸才沒有說什么，然后又請求我接連一周要每天看一遍反省，這件事情，我記憶太深入了。
那時(shí)的我，不斷單純地以為大人對我不好，不讓我進(jìn)來玩，直到如今我才真正明白，那地道是由于大人擔(dān)憂本人的小孩呀！
我的一天作文10
清晨時(shí)分，天空飄起了小雨。“潤如酥”的小雨落得大地一片濕潤，也不過半個(gè)時(shí)辰，這場清晨的雨就停了下來。
等到雨停下后，我懷著一顆探尋的心走進(jìn)了濕潤潤的小公園。裝飾著小公園的花草樹木，它們的枝葉花朵上還懸掛著欲滴的純露，我欣賞著小公園里的景象。在這一場清晨的雨后，小公園像是浴了一個(gè)澡，干凈清爽，令人難忘。
隨著時(shí)間漸漸走過，天空上的那輪太陽也從云層后努力鉆了出來。瞬間，天空亮了，地面也亮了，緊隨著我們的心情也都跟著愉悅了。
我的一天過得極為的愉快，我感受到陽光照耀大地時(shí)，樹枝丫間的鳥兒的興奮，它們唱著無比歡快的歌兒。這一首首歌頌著陽光的曲目，響在我的耳畔，頓時(shí)令我也都高興了起來。隨著天氣慢慢變得晴朗，來小公園里散步的人也都越發(fā)的多了起來。
原本濕潤潤的小公園，在逐漸升高的氣溫之下變得干爽。枝葉花朵上的那些小水珠也都默默的消失不見，取而代之的是在陽光下綠出了光暈的樹葉，以及燦爛綻放的花朵。
美麗的景色在雨后的陽光下進(jìn)入了每一個(gè)路人的眼眶，然后鉆進(jìn)了每一個(gè)人的回憶。當(dāng)我從小公園里出來后，我哼著小歌，邁出的步子都格外的'輕快。
一天的時(shí)間過得很快，雨過天晴的這一天，傍晚的天空上還鋪滿了晚霞。晚霞橙黃橙黃的光芒給大地也都帶上了不一般的色彩。今天的一天很美麗，不管是清晨的小雨，還是接下來明亮的陽光，亦或傍晚時(shí)分的晚霞，還有夜晚閃閃的天空，今天的美好也在預(yù)示著明天的美好。今天我的一天結(jié)束了，明天在我美好的期待中慢慢走來，或許明天我一睜眼就又能看到另一個(gè)今天了。
我的一天作文11
“叮鈴鈴——”一聲聲刺耳的鬧鐘響徹云霄，打破了清晨特有的寧靜。
“哎呀，真煩，不知道人家還在睡美容覺嗎！”
不知道過了多久……
“啊！七點(diǎn)啦！老媽你怎么不早點(diǎn)叫我！”我一骨碌從床上爬起來，用毛巾隨便地擦了一把臉，抓起桌上的`一杯牛奶，仰起脖子就喝。“咳咳咳，”嗆死我了。抬頭看一眼表，時(shí)間已經(jīng)不允許坐下慢慢吃了，于是抓起書包就跑出了門。耳邊還有媽媽的嘮叨“天天都是這樣，不好好吃早餐上學(xué)怎么會(huì)有精神”。
我的一天就這么開始了，在路上我絲毫沒有淑女氣質(zhì)的奔跑著，引來眾多路人止足觀看。
踏著鈴聲大步走入教室，還好沒有遲到。
呃……完了，今天我要掃地，把書包丟到座位上，我抓起掃帚沖向了室外衛(wèi)生區(qū)。剛下樓，就響起了“死亡之樂”——上課鈴聲。
那個(gè)啥……我今天是值日班長哎！我以千分之一秒的速度有心里想了一下：不掃地頂多罰一天，可不領(lǐng)早讀會(huì)被老師的口水淹沒唉！
早讀下課，我瘋狂地翻起書包，我的數(shù)學(xué)卷子跑哪里了？兩分鐘后，我確定是丟在家里了。于是沮喪地坐在椅子上。
上課了，楊老師問：“誰的卷子還沒有交？”“我”。很明顯，又是一頓狂轟濫炸。
后面幾節(jié)課還算平靜。放學(xué)后，老師在黑板上留作業(yè)。我們在下面叫苦不迭。
這就是我的一天，一個(gè)普通小學(xué)生的一天。總是有一些小插曲，有時(shí)讓人郁悶，有時(shí)讓人開心。
我的一天作文12
隨著肺炎嚴(yán)重發(fā)展，各地區(qū)都是封城、封路，人們幾乎都不出家門了，我“宅”在了家里，成為了名副其實(shí)的“宅男”。
我每天睡得很充足，一覺醒來，已經(jīng)7點(diǎn)20分了，我揉了揉眼睛，就開始了洗漱，然后吃點(diǎn)早飯就開始了一天的學(xué)習(xí)生活。作業(yè)有讀書、摘抄、背詩、英語、預(yù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)等。
我感覺學(xué)習(xí)英語比較簡單，25分鐘的課程，課后再記一下單詞和句子，練習(xí)一下單詞的拼讀，就好了！預(yù)習(xí)課程語文時(shí)，好像也很簡單，媽媽給我買了一本《全易通》教輔，結(jié)合著視頻中老師講解的知識(shí)，再難的課文也不在話下。學(xué)習(xí)完這兩項(xiàng)，活動(dòng)了一下腿腳和手，然后繼續(xù)學(xué)習(xí)。這回該背誦古詩了，一共5首，都是以前學(xué)過的詩，意思也懂，所以背詩也不是問題。
上午就這樣溜走了，吃過午飯，睡半個(gè)小時(shí)覺再次學(xué)習(xí)。我先開始寫日記，在假期里不斷寫日記，會(huì)提升我的寫作水平，假期里是趕超別人最好的'時(shí)期。我也正在練字，希望我的字會(huì)慢慢好起來。
今天的任務(wù)完成后，就看中國詩詞大會(huì)。這就是我多彩的一天。
我的一天作文13
20xx年的一天人們口中流傳的都是一家中國馳名商標(biāo)——巧利電腦公司。走進(jìn)公司，一位高貴的董事長坐在那兒，正在聽機(jī)器人度工作匯報(bào)，而這位董事長則是我——葉巧巧，巧利公司的最大股東。
早上，為了工作筋疲力盡的我聽完工作匯報(bào)后，本想放松一下，可是接到了一個(gè)意想不到的信息——病毒木馬5代再次攻擊網(wǎng)頁。而且已經(jīng)攻破了4項(xiàng)防御網(wǎng)，只差兩項(xiàng)就......就有占領(lǐng)世界的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)了。我馬不停蹄的來到實(shí)驗(yàn)室，按了指紋，連氣都不喘的開始研制一種程序，而這種程序還未誕生，需要現(xiàn)在研發(fā)。時(shí)間一分一秒的過去了......
中午到了，可我還在實(shí)驗(yàn)室里和電腦精英及董事們討論如何研制程序破木馬5代時(shí)，全體安靜了，一根針掉下去都聽得見。就這樣又到了下午，太陽也落山了，終于，我有了一個(gè)全新的靈感，以迅雷不及隱耳之勢打開了電腦，立即用程序破了木馬5代。
晚上了，公司開了慶功會(huì)，大家心中的.石頭落了下來，興高采烈的。我不禁想到：終于，一場風(fēng)波過后，風(fēng)平浪靜了。但是，今后的路程中，會(huì)不止一次地遇到風(fēng)波，但每次風(fēng)波過后，我的勇氣和經(jīng)驗(yàn)在不覺中提升，面對困難也不會(huì)退縮了。
我的一天作文14
今天是我最難忘的日子，因?yàn)槲铱吹搅嗽S多瀕臨滅絕的珍稀動(dòng)物。
一大早，我就和媽媽、阿姨、表妹六六一同來到了縣文化館的三樓展廳。展廳里已經(jīng)人來人往，熱鬧非凡了。在這里我看到了許多奇特的動(dòng)物，真是大開眼界。
最引人注目的是一只“越南鼠王”。它可不是一只普通的老鼠，它長得比普通老鼠大好幾倍呢。一身灰色的毛，油光發(fā)亮；一條又長又粗的尾巴，像一根灰色的皮鞭，有趣極了！瞧，它正用那雙炯炯有神的黑眼睛望著我們呢，好像在說：“瞧我，多神氣呀！我可是大名鼎鼎的越南鼠王噢！”
“綠毛龜”也長得與眾不同。它的'龜殼上長滿了一根根綠色的細(xì)毛，不仔細(xì)看，我還以為是水草呢。我們正感到不可思議的時(shí)候，它還特地伸出了那四條又細(xì)又短的腿，在玻璃缸里游了起來，為我們表演了一段“水中舞蹈”呢！我們禁不住為它那可愛的樣子歡呼起來。
在展廳里，我們還看到了雙頭蛇、變色龍、海星……真是千奇百怪，可愛極了！
走出展廳時(shí)，媽媽告訴我，由于人們不注意保護(hù)環(huán)境，有許多動(dòng)物已經(jīng)從這個(gè)世界上消失了，這些可愛的小動(dòng)物也瀕臨滅絕了。我的心情不像來時(shí)那么輕松了，真怕以后再也看不到這么可愛的動(dòng)物了。我多么希望人們能和這些可愛的動(dòng)物和平相處，讓它們也能平平安安地生活，那樣，我們的世界將會(huì)變得更加美麗！
我的一天作文15
今天是個(gè)不幸的.日子，厄運(yùn)一度地纏繞著我。
從我第三節(jié)課開始對我使用厄運(yùn)。倒霉!第三節(jié)課，老師發(fā)了以考許久的試卷，我一看，得了96分，一看錯(cuò)題，立刻感到眩暈。應(yīng)該圖上距離比實(shí)際距離就叫比例尺，它寫實(shí)際距離比圖上距離就叫比例尺，我竟也打勾，還有一個(gè)，錢數(shù)我以為是單價(jià)，哪知是總錢數(shù)，不早說，暈。
上課了老師講解試卷，我聽老師講我錯(cuò)題時(shí)，說“有的人”我深知我是其中一員，十分慚愧，正慚愧中，又被罰站!大概因?yàn)閼M愧入迷，或錯(cuò)得離譜，最有可能是我迷眨著眼，有睡眼朦朧之覺，老師以為我睡覺，而且還錯(cuò)那兩題，怒火中燒，所以罰我站站在墻角，看別人傳來不屑的目光，丟人呀!
第四節(jié)課，改練習(xí)冊，我紅筆放在家里忘帶，幸好有羅云幫忙改，但是第一題就錯(cuò)了，羅云拿去改，錯(cuò)了怎好打勾，伸出手遮挽時(shí)，不幸被老師看到，說我動(dòng)來動(dòng)去，被老師臭罵一頓!
同伴們都說我倒霉，我說“：不是我不明白，是世界變化太快，考好還罰站，這世界太慘，悲催啊!”(那是不知任何原因)唉，問今天誰最倒霉?舍我其誰?唉!嗚嗚!
倒霉的一天!
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